大工秋电机与拖动实验学习要求及实验报告
完整版)大工《电机与拖动实验》实验报告
完整版)大工《电机与拖动实验》实验报告实验报告实验名称：单相变压器实验实验目的：1.通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。
2.通过负载实验测取变压器的运行特性。
实验项目：1.空载实验测取空载特性Uo=F(uo)，P=F(uo)2.短路实验测取短路特性Yk=F(Ik)，PK=F(I)3.负载实验保持U1=U2，cosφ2=1的条件下，测取U2=F(I2)实验设备表：名称。
型号和规格。
用途及使用注意事项电机教学实验台。
NMEL-II。
为实验室提供电源，使用前需调节输出电压和固定电机压为三相组式变压器。
用于实验，操作时需快，以免线路过热功率表、功率因数表。
NMEL-03，NMEL-20.改变输出电流大小时需注意量程运用，测量功率及功率因数不得超过量程，线素不能接错交流电压表、电流表。
NMEL-05.测量交流电压和交流电流值时需适当选择量程且注意正反接线旋转指示灯及开关板。
MEL-001C。
通断电路时需连完后闭合，拆电路前需断开空载实验：1.填写空载实验数据表格表1-1序号。
实验数据。
计算数据U(V)。
I(A)。
P(W)。
U1/U2.cosφ21.224.4 119.7 0.133.1.00.1.942.212.7 113.0 0.089.0.95.1.623.206.3 109.9 0.007.0.92.1.484.196.9 105.2 0.066.0.88.1.315.185.8 99.07 0.057.0.83.1.146.161.3 86.08 0.043.0.72.0.847.139.6 74.79 0.035.0.62.0.632.根据上面所得数据计算得到铁损耗PFe、励磁电阻Rm、励磁电抗Xm、电压比k表1-2序号。
实验数据。
计算数据U(V)。
I(A)。
P(W)。
PFe(W)。
Rm(Ω)。
Xm(Ω)。
U1/U2.k1.224.4 119.7 0.133.6.29.183.8.55.4.1.00.0.532.212.8 113.1 0.089.4.52.195.6.52.5.0.95.0.5313.206.3 109.9 0.007.0.36.566.9.15.5.0.92.0.534.196.9 105.2 0.066.3.31.219.6.42.1.0.88.0.535.185.8 99.07 0.057.2.62.262.7.33.8.0.83.0.536.161.3 86.08 0.043.1.52.449.9.18.2.0.72.0.537.139.6 74.79 0.035.1.17.583.6.13.2.0.62.0.53改写后的实验报告：实验名称：单相变压器实验实验目的：1.通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。
大工15秋《电机与拖动实验》实验报告
大工15秋《电机与拖动实验》实验报告实验报告-电机与拖动实验一、实验目的本实验旨在通过对电机的性能参数和特性曲线的测量，深入了解电机的工作原理和特性，掌握电机的电性能测试方法和分析电机的性能参数。
二、实验原理1.电动机的类型电机可以分为直流电动机和交流电动机两大类。
直流电动机又可分为永磁直流电动机和励磁直流电动机。
交流电动机又可分为异步电动机和同步电动机。
2.电动机的性能参数(1)额定转速：电机在额定电压和额定负载下转动的速度称为额定转速。
(2)额定电压：电机额定转速下可以正常工作的电压。
(3)额定功率：电机在额定转矩下的输出功率。
(4)额定转矩：电机在额定电压和额定负载下所需的转矩。
(5)转速特性曲线：电动机转速随负载变化的曲线。
(6)转矩特性曲线：电动机输出转矩随负载变化的曲线。
三、实验步骤1.连接电路将电机与电源和测量仪器进行连接。
根据电机的额定电压和额定转矩接入电源，通过测量仪器测量电压、电流和转速数据。
2.测试空载转速和额定转矩将电动机空载接入电源，调整电源电压，记录空载转速。
然后通过增加负载，使电动机达到额定转矩，记录电机转速和其他数据。
3.绘制特性曲线根据测得的数据，计算电动机的转矩和转速，然后绘制转速特性曲线和转矩特性曲线。
四、实验结果与分析通过实验测得电动机的空载转速为2500rpm，额定转矩为10Nm。
根据测量数据计算得到电动机在不同负载下的转矩和转速数据，然后绘制转速特性曲线和转矩特性曲线。
转速特性曲线呈现出S型曲线，即随着负载的增加，电动机的转速先增加后减小。
这是由于负载增加时，电机输出的转矩逐渐接近电机的额定转矩，电机的转速开始下降。
转矩特性曲线呈现出一条近似直线，即随着负载的增加，电动机的输出转矩也随之线性增加。
这是因为电动机在额定电压下的转矩与负载之间存在线性关系。
五、实验总结通过本次实验，对于电动机的性能参数和特性曲线有了更加深入的了解。
实验中通过测量和计算，得到了电动机的转速特性曲线和转矩特性曲线。
《电机与拖动实验》实验报告
《电机与拖动实验》实验报告实验报告：电机与拖动实验一、实验目的1.了解电机的工作原理和性能；2.掌握电机拖动的基本原理和方法；3.通过实验，培养实际操作和问题解决的能力。
二、实验仪器和材料1.电机拖动系统实验装置；2.直流电机；3.万用电表；4.直流电源；5.电阻箱。
三、实验原理电机是将电能转换为机械能的重要设备，常用于各种机械传动系统、发电机等设备中。
在电机中，电流通过电枢和励磁线圈，产生的磁场与永磁体或电磁体相互作用，导致电枢受到力矩的作用，从而实现旋转。
电机可根据其旋转方向和转速的要求进行接线，从而实现不同的拖动目标。
本实验中，我们使用直流电机作为实验对象，通过改变电源的电压和电阻的大小，来实现对电机的拖动控制。
通过调整电源电压和电阻大小，可以改变电机的拖动转速和负载能力。
