2017届高考数学总复习课后作业(六十三)文新人教A版

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(新课标)2017届高考数学总复习 课后作业(三十)文 新人教A版

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【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 课后作业(三十)文 新人教A 版[全盘巩固]一、选择题1.数列1,-58,715,-924,…,的一个通项公式是( )A .a n =(-1)n +12n -1n 2+n (n ∈N *) B .a n =(-1)n -12n +1n 3+3n (n ∈N *) C .a n =(-1)n +12n -1n 2+2n (n ∈N *) D .a n =(-1)n -12n +1n 2+2n(n ∈N *) 2.已知数列{a n }的通项公式a n =1nn +(n ∈N *),则1120是这个数列的( )A .第8项B .第9项C .第10项D .第12项3.数列{a n }中,a 1=1,对于所有的n ≥2,n ∈N *都有a 1·a 2·a 3·…·a n =n 2,则a 3+a 5=( )A.6116 B.259 C.2516 D.31154.已知数列{a n }的前n 项和S n =n 2-2n ,则a 2+a 18=( ) A .36 B .35 C .34 D .335.在各项均为正数的数列{a n }中,对任意m ,n ∈N *,都有a m +n =a m ·a n .若a 6=64,则a 9等于( )A .256B .510C .512D .1 024 二、填空题6.已知数列{a n }中,a 1=1,若a n =2a n -1+1(n ≥2),则a 5的值是________. 7.已知数列{a n }的前n 项和S n =3-3×2n ,n ∈N *,则a n =________.8.设{a n }是首项为1的正项数列,且(n +1)a 2n +1-na 2n +a n +1·a n =0(n =1,2,3,…),则它的通项公式a n =________.三、解答题9.已知S n 为正项数列{a n }的前n 项和,且满足S n =12a 2n +12a n (n ∈N *).(1)求a 1,a 2,a 3,a 4的值; (2)求数列{a n }的通项公式.10.数列{a n }的通项公式是a n =n 2-7n +6(n ∈N *). (1)这个数列的第4项是多少?(2)150是不是这个数列的项?若是这个数列的项,它是第几项? (3)该数列从第几项开始各项都是正数?[冲击名校]1.若数列{a n }满足a 1=2,a 2=3,a n =a n -1a n -2(n ≥3且n ∈N *),则a 2 016=( ) A .3 B .2 C.12 D.232.(2016·山东日照实验中学月考)如果数列{a n }满足a 1=2,a 2=1,且a n -1-a n a n -1=a n -a n +1a n +1(n ≥2),则这个数列的第10项等于( )A.1210 B.129 C.15 D.1103.数列{a n }满足a n +a n +1=12(n ∈N *),a 2=2,S n 是数列{a n }的前n 项和,则S 21为( )A .5 B.72 C.92 D.1324.(2016·大连双基测试)数列{a n }满足:a 1+3a 2+5a 3+…+(2n -1)·a n =(n -1)·3n+1+3(n ∈N *),则数列{a n }的通项公式a n =________.答 案 [全盘巩固]一、选择题1.解析:选D 观察数列{a n }各项,可写成:31×3,-52×4,73×5,-94×6,故选D.2.解析:选C 由题意知1120=1nn +,n ∈N *,解得n =10.即1120是这个数列的第10项.3.解析:选A 法一:令n =2,3,4,5,分别求出a 3=94,a 5=2516,∴a 3+a 5=6116.法二:当n ≥2时,a 1·a 2·a 3·…·a n =n 2.当n ≥3时,a 1·a 2·a 3·…·a n -1=(n -1)2. 两式相除得a n =⎝⎛⎭⎪⎫n n -12,∴a 3=94,a 5=2516,∴a 3+a 5=6116.4.解析:选C 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n -3;当n =1时,a 1=S 1=-1,所以a n=2n -3(n ∈N *),所以a 2+a 18=34.5.解析:选C 在各项均为正数的数列{a n }中,对任意m ,n ∈N *,都有a m +n =a m ·a n .∴a 6=a 3·a 3=64,a 3=8.∴a 9=a 6·a 3=64×8=512. 二、填空题6.解析:∵a n =2a n -1+1,∴a n +1=2(a n -1+1), ∴a n +1a n -1+1=2,又a 1=1,∴{a n +1}是以2为首项,2为公比的等比数列,即a n +1=2×2n -1=2n,∴a 5+1=25,即a 5=31. 答案:317.解析:分情况讨论:①当n =1时,a 1=S 1=3-3×21=-3;②当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(3-3×2n)-(3-3×2n -1)=-3×2n -1.综合①②,得a n =-3×2n -1.答案:-3×2n -18.解析:∵(n +1)a 2n +1+a n +1·a n -na 2n =0,∴(a n +1+a n )[(n +1)a n +1-na n ]=0, 又a n +1+a n >0,∴(n +1)a n +1-na n =0, 即a n +1a n =n n +1,∴a 2a 1·a 3a 2·a 4a 3·a 5a 4·…·a n a n -1=12×23×34×45×…×n -1n ,∵a 1=1,∴a n =1n. 答案:1n三、解答题9.解:(1)由S n =12a 2n +12a n (n ∈N *),可得a 1=12a 21+12a 1,解得a 1=1; S 2=a 1+a 2=12a 22+12a 2,解得a 2=2;同理, a 3=3,a 4=4.(2)S n =12a 2n +12a n ,①当n ≥2时,S n -1=12a 2n -1+12a n -1,②①-②得(a n -a n -1-1)(a n +a n -1)=0. 由于a n +a n -1≠0,所以a n -a n -1=1,又由(1)知a 1=1,故数列{a n }是首项为1,公差为1的等差数列,故a n =n . 10.解:(1)当n =4时,a 4=42-4×7+6=-6.(2)令a n =150,即n 2-7n +6=150,解得n =16或n =-9(舍去), 即150是这个数列的第16项.(3)令a n =n 2-7n +6>0,解得n >6或n <1(舍去). ∵n ∈N *,∴数列从第7项起各项都是正数.[冲击名校]1.解析:选D a 1=2,a 2=3,a 3=a 2a 1=32,a 4=a 3a 2=12,依次可得a 5=13,a 6=23,a 7=2,a 8=3,a 9=32,…,可见{a n }是周期为6的数列,∴a 2 016=a 6×336=a 6=23.2.解析:选C ∵a n -1-a n a n -1=a n -a n +1a n +1,∴1-a n a n -1=a n a n +1-1,a n a n -1+a na n +1=2, ∴1a n -1+1a n +1=2a n ,故⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 是等差数列.又d =1a 2-1a 1=12,∴1a 10=12+9×12=5, 故a 10=15.3.解析:选B ∵a n +a n +1=12,a 2=2,∴a n =⎩⎪⎨⎪⎧-32,n 为奇数,2, n 为偶数.∴S 21=11×⎝ ⎛⎭⎪⎫-32+10×2=72.4.解析:a 1+3a 2+5a 3+…+(2n -3)·a n -1+(2n -1)·a n =(n -1)·3n +1+3,把n 换成n -1得,a 1+3a 2+5a 3+…+(2n -3)·a n -1=(n -2)·3n+3,两式相减得a n =3n.答案:3n。

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【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 课后作业(六十二)文 新人教A 版[全盘巩固]一、选择题1.执行如图所示的程序框图.若输出y =-3,则输入角θ=( )A.π6 B .-π6 C.π3 D .-π32.执行如图所示的程序框图,输出的x 值为( )A .11B .13C .15D .43.(2015·湖南高考)执行如图所示的程序框图,如果输入n =3,则输出的S =( )A.67B.37C.89D.494.(2015·天津高考)阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出S 的值为( )A .-10B .6C .14D .185.执行如图所示的程序框图,若输入的a ,b ,k 分别为1,2,3,则输出的M =( )A.203B.72C.165 D.1586.如图所示程序框图的功能是:给出以下十个数:5,9,80,43,95,73,28,17,60,36,把大于60的数找出来,则框图中的①②应分别填入的是( )A.x>60?,i=i-1 B.x<60?,i=i+1C.x>60?,i=i+1 D.x<60?,i=i-1二、填空题7.执行如图所示的程序框图,则输出的a值是________.8.如图是一个程序框图,则输出的k值是________.9.(人教A)运行如图所示的程序,若输入a,b分别为3,4,则输出________.INPUT a ,b IF a>b THEN m =a ELSEm =b END IF PRINT m END9.(人教B)运行如图所示的程序,输出的结果是________. a =1;b =2;a =a +b ;,10.已知某程序框图如图所示,则程序运行结束时输出的结果为________.[冲击名校]1.执行如图所示的程序框图,输出的S 的值为( )A .3B .-6C .10D .-152.某班有50名学生,在一次数学考试中,a n 表示学号为n 的学生的成绩,则执行如图所示的程序框图,下列结论正确的是( )A.P表示成绩不高于60分的人数B.Q表示成绩低于80分的人数C.R表示成绩高于80分的人数D.Q表示成绩不低于60分,且低于80分的人数3.执行如图所示的程序框图,若输入x=9,则输出y=________.4.某程序框图如图所示,若判断框内为k≥n,且n∈N时,输出的S=57,则判断框内n应为________.答 案 [全盘巩固]一、选择题1.解析:选D 由输出y =-3<0,排除A ,C ,又当θ=-π3时,输出y =-3,故选D.2.解析:选B 执行程序框图可知,x 的值依次为2,3,5,6,7,9,10,11,13,故输出的x 值为13.3.解析:选B 第一次循环:S =11×3,i =2;第二次循环:S =11×3+13×5,i =3;第三次循环:S =11×3+13×5+15×7,i =4,满足循环条件,结束循环. 故输出S =11×3+13×5+15×7=121-13+13-15+15-17=37. 4.解析:选B S =20,i =1,i =2i =2,S =S -i =20-2=18,不满足i >5; i =2i =4,S =S -i =18-4=14,不满足i >5; i =2i =8,S =S -i =14-8=6,满足i >5;故输出S =6.5.解析:选D 第一次循环:M =32,a =2,b =32,n =2;第二次循环:M =83,a =32,b=83,n =3;第三次循环:M =158,a =83,b =158,n =4,则输出M =158. 6.解析:选C 对于A ,D ,由于i =i -1,则会进入死循环,而对于B ,选出的数小于60.二、填空题7.解析:a 的值依次为1,4,13,40,121,然后跳出循环体,故输出的a 值是121. 答案:1218.解析:由不等式k 2-6k +5>0可得k >5或k <1,所以,执行程序框图可得k =6. 答案:69.(人教A)解析:由已知中的程序代码,可得其功能是计算并输出分段函数m =⎩⎪⎨⎪⎧a ,a >b ,b ,a ≤b 的值.当a =3,b =4时,满足a ≤b .故m =b =4.答案:49.(人教B)解析:a =1,b =2,把1与2的和赋给a , 即a =3,输出的结果是3. 答案:310.解析:第一次循环结束时,n =2,x =3,y =2-1=1;第二次循环结束时,n =4,x =9,y =4-1=3;第三次循环结束时,n =6,x =27,y =6-3=3.此时满足n >4,结束循环,输出log y x =log 327=3.答案:3[冲击名校]1.解析:选C 第一次循环:S =-1,i =2;第二次循环:S =-1+4=3,i =3;第三次循环:S =3-9=-6,i =4;第四次循环:S =-6+16=10,i =5,此时循环终止,输出S =10.2.解析:选D P 表示成绩低于60分的人数,Q 表示成绩低于80分且不低于60分的人数,R 表示成绩不低于80分的人数.3.解析:第一次循环:y =5,x =5;第二次循环:y =113,x =113;第三次循环:y =299,此时|y -x |=⎪⎪⎪⎪⎪⎪299-113=49<1,故输出y =299.答案:2994.解析:程序在运行过程中各值变化如下表:若输出的S =57,则判断框内n 应为5. 答案:5。

