八、六、2、密度课件
合集下载
人教版物理八年级上册6.2《密度》课件(34页ppt)
新知讲解
任务三、掌握密度公式的计算与运用
已知铝棒的直径 d 为100mm,长 l 为2.5m,铝棒的质量是多少?
V
d
2
l
3.14
0.1m 2
2.5m
0.02m3
2
2
m铝 铝V 2.7 103 kg / m3 0.02m3 54kg
(1)在计算过程中,要有必要的文字叙述和公式,不能只写计算过程;(2)如果物理量的 单位不一致,必须要统一,可以就密度单位来处理体积或质量的单位;(3)计算的结果必须 由数值和单位一起组成。
新知讲解
任务三、掌握密度公式的计算与运用
下列对公式的理解,正确的是( C )
A.密度大的物体,质量一定大 B.体积越大的物体,密度越小 C.物质的密度与物体的质量和体积的大小无关 D.某种物质的密度与质量成正比
新知讲解
任务三、掌握密度公式的计算与运用
特别强调
① ρ、m、V关系的同一性; ② ρ的不变性:ρ是物质的一种特性,它不随物质的质量和体 积的改变而改变。
新知讲解
任务一、知道物质质量与体积的关系
2.探究同种物质质量与体积的关系 思考:①实验中需要测量什么物理量? 质量、体积。 ②实验过程中需要用到什么测量工具? 托盘天平、刻度尺。 ③如何直观地验证同种物质的质量与体积是否是正比? 运用图象寻找规律。
新知讲解
任务一、知道物质质量与体积的关系
2.探究同种物质质量与体积的关系 制定计划与设计实验:
任务二、知道密度的物理意义及单位
常温常压下水的密度是1.0×103 kg/m3,那么它的 物理意义是什么呢?
它表示1m3的水质量为1×103 kg。
新知讲解
任务二、知道密度的物理意义及单位
人教版八年级上册 第六章 第2节 密度(共20张PPT)
密度是物质的一种特性.
Ü Ã ¶ ¶ Ä È Ä ¼ µ ¼ Æ ã ã ¹ Ë ¹ ½ « ½ Ê Ã Ü È µ Æ Ë « Ê
Ö Á Ê ¿ ÌÌ ¨Ì Ì ÌÌ ÌÌ ÌÌ ÌÌ Ì= = — —— —— — Ì ¨ å » Ì ý ÌÌ §± í Ì ÌÌ m = — — V
Ñ ¦
密度的单位:
量为16 .1克,体积为1 .8厘米3,试求制成这枚纪 念币的金属密度,是何种金属? 已知:m= 16 .1克=1.6110-2千克 V= 1 .8厘米3 = 1.8 10-6米3 求:ρ 求 m 解:由密度公式得: ρ = ——
=
1.61 10-2千克 —————— 1 . 810-6米3
实验:1
?
实验:2
?
归纳:物体的质量跟它 的体积和种类有关。
实验 :3
ρ
? ρ ?
?ρ
? ρ
? ?ρ
ÌÌ ú Ìé ÌA ú Ìé ÌB Ìé ÌA Ìé ÌB
ÌÌ (ÌÌ × ) 10.05 20.10 10.05 20.10
3
ÌÌ (Ì ) 78.4 156.8 27.8 55.6
ÌÌ /ÌÌ (Ì/Ì ÌÌ ×3)
练一练
一块均匀的正方体铁块,若截去 一半,则剩下的一半铁块的质量和 10cm 密度分别为:( B ) 10cm A.质量和密度均不变; B.质量减少一半,密度不变; C.质量和密度均减少一半; 10cm D.质量不变,密度减少一半。
10cm
A
10cm
1/2
A
5cm
例题:有一枚第十一届亚运会纪念币,它的质
1kg
1.9kg
1.7kg
2.4kg
4.2kg
八年级物理第六章第2节《密度》课件
V
4.密度的单位 5.密度是物质的一种特性
1.对于密度公式 ρ m 的正确理解为( ) A.某种物质的密度V ρ跟其质量m成正比
B.某种物质的质量m跟其体积V成反比 C.某种物质的密度ρ跟其体积V成反比 D.密度是物质的一种特性,与其质量、体积无关
2.有一个质量为237 g,体积为40 cm3铁球,它是 实心还是空心的?若是空心,则空心的体积是多大? (ρ铁=7.9×103 kg/m3)
换算关系
1 g/c3 m 1 g0 .0k 0g 1 10 k/0 g m 3 0 1 c3 m0 .00m 0 3 001
1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3
单位转换:
(1)7.9×103㎏/m3= 7.9 g/cm3
(2)2.7 g/cm3 = 2.7×103 ㎏/m3
解 金箍棒的质量m= 6750kg 金箍棒的体积V= 0.86m3
所以它的密度ρ=
=
=
查表可知:金的密度ρ金=
,因此金箍棒
。
2.一个水池大致是个长方体,长、宽、高分别
约为12m、5m、1.5m,它最多能装多少千克的水?
