人教版六年级数学上册比的认识练习题精选9

合集下载

人教版小学数学六年级上册比的认识练习题

2022年12月1日小学数学作业学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．如果M∶N＝112，那么（M÷8）∶（N÷8）＝（）。

A．112B．1C．1∶1D．无法确定二、填空题2．把56∶14化成最简整数比是( )∶( )。

三、判断题3．单独做一项工程，甲用的时间比乙多13，甲和乙的工作效率比是3∶4。

( )四、作图题4．根据要求把下面的两个三角形分成两部分。

五、解答题5．水果店运来苹果、香蕉和梨三种水果共105千克，苹果和香蕉的质量比是3∶2，香蕉和梨的质量比是4∶5，请问三种水果各重多少千克？六、脱式计算6．下面各题怎样算简便就怎样算．（35－14）×53（78+1316）÷131667×111－17÷11七、解方程或比例7．解方程。

12∶x＝0.75239x5410+=712x x1039-=八、化简比和求比值8．化简比。

6∶12＝0.3∶0.9＝1∶0.2＝2 3∶13＝12∶15＝45∶23＝参考答案：1．A【分析】根据比的基本性质，比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。

【详解】由分析可得：如果M∶N＝112，那么（M÷8）∶（N÷8）＝112故答案为：A【点睛】熟练掌握比的基本性质是解题的关键。

2．41【分析】根据比的基本性质可知，比的前项和比的后项同时乘或除以一个不为0的数，比值不变。

据此把56∶14化成最简整数比。

【详解】56∶14＝（56÷14）∶（14÷14）＝4∶1【点睛】此题主要根据比的基本性质，把比的前项、后项同时除以它们的最大公因数，使比化简。

3．√【分析】乙用的时间是1，那么甲用的时间就是1＋13＝43；工作量为1，用工作量除以工作时间分别求出甲、乙的工作效率，写出工作效率的比并化成最简整数比即可。

六年级比的认识练习题

六年级比的认识练习题1. 小明有8个苹果，小红有4个苹果，小明比小红多几个苹果？解答：小明比小红多4个苹果。

2. 一辆公交车上有25人，其中男生和女生人数的比是3:2，男生有多少人？解答：设男生为3x人，女生为2x人。

根据题意，3x+2x=25，得到5x=25，所以x=5。

男生人数为3x=3×5=15人。

3. 一群学生去动物园，男生比女生多8人，如果男生和女生的比是5:3，一共有多少学生参观动物园？解答：设男生人数为5x人，女生人数为3x人。

根据题意，5x=3x+8，解得x=4。

男生人数为5x=5×4=20人，女生人数为3x=3×4=12人。

总人数为20+12=32人。

4. 一家餐厅有60个座位，其中50%是成人座位，小孩座位是成人座位的1/4，那么小孩座位有多少个？解答：成人座位数为60 × 50% = 30个座位。

小孩座位数是成人座位数的1/4，所以小孩座位数为30 × 1/4 = 7.5个座位。

因为座位是整数，所以小孩座位数为7个。

5. 班级里有30个男生和20个女生，男生人数是女生的几倍？解答：男生人数是女生人数的30/20 = 3/2倍。

男生人数是女生人数的1.5倍。

6. 小华和小明身高的比是4:3，他们的身高差是12厘米，那么小明的身高是多少？解答：设小明的身高为4x厘米，小华的身高为3x厘米。

根据题意，4x - 3x = 12，解得x = 12。

小明的身高为4x = 4 × 12 = 48厘米。

7. 一辆汽车行驶了180千米，行驶速度是每小时60千米，需要多长时间才能行驶完全程？解答：行驶时间=行驶距离/行驶速度，所以行驶时间=180千米/60千米/小时 = 3小时。

8. 一本书共有200页，小明每天读20页，小红每天读30页，小红比小明每天多读多少页？解答：小红每天比小明多读30 - 20 = 10页。

9. 一块钱被分成4份，A得到了1/4，B得到了1/2，C得到了1/8，D得到了剩下的部分，D得到了多少钱？解答：A得到了1/4，B得到了1/2，C得到了1/8，所以他们得到的部分加起来是：1/4 + 1/2 + 1/8 = 7/8。

六年级数学：比的认识练习

六年级数学：比的认识练习
1、沙、石共36吨，沙与石的比是1︰8，沙、石各是多少吨？
2、小红一家三口和小明一家五口到餐厅用餐，餐费总共是240元，两家决定按人数分摊餐费.问：两家各应付多少元？
3、张大爷养的鸭和鹅共有700只，鸭和鹅的只数之比是5:2，鸭和鹅分别有多少只？
4、一个三角形的内角度数的比是3︰2︰1，按角分这是个什么三角形？
5、一个蔬菜大棚的面积是800平方米，棚内种植的黄瓜、西红柿、茄子面积比是5﹕3﹕2，三种蔬菜各种植多少平方米？
6、学校购进480本图书，把其中的31
分给低年级，余下的按5﹕3分别分给高年级和中年级，高年级比中年级多分多少本书？
7、一班和二班人数比5：4，已知二班48人，一班和二班一共有多少人？
8、一个长方形周长是88cm,长与宽的比是4︰7.长方形的长、宽各是多少厘米？面积是多少？
9、幼儿园大班与小班的人数比是5：3，大班比小班多16人.大班和小班各有多少人？
10. A 、B 两地相距420千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出，3小时后相遇，已知甲、乙两辆车的速度比是3：4，两车的速度分别是多少？
11、用120cm 的铁丝做一个长方形的框架.长宽高的比是3:2:1,.这个长方形的长、宽、高分别是多少？
12、一种农药，用药液和水按照1：1500配制而成.
（1）、要配制这种农药750.5千克，需要药液与水各多少千克？
（2）、现在只备有540千克的水，要配制这种农药，需要多少千克药液？
（3）、如果现在只有3千克的药液，能配置这种农药多少千克？。

小学数学人教版六年级上册期中复习07：比的认识练习（含解析）

小学数学人教版六年级上册期中复习07：比的认识一、比的认识1.一杯糖水，糖与水的比是1：16，喝掉一半后，糖与水的比是（）。

A. 1：8B. 1：32C. 1：16D. 无法比较2.两个圆的半径分别是3cm和4cm，它们的周长比是（）A. 3：4B. 6：8C. 9：16D. 16：93.小明看一本书，已经看的与没看的比是3：7，那么已看的占全书的（）A. B. C. D.4.球场上的比分是3：0，所以比的后项可以为0。