四、实验步骤1.将直流电机的正负极与直流电源相连接；2.调节电源电压，观察电机的转速，并记录下来；3.调节电阻箱的电阻大小，改变电机的负载能力，并观察电机的转速；4.重复步骤2和3，记录不同电压和电阻下电机的转速。
五、实验结果分析根据实验步骤中记录的数据，我们可以分析电机拖动性能和控制的情况。
通过实验我们发现，电机的转速与电源电压和电阻的大小成正比，即电压或负载增加时，电机的转速也会相应增加。
这是因为电机的转速受到电源电压和负载的影响。
此外，我们还可以观察到在一定范围内，电机的转速随着电阻的增加而减小，这是因为电阻的增加导致了电流的减小，从而减小了电机的转矩，进而使转速减小。
六、实验总结通过本次实验，我们对电机的工作原理和性能有了更深入的理解。
电机拖动实验让我们通过实际操作和观察结果，进一步加强了对电机转速和负载的控制方法的掌握。
同时，实验还让我们更加了解了电机在不同电压和电阻条件下的工作特性。
电压和电阻的改变会直接影响电机的转速和负载能力，合理的选择和控制这些参数可以使电机的工作更加高效和稳定。
此外，本实验还培养了我们的实际操作和问题解决能力，提高了我们的实验能力和分析能力。
【最新】大工13秋,电机与拖动实验,实验报告及学习要求-实用word文档 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==大工13秋,电机与拖动实验,实验报告及学习要求篇一：大工13秋《电机与拖动实验》学习要求《电机与拖动实验》课程学习要求一、课程考核形式本课程的考核形式为离线作业（实验报告），无在线作业和考试。
“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。
二、离线作业要求学生需要在平台离线作业中下载“大工13秋《电机与拖动实验》实验报告”，观看实验课件，根据课件中的操作及实验结果来读取实验数据、认真填写“大工13秋《电机与拖动实验》实验报告”，并提交至课程平台，学生提交的实验报告作为本课程考核的依据，未提交者无成绩。
《电机与拖动实验》的实验报告由单相变压器实验、直流发电机实验、三相鼠笼异步电动机实验、三相同步发电机的并联运行实验四个独立的部分构成，学生需要完成实验报告的全部内容。
三、离线作业提交形式及截止时间学生需要以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业，点“上交”即可。
如下图所示。
截止时间： 201X年3月4日。
在此之前，学生可随时提交离线作业，如需修改，可直接上传新文件，平台会自动覆盖原有文件。
四、离线作业批阅老师会在作业关闭后集中批阅离线作业，在离线作业截止提交前不进行任何形式的批阅。
注意事项：1独立完成实验报告，不准抄袭他人或者请人代做，如有雷同，成绩以零分计！大连理工大学网络教育学院2 201X年10月篇二：大工15秋《电机与拖动实验》学习要求及实验报告《电机与拖动实验》课程学习要求一、课程考核形式本课程的考核形式为离线作业（实验报告），无在线作业和考试。
“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。
二、离线作业要求学生需要在平台离线作业中下载“大工15秋《电机与拖动实验》实验报告”，观看实验课件，根据课件中的操作及实验结果来读取实验数据、认真填写“大工15秋《电机与拖动实验》实验报告”，并提交至课程平台，学生提交的实验报告作为本课程考核的依据，未提交者无成绩。
电机与拖动实验报告
实验一认识实验一．实验目的1．学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。
2．认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件及使用方法。
3．熟悉他励电动机（即并励电动机按他励方式）的接线、起动、改变电机方向与调速的方法。
二．预习要点1．如何正确选择使用仪器仪表。
特别是电压表、电流表的量程。
2．直流他励电动机起动时，为什么在电枢回路中需要串联起动变阻器？不连接会产生什么严重后果？答：直流他励电动机启动时转速n=0，反电动势E=0，电枢绕组电阻E a很小，导致了启动电流很大，所以在电枢回路中需要串联起动变阻器，限制启动电流。
不连接会容易损坏电机，缩短使用寿命。
3．直流电动机起动时，励磁回路连接的磁场变阻器应调至什么位置？为什么？若励磁回路断开造成失磁时，会产生什么严重后果？答：励磁回路连接的磁场变阻器应调至电阻最大值，使启动转矩足够大。
4．直流电动机调速及改变转向的方法。
答：直流电动机调速：1、串电阻调速2、调电压调速3、弱磁调速改变转向的方法：1、改变电流I s的方向2、改变磁通 的方向三．实验项目1．了解MEL系列电机系统教学实验台中的直流稳压电源、涡流测功机、变阻器、多量程直流电压表、电流表、毫安表及直流电动机的使用方法。
2．用伏安法测直流电动机和直流发电机的电枢绕组的冷态电阻。
3．直流他励电动机的起动，调速及改变转向。
四．实验设备及仪器1．MEL-I系列电机系统教学实验台主控制屏2．电机导轨及测功机、转速转矩测量（MEL-13）或电机导轨及校正直流发电机3．直流并励电动机M034．220V直流可调稳压电源（位于实验台主控制屏的下部）5．电机起动箱（MEL-09）。
6．直流电压、毫安、安培表（MEL-06）。
五．实验说明及操作步骤1．由实验指导人员讲解电机实验的基本要求，实验台各面板的布置及使用方法，注意事项。
2．在控制屏上按次序悬挂MEL-13、MEL-09组件，并检查MEL-13和涡流测功机的连接。
大工电机与拖动实验实验报告
大工电机与拖动实验实验报告实验报告：大工电机与拖动实验引言：大工电机是一种常见的直流电机，广泛应用于各种工业领域。
拖动是指当电机不带负载运转时，所耗电流较小；当电机带负载运转时，所耗电流显著增大。
本实验旨在通过实际操作，探究大工电机在负载变化时的特性和规律。
