八年级英语知识点整理 Unit 3
人教版八年级上册英语Unit 3知识点梳理及语法讲义(教师版)
八年级上册英语Unit 3知识点与语法精讲精练词汇梳理（一）完成单词梳理：名词：1. competition比赛；竞赛 2. mirror 镜子 3. kid 小孩；年轻人4. grade 成绩等级5. hand 手6. saying 谚语；格言7. heart 内心；心脏8. fact 现实；事实9. information 信息；消息10. arm 手臂；上肢动词：1. win 获胜；赢 2. care 在意；关心 3. should 应该；应当4. reach 伸手；到达5. touch 感动；触摸6. break 损坏7. share 分享；共享；共用副词：1. loudly 喧闹地；大声地；响亮地 2. quietly 轻声地；轻柔地；安静地3. clearly 清楚地；清晰地；明白地4. truly 真正；确实形容词：1. outgoing 爱交际的；友好的；外向的 2. hard-working工作努力的；辛勤的3. fantastic 极好的；了不起的4. talented 有才能的；有才干的5. serious 严肃的；稳重的6. necessary 必需的；必要的7. loud 响亮的；大声的8. similar 相像的；类似的9. primary 最初的；最早的兼类词：1. both （adj/pron）两个；两个都2. better （adj/adv）较好的（地）；更好的（地）3. which （pron/adj）哪一个；哪一些4. though （adv）不过；可是；然而（conj）虽然；尽管；不过5. laugh （v）笑；发笑（n）笑声(二) 词汇变形小结：1. good/well (adj/adv. 好的) — better (比较级) — best (最高级)2. loud (adj. 大声的) — loudly (adv.喧闹地)3. quiet (adj. 安静的) — quietly (adv. 安静地)4. competition (n. 竞争；比赛) — compete (v. 竞争；比赛)5. clearly (adv. 清楚地；清晰地) — clear (adj. 清楚的；清晰的)6. win (v. 赢；获胜) — won (过去式) — winner (n. 获胜者)7. talented (adj. 有才能的) — talent (n. 才能；天赋)8. truly(adv. 真正；确实) — true (adj. 真正的) — truth (n. 真实；真相)9. care(v. 在意；关心) — careful (adj. 认真的；细心的)10. serious(adj. 严肃的；稳重的) — seriously (adv. 严重地；严肃地)11. say(v. 说) — saying (n. 谚语；格言)12. touch(v. 感动；触摸) — touching (adj. 令人感动的) — touched (adj. 感动的)13. break(v. 破坏) — broke (过去式)【练一练】用所给词的适当形式填空1.Class Six won (win) the basketball game but our class lost the game.2.My friend likes telling jokes. He often makes us laugh (laugh)happily.3.Be quiet (quietly)! I have something important to tell you.4.I think Linda dances better (well) than Kate.5.Students can’t speak loudly (loud) in the library.6.Although he is only two years old, he can speak clearly (clear).7.The teacher told us to find out some information (information)about our country and share it next week.8.I’m truly (true) sorry that things had to end like this.st night we saw a movie and it made us touched (touch).10.I don't think differences (different) are important in a friendship.(三) 短语攻关：care about关心；在意be talented in 在……有天赋both...and...……和……都play the drums 敲鼓the singing competition 歌唱比赛be similar to 与……相像的bring out 使显现the same as 和……相同be different from与……不同as long as 只要in fact 事实上primary school 小学get good grades 取得好成绩have fun doing sth 做某事很开心make sb do sth 让某人做某事want to do sth 想要做某事make friends 交朋友be like 像……一样知识点梳理1.Both Sam and Tom can play the drums, but Sam plays them better than Tom. 萨姆和汤姆都会敲鼓，但是萨姆比汤姆敲得好。
八年级上册英语unit3-4知识点汇总
八年级上册英语unit3-4知识点汇总八年级上册英语unit3-4知识点汇总Unit3重点讲解1.“看起来”两不“像”:look like, look the sameAs you can see, in some ways we look the same, and in some ways we look different.就像你看到的那样，在某些方面我们看起来一样，在某些方面我们看上去不同。
look like, look the same都可以表示“看起来像”之意。
(1)look like是由“不及物动词look+介词like”构成的动词词组，后面需接一个宾语。
若表示“某人(物)十分相像”可用very much修饰。
Lily looks like your younger sister very much. 莉莉看上去很像你妹妹。
(2)look the same是一个固定词组，表示主语所包含的两个或两个以上的事物看起来一样，主语一定是复数，其动词look不可能出现looks形式。
Look the same后面不再接其他成分，也不能用very much修饰。
Are you twins? You look the same. 你们是双胞胎吗?你们看起来一样。