（）5.大小两个圆的直径之比是4：3。

它们的周长之比是________，面积之比是________。

6.5：________ =________÷8= =________%。

二、比的基本性质7.给7：a的后项乘4，要使比值不变，前项应加上（）。

A. 14B. 21C. 78.比的前项和后项都乘以或除以—个数，比值不变.（）9.1：5中，若前项加上后项，要使比值不变，后项应加上（）。

A. 1B. 5C. 20D. 2510.一个比的前项是8，如果前项增加到16，要使比值不变，后项应该（）A. 增加16B. 增加8C. 乘以3D. 除以11.比的前项乘，比的后项除以2，比值缩小到原来的。

（）12.在5：3中，如果前项加上15，要使比值不变，后项应（）A. 加15B. 加9C. 乘15D. 乘913.2：7前项加上4，后项加上14，这个比的比值不变。

（）三、求比值14.：化成最简整数比是________，比值是________。

15.最小的质数与最大的一位合数的比的比值是2：8。

（）16.1.2千克：250克化成最简整数比是________，比值是________。

17.把0.75：化成最简整数比是________，比值是________。

18.把20克盐溶解在100克水中，则盐和盐水的比是________，盐和水的比值是________。

19.求下列各比的比值。

（1）40：48 （2）：（3）0.25：0.12520.时：40分，化成最简整数比是________，比值是________。

比的认识六年级练习题

比的认识六年级练习题在六年级的数学学习中，认识比是一个重要的内容。

通过比，我们可以比较两个量的大小关系，从而提高我们对数值的理解和运用能力。

下面是一些六年级数学中关于比的练习题，帮助大家加深对比的认识和运用。

题目一：找出不同的比例关系小明花了15分钟做完了30道数学题，而小华用了20分钟做完了40道数学题。

请将两者的比例关系找出来。

解答：小明和小华都是在解决数学题，我们可以将题目数量和所用时间进行比较。

小明做的题目数量：30道，所用时间：15分钟小华做的题目数量：40道，所用时间：20分钟我们可以将小明做题的数量和所用时间的比例表示为：30/15 = 2/1或简化为 2:1同样地，小华做题的数量和所用时间的比例为：40/20 = 2/1 或简化为 2:1因此，小明和小华做题的比例关系是2:1。

题目二：判断比例关系是否正确小明用2个小时做完了120道题，而小华用4个小时做完了180道题。

判断下列比例关系是否正确：2:1 = 120:180解答：我们可以比较两者做题的时间和题目数量，来判断比例关系是否正确。

小明做的题目数量是120道，所用时间是2小时，我们可以用比例来表示为：120/2 = 60而小华做的题目数量是180道，所用时间是4小时，比例为：180/4 = 45比较两者的比例关系：60 ≠ 45因此，2:1 ≠ 120:180 的比例关系是不正确的。

题目三：计算比例小明和小华两人在操场上进行短跑比赛，小明跑100米用时12秒，小华跑200米用时30秒。

计算两者的速度比。

解答：我们可以比较两者跑的距离和所用时间来计算速度比。

小明的跑步速度：100米/12秒 = 25/3 m/s小华的跑步速度：200米/30秒 = 20/3 m/s根据以上计算，我们可以得出小明和小华的速度比为：25/3 : 20/3为了简化比例，我们可以将其化为最简形式：25/3 : 20/3 = 5:4因此，小明和小华的速度比是5:4。

六年级数学上册《比的认识》综合练习题+答案,学习

六年级数学上册《比的认识》综合练习题+答案，学习检测《比的认识》综合练习题1.填一填。

(1)小丽练习打字，5分钟打了250个字，字数与时间的比是(50∶1)，比值是(50)，这个比值表示的是(每分钟打字的个数)。

(2)买5个足球花了120元，总价钱与球的个数的比是(24∶1)，比值是(24)，这个比值表示的是(每个足球的价钱)。

(3)3/7＝(3)∶(7)(4)把一批零件按2∶3分给甲、乙两个工人加工，甲加工这批零件的(2/5)，乙加工这批零件的(3/5)。

(5)20克糖完全溶解在180克水中，糖与糖水的质量比是(1∶10)。

(6)甲、乙两数的和是30，甲数与乙数的比是1∶5，甲数是(5 )。

2. 判一判。

(1) 比的前项和后项都乘以2，比值不变。

(√)(2) 化简12∶6的比值是2∶1。

(×)(3) 除法运算可以写成比的形式。

(√)(4)某次足球比赛，甲、乙两队的得分比是4∶2，这个比可以化简成2∶1。

(√)3.一个圆的半径是另一个圆的半径的2/3，这两个圆的半径比是 ( 2∶3)，周长比是( 2∶3)，面积比是( 4∶9) 。

4.一种农药，在使用时要将它用水稀释，规定农药与水的体积比在1∶200～1∶300。

(1) 现有150毫升的农药，至少要加多少升水？30 升(2) 在10升的水里，最多可以加多少毫升农药？50 毫升(3) 在10毫升的农药，可以加多少毫升的水？2000~3000 毫升5.一个长方形的长与宽的比是5∶4，周长是162cm，这个长方形的长和宽各是多少厘米？162÷2÷（5+4）=9cm长：9×5=45cm宽：9×4=36cm6.甲、乙两车从东、西两站同时相对开出，2小时后甲车到达两站的中点，此时甲、乙两车所行驶的路程之比为5∶3，乙车离东站还有140千米。

东、西两站相距多少千米？200 千米。

六年级数学上册专项练习：比的认识及与分数、除法的关系(含解析)

六年级数学上册专项练习：比的认识及与分数、除法的关系（含解析）一、选择题（共3题；共6分）1.修一条路，已经修了全长的，未修的与已修的比是（）。

A. 5∶3B. 3∶5C. 3∶2D. 2∶32.一杯盐水，盐占，盐和水的比是( )。

A. 7：40B. 7：33C. 33：7D. 40：73.小亮身高150cm，表妹身高1m，小亮和表妹身高的比是（）A. 150：1B. 150：100C. 3：2二、判断题（共6题；共12分）4.7：2= ，7是比的前项，2是比的后项，是比值。

（）5.既可以表示一个分数，也可以表示一个比。

（）6.4：5可以写成，仍读作“4比5”。

（）7.甲数是乙数的4倍，甲数：乙数=4：1。

（）8.甲乙两个足球队的比赛结果是3：1，这个比的前项是3后项是0．（）9.若小红和小花写字数量的比是7∶4。

则小红比小花多写。

三、填空题（共9题；共24分）10.20%=________÷40=40：________=________（填小数）= ×________11.________=________∶24=________÷8= =________（填小数）12.20克的盐完全溶解在100克水中，水与盐的质量之比是________，盐与盐水的质量比是________。