实验装置：1.大工电机2.直流电源3.电流表4.载荷装置5.变阻器6.连接线等实验步骤：1.首先，将大工电机连接到直流电源上，并将电机的正负极分别与电源的正负极连接。
2.接下来，将电流表接在电机的一侧，用来测量电机的电流。
3.然后，准备一个载荷装置，可以通过调节负载的大小来改变电机的负载。
4.将载荷装置与电机连接，确保连接正常。
5.接下来，将变阻器连接到电机的另一侧，用来调节电机的电流。
6.打开电源，让大工电机开始运转。
7.通过调节变阻器的阻值，观察并记录不同阻值下电机的电流变化情况。
8.根据实际测量数据，绘制电机负载与电机电流之间的曲线。
实验结果：通过实验测量得到的数据，可以得出以下结论：1.在无载荷状态下，大工电机的电流较小，表现出较低的功率消耗。
2.当增加电机的负载时，电机的电流逐渐增大，功率消耗也相应增加。
3.当电机负载达到一定程度时，电机将无法正常运转，电流急剧增加，甚至引起过载保护。
4.通过调节变阻器的阻值，可以控制电机的负载和电流大小。
实验讨论：大工电机电流与负载之间的关系可以通过实验数据清晰地观察到。
实验数据的准确性和可靠性具有一定的局限性，主要受到实验环境和设备的限制。
1.针对不同负载，进行多次实验测量，取平均值作为实验结果。
2.对实验环境进行控制，确保实验过程稳定、无干扰。
3.使用更加精密的测量仪器，例如数字电流表和数字电压表。
结论：通过本次实验，我们深入了解了大工电机与负载之间的关系。
增加负载会导致电机电流增大的现象，而减小负载则会使电机电流减小。
这一实验结果对于电机的应用和控制具有一定的理论和实践意义。
同时，实验中实际操作和数据处理也提高了我们的实验技能和科学素养。
大工电机与拖动实验报告
大工电机与拖动实验报告大工电机与拖动实验报告引言：在工程领域中，电机作为一种重要的动力装置，广泛应用于各个领域。
而在电机的应用过程中，拖动实验则是一项重要的实验内容，旨在研究电机在不同负载条件下的性能表现。
本文将以大工电机与拖动实验为主题，对实验过程和结果进行详细的论述和分析。
一、实验目的大工电机与拖动实验的目的是通过对电机在不同负载条件下的运行情况进行观测和分析，来研究电机的性能特点以及对不同负载的适应能力。
通过实验结果的分析，可以进一步优化电机的设计和应用，提高其效率和稳定性。
二、实验装置本次实验所使用的大工电机为一台三相异步电机，额定功率为5千瓦。
实验装置包括电机、转速测量仪、负载装置以及数据采集系统。
电机与负载装置通过传动装置连接，实现对电机的拖动。
三、实验步骤1. 首先，将电机与转速测量仪正确连接，并进行校准。
2. 调整负载装置，使其与电机连接并能够实现拖动。
3. 开始实验前，先记录电机的额定参数，包括额定电流、额定转速等。
4. 逐步增加负载，记录电机在不同负载条件下的转速、电流和功率等数据。
5. 根据实验数据，绘制电机在不同负载下的转速-负载特性曲线，并进行分析和讨论。
四、实验结果与分析通过实验数据的采集和整理，我们得到了电机在不同负载条件下的转速、电流和功率等参数。
根据这些数据，我们可以绘制出电机的转速-负载特性曲线。
从曲线可以看出，随着负载的增加，电机的转速逐渐下降，而电流和功率则逐渐增加。
这说明电机在承受更大负载时，需要更大的电流来维持其运行，并产生更大的功率输出。
此外，我们还可以通过实验数据计算出电机的效率。
电机的效率是指其输出功率与输入功率之比，可以反映电机的能量转换效率。
通过实验数据的分析，我们可以得到电机在不同负载下的效率曲线。
从曲线可以看出，电机在额定负载下的效率较高，而在超负载或轻负载情况下，效率则有所下降。
这是因为在超负载情况下，电机需要消耗更多的能量来维持运行，而在轻负载情况下，电机的能量转换效率较低。
电机与拖动实验标准报告
实验日期年月日组号同组人实验一. 直流发电机一、实验目的：1．掌握用实验方法测定他励直流发电机空载特性，及直流发电机在他励并励时的外特性。
2．掌握并励直流发电机的自励条件，并观察其自励过程。
二、实验内容：1．他励直流发电机的空载特性U0=f(If)2．他励直流发电机的外特性U=f(I)3．观察并励直流发电机的电压建立情况4．并励直流发电机的外特性：U=f(I)三、实验仪器和设备：1．电机机组一套：（直流电动机－交流电动机－直流发电机－测速发电机－编码器）。
2．直流发电机：额定功率350W、额定转速1440r/min、额定电压165V、额定励磁电流2.0A、额定励磁电压200V、额定励磁电流0.45A。
3．直流电动机：额定功率500W、额定转速1400r/min、额定电压220V、额定励磁电流2.3A、额定励磁电压200V、额定励磁电流0.35A。
4．IPS-n电机转速测量仪。
5．三相调压器：调压范围0～420V/50Hz、视载功率4KW、电流4A。
6．直流电压表、电流表、负载单元、可变电阻器和开关导线等。
四、实验线路及参数测量：图1-1 他励直流发电机实验电路实验日期年月日组号同组人1．他励直流发电机的空载特性实验实验表1-1 他励直流发电机的空载特性数据2．他励直流发电机的外特性实验实验表1-2 他励直流发电机的外特性数据e3．观察并励直流发电机的电压建立过程图1-2 并励直流发电机实验电路起动电动机，当转速达到发电机的额定转速时，观察到，发电机剩磁电压的极性与发电机输出电压极性一致时，发电机端电压快速升高的过程，同时调节RP2可使发电机输出电压达到额定值，从而使并励发电机的电压建立起来。
相反发电机端电压很低几乎不变，无论怎么调节RP2发电机输出电压都达不到额定值，无法使并励发电机的电压建立起来。
通过这个实验，验证了并励发电机电压自建立的两个条件：1.发电机必须有剩磁；2. 发电机剩磁电压的极性与发电机输出电压极性必须一致。
电机拖动实验报告心得(3篇)
第1篇一、实验背景电机拖动实验是电气工程及其自动化专业的重要实验课程之一，旨在通过实验让学生了解和掌握电机的基本原理、结构、性能以及拖动系统的运行规律。
在本次实验中，我深入了解了直流电动机和异步电动机的工作原理，掌握了电机的启动、调速、制动等操作方法，提高了自己的动手能力和实际操作技能。