练习(1)Lucy looks _______her mother.A: same B: the same C: as D: like(2)Although they are sisters, they dont _______ ________ ________(看起来一样).2.all, both“都”不同We both have black eyes...我们都有黑色的眼睛......(P33)both 与all的用法相似。
both强调两者都，而all则强调三者或三者以上都。
both可用作形容词、代词和副词，其用法如下：词条区别例句代词“两者，双方，两人”，与of连用 Both of them are teachers.他们两都是老师。
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister八年级上册英语知识点
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister八年级上册英语知识点英语中有六种音变现象，如果弄不清楚，学习就很吃力,下面是小偏整理的Unit3 I’m more outgoingthan my sister八年级上册英语知识点，感谢您的每一次阅读。
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister八年级上册英语知识点【重点语法】1. 形容词和副词的比较等级(1)形容词和副词的原形就是原级(2)比较级，表示较……或更……(3)最高级，表示最...。
2. 比较级句型:(1)A + be动词+形容词的比较级+than +B “A比B更……”(注意：A与B必须是同级的，即必须是人与人，物与物进行对比)(2)“A+实意动词+副词比较级+ than + B”表示“A比B…”(3)比较A ，B两人/两事物问其中哪一个较…...时用句型：“Who/which +谓语动词+ adj./adv.比较级，A or B ?”Who is thinner, Jenny or Mary?3. 比较级的特殊用法(1)“比较级+and+比较级”，意为“越来越”。
多音节比较级用“more and more+原级”(2)“the+比较级(…), the+比较级(…)”意思是：”越…越…”The more, the better.(3)主+ is + the 形容词比较级+of the two+名复“主语是两者中较......的”4. 两者在某一方面相同：A+谓语动词/be动词+as+ adj./adv.原级+ as+ B.Helen is as tall asAmy.Peter studies as hard as Tom.表示两者在某一方面不及另一方时，用“not as/so+形容词或副词原级+as”I am not as tall as my sister.5. 形容词，副词比较级前的修饰语。
当需要表示一方超过另一方的程度时，可以用much, a lot, alittle, a bit, 等来修饰形容词比较级。
八年级上册英语unit三知识点总结
八年级上册英语unit三知识点总结在八年级上册英语课程中，unit三是一个重要的单元。
本文将总结unit三的主要知识点，包括语法、词汇和阅读理解等方面。
一、语法1.现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
构成：be+现在分词（-ing）。
如：I am reading a book.（我正在看书。
）2.一般将来时一般将来时表示将来的动作或状态。
构成：will+动词原形。
如：I will go shopping tomorrow.（我明天去购物。
）约定时间或计划安排时用现在进行时+表示将来时间。
如：We are meeting at six tomorrow evening.（我们明天傍晚六点见面。
）3.被动语态被动语态表示动作的承受者，通常情况下使物体作主语，谓语动词用be+过去分词（-ed）。
如：The book was written by him.（这本书是他写的。
）二、词汇1.常见动词play（玩）、walk（散步）、jog（慢跑）、cycle（骑自行车）、swim（游泳）、dance（跳舞）、sing（唱歌）、listen（听）、draw（画画）、read（读）、write（写）、speak（说话）、learn （学习）、teach（教）、watch（看）等。
2.常见地点school（学校）、park（公园）、cinema（电影院）、library （图书馆）、supermarket（超市）、hospital（医院）、museum （博物馆）、post office（邮局）等。
3.常见习惯描述词汇always（总是）、usually（通常）、often（经常）、sometimes （有时）、not often（不经常）、hardly ever（很少）、never（从不）等。
三、阅读理解本单元阅读理解主要涉及四则运算和图表解释，详见教材P39和P40。
四、写作本单元写作主要涉及书信和短文。
八上英语三单元知识点
以下是八年级上册英语第三单元的知识点：
•重点短语：
o on weekends 在周末
o go to the movies 去看电影
o watch TV 看电视
o quite a few 相当多
o of course 当然
o look after 照顾
o take care of 照顾
•重点语法：
o一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last weekend, in 1990 等。
o一般过去时的构成：
▪肯定句：主语+动词过去式+其他。
▪否定句：主语+didn't+动词原形+其他。
▪一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他？
o动词过去式的变化规则：
▪一般情况下，在动词原形后直接加ed。
▪以不发音的字母e 结尾的动词，直接加d。
▪以辅音字母+y 结尾的动词，变y 为i，再加ed。
▪不规则动词的过去式需特殊记忆。
•重点句型：
o What did you do last weekend? 你上周末做什么了？
o I went to the movies. 我去看电影了。
o How was your weekend? 你周末过得怎么样？
o It was great. 很好。
o Did you do anything interesting? 你做了什么有趣的事吗？o No, I didn't. 没有。
八年级上册英语知识点总结unit3
八年级上册英语知识点总结unit3八年级上册英语知识点总结Unit 3Unit 3主要涉及关于语法、单词和短语方面的知识点。
以下是这个单元的详细内容。
句型1. 主语+be+形容词:这种句型用于表达人或事物的特征或状态。
例如：The weather is nice today. (天气今天很好。
)2. There be+名词单数/复数:这种句型用于表达某物或某人存在或发生。