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【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 课后作业(六十九)文 新人教A 版1.在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边的长分别为a ,b ,c ,证明: (1)1a 3+1b 3+1c3+abc ≥23;(2)πA +πB +πC≥9.2.(2016·云南模拟)已知a 是常数,对任意实数x ,不等式|x +1|-|2-x |≤a ≤|x +1|+|2-x |都成立.(1)求a 的值;(2)设m >n >0,求证:2m +1m 2-2mn +n 2≥2n +a .3.设函数f (x )=|x -4|+|x -3|,f (x )的最小值为m . (1)求m 的值;(2)当a +2b +3c =m (a ,b ,c ∈R )时,求a 2+b 2+c 2的最小值.4.设a ,b ,c 均为正数,且a +b +c =1.证明: (1) ab +bc +ac ≤13;(2) a 2b +b 2c +c 2a≥1.5.(2016·长春质检)(1)已知a ,b 都是正数,且a ≠b ,求证:a 3+b 3>a 2b +ab 2;(2)已知a ,b ,c 都是正数,求证:a 2b 2+b 2c 2+c 2a 2a +b +c≥abc .6.设a ,b ,c 为正数且a +b +c =1,求证:⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫b +1b 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫c +1c 2≥1003.答 案1.证明:(1)因为a ,b ,c 为正实数, 由基本(均值)不等式可得1a 3+1b 3+1c 3≥331a3·1b 3·1c3,即1a 3+1b 3+1c 3≥3abc,所以1a 3+1b 3+1c 3+abc ≥3abc+abc ,而3abc +abc ≥23abc·abc =23,所以1a3+1b 3+1c3+abc ≥2 3.当且仅当a =b =c =63时取等号. (2)1A +1B +1C ≥331ABC=33ABC≥3A +B +C 3=9π,所以πA +πB +πC≥9,当且仅当A =B =C =π3时取等号.2.解:(1)设f (x )=|x +1|-|2-x |, 则f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-3,x ≤-1,2x -1,-1<x <2,3,x ≥2,∴f (x )的最大值为3.∵对任意实数x ,|x +1|-|2-x |≤a 都成立,即f (x )≤a ,∴a ≥3.设h (x )=|x +1|+|2-x |=⎩⎪⎨⎪⎧-2x +1,x ≤-1,3,-1<x <2,2x -1,x ≥2,则h (x )的最小值为3.∵对任意实数x ,|x +1|+|2-x |≥a 都成立,即h (x )≥a ,∴a ≤3.∴a =3. (2)由(1)知a =3. ∵2m +1m 2-2mn +n 2-2n =(m -n )+(m -n )+1m -n2,且m >n >0,∴(m -n )+(m -n )+1m -n2≥33m -n m -n1m -n2=3,∴2m +1m 2-2mn +n 2≥2n +a .3.解:(1)法一:f (x )=|x -4|+|x -3|≥|(x -4)-(x -3)|=1,故函数f (x )的最小值为1,即m =1.法二:f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x -7,x ≥4,1,3≤x <4,7-2x ,x <3.当x ≥4时,f (x )≥1;当x <3时,f (x )>1;当3≤x <4时,f (x )=1,故函数f (x )的最小值为1,即m =1.(2)(a 2+b 2+c 2)(12+22+32)≥(a +2b +3c )2=1, 故a 2+b 2+c 2≥114,当且仅当a =114,b =17,c =314时取等号.故a 2+b 2+c 2的最小值为114.4.证明:(1)由a 2+b 2≥2ab ,b 2+c 2≥2bc ,c 2+a 2≥2ca 得a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca .由题设得(a +b +c )2=1,即a 2+b 2+c 2+2ab +2bc +2ca =1.所以3(ab +bc +ca )≤1,即ab +bc +ca ≤13.(2)因为a 2b +b ≥2a ,b 2c +c ≥2b ,c 2a+a ≥2c ,故a 2b +b 2c +c 2a +(a +b +c )≥2(a +b +c ),即a 2b +b 2c +c 2a ≥a +b +c .所以a 2b +b 2c +c 2a≥1.5.证明:(1)(a 3+b 3)-(a 2b +ab 2)=(a +b )(a -b )2. 因为a , b 都是正数,所以a +b >0. 又因为a ≠b ,所以(a -b )2>0.于是(a +b )(a -b )2>0,即(a 3+b 3)-(a 2b +ab 2)>0, 所以a 3+b 3>a 2b +ab 2.(2)因为b 2+c 2≥2bc ,a 2>0,所以a 2(b 2+c 2)≥2a 2bc .① 同理,b 2(a 2+c 2)≥2ab 2c .②c 2(a 2+b 2)≥2abc 2.③①②③相加得2(a 2b 2+b 2c 2+c 2a 2)≥2a 2bc +2ab 2c +2abc 2,从而a 2b 2+b 2c 2+c 2a 2≥abc (a+b +c ).由a ,b ,c 都是正数,得a +b +c >0,因此a 2b 2+b 2c 2+c 2a 2a +b +c≥abc .6.证明:⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫b +1b 2+c +1c2=13(12+12+12)⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫b +1b 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫c +1c 2≥131×⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a +1×b +1b +1×⎝ ⎛⎭⎪⎫c +1c 2=131+1a +1b +1c 2=131+(a +b +c )1a +1b +1c 2≥13×(1+9)2=1003. 即原不等式成立.。

(新课标)2017届高考数学总复习 课后作业(二)文 新人教A版

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【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 课后作业(二)文 新人教A 版[全盘巩固]一、选择题1.(2015·山东高考)设m ∈R ,命题“若m >0,则方程x 2+x -m =0有实根”的逆否命题是( )A .若方程x 2+x -m =0有实根,则m >0 B .若方程x 2+x -m =0有实根,则m ≤0 C .若方程x 2+x -m =0没有实根,则m >0 D .若方程x 2+x -m =0没有实根,则m ≤02.(2015·浙江高考)设a ,b 是实数,则“a +b >0”是“ab >0”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件3.(2016·晋中模拟)已知不等式|x -m |<1成立的充分不必要条件是13<x <12,则m 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞.-12B.⎣⎢⎡⎭⎪⎫43,+∞ C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-43,12 D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-12,434.已知a ,b ,c ∈R ,命题“如果a +b +c =3,则a 2+b 2+c 2≥3”的否命题是( ) A .如果a +b +c ≠3,则a 2+b 2+c 2<3 B .如果a +b +c =3,则a 2+b 2+c 2<3 C .如果a +b +c ≠3,则a 2+b 2+c 2≥3 D .如果a 2+b 2+c 2≥3,则a +b +c =35.(2015·陕西高考)“sin α=cos α”是“cos 2α=0”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 6.给定下列四个命题:①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直; ③垂直于同一直线的两条直线相互平行;④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.其中,为真命题的是( ) A .①和② B .②和③ C .③和④ D .②和④7.(2016·株洲模拟)设a ,b ∈R ,那么“”是“a >b >0”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件8.在斜三角形ABC 中,命题甲:A =π6,命题乙:cos B ≠12,则甲是乙的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 二、填空题9.命题“全等三角形一定相似”的逆否命题为________.10.在下列三个结论中,正确的是________.(写出所有正确结论的序号) ①若A 是B 的必要不充分条件,则綈B 也是綈A 的必要不充分条件;②“⎩⎪⎨⎪⎧a >0,Δ=b 2-4ac ≤0”是“一元二次不等式ax 2+bx +c ≥0的解集为R ”的充要条件;③“x ≠1”是“x 2≠1”的充分不必要条件.11.已知p (x ):x 2+2x -m >0,若p (1)是假命题,p (2)是真命题,则实数m 的取值范围为________.12.有下列几个命题:①“若a >b ,则a 2>b 2”的否命题;②“若x +y =0,则x ,y 互为相反数”的逆命题; ③“若x 2<4,则-2<x <2”的逆否命题. 其中真命题的序号是________.[冲击名校]1.设φ∈R ,则“φ=0”是“f (x )=cos(x +φ)(x ∈R )为偶函数”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件2.对于直线m ,n 和平面α,β,使m ⊥α成立的一个充分条件是( ) A .m ⊥n ,n ∥α B .m ∥β,β⊥α C .m ⊥β,n ⊥β,n ⊥α D .m ⊥n ,n ⊥β,β⊥α3.在四边形ABCD 中,“存在λ∈R ,使得,”是“四边形ABCD为平行四边形”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 4.已知函数f (x )=13x-1+a (x ≠0),则“f (1)=1”是“函数f (x )为奇函数”的________条件.(用“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”填写)5.若方程x 2-mx +2m =0有两根,其中一根大于3一根小于3的充要条件是________.答 案 [全盘巩固]一、选择题1.解析:选D 根据逆否命题的定义,命题“若m >0,则方程x 2+x -m =0有实根”的逆否命题是“若方程x 2+x -m =0没有实根,则m ≤0”.2.解析:选D 特值法:当a =10,b =-1时,a +b >0,ab <0,故a +b >0 ab >0;当a =-2,b =-1时,ab >0,但a +b <0,所以ab >0a +b >0.故“a +b >0”是“ab>0”的既不充分也不必要条件.3.解析:选D 由|x -m |<1得m -1<x <1+m ,又因为|x -m |<1的充分不必要条件是13<x <12,借助数轴,所以⎩⎪⎨⎪⎧m -1≤13,m +1≥12,解得-12≤m ≤43.4.解析:选A “a +b +c =3”的否定是“a +b +c ≠3”,“a 2+b 2+c 2≥3”的否定是“a 2+b 2+c 2<3”,故根据否命题的定义知选A.5.解析:选A cos 2α=0等价于cos 2α-sin 2α=0,即cos α=±sin α.由cos α=sin α可得到cos 2α=0,反之不成立,故选A.6.解析:选D 只有一个平面内的两条相交直线与另一个平面都平行时,这两个平面才相互平行,所以①为假命题;②符合两个平面相互垂直的判定定理,所以②为真命题;垂直于同一直线的两条直线可能平行,也可能相交或异面,所以③为假命题;根据两个平面垂直的性质定理易知④为真命题.7.解析:选B 由,得a b>1,解得a >b >0或a <b <0,所以“”是“a >b >0”的必要不充条件.8.解析:选A 因为△ABC 为斜三角形,所以若A =π6,则B ≠π3且B ≠π2,所以cos B ≠12且cos B ≠0;反之,若cos B ≠12,则B ≠π3,不妨取B =π6,A =π4,C =7π12,满足△ABC为斜三角形,所以选A.二、填空题9.解析:首先将原命题写成“若p 则q ”的形式.其中p :两个三角形全等,q :两个三角形相似,则其逆否命题为“若綈q ,则綈p ”.答案:若两个三角形不相似,则它们一定不全等10.解析:易知①②正确.对于③,若x =-1,则x 2=1,充分性不成立,故③错误. 答案:①②11.解析:因为p (1)是假命题,所以1+2-m ≤0,解得m ≥3;又p (2)是真命题,所以4+4-m >0,解得m <8.故实数m 的取值范围是[3,8).答案:[3,8)12.解析:①原命题的否命题为“若a ≤b ,则a 2≤b 2”,假命题.②原命题的逆命题为:“若x ,y 互为相反数,则x +y =0”,真命题.③原命题的逆否命题为“若x ≥2或x ≤-2,则x 2≥4”,真命题.答案:②③[冲击名校]1.解析:选A 若函数f (x )=cos(x +φ)(x ∈R )为偶函数,则φ=k π,k ∈Z ,所以由“φ=0”,可以得到“f (x )=cos(x +φ)(x ∈R )为偶函数”,但由“f (x )=cos(x +φ)(x ∈R )为偶函数”,可以得到φ=k π,k ∈Z ,因此“φ=0”是“f (x )=cos(x +φ)(x ∈R )为偶函数”的充分不必要条件.2.解析:选C 因为m ⊥β,n ⊥β,所以m ∥n ,又n ⊥α,所以m ⊥α.3.解析:选C 若存在λ∈R ,使得,,则AB ∥CD ,AD ∥BC ,故四边形ABCD 为平行四边形.反之,若四边形ABCD 为平行四边形,则存在λ=1满足题意.4.解析:若f (x )=13x-1+a 是奇函数,则f (-x )=-f (x ),即f (-x )+f (x )=0,∴13-x -1+a +13x -1+a =2a +3x1-3x +13x -1=0,即2a +3x-11-3x =0,∴2a -1=0,即a =12,f (1)=12+12=1.若f (1)=1,即f (1)=12+a =1,解得a =12,代入得,f (-x )=-f (x ),f (x )是奇函数.∴“f (1)=1”是“函数f (x )为奇函数”的充要条件.答案:充要5.解析:方程x 2-mx +2m =0对应二次函数f (x )=x 2-mx +2m ,若方程x 2-mx +2m =0有两根,其中一根大于3一根小于3,则f (3)<0,解得m >9,即方程x 2-mx +2m =0有两根,其中一根大于3一根小于3的充要条件是m >9.答案:m >9。

