三年级数学下册 乘法找规律作业北师大版

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三年级数学下册三《乘法》找规律作业北师大版

三年级数学下册三《乘法》找规律作业北师大版

找规律基础题1.口算下面各题。

30×6=13×40=120×3=40×10=500×3=42×20=60×70=36×30=70×12=130×30=2.填一填。

300×()=2400 30×()=180400×()=2400 60×()=180 3.算一算。

12×6=18×3=24×5=32×4=4.先算一算,再照样子写出两组算式。

5.根据21×3=63直接写出下列算式的结果。

210×3=210×30=21×300=21×30=6.夺小旗。

(算一算)(1)30( )( )( )( )(2)4 ( )( )( )( )(3)20( )( )( )( )8.根据每组中第一个算式填空。

(1)5×13=655×()=65050×()=6500(2)15×2=30( )×20=300150×()=30009.连一连。

20×660025×4 39030×13 12050×12 100能力题10.画一画,选一选。

(1)象妈妈生了三只象宝宝,三个兄弟的长相相同,大宝体重最重,小宝体重最轻,你能区分它们吗?在大宝下面的( )里画“△”,在小宝下面的( )里画“○”。

( ) ( ) ( )(2)下面四个算式中得数与其他三个不同的是( )。

A.40×90B.6×60C.12×30D.120×311.在○里填上“>”“<”或“=”。

31×20○60050×16○80029×40○120049×20○150021×20○21×1033×20○33×2212.算一算,填一填。

北师大版小学三年级数学下册《找规律》学霸

北师大版小学三年级数学下册《找规律》学霸

找规律1.根据32×2=64,直接写出下面算式的结果。

32×20= 320×2=32×200= 320×20=2.算一算。

20×30= 60×20= 30×40=22×40= 40×120= 170×20=41×10= 50×60= 10×45=72×10= 900×6= 50×50=3.把结果相同的算式连起来。

4.在圆圈里填上“>”“<”或“=”。

45×1050×90 3×80040×6021×2022×10 20×23800÷2 5.算一算,填表格。

6.(1)买45张儿童票,要付多少元?(2)如果买68张成人票,要付多少元?7.估计一下,菲菲20分能从家走到学校吗?8.9.在括号里填上合适的数。

40×()=2400 ()×12=240020×()=1800 ()×()=3600 ()×()=1500 ()×()=7200 10.每套《趣味数学》130元,每套6本。

(1)张老师买了多少本书?(2)张老师一共要付多少钱?11.学校运动会开幕式表演,同学们要购买演出服装。

(1)街舞《青春修炼手册》表演需要购买12件衬衫,拉丁舞表演需要购买30条裙子,购买衬衫和裙子各需要多少钱?(2)王老师带了2000元钱,够吗?如果够还多多少元?如果不够,还差多少元?12.有一些大小相同的铁环连在一起,拉紧后如下图。

(1)这样的4个铁环连在一起有多长?(2)这样的20个铁环连在一起有多长?13.乐乐家住在14楼,这幢高楼每相邻两层之间都有20级阶梯,乐乐回家一共要走多少级阶梯?14.仓库里有20袋大米,如果从每个袋子里都取出10千克,那么剩下的这20袋大米的质量正好是原来16袋大米的质量,原来每袋大米的质量是多少千克?参考答案:1.640 640 6400 64002.600 1200 1200 880 4800 3400 410 3000 450 720 5400 25003.4.<=>>5.3500 960 5606.(1)45×10=450(元)(2)68×20=1360(元)7.70×20=1400(米) 1400<1450 不能8.350 700 1050 1400 21009.60 200 90 40 90 30 50 80 90(最后三题答案不唯一)10.(1)20×6=120(本)(2)130×20=2600(元)11.(1)衬衫:12×40=480(元)裙子:60×30=1800(元)(2)1800+480=2280(元) 2000<2280 不够2280-2000=280(元)差280元12.(1)40×4=160(厘米) 2×5×3=30(厘米) 160-30=130(厘米)(2)40×20=800(厘米) 2×5=10(厘米) 20-1=19(个)19×10=190(厘米) 800-190=610(厘米)提示:每两个铁环的接头处重合,每个重合处都少了2个铁环的宽度,也就是10厘米,4个铁环连接,共有3个重合处,因此比4个铁环的长度少了3个10厘米。

北师大版三年级数学下册《找规律》同步练习题(含答案)

北师大版三年级数学下册《找规律》同步练习题(含答案)

北师大版三年级数学下册《3.1找规律》同步练习题(含答案)一、填空题1.计算250×60可以先把算式看作( )×( ),然后再在积的末尾添上( )个0.2.35个20的和是( );( )的5倍是420。