二、实验过程1. 实验准备在实验开始前，我认真阅读了实验指导书，了解了实验目的、原理、步骤及注意事项。
同时，我还提前准备了实验所需的器材，如直流电动机、异步电动机、电源、万用表、转速表等。
2. 实验操作（1）直流电动机实验首先，我连接了直流电动机的电路，包括电源、开关、电刷、电枢等。
在实验过程中，我观察了电动机的启动、转速、转矩等参数，并记录了实验数据。
接着，我进行了调速实验，通过改变电枢电压和串接电阻，实现了电动机的转速调节。
最后，我进行了制动实验，观察了电动机的制动效果。
（2）异步电动机实验在异步电动机实验中，我首先连接了电动机的电路，包括电源、启动器、控制电路等。
然后，我进行了电动机的启动实验，观察了电动机的启动过程和启动转矩。
接着，我进行了电动机的调速实验，通过改变电源频率和电动机的极数，实现了电动机的转速调节。
最后，我进行了电动机的制动实验，观察了电动机的制动效果。
3. 实验数据整理与分析在实验过程中，我记录了电动机的启动时间、转速、转矩等数据，并进行了整理和分析。
通过对比实验数据，我发现：（1）直流电动机的转速与电枢电压成正比，转矩与电枢电压的平方成正比。
（2）异步电动机的转速与电源频率成正比，转矩与电源频率的平方成正比。
（3）电动机的制动效果与制动电阻和制动方式有关。
三、实验心得1. 理论与实践相结合通过本次实验，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在实验过程中，我不仅巩固了电机的基本理论知识，还提高了自己的动手能力，学会了如何将理论知识应用于实际操作。
2. 培养严谨的实验态度实验过程中，我严格遵守实验规程，认真观察实验现象，仔细记录实验数据。
(完整版)大工《电机与拖动实验》实验报告
网络教育学院电机与拖动实验报告学习中心：奥鹏学习中心层次：专业：电气工程及其自动化学号：学生：完成日期：年月日实验报告一实验名称：单项变压器实验实验目的：1、通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。
2、通过负载实验测取变压器的运行特性。
实验项目：1、空载实验测取空载特性Uo=F(uo), P=F(uo)2、短路实验测取短路特性Yk=F(Ik), PK=F（I）3、负载实验保持U I =U1u1，cosφ2=1的条件下，测取U2=F（I2）（一）填写实验设备表（二）空载实验1．填写空载实验数据表格2. 根据上面所得数据计算得到铁损耗Fe P 、励磁电阻m R 、励磁电抗m X 、电压比k（三）短路实验1.填写短路实验数据表格O（四）负载实验1. 填写负载实验数据表格（五）问题讨论1. 什么是绕组的同名端？应端，这时我们把这两个对应端叫做线圈的同极性端，或者叫同名端。
2. 为什么每次实验时都要强调将调压器恢复到起始零位时方可合上电源开关或断开电源开关？尽可能避免因万一连线错误而造成短路，烧毁电源。
3. 实验的体会和建议体会：通过实验我对变压器的参数有了进一步的认识和理解，对变压器的特性有了更具体深刻的体会，同时学会了在实验室应根据需要正确选择各仪表量程保护实验设备。
建议：数据的处理只用表格来进行了，显得比较粗糙，可以用图表来处理，结果会更直观。
实验报告二实验名称：直流发电机实验实验目的：掌握用实验方法测定直流发电机的运行特性，并根据所测得的运行特性评定该被试电机的有关性能实验项目：空载特性外特性调整特性（一）填写实验设备表（二）空载特性实验填写空载特性实验数据表格表2-1 n=n N=1600r/min（三）外特性实验填写外特性实验数据表格表2-2 n=n N=1600r/min I f2=I f2N（四）调整特性实验填写外特性实验数据表格表2-3 n=n N=1600r/min,U=U N=200V（五）问题讨论1. 什么是发电机的运行特性？对于不同的特性曲线，在实验中哪些物理量应保持不变，而哪些物理量应测取？答：衡量直流发电机的性能，通常用其特性曲线来判定。
大工13秋《电机与拖动实验》实验报告
大工13秋《电机与拖动实验》实验报告实验报告电机与拖动实验实验目的：1.熟悉电机的结构和原理，了解电机的工作特性。
2.学习如何使用电机进行拖动，并了解电机的拖动特性。
3.通过实验数据的分析和处理，掌握电机的拖动参数计算方法。
实验仪器和材料：1.直流电动机2.电源3.数字万用表4.转矩测量装置5.拖动轮实验原理：电机是将电能转化为机械能的装置，根据运动方式的不同，可分为直流电机和交流电机。
本次实验使用的是直流电机。
电机的主要构成部分包括定子、转子和换流器。
定子产生磁场，相对于定子磁场转动的转子在磁场中受到力的作用而转动，从而实现电能到机械能的转化。
电机拖动实验是通过施加电流给电机，使其转动，然后测量转矩并计算电机的拖动参数。
实验步骤：1.安装电机：将电机安装在实验台上，接上电源和万用表。
2.接线：将电机的正负两极分别接入电源的正负两端，并接入万用表，测量电机的电流和电压数据。
3.测转矩：将拖动轮与电机的轴连接，通过调节拖动轮的负载来改变电机的拖动条件，同时测量拖动轮上的转矩，并记录数据。
4.计算电机的拖动参数：根据测量的数据，计算电机的转矩、功率等参数，并进行分析。
5.记录实验结果：将实验数据和计算结果整理成报告形式，并进行讨论和总结。
实验结果与分析：根据实验数据和计算结果，得到了电机的拖动参数，如转矩、功率等，并绘制了相应的曲线图。
通过对曲线图的分析，可以得到电机的工作特性和拖动特性，比如转速随电流的变化规律等。
此外，还可以比较不同负载条件下的转矩和功率变化，并讨论其原因。
通过实验数据和分析，可以得到结论，如电机在大负载下转矩增加但功率下降等。
结论：通过本次实验，我们对电机的结构和原理有了更深的认识，并学会了如何使用电机进行拖动。
通过实验数据的分析和处理，还掌握了电机的拖动参数的计算方法。
同时，通过比较不同负载条件下的转矩和功率变化，也对电机的工作特性和拖动特性有了更深入的了解。
