六年制青岛版小学四年级数学上册各单元试卷(全套)
青岛版(6年制)数学四年级上册单元复习一 大数知多少——万以上数的认识
都不读出来。
10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。
整数没有最大的计数单位。
计数单位与数位的区别:计数单位是指计算物体个数的单位;数位是指一个数中每个数字所占的位置。
易错点:计数单位之间的进率都是10,这是不对的,一定要注意“相邻”二字。
读数方法可以概括为一句话:“一画二看三说四读”。
“一画”是指从右边起,按每四位一级画虚线;“二看”是指看这个数包含哪几级;“三说”是指说出最高位上是几;“四读”是指读出这个数。
读数时一定要写汉字,不能写阿拉伯数字。
如97000000读作:九千七百万,而不是9千7百万。
大数比较数位数,位数相同看首位;首位相同比下位。
数的改写不改变数的大小。
是0-10,如果某人的尾号是0-9,都不会出现X,但如果尾号是10,那么就得用X来代替,因为如果用10做尾号,那么此人的身份证号码就变成了十九位。
X是罗马数字的10,用X 来代替10。
3. 我国邮政编码的编码规则。
我国采用四级六位编码制,前两位表示省、直辖市、自治区;前三位代表邮区;前四位代表县、市;最后两位代表投递邮局,代表从这个城市哪个投递区投递的,即投递区的位置。
4. 用数字编码时要把所提供的信息读明白再完成,如某学校四年级八班学号为12号的学生的编号为40812,请你为五年级二班学号为9号的学生设计编码(50209),不要写成(5209)。
七、典例讲解1. 下面算盘上拨出的数是多少?写一写,读一读。
思路分析:看清算盘的个位是哪一位,每一位上分别有几个上珠,几个下珠,一个上珠表示5,一个下珠表示1。
答案:250781369二亿五千零七十八万一千三百六十九73062000305七百三十亿六千二百万零三百零五2. 2013年年初以来,我国发生大范围持续雾霾天气,通过四舍五入估计约有6亿人受影响。
受影响的最多有( )人,最少有( )人。
思路分析:如果是通过“四舍”得到的6亿,那么这个数千万位上的数是0、1、2、3、4中的一个,把这个数舍去尾数后是6亿,原数就比6亿大;如果是通过“五入”得到的,那么这个数千万位上的数是5、6、7、8、9中的一个,这个数是5亿多。
青岛版(六三制)2023-2024学年四年级数学上册第一次月考(三)(第1-3单元)
青岛版（六三制）数学2024学年四年级上册第一次月考（三）（第1-3单元）一、填空题（共13小题，每空1分，共36分）1．一个角有个顶点、条边，一个三角尺有个角，其中有个直角。
2．把0.8亿改写成用“万”作单位的数是．3．直线有个端点，射线有个端点，线段有个端点。
4．图形中有个角：其中有个直角，有个钝角，有个锐角。
5．写出由下面各数组成的数．（1）90000＋4000＋30＋8=（2）300000＋20000＋600=（3）100000＋2000＋300＋40=6．你用的直角三角尺上有个角，其中有个直角，有个锐角。
7．用4、6、5、7、3、1组成一个六位数，这个六位数四舍五入到万位是47万，这个数最大是，最小是。
8．2024年有天；下午1：30时，钟面上的时针与分针的夹角是角。
9．9□5000000≈9亿，□最大可以填。
10．一个数省略万后面的尾数是5万，这个数最大是，最小是。
11．要使365×□2的积是四位数，□里最大填；要使积是五位数，□里最小填。
12．（1）由7个亿、5个百万、6个千和3个一组成的数是。
（2）18507由个万，个千，个百和个一组成。
13．二、单选题（共5小题，每小题1分，共5分）14．用三角板拼角。
下面拼成的3个角中，最大的是（）。
A．B．C．15．将一张长方形的纸像下图一样折叠，∠2=55°，则∠1=（）°。
A．60°B．70°C．80°16．102×36的乘积最接近（）。
A．2600B．3600C．350017．下面各数中，最大的一个是（）A．784880B．788480C．78048018．在如图所示的竖式中，第二个乘数是15，则箭头所指的甲乙两数的关系是（）。
A．甲大于乙B．甲小于乙C．甲等于乙三、判断题（共5小题，每小题1分，共5分）19．两个因数相乘，若一个因数扩大到原来的5倍，另一个因数也扩大到原来的5倍，则积也扩大到原来的5倍。
青岛版(6年制)数学四年级上册第三单元 保护大天鹅——三位数乘两位数
第三单元 保护大天鹅——三位数乘两位数【例1】每袋饲料重46千克，买250袋。
估一估，用载重9吨的小货车运，一次能运完吗？思路分析：每袋饲料重46千克，买250袋，求用载重9吨的小货车运，一次能不能运完，用估算的方法，先求出大约有多少吨饲料，再和9吨进行比较，看能不能运走。
（1）方法一：把46看大一些。
46≈50 50×250=12500（千克） 9吨=9000千克12500千克＞9000千克 所以一次不能运完。
方法分析：这样估算不对。
本来每袋饲料没那么重，我们往大里估算的质量超出实际质量，因此作出“一次不能运完”的判断是不合理的。
方法二：把46看小一些。
46≈40 40×250=10000（千克） 9吨=9000千克10000千克＞9000千克 所以一次不能运完。
方法分析：这样估算对。
因为把每袋饲料的质量看轻一些，估算的质量比实际质量轻都运不完，所以正常情况下一次一定不能运完。
解答：46≈40 40×250=10000（千克） 9吨=9000千克10000千克＞9000千克所以一次不能运完。
【例2】在方框中填上合适的数,使算式成立。
思路分析：为了叙述方便,我们将方格中的各数字用字母代替。
(1)B 与6相乘的积末尾是0,可知B=5或B=0。