13.从家到商场，爸爸要走10分钟，小明要走12分钟。

爸爸与小明的速度比是________。

14.两个圆的半径分别是4厘米和3厘米，它们周长的比是________，面积的比是________。

15.________÷30= =8：________=________%16.学校体育器材室里的篮球个数是足球个数的1.5倍，那么足球个数与篮球个数的比是________：________，篮球个数与两种球总个数的比是________：________。

17.六年级男生人数占全级人数的，那么六年级男女生人数的比是________；如果全做年级有学生190人，其中女生有________人。

《比的认识》应用题长比连比专题训练六年级数学 (9)

《比的认识》应用题长比连比专题训练六年级数学1.甲乙丙三人同去银行存款,他们所存的钱数的比是5:2:1,已知丙和乙两人共存款8700元,甲存款多少元?2.光明小学六一中队少先队员订《学科学》杂志,全中队共应缴135元｡各小队订阅情况分别是一小队14本,二小队16本,三小队15本｡请你帮助计算一下各小队应交的钱数｡3.某小学为抢救大熊猫共捐款240元,低､中､高年级捐款钱数的比是3∶4∶5.低､中､高年级各捐款多少元?4.已知甲､乙､丙三袋粮食重量比是3:4:5,甲乙共重700克,求丙袋的重量是多少?5.学校要把522个果冻按人数分给五､六两个年级的学生,已知五年级有84人,六年级有90人｡那么五､六年级各分得多少个果冻?6.六(2)中队少先队员订《少年科学》杂志,全中队共交了792元,各小队订阅情况如下表,请用自己喜欢的方法算出各小队应交的钱数.7.甲､乙､丙三个同学体重总和是110千克,他们的体重比是6:9:7｡最重的一个同学达多少千克?8.甲出资金2400元,乙出资金4000元,合资经商得利润1700元,因甲特别劳累,先提取利润的十七分之一作酬劳,其余按本金比例分配｡问甲乙各得红利多少元(红利金额不包括酬劳金额)?9.果园里的苹果树､梨树和龙眼树的比是5:2:1,梨树和龙眼树共有870棵,苹果树有多少棵?10.我国民间常用生姜､红糖和水煎服以防治感冒｡生姜､红糖和水一般按照2:5:75的质量比配好后煎熬｡小军每次喝246克的姜汤,那么每次需要准备生姜､红糖各多少克?11.一批树苗540棵,分给五､六年级同学去种,五年级有120人,六年级有150人,如果按照人数进行分配,每个年级各应分得多少棵树苗?12.阳山小学参加植树活动,把240棵树按2∶3∶5分配给四､五､六三个年级｡六年级比四年级多植了多少棵?13.一车水果重1.8吨,按2:3:5的比例分配给甲､乙､丙三个 )｡水果店,乙水果店分得这批水果的(　14.六年级有学生108人,他们分成三组去汽车厂,电影厂和自行车厂参观,这三组的人数的比是4:3:2,去三个厂参观的学生各有多少人?15.一种混凝土是由石子､沙子､水泥按5:3:2配制而成,现在要搅拌40吨这样的混凝土,需要石子( )吨,沙子( )吨和水泥( )吨｡16.王叔叔卖梨､苹果､桔子三种水果,它们的重量比是3:4:6,其中桔子比苹果多80千克,梨有多少千克?17.四年级3个班共做好事180次,一､二､三班做好事次数的比是4:5:6｡三个班各做好事多少次?18.配制黑火药用的原料是火硝､硫磺和木炭｡这三种原料重量的比是15∶2∶3,要配制320千克这种黑火药,需要木炭多少千克?19.某化肥厂甲､乙､丙三个车间共有工人820人｡如果三个车间人数的比是8∶12∶21,问甲､乙､丙车间各有多少工人? 20.甲乙丙三个数的比是2:3:5,甲数比丙数少45,求甲乙丙三个数的和是多少?21.建筑工人用2份水泥,3份沙子和5份石子配制一种混凝土,配制6000千克,这种混凝土需要水泥沙子石子各多少千克? 22.学校把栽70棵树的任务,按照六年级三个班的人数分配给各班,一班有46人,二班有44人,三班有50人｡三个班各应栽多少棵树?23.一种什锦糖是由水果糖､奶糖､软糖按5:3:2混合而成的｡(1)如果先称20千克的水果糖,奶糖与软糖各需多少千克?(2)如果先称出15千克的奶糖,水果糖与软糖各需多少千克?24.爸爸和朋友两人合作做生意,爸爸出资16000元,朋友出资12000元,一年后赢利14000元｡爸爸和朋友应该怎么分这笔钱?25.甲乙丙三个小朋友按1:2:3分水果糖,若乙分得6颗,那么丙分得( ) 颗｡26. 学校把植树180棵的任务交给五年级两个班,五1班46人,五2班44人,按照两班人数的比,五2班应植树( )棵｡27. 学校把360棵树苗按2:3:4分配给四､五､六年级学生去种,每个年级各种多少棵?28. 甲､乙､丙三个养猪专业户共养猪840头,养猪头数比是9:10:11｡求各户养猪的头数｡29. 买来糖110块,按大､中､小班人数的8∶9∶5分给三个班,小班得到多少块?30. 某化工厂第一二三车间的人数的比是8:12:21,第一车间比第二车间人数少80人,三个车间各有多少人?31. 