2020高考模拟材料作文“争与不争”原题分析素材及范文[2020年最新]
2023年高考语文作文押题范文：争与不争（精选10篇）
2023年高考语文作文押题范文：争与不争(精选10篇)竞争，是人类进步的动力和源泉。
不争，是人对待的一种洒脱淡然的人生态度。
下面是小编精心整理的2023年高考语文作文押题范文：争与不争(精选10篇)，希望对大家有所帮助。
2023年高考语文作文押题范文：争与不争篇1“哗……，哗……”记忆中的那条小溪还在欢唱着，舞蹈着，他依旧是清澈欢乐的模样，眉目间依旧是纯白的淡定。
水利万物而不争。
奶奶常说，丫头，你要学那溪水，不争，她淡泊。
我生来就是一个好胜的女孩子。
小时候，和邻家的哥哥姐姐比赛，爬树呀，打弹弓呀，到园里偷苹果呀，样样少不了我。
每一次，我不是摔得鼻青脸肿，就是玩得满身泥巴，脏汗淋漓，夏天的时候，总会被奶奶揪到那条小溪边，按在河水里，洗净我的身体。
清凉的溪水滑过全身，我的心都舒畅起来。
这条小溪，是我童年里德凉爽，是我夏日里德避暑地。
奶奶说，丫头，你要学它，它不争。
溪水日日夜夜地流淌，从春流到夏，带着美好的时光。
很快，我就要到县城读书了。
临行前的那天，我在那条小溪边坐了一整日，脑海里尽是奶奶的话，丫头，它不争，你要学它，你要学它……我是坐着二丫爹的拖拉机进城的，走进气派的伸缩大门，站在学校高高的教学楼下，我有点无力的虚弱感。
二丫爹临回前只说了一句话，丫头，你要给咱村争气呀。
我很快成了学校的焦点人物，走到哪儿都会有人议论，有人甚至指着我的后背对同伴说：“看，那是从乡下来的土包子！”每遇此，我只能低着头匆匆走过。
不知道有多少个夜晚，我躺在宿舍的床铺上，偷偷地落泪。
没有人知道我多么想念家中的奶奶，还有那潺潺流过的小溪。
两个声音不停在脑海里出现，奶奶说，丫头，你要学它，它不争。
二丫爹说，丫头，你要给咱村争气，争气……我开始装聋作哑地走过那些议论的人群，开始全神贯注地听老师讲课，开始躲在角落里背诵美妙的诗文……他们谈论周杰伦的时候，我不言，他们为李宁特步争执不下时，我不语。
奶奶说，你要学它，它不争。
我看到我的名字在光荣榜上一点一点地向上爬。
争和不争高考作文精选5篇
争和不争高考作文精选5篇古人有句话说得好：“逆水行舟，不进则退。
”在中学校园这个残酷的殿堂里，竞争十分激烈，只要你稍微松懈一下，你的成绩就会像庐山瀑布一样一一“飞流直下三千尺”。
这里给大家分享一些以争与不争为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以争与不争为话题的高中作文篇1竞争，是人类社会进步的动力和源泉。
不争，是人对待世间万物的一种洒脱淡然的人生态度。
争与不争蕴含着人生的大智慧。
达尔文的进化论可以简言概括为八个字，物竞天择，适者生存。
在这个世界上，纵看千古，纵观八荒，似乎没有一种生物能躲开争一字。
为了生存，雄狮需要竞争食物，植物需要争阳光，空气，水分，一个种族要发扬光大就必定要与其与动物争领地，资源。
竞争已成为生物存在的必要能力。
老子又说;“次为不争，故天下莫能与之争。
”不争是相对的，这种不争是生存的智慧，当然，也是争的最高境界。
神川和万象乐是旗鼓相当的两家热水器生产厂家，都是业界内举足轻重的大佬，但两家公司并没有为业界老大的地位而拼的你死我活，而是在不挣中，你替我宣传，我为你扬名，最终共赢。
不争，是从有利于企业进步，促进社会发展的角度存在的。
争与不争，智慧其中。
孔子曾言，当仁，不让于师。
孔子又曾言，我不与人争，胜负均不值，争与不争，不是随机的选择，而是实事求是，客观分析所面对的境遇。
到底是当仁不让的选择争，还是淡然洒脱的不争。
当代乒坛上两颗巨星，刘国梁和孔金辉。
他们师出同门，同时披上国字号战袍，他们在世界赛场上争夺冠军奖牌，因为他们深知，在此时此刻全力以赴是对老友最大的尊重，又在国际双打中不争独占鳌头，非要压倒对方一头。
不争，显出了中国体育贵和的竞技精神。
在看晚清名臣张之洞，在科举考试中考中探花，但他很是沮丧，他认为自己应独占鳌头。
而在人处事上，他曾言，平生有三不争，一，不与俗人争利，二，不与文士争名，三，不与无谓争闲气。
张之洞的争与不争，彰显了人生的大智慧。
争，是平生不甘愿人后的人生信条，不争，是内敛孤傲，不然杂尘的人生境界。
2020高考模拟材料作文“争与不争”原题分析素材及范文
2020高考模拟材料作文“争与不争”原题分析素材及范文阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
英国诗人瓦特·兰德：我和谁都不争，和谁争我都不屑。
印度小说家普列姆昌德：在人类生活中，竞争心是具有重大意义的东西。
英国经济学家马歇尔：竞争可能是建设性的，也可以是破坏性的。
以上文字引发了你怎样的思考?请根据要求写一篇文章。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
【详解】本题考查考生的写作能力。
本题属于任务驱动型作文，任务驱动型作文的写作要求关键在于识别并完成任务，在任务的驱动下发表对材料的看法。
写作考场作文的第一步是审题，即审读题干要求和审读材料内容。
本题题干要求考生根据以上三则名言，阐述自己的思考，任务指向性非常明确，既有内容上的指向，也有文体上的指向，这就要求考生分析三句名言，这是一道名言类的材料作文，三句名言围绕“争与不争”指向三个写作角度，考生需要结合这些角度来阐述自己独特的思考。
【审题】首先概括分析三则名言材料。
三条名言材料围绕的是：“争与不争”。
第一条名言是英国诗人瓦特·兰德说自己和谁都不争或不屑与人争，这条名言强调的是不争是一种态度。