若B=0,则E=2,G=0,E+G=2≠0,所以B=5。
(2)A75×3=5FG,可知,F=2,G=5。
(3)A 乘3,加进位的2得5,可知A=1。
(4)175×6=C D E 0,可知,C=1,D=0,E=5。
(5)最后可知M=6,N=3。
解答：【例3】用0,2,3,6,7组成三位数乘两位数的乘法算式,你能写出几个?你能写出乘积最大的算式吗?思路分析：能组成的三位数乘两位数的乘法算式很多,要有规律地写出它们。
三位数的百位上是7时, 如可以按0的位置来分, 0在三位数的十位上时,共能写出706×32,706×23,703×62,703×26,702×63,702× 36这6个算式；同样地,0在三位数的个位上时,也能写出6个算式；0在两位数的个位上时,也能写出6个算式。
青岛版小学数学(六年制)四年级上册当堂达标试题(全册)
青岛版小学数学四年级上册第一单元《万以上数的认识》试题1.我会数。
(1)十万十万地数,一百八十万、一百九十万、()、( )、( )。
(2)从四千万起,一千万一千万地数,数到一亿。
(3)从四百七十亿起,十亿十亿地数,数到五百二十亿。
2.一(个),十,百,千,万,十万,百万,千万,亿……都是( );每相邻两个计数单位间的进率是(),这种计数方法叫作( )。
3.一个七位数,它的最高位是( )位;这个七位数含有( )级和( )级。
4.在计数器上拨出9999999,再在计数器的个位上拨上( )个珠子是10000000。
5.我会说出每个数中的“8”在什么数位上,各表示什么。
6.(1)请想象一下十万名观众的场景。
(2)你能在计数器上表示出“十万”这个数吗?7.想一想,填一填。
(1)在10的后面添上( )个0,这个数就是一亿。
(2)在180后面添( )个0,这个数就是一千八百万。
参考答案：1.(1)二百万二百一十万二百二十万(2)四千万、五千万、六千万、七千万、八千万、九千万、一亿(3)四百七十亿、四百八十亿、四百九十亿、五百亿、五百一十亿、五百二十亿2.计数单位10十进制计数法3.百万个万4.15.千位上八千十万位上八十万千万位上八千万6.(1)略(2)7.(1)7(2)5第二单元《线和角的认识》1.填一填。
(1)这是一条( ),它有( )个端点。
(2)把线段的一端无限延长,就得到一条( ),它有( )个端点。
(3)把线段向两端无限延长,就得到一条( ),它有( )个端点。
2.从一点引出来两条( )所组成的图形叫作角,通常用符号( )来表示。
3.慧眼识图。
直线有( );射线有( );线段有( );角有( )。
4.判断题。
(1)小雨画了一条8厘米长的射线。
( )(2)直线比射线长。
( )(3)两条射线组成一个角。
( )(4)汽车射出来的光线可以看成是射线。
( )5.数一数,填一填。
(1)下图中各有几个角,请标出来。
【三套试卷】【青岛版】2021年小学四年级数学上册第一单元练习试卷(含答案)
第一单元练习测试卷(含答案)一、填空。
（26分）(每空1分)（1）10个十万是( )，10个一千万是（），一百万包含（）个万。
（2）7406000这个数的最高位的计数单位是（），读作:_________________________________________。
（3）一个多位数加上1后等于10万，这个数是（）。
（4）20002002的最高位是（）位，右边的“2”表示2个（），中间的“2”表示2个（），左边的“2”表示2个（）。
（5）表示物体个数的（0，1，2，3，4……）叫做_________，最小的自然数是_________，最大的自然数是______，自然数的个数是________。
（6）在____________世纪，中国就发明了_____________这种计算工具。
（8）亿位左边一位是（）位，右边一位是（）位。
（9）7184395690这个数里，“4”在（）位上，表示（）； 1在（）位上，表示（）。
（10）请你用4，7，6，5，0五个数组成最大的五位数是_____________，最小的五位数是___________________。
二、请你当裁判（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（8分）（1）比九百九十九万大一的数写作10000000。
（）（2）620000700读这个数时，只读一个零。
（）（3）一个七位数，它的最高位是千万位。
（）（4）763404829的近似数是8亿。
（）（5）由80个十万，和54个十组成的数是800054。
（）（6）个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。
（）（7）两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。
（）（8）读多位数时，每级末尾不管有几个零，都要读出来。
（）三、读出下面各数。
（8分）603000700 读作：_____________________________________59080300 读作：_____________________________________3080007000 读作：_____________________________________8500000000 读作：_____________________________________四、写出下面各数。
最新青岛版四年级上册数学全册单元试卷全套
最新青岛版四年级上册数学期末复习卷题型突破卷1填空题专项一：万以上数的认识)1．在数位顺序表中，从个位起向左数，第五位是( )，亿位是第( )位。
