人教版八年级上册生物人教版八年级生物上期末综合达标训练卷
(完整版)人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案
(完整版)人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案一、选择题1．大多数扁形动物营寄生生活，与此功能相适应的是下列哪一器官特别发达？A．消化器官B．生殖器官C．运动器官D．呼吸器官2．水螅在营养条件好时，进行（）生殖。
A．有性B．分裂C．出芽D．孢子3．在动物进化过程中，最先出现肛门的类群是（）A．扁形动物B．线形动物C．环节动物D．软体动物4．英国科学家发现一种能吃重金属的超级蚯蚓，饲养这种蚯蚓并且将它们放归到被污染的土壤中，下列关于蚯蚓的描述，错误的是（）A．由许多彼此相似的体节组成B．运动仅靠刚毛完成C．观察蚯蚓过程中要常用浸湿的棉球擦拭蚯蚓的体表D．蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含腐殖质的土壤中5．下列动物中属于昆虫的是（）A．B．C．D．6．下列动物中，有外骨骼的是A．涡虫B．蛔虫C．蝗虫D．水螅7．如图，关于观察鲫鱼的实验，以下说法正确的是A．鱼属于脊椎动物，体温不会随环境温度的变化而改变B．背部白色、腹面黑色属于保护色C．③尾鳍可以控制鱼体前进的方向D．用鳃呼吸、皮肤辅助呼吸适于水中生活8．下列关于鱼类的说法中，错误的是（）A．“四大家鱼”是指青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B．属于脊椎动物C．章鱼、带鱼、鲍鱼都是鱼D．通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳9．下列各项中，不直接．．．体现“结构与功能相适应”观点的是（）A．骆驼生活在炎热缺水荒漠中，尿液很少B．人的心脏中有瓣膜，可以防止血液倒流C．蛇的体表有鳞片覆盖，能减少水分散失D．根尖成熟区有大量的根毛，适于吸收水分10．图是兔的牙齿剖面示意图，其中②的作用是 ( )A．切断植物B．磨碎食物C．撕裂食物D．吞咽食物11．如图的叙述，正确的是（）A．甲图示肉食动物的牙齿B．C表示犬齿，能起着磨碎作用C．盲肠退化是具有如乙图牙齿的动物的特征D．羊和牛的牙齿具有图乙的特点12．鸟类有许多适应飞行的特点，下列描述正确的是（）A．鸟类体温恒定，所以能够飞行B．鸟类的气囊能贮存空气，与肺一样能进行气体交换C．鸟类的骨骼轻、薄，有的骨内部中空，可以减轻体重D．鸟类的翼（翅膀）的肌肉最发达，为飞行提供强大的动力13．受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但鸟卵产出后就暂停发育，原因是外界（）A．温度太低B．温度太高C．具有空气D．具有阳光14．有一动物体表覆盖有鳞片，受精卵有卵壳保护。
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(完整版)人教版八年级生物上册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1．通过观察，可以发现水螅的身体只能分出（）A．前后B．左右C．背腹D．上下2．蛔虫在消化道内不能被消化的原因是（）A．体表有黏液B．运动快不消化C．身体细长D．体表有角质层3．鲍鱼不仅肉质鲜嫩、营养丰富，其贝壳还可以作中药，你觉得它属于哪种动物（）A．甲壳动物B．鱼类C．软体动物D．腔肠动物4．下列对动物类群主要特征的描述，错误的是( )A．图1海葵属于腔肠动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口有肛门B．图2鲫鱼属于鱼类动物，生活在水中，体表常覆盖有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鰭的协调作用游泳C．图3河蚌属于软体动物，柔软的身体被覆有坚硬的贝壳D．图4三角涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，身体扁平，有口无肛门5．图是家鸽的呼吸系统示意图，下列叙述正确的是（）A．①是气管，②是肺，③是气囊B．②和③的外面都包绕着丰富的毛细血管，利于进行气体交换C．②和③的壁都很薄，只有一层细胞构成，利于进行气体交换D．家鸽飞行时，气囊辅助肺进行呼吸，提高了呼吸效率6．恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是A．恒温动物耗氧少B．恒温动物需要的食物少C．恒温动物更适应环境的变化D．恒温动物所需的能量少7．下列动物及其相应的呼吸器官，错误．．的是（）A．蚯蚓——湿润体壁B．鲫鱼——鱼鳔C．青蛙——肺和皮肤D．蛇——肺8．铲屎官——网络流行语，意指给猫、狗铲屎的人类。
爱猫人士将自己比作铲屎官，以表诙谐幽默气氛。
猫和狗都是人类喜爱的宠物，下列哪项不是它们的特点（）A．胎生哺乳B．用肺呼吸C．牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化D．双重呼吸9．下列有关“白虎”的描述，你不认同的是（）A．白虎体表被毛，体温恒定B．白虎的生殖发育特点为胎生、哺乳C．白虎的盲肠发达D．白虎有门齿、犬齿和臼齿的分化10．模型构建是学习生物学的一种有效策略。
图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。
人教版八年级上册《生物》期末测试卷(带答案)
人教版八年级上册《生物》期末测试卷（带答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、植从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。
该过程中，这部分水依次经过的主要结构是（）A．根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉B．根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔C．根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔D．根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔2、用显微镜观察血涂片，在同一视野中所见到数目最多的细胞是（）A．白细胞B．红细胞C．血小板D．淋巴细胞3、关于生物多样性的保护叙述错误的是（）A．建立自然保护区是最有效的保护措施B．保护生物多样性主要是指保护基因的多样性C．动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D．建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源4、病毒不能独立生活，必须生活在（）中A．植物遗体 B．动物遗体 C．有机物 D．活的生物细胞5、诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。