不争的背后是一种自在，一种坦然，是懂得生活真谛之后毅然决然的放下与洒脱。
第二条名言是印度小说家普列姆昌德说竞争心对人类生活具有重大意义。
第三条名言是英国经济学家马歇尔指出竞争的建设与破坏的两面性。
然后分析挖掘其背后反映的人生哲学与人生态度：争与不争的背后是进与退，是积极与消极，是拼搏与淡然，是热闹与安静，是儒家与道家，是青春与暮年，是都市与田园，是不同的人生哲学与人生态度。
可以围绕“争与不争”从三个角度写作；如第一、竞争的进步意义。
第二、理性竞争。
第三、不争是一种态度。
不争的背后是一种自在，一种坦然，是懂得生活真谛之后毅然决然的放下与洒脱。
不争是万千阅历后的看破，饱经沧桑后的睿智，无数沉浮后的淡泊。
2020高考作文预测及范文：争与不争,智慧其中.doc
2020高考作文预测及范文：争与不争，智慧其中作文在语文试卷所占比重之大是人皆共知的，其得分直接影响着考试语文成绩，下面我给大家带来了20xx高考作文预测及范文，希望对大家的考试有所帮助。
20xx高考作文预测及范文：争与不争，智慧其中阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)当仁，不让于师。
——孔子我不与人争，胜负均不值。
——诗歌《生与死》，绿原译要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【文题解析】此题审题立意的前提是准确理解两句话的含意，关键是把握两句话的内在联系，孔子话的意思是，在担当实现仁道的重任时，即使是对自己的老师，也不能谦让。
诗歌《生与死》中的话容易理解，它强调的是是"不与人争"，即不争。
将两则材料联系起来分析，可知孔子的话强调的是"不谦让"，这种不谦让，可以理解为"争"。
这样两则材料的内在联系就确立了。
考生在作文时应兼顾两则材料，辩证分析"争"与"不争"的关系，这样才是最佳立意点。
【优秀作文】：争与不争，智慧其中争，是一切生物进化的动力和理由;不争，是人对待生活的淡然态度。
争与不争，蕴含着人生的大智慧。
达尔文说："物竞天择，适者生存。
"争，似乎是生活在这个世界的所有的生物必备的能力：植物要发芽、生长。
就要与其他植物争空气、阳光、水分;动物要发展、壮大，就要与其他动物争领地、水源、食物。
"两眼一睁，开始竞争"成了生存在这个世界上的生物的真实写照。
老子说："夫唯不争，故天下莫能与之争也。
"不争，是相对的，这种不争是生存的智慧，当然也是争的最高境界。
不争，不是逃避，不是懦弱，而是一种旷达胸怀，是一种博大包容。
争与不争，智慧其中。
晚清重臣、洋务运动健将张之洞在科举考试中中探花。
高考作文模拟金题：争与不争
高考作文模拟金题：争与不争争与不争，在人生的道路上，是一个令人犹豫不决的选择。
有人认为争取机会，追求成功是人生的必经之路，而也有人选择不争，安于现状，享受平凡的生活。
对于这个问题，我认为应该根据个人的目标和价值观来决定。
首先，争取机会，追求成功可以让人获得更多的成就感和自豪感。
成功往往是通过努力和奋斗得来的，只有付出才能有收获。
如果我们不争取机会，不追求成功，那么可能会在生活中失去许多机会和可能性，错失了发展的机会。
而通过争取，我们可以不断地突破自己的界限，挑战自己的极限，实现自己的价值。
其次，争取机会，追求成功也可以带来更多的人际交往和社会认可。
不争不抢的人往往容易被人忽视，因为他们没有付出足够的努力去争取机会，去追求自己的梦想。
而那些勇于争取，敢于追求的人往往会被社会所关注，他们可能引起别人的赞赏和尊重。
通过争取机会，我们可以结交更多的朋友，扩大社交圈子，从而获得更多的支持和帮助。
然而，争取机会，追求成功也并不是每个人都需要去做的。
有些人可能更注重内心的平静和安宁，他们不追求名利，只希望过一种简单而平凡的生活。
这些人可能更喜欢在家庭中享受幸福的时光，或是追求内心的宁静和平静。
对于这部分人来说，追求成功并不是他们的人生目标，他们选择不争的态度并没有错。
总的来说，争与不争是一个个体选择的问题，没有绝对的对与错。
我们应该根据自己的目标和价值观来决定。
如果追求成功和争取机会对我们来说至关重要，那就积极去争取；如果平静和安宁更能满足我们的内心需求，那就选择不争。
每个人都有不同的人生轨迹和追求方式，重要的是我们要了解自己，找到适合自己的道路。
最终，无论选择争与不争，只要我们坚守初心，用心生活，都可以过上精彩而有意义的人生。
争与不争的话题作文700字（通用24篇）
争与不争的话题作文700字（通用24篇）争与不争的话题作文700字篇1范仲淹倾心于争，奔波于仕途，其“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀感动了无数后人;陶渊明甘于不争，弃官归隐田园，享受“采菊东篱下，悠然见南山”之乐，他悟得“心远地自偏”的真谛，成为隐逸诗人之宗。
把握好争与不争，才能拥有智慧人生。
首先，要明确为何而争，为何不争，即明确争与不争的最终目的。
“争”是为了不断激励自己前进，以追上他人为动力，超越自己为根本。
“争”是为了不断走向更高的阶层，在社会中取得一定的地位，获得话语权，从而更好地造福社会。
“不争”是由于“世与我而相违”，考虑到“争”无法改变现状，甚至可能被他人利用，只好独善其身。
只有明确目的，我们才能使自己不在“争”的过程中不择手段，不在“不争”的过程中自甘堕落。
其次，要明白何时该争，何时不该争。
人生有得志之时，也会有不得志之时。
得志时“争”，勇往直前，实现自己的理想抱负;不得志时“不争”，拥有旷达、坦荡的心胸。
苏轼被贬到黄州后，便寄情山水，将自己的文学成就推向了高峰。