高考数学总复习 课后作业(五十六)文 新人教A版

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【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 课后作业(五十六)文 新人教A 版[全盘巩固]一、选择题1.抽查10件产品,设事件A 为“至少有2件次品”,则事件A 的对立事件为( ) A .至多有2件次品 B .至多有1件次品 C .至多有2件正品 D .至少有2件正品2.在一次随机试验中,彼此互斥的事件A ,B ,C ,D 的概率分别为0.2,0.2,0.3,0.3,则下列说法正确的是( )A .A ∪B 与C 是互斥事件,也是对立事件 B .B ∪C 与D 是互斥事件,也是对立事件 C .A ∪C 与B ∪D 是互斥事件,但不是对立事件 D .A 与B ∪C ∪D 是互斥事件,也是对立事件3.口袋中有100个大小相同的红球、白球、黑球,其中红球45个,从口袋中摸出一个球,摸出白球的概率为0.23,则摸出黑球的概率为( )A .0.45B .0.67C .0.64D .0.324.围棋盒子中有多粒黑子和白子,已知从中取出2粒都是黑子的概率为17,都是白子的概率是1235.则从中任意取出2粒恰好是同一色的概率是( )A.17B.1235C.1735D .1 5.甲、乙两人下棋,和棋的概率为12,乙获胜的概率为13,则下列说法正确的是( )A .甲获胜的概率是16B .甲不输的概率是12C .乙输了的概率是23D .乙不输的概率是12二、填空题6.已知某台纺纱机在1小时内发生0次、1次、2次断头的概率分别是0.8、0.12、0.05,则这台纺纱机在1小时内断头不超过两次的概率和断头超过两次的概率分别为________,________.7.某城市2015年的空气质量状况如下表所示:100<T ≤150时,空气质量为轻微污染,则该城市2015年空气质量达到良或优的概率为________.8.现有10个数,它们能构成一个以1为首项,-3为公比的等比数列,若从这10个数中随机抽取一个数,则它小于8的概率是________.三、解答题9.经统计,在某储蓄所一个营业窗口等候的人数及相应的概率如下:求:(2)至少3人排队等候的概率是多少?10.某河流上的一座水力发电站,每年六月份的发电量Y (单位:万千瓦时)与该河上游在六月份的降雨量X (单位:毫米)有关.据统计,当X =70时,Y =460;X 每增加10,Y 增加5.已知近20年X 的值为140,110,160,70,200,160,140,160,220,200,110,160,160,200,140,110,160,220,140,160.(1)完成如下的频率分布表: 近20年六月份降雨量频率分布表(2)率,求今年六月份该水力发电站的发电量低于490(万千瓦时)或超过530(万千瓦时)的概率.[冲击名校]1.从某校高二年级的所有学生中,随机抽取20人,测得他们的身高(单位:cm)分别为: 162,153,148,154,165,168, 172,171,173,150, 151,152,160,165,164,179,149,158,159,175.根据样本频率分布估计总体分布的原理,在该校高二年级的所有学生中任抽一人,估计该生的身高在155.5 cm ~170.5 cm 之间的概率约为( )A.25B.12C.23D.132.若随机事件A ,B 互斥,A ,B 发生的概率均不等于0,且P (A )=2-a ,P (B )=4a -5,则实数a 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫54,2B.⎝ ⎛⎭⎪⎫54,32C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤54,32D.⎝ ⎛⎦⎥⎤54,433.口袋内装有一些除颜色不同之外其他均相同的红球、白球和黑球,从中摸出1个球,摸出红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,若红球有21个,则黑球有________个.答 案 [全盘巩固]一、选择题1. 解析:选B ∵“至少有n 个”的反面是“至多有n -1个”,又∵事件A “至少有2件次品”,∴事件A 的对立事件为“至多有1件次品”.2. 解析:选D 由于A ,B ,C ,D 彼此互斥,且A ∪B ∪C ∪D 是一个必然事件,故其事件的关系可由如图所示的韦恩图表示,由图可知,任何一个事件与其余3个事件的和事件必然是对立事件,任何两个事件的和事件与其余两个事件的和事件也是对立事件.3. 解析:选D 摸出红球的概率为0.45,摸出白球的概率为0.23,故摸出黑球的概率P =1-0.45-0.23=0.32.4. 解析:选C 设“从中取出2粒都是黑子”为事件A ,“从中取出2粒都是白子”为事件B ,“任意取出2粒恰好是同一色”为事件C ,则C =A ∪B ,且事件A 与B 互斥.所以P (C )=P (A )+P (B )=17+1235=1735.即任意取出2粒恰好是同一色的概率为1735.5. 解析:选A “甲获胜”是“和棋或乙获胜”的对立事件,所以“甲获胜”的概率是P =1-12-13=16,故A 正确;“乙输”等于“甲获胜”,其概率为16,故C 不正确;设事件A 为“甲不输”,则A 是“甲胜”、“和棋”这两个互斥事件的并事件,所以P (A )=16+12=23或设事件A 为“甲不输”看作是“乙获胜”的对立事件,所以P (A )=1-13=23,故B 不正确;同理,“乙不输”的概率为56,故D 不正确.二、填空题6. 解析:断头不超过两次的概率P 1=0.8+0.12+0.05=0.97.于是,断头超过两次的概率P 2=1-P 1=1-0.97=0.03.答案:0.97 0.037. 解析:由题意可知2015年空气质量达到良或优的概率为P =110+16+13=35.答案:358. 解析:由题意得a n =(-3)n -1,易知前10项中奇数项为正,偶数项为负,所以小于8的项为第一项和偶数项,共6项,即6个数,所以p =610=35.答案:35三、解答题9. 解:记“无人排队等候”为事件A ,“1人排队等候”为事件B ,“2人排队等候”为事件C ,“3人排队等候”为事件D ,“4人排队等候”为事件E ,“5人及5人以上排队等候”为事件F ,则事件A 、B 、C 、D 、E 、F 互斥.(1)记“至多2人排队等候”为事件G ,则G =A ∪B ∪C , 所以P (G )=P (A ∪B ∪C ) =P (A )+P (B )+P (C ) =0.1+0.16+0.3=0.56.(2)法一:记“至少3人排队等候”为事件H ,则H =D ∪E ∪F , 所以P (H )=P (D ∪E ∪F ) =P (D )+P (E )+P (F ) =0.3+0.1+0.04=0.44.法二:记“至少3人排队等候”为事件H ,则其对立事件为事件G ,所以P (H )=1-P (G )=0.44.10. 解:(1)在所给数据中,降雨量为110毫米的有3个,为160毫米的有7个,为200毫米的有3个.故近20年六月份降雨量频率分布表为(2)由已知可得Y =2+425,故P (“发电量低于490万千瓦时或超过530万千瓦时”) =P (Y <490或Y >530)=P (X <130或X >210) =P (X =70)+P (X =110)+P (X =220) =120+320+220=310. 故今年六月份该水力发电站的发电量低于490(万千瓦时)或超过530(万千瓦时)的概率为310.[冲击名校]1. 解析:选A 从已知数据可以看出,在随机抽取的这20位学生中,身高在155.5 cm ~170.5 cm 之间的学生有8人,频率为25,故可估计在该校高二年级的所有学生中任抽一人,其身高在155.5 cm ~170.5 cm 之间的概率约为25.2.解析:选D 由题意可知⎩⎪⎨⎪⎧0<P A <1,0<P B <1,P A +P B ≤1⇒⎩⎪⎨⎪⎧0<2-a <1,0<4a -5<1,3a -3≤1⇒⎩⎪⎨⎪⎧1<a <2,54<a <32,a ≤43⇒54<a ≤43. 3.解析:摸到黑球的概率为1-0.42-0.28=0.3.设黑球有n 个,则0.4221=0.3n,故n=15.答案:15。

(新课标)2017届高考数学总复习 课后作业(六十一)文 新人教A版

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【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 课后作业(六十一)文 新人教A 版[全盘巩固]一、选择题1.用反证法证明命题:“若a ,b ,c ,d ∈R ,a +b =1,c +d =1,且ac +bd >1,则a ,b ,c ,d 中至少有一个负数”的假设为( )A .a ,b ,c ,d 中至少有一个正数B .a ,b ,c ,d 全都为正数C .a ,b ,c ,d 全都为非负数D .a ,b ,c ,d 中至多有一个负数2.若a ,b ,c 是不全相等的正数,给出下列判断:①(a -b )2+(b -c )2+(c -a )2≠0;②a >b 与a <b 及a =b 中至少有一个成立;③a ≠c ,b ≠c ,a ≠b 不能同时成立.其中判断正确的个数是( )A .0B .1C .2D .33.分析法又称执果索因法,若用分析法证明:“设a >b >c ,且a +b +c =0,求证b 2-ac <3a ”索的因应是( )A .a -b >0B .a -c >0C .(a -b )(a -c )>0D .(a -b )(a -c )<04.设a =3-2,b =6-5,c =7-6,则a 、b 、c 的大小顺序是( ) A .a >b >c B .b >c >a C .c >a >b D .a >c >b5.已知函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x ,a ,b 为正实数,A =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫a +b 2,B =f (ab ),C =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2ab a +b ,则A ,B ,C 的大小关系为( )A .A ≤B ≤C B .A ≤C ≤B C .B ≤C ≤AD .C ≤B ≤A 二、填空题6.用反证法证明命题“a ,b ∈R ,ab 可以被5整除,那么a ,b 中至少有一个能被5整除”,那么假设的内容是________.7.已知点A n (n ,a n )为函数y =x 2+1图象上的点,B n (n ,b n )为函数y =x 图象上的点,其中n ∈N *,设c n =a n -b n ,则c n 与c n +1的大小关系为________.8.若二次函数f (x )=4x 2-2(p -2)x -2p 2-p +1,在区间[-1,1]内至少存在一点c ,使f (c )>0,则实数p 的取值范围是________.三、解答题9.若a >b >c >d >0且a +d =b +c , 求证:d +a <b +c .10.已知a 1+a 2+a 3+a 4>100,求证:a 1,a 2,a 3,a 4中至少有一个数大于25.[冲击名校]1.等差数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1+2,S 3=9+3 2. (1)求数列{a n }的通项a n 与前n 项和S n ;(2)设b n =S nn(n ∈N *),求证:数列{b n }中任意不同的三项都不可能成为等比数列.2.已知函数f (x )=tan x ,x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,若x 1,x 2∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,且x 1≠x 2,求证:12[f (x 1)+f (x 2)]>f ⎝⎛⎭⎪⎫x 1+x 22.答 案 [全盘巩固]一、选择题1.解析:选C 用反证法证明命题时,应先假设结论的否定成立,而“a ,b ,c ,d 中至少有一个负数”的否定是“a ,b ,c ,d 全都为非负数”.2.解析:选C 由于a ,b ,c 不全相等,则a -b ,b -c ,c -a 中至少有一个不为0,故①正确;②显然成立;令a =2,b =3,c =5,满足a ≠c ,b ≠c ,a ≠b ,故③错.3.解析:选Cb 2-ac <3a ⇔b 2-ac <3a 2⇔(a +c )2-ac <3a 2⇔a 2+2ac +c 2-ac -3a 2<0 ⇔-2a 2+ac +c 2<0⇔2a 2-ac -c 2>0⇔(a -c )(2a +c )>0⇔(a -c )(a -b )>0. 4.解析:选 A ∵a =3-2=13+2,b =6-5=16+5,c =7-6=17+6,且7+6>6+5>3+2>0, ∴a >b >c .5.解析:选A 因为a +b2≥ab ≥2ab a +b ,又f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 在R 上是单调减函数,故f ⎝ ⎛⎭⎪⎫a +b 2≤f (ab )≤f ⎝⎛⎭⎪⎫2ab a +b .二、填空题6.解析:“至少有n 个”的否定是“最多有n -1个”,故应假设a ,b 中没有一个能被5整除.答案:a ,b 中没有一个能被5整除 7.解析:由条件得c n =a n -b n =n 2+1-n =1n 2+1+n,∴c n 随n 的增大而减小,∴c n +1<c n . 答案:c n +1<c n8.解析:法一:(补集法)令⎩⎪⎨⎪⎧f -=-2p 2+p +1≤0,f =-2p 2-3p +9≤0,解得p ≤-3或p ≥32,故满足条件的p 的范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫-3,32. 法二:(直接法)依题意有f (-1)>0或f (1)>0, 即2p 2-p -1<0或2p 2+3p -9<0, 得-12<p <1或-3<p <32,故满足条件的p 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫-3,32. 答案:⎝ ⎛⎭⎪⎫-3,32三、解答题9.证明:要证d +a <b +c , 只需证(d +a )2<(b +c )2, 即证a +d +2ad <b +c +2bc ,因为a +d =b +c ,所以只需证ad <bc ,即证ad <bc , 设a +d =b +c =t ,则ad -bc =(t -d )d -(t -c )c =(c -d )(c +d -t )<0, 故ad <bc 成立,从而d +a <b +c 成立.10.证明:假设a 1,a 2,a 3,a 4均不大于25,即a 1≤25,a 2≤25,a 3≤25,a 4≤25,则a 1+a 2+a 3+a 4≤25+25+25+25=100,这与已知a 1+a 2+a 3+a 4>100矛盾,故假设错误.所以a 1,a 2,a 3,a 4中至少有一个数大于25.[冲击名校]1.解:(1)由已知得⎩⎨⎧a 1=2+1,3a 1+3d =9+32,所以d =2,故a n =2n -1+2,S n =n (n +2).(2)证明:由(1),得b n =S n n=n + 2.假设数列{b n }中存在三项b p ,b q ,b r (p ,q ,r 互不相等)成等比数列,则b 2q =b p b r ,即(q +2)2=(p +2)(r +2), 所以(q 2-pr )+2(2q -p -r )=0.因为p ,q ,r ∈N *,所以⎩⎪⎨⎪⎧q 2-pr =0,2q -p -r =0,所以⎝⎛⎭⎪⎫p +r 22=pr ,(p -r )2=0.所以p =r ,这与p ≠r 矛盾,所以数列{b n }中任意不同的三项都不可能成为等比数列. 2.证明:要证12[f (x 1)+f (x 2)]>f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1+x 22,即证明12(tan x 1+tan x 2)>tan x 1+x 22,只需证明12⎝ ⎛⎭⎪⎫sin x 1cos x 1+sin x 2cos x 2>tan x 1+x 22,只需证明x 1+x 22cos x 1cos x 2>x 1+x 21+x 1+x 2.由于x 1,x 2∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,故x 1+x 2∈(0,π).∴cos x 1cos x 2>0,sin(x 1+x 2)>0,1+cos(x 1+x 2)>0, 故只需证明1+cos(x 1+x 2)>2cos x 1cos x 2,即证1+cos x 1cos x 2-sin x 1sin x 2>2cos x 1cos x 2,即证cos(x 1-x 2)<1.由x 1,x 2∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,x 1≠x 2知上式显然成立,因此12[f (x 1)+f (x 2)]>f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1+x 22.。