2．8054867000读作( )，它是( )位数，左边的“8”表示( )个( )，右边的“8”表示( )个( )。
3．一万是( )个一百，100个( )是一亿。
4．最高位是千万位的数是( )位数，一个七位数的最高位是( )位。
5．一个数的亿位、十万位和十位上的数字都是6，其余各数位上的数字都是0，这个数写作( )，用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数约是( )。
6．由3个亿、6个十万和3000个一组成的数是( )。
7．780000＝( )万286878≈()万( 结果保留整数)8900000000＝( )亿549898200≈()亿(结果保留整数)8．在里填上“>”“<”或“＝”。
2600802608089999991000005亿50000万458004万9．福田小区1号楼2单元3层2号房的编号是12302，那么该小区5号楼4单元2层1号房的编号是( )。
专项二：线和角、平行与相交10．从一点引出两条( )所组成的图形叫作角。
11．线段有( )个端点，把线段的一端无限延长，就得到一条( )，把线段的两端无限延长，就得到一条( )。
12．150度的角是( )角，它的一半是( )角。
13．将一张圆形纸片连续对折3次，得到的角是( )度，共有( )个。
14．同一平面内，两直线的位置关系为( )或( )。
15．两条直线相交成( )度时，这两条直线互相垂直。
16．一个周角＝( )个平角＝( )个直角。
17. 上图中有：( )个锐角，( )个直角，( )个钝角，( )个平角。
18．78°的角是( )角，直角是( )度，182°的角是( )角，平角是( )度。
专项三：三位数乘两位数、除数是两,位数的除法19．125×80的积的末尾有( )个0。
【三套试卷】【青岛版】2021年小学四年级数学上册第五单元精品测试题(及答案)
第五单元学习测试卷(含答案)一、填空题。
1、在同一平面内，（）的两条直线叫做平行线。
2、如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相（），其中一条直线叫做另一条直线的（）。
3、在梯形中，互相平行的一组对边叫做梯形的（）和（），不互相平行的一组边叫做梯形的（）。
4、把一个平行四边形的四个角都拉成直角，这个平行四边形就变成了（）。
5、在同一平面内，两条直线和第三条直线分别垂直，那么这两条直线（）。
6、过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（）条。
7、两条平行线之间可以画（）条垂线，这些垂线段的长度（）。
8、梯形和平行四边形都是特殊的（）。
9、梯形和平行四边形都有（）条高。
10、我们可以根据平行四边形（）的特性，把一个平行四边形拉成一个长方形，它们的（）不变。
11、从平行四边形的一个顶点出发做一条高，可以把平行四边形分成一个三角形和一个（）形。
12、任意一个四边形的内角和都是（）度。
二、判断题。
1、长方形的对边互相垂直，临边互相平行。
（）2、一个平行四边形中所有的高都相等。
（）3、将两条平行线延长到足够长时，它们可能会相交。
（）4、有一组对边平行的四边形，叫做梯形。
（）5、两个梯形可以拼成一个平行四边形。
（）三、选择题。
1、画一条直线的平行线可以画出（）。
A.1条B.2条C.无数条2、电动伸缩门运用了（）容易变形的特性。
A.正方形B.梯形C.平行四边形3、下面图形中，不是轴对称图形的是（）。
A.长方形B.平行四边形C.等腰梯形4、同一平面内，不相交的两条直线（）互相平行。
A.一定B.不一定C.不可能5、平行四边形中最多有（）个钝角。
A.1B.2C.3四、动手操作。
1、、指出下面每个梯形的上底和下底，并画出高．2、过直线外一点作已知直线的平行线和垂线。
3、作一个长3厘米、宽2厘米的长方形。
五、按要求在下面图形中画一条线段：（1）、分成一个梯形和一个三角形。
（2）、分成两个梯形（3）把它分割成两个三角形．（4）把它分割成一个平行四边形和一个三角形．六、解决问题。
六年制青岛版小学四年级数学上册单元试卷(全册8单元)
第一单元测试卷一、填空题。
1.比最小的六位数大1的数是( ),它的最高位是( )位。
2.10个一万是( );10个( )是一亿;30个万和30个千组成的数是( )。
3.一个五位数,最高位和千位上都是3,这个数最小是( );一个数是由6个万、3个千、6个百组成的,这个数是( )。
4.用5个3和3个0组成的八位数中,只读一个“零”的八位数是( ),最大的八位数是( ),读作( )。
5.一个数省略万位后面的尾数约是10万,这个数最大是( ),最小是( )。
6.把550000改写成用“万”作单位的数是( );肥城市去年桃花节的旅游收入是299560000元,省略亿位后面的尾数约是( )元。
二、判断题。
(对的画“ ,错的画“✕”)1.计数单位和数位的意义一样。
( )2.七千五百零八万零五百写作:75085000。
( )3. 432000000省略亿位后面的尾数约是4亿。
( )4. 60006000中的6个0都不读出来。
( )5.最大的八位数比最大的七位数多九千万。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.由2个百万、3个千和7个一组成的数是( )位数。
A.七B.五C.六2.一亿四千零五万零二写作( )。
A.14050002B.140050002C.1405000203.使最接近9亿( )。
A.0B.9C.44.下面的数中最大的是( )。
A.77000B.707000C.70万5.一个数由8、4、1和5个0组成,这个数最大是( )。