他“进退自如，宠辱不惊”的处世哲学也使后世对他评价颇高。
“穷则独善其身，达则兼济天下”，懂得因时而化，灵活变通非常重要。
当然，像孔子一样为改变社会现状，“知其不可为而为之”，也是难能可贵的;像革命先辈那样通过不懈奋斗争取民族解放，更是可歌可泣!最后，要认识自我，认清自己适合争还是不争。
争与不争的选择与个人的性格有很大关系。
钱钟书先生淡泊名利，有人读《围城》后想认识作者，他竟如此推托：“觉得鸡蛋好吃，就多吃几口，何必要认识下蛋的母鸡?”杨绛先生曾译兰德诗曰：“我和谁都不争，和谁争我都不屑。
”淡泊宁静，并不代表不为，而是为了不争。
相反，不甘寂寞而喜欢“争”，在不断超越自我的同时获得满足感的人，不必装作谦卑、低调，可以去光明磊落地争。
人生在世，争与不争，要因事制宜，因时而化，因人而异。
争与不争的话题作文700字篇2争，是生物进化的动力；不争，是人对待生活的淡然态度。
高考作文模拟主题“争与不争”写作(优秀分论点+范文集锦)
高考作文模拟主题“争与不争”写作（优秀分论点+范文集锦）文题阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）见利争让，闻义争为，有不善争改。
——孔子平生有三不争：一不与俗人争利，二不与文士争名，三不与无谓争闲气。
——张之洞以上材料引发你的什么感想呢？请你结合自己的认识和思考，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
一好分论点择其善者而争之，其不善者则不争青山巍峨，自生云气。
青年当见善而争之，蒸蒸日上岁月缀花，新桐初引。
青年当见不善不争之，清醒冷静。
克绍箕裘，踵武赓续。
青年当明辨，争与不争，奉献家国。
（克绍箕裘：能够；绍：继承；箕：扬米去糠的竹器,或者畚箕之类的东西；裘：冶铁用来鼓气的风裘。
比喻能继承父、祖的事业。
踵武，踩着前人的足迹走,比喻效法或继承前人的事业。
赓续是继续。
）明争与不争，通人间大道一花一叶一菩提，三言两语是真知。
不争利而让利，君子为之。
一诗一画一人间，三餐四季是真淳。
不争名而争义，实上士所为也。
一钟一声一领悟，两袖清风有真意。
不争闲而争改不善，青年为之。
于勇义处勇争，于名利时则放浩渺行无极，扬帆但信风。
飞扬——于勇义处争为。
沉舟千帆过，病树万木春。
潜游——于名利时则放。
月色溶溶夜，花阴寂寂处。
飞翔——于默时蓄力，于争处发时。
琨玉秋霜争善情，葳蕤洇润不争心争善，是谓心怀善意水，清风耀灵，和风容与。
不争，是谓胸中有丘壑，奇花初胎，矞矞皇皇。
明晰善与不善，适时争与不争，怀瑾握瑜，濯缨沧浪。
洞悉心灵坐标，明辨争与不争以明辨为剑，以争为舞，用剑舞出一曲长风浩荡，不负少年意气。
以明辨为曲，以不争为袖，倚歌恣意人生，舞一曲天高海阔。
有所争，有所不争，明辨心灵，洞悉坐标，以争为壤，以不争为水，浇筑我们的未来之苗。
下水文力争于大义，不争于小利天地悠悠，岁月漫漫。
聆听先贤遗训，慎思青年之为。
如孔子之争，君子之行，于让利、为义、改不善处争；如张之洞之不争，大人之行，坦坦荡荡，不争琐事琐行。
高考模拟材料作文：争与不争（精选18篇）
《高考模拟材料作文：争与不争（精选18篇）.doc》在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的...将本文的Word文档下载，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档https://m./zuowen/gaokaosucai/715580.html下载说明：1. 下载的文档为doc格式，下载后可用word文档或者wps打开进行编辑；2. 若打开文档排版布局出现错乱，请安装最新版本的word/wps 软件；3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存，否则会导致无法下载成功；4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的，下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。
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2020高考作文预测及范文：争与不争,智慧其中
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(60分)当仁，不让于师。
孔子我不与人争，胜负均不值。
诗歌《生与死》，绿原译要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【文题解析】此题审题立意的前提是准确理解两句话的含意，关键是把握两句话的内在联系，孔子话的意思是，在担当实现仁道的重任时，即使是对自己的老师，也不能谦让。
诗歌《生与死》中的话容易理解，它强调的是是不与人争，即不争。
将两则材料联系起来分析，可知孔子的话强调的是不谦让，这种不谦让，可以理解为争。
这样两则材料的内在联系就确立了。
考生在作文时应兼顾两则材料，辩证分析争与不争的关系，这样才是最佳立意点。
【优秀作文】：争与不争，智慧其中争，是一切生物进化的动力和理由;不争，是人对待生活的淡然态度。
争与不争，蕴含着人生的大智慧。
达尔文说：物竞天择，适者生存。
争，似乎是生活在这个世界的所有的生物必备的能力：植物要发芽、生长。
就要与其他植物争空气、阳光、水分;动物要发展、壮大，就要与其他动物争领地、水源、食物。