例如：There are some books on the shelf. (书架上有一些书。
)3. 主语+动词(否定式)+其他。
例如：He doesn't like basketball. (他不喜欢篮球。
)4. 动词+宾语+间接宾语:这种句型用于表达给某人或某物做某事。
例如：I bought her a gift. (我给她买了一份礼物。
)时态1. 现在完成时:这种时态用于表达从过去某个时间点持续到现在的时间。
例如：I have read this book before. (我以前读过这本书。
)2. 现在完成进行时:这种时态用于表达从过去某个时间点开始持续到现在一直在进行的某个动作。
例如：I have been studying English for eight years. (我已经学了英语八年。
)单词和短语1. 词汇: 这个单元主要涉及关于天气和自然界的词汇，如：cloudy, sunny, rainy, windy (云，阳光，雨，有风). 另外，也包括其他主题的词汇如：wool, cotton, leather, clothes, bag (羊毛，棉花，皮革，衣服，袋子).2. 短语: 一些常用短语也在这个单元讨论，比如：take photos, go skiing, go fishing, go hiking, take a walk (拍照，滑雪，钓鱼，远足，散步).以上便是八年级上册英语知识点总结unit3的全部内容。
八年级上册英语unit3知识点总结
八年级上册英语unit3知识点总结Unit 3 Knowledge Summary for Grade 8 EnglishUnit 3 in the Grade 8 English curriculum covers a range of topics related to language use and communication. The following knowledge summary provides an overview of the key concepts and skills that students should master in this unit.1. VocabularyStudents will learn a range of new vocabularies related to everyday life, including family, education, health, and leisure activities. These vocabularies will significantly expand their communicative ability in English, increase their understanding of culture, and ultimately, help them use English more proficiently.2. GrammarIn Unit 3, students will focus on mastering different grammar concepts. These concepts include the use of the present simple and present continuous tenses, the correct use of adjectives, adverbs, andprepositions, and the formation of question forms. Students will also study common irregular verbs in English.3. Reading and WritingThe reading and writing skills students will learn in Unit 3 will help them become more critical readers and more effective writers. Students will learn how to analyze texts and identify the main ideas and themes in different types of texts. They will also learn how to use supporting evidence to reinforce their writing. Additionally, students will practice writing various forms of writing, including opinion pieces, descriptive writing, and persuasive writing.4. Speaking and ListeningIn Unit 3, students will also improve their speaking and listening skills. They will learn how to communicate effectively in a range of everyday situations, such as ordering food or asking for directions. They will also learn how to listen actively and ask questions to clarify information.5. CultureIn this unit, students will gain an understanding of cultural differences. They will learn about different customs, traditions, and values that exist in different parts of the world. They will also learn how these cultural differences can impact communication and how to communicate effectively across different cultures.In conclusion, Unit 3 in the Grade 8 English curriculum covers a range of essential language concepts that will help students develop their English skills further. Knowledge of vocabulary, grammar, reading, writing, speaking, listening, and culture will provide students with the necessary tools to communicate effectively in English, ultimately helping them succeed in their future studies and careers.。