下列诗词能体现生物生殖现象的是（）A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D．落红不是无情物，化作春泥更护花6、家兔的牙齿分化为（）A．门齿和臼齿B．门齿和犬齿C．犬齿和臼齿D．门齿、臼齿和犬齿7、生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。
下列属于生物影响环境的是（）A．荒漠中的植物-骆驼刺，根系非常发达 B．雨露滋润禾苗壮C．蚯蚓能松上壤，提高土壤肥力 D．南极企鹅的皮下脂肪很厚8、下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（）A．人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象B．将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花C．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实9、下列变异中属于可遗传变异的是（）A．营养条件不同引起的变异B．地理条件不同引起的变异C．健康状况不同引起的变异D．基因发生变化引起的变异10、在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石．对于这几种生物的推论最合理的是（）A．它们的亲缘关系相近B．它们的身体结构相似C．它们的食物种类相似D．它们的生存年代相近11、连续发生的生理活动可用流程图表示。
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(完整版)人教版八年级生物上册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1．人感染血吸虫病，与下列哪种动物有关（）A．蜗牛B．钉螺C．水蛭D．涡虫2．下列说明蚯蚓与人类密切关系的叙述中，其中有可能对生产活动造成危害的是A．能改良土壤并提高土壤肥力B．可利用它来处理有机废物（垃圾）C．是优良的蛋白质饲料和食品D．过量的蚯蚓会吞食植物的根系3．对水质要求极高的桃花水母被称为“水中熊猫”，请问：桃花水母属于下列哪个类群？A．原生动物B．腔肠动物C．扁形动物D．软体动物4．下列动物类群与其特征相对应的是（）A．腔肠动物：身体由三层细胞组成，辐射对称。
如水螅、水母等B．鱼类：终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。
如鱿鱼、墨鱼等C．环节动物：身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动。
如蚯蚓、钩虫等D．节肢动物：动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。
如虾、蟹等5．图是三种动物的特征比较示意图，交叉部分为共同特征，以下对应不正确的是（）A．有脊柱B．体内受精C．水中生活D．恒温动物6．生物体结构与其生活环境相适应，对此叙述不正确．．．的是（）A．家鸽体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸，适于空中飞行生活B．蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用皮肤呼吸就能满足氧气的需求C．鲫鱼体表覆盖鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调游泳，适于水中生活D．龟的卵较大、养料多且含一定的水分，卵外有坚韧的卵壳，能在陆地环境中发育成幼龟7．爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，主要原因是（）A．用肺呼吸B．卵表面有坚韧的卵壳C．体表覆盖角质的鳞片或甲D．生殖和发育摆脱了对水环境的依赖8．下列动物中属于哺乳动物的是A．娃娃鱼B．鲸鱼C．鳄鱼D．鲨鱼9．下列关于动物的形态结构与其生活环境相适应的描述中，不正确．．．的是A．鲫鱼的身体两侧有侧线，适于游泳B．蝗虫的体表有外骨骼，适于陆地生活C．家鸽的体内有发达的气囊，适于飞行D．家兔的门齿和犬齿发达，适于植食性生活10．下面对骨骼肌的叙述中，不正确．．．的（）A．两端的肌腱分别固着在骨的两端B．两端的肌腱一般固着不同的骨上C．骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成D．接受刺激后能够收缩11．下列关于骨骼肌的叙述中，错误的是（）A．人体骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成B．一块完整的骨骼肌属于器官C．骨骼肌具有受刺激而收缩的特性D．组成人体骨骼肌的肌腱部分主要由肌肉组织构成12．下列骨、关节、肌肉关系图正确的是（）A．B．C．D．13．下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C．结构②是骨骼肌D．肌腱可绕过关节连在不同的骨上14．下列关于骨骼肌叙述不正确的是（）A．骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B．骨骼肌在运动中起动力的作用C．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成D．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨15．乐山多个学校实施“阳光体育运动”，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观。
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(完整版)人教版八年级生物上册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1．海蜇是湛江常见的海洋生物，也是吴川的三宝之一，它属于（）A．原生动物B．腔肠动物C．软体动物D．节肢动物2．在“观察蚯蚓”实验中，为防止其体表干燥，正确的做法是（）A．将其放入水中观察B．用保鲜膜包裹其身体C．不时用浸水的棉球轻擦其体表D．将凡士林涂在其体表3．今年入夏，某些地方出现大量菜粉蝶，菜粉蝶属于（）A．软体动物B．爬行动物C．昆虫D．鸟类4．在藻类繁盛的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象。
究其原因是（）A．水温较低B．水温较高C．水中氧气较少D．水中氧气充足5．关于两栖动物的描述正确的是（）A．幼体在形态上像鱼，但内部结构与鱼有很大的区别B．所有的两栖动物成体都在陆地上生活C．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物D．幼体在水中生活，成体在陆地上生活，也能在水中生活的动物6．如图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征。