两眼一睁，开始竞争成了生存在这个世界上的生物的真实写照。
老子说：夫唯不争，故天下莫能与之争也。
不争，是相对的，这种不争是生存的智慧，当然也是争的最高境界。
不争，不是逃避，不是懦弱，而是一种旷达胸怀，是一种博大包容。
争与不争，智慧其中。
晚清重臣、洋务运动健将张之洞在科举考试中中探花。
按道理讲名列三甲的成绩已经让很多人无法企及，但张之洞很是沮丧。
他认为自己应该独占鳌头;而在为人处世上，他曾经评价自己平生有三不争：一不与俗人争利，二不与文士争名，三不与无谓争闲气。
2023最新-以争与不争为话题的高考作文【优秀9篇】
以争与不争为话题的高考作文【优秀9篇】相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文具有自由性的特点，考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。
那么大家知道优秀的话题作文是怎么写的吗？下面是小编精心为大家整理的以争与不争为话题的高考作文【优秀9篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
以竞争为话题的作文篇一竞争这虽然只是简单的两个字，可你知道吗？成功的。
背后是激烈的竞争，是人们用竞争血汗换来了成功。
而竞争的背后又是什么，是人们的辛酸和努力。
虽然竞争很苦、很累，但人们还是毫不犹豫地走上了“竞争”这条道路。
竞争到底是为了什么？是为了出人头地，是为了功成名就，还是为了有比山高、比海阔的知识？虽然有人在竞争这条路上成功了，但那毕竟是少数，更多的人却是失败。
在失败后，有的人坚强地爬起来，继续竞争下去；而有的人却因此一蹶不振，甚至在没有人的角落里悲哀的哭泣着。
上了初中才晓得，竞争最厉害的中学当数那些私立中学。
为什么呢？是家长为了在私立中学投入的赞助费没有白费；是学校要挤进众多私立中学之前列；是学生既是私立，就得出人头地……要想在这里有所作为，就得投入竞争的潮流。
我处在的是福州是赫赫有名的私立中学——黎明中学。
在这里，每考一单元，都有人哭，都有人笑。
真可谓几家欢乐几家忧伤。
竞争的气氛更是紧张得无以比拟。
每一个班都在为争取年段第一而努力着。
现在快要半期考了，老师更是煞费苦心地印来一份一份的练习☆☆，让我们沉浸在题海中。
而考试后还要在、按扣分来订正。
如这一道题你扣了5分，这题内的每小题都要订正5遍。
如此循环，我们不晕头转向，也得眼花缭乱。
如果你在班上后几名，迎来的不是鼓励，而是一阵阵冷嘲热讽。
这使那些成绩差的同学苦不堪言，只好努力学习，发奋图强，希望有朝一日，也能像班级前几名那么风光，那么脱颖而出，出类拔萃。
这时，不由得想起一首歌唱到：“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人可以随随便便成功……”这告诉了我们要想在众多竞争者中获得成功，就必须付出努力，奋勇拼搏。
2024届高三语文写作练《“争”与“不争””》引语类材料作文题解及例文精选
2024届高三语文写作练《“争”与“不争””》引语类材料作文题解及例文精选【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。
——休谟一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远不会疾驰飞奔。
——奥维德“圣人之道，为而不争。
以其不争，故天下莫能与之争。
”—《道德经》争与不争，这是一个值得我们思考的话题，写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【题解】这是一则引语式材料作文题。
材料由三句名言构成，围绕“争与不争”展开。
休谟和奥维德的话主要阐释了“竞争”的重要性。
《道德经》的观点是“不争”——“圣人之道，为而不争”，意即大智慧者（圣人）只做事，不争夺名利地位。
“以其不争，故天下莫能与之争”是说，只做事而不争夺名利地位的人，别人无法与之相争。
分析材料可知，休谟的话强调了高尚的竞争对培养和锻炼人的才能的重要作用；奥维德用形象的语言从反面强调了竞争对事物、对社会进化发展的作用；而在老子的眼中，不争是人生的高境界，是大智慧者的处世方式，主张以淡然的态度对待人生。
可见，“争”与“不争”这一话题，具有思辨性。
“争”具有进步意义：①竞争不可避免、竞争无所不在，若我们消极懈怠，不思进取，必将被时代抛弃。
②竞争对个人的意义：竞争源于压力，产生动力，竞争对个人的激励鞭策作用，让人不再懈怠；竞争能让我们更加努力拼搏进步；竞争使人更勇敢；竞争能增强人的自信心；竞争激发个人潜力。
③竞争对社会家国的意义：竞争使大家各呈奇技，各出精品，给各行各业带来活力，让国家在竞争中不断强大，落后就要挨打，只有敢于竞争，直面竞争，在竞争中赢得先机，占据优势，国家与民族才能兴旺发达。
当然，“争”也要注意度，要理性竞争。
竞争的本质是输赢，竞争的精神是参与，竞争的条件是平等，竞争的旗帜是光明正大，竞争的本身是提高，竞争的过程是丰富。
竞争中要尊重对手，遵守规则，做到正当竞争、高尚竞争、快乐竞争、良性竞争。
高考语文满分作文范例及解析--争与不争,智慧其中
高考语文满分作文范例及解析--争与不争,智慧其中阅读下面的材料，根据要求写作。
当仁，不让于师。
——孔子我不与人争，胜负均不值。
——《生与死》（瓦特·兰德）要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
不少于800字。
【试题来源】内蒙古自治区鄂尔多斯市东联现代中学2019届高三第二次月考语文试题【答案解析】满分作文争与不争，智慧其中争，是一切生物进化的动力和理由；不争，是人对待生活的淡然态度。