解 水的体积等于水池的容积,即
V=l1l2l3=
水的密度ρ=
注意 公式变形
所以它最多能装水的质量m= ρV=
气体密度用际单位,数值没有“×103”, 如ρ空气=1.29 kg/m3
对公式的几点说明:
1.密度单位是由质量和体积的单位构成。
m — kg — g v — m3 — cm3 ρ — ㎏/m3 — g/cm3
2.密度是物质的一种特性,同种物质的ρ值不变
( ρ= m / v不是密度的决定式,一种物质的密度与 它的质量和体积无关)
4.密度的单位 5.密度是物质的一种特性
1.对于密度公式 ρ m 的正确理解为( ) A.某种物质的密度V ρ跟其质量m成正比
B.某种物质的质量m跟其体积V成反比 C.某种物质的密度ρ跟其体积V成反比 D.密度是物质的一种特性,与其质量、体积无关
2.有一个质量为237 g,体积为40 cm3铁球,它是 实心还是空心的?若是空心,则空心的体积是多大? (ρ铁=7.9×103 kg/m3)
换算关系
1 g/c3 m 1 g0 .0k 0g 1 10 k/0 g m 3 0 1 c3 m0 .00m 0 3 001
1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3
单位转换:
(1)7.9×103㎏/m3= 7.9 g/cm3
(2)2.7 g/cm3 = 2.7×103 ㎏/m3
解 金箍棒的质量m= 6750kg 金箍棒的体积V= 0.86m3
所以它的密度ρ=
=
=
查表可知:金的密度ρ金=
,因此金箍棒
。
2.一个水池大致是个长方体,长、宽、高分别
约为12m、5m、1.5m,它最多能装多少千克的水?
解 水的体积等于水池的容积,即
V=l1l2l3=
水的密度ρ=
注意 公式变形
所以它最多能装水的质量m= ρV=
气体密度用际单位,数值没有“×103”, 如ρ空气=1.29 kg/m3
对公式的几点说明:
1.密度单位是由质量和体积的单位构成。
m — kg — g v — m3 — cm3 ρ — ㎏/m3 — g/cm3
2.密度是物质的一种特性,同种物质的ρ值不变
( ρ= m / v不是密度的决定式,一种物质的密度与 它的质量和体积无关)
八年级物理上册 第六章 第2节 密度课件 (新版)新人教版.pptx
• 2.虽然密度是物质的一种特性,不随质量、 体积的变化而变化,但一定体积(或一定质 量)的气体,当其质量(或体积)发生变化时,
5
• 3.特别注意等质量的两种物质(密度不同)混 合,混合物的密度不等于两者密度的平均
6
• 知识点1 探究同种物质的质量与体积的关系
• 例1 为了探究物质的某种特性,一位同学分 别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验 时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体 在不同体积时的质量,下表记录的是实验 测得的数据及求得的质量与体积的比值。
比值不同
9
• 1.(2017桂林模拟)下图中能正确反映同种物 质的质量与体积关C系的是( )
10
1 2
3
正比
一定的
11
• 知识点2
• 例2 下列关于公式 是( )
的说法中,正确B的
• A.ρ与m成正比,与V
• B.同种物质在同一状态下的密度相同,不同
• C.不论是不是同种物质,m大的ρ
• D.不论V是否相同,ρ大的m就大,ρ小的m
• A.
• B. • C.该方法利用水结冰后质量变大,体积增
25
• 7.张鹏家买了一桶食用油,用去一半后,剩
下的食用油不的变密度
选填“变大”“变
小”或“不变”),食用油的密度为
0食.8用×油10的3k质g/量m为3。表示0.的8×物10理3k。意g 义是1m3的
26
• 8.甲、乙两个金属块,甲的密度是乙的 , 乙的质 量是甲的2倍,那么甲的体积是乙的 倍。
16
• 5.如图6-2-2所示,由不同物质制成的甲、 乙两种实心球体积相等,此时天平平衡, 则制成甲、乙两种球的D物质密度之比为 ()
• A.3∶5 • B.5∶3 • C.2∶1 • D.3∶1
5
• 3.特别注意等质量的两种物质(密度不同)混 合,混合物的密度不等于两者密度的平均
6
• 知识点1 探究同种物质的质量与体积的关系
• 例1 为了探究物质的某种特性,一位同学分 别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验 时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体 在不同体积时的质量,下表记录的是实验 测得的数据及求得的质量与体积的比值。
比值不同
9
• 1.(2017桂林模拟)下图中能正确反映同种物 质的质量与体积关C系的是( )
10
1 2
3
正比
一定的
11
• 知识点2
• 例2 下列关于公式 是( )
的说法中,正确B的
• A.ρ与m成正比,与V
• B.同种物质在同一状态下的密度相同,不同
• C.不论是不是同种物质,m大的ρ
• D.不论V是否相同,ρ大的m就大,ρ小的m
• A.