3.70×50的积的末尾有( )个0,积是( )位数。

4.口算14×20,可以先算14×2=28,再在得数的末尾添( )个0,结果是( )。

5.一页书约有28行,每行约有21个字,请估算这一页书大约有( )个字。

二、判断题6.0×6,0×0,0÷6,0+6四个算式的结果都是0。

( )7.两个数相乘,一个因数扩大到原来的5倍,另一个因数也扩大到原来的5倍,积将扩大到原来的10倍。

( )8.一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到它的110,积不变.( )9.50×60和500×6的计算结果相同。

( )10.两个因数同时扩大10倍,那么它们的积也扩大10倍.( )三、选择题11.在乘法算式中,如果一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,积()。

A.不变B.乘10 C.乘100 D.乘100012.乐乐一家元旦自驾游到某景区游玩,他们上午8时出发,中午12时到达,路上他们的平均速度是70千米/时,景区距离乐乐家约()。

A.140千米B.280千米C.560千米D.840千米13.在算式25×18中,如果第二个因数增加2,那么积()。

A.增加2B.乘2C.增加50D.增加50014.如果把两个数的积由165.2改成1.652,一个因数不变,那么另一个因数就应()A.扩大到原来的10倍B.缩小到原来的1 10C.扩大到原来的100倍D.缩小到原来的1 10015.a×75=b×108(甲乙都不等于0),那么()A.a>b B.a<b C.a=b D.不能确定四、计算题16.直接写出得数。

北师大版三年级数学下册第三单元 乘法1找规律

北师大版三年级数学下册第三单元 乘法1找规律

课件PPT
学以致用
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(3)如果你们班要买同样的溜冰鞋,需要多 少钱?
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12×4= 48 12×40= 480 120×40= 4800
探索新知
6×3= 18 15×4= 60 18×2= 36 6×30= 180 15×40= 600 18×20= 360 60×30= 1800 150×40= 6000 180×20= 3600
探索新知
16×30= 480 160×30=4800
160×3= 480 16×300=4800
学以致用
1.算一算,照样子再写出一组算式。
24 240 2400
85 850 8500
54 60×9= 540 60×90= 5400
学以致用
课件PPT
2.根据24×20=480,直接写出下面算式的结果。 240×20=4800 240×2= 480 24×200=4800
学以致用
3.把结果相同的算式连起来。
学以致用
4.
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盘数 1 个数 28
10 20 30
280 560 840
学以致用
5.买运动服。
⑴ 体操队要买大号运 动服13套,小号运 动服16套,各需要 多少钱?
大号:13×70=910(元) 小号:16×60=960(元)
学以致用
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⑵ 张老师带了2000元买运动服,够吗?
北师大版
三年级 数学 下册
课件PPT
3.1 找规律
学习目标
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1.结合具体情境,探索乘数 是整十数的乘法计算。
2.能熟练进行乘数是整十 数的乘法计算,并能解决一 些简单的实际问题。

北师大版数学三年级(下册)乘法找规律

北师大版数学三年级(下册)乘法找规律
12 × 4=
12 × 40=
5
50
6
60
48
480
不 变
不 变
不 变
扩大10倍
扩大10倍
扩大10倍
扩大10倍
扩大10倍
扩大10倍
第一个乘数不变,第二个乘数扩大到原来的10倍, 积也扩大到原来的10倍.
观察每组中后两个算式:
5 × 10=
3 × 20=
12 × 40=
50
60
480
4800
3.把结果相同的算式连起来.
4.
盘数
1
10
20
30
个数
28
280
560
840
5.买运动服.
⑴ 体操队要买大号运 动服13套,小号运 动服16套,各需要 多少钱? ⑵ 张老师带了2000元 买运动服,够吗?
〔113×70=910〔元
16×60=960〔元
先把乘数中末尾0前面的数相乘,然后看两个乘数的末尾共有几个0,就在积的末尾添几个0.

6×3=
15×4=
18×2=
6×30=
15×40=
18×20=
60×30=
150×40=
180×20=
18
180
1800
60
600
6000
36
360
3600
想一想:乘数有0的数量和 积有0的数量一定相同吗?
1870<2000
〔2910+960=1870〔元
加油吧!
根据左边的算式很快的填出右边的算式
56 ×2=112 560 ×2= 〔 14 ×5=70 140 ×5= 〔 25 ×8=200 250 ×80=〔 29 ×3=87 290 ×3 = 〔 96 ×17=1632 960 ×17 =〔
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找规律
基础题
1.口算下面各题。