争与不争，蕴含着人生的大智慧。
达尔文说：“物竞天择，适者生存。
”争，似乎是生活在这个世界的所有的生物必备的能力：植物要发芽、生长。
就要与其他植物争空气、阳光、水分；动物要发展、壮大，就要与其他动物争领地、水源、食物。
“两眼一睁，开始竞争”成了生存在这个世界上的生物的真实写照。
老子说：“夫唯不争，故天下莫能与之争也。
”不争，是相对的，这种不争是生存的智慧，当然也是争的最高境界。
不争，不是逃避，不是懦弱，而是一种旷达胸怀，是一种博大包容。
争与不争，智慧其中。
晚清重臣、洋务运动健将张之洞在科举考试中中探花。
按道理讲名列三甲的成绩已经让很多人无法企及，但张之洞很是沮丧。
他认为自己应该独占鳌头；而在为人处世上，他曾经评价自己“平生有三不争：一不与俗人争利，二不与文士争名，三不与无谓争闲气”。
张之洞的争与不争彰显了人生的智慧：争，是“平生不做第二人选”的人生信条；不争，是内敛孤傲、不染杂尘的人生境界。
被后人称为“诗仙”的李白和被称为“诗圣”的杜甫是同时代的人：李白，恃才傲物、睥睨天下；杜甫，语不惊人死不休。
二人没有争诗坛“老大”的地位，而是惺惺相惜，在不争中为唐诗的辉煌贡献着各自的力量。
“不争”，是从有利于个人发展、社会进步的角度思考的。
打败越国的夫差和最终消灭吴国的勾践一生都在“争”：一场大战，越国亡国，勾践到吴国为奴；随即，勾践“切齿仇冤，棒心钓饵。
尝胆权谋”，最终一战雪耻。
高考作文模拟写作训练：争与不争
高考作文模拟写作训练：争与不争文题阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。
——休谟一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。
——奥维德“圣人之道，为而不争。
以其不争，故天下莫能与之争。
”——《道德经》争与不争，这是一个值得我们思考的话题，写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意，明确文体,自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
佳作展示佳作一：为国而争先，为利而不逐大国泱洪，大潮滂滂。
在当下风起云涌、激流急进的社会下，事事离不开竞争。
不正当竞争、作假等乱象频频发生，我们应赓续前人高尚品质，做在为国等大事上敢为人先，在追名逐利的名利场中为而不争的新时代青年。
为义而争先。
国家大事、小事，我们应为大义而追逐竞争，成就更好的自我。
君不见“大漠敦煌女儿”樊锦诗，扎根大漠三十年，与雪白头；君不见小村青年桂海潮，凭借自己的不断努力，终于从山脚下放羊牧“星”的少年，变成已踏上太空的宇航员。
前有南仁东廿二春秋栉风沐雨，令窝凼洼谷醒天眼；黄大发卅六寒暑筚路蓝缕，换绝危崖逾涓流，仅有林俊德五十星宿深藏功民，教瀚海黄汀腾核云。
这些“竞争者”，扎根一线，敢为人先，走在建设发展强国和科技强国的最前沿。
高尚的竞争促使人们疾驰飞奔，培养卓越的才能。
为利而不逐。
要求我们保持纯洁与坚定。
光武帝在位四年，有齐惠连、海良宜等文官，武亦有萧方旭击败边沙十二部、戚时雨镇守启东。
出现短暂的“光武中兴”，可外戚花思谦勾结世家与权宦潘如贵，洗银子、倒卖茶盐铜铁，掏空国库赚取暴利，与民争利、为利而逐。
最终落得个家破人亡、国家易主的境地，“失德”网红、“失义”偶像，千万粉丝的网红“秀才”号称中老年女性收割机，却欺骗六十岁女性打赏五十多万号称事后分红，偷税漏税的明星偶像更是多如牛毛，连号召力在一定范围内的巨大的他们都无法做到为利而不逐，更遑论他们的粉丝群体及观众。
争和不争高考作文精选5篇
争和不争高考作文精选5篇古人有句话说得好：“逆水行舟，不进则退。
”在中学校园这个残酷的殿堂里，竞争十分激烈，只要你稍微松懈一下，你的成绩就会像庐山瀑布一样――“飞流直下三千尺”。
这里给大家分享一些以争与不争为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以争与不争为话题的高中作文篇1竞争，是人类社会进步的动力和源泉。
不争，是人对待世间万物的一种洒脱淡然的人生态度。
争与不争蕴含着人生的大智慧。
达尔文的进化论可以简言概括为八个字，物竞天择，适者生存。
在这个世界上，纵看千古，纵观八荒，似乎没有一种生物能躲开争一字。
为了生存，雄狮需要竞争食物，植物需要争阳光，空气，水分，一个种族要发扬光大就必定要与其与动物争领地，资源。
竞争已成为生物存在的必要能力。
老子又说;“次为不争，故天下莫能与之争。
”不争是相对的，这种不争是生存的智慧，当然，也是争的最高境界。
神川和万象乐是旗鼓相当的两家热水器生产厂家，都是业界内举足轻重的大佬，但两家公司并没有为业界老大的地位而拼的你死我活，而是在不挣中，你替我宣传，我为你扬名，最终共赢。
不争，是从有利于企业进步，促进社会发展的角度存在的。
争与不争，智慧其中。
孔子曾言，当仁，不让于师。
孔子又曾言，我不与人争，胜负均不值，争与不争，不是随机的选择，而是实事求是，客观分析所面对的境遇。
到底是当仁不让的选择争，还是淡然洒脱的不争。
当代乒坛上两颗巨星，刘国梁和孔金辉。
他们师出同门，同时披上国字号战袍，他们在世界赛场上争夺冠军奖牌，因为他们深知，在此时此刻全力以赴是对老友最大的尊重，又在国际双打中不争独占鳌头，非要压倒对方一头。
不争，显出了中国体育贵和的竞技精神。
在看晚清名臣张之洞，在科举考试中考中探花，但他很是沮丧，他认为自己应独占鳌头。