六一班和六二班建校劳动,六一班37人,六二班38人,共运送1500块砖｡平均每班搬运( );如果按每班人数分配,六一班应搬运( ),六二班应搬运( )｡32. 现在有5400台电脑的生产任务,按1:2:3分配给甲､乙､丙三个公司生产｡每个公司各应生产多少台电脑?33. 一堆化肥共6吨,按1:3:4分给甲､乙､丙三个村,甲村分得这堆化肥的() ()(),乙村分得( )吨｡34. 学校图书馆买来294本课外书,决定借给六年级3个班,一班45人,二班50人,三班52人,如果按人数分配,每个班各借到多少本?35. 同学位们分组采集树种,第一组､第二组､第三组采集的树种的质量比是5:3:4,第一级组采集15千克,第二三组各采集多少千克?36.配置一种火药,火硝､硫磺､木炭的比是15∶2∶3,三种材料各有9千克,如果木炭正好用完,火硝还需要多少千克?硫磺还剩多少千克?37.把一根长120米长的绳子按3:4:5的比例分成三段,这三段依次长多少米?38.某校四五六三个年级准备为学校图书馆捐书,计划捐2500本,四年级有350人,五年级有650人,六年级有250人,按人数分配,各年级应捐书多少本?39.在一个花蓝里,有郁金香､百合､康乃馨,且这三种花是按4:3:2搭配的.如果这个花蓝中一共有90朵花,那么这三种花各有多少朵?40.新华路小学四､五､六年级学生共同为希望工程捐款4950元,它们的钱数比是2:3:6｡每个年级各捐款多少元?41.建筑工人用水泥､沙子､石子按2:3:5配制成96吨的混凝土,需要水泥､沙子､石子各多少吨?42.甲乙丙三数的比是5:6:7,乙数是84,求甲数和丙数｡43.建筑工人用2份水泥､3份沙子和5份石子配置一种混凝土.配置6000千克这种混凝土,需要水泥､沙子和石子各多少千克?44.甲､乙､丙三个村庄合修一条水渠,计划需要176个劳动力,由于各村人口多少不等,只有按2:3:6的比例摊派才较合理,问甲､乙､丙三个村庄各派出多少个劳动力?45.学校买来一批皮球,按7:3:2分给了一､二､三年级,结果二年级比一年级少分得36只,学校共买皮球多少只?46.某化工厂第一､二､三车间人数的比为8:12:21,第一车间人数比第二车间人数少80人,三个车间各有多少人?47.某品牌冰淇淋是由水､奶油､糖按7:2:2混合成的｡(1)如果先称出6千克糖,水与奶油各需多少千克?(2)制成4.4千克该品牌的冰淇淋,需要糖多少千克?48.学校开展植树活动,将180棵树苗,按2:3:4分给四五六年级,每个年级各分多少棵?49.水泥､沙子和石子的比是2:3:5｡要搅拌20吨这样的混凝土,需要水泥､沙子和石子各是多少吨?50.把63吨化肥,按4:2:3分配给甲､乙､丙三个乡,甲乡比乙乡多分( )吨51.一个梯形的上底,下底和高共长48厘米,它们长度的比是3:4:5求这个梯形的面积?52.张､李､王三人合伙办企业,张出资10万元,李出资12万元,王出资15万元,一年中共盈利3.7万元,如果按出资比例分配盈利,三人各分得多少元?53.把120枚阳光卡按人数分给一､二年级的小朋友,一年级有34人,二年级有46人｡一､二年级小朋友各分得多少枚阳光卡?54.图书馆买来180本儿童故事书,按1∶2∶3分给低､中､高年级同学阅读.低､中､高年级各分到多少本?55.有三户人家共用一个水表,高家有4口人,李家有3口人,赵家有5口人,八月份共付水费84元,若按人口计算,三家各付水费多少元?56.三､四､五年级共植树180棵,三､四､五年级植树的棵树比是3∶5∶7｡那么三个年级各植树多少棵?57.一种混凝土的水泥､黄沙､石子的质量比是2:3:5,⑴要配制120吨这样的混凝土,三种材料各需要多少吨?⑵如果这三种材料都有18吨,当黄沙全部用完时,水泥还剩多少吨,石子又增加了多少吨?58.一家汽车销售公司九月份销售小轿车､小客车和小货车数量的比是7:3:2,这三种车共销售240辆,每种车各卖多少辆?59.一个晒盐厂用100克海水可晒出3克盐｡如果一块盐田一次放入5850吨海水,可以晒出多少吨盐?60.五年级共有学生90人,按4:5:6分成甲,乙,丙三个小组参加植树,这三个小组各有多少人?61.体育场买来16个篮球和12个足球,共付出760元｡已知篮球与足球的单价比是5:6,体育场买篮球和足球各付出多少元?62.京华中学有教师120人,老､中､青教师的人数比是1:3:4,有中年教师( )人｡63.甲､乙､丙三堆煤的重量比是2∶3∶5,三堆煤共重15吨,甲比乙少多少吨?64.学校把栽280棵树的任务按照六年级三个班的人数,分配给各班,一班有47人,二班有45人,三班有48人,三个班各应栽树多少棵?65.学校新购进一批图书,按4∶5∶6分给四､五､六三个年级,已知四年级比六年级少分得40本,五年级分得图书多少本? 66.学校把450张知识长片按一年级三个月的人分给班,一班有48人二班有52人,三班有50人,三个班各应分得多少张?67.王家,李家和张家共用一只水表,王家有3人,李家有3人,张家有5人,九月份水费是44元,按人数分水费,三家各付多少钱?。