(新课标)高考数学总复习 课后作业(六十)文 新人教A版-新人教A版高三全册数学试题

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【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 课后作业(六十)文 新人教A 版[全盘巩固]一、选择题1.观察(x 2)′=2x ,(x 4)′=4x 3,(cos x )′=-sin x ,由归纳推理可得:若定义在R 上的函数f (x )满足f (-x )=f (x ),记g (x )为f (x )的导函数,则g (-x )=( )A .f (x )B .-f (x )C .g (x )D .-g (x )2.观察下列各式:a +b =1,a 2+b 2=3,a 3+b 3=4,a 4+b 4=7,a 5+b 5=11,…,则a 10+b 10=( )A .121B .123C .231D .2113.在平面几何中有如下结论:正三角形ABC 的内切圆面积为S 1,外接圆面积为S 2,则S 1S 2=14,推广到空间可以得到类似结论:已知正四面体P ­ABC 的内切球体积为V 1,外接球体积为V 2,则V 1V 2=( )A.18B.19C.164D.1274.(2016·某某某某期中)对于任意的两个实数对(a ,b )和(c ,d ),规定:(a ,b )=(c ,d ),当且仅当a =c ,b =d ;运算“”为:(a ,b )(c ,d )=(ac -bd ,bc +ad );运算“”为:(a ,b )(c ,d )=(a +c ,b +d ),设p ,q ∈R ,若(1,2)(p ,q )=(5,0),则(1,2)(p ,q )=( )A .(4,0)B .(2,0)C .(0,2)D .(0,-4)5.(2016·某某五校联考)已知“整数对”按如下规律排成一列:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),…,则第60个“整数对”是( )A .(7,5)B .(5,7)C .(2,10)D .(10,1) 二、填空题6.观察下列不等式: 52-225-2≥2×72, 45-3542-32≥52×⎝ ⎛⎭⎪⎫723,98-2893-23≥83×⎝ ⎛⎭⎪⎫1125, 910-51095-55≥2×75, ……由以上不等式,可以猜测:当a >b >0,s 、r ∈N *时,有a s -b sa r -br ≥________.7.(2016·日照模拟)对于实数x ,[x ]表示不超过x 的最大整数,观察下列等式: [ 1 ]+[ 2 ]+[ 3 ]=3,[ 4 ]+[ 5 ]+[ 6 ]+[7 ]+[8 ]=10,[9 ]+[10 ]+[11 ]+[12 ]+[13 ]+[14 ]+[15 ]=21, ……按照此规律第n 个等式的等号右边的结果为________.8.如果函数f (x )在区间D 上是凸函数,那么对于区间D 内的任意x 1,x 2,…,x n ,都有f x 1+f x 2+…+f x n n ≤f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1+x 2+…+x n n .若y =sinx 在区间(0,π)上是凸函数,那么在△ABC 中,sin A +sin B +sin C 的最大值是________.三、解答题9.定义“等和数列”:在一个数列中,如果每一项与它的后一项的和都为同一常数,那么这个数列叫做等和数列,这个常数叫做该数列的公和.已知数列{a n }是等和数列,且a 1=2,公和为5.求:(1)a 18的值; (2)该数列的前n 项和S n .10.在Rt △ABC 中,AB ⊥AC ,AD ⊥BC 于D ,求证:1AD2=1AB2+1AC 2.在四面体ABCD 中,类比上述结论,你能得到怎样的猜想?并说明理由.[冲击名校]1.(2016·某某模拟)某单位安排甲、乙、丙三人在某月1日至12日值班,每人4天.甲说:我在1日和3日都有值班;乙说:我在8日和9日都有值班;丙说:我们三人各自值班的日期之和相等.据此可判断丙必定值班的日期是( )A.2日和5日 B.5日和6日C.6日和11日 D.2日和11日2.如图,将平面直角坐标系中的格点(横、纵坐标均为整数的点)按如下规则标上数字标签:原点处标0,点(1,0)处标1,点(1,-1)处标2,点(0,-1)处标3,点(-1,-1)处标4,点(-1,0)处标5,点(-1,1)处标6,点(0,1)处标7,依此类推,则标签为2 0132的格点的坐标为( )A.(1 006,1 005)B.(1 007,1 006)C.(1 008,1 007)D.(1 009,1 008)3.设函数f(x)=xx+2(x>0),观察:f1(x)=f(x)=xx+2,f2(x)=f(f1(x))=x3x+4,f3(x)=f (f2(x))=x7x+8,f4(x)=f(f3(x))=x15x+16,……根据以上事实,由归纳推理可得:当n∈N*且n≥2时,f n(x)=f(f n-1(x))=________.4.(2016·某某模拟)如图所示的三角形数阵叫“莱布尼茨调和三角形”,它是由整数的倒数组成的,第n 行有n 个数且两端的数均为1n(n ≥2),每个数是它下一行左右相邻两数的和,如11=12+12,12=13+16,13=14+112,则第7行第4个数(从左往右)为________.5.对于三次函数f (x )=ax 3+bx 2+cx +d (a ≠0),给出定义:设f ′(x )是函数y =f (x )的导数,f ″(x )是f ′(x )的导数,若方程f ″(x )=0有实数解x 0,则称点(x 0,f (x 0))为函数y =f (x )的“拐点”.某同学经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心.若f (x )=13x 3-12x 2+3x -512,请你根据这一发现,(1)求函数f (x )=13x 3-12x 2+3x -512的对称中心;(2)计算f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12 017+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫22 017+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32 017+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫42 017+…+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2 0162 017.答 案 [全盘巩固]一、选择题1.解析:选D 由所给函数及其导数知,偶函数的导函数为奇函数,因此当f (x )是偶函数时,其导函数应为奇函数,故g (-x )=-g (x ).2.解析:选B 法一:由a +b =1,a 2+b 2=3,得ab =-1,代入后三个等式中符合,则a 10+b 10=(a 5+b 5)2-2a 5b 5=123.法二:令a n =a n+b n,则a 1=1,a 2=3,a 3=4,a 4=7,…,得a n +2=a n +a n +1,从而a 6=18,a 7=29,a 8=47,a 9=76,a 10=123.3.解析:选D 正四面体的内切球与外接球的半径之比为1∶3,故V 1V 2=127. 4.解析:选B 由(1,2)(p ,q )=(5,0)得⎩⎪⎨⎪⎧p -2q =5,2p +q =0⇒⎩⎪⎨⎪⎧p =1,q =-2,所以(1,2)(p ,q )=(1,2)(1,-2)=(2,0).5.解:选B 依题意,把“整数对”的和相同的分为一组,不难得知第n 组中每个“整数对”的和均为n +1,且第n 组共有n 个“整数对”,这样的前n 组一共有n n +12个“整数对”,注意到10×10+12<60<11×11+12,因此第60个“整数对”处于第11组(每个“整数对”的和为12的组)的第5个位置,结合题意可知每个“整数对”的和为12的组中的各对数依次为:(1,11),(2,10),(3,9),(4,8),(5,7),…,因此第60个“整数对”是(5,7).二、填空题6.解析:由已知不等式可知,52-225-2≥2×72=21×⎝ ⎛⎭⎪⎫5+222-1,45-3542-32≥52×⎝ ⎛⎭⎪⎫723=52×⎝ ⎛⎭⎪⎫4+325-2,98-2893-23≥83×⎝ ⎛⎭⎪⎫1125=83×⎝ ⎛⎭⎪⎫9+228-3,910-51095-55≥2×75=105×⎝ ⎛⎭⎪⎫9+5210-5,故猜想当a >b >0,s 、r ∈N *时,a s -b s a r -b r ≥s r ⎝ ⎛⎭⎪⎫a +b 2s -r.答案:s r ⎝⎛⎭⎪⎫a +b 2s -r7.解析:因为[ 1 ]+[ 2 ]+[ 3 ]=1×3,[ 4 ]+[ 5 ]+[ 6 ]+[7 ]+[8 ]=2×5,[9 ]+[10 ]+[11 ]+[12]+[13 ]+[14 ]+[15 ]=3×7,……,以此类推,第n 个等式的等号右边的结果为n (2n +1),即2n 2+n .答案:2n 2+n8.解析:由题意知,凸函数满足f x 1+f x 2+…+f x n n ≤f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1+x 2+…+x n n ,又y =sin x 在区间(0,π)上是凸函数,则sin A +sin B +sin C ≤3sin A +B +C3=3sinπ3=332.答案:332三、解答题9.解:(1)由等和数列的定义,数列{a n }是等和数列,且a 1=2,公和为5,易知a 2n -1=2,a 2n =3(n =1,2,…),故a 18=3.(2)当n 为偶数时,S n =a 1+a 2+…+a n=(a 1+a 3+…+a n -1)+(a 2+a 4+…+a n ) =2+2+…+2n 2个2+3+3+…+3n 2个3=52n ; 当n 为奇数时,S n =S n -1+a n =52(n -1)+2=52n -12.综上所述,S n=⎩⎪⎨⎪⎧52n ,n 为偶数,52n -12,n 为奇数.10解:如图所示,由射影定理AD 2=BD ·DC ,AB 2=BD ·BC ,AC 2=BC ·DC ,∴1AD2=1BD ·DC=BC 2BD ·BC ·DC ·BC =BC 2AB 2·AC 2.又BC 2=AB 2+AC 2,∴1AD 2=AB 2+AC 2AB 2·AC 2=1AB 2+1AC 2. 猜想,在四面体ABCD 中,AB 、AC 、AD 两两垂直,AE ⊥平面BCD ,则1AE2=1AB2+1AC2+1AD 2.证明:如图,连接BE 并延长交CD 于F ,连接AF . ∵AB ⊥AC ,AB ⊥AD , ∴AB ⊥平面ACD . ∵AF ⊂平面ACD , ∴AB ⊥AF .在Rt △ABF 中,AE ⊥BF , ∴1AE2=1AB2+1AF 2.∵AB ⊥平面ACD ,∴AB ⊥CD .∵AE ⊥平面BCD ,∴AE ⊥CD .又AB 与AE 交于点A , ∴CD ⊥平面ABF ,∴CD ⊥AF . ∴在Rt △ACD 中1AF2=1AC2+1AD 2,∴1AE2=1AB2+1AC2+1AD 2.[冲击名校]1.解析:选C 这12天的日期之和S 12=122(1+12)=78,甲、乙、丙各自的日期之和是26.对于甲,剩余2天日期之和22,因此这两天是10日和12日,故甲在1日,3日,10日,12日有值班;对于乙,剩余2天日期之和是9,可能是2日,7日,也可能是4日,5日,因此丙必定值班的日期是6日和11日.2.解析:选B 因为点(1,0)处标1=12,点(2,1)处标9=32,点(3,2)处标25=52,点(4,3)处标49=72,依此类推得点(1 007,1 006)处标2 0132.故选B.3.解析:根据题意知,分子都是x ,分母中的常数项依次是2,4,8,16,…,可知f n (x )的分母中常数项为2n,分母中x 的系数为2n-1,故f n (x )=f (f n -1(x ))=x2n-1x +2n.答案:x2n-1x +2n4.解析:设第n 行第m 个数为a (n ,m ),由题意知a (6,1)=16,a (7,1)=17,∴a (7,2)=a (6,1)-a (7,1)=16-17=142,a (6,2)=a (5,1)-a (6,1)=15-16=130,a (7,3)=a (6,2)-a (7,2)=130-142=1105,a (6,3)=a (5,2)-a (6,2)=120-130=160,∴a (7,4)=a (6,3)-a (7,3)=160-1105=1140. 答案:11405.解:(1)f ′(x )=x 2-x +3,f ″(x )=2x -1, 由f ″(x )=0,即2x -1=0,解得x =12.f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=13×⎝ ⎛⎭⎪⎫123-12×⎝ ⎛⎭⎪⎫122+3×12-512=1.由题中给出的结论,可知函数f (x )=13x 3-12x 2+3x -512的对称中心为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1.(2)由(1),知函数f (x )=13x 3-12x 2+3x -512的对称中心为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1,所以f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12+x +f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12-x =2,即f (x )+f (1-x )=2.故f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12 017+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2 0162 017=2, f ⎝ ⎛⎭⎪⎫22 017+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2 0152 017=2,f ⎝⎛⎭⎪⎫32 017+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2 0142 017=2,……f ⎝⎛⎭⎪⎫2 0162 017+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12 017=2,所以f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12 017+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫22 017+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32 017+…+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2 0162 017=12×2×2 016=2 016.。