• B. • C.该方法利用水结冰后质量变大,体积增
25
• 7.张鹏家买了一桶食用油,用去一半后,剩
下的食用油不的变密度
选填“变大”“变
小”或“不变”),食用油的密度为
0食.8用×油10的3k质g/量m为3。表示0.的8×物10理3k。意g 义是1m3的
26
• 8.甲、乙两个金属块,甲的密度是乙的 , 乙的质 量是甲的2倍,那么甲的体积是乙的 倍。
16
• 5.如图6-2-2所示,由不同物质制成的甲、 乙两种实心球体积相等,此时天平平衡, 则制成甲、乙两种球的D物质密度之比为 ()
• A.3∶5 • B.5∶3 • C.2∶1 • D.3∶1
新人教物理八年级上册:6-2密度课件
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/18
谢谢观看
2、对密度公式 ρ=m/v 的理解,正确的为( D) A.某种物质的密度ρ跟其质量m成正比 B.某种物质的质量m跟其体积V成反比 C.某种物质的密度ρ跟其体积V成反比 D.密度是物质的特性,与其质量、体积无关
3、如图10-15所示:有四只相同体积的烧杯, 依次各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和
硫酸(ρ硫酸>ρ植物油>ρ煤油>ρ汽油),其中盛汽 油的烧杯是( ) B
提出问题:
1.如何去鉴别王冠是否是纯金制成的? 2.抗洪抢险的战士穿的救生衣的材料是什么? 3.配制鸡尾酒,为什么可以区分出美丽的颜色 和层次? 4.气球中为什么要充有氢气、氦气或热空气?
物理 八年级 上册
密度
学习目标
1.探究物质的质量与体积的关系,体会利用 比值不变来定义物理量的方法;
① 在课本P113-115中,用红色签字笔把相 关的知识点画下来。
• 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
人教版八年级物理上册 密度 课件25页PPT
m V
密度的计算 3.求体积:
密
Vm
度
人教版八年级物理上册 6.2密度 课件25页PPT
人教版八年级物理上册 6.2密度 课件25页PPT
达标检测
请同学们完成学案中的达 标检测 时间:5min
人教版八年级物理上册 6.2密度 课件25页PPT
人教版八年级物理上册 6.2密度 课件25页PPT
密度表
铝块3
135
50
m/v g/ cm3
0.5 0.5 0.5 2.7 2.7 2.7
铝块
50
40
30
木块
20
10
10 20 30 40 50
建构密度的概念:
质量m / g 体积 V /cm3
m/v g/ cm3
木块1
5
10
0.5
木块2
10
20
0.5
木块3135270 Nhomakorabea0.5
铝块1
27
10
2.7
铝块2
请同学们完成学案 中的反馈练习三 时间:5min
人教版八年级物理上册 6.2密度 课件25页PPT
人教版八年级物理上册 6.2密度 课件25页PPT
盘点提升
1.同种物质的
质量与体积的 比值相同 2.不同种物质,
质量和体积的比 值一般不同。
探究质量 与体积的
关系
m
V
1.求密度: m
V
2.求质量:
密度的基础 知识
•
2.对于人类而言,转基因技术或是天 使,或 是魔鬼 ,既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音,也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
的一种特性,我们给它命名为 密度
人教版八年级物理上册:6.2密度 课件 (共21张PPT)
密度=
(质量) (体积)
在国际单位制中,质量的单位是千__克__,体积的单位是 __米__3_,因此,密度的单位是_千__克_/_米__3 __。读作 __千__克__每_立__方__米___。符号是_K__g/_m_3__或__kg_._m_-3__。 还有一种常用的密度单位是_克__/_厘__米__,3读作__克__每__立___方__厘__米_,
16、最多能装100g水的瓶,用来装等质量
的酒精和水银,则酒精
水银
(正好装满 装不满 装不下 )
▪ 17、估计人的体积
,教室空气的质
量
。
18、1m3的水全结成冰后,冰的质量为
,
冰的体积为
。
19、一个200g的瓶,装满水时的为700g,
装满另一液体时质量为600g,求液体的
密度。
20、体积为15cm3铜球的质量为 89g,该球是
二 密度
探究:同种物质的质量 相同物质 和体积的关系. 器材
托盘天平 砝码 不同体积铝块
铝块1
质量g
2.7
铝块2 5.4
铝块3
8.1
m/g
8 6 4 2
体积cm3
1 2
3
质量/体积g/ cm3
2.7
2.7 2.7
同种物质的 质量和体积 成正比关系。
0 1 2 3 4 v/cm3
探究二:不同物质的质量和
场的人民英雄纪念碑, 它的碑心石是一整块 巨大的花岗岩,碑身 高37.94m,由413块花 岗岩石块砌成,在长 14.7m、宽2.9m、厚 1m的碑心石上刻着 “人民英雄永垂不 朽”.怎样知道它的 质量?