表示恒温动物的是（）字母A．A B．B C．C D．D7．生物体的结构总是与其生活环境相适应。
下列叙述错误的是A．鱼用鳍游泳适于水中生活B．鸟的前肢变成翼适于飞行C．昆虫体表有外骨骼适应陆地干燥环境D．青蛙的幼体蝌蚪适于水陆两栖生活8．下列动物中，能用鳃呼吸的是（）A．河马B．鲸鱼C．鲨鱼D．鳄鱼9．关于动物的生殖或发育，下列描述错误的是（）A．鲸为胎生哺乳B．蝗虫的变态发育经过卵→幼虫→成虫三个时期C．家鸽生殖发育为卵生，卵外有坚硬的卵壳D．青蛙的变态发育过程中，蝌蚪用鳃呼吸，成体用肺呼吸，鳃可辅助呼吸10．下图是关节示意图，下列叙述正确的是（）A．骨与骨之间的连接叫做关节B．肌腱绕过关节连在不同的骨上C．关节的灵活性与⑤和③分泌的滑液有关D．若某人的关节肿胀，则应该是关节中③有炎症所致11．如图当我们做伸肘动作时，图中的①和②所处状态分别是（）A．都处于收缩状态B．都处于舒张状态C．①收缩，②舒张D．①舒张，②收缩12．如图为人体屈肘动作示意图，以下说法错误的是（）A．①是肱二头肌，由肌腱和肌腹两部分构成B．屈肘时①处于舒张状态，②处于收缩状态C．完成这个屈肘动作时，③起支点的作用D．屈肘动作的完成需要神经系统的支配13．下列关于哺乳动物运动系统的叙述，正确的是（）A．骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分B．关节囊与关节的灵活性有关C．运动系统主要由骨和骨骼肌组成D．运动的完成只需要一组骨骼肌即可14．生物课上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”。
人教版八年级生物上册期末综合测试卷含答案
人教版八年级生物上册期末综合测试卷一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。
珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是()A．身体呈辐射对称，有口无肛门B．身体呈两侧对称，有口无肛门C．身体呈圆柱形，有口有肛门D．身体呈圆筒形，身体分节2．蛭俗称蚂蟥，能够吸食人畜的血液。
下列有关蛭的说法不正确的是() A．蛭身体呈圆筒形，由许多体节组成B．蛭可以吸附在动物和人的皮肤上吸食血液C．蛭体内能产生蛭素，可用于治疗各种血栓疾病D．蛭的身体分节使躯体运动更加灵活，其运动仅靠刚毛即可完成3．下列关于动物形态结构与功能的叙述中，不正确的是()A．大山雀的骨骼轻，长骨中空，可减轻体重，利于飞行B．猎豹的犬齿发达，与其肉食性的生活习性相适应C．娃娃鱼在水中游泳时用鳃呼吸，皮肤可以辅助呼吸D．草鱼的身体呈流线型，可减小游泳时水的阻力4．如图所示的是形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列叙述中，错误的是()①②③④(第3题)A．①和③是恒温动物B．③是胎生动物C．②幼年生活在水中，用鳃呼吸D．④的体内有脊柱5．鲸终生生活在海洋中，颈部不明显，具鳍，体表光滑无毛。
但它是哺乳动物，而不是鱼类的主要原因是()A．用肺呼吸，体温恒定B．消化能力强C．神经系统发达，能产生条件反射D．胎生、哺乳6．成语“闻鸡起舞”蕴含着丰富的生物学知识，下列说法不正确的是() A．打鸣的公鸡体温恒定，有气囊辅助肺呼吸B．“闻鸡起舞”从行为获得的途径判断属于先天性行为C．公鸡报晓是由其遗传物质决定的D．“起舞”需要骨、关节和肌肉协调配合7．如图为人体的关节和上肢结构示意图，下列叙述正确的是()(第7题)A．关节由图中的①③④组成B.②及内外的韧带使关节灵活C.人在伸肘时，a收缩，b舒张D.c在结构层次上属于器官8．下面关于人体运动的叙述错误的是()A．骨骼肌收缩是运动形成的动力B．一块肌肉只附着在一块骨上C．运动需要神经系统的参与D．运动需要消化、呼吸和循环系统的配合9．下列对动物行为的叙述正确的是()A．低等动物没有学习能力B．先天性行为较低等，因此动物可以不需要C．先天性行为只受环境因素的影响D．学习行为能让动物适应环境的变化，利于生存10．小明在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落，请你帮他指出哪项是细菌的菌落()A．菌落大、呈青绿色B．菌落大、呈黄褐色C．菌落小、表面光滑黏稠D．菌落大、呈绒毛状11．滥用抗生素带来的严重后果导致“超级细菌”诞生，连最强的抗生素——多黏菌素也对它无效。
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(完整版)人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案一、选择题1．下列属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是（）A．生活在水中B．体壁由两个胚层构成C．身体背腹扁平D．有口无肛门2．关于腔肠动物，下列哪一项是错的（）A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B．都是生活在水中C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D．腔肠动物一般是脊椎动物3．下列有关蛔虫的特点不正确的是（）A．蛔虫前端有口，后端有肛门B．蛔虫没有专门的运动器官C．蛔虫消化结构复杂，消化能力强D．生殖器官发达，生殖能力强4．蚯蚓比蛔虫在进化上的高等之处主要在于A．身体有分节B．营自由生活C．有口有肛门D．生殖器官发达5．下列软体动物中，对农业生产有一定危害的是A．钉螺B．田螺C．蜗牛D．河蚌6．蜻蜓（如图）是夏季田野间、池塘边常见的小动物，根据其形态特征推测，它属于A．环节动物B．软体动物C．节肢动物D．脊椎动物7．“莲叶何田田，鱼戏蓬叶间。