(新课标)2017届高考数学总复习 课后作业(四十六)文 新人教A版

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【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习课后作业(四十六)文新人教A版[全盘巩固]一、选择题1.已知点A(-1,3),B(1,-3),则以线段AB为直径的圆的方程是( )A.x2+y2=2 B.x2+y2= 2C.x2+y2=1 D.x2+y2=42.圆(x+2)2+y2=5关于原点(0,0)对称的圆的方程为( )A.x2+(y-2)2=5 B.(x-2)2+y2=5C.x2+(y+2)2=5 D.(x-1)2+y2=53.圆心在y轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程为( )A.x2+(y-2)2=1 B.x2+(y+2)2=1C.(x-1)2+(y-3)2=1 D.x2+(y-3)2=14.点P(4,-2)与圆x2+y2=4上任一点连线的中点轨迹方程是( )A.(x-2)2+(y+1)2=1B.(x-2)2+(y+1)2=4C.(x+4)2+(y-2)2=4D.(x+2)2+(y-1)2=15.若圆C的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x-3y=0和x轴都相切,则该圆的标准方程是( )y-12=1 B.(x-2)2+(y+1)2=1 A.(x-2)2+()x-32+(y-1)2=1 C.(x+2)2+(y-1)2=1 D.()二、填空题6.如果圆的方程为x2+y2+kx+2y+k2=0,那么当圆面积最大时,该圆的方程为________.7.已知两点A(-2,0),B(0,2),点C是圆x2+y2-2x=0上任意一点,则△ABC面积的最大值为________.8.已知圆C关于y轴对称,经过点(1,0)且被x轴分成两段,弧长比为1∶2,则圆C 的方程为 ________________.三、解答题9.一圆经过A(4,2),B(-1,3)两点,且在两坐标轴上的四个截距的和为2,求此圆的方程.10.已知圆C和直线x-6y-10=0相切于点(4,-1),且经过点(9,6),求圆C的方程.[冲击名校]1.已知点M是直线3x+4y-2=0上的动点,点N为圆(x+1)2+(y+1)2=1上的动点,则|MN|的最小值是( )A.95B.1 C.45D.1352.已知圆C:(x-3)2+(y-4)2=1和两点A(-m,0),B(m,0)(m>0).若圆C上存在点P,使得∠APB=90°,则m的最大值为( )A.7 B.6 C.5 D.43.已知圆C1:(x-2)2+(y-3)2=1,圆C2:(x-3)2+(y-4)2=9,M,N分别是圆C1,C2上的动点,P为x轴上的动点,则|PM|+|PN|的最小值为 ( )A.52-4 B.17-1 C.6-2 2 D.174.已知l1和l2是平面内互相垂直的两条直线,它们的交点为A,异于点A的两个动点B,C分别在l1和l2上,且|BC|=42,则过A,B,C三点的动圆所形成的区域的面积为________.5.在平面直角坐标系xOy中,已知圆P在x轴上截得线段长为22,在y轴上截得线段长为2 3.(1)求圆心P的轨迹方程;(2)若P点到直线y=x的距离为22,求圆P的方程.答案[全盘巩固]一、选择题1.解析:选D 由题意知,AB的中点为(0,0),|AB|=[1--2+-3-32=4,∴圆的方程为x 2+y 2=4.2.解析:选B 因为所求圆的圆心与圆(x +2)2+y 2=5的圆心(-2,0)关于原点(0,0)对称,所以所求圆的圆心为(2,0),半径为5,故所求圆的方程为(x -2)2+y 2=5.3.解析:选A 设圆心坐标为(0,b ),则圆的方程为x 2+(y -b )2=1.又因为该圆过点(1,2),所以12+(2-b )2=1,解得b =2,即圆的方程为x 2+(y -2)2=1.4.解析:选A 设M (x 0,y 0)为圆x 2+y 2=4上任一点,PM 中点为Q (x ,y ),则⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+42,y =y 0-22,∴⎩⎪⎨⎪⎧x 0=2x -4,y 0=2y +2.代入圆的方程得(2x -4)2+(2y +2)2=4,即(x -2)2+(y +1)2=1.5.解析:选A 由于圆心在第一象限且与x 轴相切,故设圆心为(a,1)(a >0),又由圆与直线4x -3y =0相切可得|4a -3|5=1,解得a =2,故圆的标准方程为(x -2)2+(y -1)2=1.二、填空题6.解析:将圆的方程配方,得⎝ ⎛⎭⎪⎫x +k 22+(y +1)2=-34k 2+1,∵r 2=1-34k 2≤1,∴r max=1,此时k =0.故圆的方程为x 2+(y +1)2=1.答案:x 2+(y +1)2=17.解析:由题知,直线l AB :x -y +2=0,圆心(1,0)到l AB 的距离d =|3|2=32,∴AB边上的高的最大值为32+1.∴△ABC 面积的最大值为12×22×⎝ ⎛⎭⎪⎫32+1=3+ 2.答案:3+ 28.解析:由已知圆心在y 轴上,且被x 轴所分劣弧所对圆心角为2π3,设圆心(0,a ), 半径为r ,则r sin π3=1,r cos π3=|a |,解得r =23,即r 2=43,|a |=33,即a =±33,故圆C 的方程为x 2+⎝⎛⎭⎪⎫y ±332=43. 答案:x 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫y ±332=43三、解答题9.解:设所求圆的方程为x 2+y 2+Dx +Ey +F =0. 令y =0,得x 2+Dx +F =0,所以x 1+x 2=-D .令x =0,得y 2+Ey +F =0, 所以y 1+y 2=-E . 由题意知-D -E =2, 即D +E +2=0.① 又因为圆过点A 、B , 所以16+4+4D +2E +F =0.② 1+9-D +3E +F =0.③解①②③组成的方程组得D =-2,E =0,F =-12. 故所求圆的方程为x 2+y 2-2x -12=0.10.解:因为圆C 和直线x -6y -10=0相切于点(4,-1), 所以过点(4,-1)的直径所在直线的斜率为-116=-6,其方程为y +1=-6(x -4),即y =-6x +23.又因为圆心在以(4,-1),(9,6)两点为端点的线段的中垂线y -52=-57⎝ ⎛⎭⎪⎫x -132,即5x +7y -50=0上, 由⎩⎪⎨⎪⎧y =-6x +23,5x +7y -50=0解得圆心为(3,5),所以半径为-2+-2=37,故所求圆的方程为(x -3)2+(y -5)2=37.[冲击名校]1.解析:选C 圆心(-1,-1)到点M 的距离的最小值为点(-1,-1)到直线的距离d =|-3-4-2|5=95,故点N 到点M 的距离的最小值为d -1=45.2.解析:选B 根据题意,画出示意图,如图所示,则圆心C 的坐标为(3,4),半径r =1,且|AB |=2m ,因为∠APB =90°,连接OP ,易知|OP |=12|AB |=m .要求m 的最大值,即求圆C 上的点P 到原点O 的最大距离.因为|OC |= 32+42=5,所以|OP |max =|OC |+r =6,即m 的最大值为6.3.解析:选A 圆C 1,C 2的图象如图所示.设P 是x 轴上任意一点,则|PM |的最小值为|PC 1|-1,同理|PN |的最小值为|PC 2|-3,则|PM |+|PN |的最小值为|PC 1|+|PC 2|-4.作C 1关于x 轴的对称点C 1′(2,-3),连接C 1′C 2,与x 轴交于点P ,连接PC 1,可知|PC 1|+|PC 2|的最小值为|C 1′C 2|,则|PM |+|PN |的最小值为52-4.4.解析:因为AB 2+AC 2=(42)2,故过A ,B ,C 三点的动圆的轨迹是以BC 的中点为圆心,22为半径的圆,故其面积为8π.答案:8π5.解:(1)设P (x ,y ),圆P 的半径为r . 由题设y 2+2=r 2,x 2+3=r 2,从而y 2+2=x 2+3. 故P 点的轨迹方程为y 2-x 2=1. (2)设P (x 0,y 0).由已知得|x 0-y 0|2=22. 又P 点在双曲线y 2-x 2=1上,从而得⎩⎪⎨⎪⎧|x 0-y 0|=1,y 20-x 20=1.由⎩⎪⎨⎪⎧x 0-y 0=1,y 20-x 20=1,得⎩⎪⎨⎪⎧ x 0=0,y 0=-1.此时,圆P 的半径r = 3.由⎩⎪⎨⎪⎧x 0-y 0=-1,y 20-x 20=1,得⎩⎪⎨⎪⎧x 0=0,y 0=1.此时,圆P 的半径r = 3.故圆P 的方程为x 2+(y -1)2=3或x 2+(y +1)2=3.。