解:
解:
碑心的体积V 碑心的体矗立积在V天安门广
八年级物理上册第六章6.2密度课件
不同物固体质和的液密体度密一度般用不国际同单,位并,且 一些物质密度相同一同般种情物数而值气况质都体下物表没ρ态固示有不为。>同“ρ密液×度>103可ρ”气能的不形同式,
分1 【反馈练习一】
1.判断:某种物质体积与质量之比叫密度( × )
2. 铝的密度为2.7×103 kg/m3 ,合__2_.7__ g/cm3 。
分1 实验检验:
同种物质的质量与体积之比是否相同, 不同物质的质量与体积之比是否不同
小组合作
①调节天平平衡 ;
步骤 ②分小组用天平测量出体积大、中、小的
物体(同种物质)的质量,记入表格;
③ 分析数据,得出结论。
?
实验数据表格
m/V m / g V / cm3
/ g/cm3 铁块1 47.4 6 铁块2 63.2 8 铁块3 79 10 铝块1 16.2 6 铝块2 21.6 8 铝块3 27 10
铁 铝
同种物质的质量 与体积成正比
分1 类比
探究结果
快慢一样,st 相同
同种s与t成正比 即同种物质m与V成正比
快慢不同,
s t
不同
s 能比较快慢
t
s t
表示物体运动 的快慢,定义
为速度(v)
不同物质,mV 不同
m 能区分物质
V
m V
表示物质的一 种特性,定义
为密度(ρ)
3.人体的密度和水密度差不多,请你根据你 的质量估一下自己身体的体积。
4.一块长方形的均匀铝箔,用天平和刻度尺 能不能求出它的厚度? 说出你的办法。
谢谢大家!
跌倒,撞墙,一败涂地,都不用害怕,年轻叫你勇敢。 知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语·为政》 大多数的人一辈子只做了三件事;自欺欺人被人欺。 请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。 常说口里顺,常做手不笨。最淡的墨水,也胜过最强的记性。 别拿自己的无知说成是别人的愚昧! 人生,恰似一次永远不会停止的远足,重要的是:在痛苦中学会去微笑。 即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。 当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下! 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿 健康的身体是实目标的基石。
分1 【反馈练习一】
1.判断:某种物质体积与质量之比叫密度( × )
2. 铝的密度为2.7×103 kg/m3 ,合__2_.7__ g/cm3 。
分1 实验检验:
同种物质的质量与体积之比是否相同, 不同物质的质量与体积之比是否不同
小组合作
①调节天平平衡 ;
步骤 ②分小组用天平测量出体积大、中、小的
物体(同种物质)的质量,记入表格;
③ 分析数据,得出结论。
?
实验数据表格
m/V m / g V / cm3
/ g/cm3 铁块1 47.4 6 铁块2 63.2 8 铁块3 79 10 铝块1 16.2 6 铝块2 21.6 8 铝块3 27 10
铁 铝
同种物质的质量 与体积成正比
分1 类比
探究结果
快慢一样,st 相同
同种s与t成正比 即同种物质m与V成正比
快慢不同,
s t
不同
s 能比较快慢
t
s t
表示物体运动 的快慢,定义
为速度(v)
不同物质,mV 不同
m 能区分物质
V
m V
表示物质的一 种特性,定义
为密度(ρ)
3.人体的密度和水密度差不多,请你根据你 的质量估一下自己身体的体积。
4.一块长方形的均匀铝箔,用天平和刻度尺 能不能求出它的厚度? 说出你的办法。
谢谢大家!
跌倒,撞墙,一败涂地,都不用害怕,年轻叫你勇敢。 知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语·为政》 大多数的人一辈子只做了三件事;自欺欺人被人欺。 请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。 常说口里顺,常做手不笨。最淡的墨水,也胜过最强的记性。 别拿自己的无知说成是别人的愚昧! 人生,恰似一次永远不会停止的远足,重要的是:在痛苦中学会去微笑。 即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。 当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下! 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿 健康的身体是实目标的基石。
人教版物理八年级上册6.2《密度》课件PPT品质课件PPT
啦!