A.84100000B.81400000C.148000006.在5和6中间添( )个0才能成为五亿零六。
A.6B.7C.8四、按照从大到小的顺序排列下面各数。
1. 793847 794837 793807 79405600_________________________________________2. 5005000 5050000 5500000 505000_________________________________________五、按要求改写。
青岛版(六年制)四年级数学上册第五单元 除数是两位数的除法 爬坡题
第五单元 收获的季节——除数是两位数的除法【例1】1路公交车始发站每隔20分钟开出一辆,从8时到10时20分最多开出几辆1路公交车?最少开出几辆?思路分析：由题意可知,8时到10时20分共60×2+20=140(分),开出1路公交车最多的情况是8时正好开出第一辆,那么这个时间段里共有140÷20=7(个)20分钟的时间段,所以共可开出7+1=8(辆)。
公交车开出最少的情况是8时以后开出第一辆车,所以时间段数和开出公交车辆数相等。
解答：60×2+20=140(分) 140÷20=7(辆) 7+1=8(辆)答:从8时到10时20分最多开出8辆1路公交车,最少开出7辆。
【例2】□70÷67,可以把67看作（ ）试商,如果商是一位数,方框里最大可以填（ ）。
思路分析：本题考查的知识点是用“四舍五入”法试商以及商的位数的判断。
解答时注意,用“四舍五入”法试商时,可以把接近整十数的数看成整十数,然后试商,同时在试商时根据数据特点,要判断商的位数,检查商的位数对不对。
□70÷67,试商时,可以把67看作70试商,这样得出除数是两位,试商时,就要看被除数的前两位,因为商是一位数,说明被除数的前两位要不够商1,这样可以得出被除数的最高位上的数应比7小,可能是6,但是6也不满足条件,如果是6,则应商1,所以被除数的最高位上的数应是5。
解答：70、5【例3】青蛙与蟾蜍共20只,每只青蛙平均每天吃害虫25只,每只蟾蜍平均每天吃害虫35只,如果这些青蛙和蟾蜍平均每天吃620只害虫,你知道青蛙和蟾蜍各有多少只吗？思路分析：本题考查的知识点是用“假设法”解答“青蛙和蟾蜍问题”。
解答时,可以假设全是青蛙,这样得出一天一共可以吃20×25=500（只）害虫,而实际吃了620只害虫,这样的假设比实际少了620-500=120(只),为什么少120只呢？是因为把蟾蜍也看成了青蛙,一只蟾蜍看成青蛙后就少吃35-25=10（只）,多少只蟾蜍看成了青蛙呢？则可以得出有120÷（35-25）=12（只）蟾蜍,所以青蛙就有20-12=8（只）。
(完整版)青岛版四年级(上册)数学全册单元测试题精华版
(完整版)青岛版四年级(上册)数学全册单元测试题精华版WORD 格式整理版青岛版四年级上册数学第一单元测试题一. 填空。
（1）（）个十万是一百万，一百个亿里有（）个十亿。
（2）一个数从右侧起，万位是第（）位，亿位是第（）位。
（3）653917420，这个数的最高位是（）位，它是（）位数，从个位起，第七位上的数字是（），十万位上的数是（）。
（4）读数的时候，要从（）位起，一级一级地往下读，读亿级、万级时先依据（）级的读法读，再在后边加读一个（）字或（）字。
（5）写数的时候，从（）位写起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写（）。
（6）8 个万， 6 个千， 2 个百， 4 个十和 7 个一构成的数写作（）。
（7）最小七位数是（），最大六位数是（），这两个数的最大计数单位间的进率是（），这类计数法叫做（）计数法。
二. 读数。
365247 读作（）37004读作（）50100800 读作（）2006500读作（）3600000000 读作（）8040003000读作（）三. 写数。
六千五百七十三写作（）一百万三千写作（）四万零五百写作（）七千四百零五万写作（）八十亿四千万写作（）六千零三亿四千零一万写作（）四. 把以下各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
150000=（）万6000000= （）万2590000= （）万五. 把下边各数四舍五入到“万”位。
635100≈1996527≈75600≈209943≈六.把下边各数四舍五入到“亿”位。
72540000000≈2957000000≈490000000≈29536000000≈七. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
78789○ 797986000000○239647908000000 ○800 万9 亿○ 900000012000000○ 199999970200000000 ○70200 万八. 把下边各数按从小到大的次序摆列。
最新青岛版四年级上册数学整册单元试卷含答案
最新青岛版四年级上册数学全册单元跟踪检测卷（含各单元试卷、试卷答案及期中期末测试卷）第一单元跟踪检测卷一、用心思考，正确填写。
(每空1分，共25分)1．10个一万是( )，10个( )是一亿；30个万和30个千组成的数是( )。
2．把660000改写成用“万”作单位的数是( )；肥城市去年桃花节旅游收入是299560000元，省略亿位后面的尾数约是( )元。
3．一个七位数，最高位和万位上的数字都是9，其余数位上都是0，这个数写作( )，读作( )。
4．由8个千万、6个千、2个百、4个十组成的数是( )，它是( )位数。
5．在里填上“＞” “＜”或“＝”。