”观察如图鲫鱼的外部形态结构示意图，并判断下列关于鲫鱼能够在水中自由嬉戏的描述，其中错误的是：A．背部黑色、腹面白色，属于保护色B．⑥能感知水流方向，①③④⑦对保持鱼体平衡起主要作用C．②与口交替张合，是鱼在进行呼吸D．鱼的体温会随环境温度的变化而改变8．下面选项中属于．．鱼类的是（）A．鲸鱼B．鲨鱼C．娃娃鱼D．河马9．下列哪项不是蜥蜴具有的特征（）A．卵生B．肺呼吸C．体表被毛D．具有角质鳞片10．如图是草食性动物的是（），依据是：（）A．A图，具有门齿B．A图，没有犬齿C．B图，具有臼齿D．B图，具有犬齿11．如图是青蛙、鹦鹉和海豚的特征比较示意图，交叉部分为共同特征，甲表示的共同特征是A．有脊柱B．用鳃呼吸C．体表有鳞片D．体温恒定12．鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是（）①体表有羽毛②前肢为翼③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸④心脏四腔⑤体温恒定⑥卵生、体内受精A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥13．下列关于鸟类适于飞行特点的分析，错误的是A．胸肌发达，能牵动两翼完成飞行动作B．身体呈流线型，能减少飞行时空气的阻力C．体温高而恒定，能保证飞行时所需能量的供应D．消化能力强且粪便排出及时，能减轻体重利于飞行14．河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物，以下叙述正确的是（）A．都用鳃呼吸B．体温都不恒定C．体表都有外骨骼D．体内都有脊椎骨组成的脊柱15．在非洲草原上斑马和大象吃草，狮子和猎豹吃肉，以下不属于它们主要特征的是（）A．体表被毛B．善于奔跑和隐藏C．胎生哺乳D．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化16．下列动物中，不属于鱼类的是（）A．鲸B．海马C．鲨鱼D．泥鳅17．动物的运动依赖于一定的结构基础。
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(完整版)人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案一、选择题1．海葵属于A．扁形动物B．腔肠动物C．软体动物D．节肢动物2．与寄生生活相适应，华枝睾吸虫最发达的器官是A．运动器官B．感觉器官C．消化器官D．生殖器官3．蛔虫在消化道内不能被消化的原因是（）A．体表有黏液B．运动快不消化C．身体细长D．体表有角质层4．腔肠动物是较低等的动物，下列哪项不属于腔肠动物的特征A．身体呈辐射对称B．体表有刺细胞C．有口无肛门D．靠刚毛或疣足辅助运动5．下列动物中属于昆虫的是（）A．B．C．D．6．蝗虫、蜻蜓等昆虫的腹部常常出现一伸一缩的现象，这是在（）A．进行呼吸B．进行产卵C．消化食物D．准备飞行7．图是鱼的形态结构示意图，有关说法错误的是（）A．②下方为鳃，鳃丝内有丰富的毛细血管B．①③④⑥在鱼的游泳运动中起协调作用C．⑤是侧线，能减少水中游泳时遇到的阻力D．体表常覆盖鳞片，表面有黏液，起保护作用8．生物的形态结构既是分类的主要依据，也体现了与其功能的适应。
某兴趣小组同学在观察鲫鱼形态结构时作如下记录。
其中错误的是（）A．鳍是它的运动器官，游泳时的动力来自各种鳍的摆动B．身体两侧各有一条侧线，能够感知水流和测定方向C．体表有鳞片覆盖，鳞片的表面有黏液，起保护身体的作用D．身体分为头部、躯干部和尾部三部分9．下列关于蛇的特征描述，不正确的是（）A．用肺呼吸兼用皮肤呼吸B．体表覆盖角质的鳞片C．卵表面有坚韧的卵壳保护D．能真正适应陆地生活10．图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是A．①是气管、②是气囊、③是肺B．气体进入体内的途径是①→③→②C．②和③都能进行气体交换D．该呼吸方式提高了气体交换的效率11．如图是家鸽体内部分结构分布示意图，以下描述正确的是（）A．家鸽呼吸时只在c处进行气体交换B．b和c都能进行气体交换C．a是气管b是肺c是气囊D．气体进入体内的途径是a→b→c12．生物体的结构总是与其生活环境相适应。
人教版八年级生物上册期末达标测试卷含答案
人教版八年级生物上册期末达标测试卷题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题序11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案一、选择题(每题2分，共40分)1．北极霞水母是世界上最大的水母，伞径达2米以上。
下列与水母共同特征最多的是()A．绦虫B．海葵C．丝虫D．甲虫2．开始出现两侧对称体形的动物类群是()A．软体动物B．腔肠动物C．扁形动物D．线虫动物3．如图所示的动物可生活在蛙类的膀胱中，它的身体扁平，不分节，肠道只有一个开口，没有外骨骼。
图中的动物属于()(第3题)A．线虫动物B．扁形动物C．腔肠动物D．环节动物4．关于脊椎动物中鸟类和哺乳类的说法不正确的是()A．气囊辅助肺呼吸提高了鸟类气体交换的效率B．牙齿的分化提高了哺乳类的摄食能力C．鸟的胸肌两端连在同一块胸骨上D．胎生、哺乳提高了哺乳类后代的成活率5．下列四种动物的自我描述，错误的是()6．如图所示的是形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列叙述中错误的是()(第6题) A．①和③是恒温动物B．③是胎生的哺乳动物C．②幼体生活在水中，用鳃呼吸D．④的体内有脊柱7．做引体向上时，在将身体拉向最高位置的过程中，下列起支点作用的是() A．前臂骨B．上臂骨C．肘关节D．肱二头肌8．下列有关哺乳动物的运动，叙述正确的是()A．运动系统由骨和肌肉组成B．动物的运动仅依靠运动系统完成C．一块骨骼肌就可以独立完成某种动作D．强大的运动能力有利于动物适应复杂多变的环境9．下列动物行为与类型对应错误的是()A．小鼠走迷宫获取食物——学习行为B．蚂蚁群体生活——社会行为C．鸟类的迁徙——先天性行为D．蜘蛛结网——学习行为10．琉璃草的果实上长着密密的锚状小刺，郊游时人一旦碰到就很容易粘在身上带走。
人在这一过程中起到的作用是()(第10题)A．可以帮助琉璃草传播花粉B．帮助琉璃草顺利传播种子C．维持生态系统的平衡状态D．促进生态系统的物质循环11．成语“闻鸡起舞”蕴含着丰富的生物学知识，下列说法不正确的是() A．打鸣的公鸡体温恒定，有气囊辅助肺呼吸B．“闻鸡起舞”从行为获得的途径判断属于先天性行为C．公鸡报晓是由其遗传物质决定的D．“起舞”需要骨、关节和肌肉协调配合12．小明在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落，请你帮他指出哪种是细菌的菌落()A．菌落大、呈青绿色B．菌落大、呈黄褐色C．菌落小、表面光滑黏稠D．菌落大、呈绒毛状13．制备流感病毒灭活疫苗时，需将病毒接种到动物细胞中培养，这是因为病毒()A．只能寄生在活细胞中B．个体微小C．具有遗传的特性D．结构简单14．厨余垃圾中的淀粉可被乳酸菌分解为乳酸。
人教版八年级上册《生物》期末测试卷(完美版)
