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三角函数的应用(一)课件-高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

三角函数的应用(一)课件-高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

根据已知数据作出散点图,如下图所示.
y
由数据表和散点图可 22
知,振子振动时位移的最 20
18
大值为20mm,因此A=20;16
14
振子振动的周期为0.6s,


即 = 0.6 解得ω= ;


再由初始状态(t=0)振子
的位移为-20,可得sinφ

=-1,因此φ =- .

所以振子位移关于时间
的函数解析式为

y=20sin( t

-

),

12
10
8
6
4
2
–2 O
–4
–6
–8
–10
–12
–14
–16
–18
–20
–22
t∈[0,+∞).
x
现实生活中存在大量类似弹簧振子的运动,如钟摆
的摆动,水中浮标的上下浮动,琴弦的振动,等等.这
些都是物体在某一中心位置附近循环往复的运动.
在物理学中,把物体受到的力(总是指向平衡位置)正
然后进行函数拟合获得具体的函数模型,最
后利用这个函数模型来解决相应的实际问
题.
实际问题通常涉及复杂的数据,因此往
往需要使用信息技术.
课堂
小结
1.知识清单:
(1)简谐运动.
(2)函数的“拟合”.
(3)三角函数在物理中的应用.
2.方法归纳:数学建模、数形结合.
3.常见误区:选择三角函数模型时,最后结果忘记回归
6
7
8
9
10
11

5.00 6.21 7.12 7.49 7.24 6.42 5.25 4.01 3.02 2.52 2.65 3.37

《三角函数的概念》PPT教学课件(第1课时三角函数的概念)

《三角函数的概念》PPT教学课件(第1课时三角函数的概念)

象限.
(2)先判断已知角分别是第几象限角,再确定各三角函数值的符号,最
后判断乘积的符号.
栏目导航
25
(1)C
[因为点P在第四象限,所以有tan cos
α>0, α<0,
由此可判断角α终边
在第三象限.]
(2)[解] ①∵145°是第二象限角,
∴sin 145°>0,
∵-210°=-360°+150°,
终边关于
x
轴对称,若
sin
α=15,则
交于点P(x,y), 则角β的终边与单位圆相交于点
sin β=________.
Q(x,-y),
由题意知y=sin α=15,所以sin β
=-y=-15.]
栏目导航
4.求值:(1)sin 180°+cos 90°+tan 0°. (2)cos253π+tan-154π. [解] (1)sin 180°+cos 90°+tan 0°=0+0+0=0. (2)cos253π+tan-154π =cos8π+π3+tan-4π+π4 =cosπ3+tanπ4=12+1=32.
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24
三角函数值符号的运用
【例 2】 (1)已知点 P(tan α,cos α)在第四象限,则角 α 终边在( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
(2)判断下列各式的符号:
①sin 145°cos(-210°);②sin 3·cos 4·tan 5.
[思路点拨] (1)先判断 tan α,cos α 的符号,再判断角 α 终边在第几
5.公式一
sin α cos α tan α
8
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1.sin(-315°)的值是( )

《三角函数的应用》三角函数PPT教学课件(第1课时)

《三角函数的应用》三角函数PPT教学课件(第1课时)

根据图象过点(0.005,311),代入U=311sin(100πt+φ),可得φ=2kπ,k∈Z. 所以U=311sin(100πt),t∈[0,+∞).
归纳小结
问题9 对于一个周期性现象,你该如何利用三角函数来刻画?在本节课中, 涉及哪些数学思想?
答案:利用三角函数刻画周期性现象,就是要找出这一现象中哪两个变量满 足“当其中一个变量增加相同的常数时,另一个变量的值重复出现”,然后通过 数学建模,求出这两个变量之间满足的三角函数关系.
s 3cos( g t ), t ∈[0,∞).
l3
(1)当l=25时,求沙漏的最大偏角(精确到0.0001rad); (2)已知g=9.8m/s2,要使沙漏摆动的周期是1s,线的长度应当是多少(精确到 0.1cm)?
新知探究
4.建模解模
解:(1)∵ s 3cos( g t ) ,∴可得s的最大值为3.
时,i
-5