30×6=13×40=
120×3=40×10=
500×3=42×20=
60×70=36×30=
70×12=130×30=
2.填一填。

300×()=2400 30×()=180
400×()=2400 60×()=180 3.算一算。

12×6=18×3=24×5=32×4=4.先算一算,再照样子写出两组算式。

5.根据21×3=63直接写出下列算式的结果。

210×3=210×30=
21×300=21×30=
6.夺小旗。

(算一算)
(1)30( )( )( )( )
(2)4 ( )( )( )( )
(3)20( )( )( )( )
能力题
10.画一画,选一选。

(1)象妈妈生了三只象宝宝,三个兄弟的长相相同,大宝体重最重,小宝体重最轻,你能区分它们吗?在大宝下面的( )里画“△”,在小宝下面的( )里画“○”。

( ) ( ) ( )
(2)下面四个算式中得数与其他三个不同的是( )。

A.40×90B.6×60C.12×30D.120×3
11.在○里填上“>”“<”或“=”。

31×20○60050×16○800
29×40○120049×20○1500
21×20○21×1033×20○33×22
12.算一算,填一填。

13.一只青蛙每天大约吃掉73只害虫,照这样计算,20只青蛙每天大约吃掉多少只害虫?
14.在( )里填上合适的数,使等式成立。

( )×()=800
( )×()=800
( )×()=800
( )×()=800
15.解决问题。

(1)太平洋中的复活节岛以每年15厘米的速度向东漂移,从现在开始,30年后这个岛将向东漂移多少厘米?
(2)研究发现,吸烟是产生自由基最快最多的方式,每吸6口烟至少会产生60万个自由基,如果一根烟能吸16口,那么至少会产生多少万个自由基?
(3)一个盒子能装32个草莓,10个这样的盒子能装多少个草莓?20个呢?30个呢?
提升题
16.同学们排成一个长方形队伍做广播体操,小林的前面有4人,后面有5人,左边有4人,右边有7人,一共有多少人做广播体操?
(1)画图表示出小林的位置。

(2)这个长方形队伍共有( )行( )列,共( )人。

(3)写出解题过程。

(4)同学们排成一个长方形队伍接受检阅,小刘的前面有9人,后面有10人,左边有4人,右边有6人,一共有多少人接受检阅?
17.圈一圈,填一填。

2□×40
(1)要想使积的末尾只有一个0,□里可以填哪些数?请你把合适的数圈出来。

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
(2)要想使积的末尾有两个0,□里可以填( )。

易错易混
18.判断:在乘法中,如果两个乘数都扩大到原来的10倍,那么积也要扩大到原来的10倍。

( )
19.填空:50×40的积的末尾有( )个0。

20.(能力点运用简化法解决正方形的周长问题)
在正方形池塘的四周植树,每边植树20棵,每两棵树之间的距离是10米(每个顶点都植树)。

这个池塘的周长是多少米?
答案与解析
基础题
1. 略
2. 略
3. 略
4.略
5.630 6300 6300 630
6.(1)90 18 360 10800
(2)80 1600 200 2400
(3)600 100 400 9200
7.略
8.略
9.略
能力题
10.(1)( ) (○)(△)(2)A
11.>=<<><
12.630 550 1600 880
13.73×20=1460(只)
14.(答案不唯一)20 40 8 100 10 80 4 200
15.(1)15×30=450(厘米)
(2)60÷6×16=160(万个)
提升题
16.(1)略(2)略
(3)(4+5+1)×(4+7+1)=120(人)
(4)(9+10+1)×(4+6+1)=220(人)
17.(1)圈1、2、3、4、6、7、8、9。

(2)略
18. 分析当两个乘数都扩大到原来的10倍时,那么积就要扩大到原来的10×10=100倍。

×
提示:两个数相乘,如果一个乘数扩大到原来的m倍,另一个乘数扩大到原来的n倍,则它们的积就扩大到原来的m×n倍(m>0,n>0)。

19. 分析5×4的积的末尾已经有1个0了,再加上乘数50和40末尾的2个0,共有3个0。

3
提示:乘数末尾有几个0,积的末尾就至少有几个0。

20. 思路分析在正方形池塘的四周植树,每个顶点处的树都要被重复计数,题中的数目比较大,不便于发现规律,可以先从简单情况入手。

(1)每边植5棵树的情况。

如下图所示,每边植5棵树时,池塘的四周并不是20棵树,而是16棵树,因为顶点处的树同时属于两条边,而正方形有4个顶点,所以植树总棵数为5×4-4=16(棵);也可以去掉每边重复计数的棵数,即每边植树5-1=4(棵),则植树总棵数为4×4=16(棵)。

(2)每边植20棵树的情况。

由上面的分析可知,每边植20棵树时,可以先按每边植20棵树计算,再从结果中减去重复计数的4棵,即20×4-4=76(棵);也可以先去掉每边重复计数的棵数,再计算总棵数,
即每边植树20-1=19(棵),植树总棵数为19×4=76(棵)。

最后根据每两棵树之间的距离,计算出这个池塘的周长。

正确解答方法一
(20×4-4)×10
=(80-4)×10
=76×10
=760(米)
方法二
(20-1)×4×10
=19×4×10
=76×10
=760(米)
答:这个池塘的周长是760米。

方法提示:对于数目比较大的题目,可以在保证数量关系不变的前提下,找到数值变小后的规律,再根据规律解答。

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