人教版八年级上册《生物》期末测试卷（完美版）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列各项中，属于生物都具备的特征是（）A．具有细胞结构B．能繁殖后代C．能进行反射活动D．能将无机物合成有机物2、一株苹果树上能结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（）A．扦插B．压条C．嫁接D．播种3、以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（）A．各种生物普遍都具有很强的繁殖能力B．生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争C．不适应环境的生物将被淘汰D．生物产生的变异一定都有利于适应环境4、下列四组中全为遗传病的是（）A．白化病、色盲、先天性愚型B．佝偻病、夜盲症、坏血病C．侏儒症、禽流感、白化病D．色盲、血友病、乙肝5、在抵御病原体感染时，保卫人体健康的第一道防线是（）A．免疫器官 B．皮肤和黏膜 C．体液中的杀菌物质 D．淋巴细胞6、下列对四种脊椎动物的叙述，正确的是（）A．鲫鱼体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定B．青蛙的头部后面有颈，因此它的头可以灵活转动C．扬子鳄栖息在淡水中，生殖和发育离不开水D．狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，犬齿发达可撕咬猎物7、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是（）A．恒温动物耗氧少B．恒温动物需要的食物少C．恒温动物更适应环境的变化D．恒温动物所需的能量少8、人体结构和功能的基本单位是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统9、用达尔文的自然选择学说观点判断，以下叙述正确的是（）A．为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色B．昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果C．长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶，因此颈变得很长D．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了白色变异10、绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出错误的一项是（）A．甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气。
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(完整版)人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案一、选择题1．箱形水母是世界上最毒的海洋生物之一。
它的剧毒毒液能使人3分钟之内瞬间毙命。
下列关于箱形水母的叙述不正确的是（）A．箱形水母属于腔肠动物B．箱形水母的毒液储存在刺细胞中C．箱形水母的口和肛门都着生在触手附近D．箱形水母的身体呈辐射对称2．如图是涡虫的形态结构示意图，下列关于其形态结构与功能的叙述，不正确．．．的是①涡虫身体背腹扁平，体长一般10厘米左右，形状像柳叶②涡虫依靠（1）眼点观看外界环境，有眼点的一面是背面，有（3）咽的一面是腹面③涡虫依靠（4）口吞食食物，食物在肠内消化，消化后的食物残渣由（5）肛门排出体外④涡虫属于扁形动物，该类动物的主要特征是背腹扁平，辐射对称，有口有肛门A．①④B．①②③C．②③D．①②③④3．下列哪项是环节动物的主要特征（）A．身体呈辐射对称B．有口无肛门C．靠刚毛或疣足辅助运动D．体表有刺细胞4．蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在玻璃板上几乎不能爬行，其原因（）A．玻璃板摩擦力大B．蚯蚓不能在土壤之外的地方爬行C．蚯蚓的运动要借助刚毛的配合D．玻璃板不能粘住蚯蚓的身体5．下列关于节肢动物叙述错误的是A．是种类最多的动物类群B．身体和附肢分节，运动更加灵活C．绝大多数生活在陆地上，用肺呼吸D．背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物6．今年入夏，某些地方出现大量菜粉蝶，菜粉蝶属于（）A．软体动物B．爬行动物C．昆虫D．鸟类7．鲟鱼是体形大、寿命长的一种淡水鱼类（如图），开发利用的价值极大。
目前，人们已掌握了鲟鱼的人工取卵和孵化技术，我市一些地方已大力发展了鲟鱼养殖业，取得了显著的经济效益。
以下有关叙述正确的是（）A．鲟鱼的生殖方式是体外受精，体外发育B．鲟鱼体形大，属于体内受精的胎生动物C．寿命长的原因是遗传物质不断发生变异D．鲟鱼的人工取卵和孵化技术属于克隆技术8．下列各种动物中，都用鳃呼吸的一组是（）A．鲳鱼、蚯蚓、蝌蚪B．海豚、蛇、带鱼C．扇贝、鲨鱼、海马D．河蚌、龟、鲫鱼9．图是家鸽内部结构示意图，下列表述错误的是A．①是气管，②是气囊，③是肺B．气体进入体内的途径是①→③→②C．家鸽在呼气时，均能在②③内同时进行气体交换D．鸟类特有的双重呼吸提高类气体交换的效率，适于空中飞行10．图是三种动物的特征比较示意图，交叉部分为共同特征，以下对应不正确的是（）A．有脊柱B．体内受精C．水中生活D．恒温动物11．能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓---体壁②鲫鱼-----鳃③家鸽----肺和气囊④青蛙-----鳃和皮肤⑤家兔-----肺A．①③⑤B．①②④C．①②⑤D．②③⑤12．下列叙述中，与家鸽适于飞行生活特点不相符的是A．有气囊提高与气体交换效率B．食量较大，消化能力强C．体表被覆羽毛，前肢变成翼D．体温随环境不同而发生变化13．下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（）A．都属陆生脊椎动物B．都属变温动物C．所产的卵都有卵壳D．发育过程都经过变态发育14．十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（）A．体温恒定B．用肺呼吸C．胎生哺乳D．心脏四腔15．哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下面相关述错误的是A．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率B．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力C．高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应D．不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围16．狼适应其肉食性生活，牙齿分化成（）A．门齿和犬齿B．犬齿和臼齿C．门齿和臼齿D．门齿、犬齿、臼齿17．下列有关动物运动的叙述，错误的是（）A．关节腔内有少量滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦B．一块骨骼肌的两端肌腱可连接在同一块骨上C．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配D．人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张18．热门电影《夺冠》讲述了中国女排不同时段的奋斗历程和顽强拼搏、为国争光的感人故事。