而在人处事上，他曾言，平生有三不争，一，不与俗人争利，二，不与文士争名，三，不与无谓争闲气。
张之洞的争与不争，彰显了人生的大智慧。
争，是平生不甘愿人后的人生信条，不争，是内敛孤傲，不然杂尘的人生境界。
争与不争作文素材开头
争与不争作文素材开头
今天，我看见了一只小猫，它在和一只小狗玩。
它们在草地上追来追去，小猫咪咪叫，小狗汪汪叫。
它们好像在争谁跑得更快，谁更厉害。
只不过，我感觉它们玩得很开心，一点也不像在争斗。
我突然想起，上个星期，我和好朋友明明生气吵架了。
就因为谁先玩新的玩具。
明明说应该是他先玩，但是他是男生，我生气了，就说那肯定是我先玩，毕竟我是女生。
我们争来争去，谁也不愿意退缩，最后都没玩成。
放学后，我走在小路上，瞧着路边有一棵大树，它枝叶繁茂，阳光透过树叶，在地上洒下一片斑驳光影。
我走过去，用手轻轻地抚着树干，总觉得它很温暖，也很坚强独立。
它好像在说：“不用争，我们也有自己的位置。
”
回到家，我一眼就看到妈妈在烧饭。
她注意到我进来，咧着嘴笑了。
我走进来，搂住妈妈，说：“妈妈，我错了，我绝对不会和明明再争了。
”妈妈挠挠我的头，说：“孩子，争与不争，是一种选择。
有时候，我们选择争，是为了保护自己，维护自己的利益。
但有时候，我们选择不争，是为了珍惜友谊，得到快乐。
”
我和明明的争吵，就像那棵树上的树叶，被风吹落了，飘到远方。
我忽然感觉，争与不争，都没有什么用，最重要的是，我们要好好地珍惜彼此之间的友谊。
就像那只小猫和小狗，它们虽然在玩耍时，会互相追逐，但它们是朋友。
高考作文模拟主题写作：争与不争
高考作文模拟主题写作：争与不争作文材料1.英国诗人兰德说：我和谁都不争，和谁争我都不屑。
2.印度小说家普列姆昌德说：在人类生活中，竞争心是具有重大意义的东西。
3.英国经济学家马歇尔说：竞争可能是建设性的，也可以是破坏性的。
以上文字引发了你怎样的思考？请根据要求写一篇文章。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
佳作展示我争，故我在鸟儿争树枝，啾啾山林；花儿争雨露，芬芳初春。
物犹这样，人亦如此，我争，故我在。
是的，"一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远不会疾驰飞奔"，一个人若无"勇争第一"的竞争心，人生便缺少一份充实、快乐、成就感。
印度小说家普列姆昌德曾说：“在人类生活中，竞争心是具有重大意义的东西。
"是的，只有拥有一颗竞争心，我们才会渴望接触一切新鲜未知的事物，乐于探索它们的存在；只有拥有一颗竞争的心，我们才能保持一种韧性精神，不断地利用自己的执着去钻研工作难题。
竞争之心无处不在，你若不努力，就会成为落后者，而现实告诉我们，落后就会被淘汰。
正当的竞争是社会发展的永动力，是人生追求的发电机。
在竞争中，我们拼搏，避险，改变；我们进步，突破，创造。
"只有具备狼那种奋不顾身的进攻精神的人，才可以跟随我上战场百度老总李彦宏正是凭借着这种竞争的精神，最终成为搜索引擎巨擎。
当美国一批搜索引擎公司已傲然崛起，李彦宏选择了回国创业。
他回忆这段人生抉择时说，"我小时候有很强的不服输心理，越是大家不看好的事，我越是要做成。
”李彦宏的成功，正是源于他骨子里那股不服输的血性和竞争精神。
正当的竞争能带来共同的进步。
美国作家海明威的一生历经生存的困苦，但正是这样的磨难生活让他领悟到：人生最高的价值之一，就在曾经面对一个够格、强悍，逼迫你尊重他甚至崇拜他的对手。
可口可乐公司与百事可乐公司两大巨头在竞争中可谓不遗余力，使出浑身解数来击败对手, 一场相持百年相爰相杀的交锋竞争，两家公司不但没有消失，反而日益壮大，最终形成了势均力敌之势。
高考优秀作文素材：争与不争
【导语】当嘲笑弥漫周围，困难缭绕⽣活，⿊暗笼罩⽩天，我们为了争⼝⽓，坚强地⾛过每个春夏秋冬，拒绝失败，我们争⼝⽓，迎上胜利。
整理“⾼考优秀作⽂素材：争与不争”，以供⼤家参考，希望可以帮助到⼤家，感谢⼤家的阅读与⽀持！1.⾼考优秀作⽂素材：争与不争 英国诗⼈⽡特·兰德说过“我和谁都不争，和谁争我都不屑”。
这是⽡特·兰德傲视⼀切的性格体现，但其实，不争更是⼀种态度，是⼀种境界。
不争是⼀种内⼼的⾃在。
正如李⽩所说“且乐⽣前⼀杯酒，何须⾝后千载名?”李⽩不争名与利，孤⾼⾃许，藐视权贵，只为⾃⼰⼀⽣活得痛快，活得⾃在。
“荣华富贵犹可舍，权势名利亦可抛。
”这就是做着“蝴蝶梦”的庄⼦，他物我两忘，⼼中已⽆世事，唯有淡然。
杨绛⼼如⽌⽔，不争名利，她把不平常的岁⽉当成平常的⽇⼦，以宁静⼼境对待忙碌甚⾄庸俗的世界。
他们与世⽆争，⼀⽣⾃在。
不争是⼀种安然。
古今中外，有多少祸患，因争⽽起，因为争，⽽有输赢，因为输赢，⽽不惜代价。
假如没有六国之争，哪⾥⼜会有伏⼫百万，流⾎漂橹，民不聊⽣?假如没有世界之争，哪⾥⼜会使⼀个国家陷⼊破败、荒凉，使⼈民⽆家可归?⼀切皆因争字⽽起，如果不争，也不会有战争，每个国家只安然过好⾃⼰的⽣活。
不争，让⼈民、社会、国家安然。
不争是⼀种潇洒。
只活在⾃⼰的世界⾥，他⼈的成功不必羡慕，他⼈的失败⼜与我何⼲。
退世归隐的陶渊明，不被世俗所⼲扰，只活在⾃⼰的⼀⽅天地中，做⾃⼰所想。
《倚天屠龙记》中的赵敏活得潇洒⾃在，她肯为⾃⼰想要的⽽放弃⾃⼰拥有的⼀切，⽽她所拥有的是众⼈最羡慕的。
不与他⼈⽐，不与他⼈争，不在乎他⼈的看法，活出属于⾃⼰的道路，是⼀种潇洒。
所有⼈都只活⼀次，没有⼈可以说谁⾛过的路是错的，说过的话是错的。
更不是光鲜亮丽，⾛在⾦字塔顶端的⼈⽣就是对的，活在尘埃中就是错的。
所以，不必在乎世俗眼光，不必与他⼈去争，只需活出⾃⼰。