7878979798 8000000800万9亿90000001 702000000007020亿92699900093000000 9999981000000 6．963058230是一个( )位数，最高位是( )位，“6”在( )位上，表示( )，这个数读作( )，省略亿位后面的尾数得到的近似数是( )亿。
7．小红是四年级九班的38号女同学，编码是409382；小东是五年级十一班的8号男同学，编码是511081。
编码是309072的学生是( )年级( )班的( )号女同学；小芳是这个学校一年级五班的17号女同学，编码是( )。
二、地球的自我介绍。
(每题4分，共8分)我是地球。
我表面积约有510000000平方千米，陆地面积约有一亿四千九百五十万平方千米。
截止到2016年，生活在我上面的人口约七十亿五千七百万人，土地荒漠化每年给我造成的经济损失超过42000000000美元。
我快承受不了了，救救我吧！1．写出上面横线上的数。
一亿四千九百五十万写作：________________七十亿五千七百万写作：________________2．读出上面横线上的数。
510000000 读作：______________________42000000000 读作：______________________三、仔细推敲，判断对错。
最新青岛版四年级上册数学整册单元试卷含答案
最新青岛版四年级上册数学全册单元跟踪检测卷（含各单元试卷、试卷答案及期中期末测试卷）第一单元跟踪检测卷一、用心思考，正确填写。
(每空1分，共25分)1．10个一万是( )，10个( )是一亿；30个万和30个千组成的数是( )。
2．把660000改写成用“万”作单位的数是( )；肥城市去年桃花节旅游收入是299560000元，省略亿位后面的尾数约是( )元。
3．一个七位数，最高位和万位上的数字都是9，其余数位上都是0，这个数写作( )，读作( )。
4．由8个千万、6个千、2个百、4个十组成的数是( )，它是( )位数。
5．在里填上“＞” “＜”或“＝”。
7878979798 8000000800万9亿90000001 702000000007020亿92699900093000000 9999981000000 6．963058230是一个( )位数，最高位是( )位，“6”在( )位上，表示( )，这个数读作( )，省略亿位后面的尾数得到的近似数是( )亿。
7．小红是四年级九班的38号女同学，编码是409382；小东是五年级十一班的8号男同学，编码是511081。
编码是309072的学生是( )年级( )班的( )号女同学；小芳是这个学校一年级五班的17号女同学，编码是( )。
二、地球的自我介绍。
(每题4分，共8分)我是地球。
我表面积约有510000000平方千米，陆地面积约有一亿四千九百五十万平方千米。
截止到2016年，生活在我上面的人口约七十亿五千七百万人，土地荒漠化每年给我造成的经济损失超过42000000000美元。
我快承受不了了，救救我吧！1．写出上面横线上的数。
一亿四千九百五十万写作：________________七十亿五千七百万写作：________________2．读出上面横线上的数。
510000000 读作：______________________42000000000 读作：______________________三、仔细推敲，判断对错。
青岛版小学(六三制)数学四年级上册单元试卷(全册)
小学数学四年级上册第一、二单元作业题（卷一）1.先填写计数单位，再画珠子表示出下面的数。
2.填一填。
（1）10个十万是( ),一亿里有( )个一千万,10个一亿是( ),二百万里有( )个十万。
（2）一千万一千万地数:七千万,八千万,( ),( );一百亿一百亿地数:八百亿,九百亿,( )。
（3）从个位起向左数第四位是（），它的计数单位是（），千万位在第（）位，它的计数单位是（）。
（4）下图是2002年我国华东地区人口数据。
①华东地区人口最多的是( )省,人口最少的是( )省②把浙江、江西和福建三省人口数据分别改写成用“万”作单位的数是:③山东、江苏、上海的人口数据分别读作：、、、（5）我国部分工业产品产量如下，请写出下列数据。
（6）用6，4，2，8，0，0，0，0八个数字，组成一个只读出三个零的数是（），组成一个只读出一个零的最大数是（）。
（7）一个数由2个千万、5个十万和10个一组成，这个数写作（）。
（8）线段有（）个端点，射线有（）个端点。
（9）在直线、射线和线段中，可以量出长度的是（）。
（10）1平角＝（）直角 1周角＝（）直角（11）过一点可以画（）条射线，过两点可以画（）条线段。
（12）把直角、平角、周角、钝角、锐角按从大到小的顺序排列起来：（13）用三角板拼一个150°的角，需要用上（）和（）两个度数的角。
（14）将下面各数按从大到小的顺序排列。
10005000 12000090 5309000 5401000 120000080( )＞( )＞( )＞( )＞( )（15）一个九位数的最高位上是5，十万位上是6，个位上是8，其余各个数位上都是0，这个数写作（），省略亿位后面的尾数近似数是（）。
（16）与七万零六百二十相邻的两个数是（）和（）。
（17）在下面的□里填上合适的数字。
19□785≈20万 23□9860000≈23亿 5778□000≈5778万（18）地球与月亮相距约384400000米，合（）万米，把这个数据四舍五入到亿位是（）米。
青岛版四年级数学上册大数知多少--万以上数的认识综合练习
第一单元综合练习教学内容：青岛版四年级数学上册第2---22页教学目标：1.通过复习巩固所学的计数单位和相邻两单位之间的进率，掌握数位顺序表，能正确的读写万以上的数，并会进行万以上数的大小比较，掌握改写方法，会求一个数的近似数，理解“四舍五入”的思想。