(完整版)人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案
(完整版)人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案一、实验探究综合题1．如图所示为鸟的结构示意图，请据图说明鸟类适于飞行的特点：（1）图甲表示鸟的外形呈_______型，可以减少飞行时阻力，适于空中飞行生活。
（2）图乙表示鸟的前肢变成_______，它是鸟的飞行器官。
（3）图丙表示鸟的________发达，可以有力牵动两翼飞行。
（4）图丁表示鸟的骨骼特点是轻、薄、坚固，长骨中空可以________，适于空中飞行。
（5）图戊表示表示鸟体内与肺相通的_________，呼吸一次完成________次气体交换，从而大大提高呼吸效率。
2．下面是与生殖有关的结构示意图，请分析回答：（7分）（1）在甲的结构中将来发育成新植物体的是[ ]_____________，该结构是由_____________发育而来。
（2）在乙图中，[ ]_____________落在温暖、湿润的地方会发育成一个新个体。
（3）在丙图中，将来发育成新个体的结构是[ ]_____________，其发育成新个体的内在条件是_____________，在其发育过程中，所需要的营养物质来自_____________（填序号）。
（4）以上图示反映的生殖方式中，属于有性生殖的是_____________（填序号）。
3．韩老师带领某班课外实践小组在一次实地考察中观察到了如下几种动物，它们都是我们的好朋友。
请据图回答：（1）图中属于无脊椎动物的是______（填序号．．．）。
（2）生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异。
图中E适于水生，用______呼吸； B 适于飞行，其特有的呼吸方式叫做______。
（3）上述动物中，体温恒定的有______（填序号．．．）。
（4）秋风瑟瑟，当环境温度由25℃下降到5℃时，猫和青蛙耗氧量的变化分别为（）A．均减少B．均增加C．猫增加，青蛙减少D．猫减少，青蛙增加（5）动物D的生殖发育特点是______。
4．生物多样性在科学实验和实际生活中有着广泛的应用，例如果蝇、小鼠、噬菌体、大肠杆菌、酵母菌、秀丽隐杆线虫、斑马鱼、非洲爪蟾等生物常常被用于科学研究，以揭示生命活动的规律，因此它们被称为模式生物，科学研究中选择何种模式生物往往取决于所要研究的具体问题，请结合下面的有关情境，分析回答下列问题：（1）在人类药物的开发研制过程中，一般会选择上面提到的______作为模式生物，原因是它与人类的共同特征多，亲缘关系近，例如，它与人类都有高度发达的______，能够敏锐地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。
人教版八年级生物上册 期末综合检测题及答案
人教版八年级生物上册期末综合检测题及答案(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共40分)1．如图所示的四种植物，据图判断下列说法正确的是(D)A．四种植物中最低等的是甲B．四种植物都有根、茎、叶的分化C．四种植物都能产生种子D．四种植物都能进行光合作用2．将下列四幅图按软体动物、两栖动物、爬行动物、哺乳动物的顺序排列(C)A．④③②①B．①②③④C．③②④①D．②③④①3．如图所示，适于捕食小动物的是哪种爪(A)A．第一种B．第二种C．第三种D．三种都可以4．名称里有鱼的动物有的其实不是鱼，名称里有“马”的动物有的不是马，下列对应不正确的是(B)A．墨鱼、章鱼——软体动物B．海马、鲸鱼——哺乳动物C．甲鱼、鳄鱼——爬行动物D．桃花鱼(桃花水母)——腔肠动物5．李真周末经常帮妈妈做馒头、制酸奶、腌泡菜，下面是她的几点收获，其中你不认同的是(D)A．发面的时候不能用开水融化酵母B．做酸奶之前要将器皿加热煮沸C．腌制泡菜要将坛子密封D．三种食品都是利用了细菌发酵的原理6．下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是(A)A．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞捕获猎物B．寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物7．“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来”。
兔是一种体表被毛、胎生的动物，因此它属于(A)A．哺乳动物B．无脊椎动物C．变温动物D．节肢动物8．在农业生产上，农民常将玉米和大豆间作套种，这样做的好处是(A)A．大豆可以固氮，有利于提高整体产量B．利用大豆压制杂草生长C．充分利用土地，提高产量D．缓解人均耕地过少的问题9．楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字，项王的心理防线因此被攻破。
在这一事件中，汉王的谋士主要利用了蚂蚁的(C) A．学习行为B．社会行为C．取食行为D．领域行为10．下列各项不适合真菌生存的环境是(C)A．受潮的粮食堆B．林中的草地、朽木C．干燥的玻璃板D．腐烂的垃圾堆11．下表是马、斑马、驴、犀牛等动物在分类中的位置，其中与马亲缘关系最远的动物、共同特征最多的分类单位分别是(D)A.斑马、种B．犀牛、目 C．斑马、目 D．犀牛、种12．下列生物学观点不正确的是(C)A．生物分类主要是根据生物的相似程度B．被子植物的花、果实、种子是分类的主要依据C．没有动物，生态系统的物质循环就不能进行D．增加物种的数量能提高生态系统的稳定性13．在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。
人教版八年级上册期末生物综合检测试题带答案
人教版八年级上册期末生物综合检测试题带答案1．下列关于水螅的描述，错误的是（）A．通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁海水中B．它的身体几乎透明，长约1cmC．可附着在水草等物体上D．口周围伸展着柔软细长的触手2．环节动物比线形动物高等，主要表现在环节动物（）A．肠可以蠕动B．营寄生生活C．有口有肛门D．身体分节，对环境的适应能力强3．环节动物和节肢动物的身体均分节，身体分节在生物进化上的意义是（）A．使运动更加灵活B．使消化能力增强C．使反应变得灵敏D．使生殖能力增强4．如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同，两个圆的重合区域为相同点。