人教版八年级上册英语第三单元Unit3《重要知识点》汇总总结
人教版八年级上册英语第三单元Unit3《重要知识点》汇总总结UNIT 3 I'm more outgoing than my sister.Section A(1a－3c)重点短语1. run fast 跑得快2. jump high跳得高3. work hard 努力学习4. get up early起床早5. study English harder 更努力学英语6. both…and … 两者都……，既……又……7. sing well 唱得好8. better than… 比……更好9. singing competition歌咏比赛10. something new 一些新的东西11. have fun过得愉快12. as tall as 和……一样高重点句型1. I'm more outgoing than my sister. 我比我姐姐更外向。
2. Are you as friendly as your sister?你和你的妹妹一样友好吗？3. That's Tara, isn't it?那是塔拉，不是吗？4. —Which one was Lisa?哪一个是莉萨？—The one with shorter hair. 那个头发短一些的。
5. But the most important thing is to learn something new and have fun.但是最重要的事情是学到一些新的东西并玩得开心。
6. Everyone wants to win. 大家都想赢。
Section B(1a－Self Check)重点短语1. care about 关心；在意2. be talented in 在……有天赋3. as long as 只要；既然4. be different from 与……不同5. bring out 使显现；使表现出6. the same as… 和……相同7. in fact 确切地说；事实上8. be similar to与……相像的、类似的9. make sb. laugh让某人笑10. reach for your hand 伸手帮你一把11. touch one's heart打动某人的心12. share sth. with sb. 与某人分享某物13. be good at 擅长14. primary school 小学15. be good with 善于与……相处重点句型1. That's why I like reading books and I study harder in class.那就是我喜欢读书并在班上学习更努力的原因。
人教版八年级上册英语第三单元知识点
Unit3 I’m more outgoing than my sister.一、重点短语1.more outgoing 更外向2.as…as… 与…… 一样……3.care about 关心；介意4.the singing competition 唱歌比赛5.be similar to 与…… 相像的/ 类似的6. be good with 善于与…… 相处7.the same as 和…… 相同；与…… 一致8. be different from 与…… 不同9.be good at 擅长……10.be like a mirror 像一面镜子11.the most important 最重要的12.as long as 只要；既然13.bring out 使显现；使表现出14.get better grades 取得更好的成绩15.reach for 伸手取16.in fact 事实上；实际上17.make friends 交朋友18.the other 其他的二、习惯用法1. as+ adj./adv. 的原级+as 与…… 一样……2.It’s+ adj.+for sb. to do sth. 对某人来说，做某事…… 的。
3.have fun doing sth. 享受做某事的乐趣be good at doing sth 擅长做某事4.make sb. do sth. 让某人做某事want to do sth. 想要做某事5.as…( 原级)as 与…… 一样…… not as/so…as 不如三、词语辨析：1. laugh v. & n. 笑We all laughed loudly when she made a joke. 她说了个笑话，我们都大声笑起来。
We all laughed at his joke. 听了他的笑话我们都笑起来。
He laughs best who laughs last. 谁笑在最后，谁笑得最好。
八年级英语上册 Unit 3 I’m more outgoing than my sister.知识点归类
八年级英语上册 Unit 3 I’m more outgoing than my sister.知识点归类八年级上册Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.知识点归类重点词组.havefun过得愉快2.getup起床3.workhard努力学习/工作4.as...as...和…一样5.careabout关心，在意6.aslongas只要，既然7.bringout使显现，使表现出8.besimilarto与…相像的/类似的9.primaryschool小学0.begoodat=dowellin擅长1.playthedrum打鼓2.makefriends交朋友3.bedifferentfrom与…不同/有差异4.thesameas与…相同/一致5.infact确切地说；事实上；实际上6.talkabout谈论7.havegoodgrades取得好成绩8.begoodwith与…相处得好9.callsbat+号码拨打号码给某人20.makesblaugh使某人发笑重点句型.I’mmoreoutgoingthanmysister.我比我妹妹更外向。
2.who’smorehard-workingatschool?在学校谁比较勤奋。
3.Themostimportantthingistolearnsomethingandhavefun.最重要的事是学到东西，并过得快乐。
4.whoossmarter,yourmotheroryourfather?你妈妈和你爸爸谁更聪明？重点解析：.BothSamandTomcanplaythedrum,butSamplaysthembet terthanTom.bothadj./pron.两者（都）…，用在be动词、助动词或情态动词之后，实义动词之前。
weshouldboththankTom.我们两个都应该感谢汤姆。
both单独作主语时，其谓语动词要用复数形式Botharesmart.两个人都聪明。
仁爱版八年级上册unit3知识点
仁爱版八年级上册unit3知识点Unit 3主要介绍了关于家庭的词汇和短语及其用法，包括家庭成员、家庭活动、家庭用品等。