当 t 1 时,i 0.
60
新知探究
4.建模解模
练习1 如图,一根绝对刚性且长度不变、质量可忽略不 计的线,一端固定,另一端悬挂一个沙漏.让沙漏在偏离平 衡位置一定角度(最大偏角)后在重力作用下铅锤面内做周 期摆动.若线长lcm,沙漏摆动时离开平衡位置的位移为s( 单位:cm)与时间t(单位:s)的函数关系是
φ为初相. 问题8 根据图象3(2),你能说出电流的的最大值A,周期T,初始状态(
t=0)的电流吗?由这些值,你能进一步完成例2的解答吗? 答案: 由图可知,A=5,T= 1 s,初始状态的电流为4.33A.
50
新知探究
4.建模解模
解:由图3(2)可知,电流最大为5A,因此A=5;
电流变化的周期T= 1 s,即 2π = 1 s,解得ω=100π;

高中数学课件三角函数ppt课件完整版

高中数学课件三角函数ppt课件完整版

归纳法等方法推导出诱导公式。
03
诱导公式的应用
在解三角函数的方程、求三角函数的值、证明三角恒等式等方面有广泛
应用。例如,利用诱导公式可以简化计算过程,提高解题效率。
恒等式及其证明方法
恒等式的基本形式
两个解析式之间的一种等价关系,即对于某个变量或一组变量的取值范围内,无论这些变量 取何值,等式都成立。
拓展延伸:反三角函数简介
01
02
03
04
反三角函数的定义
反正弦、反余弦、反正切等反 三角函数的定义及性质。
反三角函数的图像
反正弦、反余弦、反正切函数 的图像及其与对应三角函数的
关系。
反三角函数的应用
在几何、物理等领域中的应用, 如角度计算、长度测量等。
反三角函数的计算
利用计算器或数学软件进行计 算,求解三角方程等问题。
高中数学课件三角函 数ppt课件完整版
REPORTING
目录
• 三角函数基本概念与性质 • 三角函数诱导公式与恒等式 • 三角函数的加减乘除运算 • 三角函数在解三角形中的应用 • 三角函数在数列和概率统计中的应用 • 总结回顾与拓展延伸
PART 01
三角函数基本概念与性质
REPORTING
三角函数的定义及性质
PART 05
三角函数在数列和概率统 计中的应用
REPORTING
三角函数在数列求和中的应用
利用三角函数的周期 性,将数列求和转化 为定积分计算
结合三角函数的图像 和性质,分析数列的 收敛性和求和结果
通过三角函数的和差 化积公式,简化数列 求和过程
三角函数在概率统计中的应用
利用三角函数表示周期性随机 变量的概率密度函数

5.7三角函数的应用(课件(人教版))

5.7三角函数的应用(课件(人教版))

新知探究
练习1 图为一向右传播的绳波在某一时刻绳子各店的位置图,经过 1 2
周期后,乙点的位置将移至何处?
乙点的位置将移至它关于x轴的对称点处.
新知探究
练习2 从诞生之日起,人的情绪、体力、智力等状况就呈周期性变 化,根据心理学统计,人体节律分为体力节律,情绪节律,智力节律 三种,这些节律的时间周期分别为23天,28天,33天.每个节律周期 又分为高潮期,临界日,低潮期三个阶段.节律周期的半数为临界日, 临界日的前半期为高潮期,后半期为低潮期.生日前一天是起始位置 (平衡位置),请根据自己的诞生日期,绘制自己的体力,情绪,智 力曲线,并预测本学期期末考试期间,你在体力,情绪,智力方面会 有怎样的表现,需要注意哪些问题?
0.4
1.0
目标检测
(1)试画出散点图;
(2)视察散点图,从y=at+b,y=Asin(ωt+φ)+b,y=Acos(ωt +φ)+b中选择一个合适的函数模型,并求出该拟合模型的解析式;
(3)如果确定当浪高不低于0.8 m时才进行训练,试安排合适的训练 时间段.
解:(1)如图;
目标检测
(2)由散点图可知,选择y=Asin(ωt+φ)+b函数模型较为合适. y 2 sin πt 1(1≤ t ≤ 24). 56
(3)在11 h~19 h进行训练较为合适.
5.7 三角函数的应用
第二课时
新知探究
例1 如图,某地一天从6~14时的温度变化曲线近似满足函数
y Asin(x ) b.
(1)求这一天6~14时的最大温差; (2)写出这段曲线的函数解析式.
新知探究
例2 海水受日月的引力,在一定时候产生涨落的现象叫潮.一般地, 早潮叫潮,晚潮叫汐.在通常的情况下,船在涨潮时驶进巷道,靠近 码头;卸货后,在落潮时返回海洋.表是某港口某天的时刻与水深关 系的预报.