人教版六年级上册数学比的练习题

人教版六年级上册数学比的练习题在六年级上册数学中，比是一个重要的概念和技能。

通过比，我们可以了解和比较不同事物之间的数量关系，以及进行数值的比较运算。

下面我们将介绍一些六年级上册数学中与比相关的练习题。

练习题一：根据题意选择正确的比例1. 一个长方形的长是6厘米，宽是3厘米，如果将长和宽同时扩大为原来的2倍，那么新长方形的周长与原来的周长的比是多少？A) 1：2 B) 2：1 C) 3：2 D) 2：32. 爸爸买了12个苹果和6个梨，如果小明买了4个苹果，他买苹果与爸爸买苹果的比是多少？A) 4：12 B) 4：6 C) 6：12 D) 12：6练习题二：按要求进行比较运算1. 将 6 千克和2500克进行比较，填写>、<或=。

6千克 ____ 2500克2. 将 4升和4000毫升进行比较，填写>、<或=。

4升 ____ 4000毫升练习题三：根据题意填写空缺数字1. 8:4 = ____ : 22. 48：12 = ____ : 3练习题四：综合运用小明和小红参加了一场长跑比赛，他们的结果如下：小明耗时12分钟，跑了600米；小红耗时9分钟，跑了450米。

请问他们两个人的速度谁更快？根据以上练习题，我们可以充分理解和掌握六年级上册数学中与比相关的知识和技能。

通过选择和填写正确的比例、进行比较运算，并应用比的概念解决实际问题，我们能够提高数学运算能力和逻辑思维能力。

在学习数学比的过程中，我们还需要多做一些类似的习题，积累经验，不断巩固和拓展自己的知识。

同时，我们还可以尝试一些更复杂和有挑战性的问题，挖掘数学的乐趣和美妙。

通过六年级上述练习题和相关的数学知识，我们能够更好地理解比的概念和运算方法，提高自己的数学水平。

数学比作为数学学习的一个重要部分，将在以后的学习中继续被运用和延伸，帮助我们更好地理解和解决实际问题。

让我们一起努力学好数学，掌握比的概念和技能！。

六年级上册数学《比的认识》练习题

六年级上册数学《比的认识》练习题六年级上册数学《比的认识》练习题篇一一、想想填填。

1、两个数( )，又叫做两个数的比。

在6∶5=1.2中，6是比的( )，5是比的( )，1.2是比的( )。

2、比的前项相当于除法里的( )，相当于分数里的( )。

3、比的前项和后项同时( 或 )同一个数( )，比值( )，这叫做比的基本性质。

4、六(2)班女生人数是男生的，也就是说这个班女生人数与男生人数的比是( )，女生人数与全班人数的比是( )，男生人数与全班人数的比是( )。

5、一项工程，甲队单独施工16天完成，乙队单独施工12天完成。

甲、乙两队的工作时间的比是( )，比值是( );工作效率的比是( )，比值是( )。

6、小圆半径3cm，大圆半径9cm，小圆和大圆直径的比是( )，周长的比是( )，面积的比是( )。

7、2=( )∶( )= 27( )=8、跑48千米大约需要2时，路程与时间的比大约是( )，比值是( )，这个比值表示的`是( )。

9、一天某车间的出勤48人，请假1人，公出1人，这个车间的出勤人数与缺勤人数的比是( )，出勤率是( )%。

二、小小法官。

（对的打，错的打）1、甲正方形边长是6厘米，乙正方形边长是12厘米，那么它们的面积和周长比都是1∶2。

( )2、甲数比乙数少，甲数与乙数的比是1∶5。

( )3、一个圆周长与直径的比的比值一定是。

( )三、想想选选。

（选择正确答案的序号填入括号内）1、在糖水中，糖占糖水的，糖和水的比是( )。

A、1∶8B、1∶9C、1∶10D、1∶112、一个三角形三个内角度数的比是2∶1∶1，这个三角形是( )。

A、钝角三角形B、锐角三角形C、等腰直角三角形D、等边三角形3、甲数除以乙数，商是2，甲数与乙数的最简整数比是( )A、2∶1B、1∶2C、2∶4D、4∶24、在一个班上，女生占全班人数的40%，男生、女生人数的比是( )A、2∶3B、3∶2C、2∶5D、5∶2四、写写算算。

六年级上册人教版比的练习题

六年级上册人教版比的练习题在六年级上册人教版数学学习中，比的概念是一个重要的知识点。

为了帮助同学们更好地理解和掌握比的概念，老师为大家提供了一系列的练习题。

本文将从不同角度出发，详细解答这些练习题，帮助同学们更好地理解和应用比的知识。

1. 练习题一：小明身高是130cm，小强身高是145cm，小明的身高与小强的身高之比是多少？解答：比的定义是将同一类事物相互之间的关系用两个数的比值表示出来。

在这个问题中，小明的身高与小强的身高之比可以表示为：130:145或者130/145。

将这个比例化简可以得到：26:29。

所以小明的身高与小强的身高之比是26:29。

2. 练习题二：小明的体重是36kg，小红的体重是24kg，小红的体重比小明的体重轻多少？解答：要求某个量比另一个量轻或重多少，可以通过两个量的差值来表示。

在这个问题中，小明的体重与小红的体重之差可以表示为：36kg-24kg=12kg。

所以小红的体重比小明的体重轻12kg。

3. 练习题三：小明和小红比例跑步，小明15分钟跑了1600米，小红20分钟跑了2400米，两人的速度比是多少？解答：比的概念不仅可以用于物理量的比较，也可以用于时间与速度的比较。

在这个问题中，小明的速度与小红的速度之比可以表示为：1600/15 : 2400/20。

化简后可以得到：320 : 240。

进一步化简可以得到：4 : 3。

所以小明的速度与小红的速度之比是4:3。

通过以上几个练习题的解答，相信同学们对于比的概念及其应用有了更加清晰的理解。

在实际生活中，比的知识可以帮助我们进行各种比较和分析，例如购物时比较商品的价格、计算机性能的比较等等。

希望同学们在学习中能够运用好比的知识，提高自己的数学素养。

本文从不同题目的角度出发，具体解答了六年级上册人教版数学中关于比的练习题。

通过这些练习题的解答，相信同学们对于比的概念和运用有了更深入的理解。

希望同学们在今后的学习中能够运用好比的知识，并且在实际生活中将其应用到实际问题中去。

【精选】人教版六年级上册数学第四单元《比》练习题汇总

【精选】人教版六年级上册数学第四单元《比》练习题汇总3比的巩固提高【知识回顾】比的意义，比的各部分名祢。

1、两个数（）又叫做两个数的（）o2、如果A : B=C,那么八是比的（）,B 是比的（）,C)o5、判断。

① 2可以读作五分之三，也可以读作三比五。

5）② 配制一种盐水,在200克水屮放了 20克盐,盐和盐水的比是1 :IOo （）③ 比值是0.8的比只有一个。

（）④ 屮数与乙数的比是3 ： 4,则乙数是屮数的4倍。

【课外训练】是比的（3、4÷5=（4、从A 地到B 地共180千米，客车要行2小时, 货车要行3小时。

客车所行的路程与所用时间的比是（ ), 比值是（客车所用的时间与货车所用的时间比是（）,比值是）;货车与客车的速度比是（比值是）：客车与货车所行的路程比是）,比值是)o1、甲数除以乙数的商是1 .4,乙数与甲数的比是（）。

2、正方形的周长与边长的比是（）,比值是（）03、长方形的长比宽多\长方形的长与宽的比是（）。

4、一杯糖水，糖占糖水的糖与水的比是（）。

5、女生人数与全班人数的比是4： 9,男生人数与女生人数的比是（）。

【知识要点】比的基本性质，化简比。

1、判断：比的前项和后项同时乘一个相同的数，比值不变。

（）2、8 : 5=24 : （）42 : 18= （）: 33、化简下面各比。

21 : 35 : - 0.8 ： 0.326 94、一辆汽车3小时行驶135干米，汽午所行的路程和时间的比是（）,化成最简整数比是（）o5、一根绳子全长2. 4米，用去0.6米。

用去的绳子和全长的比是（）,化简比是（）o【课外训练】1、化简下面各比。

0. 4 ： - 0.3吨：150 千克0.6 ：-3 3352、判断:最简单的整数比,就是比的前项和后项都是质数的比■（）3、 5 ：12的前项增加15,要使比值不变,后项应增加（）o4、甲、乙两人每天加工零件个数的比是3 ： 4,两人合作15天后，甲、乙两人各自加丄零件的个数比是（）。