谈谈上面两图的体会好吗?
固体
密度表 液体
分2
气体
小资料
分2
1、一些固体的密度(常温常压)
物质名称 密度 物质名称 密度
/(kgm3)
/(kgm3)
铂
21.4103
铝
2.7103
金
19.3103
花岗岩 (2.6~2.8)103
铅
11.3103
砖
(1.4~2.2)103
银
10.5103
冰
0.9103
铜块3
讨论分析数据,你会得到什么结论呢?
1、同种物质,体积增大几倍,质量也 增大几倍,但它质量与体积的比值是相 同的。
2、不同物质,它们的质量与体积的 比值一般是不同的。
根据数据画出铝块质量和体积关 分1
系的图象:
m/g
80 60 40 20
同种物质的 质量和体积 具有正比例 关系。
0 10 20 30 40 v/cm3
影视中拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜 头,用密度小的泡沫塑料做道具的好处是 什么?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 进者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学 次的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁 要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。 久的一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一 看他贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知, 幸福的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世 若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便 明灯,可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太 了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目 受不了的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服 ,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑 封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所 决定你今天的一败��
谈谈上面两图的体会好吗?
固体
密度表 液体
分2
气体
小资料
分2
1、一些固体的密度(常温常压)
物质名称 密度 物质名称 密度
/(kgm3)
/(kgm3)
铂
21.4103
铝
2.7103
金
19.3103
花岗岩 (2.6~2.8)103
铅
11.3103
砖
(1.4~2.2)103
银
10.5103
冰
0.9103
铜块3
讨论分析数据,你会得到什么结论呢?
1、同种物质,体积增大几倍,质量也 增大几倍,但它质量与体积的比值是相 同的。
2、不同物质,它们的质量与体积的 比值一般是不同的。
根据数据画出铝块质量和体积关 分1
系的图象:
m/g
80 60 40 20
同种物质的 质量和体积 具有正比例 关系。
0 10 20 30 40 v/cm3
影视中拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜 头,用密度小的泡沫塑料做道具的好处是 什么?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 进者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学 次的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁 要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。 久的一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一 看他贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知, 幸福的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世 若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便 明灯,可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太 了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目 受不了的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服 ,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑 封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所 决定你今天的一败��
2019年苏教版八年级上册物理课件:第六章 第2节 密度(共35张PPT)
15
体积/cm3 10 20 30
质量/体积(g/cm3) 0.5 0.5 0.5
m/g 55
45
35
25 15
5 0
(30,15) (20,10) (10,5)
10 20 30
木块 V/cm3
铝块1 铝块2 铝块3
质量/g 27 54 81
10cm3
20cm3
30cm3
体积/cm3 10 20 30
自主学习 预习检测
1.同种物质的质量与体积成
,不正同比物质的质量和体积的比
值
.
一般不同
2. 某种物质质量与体积的比值 叫这种物质的密度,它的定义公式
为ρ =
.
m V
3.密度的单位是由
质单量位和
单位复体合积而成的,有千克
/米3,克/厘米3,它们的换算关系为1g/cm3= 1×103
kg/m3.
4.公式ρ =
质变质,可用来浸泡动物标本。
3.糖类由 C、H、O 三种元素组成,基本单位是 葡萄糖 ,它是人类的主要供能
物质,每克葡萄糖完全氧化约放出 16 kJ 的能量。 4.油脂在人体内主要作为备用能源,每克油脂完全氧化约放出 39 kJ 的能量。 5.维生素可以调节人体的新陈代谢,多数在体内不能合成。缺乏 维生素A 会引起
比较密度法:用质量比体积可以得到该球的平均密度是1.08g/cm3,因 为1.08kg/cm3<2.7g/cm3,判定该铝球是空心的。
3、一个铝球,它的体积是500厘米3,质量是540克,问是否是实 心的?(已知ρ 铝= 2.7克/厘米3)
比较质量法:假定铝球是实心的,计算铝球质量是1350g,因为 1350g>540g ,判定该铝球是空心的。
体积/cm3 10 20 30
质量/体积(g/cm3) 0.5 0.5 0.5
m/g 55
45
35
25 15
5 0
(30,15) (20,10) (10,5)
10 20 30
木块 V/cm3
铝块1 铝块2 铝块3
质量/g 27 54 81
10cm3
20cm3
30cm3
体积/cm3 10 20 30
自主学习 预习检测
1.同种物质的质量与体积成
,不正同比物质的质量和体积的比
值
.