统编人教A版高中必修第一册数学《5.7 三角函数的应用》集体备课ppt课件

统编人教A版高中必修第一册数学《5.7 三角函数的应用》集体备课ppt课件
第五章 三 角 函 数
5.7 三角函数的应用
学习目标
1.了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型,并会用三角函数 模型解决一些简单的实际问题.
2.实际问题抽象为三角函数模型.
提出问题
现实生活中存在大量具有周而复始、循环往复特点的周期运动变化现象, 如果某种变化着的现象具有周期性,那么就可以考虑借助三角函数来描 述.本节通过几个具体实例,说明三角函数模型的简单应用.
【解】 由题意得: T≤1100,即2ωπ≤1100, ∴ω≥200π, ∴正整数 ω 的最小值为 629.
5.某港口的水深 y(m)是时间 t(0≤t≤24,单位:h)的函数,下面是有关时间与水 深的数据:
t(h) 0 3 6 9 12 15 18 21 24 y(m) 10.0 13.0 9.9 7.0 10.0 13.0 10.1 7.0 10.0 根据上述数据描出的曲线如图所示,经拟合,该曲线可近似地看成正弦型 函数 y=Asin ωt+b 的图象. (1)试根据以上数据,求出 y=Asin ωt+b 的表达式;
课堂小结
解三角函数应用题的基本步骤: (1)审清题意; (2)搜集整理数据,建立数学模型; (3)讨论变量关系,求解数学模型; (4)检验,作出结论.
归纳总结
现实生活中存在大量类似弹簧振子的运动,如钟摆的摆动,水中浮标的上下浮 动,琴弦的振动,等等.这些都是物体在某一中心位置附近循环往复的运动.在 物理学中,把物体受到的力(总是指向平衡位置)正比于它离开平衡位置的距离 的运动称为“简谐运动”.可以证明,在适当的直角坐标系下,简谐运动可以用 函数y=Asin(ωx+φ ),x∈[0,+∞) 表示,其中A>0, ω >0.描述简谐运动的物理量,如振幅、周期和频率等都 与这个解析式中的常数有关:

三角函数的应用课件

三角函数的应用课件
总结词
解决物理问题中,三角函数的应用广泛且重要。
详细描述
在物理问题中,如振动、波动、电磁场等,经常需要用到三角函数来描述物理量的变化规律。例如,简谐振动的 位移、速度和加速度可以用正弦和余弦函数表示。
应用实例二:利用三角函数解决几何问题
总结词
在几何问题中,三角函数常用于角度、长度等的计算。
详细描述
在几何问题中,如三角形、圆、椭圆等,三角函数可以用于计算角度、长度等几何量。例如,在直角 三角形中,可以利用正切函数来计算对边长度。
应用实例三:利用三角函数解决金融问题
总结词
在金融领域,三角函数的应用相对较少 ,但仍然存在一些应用场景。
VS
详细描述
在金融领域,如股票价格、债券收益率等 时间序列数据的分析中,有时会用到三角 函数来描述其波动规律。此外,在保险精 算中,也可能会用到三角函数来计算赔率 等。
05
总结与展望
三角函数应用的重要性和意义
三角函数在数学、物理和工程领域中具有广泛的应用,是解决实际问题的重要工具 之一。
三角函数可以描述周期性变化的现象,例如振动、波动、交流电等,为解决这些问 题提供了数学模型和计算方法。
三角函数在几何学、解析几何和线性代数等领域也有着重要的应用,为解决复杂的 几何问题和线性方程组提供了有效的工具。
THANKS
感谢观看
在平面几何中,三角函数用于计算角度、边长和面积。在立体几何中,三角函数 用于描述三维空间中的角度和距离。
三角函数在金融领域的应用
总结词
金融领域中,三角函数常用于分析周 期性数据,如股票价格、利率等。
详细描述
在金融分析中,三角函数用于描述周 期性数据的波动和趋势。此外,三角 函数在复利计算、债券定价和期权定 价等方面也有应用。