本文将对本单元中的重点知识点进行详细介绍。
一、家庭成员1. Parents：父母Parents是指父母双亲。
当你想要介绍你自己的父母时，你可以说My parents。
在英文短文中，如果出现下列介绍者的句子，也可用parents。
例句：I live with my parents.2. Grandparents：祖父母Grandparents是指祖父母，包括father's parents(爷爷新婚、爷爷、奶奶)；mother's parents(外公、外婆）。
例句：I often visit my grandparents.3. Uncle：叔叔/伯伯Uncle可以指叔叔或者伯伯。
在英文中没有明显的区分，只有伯伯(父亲兄弟)、叔叔(父亲弟弟)。
例句：My uncle lives in Canada.4. Aunt：阿姨/伯母Aunt是指阿姨或者伯母，和Uncle一样，并没有明显的区分。
需要根据实际情况进行判断。
例句：My aunt is a teacher.二、家庭活动1. Have a picnic：去野餐Have a picnic是指去外面野餐。
这是一个很好的家庭活动，你可以和家人一起享受阳光和大自然。
例句：We are going to have a picnic this weekend.2. Play board games：玩桌游在家里玩桌游也是一个很好的家庭活动。
这可以增加家庭成员之间的互动，并且在享受游戏的同时，还可以提高智力。
例句：We often play board games on Saturday nights.3. Watch TV：看电视在家里看电视是很多家庭成员都喜欢的活动。
不过需要注意的是，如果看电视时间过长，会影响家庭成员之间的交流。
八年级上册unit3知识点总结
八年级上册unit3知识点总结八年级上册英语的第三单元主要介绍了谈论过去的事情和过去的时间的语法知识点。
在本单元中，我们学习了动词的过去式和一些表示过去时间的时间状语。
下面让我们来详细了解这些知识点。
一、动词的过去式1.规则动词过去式的构成规则动词的过去式通常是在动词末尾加上-ed。
例如，work的过去式是worked，play的过去式是played。
2.不规则动词过去式的构成不规则动词的过去式是没有规律可循的，需要通过记忆来掌握。
例如，go的过去式是went，eat的过去式是ate，see的过去式是saw等。
3.动词过去式的用法动词的过去式用来表示过去发生的动作或状态。
例如，I danced with my friend yesterday.（昨天我和我的朋友跳了舞。
）二、时间状语1.表示过去时间的时间状语在谈论过去的事情时，我们需要使用一些表示过去时间的时间状语来帮助说明。
例如，yesterday（昨天），last night（昨晚），ago（以前）等。
2.表示将来时间的时间状语在谈论未来的事情时，我们需要使用一些表示将来时间的时间状语。
例如，tomorrow（明天），next week（下周），in the future（将来）等。
3.时间状语的位置时间状语可以放在句首或句尾。
例如，Yesterday, I went to the park.（昨天，我去了公园。
）I went to the park yesterday.（我昨天去了公园。
）三、过去式的否定形式1.规则动词过去式否定形式的构成规则动词的过去式否定形式通常是在动词前加did not或didn’t。
例如，I didn’t play basketball yesterday.（昨天我没有打篮球。
）2.不规则动词过去式否定形式的构成不规则动词的过去式否定形式是在动词前加did not或didn’t，并且不需要改变动词本身的形式。
例如，She didn’t eat breakfastthis morning.（今天早上她没有吃早餐。
完整版)人教版八年级上册英语unit3知识点及习题
完整版)人教版八年级上册英语unit3知识点及习题Unit 3: I'm XXXIn this unit。
we will learn how to compare people and XXX.One important phrase is "XXX," XXX than another person。
We can use "as。
as" to compare two things and say they are the same。
For example。
"I am as outgoing as my best friend."We can also use "be similar to" to XXX。
For instance。
"The new movie is similar to the old one." On the other hand。
we use "be different from" to describe things that are not alike。
For example。
"My car is different from yours."When we care about someone。
we show interest in their feelings and well-being。
We can say "I care about my family andfriends." XXX。
For example。
"My sister is like a mirror because she copies everything I do."XXX is to be yourself and not compare yourself to others。
八年级下册人教版英语unit3知识点
八年级下册人教版英语unit3知识点Unit 3 Topic1-21. 询问及回答情感表达- What's the matter? / What's wrong?- What happened?- Are you all right?- I'm sorry to hear that.- That's too bad.- Congratulations!- Great! / Excellent! / Fantastic!2. 询问及回答感官描述- What does it look / sound / smell / taste / feel like?- It looks / sounds / smells / tastes / feels…3. 询问及回答意图- Why did you…?- What are you going to …?- What do you intend to…?- I intend to… / I plan to…4. 问路及指路，口语表达中熟悉的方向词汇- Excuse me, could you tell me the way to…?- How can I get to…?- The nearest bus stop / subway station / bank / post office is… - It's on the left / right / opposite…Unit 3 Topic 3-41. 