2.通过合作交流等活动，让学生参与复习的全过程，是学生形成本单元知识网路。
3.培养学生学会有条理有根据的进行思考，提出问题，提高分析的能力、解决实际问题的能力。
4.在交流中，培养学生的合作意识、评价意识。
让学生积极参与学习新知识的活动，增强对数学学习的信心和兴趣。
教学重难点：教学重点:万以上数的读写方法，改写省略的方法，以及求一个数的近似数。
教学难点：数中间或末尾有零的读写法，如何用四舍五入法求近似值。
教具学具:教具：多媒体课件学具：学生课堂练习纸、自制数位顺序表教学过程：一、问题回顾，再现新知1、复习课引入：同学们，我们已经学习了万以上数的认识，那么你们到底掌握的怎么样呢，今天我们就一起来巩固一下。
（板书：第一单元复习）2、自由复习：请同学们自由复习课本2—22页的所有内容，复习时完成复习指导中的问题，对于不明确的可进行小组讨论。
3、出示复习指导：（1）个、十、百、千、万、十万………都是（），每相邻两个计数单位之间的进率是（）。
（2）从个位起，第（）位是万位，第（）位是亿位，万位左边一位是（）位，亿位右边一位是（）位。
（3）读万以上的数时应怎样读？其中零应该怎样读？（4）如何写万以上的数？（5）万以上的数怎样比较大小呢，同桌之间互相说说。
怎样把大数改写成用万或亿作单位的数？（6）如何求一个数的近似数？二、分层练习，巩固提高。
1、基本练习，巩固新知。
（1）完成复习指导1、2题。
①指生回答1、2题，其余学生注意聆听，再次巩固计数单位、数位顺序表以及十进制计数法。
总结：我们的数位顺序表共分为三级，其中，个位、十位、百位、千位是一级，表示多少个，叫个级；万位、十万位、百万位、千万位是一级，表示多少个万，叫万级；亿位、十亿位、百亿位、千亿位是一级，表示多少个亿，叫亿级。
青岛版数学四年级上册《6.1 路程问题》同步练习(附答案)
路程问题1.李爷爷每天步行到中心公园锻炼身体，他平均每分钟走80米，15分钟到，每天两个来回李爷爷一共走（）米。
2.选择（1）用竖式计算245×36时，2与3相乘实际是（）。
A.2×3B.20×30C.200×30（2）一辆汽车的速度是每小时85千米，5小时行驶多少千米。
用到的公式是（）。
A.路程×时间=速度B.速度×时间=路程C.速度×路程=时间3.脱式计算52×27+280÷70 623÷89+48×535×12+35×284.甲、乙两列火车同时从同一车站相背开出，甲车每小时形式103千米，乙车每小时行驶97千米。
3小时候辆车相距多少千米？答案：1.48002.C、B3.1408、247、14004.（103+97）×3=200×3=600（千米）综合练习一、小小知识窗，显我本领强！1、6+6+6+6+6=□×□ 9+9+9+9=□×□2、把32个苹果平均分给小明和他的3个好朋友，每人分（）个苹果。
3、6×8=48，读作（），6和8是（），48是（）。
4、被除数是72，除数是8，商是（）。
5、有24条鱼。
如果3条金鱼装一袋，可以装（）袋，列式为（）。
如果把这些金鱼平均装在6个袋子里，每个袋子装（）条金鱼，列式为（）。
6、○+○+○+○+○=25 ○=（）7、计算 7×9和9×7时，用的乘法口诀是（）。
8、一个角有（）个顶点，（）条边。
二、请你来当小法官（对的打“√”错的打“×”）1、计算8×5和40÷8时，用的口诀相同。
（）2、小鱼离开水可能生存。
（）3、要想知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。
（）4.地图是按上南、下北、左东、右西来绘制的。
（）5、抛一枚硬币，落地后一定是正面。
2022-2023学年山东省青岛市城阳区青岛版四年级上册期末质量抽测数学试卷(含答案解析)
2022-2023学年山东省青岛市城阳区青岛版四年级上册期末质量抽测数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．由3个千万，3个百组成的数是（）。
A．30000300B．30003000C．3000030002．用3个0和4个4组成的七位数中，读出两个“零”的是（）。
A．4040404B．4040440C．44004403．“有始有终”这个词语可以用来表示（）的特征。
A．直线B．线段C．射线4．食堂买了23桶油，每桶114元，一共需要多少元？下面竖式中，箭头所指的这一步表示买（）桶油的钱数。
A．23B．2C．205．用竖式计算126÷18时，把18看做20试商，这样得到的商跟准确的结果相比，通常会（）。
A．偏小B．偏大C．无法确定6．一辆出租车平均每星期行驶6000千米，这辆出租车一年约行驶（）千米。
A．30000B．300000C．30000007．李师傅锯木头，每锯下一段需要5分钟。
李师傅把这根木头锯成了6段，共用了（）分钟。
A．24B．25C．308．我们在学习条形统计图时，经历了怎样的学习过程？（）A．收集数据—整理数据—描述数据—分析数据B．整理数据—收集数据—描述数据—分析数据C．收集数据—分析数据—整理数据—描述数据二、判断题9．钟面上12时30分，分针与时针所成的角是平角。
()10．把一条5米长的线段向两端各延长50米，就得到一条直线。
()11．把一张长方形纸对折再对折，打开后两条折痕可能互相平行，也可能互相垂直。
()12．一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。
() 13．15×4÷15×4＝1。
()三、填空题14．《红楼梦》是我国四大名著之一，全书共有七十三万一千零一十七字，这个数写作()，省略“万”后面的尾数约是()万。