实验中可能存在的误差和改进方法：1.实验中，可能存在电源稳压性不够的情况，导致测量时电压波动较大，影响了数据的准确性。
大工17秋《电机与拖动实验》学习要求及实验报告+
大工17秋《电机与拖动实验》学习要求及实验报告+一、课程考核形式本课程的考核形式为离线作业（实验报告），无在线作业和考试。
“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。
二、离线作业要求学生需要在平台离线作业中下载“大工17秋《电机与拖动实验》实验报告”，观看实验课件，根据课件中的操作及实验结果来读取实验数据、认真填写“大工17秋《电机与拖动实验》实验报告”，并提交至课程平台，学生提交的实验报告作为本课程考核的依据，未提交者无成绩。
《电机与拖动实验》的实验报告由单相变压器实验、直流发电机实验、三相鼠笼异步电动机实验、三相同步发电机的并联运行实验四个独立的部分构成，学生需要完成实验报告的全部内容。
三、离线作业提交形式及截止时间学生需要以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业，点“上交”即可。
如下图所示。
截止时间：全文结束》》年3月15日。
在此之前，学生可随时提交离线作业，如需修改，可直接上传新文件，平台会自动覆盖原有文件。
四、离线作业批阅老师会在作业关闭后集中批阅离线作业，在离线作业截止提交前不进行任何形式的批阅。
注意事项：独立完成实验报告，不准抄袭他人或者请人代做，如有雷同，成绩以零分计！大连理工大学网络教育学院xx年11月附录：实验报告网络教育学院电机与拖动实验报告学习中心：层次：专升本专业：电气工程及其自动化学号：学生：完成日期：全文结束》》年1月28日实验报告一实验名称：单相变压器实验实验目的：1、通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。
2、通过负载实验测取变压器的运行特性。
实验项目：1、空载实验测取空载特性。
2、短路实验测取短路特性3、负载实验保持，的条件下，测取。
（一）填写实验设备表名称型号和规格用途使用注意事项电机教学实验台NMEL-II提供电源、固定电机实验前调节输出电压到零三相组式变压器实验所需变压器短路实验室注意操作要快，以免短路实验线路过热三相可调电阻器NMEL-03改变输出电流注意量程运用，缓慢调节量程功率表、功率因数表NMEL-20测量功率及功率因素不得超过量程，且线路不得接错交流电压表、电流表MEL-001C交流电压表其作用是并联在电路中测量交流电压，交流电流表其作用是串联在电路中测量交流电流。
大工19秋《电机与拖动实验》实验报告
大工19秋《电机与拖动实验》实验报告实验目的：1.掌握电机的基本工作原理和特性。
2.了解电机的性能参数。
3.实际操作电机，观察电机的性能。
实验仪器和设备：1.电机实验台2.电源3.万用表4.轴承及轴承座5.力传感器6.载荷箱7.平衡块8.实验软件实验原理：电机是将电能转换为机械能的装置，根据电流将能量转换为机械能。
电机的基本工作原理是靠电磁感应产生转矩，实现转动。
电机的性能参数包括额定功率、额定电压、额定电流、额定转速等。
实验步骤：1.首先将电机与电源连接，并将电机固定在实验台上。
2.调节电源的电压，使电机达到额定转速。
3.使用万用表测量电源的电流，记录下来。
4.将力传感器固定在电机轴上，并调整传感器的灵敏度。
5.将载荷箱链接到力传感器上，逐渐增加载荷，并记录下相应的转速和电流。
6.将平衡块加到电机上，调整平衡，确保电机平稳运行。
7.利用实验软件采集数据并进行分析。
实验数据记录：载荷 (N) ，电流 (A) ，转速 (rpm)-----，-----，-----0，1，12001，1.5，10502，2，9003，2.5，750实验结果分析：从数据表格可以看出，随着载荷的增加，电机的转速逐渐降低，而电流逐渐增加。
这是因为载荷的增加会增加电机运行的负载，导致电机工作更加困难，因此转速会降低，同时为了维持转动，电机需要消耗更多的电流来提供足够的能量。
实验结论：通过本次实验，我们了解了电机的基本工作原理和性能参数，掌握了操作和测量电机的方法。
实验结果表明，在实际应用中，电机的转速和电流与载荷之间存在一定的关系，不同的载荷会对电机的性能造成影响。
《电机与拖动实验》实验报告
《电机与拖动实验》实验报告实验目的：1.通过实验研究电机的基本原理及拖动实验。
2.掌握电机的各种性能参数的测量方法。
3.理解电机在实际应用中的拖动效果。
实验仪器和材料：1.直流电机2.电流表和电压表3.频率表4.力矩表5.功率计6.动力装载机7.电机控制装置8.适量导线9.滑动变阻器10.实验样品实验原理：电机是将电能转化为机械能的装置，其工作原理基于电磁感应定律。
利用斯奥伐尔定律，当一根导线带有电流时，它会受到一个力矩，从而使电机转动。
同时，根据洛伦兹定律，当电机的转子相对于固定磁场运动时，会产生感应电动势，从而形成拖动效果。
本次实验主要研究电机转动所需的电压和功率，以及电机的拖动效果。
通过测量电流、电压和转速等参数，可以计算出电机的转动功率、效率和拖动系数。
实验步骤：1.建立电路连接：将电机接入直流电源，通过滑动变阻器控制电流大小。
2.测量基本参数：将电流表、电压表和频率表连接到电路中，分别测量电流、电压和频率的数值。
3.测量力矩和功率：通过力矩表测量电机的转动力矩，并通过功率计测量电机的输出功率。
4.测量转速：通过频率表测量电机的转速。
5.计算结果：根据测量得到的各项参数，计算电机的效率和拖动系数。
实验结果：实验结果显示，当电机的电流和电压增加时，其输出功率也随之增加。
同时，电机的效率在一定范围内随着电压的增加而提高，但超过一定电压后，效率开始下降。
拖动系数则表明电机的转动与外部负载的大小有关，当负载增大时，拖动系数也随之增加。
实验讨论：1.电机的效率与电压的关系：电势差越大，电机的效率越高。
因为较高的电压可以提供更大的功率输入，从而减小了能量的损耗。