表达偏好及兴趣- Would you like…?- What kind of…do you like?- Do you prefer…to…?- I'm into…- I'm fond of…- I enjoy…2. 指出和辨认物品及人物（描述外貌和服装）- What does he / she look like?- He / She has…(描述头发颜色、眼睛、身材特征、穿戴等)3. 询问及描述活动安排- What are you going to do…?- What will you do…?- I'll…4. 描述天气- What's the weather like today?- It's sunny / cloudy / rainy / snowy / windy…- It's hot / warm / cool / cold…Unit 3 Topic 5-61. 表示和理解时间和星期- What time is it?- What's the date today?- What day is it today?- How many days are there in a week?- What do you usually do on weekends?2. 描述行程及活动- Tomorrow, I'm going to…(描述行程)- On Monday / Tuesday / Wednesday…, I usually… - In the morning / afternoon / evening / at night…, I…3. 询问及回答感受- How do you feel?- I feel…(描述感受)4. 描述位置- Where is the…? It's…(描述方位)以上是八年级下册人教版英语unit3的知识点总结，有效巩固这些知识点，可以让你在英语学习中更加得心应手。
英语八年级上册Unit 3 I’m more outgoing than my sister.知识点总结
Unit 3 I’m more outgoing than my sister 一、词组、短语：01. more outgoing 更外向/更开朗，02. as...as...与……一样，03. the singing competition 歌咏比赛，04. the most important最重要的，05. be talented in music 在音乐方面有天赋，06. the same as与……相同07. care about 关心/留意/关注，08. be different from与…不同，09. be like a mirror 像一面镜子，10. as long as与…一样长，11. bring out显示/显出/生产/带来，12. get better grade取得好成绩，13. reach for伸手达到/达到14. touch one’s heart 感动，15. in fact 事实上，16. make friends交朋友，17. be good at 在某方面成绩好，18. the other另一个，19. be similar to 对…熟悉，20. be good with与…和睦相处二、重要句子：01. Sam has longer hair than Tom.萨姆的头发比汤姆的长。
02. She also sings more loudly than Tara. 她唱歌也比泰拉声音大。
03. Nelly sang so well. 内莉唱得如此好。
04. For me, a good friend likes to do the same things as me. 对于我来说，好朋友喜欢跟我做相同的事情。
05. Who is smarter, your mother or your father ? 谁更聪明，你妈妈还是你爸爸？06. It’s not necessary to be the same. 没有必要相同。
八年级初二英语unit3知识点
八年级初二英语unit3知识点八年级初二英语Unit 3知识点
Unit 3是八年级初二英语课程中的一个重要部分，它包含了许多必须掌握的知识点。
以下是Unit 3中的主要知识点：
一、词汇
本单元的词汇是学生需要重点掌握的。
包括名词，动词，形容词和副词等各种类型的单词。
这些单词可以通过做语法练习来巩固记忆。
二、时态
本单元主要介绍了一些简单的时态，包括现在时，过去时和将来时等。
在英语语法中，时态是非常重要的，因此学生必须掌握这部分内容。
三、句型
本单元主要介绍了一些基本的英语句型，例如祈使句，疑问句等。
学生需要掌握这些句型，并且在实际使用中熟练运用。
四、语法
本单元主要介绍了几种基本的语法规则，包括名词性从句，简单句，复合句等。
语法规则是英语学习的重点，因此学生需要认真学习这部分内容。
五、阅读
阅读是学习任何语言都必须掌握的技能之一。
本单元提供了一些适合初学者阅读的材料，学生需要通过阅读来提高自己的英语水平。
六、写作
本单元还包括一些写作练习，例如写作话题和写作明信片等。
这些练习是帮助学生提高编写英语文章的能力，并通过书写来加深对词汇和语法的理解。
综上所述，Unit 3是八年级初二英语学习的重要部分，它包含了许多必须掌握的知识点。
学生需要耐心学习并反复练习，以便更好地掌握这些知识点并提高自己的英语水平。
人教版新目标八年级英语初二上册Unit3知识点短语归纳
我认为好朋友会让我笑 .
8.Molly studies harder than her best friend.
莫莉比她最好的朋友学习更努力 .
9.My mother told me a good friend is like a mirror.
我妈妈告诉我好朋友就像一面镜子 .
10.So we enjoy studying together.
2.as… as…与……一样…… 5.the same as 和……相同；与……一致 8.be like a mirror 像一面镜子
10.as long as只要；既然
11.bring out 使显现；使表现出
12.get better grades 取得更好的成绩
13.reach for 伸手取
22.be good at doing sth 擅长做某事
23.make sb. do sth.
让某人做某事
24.want to do sth.
要做某事
25.as+adj./adv的. 原级 +as 与……一样……
26.It’s+ adj.+ for sb. to do sth. 对某人来说，做某事……的。
因此我们喜欢在一起学习 . 11.So it ’ s not easy for me to make friends.
因此对我来说交朋友不容易 . 12.We both like sports.
我们两个都喜欢运动 . 13.My best friend helps to bring out the best in me.