则图中甲区和丙区所示的选项正确的是( )①生活在水中②用鳍游泳③体内有脊柱④用鳃呼吸A．甲区②③ 丙区①④B．甲区①② 丙区③④C．甲区①③ 丙区②④D．甲区①④ 丙区②③5．如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官，下列能构成图中的关系的是（）A．脊椎动物两栖动物乌龟B．兔的牙齿门齿臼齿C．单细胞生物细菌链球菌D．被子植物单子叶植物菜豆6．如图是比较三种动物特征的示意图，其中三者交叉部分1、2、3、4表示（）A．用鳃呼吸，流线型，有脊椎，卵生B．水生，有气囊，卵生，体表被毛C．水生，卵生，有脊柱，恒温D．用鳍游泳，卵生，流线型，用肺呼吸7．下列不属于鸟类特有的特征是A．体表有羽毛B．用气囊辅助呼吸C．前肢覆羽成翼D．体温恒定8．下列叙述中，与家鸽适于飞行生活特点不相符的是A．有气囊提高与气体交换效率B．食量较大，消化能力强C．体表被覆羽毛，前肢变成翼D．体温随环境不同而发生变化9．下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是A．草鱼B．天鹅C．熊猫D．青蛙10．下列关于胎生、哺乳的叙述正确的是（）A．所有哺乳动物都是以胎生的方式繁殖后代 B．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C．胎生提高了哺乳动物的产仔率D．胎生、哺乳提高了幼仔的死亡率11．我们身边有种类繁多的动物，下列有关动物的描述错误的是（）A．大熊猫是胎生哺乳的恒温动物B．蚯蚓是环节动物，对促进生态环境中的物质循环起重要作用C．蛔虫是线虫动物，寄生在人肠腔内，危害人体健康D．扬子鳄是我国特有的珍稀两栖类动物12．模型构建是学习生物学的一种有效策略。
(完整版)人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案
(完整版)人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案一、实验探究综合题1．现存动物已知的有150多万种，其中无脊椎动物约占95%，脊椎动物约占5%，它们具有不同的形态结构。
下面是某生物小组收集到的部分动物图片，请据图回答问题。
（1）图中属于脊椎动物的是[___]，因为它们的身体内有_________。
（2）图中C靠_________的配合完成运动；图中D的贝壳是由_________的分泌物形成的，它的运动器官是_________。
（3）图中属于节肢动物的是[____]，它们的体表有_________，身体和_________都分节。
（4）图中H的呼吸器官是_________；图中J的体表覆羽，_________变成翼，有_________无齿，用气囊辅助肺呼吸。
（5）图中属于恒温动物的是[____]，恒定的体温增强了动物对环境的适应能力。
（6）动物能终生生活在陆地上的重要原因是：_________摆脱了对水环境的依赖。
图中属于真正适应陆地环境的脊椎动物是[____]。
2．东阿又称“喜鹊之乡”，每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。
下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题。
（1）观察图一可知，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：身体呈_______，可减少飞行过程中的空气阻力。
前肢变成翼，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
（2）观察图二可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：骨骼轻、薄、坚固，有的骨（如标号[1]所指的骨）内部中空，可_______；胸骨有高耸的[ ]_____，可附着发达的胸肌为飞行提供强大的动力。
（3）观察图三可知，鸟有与肺相通的[ ]______，该结构具有辅助呼吸或储存空气的作用，从而提高了肺内气体交换的效率。
3．如图是鸟的体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。
（1）鸟的呼吸器官是图中的_________(填字母),它还具有发达的___________辅助呼吸,这种特别的呼吸方式称为___________。
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人教版八年级上册生物人教版八年级生物上期
末综合达标训练卷
考前休整莫忽视，饮食卫生记心房;心态良好临考场，沉着冷静莫紧张。
祝愿八年级生物期末考试顺利，战果辉煌!WTT整理了关于人教版八年级生物上期末综合达标训练卷，希望对大家有帮助!
人教版八年级生物上期末综合达标训练题
一、单项选择题。
(每小题只有一
个正确选项，每小题2分，共40分)
1.恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于
( )
A.恒温动物需要的食物少
B.恒温动物对环境变化的适应能力更强
C.恒温动物需要的能量少
D.恒温动物耗氧少
2.在生物分类上，人属于哺乳动物的主要依据是 ( )
A.人的心脏有四腔
B.人具有胎生、哺乳的特征
C.人的体温恒定
D.人用肺呼吸
3.下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是
(
)
4.下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是 ( )
A.很多动物可以观赏
B.动物在维持生态平衡中起着重要作用
C.动物能促进生态系统的物质循环
D.动物能帮助植物传粉、
传播种子5.生活中人们经常会利用动物的一些行为,下列属于利用动物学习行为的是 ( )
A.养猪吃肉
B.养鹅下蛋
C.搜救犬救人
D.养公鸡报晓
6.下列可能导致感染蛔虫病的行为是 ( )
A.喝白开水
B.喝生水，生吃没洗干净的蔬菜
C.饭前便后洗手
D.粪便要经过处理杀死虫卵后，再做肥料
7.哺乳动物能切断、撕裂、磨碎食物的牙齿依次是
(
)A.门齿、臼齿、犬齿
B.犬齿、门齿、臼齿
C.臼齿、犬齿、门齿
D.门齿、犬齿、臼齿8.在人的肠道内有能使人患病的细菌，
也有能制造维生素的细菌，它们和人类的关系分别是 ( )
A.寄生、共生
B.都是共生
C.共生、寄生
D.都是寄生
9.青蛙是庄稼的卫士，是一种两柄动物，幼体蝌蚪生活在 ( )
A.水中
B.陆地上
C.空中
D.水中和陆地都可以
10.细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过程属于 ( )
A.呼吸作用
B.光合作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用
11.下列关于抗生素的叙述，正确的是 ( )
A.抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死有益细菌
B.抗生素能杀死细菌，所以抗生素药品不会腐败变质
C.生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复
D.抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利