(新课标)2017届高考数学总复习 课后作业(二十七)文 新人教A版

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【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 课后作业(二十七)文 新人教A 版[全盘巩固]一、选择题A .(-4,10)B .(-2,5)C .(4,5)D .(8,10)2.下列各组向量:①e 1=(-1,2),e 2=(5,7);②e 1=(3,5),e 2=(6,10);③e 1=(2,-3),e 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫12,34,能作为表示它们所在平面内所有向量基底的是( )A .①B .①③C .②③D .①②③3.已知向量a =(1-sin θ,1),b =⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1+sin θ,若a ∥b ,则锐角θ=( ) A.π6 B.π4 C.π3 D.5π124.设向量a =(x,1),b =(4,x ),且a ,b 方向相反,则x 的值是( ) A .2 B .-2 C .±2 D .05.已知平面直角坐标系内的两个向量a =(1,2),b =(m,3m -2),且平面内的任一向量c 都可以唯一地表示成c =λa +μb (λ,μ为实数),则实数m 的取值范围是( )A .(-∞,2)B .(2,+∞)C .(-∞,+∞)D .(-∞,2)∪(2,+∞) 二、填空题6.(2016·雅安模拟)已知向量a =(3,1),b =(0,-1),c =(k ,3).若a -2b 与c 共线,则k =________.8.(2015·江苏高考)已知向量a =(2,1),b =(1,-2),若m a +n b =(9,-8)(m ,n ∈R ),则m -n 的值为________.三、解答题(1)求3a +b -3c ;(2)求满足a =m b +n c 的实数m ,n ; (3)求M ,N 的坐标及向量MN ―→的坐标.10.已知O (0,0),A (1,2),B (4,5)及求:(1)t 为何值时,P 在x 轴上?P 在y 轴上?P 在第二象限?(2)四边形OABP 能否成为平行四边形?若能,求出相应的t 值;若不能,请说明理由.[冲击名校]1.在平面直角坐标系xOy 中,已知A (1,0),B (0,1),C 为坐标平面内第一象限内一点且∠AOC =π4,=2,若则λ+μ=( )A .2 2 B. 2 C .2 D .4 2A.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12B.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,13C.⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,0D.⎝ ⎛⎭⎪⎫-13,0 3.在梯形ABCD 中,已知AB ∥CD ,AB =2CD ,M 、N 分别为CD 、BC 的中点.若则λ+μ=________.答 案 [全盘巩固]一、选择题 1.2.解析:选B ②中,e 1=12e 2,即e 1与e 2共线,所以不能作为基底.3.解析:选B 因为a ∥b ,所以(1-sin θ)×(1+sin θ)-1×12=0,得sin 2θ=12,所以sin θ=±22,故锐角θ=π4. 4.解析:选B 因为a 与b 方向相反,所以b =m a ,m <0,则有(4,x )=m (x,1),∴⎩⎪⎨⎪⎧4=mx ,x =m ,解得m =±2.又m <0,∴m =-2,x =m =-2.5.解析:选D 由题意知向量a ,b 不共线,故2m ≠3m -2,即m ≠2. 二、填空题6.解析:∵a -2b =(3,3),且a -2b ∥c ,∴3×3-3k =0,解得k =1. 答案:1 7.解析:建立如图所示的平面直角坐标系xAy ,则=(2,-2),=(1,2),=(1,0),由题意可知(2,-2)=λ(1,2)+μ(1,0),即⎩⎪⎨⎪⎧ 2=λ+μ,-2=2λ,解得⎩⎪⎨⎪⎧λ=-1,μ=3,所以λμ=-3.答案:-38.解析:∵m a +n b =(2m +n ,m -2n )=(9,-8),∴⎩⎪⎨⎪⎧2m +n =9,m -2n =-8,∴⎩⎪⎨⎪⎧m =2,n =5,∴m -n =2-5=-3.答案:-3 三、解答题9.解:由已知得a =(5,-5),b =(-6,-3),c =(1,8).(1)3a +b -3c =3(5,-5)+(-6,-3)-3(1,8)=(15-6-3,-15-3-24)=(6,-42).(2)∵m b +n c =(-6m +n ,-3m +8n ),∴⎩⎪⎨⎪⎧-6m +n =5,-3m +8n =-5,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =-1,n =-1.即所求实数m 的值为-1,n 的值为-1. (3)设O 为坐标原点,10.若P 在x 轴上,则2+3t =0,∴t =-23;若P 在y 轴上,则1+3t =0,∴t =-13;若P 在第二象限,则⎩⎪⎨⎪⎧1+3t <0,2+3t >0,∴-23<t <-13.∵⎩⎪⎨⎪⎧3-3t =1,3-3t =2无解,∴四边形OABP 不能成为平行四边形.[冲击名校]1.解析:选A 因为=2,∠AOC =π4,所以C (2,2),又所以(2,2)=λ(1,0)+μ(0,1)=(λ,μ),所以λ=μ=2,λ+μ=2 2.2.3.法二:(回路法)连接MN 并延长交AB 的延长线于T ,由已知易得AB =45AT ,∵T ,M ,N 三点共线,∴54λ+54μ=1.∴λ+μ=45.答案:45。

高考数学总复习 课后作业(五十三)文 新人教A版

高考数学总复习 课后作业(五十三)文 新人教A版

【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 课后作业(五十三)文 新人教A 版[全盘巩固]一、选择题1.某学校为了了解某年高考数学的考试成绩,在高考后对该校1 200名考生进行抽样调查,其中有400名文科考生,600名理科考生,200名艺术和体育类考生,从中抽取120名考生作为样本,记这项调查为①;从10名家长中随机抽取3名参加座谈会,记这项调查为②,则完成①,②这两项调查宜采用的抽样方法依次是( )A .分层抽样法,系统抽样法B .分层抽样法,简单随机抽样法C .系统抽样法,分层抽样法D .简单随机抽样法,分层抽样法2.某班共有52人,现根据学生的学号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知3号、29号、42号学生在样本中,那么样本中还有一个学生的学号是( )A .10B .11C .12D .163.从2 007名学生中选取50名学生参加全国数学联赛,若采用以下方法选取:先用简单随机抽样法从2 007名学生中剔除7名学生,剩下的2 000名学生再按系统抽样的方法抽取,则每名学生入选的概率( )A .不全相等B .均不相等C .都相等,且为502 007D .都相等,且为1404.为了调查老师对微课堂的了解程度,某市拟采用分层抽样的方法从A ,B ,C 三所中学抽取60名教师进行调查,已知A ,B ,C 三所学校中分别有180,270,90名教师,则从C 学校中应抽取的人数为( )A .10B .12C .18D .245.采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9,抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A ,编号落入区间[451,750]的人做问卷B ,其余的人做问卷C ,则抽到的人中,做问卷B 的人数为( )A .7B .9C .10D .15二、填空题6.某学校对该校参加第二次模拟测试的2 100名考生的数学学科的客观题解答情况进行抽样调查,可以在每个试题袋中抽取一份(每考场的人数为30),则采取________抽样方法抽取一个容量为________的样本进行调查较为合适.7.某商场有四类食品,食品类别和种数见下表:则抽取的植物油类与果蔬类食品种数之和为________.8.(2016·抚顺模拟)某学院的A,B,C三个专业共有1 200名学生,为了调查这些学生勤工俭学的情况,拟采用分层抽样的方法抽取一个容量为120的样本,已知该学院的A 专业有380名学生,B专业有420名学生,则在该学院的C专业应抽取学生________名.9.某学校共有教师300人,其中中级教师有192人,高级教师与初级教师的人数比为5∶4.为了解教师专业发展需求,现采用分层抽样的方法进行调查,在抽取的样本中有中级教师64人,则该样本中的高级教师人数为________.10.网络上流行一种“QQ农场游戏”,这种游戏通过虚拟软件模拟种植与收获的过程.为了了解本班学生对此游戏的态度,高三(6)班计划在全班60人中展开调查,根据调查结果,班主任计划采用系统抽样的方法抽取若干名学生进行座谈,为此先对60名学生进行编号为:01,02,03,…,60,已知抽取的学生中最小的两个编号为03,09,则抽取的学生中最大的编号为________.[冲击名校]1.对一个容量为N的总体抽取容量为n的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为p1、p2、p3,则( ) A.p1=p2<p3 B.p2=p3<p1 C.p1=p3<p2 D.p1=p2=p32.福利彩票“双色球”中红色球的号码由编号为01,02,…,33的33个个体组成,某彩民利用下面的随机数表选取6组数作为6个红色球的编号,选取方法是从随机数表第1行的第6列和第7列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第6个红色球的编号为( )3.将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,…,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的最小号码为003,这600名学生分住在三个营区.从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区.三个营区被抽中的人数依次为________.4.某班共有50名学生,现要采取系统抽样的方法在这50名学生中抽出10名学生,将这50名学生随机编号为1~50,并分组,第1组为1~5号,第2组为6~10号,……,第10组为46~50号,若在第3组中抽出号码为12的学生,则在第8组中应抽出号码为________的学生.答 案[全盘巩固]一、选择题1. 解析:选B 在①中,文科考生、理科考生、艺术和体育类考生会存在差异,采用分层抽样法较好;在②中,抽取的样本个数较少,宜采用简单随机抽样法.2. 解析:选D 从被抽中的3名学生的学号中可以看出学号间距为13,所以样本中还有一个学生的学号是16,选D.3. 解析:选C 从N 个个体中抽取M 个个体,则每个个体被抽到的概率都等于M N.4. 解析:选A 根据分层抽样的特征,从C 学校中应抽取的人数为90180+270+90×60=10.5. 解析:选C 由题意知应将960人分成32组,每组30人.设每组选出的人的号码为30k +9(k =0,1,…,31).由451≤30k +9≤750,解得44230≤k ≤74130,又k ∈N ,故k =15,16,…,24,共10人.二、填空题6. 解析:因为样本容量较大,且考生情况按照每考场抽取没有明显的层次性,又2 10030=70,所以可以采用系统抽样的方法抽取一个容量为70的样本.答案:系统 707. 解析:因为粮食类种数∶植物油类种数∶动物性食品类种数∶果蔬类种数=40∶10∶30∶20=4∶1∶3∶2,所以根据分层抽样的定义可知,抽取的植物油类食品的种数为110×20=2,抽取的果蔬类食品种数为210×20=4,所以抽取的植物油类与果蔬类食品种数之和为2+4=6.答案:68. 解析:抽样比为1201 200=110,∴A ,B 专业共抽取38+42=80名,故C 专业抽取120-80=40名.答案:409. 解析:由题意可知,高级教师有(300-192)×55+4=60人,抽样比k =n N =64192=13. 故该样本中高级教师的人数为60×13=20. 答案:2010. 解析:由最小的两个编号为03,09可知,抽取人数的比例为16,即抽取10名同学,其编号构成首项为3,公差为6的等差数列,故最大编号为3+9×6=57.答案:57[冲击名校]1. 解析:选D 根据抽样方法的概念可知,简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种抽样方法,每个个体被抽到的概率都是n N,故p 1=p 2=p 3,故选D.2. 解析:选C 从随机数表第1行的第6列和第7列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出的6个红色球的编号依次为21,32,09,16,17,02,故选出的第6个红色球的编号为02.3. 解析:根据系统抽样的特点可知抽取的号码间隔为60050=12,故抽取的号码构成以3为首项,12为公差的等差数列.在第Ⅰ营区001~300号恰好有25组,故抽取25人;在第Ⅱ营区301~495号有195人,共有16组多3人,因为抽取的第一个数是3,所以Ⅱ营区共抽取17人;剩余50-25-17=8人需从Ⅲ营区抽取.答案:25,17,84. 解析:因为12=5×2+2,即第3组中抽出的是第2个学生,所以每一组都应抽出第2个学生.所以第8组中应抽出的号码为5×7+2=37.答案:37。