【优质】初三九年数学:《三角函数的应用》ppt课件

【优质】初三九年数学:《三角函数的应用》ppt课件

解:由题意可得:∠AOC=90°,OC=5 km.在 Rt△AOC 中,∵tan34°=OOAC, ∴OA=OC·tan34°≈5×0.67=3.35(km),在 Rt△BOC 中,∠BCO=45°,∴ OB=OC=5 km,∴AB=5-3.35=1.65≈1.7(km).答:A,B 两点间的距离约 为 1.7 km
tan67°≈152, 3≈1.73)
解:过点 B 作 BD⊥AC 于点 D,由题意得∠ABD=67°,∴AD=AB·sin67 °≈520×1123=480 (km),BD=AB·cos67°≈520×153=200 (km).∵∠CBD=
30°,∴CD=BD·tan30°=200× 33=2003 3(km),∴AC=AD+CD=480+
A.34.14 米 B.34.1 米 C.35.7 米 D.35.74 米
一、选择题 1. (南宁中考)如图,一艘海轮位于灯塔 P 的南偏东 45°方向,距离灯塔 60 n mile 的 A 处,它沿正北方向航行一段时间后,到达位于灯塔 P 的北偏东 30 °方向上的 B 处,这时,B 处与灯塔 P 的距离为( B ) A.60 3 nmile B.60 2 nmile C.30 3 nmile D.30 2 nmile
B.6.3米
C.7.1米
D.9.2米
二、填空题 4. 如图,在高出海平面100米的悬崖顶A处,观测海平面上一艘小船B,并测 得它的俯角为45°,则船与观测者之间的水平距离BC=______1_0_0米.
5. (天门中考)为加强防汛工作,某市对一拦水坝加固,如图,加固前拦水 坝的横断面是梯形 ABCD.已知迎水坡面 AB=12 米,背水坡面 CD=12 3米,
∠B=60°,加固后拦水坝的横截面为梯形 ABED,tanE=133 3,则 CE 的长为 ___8___米.

人教版(新教材)高中数学第一册(必修1)优质课件:5.7三角函数的应用

人教版(新教材)高中数学第一册(必修1)优质课件:5.7三角函数的应用

解 (1)由题意可作图如图.过点O作地面平行线ON,过点B作ON的垂线BM交 ON于点M.
当π2<θ≤π 时,∠BOM=θ-π2. h=|OA|+0.8+|BM|=5.6+4.8 sinθ-π2; 当 0≤θ≤π2,π<θ≤2π 时,上述解析式也适合. 则 h 与 θ 间的函数解析式为 h=5.6+4.8sinθ-π2.
解析 设 y=Asin(ωt+φ)(A>0,ω>0),则从表中数据可以得到 A=4,ω=2Tπ =02.π8=52π,又由 4sin φ=-4.0,得 sin φ=-1,取 φ=-π2,则 y=4sin52πt-π2, 即 y=-4cos52πt. 答案 y=-4cos52πt
一、素养落地 1.通过本节课的学习,重点提升学生的数学抽象、数学运算、数学建模素养. 2.三角函数模型构建的步骤:
解 (1)由题图知 A=300,设 t1=-9100,t2=1180,
则周期 T=2(t2-t1)=21180+9100=715. ∴ω=2Tπ=150π. 又当 t=1180时,I=0,即 sin150π·1180+φ=0,而|φ|<π2,∴φ=π6.
故所求的解析式为 I=300sin150πt+π6.
【训练4】 一物体相对于某一固定位置的位移y(cm)和时间t(s)之间的一组
对应值如下表所示,则可近似地描述该物体的位置y和时间t之间的关系的一个
三角函数式为
.
t0
0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
y -4.0 -2.8 0.0 2.8 4.0 2.8 0.0 -2.8 -4.0

(3)简谐运动的频率由公式___f=__T_=__2_π_给出,它是做简谐运动的物体在单位时间内

《三角函数——三角函数的概念》数学教学PPT课件(5篇)

《三角函数——三角函数的概念》数学教学PPT课件(5篇)




提示:sin α=y,cos α=x,tan α= .这一结论可以推广到α是任意角.