2.电机的拖动效果：根据实验结果，可以看出电机的拖动系数与外部负载大小有关。
在实际应用中，需要根据不同的负载来选择合适的电机类型和规格。
3.实验误差分析：在实验过程中，由于仪器精度和操作技巧的限制，测量值可能存在一定的误差。
为了减小误差，可以采取多次测量取平均值的方法，并加强对仪器的校准和操作规范。
电机与拖动实验报告
电机与拖动实验报告电机与拖动实验报告引言：电机是现代工业中不可或缺的重要设备，它能将电能转化为机械能，广泛应用于各个领域。
而拖动系统则是电机应用的一个重要方面，它能够实现对物体的运动和控制。
本实验旨在通过对电机与拖动系统的研究，探讨其原理和应用。
一、电机的原理与分类电机是利用电磁感应原理将电能转化为机械能的装置。
根据其工作原理和结构特点，电机可以分为直流电机和交流电机两大类。
直流电机通过电流的方向改变来实现转动，而交流电机则利用交变电流的特性产生转动力。
二、电机的特性参数在研究电机性能时，我们需要了解一些重要的特性参数。
首先是额定电压和额定电流，它们代表了电机正常工作时所需的电压和电流数值。
其次是额定功率和效率，它们反映了电机的输出能力和能源利用效率。
此外，还有启动电流、空载电流和负载特性等参数，它们对电机的运行和控制具有重要意义。
三、拖动系统的组成与原理拖动系统是指通过电机实现对物体运动和控制的系统。
它通常由电机、传动装置、负载和控制器等组成。
在拖动系统中，电机提供动力，传动装置将电机的转动力传递给负载，而控制器则对电机和传动装置进行控制和调节。
拖动系统的原理是将电能转化为机械能，通过传动装置将机械能传递给负载，从而实现对物体的运动和控制。
四、拖动实验的设计与结果分析为了验证拖动系统的性能和效果，我们设计了一组实验。
首先，我们选择了一台直流电机和一个传动装置，通过控制器对电机进行调节和控制。
然后，我们在不同负载条件下进行了实验，并记录了电机的转速、负载的运动情况和控制器的参数。
最后，我们对实验结果进行了分析和总结。
实验结果表明，在不同负载条件下，电机的转速和负载的运动情况存在一定的关系。
当负载增加时，电机的转速会下降，而负载的运动速度也会减慢。
此外，通过调节控制器的参数，我们可以对电机和传动装置进行精确的控制和调节，实现对物体运动的精确控制。
五、电机与拖动系统的应用电机与拖动系统在现代工业中有着广泛的应用。
大工秋《电机与拖动实验》学习要求及实验报告
《电机与拖动实验》课程学习要求一、课程考核形式本课程的考核形式为离线作业（实验报告），无在线作业和考试。
“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。
二、离线作业要求学生需要在平台离线作业中下载“大工15秋《电机与拖动实验》实验报告”，观看实验课件，根据课件中的操作及实验结果来读取实验数据、认真填写“大工15秋《电机与拖动实验》实验报告”，并提交至课程平台，学生提交的实验报告作为本课程考核的依据，未提交者无成绩。
《电机与拖动实验》的实验报告由单相变压器实验、直流发电机实验、三相鼠笼异步电动机实验、三相同步发电机的并联运行实验四个独立的部分构成，学生需要完成实验报告的全部内容。
三、离线作业提交形式及截止时间学生需要以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业，点“上交”即可。
如下图所示。
截止时间：2016年3月9日。
在此之前，学生可随时提交离线作业，如需修改，可直接上传新文件，平台会自动覆盖原有文件。
四、离线作业批阅老师会在作业关闭后集中批阅离线作业，在离线作业截止提交前不进行任何形式的批阅。
注意事项：独立完成实验报告，不准抄袭他人或者请人代做，如有雷同，成绩以零分计！大连理工大学网络教育学院2015年10月附录：实验报告网络教育学院电机与拖动实验报告学习中心：奥鹏层次：专升本专业：电气工程及其自动化学号： 151400309927 学生：王骋完成日期：年月日实验报告一实验名称：单相变压器实验空载实验、短路实验、负载实验实验目的：通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。
2通过负债实验测取变压器的运行特性。
实验项目：空载实验测取空载特性UO=f(I0),PO=f(UO). 2.短路实验测取短路特性UK=f(IK),Pk=f(I）。
3.负载实验保持U1=U1N，（一）填写实验设备表（二）空载实验1．填写空载实验数据表格2. 根据上面所得数据计算得到铁损耗Fe P 、励磁电阻m R 、励磁电抗m X 、电压比k（三）短路实验1.填写短路实验数据表格O（四）负载实验1. 填写负载实验数据表格（五）问题讨论1. 什么是绕组的同名端？两个具有互感的线圈，在某一端通入电流时两个线圈产生的磁通方向是相同的，那两个线头就叫做同名端2. 为什么每次实验时都要强调将调压器恢复到起始零位时方可合上电源开关或断开电源开关？主要是为了防止在高压下合闸产生较大的冲击损坏设备。
电机及拖动实验的基本要求
电机及拖动实验的基本要求电机及拖动实验课的目的在于培养学生掌握基本的实验方法与操作技能。
培养学生学会根据实验目的，实验内容及实验设备拟定实验线路，选择所需仪表，确定实验步骤，测取所需数据，进行分析研究，得出必要结论，从而完成实验报告。
在整个实验过程中，必须集中精力，及时认真做好实验。
现按实验过程提出下列基本要求。
一、实验前的准备实验前应复习教科书有关章节，认真研读实验指导书，了解实验目的、项目、方法与步骤，明确实验过程中应注意的问题(有些内容可到实验室对照实验预习，如熟悉组件的编号，使用及其规定值等)，并按照实验项目准备记录抄表等。
实验前应写好预习报告，作好了实验前的准备方可开始作实验。
认真作好实验前的准备工作，对于培养同学独立工作能力，提高实验质量和保护实验设备都是很重要的。
二、实验的进行1、建立小组，合理分工每次实验都以小组为单位进行，每组由2～3人组成，实验进行中的接线、调节负载、保持电压或电流、记录数据等工作每人应有明确的分工，以保证实验操作协调，记录数据准确可靠。