12.下列能表明病毒属于生物的是 ( )
A.具有细胞结构
B.由有机物构成
C.能独立生活
D.能在寄主体内繁殖
13.为了保护生物多样性，我们应该 ( )
A.不向河流中排放污水
B.多用含磷洗衣粉
C.少植树造林
D.捕杀珍惜动物
14.区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无 ( )
A.肌肉
B.体毛
C.体节
D.脊柱
15.动物具有学习行为，这有利于 ( )
A.寻找食物
B.找到配偶
C.逃避敌害
D.适应复杂多变的环境
16.做馒头和面包都需要的菌类是 ( )
A.青霉
B.曲霉
C.酵母菌
D.乳酸菌
17.在下列环境中，最容易生长霉菌的是 ( )
A.干燥的衣物
B.煮沸后密封的肉汤
C.剩饭剩菜
D.潮湿的沙土地
18.在等级法的生物分类中最基本的分类单位是 ( )
A.门
B.种
C.科
D.纲
19.曲霉、青霉和蘑菇产生后代的方式都是
(
)
A.分裂生殖
B.营养生殖
C.孢子生殖
D.种子生殖
20.大量的细菌能使食品迅速腐败，食品在冰箱内能保持一定的时间不腐败，主要是因为冰箱中 ( )
A.细菌很少
B.没有细菌
C.细菌繁殖很慢
D.细菌都冻死了
二、非选择题。
(共60分) 21.(10分)生物分类从大到小的等级依次是：界、、、目、、、。
22.(14分)请把下面动物类群的序号填入与其特征相对应的括号内。
①腔肠动物 ( )身体呈辐射对称，体表有刺细胞
②线形动物 ( )身体细长，呈圆柱形，体表有角质层
③环节动物 ( )身体分节，靠刚毛或疣足辅助运动
④软体动物 ( )柔软的身体表面有外套膜
⑤鱼 ( )生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸
⑥爬行动物 ( )成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸
⑦两栖动物 ( )体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵
23.(10分)右图是一个细菌的结构示意图，请回答。
细菌具有⑤细胞壁、④、② 等结构，与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有③ DNA集中的区域，却没有成形的。
此外，有些细菌的细胞壁外面有⑥荚膜，有些细菌有①鞭毛。
细菌没有 (选填“叶绿体”或“线粒体”)，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，它们是生态系统中的(选“消费者” 或“ 分解者”)。
24.(12分)亚马逊热带雨林是世界上最大的热带雨林，被称为“地球之肺”，总面积达750万平方公里，其中约480万平方公里在巴西境内，这里自然资源丰富，物种繁多，地球上动植物超过1/5都生长在这里，是巨大的基因库。
因此热带雨林有“世界动植物王国”之称，也被称为“生物科学家的天堂”。
然而，亚马逊热带雨林并没有因为它的富有而得到人类的厚爱。
1970年，巴西总统为了解决东北部的贫困问题，做出了一个最可悲的决策：开发亚马逊地区。
这一决策使该地区每年约有8万平方公里的原始森林遭到破坏，当前每分钟减少的亚马逊雨林面积相当于6个足球场。
由于过度采伐、烧荒耕作和森林火灾等，巴西的森林面积同400年前相比，整整减少了一半。
巴西热带雨林被破坏的主要原因是烧荒耕作。
现在，那里每天都至少消失一个物种。
有
人预测，随着热带雨林的减少，若干年后，至少将有50-80万种动植物灭绝。
热带雨林的生物多样性面临严重的威胁。
森林具有涵养水源、保持水土,防风固沙、调节气候、净化空气、消减污染及保持生物多样性等功能。
热带雨林的减少不仅意味着森林资源的减少，而且意味着全球范围内的环境恶化，将对全球气候带来灾难性的影响。
请你分析上述资料回答问题。
(1)上述资料中介绍的生物多样性面临威胁的主要原因是: 。
(2)请你列举一个造成生物多样性锐减或灭绝的原因：。
(3)在生物圈中森林具有的功能是：。
(4)保护生物多样性最有效的措施是：。
( 选“建立自然保护区”或“迁地保护”)
(5)通过阅读这段资料，你得到的启示是：。
25.(14分)在夏季潮湿的环境下，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。
霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小琪同学对此进行了探究，她的实验过程如下，分析她的实验，回答问题：组别 A B C
处理干燥环境潮湿环境潮湿环境
方法将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将潮湿的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将① 馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在② 环境里结果一段时间后，不发霉一段时间后，发霉一段时间后，不发霉
(1)小琪同学设置A与B这组对照试验，是想探究什么问题?该组对照试验的变量是什么?
(2)根据A与B组的实验现象和结果，能得出什么结论?
(3)为了探究温度对霉菌生活的影响，小琪同学设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①和②的条分别是什么?
(4)通过这个实验你能想到哪两种防止食品发霉的方法?
人教版八年级生物上期末综合达标训练卷参考答案
一、选择题(每题只有一个正确选项，每题2分，共40分)
1～5
B
B B A
C 6～10 B
D A A A
11～15 D D A D D
16～20 C C B C C
二、非选择题(共60分)
21.(每空2分，共10)门纲科属种
22.(每空2分，共14分)
从上到下：① ② ③ ④ ⑤ ⑦ ⑥
23.(每空2分，共10分)
细胞膜细胞质细胞核叶绿体分解者
24.(共12分)
(1)烧荒耕作(毁林造田、过度采伐等)
(2分)
(2)偷猎(乱捕滥杀、植被破坏、环境污染等)
(2分)
(3)涵养水源、保持水土,防风固沙、调节
气候、净化空气、消减污染及保持生物多样性的功能。
(4分)
(4)建立自让保护区
(2分)
(5)意思对即可给分 (2分)
25.(共14分)
(1)探究的是湿度(或“水分”)对霉菌生活的影响。
(2分)
变量是湿度(或水分)。
(2分)
(2)得出的结论应该是：霉菌的生活需要一定的湿度(或霉菌的生活需要水分。
)(2分)
(3)①湿润②低温(或寒冷) (4分)
(4)干燥法、低温法
(4分)
(注：24、25题意思接近均可给分)
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1.八年级上学期生物期末考试试卷及答案
2.20XX人教版八年级上生物期末试卷
3.新人教版八年级生物上册期中试卷
4.人教版八年级上生物期末测试卷
5.八年级生物上册期末检测试题。