(新课标)高考数学总复习课后作业(三十三)文新人教A版

(新课标)高考数学总复习课后作业(三十三)文新人教A版

【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 课后作业(三十三)文 新人教A 版[全盘巩固]一、选择题1.已知{a n }是首项为1的等比数列,S n 是{a n }的前n 项和,且9S 3=S 6,则数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 的前5项和为( )A.158或5 B.3116或5 C.3116 D.1582.若数列{a n }的通项公式是a n =(-1)n·(3n -2),则a 1+a 2+…+a 10=( ) A .15 B .12 C .-12 D .-15 3.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,a 4=4,S 4=10,则数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n a n +1的前2 015项和为( )A.2 0142 015 B.2 0152 016 C.2 0162 015 D.2 0172 0164.(2015·太原模拟)已知S n 为数列{a n }的前n 项和,且满足a 1=1,a 2=3,a n +2=3a n ,则S 2 015=( )A .31 008-2 B .2×31 008C.32 015-12 D.32 015+125.(2016·常德模拟)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,当n ≥2时,a n +2S n -1=n ,则S 2 015的值为( )A .2 015B .2 013C .1 008D .1 007 二、填空题6.已知数列{a n }满足a n +1=12+a n -a 2n ,且a 1=12,则该数列的前 2 016项的和等于________.7.对于数列{a n },定义数列{a n +1-a n }为数列{a n }的“差数列”,若a 1=2,{a n }的“差数列”的通项公式为2n,则数列{a n }的前n 项和S n =________.8.在公差d <0的等差数列{a n }中,已知a 1=10,且a 1,2a 2+2,5a 3成等比数列,则|a 1|+|a 2|+|a 3|+…+|a n |=________.三、解答题9.已知数列{}a n 是递增的等比数列,且a 1+a 4=9,a 2a 3=8.(1)求数列{}a n 的通项公式; (2)设S n 为数列{a n }的前n 项和,b n =a n +1S n S n +1,求数列{b n }的前n 项和T n . 10.已知等比数列{a n }的前n 项和为S n ,公比q >0,S 2=2a 2-2,S 3=a 4-2. (1)求数列{a n }的通项公式; (2)令c n=⎩⎪⎨⎪⎧log 2a nn 2n +2,n 为奇数,na n,n 为偶数,T n 为{c n }的前n 项和,求T 2n .[冲击名校]1.1-4+9-16+…+(-1)n +1n 2等于( )A.n n +12B .-n n +12C .(-1)n +1n n +12D .以上答案均不对2.已知数列2 008,2 009,1,-2 008,-2 009,…,这个数列的特点是从第二项起,每一项都等于它的前后两项之和,则这个数列的前2 016项之和S 2 016等于( )A .2 008B .2 010C .1D .03.数列{a n }是等差数列,数列{b n }满足b n =a n a n +1a n +2(n ∈N *),设S n 为{b n }的前n 项和.若a 12=38a 5>0,则当S n 取得最大值时n 的值为________.4.(2016·德州模拟)在数列{a n }中,已知a 1=2,点(a n ,a n +1)在函数f (x )=x 2+2x 的图象上,其中n ∈N *.(1)求证:数列{lg(1+a n )}是等比数列; (2)设b n =1a n +1a n +2,求数列{b n }的前n 项和S n .答 案 [全盘巩固]一、选择题1.解析:选C 设{a n }的公比为q ,显然q ≠1,由题意得91-q 31-q=1-q 61-q,所以1+q 3=9,得q =2,所以⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 是首项为1,公比为12的等比数列,前5项和为1-⎝ ⎛⎭⎪⎫1251-12=3116.2.解析:选A 记b n =3n -2,则数列{b n }是以1为首项,3为公差的等差数列,所以a 1+a 2+…+a 9+a 10=(-b 1)+b 2+…+(-b 9)+b 10=(b 2-b 1)+(b 4-b 3)+…+(b 10-b 9)=5×3=15.3.解析:选B 设等差数列{a n }的公差为d ,则a 4=a 1+3d =4,S 4=4a 1+6d =10,联立解得a 1=d =1,所以a n =a 1+(n -1)d =n ,1a n a n +1=1nn +1=1n -1n +1,所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n a n +1的前2 015项和为⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12+⎝ ⎛⎭⎪⎫12-13+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫12 015-12 016=1-12 016=2 0152 016.4.解析:选A 由a n +2=3a n ,可得数列{a n }的奇数项与偶数项分别构成等比数列,所以S 2 015=(a 1+a 3+…+a 2 015)+(a 2+a 4+…+a 2 014)=1-31 0081-3+31-31 0071-3=31 008-2.5.解析:选C 因为a n +2S n -1=n ,n ≥2,所以a n +1+2S n =n +1,n ≥1,两式相减得a n +1+a n =1,n ≥2.又a 1=1,所以S 2 015=a 1+(a 2+a 3)+…+(a 2 014+a 2 015)=1 008,故选C.二、填空题6.解析:因为a 1=12,又a n +1=12+a n -a 2n ,所以a 2=1,从而a 3=12,a 4=1,即得a n=⎩⎪⎨⎪⎧12,n =2k -1k ∈N *,1,n =2k k ∈N *,故数列的前 2 016项的和等于S 2 016=1 008×⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12=1512.答案:1 5127.解析:∵a n +1-a n =2n,∴a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+…+(a 2-a 1)+a 1 =2n -1+2n -2+…+22+2+2=2-2n1-2+2=2n -2+2=2n.∴S n =2-2n +11-2=2n +1-2.答案:2n +1-28.解析:由已知可得(2a 2+2)2=5a 1a 3,即4(a 1+d +1)2=5a 1·(a 1+2d )⇒(11+d )2=25(5+d )⇒121+22d +d 2=125+25d ⇒d 2-3d -4=0⇒d =4(舍去)或d =-1,所以a n =11-n .当1≤n ≤11时,a n ≥0,∴|a 1|+|a 2|+|a 3|+…+|a n |=a 1+a 2+a 3+…+a n =n 10+11-n2=n 21-n2;当n ≥12时,a n <0,∴|a 1|+|a 2|+|a 3|+…+|a n |=a 1+a 2+a 3+…+a 11-(a 12+a 13+…+a n )=2(a 1+a 2+a 3+…+a 11)-(a 1+a 2+a 3+…+a n )=2×1121-112-n 21-n2=n 2-21n +2202.综上所述,|a 1|+|a 2|+|a 3|+…+|a n |=⎩⎪⎨⎪⎧n 21-n 2,1≤n ≤11,n 2-21n +2202,n ≥12.答案:⎩⎪⎨⎪⎧n 21-n2,1≤n ≤11,n 2-21n +2202,n ≥12三、解答题9.解:(1)由题设知a 1a 4=a 2a 3=8,又a 1+a 4=9,可解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1a 4=8或⎩⎪⎨⎪⎧a 1=8a 4=1(舍去).设等比数列{a n }的公比为q ,由a 4=a 1q 3得q =2,故a n =a 1q n -1=2n -1,n ∈N *.(2)S n =a 11-q n 1-q =2n-1,又b n =a n +1S n S n +1=S n +1-S n S n S n +1=1S n -1S n +1,所以T n =b 1+b 2+…+b n=⎝ ⎛⎭⎪⎫1S 1-1S 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫1S 2-1S 3+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫1S n -1S n +1=1S 1-1S n +1=1-12n +1-1,n ∈N *.10.解:(1)∵S 2=2a 2-2,S 3=a 4-2,∴S 3-S 2=a 4-2a 2,即a 3=a 4-2a 2, ∴q 2-q -2=0,解得q =2或q =-1(舍去). 又a 1+a 2=2a 2-2,∴a 2=a 1+2,∴a 1q =a 1+2,代入q ,解得a 1=2,∴a n =2×2n -1=2n.(2)c n=⎩⎪⎨⎪⎧1n n +2,n 为奇数,n2n,n 为偶数,∴T 2n =(c 1+c 3+c 5+…+c 2n -1)+(c 2+c 4+…+c 2n ) =11×3+13×5+15×7+…+12n -12n +1+222+424+626+…+2n 22n . 记M 1=11×3+13×5+…+12n -12n +1,则M 1=121-13+13-15+…+12n -1-12n +1=n 2n +1,记M 2=222+424+626+…+2n -222n -2+2n22n , ①则14M 2=224+426+628+…+2n -222n +2n22n +2, ② ①-②得34M 2=2⎝ ⎛⎭⎪⎫122+124+126+…+122n -2n 22n +2=2·14⎝ ⎛⎭⎪⎫1-14n 1-14-2n22n +2=23⎝⎛⎭⎪⎫1-14n -2n 22n +2,∴M 2=89-89·122n -83·n 22n +2=89⎝ ⎛⎭⎪⎫1-4+3n 22n +2,∴T 2n =n 2n +1+89⎝ ⎛⎭⎪⎫1-4+3n 22n +2.[冲击名校]1.解析:选C 当n 为偶数时,1-4+9-16+…+(-1)n +1n 2=-3-7-…-(2n -1)=-n23+2n -12=-n n +12;当n 为奇数时,1-4+9-16+…+(-1)n +1n 2=-3-7-…-[2(n -1)-1]+n 2=-n -12[3+2n -1-1]2+n 2=n n +12,综上可得,原式=(-1)n +1n n +12.2.解析:选D 由已知得a n =a n -1+a n +1(n ≥2), ∴a n +1=a n -a n -1.故数列的前8项依次为2 008,2 009,1,-2 008,-2 009,-1, 2 008,2 009. 由此可知数列为周期数列,周期为6,且S 6=0. ∵2 016=6×336,∴S 2 016=S 6=0.3.解析:设{a n }的公差为d ,由a 12=38a 5>0得a 1=-765d ,d <0,所以a n =⎝⎛⎭⎪⎫n -815d ,从而可知当1≤n ≤16时,a n >0; 当n ≥17时,a n <0.从而b 1>b 2>…>b 14>0>b 17>b 18>…,b 15=a 15a 16a 17<0,b 16=a 16a 17a 18>0,故S 14>S 13>…>S 1,S 14>S 15,S 15<S 16,S 16>S 17>S 18>….因为a 15=-65d >0,a 18=95d <0,所以a 15+a 18=-65d +95d =35d <0,所以b 15+b 16=a 16a 17(a 15+a 18)>0,所以S 16>S 14,故当S n 取得最大值时n =16.答案:164.解:(1)证明:由已知a n +1=a 2n +2a n , ∴a n +1+1=(a n +1)2, ∵a 1=2, ∴a n +1>1,两边取对数得lg(1+a n +1)=2lg(1+a n ), 即lg 1+a n +1lg 1+a n=2,lg(1+a 1)=lg 3,∴{lg(1+a n )}是以lg 3为首项,公比为2的等比数列. (2)由(1)知lg(1+a n )=2n -1·lg 3=lg 32n -1,∴1+a n =32n -1,∴a n =32n -1-1.∵a n +1=a 2n +2a n , ∴a n +1=a n (a n +2),1a n +1=12⎝ ⎛⎭⎪⎫1a n -1a n +2, ∴1a n +2=1a n -2a n +1, ∴b n =1a n +1a n +2=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1a n -1a n +1, ∴S n =b 1+b 2+…+b n=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1a 1-1a 2+1a 2-1a 3+…+1a n -1a n +1=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1a 1-1a n +1, ∵a n =32n -1-1,a 1=2,a n +1=32n-1,∴S n =1-232n -1.。