六年级上册认识比练习题

六年级上册认识比练习题认识比是数学中的一项重要概念，它在解决问题和比较大小方面起着关键作用。

六年级上册中，我们学习了关于认识比的知识，并进行了一系列的练习题。

通过这些练习题，我们可以提高自己的认识比能力，培养我们的逻辑思维和数学运算能力。

练习一：比较大小1. 比较下列各组数的大小，并用大于、小于或等于来填空：(1) 7 ___ 9(2) 3 ___ 1(3) 12 ___ 6(4) 15 ___ 15解析：根据每组数的大小关系，我们可以判断出：(1) 7 小于 9(2) 3 大于 1(3) 12 大于 6(4) 15 等于 15练习二：练习认识比2. 请你根据下列各小问的要求，用大于、小于或等于来填空：(1) 8 ___ 9(2) 7 ___ 5(3) 3 ___ 3(4) 15 ___ 18(5) 16 ___ 12解析：根据每个小问中的数的大小关系，我们可以判断出：(1) 8 小于 9(2) 7 大于 5(3) 3 等于 3(4) 15 小于 18(5) 16 大于 12练习三：练习运算符号的使用3. 根据下列各小问的要求，用大于、小于或等于以及 +、-、×、÷等运算符号来填空：(1) 14 ___ 7 + 5(2) 9 + 4 ___ 12(3) 16 - 3 ___ 6 + 3(4) 15 × 2 ___ 30(5) 18 ÷ 3 ___ 6解析：根据每个小问的数的结果和大小关系，我们可以得出：(1) 14 大于 7 + 5(2) 9 + 4 小于 12(3) 16 - 3 大于 6 + 3(4) 15 × 2 等于 30(5) 18 ÷ 3 大于 6练习四：综合运用4. 解决下面的问题：(1) 哪个数较大，45 + 12 和 55 - 10？(2) 72 ÷ 9 和 12 × 6，哪个数较小？解析：我们将问题分成两个小问来解决：(1) 45 + 12 = 57，55 - 10 = 45，所以 57 大于 45，因此 45 + 12 较大。

比的认识六年级上册练习题

比的认识六年级上册练习题（正文）比的认识六年级上册练习题一、选择题1. 比的含义与用法：A. 比较大小B. 比重相等C. 比赛胜负2. 下列句子中使用了比的是：A. 小红比小明高一些。

B. 我们一起来比一比吧。

C. 这个椅子比那个舒服。

3. 下列句子中使用了比的不正确的是：A. 妈妈的蛋糕比橙子好吃。

B. 大象比猫大得多。

C. 这只狗和那只猫比白。

4. 选择与“比”意思接近的词语：A. 加B. 超过C. 减5. 选择与“比”的用法相反的词语：A. 多B. 少C. 高二、填空题1. 小明的身高比小红 _______。

2. 这个苹果比那个苹果 _______。

3. 大象和猪比哪个重 _______。

4. 妈妈的手比我的手 _______。

5. 昨天的气温比今天 _______。

三、简答题1. 比的含义是什么？举例说明。

答：比的含义是用来比较事物的大小、重量、高低等差异的词语。

比如：小明的身高比小红高一些。

2. 比的用法有哪些？答：比的主要用法有两种。

一是表示比较大小的差异，比如：夏天的温度比冬天高。

二是表示比赛的胜负，比如：我们一起来比一比谁跑得更快。

3. 请用“比”填空：妈妈的苹果比我的苹果大很多。

4. 请用“比”的近义词替换下划线部分：这个水果比那个水果更甜。

答：这个水果比那个水果更美味。

5. 请用“比”的反义词填空：这个人比我朋友年轻一些。

答：这个人比我朋友年长一些。

四、解答题（文章正文继续）。

人教版六年级数学上册比的认识练习题精选90

13
(4)6kg:5.8t的比值是（）。
一、把下面各比化成最简单的整数比。
44:2480:240.15:0.65
11111199
—:——:——:0.35
881088
二、求下面各比的比值。
411
—:——:0.853:29
3810
81
—:—0.12:0.580.35:0.45
75
三、填一填。
(1)3:( )＝12
—:—0.26:0.960.05:1
35
三、填一填。
(1)5:( )＝45
(2)( ):8＝1.8
( )
(3)18:32＝——＝54÷( )＝( )(填小数)
16
(4)6kg:0.2t的比值是（）。
一、把下面各比化成最简单的整数比。
44:2472:320.1:0.95
311773
—:——:——:0.15
52:2480:320.3:1
661913
—:——:——:0.25
55642
二、求下面各比的比值。
119
—:——:0.84:7
558
51
—:—0.32:0.980.15:1
64
三、填一填。
(1)5:( )＝25
(2)( ):16＝0.5
( )
(3)12:26＝——＝48÷( )＝( )(填小数)
13
88
三、填一填。
(1)5:( )＝30
(2)( ):29＝1.2
( )
(3)4:36＝——＝20÷( )＝( )(填小数)
18
(4)28kg:1.4t的比值是（）。
一、把下面各比化成最简单的整数比。
44:1664:240.05:0.45

《比的认识》应用题浓度问题配药问题六年级数学 (9)