4.quiet 副词 quietly 5.hard-working 比较级 more hard-working
八年级上册英语unit3单词知识点
八年级上册英语unit3单词知识点本文将为大家总结八年级上册英语Unit3的单词知识点，包括基本词汇、扩展词汇、短语和句型等方面。
希望能够帮助同学们更好地掌握英语单词，提高英语水平。
一、基本词汇1. future: n. 将来；adj. 未来的2. magazine: n. 杂志3. grade: n. 年级；v. 打分4. aunt: n. 姑妈；伯母5. uncle: n. 叔叔；舅舅6. abroad: adv. 在国外7. expensive: adj. 昂贵的8. hope: v. 希望；n. 希望9. surprise: v. 使惊讶；n. 惊喜10. beach: n. 海滩二、扩展词汇1. foreign: adj. 外国的2. exam: n. 考试3. cheerful: adj. 愉快的4. colorful: adj. 多彩的5. impatient: adj. 不耐烦的6. thrilled: adj. 激动的7. relaxed: adj. 放松的8. traditional: adj. 传统的9. successful: adj. 成功的三、短语1. be interested in: 对......感兴趣2. be worried about: 担心......3. be fond of: 喜欢......4. look forward to: 期待......5. give up: 放弃......6. be excited about: 对......感到兴奋7. make friends with: 和......交朋友8. have fun: 玩得开心9. take a trip: 去旅行四、句型1. What are you going to do this weekend?2. I'm going to visit my aunt.3. How was your summer vacation?4. It was great! I went to the beach and had lots of fun.5. What do you think of this magazine?6. I think it's very interesting and informative.7. Why are you so excited?8. Because I'm going to have a trip abroad next month.以上就是八年级上册英语Unit3的单词知识点总结。
人教版八年级下册英语Unit 3单元语法知识点总结
人教版八年级下册英语Unit 3单元语法知识点总结本单元重点短语的具体用法1. do the dishes：洗餐具- I need to do the dishes before going out.（我出门前需要洗餐具。
）2. take out the rubbish：倒垃圾- Can you take out the rubbish, please?（你能倒一下垃圾吗？）3. fold your clothes：叠衣服- Remember to fold your clothes neatly.（记得把你的衣服叠整齐。
）4. sweep the floor：扫地- She sweeps the floor every day.（她每天都扫地。
）5. make your bed：整理床铺- It's your turn to make your bed.（轮到你整理床铺了。
）6. clean the living room：打扫客厅- We need to clean the living room before guests arrive.（在客人到来之前，我们需要打扫客厅。
）7. go out for dinner：出去吃饭- Let's go out for dinner tonight.（我们今晚出去吃饭吧。
）8. go to the movies：去看电影- They like to go to the movies on weekends.（他们喜欢在周末去看电影。
）9. stay out late：在外面待到很晚- Don't stay out late, it's not safe.（别在外面待太晚，不安全。
）10. get a ride：搭车- I'll get a ride with my friend.（我会和我朋友一起搭车。
）11. work on doing sth：从事做某事- He is working on writing a novel.（他正在写一本小说。
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八年级英语知识点整理Unit 3 一、词组e from electricity来自电2.change electricity into different kinds ofenergy把电转变成各种能量3.heat energy热能4.moving energy动能5.light energy光能6.sound energy声能7.one evening一个傍晚8.buy a packet of sweets买一袋电9.get me a packet of electricity给我买一袋电10.go out出去11.at last最后12.buy it in packets装在袋子里买它13.be like sweets像糖14.look foolish看起来傻的15.flow through a wire流过一根电线16.measure the amount you use测量你使用的数量17.get a bill for it因为它得到一张账单18.be like water像水19.in a way在一定程度上20.a bad explanation一个坏的解释21.be much more dangerous是危险的多22.a good servant一个好的仆人23.a dangerous servant一个危险的仆人24.be careful with electricity小心电25.look like看起来像26.scratch his head挠挠他的头27.change electricity into different forms ofenergy把电变成不同形式的能量28.think of an example想出一个例子29.the light in a light bulb一个灯泡里的光e into our flat through thin wires通过细的电线进入我们的公寓31.be connected to thick wires与粗的电线连接在一起32.call the thick wires cables把这些粗的电线叫做电缆线33.a power station一个发电站e back回来35.ask politely有礼貌地问36.have my packet of electricity拥有我那一袋电37.a grin on his face脸上的一个露齿笑容38.packets that contain electricity含有电的包装袋39.the chemicals inside里面的化学物质40.produce electricity生产电41.play the guitar弹吉他42.play chess下国际象棋43.speak three languages说三种语言44.borrow your new bicycle借你的自行车45.carry your bag for you为你拿包46.get you a chair拿给你一把椅子47.deal with this problem解决这个问题48.a vacuum cleaner一个吸尘器49.a washing