(新课标)高考数学总复习课后作业(二十三)文新人教A版

(新课标)高考数学总复习课后作业(二十三)文新人教A版

【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 课后作业(二十三)文 新人教A 版[全盘巩固]一、选择题1.(2016·兰州模拟)在锐角△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若b =2a sinB ,则A =( )A .30° B.45° C.60° D.75°2.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,若c =1,B =45°,cos A =35,则b =( )A.53B.107C.57D.52143.钝角三角形ABC 的面积是12,AB =1,BC =2,则AC =( )A .5 B. 5 C .2 D .14.(2016·渭南模拟)在△ABC 中,若a 2-b 2=3bc 且sin A +B sin B =23,则A =( )A.π6 B.π3 C.2π3 D.5π65.已知△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且c -b c -a =sin Asin C +sin B,则B =( )A.π6 B.π4 C.π3 D.3π4二、填空题6.在△ABC 中,若b =2,A =120°,三角形的面积S =3,则三角形外接圆的半径为________.7.(2015·广东高考)设△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .若a =3,sin B =12,C =π6,则b =________. 8.(2016·昆明模拟)在△ABC 中,B =120°,AB =2,A 的角平分线AD =3,则AC =________.三、解答题9.(2015·安徽高考)在△ABC 中,∠A =3π4,AB =6,AC =32,点D 在BC 边上,AD=BD ,求AD 的长.10.(2016·太原模拟)已知a ,b ,c 分别是△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边,且c =2,C =π3.(1)若△ABC 的面积等于3,求a ,b ;(2)若sin C +sin(B -A )=2sin 2A ,求A 的值.[冲击名校]1.已知a ,b ,c 分别为△ABC 三个内角A ,B ,C 的对边,a =2,且(2+b )(sin A -sinB )=(c -b )sinC ,则△ABC 面积的最大值为( )A.32 B.332C. 3 D .2 3 2.在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若△ABC 的面积为S ,且2S =(a +b )2-c 2,则tan C 等于( )A.34B.43 C .-43 D .-343.在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且满足sin 2A +sin 2B +sin A sinB =sin 2C ,则a +b c的取值范围为________.4.在△ABC 中,A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且2a sin A =(2b -c )sin B +(2c -b )sin C .(1)求角A 的大小;(2)若a =10,cos B =255,D 为AC 的中点,求BD 的长.答 案 [全盘巩固]一、选择题1.解析:选A 因为在锐角△ABC 中,b =2a sin B ,由正弦定理得,sin B =2sin A sinB ,所以sin A =12,又0<A <90°,所以A =30°.2.解析:选C 因为cos A =35,所以sin A =1-cos 2A =1-⎝ ⎛⎭⎪⎫352=45,所以sin C =sin[180°-(A +B )]=sin(A +B )=sin A cos B +cos A sin B =45cos 45°+35sin 45°=7210.由正弦定理b sin B =c sin C ,得b =17210×sin 45°=57. 3.解析:选B 由题意可得12AB ·BC ·sin B =12,又AB =1,BC =2,所以sin B =22,所以B =45°或B =135°.当B =45°时,由余弦定理可得AC =AB 2+BC 2-2AB ·BC ·cos B =1,此时AC =AB =1,BC =2,易得A =90°,与“钝角三角形”条件矛盾,舍去.所以B =135°.由余弦定理可得AC =AB 2+BC 2-2AB ·BC ·cos B = 5.4.解析:选A 因为sin A +B sin B =23,故sin C sin B =23,即c =23b ,cos A =b 2+c 2-a22bc =12b 2-3bc 43b 2=6b 243b2=32,所以A =π6. 5.解析:选C 根据正弦定理:a sin A =b sin B =c sin C =2R ,得c -b c -a =sin Asin C +sin B =ac +b ,即a 2+c 2-b 2=ac ,得cos B =a 2+c 2-b 22ac =12,故B =π3. 二、填空题6.解析:由面积公式,得S =12bc sin A ,代入得c =2,由余弦定理得a 2=b 2+c 2-2bc cosA =22+22-2×2×2cos 120°=12,故a =23,由正弦定理,得2R =asin A =2332,解得R=2.答案:27.解析:在△ABC 中,∵sin B =12,0<B <π,∴B =π6或B =5π6.又∵B +C <π,C =π6,∴B =π6,∴A =π-π6-π6=2π3.∵asin A =b sin B ,∴b =a sin B sin A=1. 答案:1 8.解析:如图,在△ABD 中,由正弦定理,得sin ∠ADB =AB sin BAD=2×323=22.由题意知0°<ADB <60°,所以∠ADB =45°,则∠BAD =180°-∠B -∠ADB =15°,所以∠BAC =2∠BAD =30°,所以∠C =180°-∠BAC -∠B =30°,所以BC =AB =2,于是由余弦定理,得AC =AB 2+BC 2-2AB ·BC cos 120°=22+22-22×2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12= 6. 答案: 6 三、解答题9.解:设△ABC 的内角∠BAC ,B ,C 所对边的长分别是a ,b ,c , 由余弦定理得a 2=b 2+c 2-2bc cos ∠BAC =(32)2+62-2×32×6×cos 3π4=18+36-(-36)=90, 所以a =310. 又由正弦定理得sin B =b sin ∠BAC a =3310=1010, 由题设知0<B <π4,所以cos B =1-sin 2B =1-110=31010. 在△ABD 中,因为AD =BD ,所以∠ABD =∠BAD , 所以∠ADB =π-2B , 故由正弦定理得AD =AB ·sin B sin π-2B =6sin B 2sin B cos B =3cos B=10.10.解:(1)∵c =2,C =π3,∴由余弦定理得4=a 2+b 2-2ab cos π3=a 2+b 2-ab .∵△ABC 的面积等于3, ∴12ab sin C =3,∴ab =4, 联立⎩⎪⎨⎪⎧a 2+b 2-ab =4,ab =4,解得a =2,b =2.(2)∵sin C +sin(B -A )=2sin 2A , ∴sin(B +A )+sin(B -A )=4sin A cos A , ∴sin B cos A =2sin A cos A , ①当cos A =0时,A =π2;②当cos A ≠0时,sin B =2sin A ,由正弦定理得b =2a ,联立⎩⎪⎨⎪⎧a 2+b 2-ab =4,b =2a ,解得a =233,b =433,∴b 2=a 2+c 2.∵C =π3,∴A =π6.综上所述,A =π2或A =π6.[冲击名校]1.解析:选C 由正弦定理得(2+b )(a -b )=(c -b )c ,即(a +b ) (a -b )=(c -b )c ,即b 2+c 2-a 2=bc ,所以cos A =b 2+c 2-a 22bc =12.又A ∈(0,π),所以A =π3,又b 2+c 2-a2=bc ≥2bc -4,即bc ≤4,故S △ABC =12bc sin A ≤12×4×32=3,当且仅当b =c =2时,等号成立,则△ABC 面积的最大值为 3.2.解析:选C 因为2S =(a +b )2-c 2=a 2+b 2-c 2+2ab ,所以结合三角形的面积公式与余弦定理,得ab sin C =2ab cos C +2ab ,即sin C -2cos C =2,所以(sin C -2cos C )2=4,sin 2C -4sin C cos C +4cos 2C sin 2C +cos 2C =4,所以tan 2C -4tan C +4tan 2C +1=4,解得tan C =-43或tan C =0(舍去),故选C.3.解析:由正弦定理得a 2+b 2-c 2=-ab ,∴由余弦定理得cos C =a 2+b 2-c 22ab =-12,∴C =2π3.由正弦定理得a +b c =sin A +sin B sin C =233·(sin A +sin B ),又A +B =π3,∴B =π3-A ,∴sin A +sin B =sin A +sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-A =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫A +π3.又0<A <π3,∴π3<A +π3<2π3,∴sin A +sin B ∈⎝ ⎛⎦⎥⎤32,1,∴a +b c ∈⎝⎛⎦⎥⎤1,233. 答案:⎝⎛⎦⎥⎤1,2334.解:(1)因为2a sin A =(2b -c )sin B +(2c -b )sin C , 由正弦定理得2a 2=(2b -c )b +(2c -b )c , 整理得2a 2=2b 2+2c 2-2bc ,由余弦定理得cos A =b 2+c 2-a 22bc =2bc 2bc =22,因为A ∈(0,π),所以A =π4. (2)由cos B =255,得sin B =1-cos 2B =1-45=55, 所以cos C =cos[π-(A +B )]=-cos(A +B )=-⎝⎛⎭⎪⎫22×255-22×55=-1010. 由正弦定理得b =a sin Bsin A=10×5522=2,所以CD =12AC =1,在△BCD 中,由余弦定理得BD 2=(10)2+12-2×1×10×⎝ ⎛⎭⎪⎫-1010=13,所以BD =13.。

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【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 课后作业(六十三)
文 新人教A 版
[全盘巩固]
一、选择题
1.设x ∈R ,则“x =1”是“复数z =(x 2
-1)+(x +1)i 为纯虚数”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 2.(2016·株洲模拟)复数1+2i
2-i 的共轭复数是( )
A.
3i 5 B .-3i
5
C .i
D .-i 3.(2016·开封模拟)已知复数z =1+a i(a ∈R )(i 是虚数单位),z
z =-35+4
5
i ,则a =( )
A .2
B .-2
C .±2
D .-1
2
4.复数z =
i -2-
2
(i 为虚数单位),z 在复平面内所对应的点在( )
A .第一象限
B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限
5.如图,若向量OZ ―→对应的复数为z ,则z +4
z
表示的复数为( )
A .1+3i
B .-3-i
C .3-i
D .3+i 二、填空题
6.复数-1+3i 1+2i
(i 为虚数单位)的共轭复数为________.
7.若3+b i 1-i =a +b i(a ,b 为实数,i 为虚数单位),则a +b =________.
8.复数z 满足(3-4i)z =5+10i ,则|z |=________. 三、解答题 9.计算:(1)
-1+

i
3

(2)+2
+-2+i
; (3)1-i +
2
+1+i -
2

(4)1-3i 3+
2
.
10.复数z 1=3a +5+(10-a 2
)i ,z 2=21-a
+(2a -5)i ,若z 1+z 2是实数,求实数a 的值.
[冲击名校]
1.设复数 z 1,z 2 在复平面内的对应点关于虚轴对称,若 z 1=1-2i ,则z 2
z 1
的虚部为( ) A.35 B .-35 C.45 D .-4
5 2.设f (n )=⎝
⎛⎭⎪⎫1+i 1-i n +⎝ ⎛⎭
⎪⎫1-i 1+i n (n ∈N *),则集合{f (n )}中元素的个数为( )
A .1
B .2
C .3
D .无数个
3.复数z 1,z 2满足z 1=m +(4-m 2
)i ,z 2=2cos θ+(λ+3sin θ)i(m ,λ,θ∈R ),并且z 1=z 2,则λ的取值范围是( )
A .[-1,1] B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-916,1 C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-916,7 D.⎣⎢⎡⎦
⎥⎤916,7 4.已知复数z =1+m i 4-3i +m 25(m ∈R )的实部是虚部的2倍,则m =________.
5.已知复数z =
i +i 2
+i 3
+…+i
2 014
1+i ,则复数z 在复平面内对应的点为________.
6.定义运算⎪⎪⎪⎪⎪⎪
a b c
d =ad -bc .若复数x =1-i 1+i ,y =⎪⎪⎪⎪
⎪⎪
4i x i 2 x +i ,则y =________.
答 案 [全盘巩固]
一、选择题
1.解析:选C 由纯虚数的定义知:⎩⎪⎨


x 2
-1=0,x +1≠0,
⇒x =1.
2.解析:选D 由1+2i
2-i =
++-+

5i
5
=i ,∴共轭复数为-i. 3.解析:选 B ∵z =1+a i ,∴z =1-a i ,z
z =1-a i 1+a i =1-a 2
-2a i 1+a 2
=-35+4
5
i ,∴⎩⎪⎨⎪

1-a 2
1+a =-3
5
,-2a 1+a 2
=45,
解得a =-2.
4.解析:选A 因为z =
i
-2-
2

i 4+4i -1=i
3+4i =
-25=425+3
25
i ,所以z 在复平面内所对应的点⎝ ⎛⎭
⎪⎫425,325在第一象限. 5.解析:选 D 由图可得Z (1,-1),即z =1-i ,所以z +4z =1-i +4
1-i
=1-i +
+-

=1-i +4+4i
2
=1-i +2+2i =3+i.
二、填空题
6.解析:因为复数-1+3i
1+2i =
-1+-+

=5+5i 5
=1+i ,所以其共轭复数z
=1-i.
答案:1-i 7.解析:由3+b i
1-i

+b +-


3-b ++b 2
=a +b i ,
得a =3-b 2,b =3+b 2,解得b =3,a =0,所以a +b =3.
答案:3
8.解析:由(3-4i)z =5+10i 知,|3-4i|·|z |=|5+10i|,即5|z |=55,解得|z |= 5.
答案: 5 三、解答题 9.解:(1)-1+
+i
3
=-3+i -i =
-3+-i·i
=-1-3i. (2)+2
+-
2+i

-3+4i +3-3i 2+i =i
2+i

-5
=15+25
i. (3)1-i +
2+1+i

2
=1-i 2i +1+i -2i =1+i -2+-1+i 2
=-1. (4)
1-3i 3+
2
=3+

3+
2

-i 3+i


3-
4=-14-34
i.
10.解:z 1+z 2=3a +5+(a 2
-10)i +21-a
+(2a -5)i =⎝ ⎛⎭

⎫3a +5+21-a +[(a 2-10)+(2a -5)]i =
a -13a +5a -1
+(a 2
+2a -15)i.
∵z 1+z 2是实数,∴a 2
+2a -15=0,解得a =-5或a =3. ∵a +5≠0,∴a ≠-5,故a =3.
[冲击名校]
1.解析:选D 复数 z 1=1-2i 对应的点(1,-2)关于虚轴对称的点为(-1,-2),
则z 2=-1-2i ,所以z 2z 1=-1-2i 1-2i


+2
5
=35-45i 的虚部是-45
. 2.解析:选C f (n )=⎝
⎛⎭⎪⎫1+i 1-i n +⎝ ⎛⎭
⎪⎫1-i 1+i n =i n +(-i)n ,f (1)=0,f (2)=-2,f (3)=0,
f (4)=2,f (5)=0,….∴集合中共有3个元素.
3.解析:选 C 由复数相等的充要条件可得⎩⎪⎨⎪

m =2cos θ,4-m 2
=λ+3sin θ,
化简得4-
4cos 2
θ=λ+3sin θ,由此可得λ=-4cos 2
θ-3sin θ+4=-4(1-sin 2
θ)-3sin θ+4=4sin 2 θ-3sin θ=4⎝
⎛⎭⎪⎫sin θ-382-916,因为sin θ∈[-1,1],所以4sin 2
θ-3sin
θ∈⎣⎢⎡⎦

⎤-
916,7.
4.解析:由题意知,z =1+m i 4-3i +m
25

+m +-


m
25

4-2m +m +
25

因为实部是虚部的2倍,所以4-2m =2(4m +3),解得m =-1
5
.
答案:-1
5
5.解析:∵i
4n +1
+i
4n +2
+i
4n +3
+i
4n +4
=i +i 2+i 3+i 4
=0,而 2 013=4×503+1,2 014=4×503+2,∴z =
i +i 2+i 3
+…+i
2 014
1+i =i +i 2
1+i =-1+i 1+i
=-1+-+-=2i
2
=i ,对应的点为(0,1).
答案:(0,1)
6.解析:因为x =1-i
1+i =
-2
2
=-i.所以y =⎪⎪⎪⎪⎪⎪4i x i 2 x +i =⎪⎪⎪⎪
⎪⎪
4i 12 0=-2.
答案:-2。

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