《比的认识》应用题浓度问题配药问题六年级数学1.一种农药用药液和水按1:500的比例配制而成的｡①农药厂备有20千克药液,配制这种药水需加水多少千克?②现有400千克水,可配制这种农药多少千克?2.配制一种农药,其中药与水的比为1∶150｡①要配制这种农药755千克,需要药和水各多少千克?②有药3千克,能配制这种农药多少千克?③如果有水525千克,要配制这种农药,需要放进多少千克的药?3.配制一种农药,药和水的比是1:1000,现有药3.24克,需要加水多少千克?4.用石灰水浸种,可以防治稻瘟病,现在用石灰:水=1:100来配药,3.2千克的石灰要加水少千克? 1000千克水可以溶解多少千克石灰呢?要配制606千克的石灰,需要石灰和水各多少千克?5.配制一种药水,药粉和水的质量比是1:80,4.5千克药粉可配制多少千克的药水?(用比例解)6.要配制一种农药药水400克,药和水按3:7的比例配制,需要药多少克?7.配制一种盐水,10千克水中加2千克盐｡现在要配制60千克这种盐水,需要盐多少千克?8.一种药水是把药粉和水按照1:100的质量比配制而成的要配制这种药水2020千克,需要药粉多少千克?9.一种盐水,盐与水的比为1:10,现有这种盐水共550克,其中盐占( )克,水占( )克｡10.一种农药,由药粉和水按照1:400混合而成的｡(1)2.5千克药粉,应加水多少千克?(2)用水600千克,需要药粉多少千克?11.一种药水,药液和水的比是1:200,现在有药液75克,应加水( )克｡12.一个除草剂,需要用药粉和水按照1:500配成药水后才能使用,现在要配制这种药水50.1千克,需药粉和水各多少千克?13.一种盐水,按盐和水1:100配制而成｡现要配制这种盐水808克,需要盐( )千克｡14.一种农药,用药液和水按1:1500配制而成,现有3千克药液,能配制这种农药多少千克?15.消毒人员用过氧乙酸消毒时,要按照1∶200来配制消毒水｡现在他在50千克水中放入了0.3千克的过氧乙酸药液,要使消毒水符合要求,则应( )①加入0.2千克的药液②倒出5千克的药水③加入10千克的水④加入20千克水16.一种药水,药粉和蒸馏水的比是1:150现在要配制这种药水4530毫升,需要药粉和蒸馏水各多少毫升?17.水由氢和氧按1:8的比的重量化合而成,在3.6千克水中,氢的重量与水的重量比是多少?氢的重量是多少千克? 18.盐完全溶解在水中变成盐水,已知某种盐水中盐和水的重量比是1:10｡500克盐要加水多少千克?19.盐和水配成盐水,盐与水的比是1:24,现有盐4千克,要和多少千克水混合?20.有药水404克,药和水的比是1:100,其中水有40克｡( )21.有药水30.3千克,其中药粉和水的比是1:100,则水有( )千克.药粉有( )千克｡22.一种农药水是用药和水按1:100配成的,要配制这种农药水8080千克,需要药粉多少千克?23.配制一种药水,药粉和水的重量比是1:5000现有水1500千克,需要药粉多少千克?现在要配制这种药水1000千克,需药粉和水各多少千克?24.一种农药,由药粉和水按照1:400混合而成的｡(1)2.5千克药粉,应加水多少千克?(2)用水600千克,需要药粉多少千克?25.配制一种农药,药粉和水的比是1:500(1)现有水6000千克,配制这种农药需要药粉多少千克?(2)现有药粉3.6千克,配制这种农药需要水多少千克?26.盐完全溶解在水中变成盐水,已知某种盐水中盐和水的重量比是1:10｡ 500克盐要加水多少千克?27.配制一种农药,药剂和水的比是1∶75,配制这种农药152千克需要药剂多少千克?列式正确的是:28.按1∶100配制药水,在2020克水中应放药多少克?29.一种药水是把药粉和水按照1∶100配成的,要配制这种药水5050千克,需要药粉( )千克｡30.配制某种药水,药粉和水的重量比是1:200,用2.4千克药粉需要加水多少千克?要配制4020千克药水,需要多少千克药粉?31.一种药水,药和水的比是1:1200,如果药为5克,这种药水重6000克｡( )32.一杯盐水200克,其中盐与水的比是1:24｡现在要把这杯盐水变淡,使得盐与水的比为1:29,需加水多少克?33.学校防“非典”准备用过氧乙酸进行消毒,已知药和水的比是1:200,现需要配制药水241.2千克,需准备过氧乙酸___千克｡34.一种农药,是用药液和水按照1:1500配制而成的｡如果现在只有4千克的药液,能配制这种农药( )千克｡35.一种消毒剂,用药液和水按照1: 50配制而成｡如果现在要配置153千克的消毒剂,需要药液多少千克?36.一种农药,用药液和水按照1:1000配制而成,如果要配制5005千克的农药,需要水多少千克?37.一种药液,药与水的比是1:1500,则80克药应加水( )克38.一种农药是把药粉和水按1:200的比配成的,要配制这种农药 6030千克,需要药粉多少千克?39.一种“84”消毒液包装纸上写明:清洗浴缸时需要将原液和清水按1:300配制｡李奶奶倒出这种消毒液10克,清洗浴缸需要多少千克清水配制?40.一种药水上把药粉和水按照1:100的比配成的｡要配制这种药水4040千克,需求量药粉和水各多少千克?41.一种农药中药液和水是按照1:1500配制而成的｡现在有5克这样的药液,可配制出多少克农药?42.一种农药用水和药液照1∶150配制而成,要配制这种农药50.5千克,需要药液多少千克?现在只有540千克的水,要配制这种农药,需要多少千克药液?如果现在只有3千克的药液,能配制这种农药多少千克?43.配制一种农药,其中生石灰､硫磺粉和水的重量比是1:2:14,要配制这种农药2550千克,各种原料分别需要多少千克?。

人教版数学六年级上册《比》练习题含答案

第四单元比【例1】甲、乙、丙三位同学分别调制了一杯蜂蜜水。

甲调制时用了40毫升的蜂蜜，200毫升水；乙调制时用了5小杯蜂蜜，20小杯水；丙调制时用的水是蜂蜜的7倍。

（）调制的蜂蜜水最甜。

A.甲B.乙C.丙D.无法判断解析：本题考查的知识点是利用比的意义解决实际问题。

甲调制的蜂蜜水中，蜂蜜与水的比是40:200=1:5=51；乙调制的蜂蜜水中，蜂蜜与水的比是5:20=1:4=41；丙调制的蜂蜜水中，蜂蜜与水的比是1:7=71。

41＞51＞71，所以，乙调制的蜂蜜水最甜。

解答：B【例2】已知甲:乙=3:4，乙:丙=3:2，那么甲、乙、丙三个数的大小关系是（）。

A.甲＞乙＞丙B.丙＞乙＞甲C.乙＞甲＞丙D.甲=乙=丙解析：本题考查的知识点是比的基本性质解答连比问题。

解答时，需将两个不同的比中共有的量转化为同一个数。

甲:乙=3:4=9:12；乙:丙=3:2=12:8，则甲:乙:丙=9:12:8，所以，乙＞甲＞丙，选C 。

解答：C【例3】成年人的足长与身高的比大约是1:7。

某小区发生了一起盗窃事件，在犯罪现场留下了一个长26厘米的足印。

经过周密侦察，锁定了四名犯罪嫌疑人，下表是这四名犯罪嫌疑人的身高记录。

请你根据以上信息计算说明：这四人中，谁的嫌疑最大？解析：本题考查的知识点是利用比的知识解决实际问题。

解答时，先根据“成年人的足长与身高的比大约是1:7”，可以看作成年人的身高是足长的7倍来推算出犯罪嫌疑人的身高。

该题具备探索性和趣味性，同时运用了估算的知识。

解答：26×7=182（cm ），四人中王某的身高最接近182cm 。

答：王某的嫌疑最大。

【例4】骆驼体重250千克，能搬运质量为300千克的货物；蚂蚁体重0.05克，能搬运质量为2克的虫子．写出它们各自搬运的质量与体重的比，并求出比值．相对于自身体重，你觉得谁的力气大？为什么？解析：本题考查的知识点是比和求比值的方法，解答时需要明确的是：比值越大，力气就越大。

6年级上册比的认识试卷【含答案】

6年级上册比的认识试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个选项是比的基本性质？A. 比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变B. 比的前项和后项同时加或减相同的数，比值不变C. 比的前项和后项同时乘或除以不同的数，比值不变D. 比的前项和后项同时加或减不同的数，比值不变2. 若 a:b = c:d，那么下列哪个选项是正确的？A. a + b = c + dB. a b = c dC. ad = bcD. a/d = b/c3. 下列哪个选项是比的意义？A. 两个数相加B. 两个数相减C. 两个数相乘D. 两个数相除4. 若 a:b = 3:4，那么下列哪个选项是正确的？A. a = 3, b = 4B. a = 4, b = 3C. a = 3/4, b = 1D. a = 4/3, b = 15. 下列哪个选项是比的基本概念？A. 两个数相加的结果B. 两个数相减的结果C. 两个数相乘的结果D. 两个数相除的结果二、判断题（每题1分，共5分）1. 比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变。