15．学校举行跳绳比赛，李明是四年级十班的15号运动员，他的号码是41015，二年级五班的10号运动员的号码是()。
最新青岛版六三制四年级数学上册第六单元优秀试卷有答案
最新青岛版六三制四年级数学上册第六单元优秀试卷有答案这套XX年青岛版六三制四年级数学上册第六单元测试卷及答案为绿色^圃~中^小学教育^网整理，所有试卷与小学教育部审定新编教材同步，本站试卷供大伙儿免费利用下载打印。
因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示，需要下载的教师、家长能够到帖子下面（往下拉）下载WORD编辑的DOC附件利用！试卷内容预览：第六单元测试卷一、填空题。
1.一列货车和一列客车同时在早晨6时动身,货车从甲地开往乙地,平均每小时行45千米;客车从乙地开往甲地,平均每小时行60千米,早晨9时两车相遇。
两车行驶的时刻是( )小时,求货车行驶的路程,列式为( );求客车行驶的路程,列式为( );求两地的距离,列式为( )。
2.小萍和小明别离从家向栈桥走。
看图可知两人相遇的时刻是( )分钟,小萍走的路程是( )米,小明走的路程是( )米。
小萍家到小明家的距离是( )米。
二、计算题。
1.直接写得数。
400×30= 50×200= 130×30=11×800= 20×150= 19×4=36×2= 200×90= 32×30=2.列竖式计算。
145×34= 110×46= 302×28=510÷15= 468÷18= 304÷19=3.计算下面各题。
102×53+35×24 125×4+168÷2三、依照路程、速度和时刻之间的关系填表。
路程时刻速度7时 160千米/时350米 5分7时 40千米/时450千米 50千米/时280米 7分四、写出算式表示的含义。
甲、乙二人同时从两地相向行走,甲每小时行3千米,乙每小时行5千米,通过2小时后二人相遇,甲、乙两地相距多少千米?5×2表示:3×2表示:5×2+3×2表示:5+3表示:(5+3)×2表示:五、解决问题。
【三套试卷】【青岛版】2021年小学四年级数学上册第八单元精品测试题(含答案)
第八单元过关检测卷(附答案解析)一、填空1、煎鱼：煎三条小黄鱼至少需（）分钟，把你的想法表示出来。
【考点】：烙饼问题【解析】：次数第一条第二条第三条所用时间（分）第一次正正 1第二次反正 1第三次反反 1 1+1+1=3（分）。
由此可知答案。
【答案】：3【总结】：本题主要考查烙饼问题的掌握情况。
2、是一个面点师，烤面包时，第一面要烤2分钟，第二面要烤1分钟，即烤一片面包需要3分钟，用烤面包的架子一次只能放两片面包，他家每天早上要吃3片面包，至少需要烤（）分钟。
【考点】：烙饼问题。
可知答案。
【答案】：5【总结】：本题主要考查统筹安排时间的掌握情况。
3、一张饼两面都要烙，需要6分钟，一只平底锅每次可以烙3张，烙熟5张饼至少需要（）分钟。
【考点】：烙饼问题【解析】：先烙1、2和3号饼的正面，用时3分钟。
接着烙1号饼的反面和4、5号饼的正面，用时3分钟。
再烙2、3和4号饼的反面，用时3分钟。
最后烙5号饼的反面，用时3分钟。
合计： 3+3+3+3=12（分）。
【答案】：12【总结】：本题主要考查烙饼问题的掌握情况。
4、煮一个鸡蛋需要8分钟，一口锅一次可以煮15个鸡蛋，那么煮15个鸡蛋至少需要（）分钟。
【考点】：合理利用时间。
【答案】：8分钟【总结】：本题主要考查合理利用时间的掌握情况。
二、解决问题1、甲、乙、丙三人分别拿着2个、3个、1个热水瓶同时到达开水供应点打水，热水龙头只有一个，每打满1瓶要30秒。
怎样安排他们打开水的顺序，可使大家打水等候的总时间最少？等候的总时间最少要多少秒？2、小明清早起来洗脸、刷牙、叠被子8分钟，做保健操需要6分钟，洗杯子、拿奶粉需要2分钟，烧开水需要15分钟。
请你安排一下做这几件事情的顺序，使小明尽快地喝上牛奶。
总共需要几分钟？【考点】：合理利用时间。
【答案】：16分钟【总结】：本题主要考查合理利用时间的掌握情况。
3、可可在家里烙饼，锅里每次可烙两张饼，两面都要烙，每面要烙2分钟，烙7张饼要用几分钟。
【三套试卷】【青岛版】2021年小学四年级数学上册第八单元试题(及答案)
第八单元练习检测卷(含答案)一、反复比较，众里挑一。
（把正确答案的序号填在括号里）1．小红星期日想帮妈妈做家务：用洗衣机洗衣服要用20分钟，扫地要用6分钟，擦家具要用10分钟，晾衣服要用5分钟。
经过合理安排，她做完这些事至少要花( )分钟。
A．21 B．25 C．26 D．412．码头上有三艘轮船等待卸货，甲船要10小时卸空，乙船要12小时卸空，丙船要9小时卸空。
因人手不足，只能一艘一艘地卸，要使三艘船的等待时间的总和最少，应该按怎样的顺序卸货？( )A．甲、乙、丙B．乙、丙、甲C．丙、甲、乙D．乙、甲、丙3．一种锅每次只能烙2张饼，两面都要烙，每面要3分钟，烙5张饼至少要( )分钟。
A．10 B．15 C．6 D．30二、连一连。
这是一场踢毽子比赛，三局两胜，参加比赛双方的资料如下：甲方1分钟踢毽子个数：1号35，2号48，3号60。
乙方1分钟踢毽子个数：1号30，2号44，3号52。
请问：乙方队员怎样对阵才能赢？甲方乙方1号1号2号2号3号3号三、油漆工。
两个油漆工要给7块同样的木板正反两面刷漆，每人每面刷完要2分钟，并且两人不能同时给同一块木板刷油漆。
四、王老师用电脑打一篇文章，他至少要用多长时间？查找纸质资料接通电源启动电脑打字打印准备订书机装订2分钟1分钟3分钟15分钟2分钟2分钟1分钟五、帮妈妈烙饼。
1．填写下表。