machine一个洗衣机50.a rice cooker一个电饭煲51.believe in safety first相信安全第一52.turn on the water heater打开热水器53.put the meat in the fridge把肉放冰箱里54.give the puppy a bath给小狗洗澡55.cover the meat盖住肉56.lock the door锁住门57.look through the peephole透过猫眼看58.pick up all your toys from the floor从地上捡起你所有的玩具59.test the water测试水（温）60.be polite to customers对顾客有礼貌61.dress properly in the office在办公室穿着合适e electricity in one way or another在一个方面或者另一方面用到电63.make all kinds of foods做各种商品64.everyday wonders每日奇迹e electricity to bring entertainment andnews to millions of families用电把娱乐和新闻带给上百万个家庭66.the use of electricity电的用途67.to save electricity为了节约电二、词汇知识点1.servant (n.) 仆人serve (v.) 服务service (n.) 服务2.electricity (n.) 电electric (adj.) 电的（修饰具体某一样电器：a electric kettle一个电水壶）electrical (adj.) 有关电的（用于电器的总称：electrical appliances电器）3.foolish (adj.) 愚蠢的fool (n.) 傻瓜/（v.）愚弄4.monthly (adv.) 每月一次month (n.) 月份5.explanation (n.) 解释explain (v.) 解释6.careful (adj.) 小心的care (n. / v.) 关心carefully (adv.) 小心地careless(adj.) 粗心的7.invisible (adj.) 看不见的visible (adj.) 看得见的8.different (adj.) 不同的difference (n.) 不同点；区别9.power (n.) 力powerful (adj.) 强大的10.politely (adv.) 有礼貌地polite (adj.) 有礼貌的impolite (adj.) 没礼貌的11.contain (v.) 包含container (n.) 容器12.clear (adj.) 清楚的clearly (adv.) 清楚地13.bury-buried-buried (v.)埋葬buried (adj.)埋葬的14.connect (v.)连接connected (adj.) 连接15.behave (v.)表现behavior(n.)行为三、课文分析1.I’m going to buy a packet of sweets.a packet of 意为“一袋”。
句中的sweets作名词，意为“糖果”；sweet也可作形容词，意为“甜的”。
2.Does anyone want anything?由any-/no-/every-/some-和-body/-thing/-one构成不定代词(1)复合不定代词作主语时，谓语动词用单数 e.g. Nobody likes being laughed at.e.g. Be quick, someone is waiting for you outside.(2)形容词放在复合不定代词后面 e.g. I have something important to tell you.3.Can you get me a packet of electricity?这里的get意思是“买”：get/buy sb sth=get/buy sth for sb为某人买东西4.Benny laughed.laugh(v.)笑laugh at sb嘲笑某人laughter(n.)笑声（不可数）5.I’ve tricked Daisy at last.(1)trick(v.) sb=play a trick(n.) on sb.捉弄某人(2)at last=in the end=finally最后；终于6.She doesn’t even know what electricity is.even在此作副词，表示“甚至”，用来强调出乎意料。
even还可以用于形容词或者副词的比较级前，表示“甚至更”。
e.g. She felt even worse today. （类似：even/much/far/still/a little/a bit+比较级）7.She’ll really look foolish.(1)句中的look为系动词,后接形容词foolish作表语(look+形容词；look at+副词)(2)real(adj.)真的really((adv.)真正地realize(v.)意识到8.She thinks that she can buy it in packets, like sweets.(1)in表示以怎样的形式购买。
We sell the fruit in boxes. 划线提问How do you sell fruit?(2)like-unlike(介词，没有时态变化) like-dislike (动词，有时态变化)9. A meter measures the amount you use.数量a huge amount of大量（跟不可数名词）a large number of大量（跟可数名词）10.It’s like water, in a way.in a way=partly意为“在某种程度上；不完全地”11.You must always be careful with it.(1) be careful with sth意为“小心对待”(2)be careful也可以单独使用，意为“小心”e.g. Be careful! Cars are very fast here.12.Can you tell me what it looks like? (What…look like?=How …look?)13.Can you think of an example?(1)think of意为“想出来”。
(2)What do you think of …? =How do you like …? 你认为……怎么样？14.But we can change it into different forms of energy that we can see…. change…into..=turn…into…把…变成15.Well, it comes into our flat through thin wires, and these are connected to thick wires thatare buried under the street.（1）connect=join=link意为“连接；联合”（2）connect A to B 指“把A连接到B上”connect A with B“把A和B连接起来”（3）be connected to是个被动结构，表示“被连接到……”的意思（4）flow through thin wires(穿过电线用介词through) flow-flowed-flowed16.We call the thick wires cables.call sth sth叫某物…sth be called sth某物被叫做…17.They’re packets that contain electricity.句中that引导的从句是定语从句，用来修饰之前的名词，此处that还可以用which代替。