一般不同
2. 某种物质质量与体积的比值 叫这种物质的密度,它的定义公式
为ρ =
.
m V
3.密度的单位是由
质单量位和
单位复体合积而成的,有千克
/米3,克/厘米3,它们的换算关系为1g/cm3= 1×103
kg/m3.
4.公式ρ =
质变质,可用来浸泡动物标本。
3.糖类由 C、H、O 三种元素组成,基本单位是 葡萄糖 ,它是人类的主要供能
物质,每克葡萄糖完全氧化约放出 16 kJ 的能量。 4.油脂在人体内主要作为备用能源,每克油脂完全氧化约放出 39 kJ 的能量。 5.维生素可以调节人体的新陈代谢,多数在体内不能合成。缺乏 维生素A 会引起
比较密度法:用质量比体积可以得到该球的平均密度是1.08g/cm3,因 为1.08kg/cm3<2.7g/cm3,判定该铝球是空心的。
3、一个铝球,它的体积是500厘米3,质量是540克,问是否是实 心的?(已知ρ 铝= 2.7克/厘米3)
比较质量法:假定铝球是实心的,计算铝球质量是1350g,因为 1350g>540g ,判定该铝球是空心的。
人教版八年级物理上册6-2密度2课件
概念
密度测量
定义、公式、单位
固体、液体密度的测量
求物体的质量和体积
密度的应用
鉴别物质
•
学到了什么:
1:理解质量是物质的一种属性,不随物质的形状、状态、 位置的变化而变化。 2.能熟练运用天平测量固体、液体的质量。
3.理解密度的相关知识(定义、公式、单位及单位间 的换算等)。
4.能对固体和液体的密度进行测定。 5.能运用密度知识解决实际问题。
2. 如图 6-7 所示 , 表示 A、B、C 三种物质的质量跟体积的 关系,由图可知()
A.ρA>ρB>ρC,且ρA>ρ水
B.ρA>ρB>ρC,且ρA>ρ水
C.ρC>ρB>ρA,且ρA<ρ水
D.ρC>ρB>ρA,且ρA>ρ水
图6-7
•
3.铁的密度是7.9×103千克/米3,若在装 有水的量筒中加入一个小铁块,量筒液 面升高10毫升,问小铁块的质量是多少?
A,铜球;B,铁球;
C,铝球;D,一样大。
•
6、测金属块的密度
(1)调节托盘天平。将天平放在水平桌面上,把游码放在标尺的 零刻度线处,发现指针的位置指在分度盘(平衡标盘)中央的左侧, 右 要使横梁平衡,应将平衡螺母向调节。
(2)用调节好的天平称金属的质量。把金属块放在天平的左盘内, 当右盘内有50克的砝码一个,游码在标尺上的位置如图7—3所示时, 54.2 天平平衡,则金属块的质量为克。 (3)将金属块放入盛有60厘米3水的量筒中以后, 水面所达到的位置如图7—4所示。则金属块的 20 3,金属块的密度是千克/2710 体积为厘米 米 3。
•
想一想这一章我们需要复习什么呢?
人教版八年级物理上册6.2密度(课件2)
用什么方法科学地反映密度大小呢?
一、探究物质的质量与体积的关系
讨论实验方法和所需器材:
托盘天平 砝码
不同体积的铁块和铝块 刻度尺
一、探究物质的质量与体积的关系
获取பைடு நூலகம்验数据 m/g
铁块1 铁块2 铁块3 铁块4 铝块1 铝块2 铝块3 铝块4
V / cm3
运用图象寻找规律 补充m=0,V=0的点
一、探究物质的质量与体积的关系
三、密度表
一些固体的密度(常温常压)
物质名称
密度
物质名称
密度
锇 金 铅 银 铜 钢、铁
/(kg m3 )
22.5103 19.3103 11.3103
10.5103 8.9 103 7.9 103
铝 花岗岩
砖 冰 蜡 干松木
/(kg m3 )
2.7 103
(2.6 ~ 2.8) 103 (1.4 ~ 2.2) 103
例2:有一烧杯内装有质量是55 g、密度为 1.1×103 kg/m3的盐水,盐水的体积是多大?
解: ρ m V
注意 公式变形
V= m = 55 g =50cm3
1.1 g / cm3
课堂小结
1.探究物质的质量与体积关系
2.密度的定义 3.密度的公式 4.密度的单位
ρ= m V
5.密度的计算
三、密度表
一些气体的密度(0℃ ,在标准大气压下)
物质名称
二氧化碳 氧 空气
密度
/(kg m3 )
1.98 1.43 1.29
物质名称
一氧化碳 氦 氢
密度
/(kg m3 )
1.25 0.18 0.09
通过观察三个表中的数据,能发现什么规律?