2、选择组件和仪表实验前先熟悉该次实验所用的组件，记录电机铭牌和选择仪表量程，然后依次排列组件和仪表便于测取数据。
3、按图接线根据实验线路图及所选组件、仪表、按图接线，线路力求简单明了，按接线原则是先接串联主回路，再接并联支路。
为查找线路方便，每路可用相同颜色的导线或插头。
可调电阻及功率表接法可参照后附的图示。
4、起动电机，观察仪表在正式实验开始之前，先熟悉仪表刻度，并记下倍率，然后按一定规范起动电机，观察所有仪表是否正常(如指针正、反向是否超满量程等)。
如果出现异常，应立即切断电源，并排除故障；如果一切正常，即可正式开始实验。
5、测取数据预习时对电机的试验方法及所测数据的大小作到心中有数。
正式实验时，根据实验步骤逐次测取数据。
6、认真负责，实验有始有终实验完毕，须将数据交指导教师审阅。
经指导教师认可后，才允许拆线并把实验所用的组件、导线及仪器等物品整理好。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大工秋电机与拖动实验学习要求及实验报告集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]《电机与拖动实验》课程学习要求一、课程考核形式本课程的考核形式为离线作业（实验报告），无在线作业和考试。
“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。
二、离线作业要求学生需要在平台离线作业中下载“大工17秋《电机与拖动实验》实验报告”，观看实验课件，根据课件中的操作及实验结果来读取实验数据、认真填写“大工17秋《电机与拖动实验》实验报告”，并提交至课程平台，学生提交的实验报告作为本课程考核的依据，未提交者无成绩。
《电机与拖动实验》的实验报告由单相变压器实验、直流发电机实验、三相鼠笼异步电动机实验、三相同步发电机的并联运行实验四个独立的部分构成，学生需要完成实验报告的全部内容。
三、离线作业提交形式及截止时间学生需要以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业，点“上交”即可。
如下图所示。
截止时间： 2018年3月15日。
在此之前，学生可随时提交离线作业，如需修改，可直接上传新文件，平台会自动覆盖原有文件。
四、离线作业批阅老师会在作业关闭后集中批阅离线作业，在离线作业截止提交前不进行任何形式的批阅。
注意事项：独立完成实验报告，不准抄袭他人或者请人代做，如有雷同，成绩以零分计！大连理工大学网络教育学院2017年11月附录：实验报告网络教育学院电机与拖动实验报告学习中心：层次：专升本专业：电气工程及其自动化学号：学生：完成日期： 2018年1月28日实验报告一实验名称： 单相变压器实验实验目的： 1、通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。
2、通过负载实验测取变压器的运行特性。
实验项目： 1、 空载实验测取空载特性0000U =f(I ), P =f(U )。
2、短路实验测取短路特性k k k U =f(I ), P =f(I)3、负载实验 保持11NU =U ，2cos 1ϕ=的条件下，测取22U =f(I )。
（一）填写实验设备表（二）空载实验1．填写空载实验数据表格 表1-12. 根据上面所得数据计算得到铁损耗Fe P 、励磁电阻m R 、励磁电抗m X 、电压比k（三）短路实验1.填写短路实验数据表格表2 室温θ=25O C序号实验数据计算数据U(V) I(A) P(W) kϕcos123456（四）负载实验1. 填写负载实验数据表格表3 2cosϕ=1 U1=U N=110V 序号1234567U2（V）I2（A）（五）问题讨论1. 什么是绕组的同名端答：铁心上绕制的所有线圈都被铁心中交变的主磁通所穿过在任意瞬间当变压器一个绕组的某一出线端为高电位时则在另一个绕组中也有一个相对应的出线端为高电位那么这两个高电位如正极性的线端称同极性端而另外两个相对应的低电位端如负极性也是同极性端。
即电动势都处于相同极性的线圈端就称为绕组的同名端。
2. 为什么每次实验时都要强调将调压器恢复到起始零位时方可合上电源开关或断开电源开关答：主要是为了防止在高压下合闸产生产生较大的冲击损坏设备。
其次是因为既然需要调压器对负载进行调压，那么调压器后面的负载情况就是一个不确定因素，就不能事先预料在较高电压下负载可能情况。
因此，就需要从低电压慢慢调高电压，观察负载的情况。
而断开电源时，如果负载时隔较大的感性负载，那么在高压状况下突然停电会产生很高的感应电势。
3. 实验的体会和建议答：体会：安全在实验中非常重要,要注意调压器的及时调零。
实验数据记录间隔相同的一段数据。
使得实验结果比较有普遍性。
建议：数据结果还可以用图表显示。
实验报告二实验名称： 直流发电机实验实验目的：掌握用实验方法测定直流发电机的运行特性，并根据所测得的运行特性评定该被试电机的有关性能。
实验项目：1、他励发电机的空载特性：保持Nn=n ，使I=0，测取0f U =f(I )。
2、他励发电机的外特性：保持Nn=n ，使f fNI =I ，测取U=f(I)。
3、他励发电机的调节特性：保持Nn=n ，使NU=U ，测取f I =f(I)。
（一）填写实验设备表（二）空载特性实验填写空载特性实验数据表格表2-1 n=nN=1600r/min（三）外特性实验填写外特性实验数据表格表2-2 n=nN =1600r/min If2=If2N（四）调整特性实验填写外特性实验数据表格表2-3 n=nN =1600r/min,U=UN=200V（五）问题讨论1. 什么是发电机的运行特性对于不同的特性曲线，在实验中哪些物理量应保持不变，而哪些物理量应测取答：发电机得运动特性有空载特性、短路特性、负载特性、外特性和调整特性等。