不争是内⼼的⾃在，是⼀⽣的安然，是对⾃⼰⼀⽣坚定的态度。
2024届高考模拟作文“争与不争”审题指导及范文2篇
2024届高考模拟作文“争与不争”审题指导及范文2篇【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。
英国诗人兰德说：我和谁都不争，和谁争我都不屑。
印度小说家普列姆昌德说：在人类生活中，竞争心是具有重大意义的东西。
英国经济学家马歇尔说：竞争可能是建设性的，也可以是破坏性的。
以上文字引发了你怎样的思考？请根据要求写一篇文章。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少干800字。
【审题指导】首先，解读每一则材料的信息：1.英国诗人瓦特•兰德说：我和谁都不争，和谁争我都不屑。
（人生态度是不争，要淡定平和）2.印度小说家普列姆昌德说：在人类生活中，竞争心是具有重大意义的东西。
（面对人生要有竞争意识，勇于争）3.英国经济学家马歇尔说：竞争可能是建设性的，也可以是破坏性的。
（辩证而言：竞争是把双刃剑，有利有弊）争与不争的背后是进与退，是积极与消极，是拼搏与淡然，是热闹与安静，是儒家与道家，是青春与暮年，是都市与田园，是不同的人生哲学与人生态度。
立意角度：平和淡然些，不要竞争。
要有要强心，勇于竞争。
辩证而论，该争则争，尽力后而不得便平和面对。
【作文素材】1竞争，使得各行业、各领域不断推陈出新，与时俱进。
像我们熟知的网购企业：淘宝、天猫、京东、聚美优品、拼多多等。
这些商家之间的良性竞争，让消费者有了更多选择的余地，也让行业自身不敢抱残守缺、因循守旧，从而互相促进，带动了整个国民经济的发展。
竞争，让生活更丰富多彩，让社会得以进步，国家得以繁盛。
2李诞曾在一档脱口秀节目中说：“因为社会存在这样的竞争，发展的如此之快，我才能站在这和你们阔谈诗和远方。
”是啊，不通过竞争怎么能让人生处于一个充实的状态？怎么会有机会实现自己的理想，从而彰显生命的意义和价值？3陶渊明看淡竞争，注重本心，便有了“采菊东篱下”的闲逸；海子看淡竞争，才有了“面朝大海，春暖花开”的憧憬；杨绛看淡竞争，恬然一世，便有了“和谁都不争”的洒脱。
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2020高考模拟材料作文“争与不争”原题分析素材及范文阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
英国诗人瓦特·兰德：我和谁都不争，和谁争我都不屑。
印度小说家普列姆昌德：在人类生活中，竞争心是具有重大意义的东西。
英国经济学家马歇尔：竞争可能是建设性的，也可以是破坏性的。
以上文字引发了你怎样的思考?请根据要求写一篇文章。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
【详解】本题考查考生的写作能力。
本题属于任务驱动型作文，任务驱动型作文的写作要求关键在于识别并完成任务，在任务的驱动下发表对材料的看法。
写作考场作文的第一步是审题，即审读题干要求和审读材料内容。
本题题干要求考生根据以上三则名言，阐述自己的思考，任务指向性非常明确，既有内容上的指向，也有文体上的指向，这就要求考生分析三句名言，这是一道名言类的材料作文，三句名言围绕“争与不争”指向三个写作角度，考生需要结合这些角度来阐述自己独特的思考。
【审题】首先概括分析三则名言材料。
三条名言材料围绕的是：“争与不争”。
第一条名言是英国诗人瓦特·兰德说自己和谁都不争或不屑与人争，这条名言强调的是不争是一种态度。
不争的背后是一种自在，一种坦然，是懂得生活真谛之后毅然决然的放下与洒脱。
第二条名言是印度小说家普列姆昌德说竞争心对人类生活具有重大意义。
第三条名言是英国经济学家马歇尔指出竞争的建设与破坏的两面性。
然后分析挖掘其背后反映的人生哲学与人生态度：争与不争的背后是进与退，是积极与消极，是拼搏与淡然，是热闹与安静，是儒家与道家，是青春与暮年，是都市与田园，是不同的人生哲学与人生态度。
可以围绕“争与不争”从三个角度写作；如第一、竞争的进步意义。
第二、理性竞争。
第三、不争是一种态度。
不争的背后是一种自在，一种坦然，是懂得生活真谛之后毅然决然的放下与洒脱。
不争是万千阅历后的看破，饱经沧桑后的睿智，无数沉浮后的淡泊。
参考立意：（1）竞争不可避免、竞争无所不在，若我们消极懈怠，不思进取，必将被时代抛得老远，或是淘汰出局。
（2）竞争源于压力，产生动力，竞争对个人的激励鞭策作用，让人不在懈怠；竞争能让我们更加努力拼搏进步；竞争使人更勇敢；竞争能增强人的自信心；竞争激发个人潜力。
（3）竞争使大家各呈奇技，各出精品，给各行各业带来活力，让国家在竞争中不断强大，落后就要挨打，只有敢于竞争，直面竞争，在竞争中赢得先机，占据优势，国家与民族才能兴旺发达。
世界也会在竞争的多姿多彩。
（4）要理性竞争。
竞争的本质是输赢，竞争的精神是参与，竞争的条件是平等，竞争的旗帜是光明正大，竞争的本身是提高，竞争的过程是丰富。
（5）不争是一种态度。
不争是一种转向，由外在转向内在，由关注金钱名利转向精神心灵。
不争还是一种清醒，一种达观，一种自信，是内心的不执不迷，不贪不念。
行文结构：议论文结构较为常见的是总分式、并列式、层进式和对比式。
此题可采用总分式的结构行文，首先总说自己的观点是什么，然后分析为什么，最后回扣论点总结全文。
安排结果时刻意凸显一下标题、开头、结尾的照应关系。
素材：1、谭嗣同一生致力于维新变法，主张中国要强盛，只有发展民族工商业，学习西方资产阶级的政治制度。