一、探究物质的质量与体积的关系
讨论实验方法和所需器材:
托盘天平 砝码
不同体积的铁块和铝块 刻度尺
一、探究物质的质量与体积的关系
获取பைடு நூலகம்验数据 m/g
铁块1 铁块2 铁块3 铁块4 铝块1 铝块2 铝块3 铝块4
V / cm3
运用图象寻找规律 补充m=0,V=0的点
一、探究物质的质量与体积的关系
三、密度表
一些固体的密度(常温常压)
物质名称
密度
物质名称
密度
锇 金 铅 银 铜 钢、铁
/(kg m3 )
22.5103 19.3103 11.3103
10.5103 8.9 103 7.9 103
铝 花岗岩
砖 冰 蜡 干松木
/(kg m3 )
2.7 103
(2.6 ~ 2.8) 103 (1.4 ~ 2.2) 103
例2:有一烧杯内装有质量是55 g、密度为 1.1×103 kg/m3的盐水,盐水的体积是多大?
解: ρ m V
注意 公式变形
V= m = 55 g =50cm3
1.1 g / cm3
课堂小结
1.探究物质的质量与体积关系
2.密度的定义 3.密度的公式 4.密度的单位
ρ= m V
5.密度的计算
三、密度表
一些气体的密度(0℃ ,在标准大气压下)
物质名称
二氧化碳 氧 空气
密度
/(kg m3 )
1.98 1.43 1.29
物质名称
一氧化碳 氦 氢
密度
/(kg m3 )
1.25 0.18 0.09
通过观察三个表中的数据,能发现什么规律?
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(四)空实心:
1:一个铁球质量为 158g,体积是 35 cm3,试 问此球是实心的,还是空心的?(三种方法)
2、有一体积为30 cm3的空心铜球,它的质量 为178g,铜的=8.9g/ cm3 求(1)空心部分体积(2)若在空心部分装满水, 求该球的总质量。
3、体积为30 cm3,质量为158g的空心球,其 空心部分注满水后测得质量为168g, 则其空心部分的 体积是多少?若把空心球压成 实心球,其密度是多少?
二、密度 1、_______________________叫这种物质的密度。 2、计算公式:ρ=m/v m=ρv v=m/ρ 3、单位: 主单位_____________ 常用单位___________ ※单位换算:__________________。 (1)7.9×103㎏/m3=_____ g/cm3 (2)2.7 g/cm3 =__________㎏/m3 4、ρ铜=8.9×103㎏/m3表示的意义_______________。
名师学堂
一、实验:
实验次数 1 物质 铝块1 质量g 27 体积cm3 10 质量/体积g/cm3 2.7
2
3
铝块2
铁块1
54
79
20
10
2.7
7.9
4
铁块2
158
20
7.9
1、比较1、2或3、4得出:_________________ 2、比较1、3或2、4得出:_________________ ※不同物质的质量和体积的比值一般____。这个 比值反映了物质的一种特性,从而引入了_____。
(4)大铝块的质量为4㎏,小铝块的质量为1㎏,则大铝块 的密度大于小铝块的密度。 ( ) (5)一杯酒精用去一半后,剩下酒精的密度为原来的一半。 ( ) 密度是物质的一种特性,同种物质的密度是________的。
※※强化: 1、只用量筒测出1oog酒精的质量要 怎么办?
四、强化训练:
1、根据公式ρ =m/V,对于同种物质,下面说法正 确的是( ) A、ρ 与m成正比 C、ρ 与m成正比,与V成反比 B、ρ 与V成反比 D、ρ 与m、V无关
2.工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中,以下有 关瓶内氧气的物理量中,不变的是 ( ) A.质量 B.体积 C.密度 D.以上都是
(五)求合金密度: 1、一质量为232克的铜铝合金块,其中含铝 54克,求合金的密度?(铝的密度为 2.7×103Kg/m3,铜的密度为8.9×103Kg/m3)
2、某种合金由两种密度分别为ρ1、ρ2的金属 打制而成,求下列情况下合金的密度: (1)两种金属的体积相等 (2)两种金属质量相等
(六)求气体的密度:※体积不变 1、液化石油气质量20Kg,密度2Kg/dm3,用去 5Kg后,剩下石油气的密度 为____Kg/dm3.
3.刚好能装1千克水的瓶子,也一定能装下1 千克的( ) A.酒精 B.汽油 C.盐水
4.一个瓶子的质量是400克,装满水时质量 是900克,装满另一种液体时的质量850克, 求另一种液体的密度?