（）2. 若 a:b = c:d，则 a + b = c + d。

（）3. 比的意义是两个数相乘。

（）4. 若 a:b = 3:4，则 a = 3, b = 4。

（）5. 比的基本概念是两个数相加的结果。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值______。

2. 若 a:b = c:d，则______。

3. 比的意义是______。

4. 若 a:b = 3:4，则 a =______，b =______。

5. 比的基本概念是______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述比的基本性质。

2. 请简述比的意义。

3. 请简述比的基本概念。

4. 若 a:b = c:d，请简述其含义。

5. 请简述如何求两个数的比。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 若 a:b = 2:3，求 a 和 b 的值。

六年级数学上册《比的认识》单元练习

六年级数学上册《比的认识》单元练习一、填一填。

1.甲、乙两种方砖,边长分别是80厘米、30厘米。

它们边长的比是:;它们面积的比是:。

2.一辆汽车小时行驶20千米。

这辆汽车行驶的路程与所用时间的比是:,比值是。

3.:= =÷6=6÷4.美术小组男生人数和女生人数相等,男生人数与女生人数的比是:。

5.一个比的前项是0.6,后项是3.6。

这个比写作:,化简后是:。

6.把一条长5分米的铁丝,平均分成6份。

每份是分米,每份是全长的。

7.把3克糖放到100克水中,糖和水的比是,和糖水的比是。

8.大卡车的载重量是8吨,是轻型货车4倍。

大卡车与轻型货车的载重量的比是。

9.下图中，大圆的半径等于小圆的直径,大圆的周长与小圆周长的比是（）。

大圆的面积与小圆面积的比是。

第9题第10题10.如上图,阴影部分的面积和平行四边形ABCD面积的比是。

阴影部分的面积是5 平方厘米，那么平行四边形的面积是（）。

二、判断。

1.六(1)班男生和女生的人数比是24:23,那么女生和男生的人数比是23:24。

2.甲数除以乙数的`商是 ,甲数和乙数的比是3:2。

3.一个长方形的长和宽的比是2:3,就是说这个长方形的长是2分米,长是3分米。

4.圆周长与直径的比是π:15.糖和水的重量比是1:50,糖是糖水的。

三、选一选。

1.甲数是乙数的。

甲数和乙数的比是。

A.1:3B.3:1C.2.下面各比中,比值是0.5的是。

A.5:2.5B. :C.0.7:1.43.如右图,由三个等边三角形组成的梯形。

三角形与梯形周长的比是。

A. 1:3B.3:5C.3:74.60平方米的教室与4平方厘米的邮票。

它们的面积比是。

A.15:1B.1500:1C.150000:15.一个三角形三个角的比是1:2:3,那么这个三角形是。

A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形四、算一算。

1.求比值。

0.56:0.8 2.5:2.化简比。

: 1.25:3五、解决问题。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

11
(4)20kg:2.6t的比值是（）。
一、把下面各比化成最简单的整数比。
32:464:80.35:0.95
111719
—:——:——:0.3
661024
二、求下面各比的比值。
413
—:——:0.853:9
574
17
—:—0.22:0.60.15:0.55
58
三、填一填。
(1)6:( )＝24
(2)( ):13＝1.4
11119117
—:——:——:0.45
771224
二、求下面各比的比值。
911
—:——:0.951:17
824
21
—:—0.08:0.70.2:0.8
36
三、填一填。
(1)5:( )＝30
(2)( ):2＝1.7
( )
(3)2:30＝——＝6÷( )＝( )(填小数)
15
(4)44kg:2.6t的比值是（）。
113
—:——:0.94:6
2210
11
—:—0.38:0.640.05:0.75
74
三、填一填。
(1)2:( )＝18
(2)( ):26＝0.3
( )
(3)6:34＝——＝24÷( )＝( )(填小数)
17
(4)78kg:2.2t的比值是（）。
一、把下面各比化成最简单的整数比。
32:2864:320.2:0.8
一、把下面各比化成最简单的整数比。
40:2848:80.15:0.95
17131753
—:——:——:0.55
661442
二、求下面各比的比值。
139
—:——:0.051:11
844
11
—:—0.36:0.70.3:0.95
47
三、填一填。
(1)7:( )＝7
(2)( ):3＝1.3
( )
(3)12:22＝——＝36÷( )＝( )(填小数)
( )
(3)18:30＝——＝54÷( )＝( )(填小数)
15
(4)86kg:5.8t的比值是（）。
一、把下面各比化成最简单的整数比。
32:1272:160.35:0.4
1317157
—:——:——:0.65
77862
二、求下面各比的比值。
123
—:——:0.354:12
6310
16
—:—0.16:0.540.15:0.9
11
—:—0.32:0.660.25:0.5
82
三、填一填。
(1)7:( )＝7
(2)( ):26＝1.8
( )
(3)2:30＝——＝10÷( )＝( )(填小数)
15
(4)62kg:0.2t的比值是（）。
一、把下面各比化成最简单的整数比。
52:2472:320.15:0.75
17117113
—:——:——:0.35
221864
二、求下面各比的比值。
199
—:——:0.54:27
884
11
—:—0.08:0.540.35:0.6
55
三、填一填。
(1)3:( )＝9
(2)( ):27＝1.4
( )
(3)2:20＝——＝6÷( )＝( )(填小数)
10
(4)56kg:5.8t的比值是（）。
一、把下面各比化成最简单的整数比。
44:2456:160.05:0.8
19111117
—:——:——:0.45
661628
二、求下面各比的比值。
177
—:——:0.152:18
2610
31
—:—0.12:0.560.2:0.85
23பைடு நூலகம்
三、填一填。
(1)6:( )＝36
47
三、填一填。
(1)6:( )＝6
(2)( ):16＝0.9
( )
(3)6:22＝——＝24÷( )＝( )(填小数)
11
(4)30kg:1.4t的比值是（）。
一、把下面各比化成最简单的整数比。
48:1256:80.35:0.85
17171797
—:——:——:0.8
33888
二、求下面各比的比值。
(2)( ):11＝2
( )
(3)14:32＝——＝70÷( )＝( )(填小数)
16
(4)16kg:4.2t的比值是（）。
一、把下面各比化成最简单的整数比。
56:2080:240.35:0.4
111113119
—:——:——:0.5
774410
二、求下面各比的比值。
513
—:——:0.85:8
464