直流发电机保持的速度旋转，负载电流时，改变励磁电流的大小，端电压将跟着变化。
这个变化关系曲线被称为直流发电机的空载特性曲线，该曲线可以看出电机运行点的磁路饱和程度。
若保持直流发电机的转速，保持励磁回路电阻不变，调节直流发电机的负载电流，端电压随负载电流变化的关系被称为直流发电机的外特性。
直流发电机的主要运行性能指标之一——电压调整率，可由曲线查得。
采用不同的励磁方式，其外特性是不同的，他励直流发电机的，并励发电机的。
并励发电机的外特性曲线比他励式下降程度大，是因为无论是他励式或并励式直流发电机都有电枢电阻压降的存在和电枢反应去磁的影响，使得端电压下降，但并励直流发电机的励磁绕组是并联在电枢两端，那么由于前述原因使电枢端电压下将而使得励磁电流将进一步下降，其结果就必然造成并励式直流发电机的端电压又进一步下降。
所以并励式比他励式直流发电机的外特性曲线下降程度大。
流发电机保持的速度旋转，负载电流时，改变励磁电流的大小，端电压将跟着变化。
这个变化关系曲线被称为直流发电机的空载特性曲线，该曲线可以看出电机运行点的磁路饱和程度。
2. 做空载试验时，励磁电流为什么必须单方向调节答：防止在电流换向时出现电流为零的时刻直流电动机时绝对不允许在电流为零的时候运行的3. 实验的体会和建议答：体会：通过这次实验让我掌握用实验方法测定直流发电机运行特性并知道了如何通过测得的运行特性评定该发电机的性能。
建议：可以用图示法表示更能形象的说明实验报告三实验名称：三相鼠笼异步电动机实验实验目的： 1、握三相异步电机的负载试验的方法。
2、负载法测取三相鼠笼异步电动机的工作特性。
3、三相鼠笼型异步电动机的参数。
实验项目： 1、定子绕组的冷态电阻。
2、定子绕组的首末端。
3、三相异步电动机的运行特性。
（一）填写实验设备表（二）测量定子绕组的冷态直流电阻填写实验数据表格（三）测取三相异步电动机的运行特性填写实验数据表格（四）问题讨论1.如何判断出定子三相绕组的首末端答：1、先用万用表测出各相绕组的两个线端，将其中的任意二相绕组串联。
2、将调压器调压旋钮退至零位，合上绿色“闭合”按钮开关，接通交流电源，调节交流电源，在绕组端施以单相低电压U=80~100V，注意电流不应超过额定值，测出第三相绕组的电压，如测得的电压有一定读数，表示两相绕组的未端与首端相联；反之，如测得电压近似为零，则二相绕组的末端与末端（或首端与首端）相连，用同样方法测出第三相绕组的首末端。
2. 三相笼型异步电动机的起动方法有几种答：1、直接启动。
2、降压启动：（1）星形-三角形启动器起动。
（2）软启动器启动。
（3）自耦变压器启动。
（4）三相电阻降压启动。
3. 三相异步电动机的运行特性是指哪些特性答：异步电动机的工作特性是指在额定电压及额定频率下，电动机的主要物理量（转差率，转矩电流，效率，功率因数等）随输出功率变化的关系曲线。
一、转差率特性随着负载功率的增加，转子电流增大，故转差率随输出功率增大而增大。
二、转矩特性异步电动机的输出转矩：转速的变换范围很小，从空载到满载，转速略有下降。
转矩曲线为一个上翘的曲线。
（近似直线）三、电流特性空载时电流很小，随着负载电流增大，电机的输入电流增大。
四、效率特性其中铜耗随着负载的变化而变化（与负载电流的平方正比）；铁耗和机械损耗近似不变；效率曲线有最大值，可变损耗等于不变损耗时，电机达到最大效率。
异步电动机额定效率载74-94%之间；最大效率发生在倍额定效率处。
五、功率因数特性空载时，定子电流基本上用来产生主磁通，有功功率很小，功率因数也很低；随着负载电流增大，输入电流中的有功分量也增大，功率因数逐渐升高；在额定功率附近，功率因数达到最大值。
如果负载继续增大，则导致转子漏电抗增大（漏电抗与频率正比），从而引起功率因数下降。
4. 实验的体会和建议答：直接启动时，转差率为1，转子中感应电动势很大，转子电流也很大。
当电动机在额定电压下启动时，启动电流为额定电流的5-7倍。
一般来说额定功率为以下的可以直接启动。
直接启动要掌握好而定电流的计算。
降压启动，既要保证有足够的启动转矩，又要减少启动电流，还要避免时间过长。
一边将启动电流限制在电动机额定电流的倍范围内。
启动时降低了电压，转矩减小，因此降压启动要在电动机轻载状态下进行。
随着电力电子技术和微处理技术不断发展，应采用变频软启动设备，能系统可靠的智能化启动电机，是一种可靠经济实用的方式。
实验报告四实验名称：三相同步发电机的并联运行实验实验目的：1、三相同步发电机投入电网并联运行的条件与操作方法。
2、三相同步发电机并联运行时有功功率与无功功率的调节。
实验项目：1、确同步法将三相同步发电机投入电网并联运行。
2、同步发电机与电网并联运行时有功功率的调节。
3、同步发电机与电网并联运行时无功功率调节。
4、测取当输出功率等于零时三相同步发电机的V形曲线。
（一）填写实验设备表（二）三相同步发电机与电网并联运行时有功功率的调节填写实验数据表格 表4-1U=220V （Y ）f f0I =I = A（三）三相同步发电机与电网并联运行时无功功率的调节填写实验数据表格表4-2 n=1500r/min U=220V 2P 0 W（四）问题讨论1.三相同步发电机投入电网并联运行有哪些条件不满足这些条件将产生什么后果答：同步发电机投入电网并联运行时，要求不产生有害的冲击电流，合闸后转子能很快地拉入同步，并且转速平稳，不发生震荡，并列的条件是;1. 发电机电压的有效值和电网电压的有效值相等。
2. 发电机电压的相位与电网电压相位相同。
3. 发电机频率和电网频率相等。
4. 发电机电压的相序和电网电压的相序一致若以上条件中的任何一个不满足则在开关K的两端，会出现差额电压，如果闭合K，在发电机和电网组成的回路中必然会出现瞬态冲击电流。
上述条件中，除相序一致是绝对条件外，其它条件都是相对的，因为通常三相同步发电机可以承受一些小的冲击电流。
并车的准备工作是检查并车条件和确定合闸时刻。
通常用电压表测量电网电压，并调节发电机的励磁电流使得发电机的输出电压U=U1。