2.填空如图,α是任意角,以α的顶点O为坐标原点,以α的始边为x轴的正半轴,建立平面直角坐标系.设P(x,y)是α的终边与单位圆的交点.(1)把点P的纵坐标y叫做α的正弦函数,记作sin α,即y=sin α;(2)把点P的横坐标x叫做α的余弦函数,记作cos α,即x=cos α;(3)把点P的纵坐标与横坐标的比值 叫做α的正切,记作tan α,即 =tan α(x≠0).正弦、余弦、正切都是以角为自变量,以单位圆上点的坐标或坐标的比值为函数值的函数,我们将它们统称为三角函数.3.填空
探究一
探究二
探究三
思维辨析
随堂演练
判断三角函数值的符号A.第一象限角 B.第二象限角C.第三象限角 D.第四象限角(2)判断下列各式的符号:分析:(1)由已知条件确定出sin α,cos α的符号即可确定角α的象限;(2)先判断每个因式的符号,再确定积的符号.
探究一
探究二
探究三
思维辨析
随堂演练
(1)解析:由sin αtan α<0可知sin α,tan α异号,从而α为第二、第三象限角.由 可知cos α,tan α异号,从而α为第三、第四象限角.综上可知,α为第三象限角,故选C.答案:C(2)解:①∵105°,230°分别为第二、第三象限角,∴sin 105°>0,cos 230°<0.于是sin 105°·cos 230°<0.
探究一
探究二
探究三
思维辨析
随堂演练
反思感悟 三角函数符号的判定:对三角函数符号的判定,首先要判断角是第几象限角,然后根据规律:“一全正、二正弦、三正切、四余弦”,即可确定三角函数的符号.

《三角函数的应用》三角函数PPT教学课件(第2课时)

《三角函数的应用》三角函数PPT教学课件(第2课时)

再见
高中数学人教A版必修第一册单元教学设计
三角函数的应用
第2课时
-.
整体感知
问题1 匀速圆周运动、简谐运动和交变电流都是理想化的运动变化现象, 可以用三角函数模型准确地描述它们的运动变化规律,其中分别是通过什么 方法构建得到其中的函数模型?
答案:匀速圆周运动是依据三角函数定义,直接推理得出变量之间的关系 ,得到函数模型;简谐运动和交变电流是通过收集数据——画散点图——选择 函数模型——求解函数模型的方法建立函数模型.
新知探究
5.模型应用
问题6 可以将上述求得的点A,B,C,D的横坐标作为进出港时间吗?为 什么?
答案:事实上为了安全,进港时间要比算出的时间推后一些,出港时间要比 算出的时间提前一些,这样才能保证货船始终在安全水域.
例如,由模型解出的凌晨进港时间约等于0.3975时,如果考虑到安全因素, 在稍后的0.5时,即0时30分进港是合适的.
5.模型应用
问题5 例2(2)中,货船需要的安全深度是多少?转化为数学问题,就是 在函数的解析式中,哪个变量需要满足什么条件,该船就可以进入港口?从图 象上看呢?
答案:货船需要的安全水深为4+1.5=5.5m. 从函数的解析式来看,满足y≥5.5,该船可以进入港口; 从图象上看,就是函数 y 2.5 sin 5π x 5 的图象在直线y=5.5上方时,该船可
31
,因此5π x 0.2014 ,或π 5π x 0.2014 .
31
31
解得xA≈0.3975,xB≈5.8025.
由函数的周期性易得:
xC≈12.4+0.3975=12.7975,xD≈12.4+5.8025=18.2025. 因此,货船可以在零时30分左右进港,早晨5时45分左右进港;或在下午 13时左右进港,下午18时左右出港.每次可以在港口停留5小时左右.

5.7三角函数的应用课件——高中数学人教A版必修第一册

5.7三角函数的应用课件——高中数学人教A版必修第一册

h
Asin
t
B

A
0

0,
π 2

因为筒转动的角速度为 π rad/s ,故 π ;又 A B 1.5 2.5 4 ;
12
12
A
B
1.5
2.5
1
,解得
A
2.5

B
1.5
,则
h
2.5
sin
π 12
t
1.5
;又当t
0
时, h 3 ,则 2.5sin 1.5 3 ,sin 3 ,则 cos 1 sin2 4 ;故当t 3 时,
借助计算工具,用二分法可以求得点 P 的坐标约为(7.016,3.995) ,
因此为了安全,货船最好在 6.6 时之前停止卸货并驶离港口.
1.明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理(如图).假定在水流量稳定的情况下,筒
车上的每一个盛水筒都做逆时针匀速圆周运动,筒车转轮的中心 O 到水面的距离 h 为 1.5m,筒车的半径 r 为
2
2
因为
1 2

14
6
,所以
π 8
.
将 A 10 , b 20 , π , x 6 , y 10 代入函数解析式,可得 3π .
8
4
综上,所求解析式为
y
10
sin
π 8
x
3π 4
20

x
[6,14]
.
例4 海水受日月的引力,在一定的时候产生涨落的现象叫潮.一般地,早潮叫 潮,晚潮叫汐.在通常情况下,船在涨潮时驶进航道,靠近码头;卸货后,在 落潮时返回海洋,下是某港口某天的时刻与水深关系的预报.
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