5、某同学用天平和量筒测量一铁球的密度,按照合 理的实验步骤测得如下数据:
铁球的 水原来的 水和铁球的 质量/g 体积/ml 体积/ml 158 35 60
(二)体积不变类型: 1、一个能装800g水的瓶子最多能装硫酸___g (ρ酸=1.8g/cm3) 2、一个瓶子装满水后总质量为800g,装满酒精 700g,若用该瓶装满某液体后总质量为850g, 求瓶的质量与液体的密度。 3、工厂里要加工一种零件,先用木材制成零件 的木模,现测得木模的质量为560g,那么要制成 这样的金属零件20个需几千克这样的金属?(木 模密度为0.7×103Kg/m3,金属密度为 8.9×103Kg/m3。)
2、氧气瓶内氧气的密度为3Kg/dm3,用去2/3后, 剩下的氧气的密度为______Kg/dm3。
(七)盐水的配制: ※用盐水选种需用密度是1.1×103kg/m3的盐水, 现要配制500cm3的盐水,称得它的质量为600g, 这样的盐水是否符合要求:如果不符合要求, 需加盐还是加水?应该加多少? (八)计算黄河水的含沙量: ※为测定黄河水的含沙量,某校课外活动小组 取了10dm3的黄河水,称其质量是10.18kg.已 知沙子的密度=2.5×103kg/m3,问黄河水的含 沙量是多少?(即每立方米黄河水中含沙多少千 克)
5、※※密度的理解: ①密度是物质本身的一种_____,它的大小可以 用______计算出来,但是物质确定,______不 变,它的大小与_____、_______无关。与物质 的______和_______有关。 ②ρ=m/v的理解: ※对同一物体,___一定,m与V成_____比。 如:一个物体质量20g,体积10cm3,密度是 ____kg/cm3.45cm3的这种物质的质量_____g。 100g这种物质的体积______cm3。
三、密度计算类型: (一)质量相等类型: 1、ρ冰=0.9×103 kg/m3.一块体积为100 cm3的 冰熔化成水后, 质量是____g,体积是 ____cm3. 2、 135 g的水结成冰后,质量是_____kg,体 积是_____cm3. ※冰化成水,体积变____。是原来的____倍。 ※水结成水,体积变____。是原来的____倍。
(1)通过计算判断该球是空心还是实心的? (ρ铁=7.9 g/cm3) (2)若该球是空心的,则空心部分的体积是多少? (3)在空心部分注满水,铁球的总质量是多少?
14.小明发现寒冷的冬天放在室外的盛水缸常 常被冻裂,如图所示,是什么原因呢?请你 先帮他做个计算:一满缸水的质量为90kg. ⑴这缸水的体积是多少? ⑵当夜晚全部结为冰时,冰的体积是多少? ⑶现在你能帮他找出这种现象出现的原因了 吗? (ρ水=1.0×103kg/m3; ρ冰=0.9×103kg/m3)
3、某同学在“测液体的密度”的实验中, 测得的数据如下表。 ⑴该液体的密度是 ______ kg/m3 ⑵表中的m值是 ____________g。 (3)容器的质量___________g。
4、烧杯装满水总质量400g,放入几十颗金属 珠后有水溢出,称的烧杯和金属珠及剩余水 的总质量920g,把金属珠取出,称的烧杯和 剩余水的质量320g,求金属珠的密度。
②对不同物质: ※m一定,ρ与V成______比。 ※V一定,ρ与m成______比。 如:1、如图甲乙丙中装有质量相同的水、酒精、 硫酸、ρ酸>ρ水>ρ酒精,则乙中装的是____,丙中 装的是________。
2、判断以下说法的正误: (1)由密度公式 ρ =m/v知,物质的密度与它的质量成正比, 与它的体积成反比 ( ) (2)体积相同的不同物质,质量大的物质密度大( (3)质量相同的不同物质,体积大的物质密度小( ) )
※训练、某工程师为了减轻飞机的重量,将 一钢制零件改成铝制零件,使其质量减少 1.56Kg,则所需铝的质量为多少?(钢的 密度为7.9×103Kg/cm3,铝的密度为 2.7×103Kg/cm3)
(三)间接求密度: 1、某烧杯装满水后的总质量为350克,放入一合 金块后溢出部分水,这时总质量为500克,取 出合金块后,烧杯和水的质量为300克,求合 金的密度。 2、质量为68克的空瓶子,装满水后的总质量为 184克,若先在瓶中放37.3克的一块金属,然 后再装满水,总质量为218克,则瓶子的容积 为_____ m3,此金属的密度为_____ Kg/m3