公开提出废科举、兴学校、开矿藏、修铁路、办工厂、改官制等变法维新的主张，是维新派中的最激进者。
早年在湖南举办新政，利用时务学堂培养了大量的维新志士；后来参与领导了发生在1898年（光绪二十四年）的戊戌变法，期间他力辅光绪皇帝推行变法，整顿官制，革除弊政，最后怀着“愿以颈血刷污政”的决心为变法而牺牲，传播了资产阶级新文化、新思想，批判封建主义旧文化、旧思想。
虽然资产阶级的博爱、平等、自由是虚假的，但是他用博爱、平等、自由来冲决封建专制主义和封建伦常，在旧中国那个史况下，在激烈的反封建专制主义这点上，有它突出的进步性。
2、蔺相如为国家进言献策，用其三寸不烂之舌和视死如归的勇气，为赵国做出了很多贡献，这是他的为。
但是他不与廉颇争权夺利，为国家利益为上，这是他的不争。
3、韩信为汉朝立下了十大功劳，这是他的为。
但是别人劝他造反时，他不造反，这是他的不为。
汉光武帝刘秀，光复汉室，这是他的为。
在匈奴大灾难时期，为了汉朝百姓的休养生息他没有派兵攻打匈奴，这是他的不争。
4、周恩来总理一生为国家鞠躬尽瘁死而后已，这是他的为。
他不争权夺利，尽量不卷入政治斗争，这是他的不争。
5、成大事者，争百年，不争一息。
——冯梦龙例文1:纯粹地拥有竞争心正处科技发达的年代，竞争心被当作滑稽的戏码，与世无争被苟且偷安的人捧上神坛，对此本末倒置之状我深感痛心。
安于现状的人总把不争当作懒惰的借口。
科技发达的年代难道不是几十年前祖辈们苦苦竞争的功劳吗？那些在二战中与别国竞争求进步的祖祖辈辈难道是假的？不！他们的精神深植在每个国人的心中，流淌在国人的热血中。
昔有谭嗣同“岂有不流血之革命”领导变法维新，今有航天科技人员秉承工匠精神在竞争场上夹缝生存。
难道他们教会我们的只是与世无争，安然处世？罡风呼啸，也依旧怀揣一颗竞争心，方能进步。
常言道：学习如逆水行舟，不进则退。
竞争在人类社会中一朵“无实花”,因为不懂竞争，我们经历了屈辱的侵史，因为懂得竞争，中国人民走出水深火热。
普列姆昌德说的竞争心的意义远不止于此,恰如四五十年代德国兴起的“吃潮”“冰箱潮”种种丑态，西方文化俨如消失殆尽，而四十年后的德国，却是一个连底层扫街工人都可以每年出国旅游的国家。
诚然，是竞争心推动了社会进步，让德国披上华丽外衣东山再起。
但人们也总会提起伊战，想起魏晋风流，可细而观之，这也只是极端个例，不足以以偏概全地否定竞争。
竞争过度让伊战的爆发触及无数无辜者的生命，可美国从此学会了在国际赛场上不得鲁莽。
魏晋风流则相反，人们夸夸而谈的“阮籍胸中垒块,故须酒浇之,”那是他们皆意有所郁结，才选择躲避政治黑暗的官场而处之以明哲保身。
但生命的本真是追溯生命的价值，今天的我们谈何“郁结”“避世”，应该狠狠地把“老虎”关进权力的牢笼里。
马克吐温就曾说过：“黄金时代在我们身前而非身后。
”在竞争中求进步才是普世价值之所在。
人类进步的道路如荆江般九曲回环,认识到竞争的破坏性和建设性到学会权衡，需要觉悟，由此反映一个人乃至一个国家的水平。
竞争不是去听文雅而冗长的委婉之词，而是真枪实干。
生活中有太多被污名化的竞争，脱下污名化的外衣，还竞争一个真相，给自己和社会一次机会，恰如江上之清风与山间之明月，同等重要。
[例文2]不争方能得始终与人世无争，不屑与人世有争。
也许你认为这是一种消极的逃避态度，但我看到的，却是在认清世事后，仍能“白发渔樵江渚上，惯爱秋月春风”的恬静淡然的人生智慧与处世之道。
不与人争，并非是一种放弃有所作为的心态，而恰恰是一种不忘初心、不为追名逐利去做自己心中所属之事的人生观。
正所谓“事了拂衣去,深藏功与名”，在被竞争观念充斥着的当今社会，竞争心不断鞭笞着人们为了赢取他人、争名夺利而玷污着本该是一尘不染、无比纯粹之事，导致当今各行业皆飘荡着铜臭之气。
著名财经作家吴晓波先生曾在写给他女儿18岁生日的信件中说道:“喜欢,是一切付出的前提。
只有真心的喜欢了,你才会去投入,才不会抱怨这些投入，无论是时间、精力还是感情。
而这一切，无关物质与名利，更无关攀比与竞争。
”诚然，诸如居里夫人之提炼镭，默默地进行这一次又一次的实验，本着将科学事业作为生命的初心，而不是为了去与他人竞争科学界的光环，最终使她的美丽跨越百年，生生不息。
因为热爱，而非竞争，才能无怨地付出，才能方得始终。
不与人争，是一种看透浮世之后仍能豁达于世、寻找自己价值的真正勇者的选择。
苏东坡在王安石变法相争无果、乌台诗案被贬后，没有再去纠结变法是对是错，没有再去竞争谁能在朝中一人之下万人之上，而是欣然离去，在赤壁之处高呼“人生如梦,一尊还酹江月”；在泥泞小道大喝“归去，也无风雨也无晴”。
不是逃避，而是他知道，竞争所带来的后果必是两派对立、政治腐、败,民间亦再无安宁之日，既不争可换自身逍遥，不争可得百姓祥和，又何不淡然处世？而竞争的孰是孰非，千百年后，后人自有论断。
不与人竞争，不抱着处处攻击他人、处处带刺提刀防人、处处不予人以活路的竞争心，才有陶潜之云“采菊东篱下,悠然见南山”的自得，才有杨慎“古今多少事,都付笑谈中”的豪气，才有竹林七贤“齐万物兮超自得,委性命兮任去留”的淡泊。
古时崇尚无为，却从来都非无所作为，而反观今时，却处处提倡着只为名利与竞争的处世之道。
有人说，竞争心能促进社会发展。
诚然，有竞争心并非什么不可饶恕之事，也确是人之常情。
但看今日之社会，电影市场上，导演为竞争票房、争抢话题，而越发肆无忌惮，下跪炒作之事层出不穷，微博排片之战更是司空见惯；而房地产大亨为竞争钱财、竞争土地资源，强取豪夺，无所不用其极；各大演员花旦，为竞争知名度，争相以私事博尺度、占话题，而忘却了自己演艺之本心。
岂不悲哉!我想，只有逍遥无所待，不背负着竞争所带来的压力去行事，才能方得始终，抟扶摇而上九万里。