张数方法所需时间／分钟1 先烙正面，再烙反面 42 两张一起烙 43 用最佳方法烙 64 两张两张地烙85 先两张一起烙，最后三张按最佳方法烙106 127 148 162．照这样计算，烙199张饼需要多长时间？六、报数游戏。
两人轮流报数，每次只能报1或3，把两人报的数加起来。
1．谁报数后和是31，谁就获胜。
想一想：如果让你先报数，为了确保获胜，你第一次应该报几？接下来应该怎样报？2．谁报数后和是40，谁就获胜，仍旧让你先报，你还能保证赢吗？为什么？第八单元达标作业一、1．B解析要想花最少的时间，能同时做的事情尽量同时去做。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一单元测试卷
一、填空题。
1.比最小的六位数大1的数是( ),它的最高位是( )位。
2.10个一万是( );10个( )是一亿;30个万和30个千组成的数是( )。
3.一个五位数,最高位和千位上都是3,这个数最小是( );一个数是由6个万、3个千、6个百组成的,这个数是( )。
4.用5个3和3个0组成的八位数中,只读一个“零”的八位数是( ),最大的八位数是( ),读作( )。
5.一个数省略万位后面的尾数约是10万,这个数最大是( ),最小是( )。
6.把550000改写成用“万”作单位的数是( );肥城市去年桃花节的旅游收入是299560000元,省略亿位后面的尾数约是( )元。
二、判断题。
(对的画“ ,错的画“✕”)
1.计数单位和数位的意义一样。
( )
2.七千五百零八万零五百写作:75085000。
( )
3. 432000000省略亿位后面的尾数约是4亿。
( )
4. 60006000中的6个0都不读出来。
( )
5.最大的八位数比最大的七位数多九千万。
( )
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)
1.由2个百万、3个千和7个一组成的数是( )位数。
A.七
B.五
C.六
2.一亿四千零五万零二写作( )。
A.14050002
B.140050002
C.140500020
3.使最接近9亿( )。
A.0
B.9
C.4
4.下面的数中最大的是( )。
A.77000
B.707000
C.70万
5.一个数由8、4、1和5个0组成,这个数最大是( )。
A.84100000
B.81400000
C.14800000
6.在5和6中间添( )个0才能成为五亿零六。
A.6
B.7
C.8
四、按照从大到小的顺序排列下面各数。
1. 793847 794837 793807 79405600
_________________________________________
2. 5005000 5050000 5500000 505000
_________________________________________
五、按要求改写。
1.把下面各数改写成用“万”作单位的数。
89000000=______________ 785000≈_______________ 509000≈_______________
2.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
500000000=_____________ 9958200000≈_____________ 7421305678≈_____________
?
≈74万≈75亿
≈9亿≈365875万
七、按要求写数。
1.用4、8、5、2、0、0、0七个数字,按要求组成七位数。
(1)所有的“0”都不读的数有( )。
(2)只读一个“零”的数有( )。
(3)只读两个“零”的数有( )。
(4)三个0都读的数有( )。
(5)最小的七位数是( ),省略万位后面的尾数约( )万。
(6)在组成的七位数中,比较大的三个数是
( )> ( )>( )。
2.用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9可以组成一个十位数(每个数字只用一次)。
如果千万位和千位上的数字分别是9和6,那么这10个数字组成的十位数最大和最小分别是多少?
3.用0、0、0、1、2、3、4、5、6、7这十个数字组成一个十位数,所有的0都要读出来。
第二单元测试卷
一、填空题。
1.线段有( )个端点,射线有( )个端点。
2.( )角小于90°,大于90°而小于180°的角叫作( )。
3.1平角=( )直角 1周角=( )直角 1周角=( )平角
4.右图中,∠1与∠2组成的角是( )角,
如果∠1=40°,那么∠2=( )。
5.在时钟上,时针与分针成90°时是( )时与( )时;时针和分针形成平角的整时时刻是( )。
二、写出下面用三角尺拼出的角的度数。
( ) ( ) ( )
三、选择题。
(在括号里填上正确答案的序号)
1.过一点可以画( )条射线。
A. 1
B. 2
C. 3
D.无数
2.角的两条边是两条( )。
A.直线
B.射线
C.线段
D.曲线
3.9:30,钟面上的时针与分针形成的角是( )。
A.锐角
B.直角
C.钝角
D.平角
4.在一个3倍的放大镜下看一个5°的角,看到的角是( )
A. 5°
B. 15°
C.30°
D. 45°
5.可以测出长度的是( )。
A.直线
B.射线
C.线段
D.角的边
四、给下面的角分类。
93°24°100°89°2°75°121°90°
锐角直角钝角
五、先量一量,再在里填上“>”或“<”。
( )( )
( )( )
六、量出时针与分针所成的角度。
七、按要求画一画。
1.以A点为顶点画一个50°的角,并在角的一条边上截一条3厘米的线段。