小学六年级数学数据处理

六年级数学第五单元

（数据处理）

班姓名得分

一、填空。

1、我们学过的统计图有（）。

2、( )统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。

3、折线统计图能清楚地反映事物的（）情况。

4、扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的（）。

5、反映某城市一天气温变化，最好选用（）统计图，反映某校六年级各班的人数，用（）统计图比较好，反映笑笑家食品支出占全部支出的多少，最好用民（）统计图。

6、在绘制一幅条形统计图时，如果用2厘米长的直条表示80千克，那么5厘米的直条就表示（）千克的重量。

（2）这个班同学的分数在（）段的人数最多，在（）段的人数最少。（3）如果把满分定为一等奖，把90～99分定为二等奖，把80～89分定为三等奖。那么一等奖有( )人，二等奖有（）人，三等奖有（）人。

全班有（）人获奖。

6、下面的折线统计图表示的是李明骑自行车从9时到11时由甲地到乙地行驶的路程．

①李明从甲地到乙地一共用了（ ）小时． ②甲乙两地的路程是（ ）千米． ③李明平均每小时行驶（ ）千米．

④李明在途中停留的时间是（ ）小时．

⑤李明在骑车行驶的最后30分钟行了（ ）千米． 二、操作题。

1、下表是吸烟人群与不吸烟人群的调查数据，请完成下面的问题。

疾病类型 胃病 肺病 肝病 皮肤病 近视

吸烟人群 24% 12% 12% 20% 25% 不吸烟人群

16% 6% 8% 20%

25%

①根据上表，完成下面的条形统计图。（10分）

各种疾病发生的概率统计图 28% 24% 20% 16% 12% 8% 4%

0 疾病类型

胃病 肺病 肝病 皮肤病 近视 ②从上图可以看出，吸烟者患（ ）病、（ ）病、（ ）病的概率比不吸烟者大，吸烟对（ ）（ ）的发病概率没有明显影响。 ③从上图可以看出，吸烟患肺病的概率是不吸烟的多少倍？

④你想对吸烟的人说些什么？

人群

人群

三、解决问题

1、左图是乡村养殖场去年养的鸡、鸭、鹅的统计图，如果

鸭是700只，鹅和鸡各有多少只？

2、下面两幅统计图，反映的是甲、乙两名同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习的时间分配情况．请看图回答问题．

（1）从折线统计图中可以看出（）的成绩提高得快．

（2）从条形统计图中可以看出（）思考的时间多一些，多（）分．3、下面是好运公司2013年各月利润情况折线统计图。

（1）、（）月的利润最多，是（）万元。

（2）、（）月的利润最少，是（）万元。

（3）、11月和12月的利润相差多少万元？(列出算式并解答)

（4）、（）月到（）月的利润持续上升，（）月到（）月的利润持续下降。

（5）、第一季度的平均利润是多少万元？(列出算式并解答)

（6）、下半年的平均利润是多少万元？

3、小明把昨天的气温变化记录到下面的统计图中。

1、小明每隔（）小时测量一次气温。

2、这一天的平均温度是（）度。

3、这一天从8：00到16：00的气温从总体上是如何变化的？

4、你能猜猜这大约是什么季节吗？

四、附加题。

在一个底面长90cm，宽80cm的长方体水箱中装有A、B两个进水管，先开A管，过一段时间再开B管（A管不关）。左图表示水深情况。

1、A管每分进水多少毫升？

2、A、B同时进水，每分进水多少毫升？

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3、B管的进水效率是A管的百分之几？