uml课程设计题目
XXXX系统UML实验题目
XXXX系统UML实验题目XXXX系统可选的内容包括：选课系统；销售系统；租赁系统；图书馆管理系统；一、用例图(一)本次目的1)熟悉用例图的基本功能和使用方法。
2)掌握如何使用建模工具绘制用例图方法。
(二)要求请完成如下任务：1)使用Rational rose 画出XXXX系统的用例图。
2) 同时对主要功能用例进行详细说明。
二、活动图(一)本次目的1）熟悉活动图的基本功能和使用方法。
2）掌握如何使用建模工具绘制活动图方法。
(二)要求请完成如下任务用活动图来描述系统中已知用例的业务过程1)使用活动图对XXXX用例或相关用例进行描述。
2)使用活动图对建立选修课程目录表用例进行描述。
三、类图(一)本次目的1)理解类的基本概念；2)掌握如何从需求分析中抽象出类的方法及关系；3)掌握在Rational Rose中绘制类的操作方法。
(二)要求请完成如下任务通过这用例图和活动图我们可以初步了解系统的业务处理流程。
现在需要对系统进行静态建模，这就需要从系统的用例图、活动图去寻找和发现重要概念和对象，定义类及关系，使用ROSE创建类图。
请完成如下任务：1)寻找和抽象出XXXX用例或相关功能中的类，并进行简要说明。
2)确定类之间的继承关系已经创建类之间的继承关系，。
3)请根据教材中示例部分在Rational Rose中绘制类间的关联关系。
四、序列图及协作图完成了XXXX系统的需求分析，并从业务对象中抽象出了类。
现在需要对前面所给出的用例进行实现，而用例的实现主要由交互图来指定和描述系统的动态特性。
(一)本次目的1)理解顺序图的基本概念；2)理解协作图的基本概念；3)掌握在Rational Rose中绘制交互图的操作方法。
(二)要求请完成如下任务1)阅读用例建模得到的用例文档说明和用例图。
2)根据事件流，确定对象，对XXXX功能中的主要用例进行动态建模。
3)根据分析设计情况，进一步发现类，细化各类之间的关系，确定主要类的属性和职责。
uml试题及答案(考试专用)
一、名词解释：用例：是外部可见的系统单元，这些功能由系统单元所提供，并通过一系列系统单元与一个或多个参与者之间交换的消息所表达。
泳道:在活动图中，泳道用垂直实线绘出，垂直线分隔的区域就是泳道；组件：组件是定义了良好接口的物理实现单元，是系统中可替换的物理部件.双向工程:双向工程包括正向工程和逆向工程.正向工程就是从模型到代码，而逆向工程则是从代码到模型.正向和逆向工程结合在一起叫双向工程。
对象流：对象流是动作状态或者活动状态与对象之间的依赖关系,表示动作使用对象或者动作对对象的影响。
二、填空题1、UML中的模型元素包括事物和事物之间的联系。
2、Rational Rose包括了统一建模语言、面向对象的软件工程及对象建模技术。
3、时序图包含的4个元素有对象、生命线、消息、激活 .4、协作图以对象图的方式绘制各个参与对象，并且将消息和链平行放置。
5、组件是定义了良好接口的物理实现单元,是系统中可替换的物理部件.6、状态机包含了一个类的对象在其生命期间所有状态的序列以及对象对接收到的事件所产生的反应。
7、包图建模技术包括对成组的元素建模和对体系结构视图建模。
8、内部转换只有一个原状态但是没有目标状态 ,因此转换后并不改变状态本身。
9、分叉可以用来描述并发线程，每个分叉可以有一个输入转换和两个或多个输出转换.10、配置图描述了系统执行处理过程中系统资源元素的配置情况以及软件到这些资源元素的映射.三、1。
简述时序图的建模步骤。
如何识别用例？答：建模步骤：1）设置交互语境；2)确定对象；3）分析消息和条件;4）分析附加约束；5)对建模结果精化和细化2。
Rational Rose中有哪几种视图，各个视图的作用是什么？答：Rational Rose有四种视图：①用例视图:用例视图是被称为参与者的外部用户所能观察到的系统功能的模型图。
用例是系统中的一个功能单元，可以被描述为参与者与系统之间的一次交互作用。
用例模型的用途是列出系统中的用例和参与者,并显示哪个参与者参与了哪个用例的执行. 用例视图是其他视图的核心,它的内容直接驱动其他视图的开发。
uml图练习题
uml图练习题UML（Unified Modeling Language）是一种广泛应用于软件开发的建模语言，它通过图形化的方式来表示软件系统的结构和行为。
在软件工程中，UML图是非常重要的工具，能够帮助开发人员更好地理解和设计软件系统。
下面将通过练习题来巩固对UML图的理解和应用，从而进一步提升软件开发的能力。
题目一：银行管理系统某银行打算开发一个全新的银行管理系统，方便用户进行存取款、转账、查询等操作。
请根据以下需求描述，使用UML图设计该银行管理系统的类图。
需求描述：1. 银行系统中有多个用户，每个用户拥有一个唯一的账户。
2. 每个账户可以进行存款、取款和转账操作。
3. 转账操作可以在不同的账户之间进行。
4. 银行系统需要记录每个用户的账户信息，包括账户号码、用户名和余额。
根据上述需求，我们可以设计如下的UML类图：[银行管理系统类图]在类图中，我们可以看到四个主要的类：用户类（User）、账户类（Account）、存款类（Deposit）和转账类（Transfer）。
它们之间的关系可以通过箭头表示，例如，用户类与账户类之间的关系是“拥有”，账户类与存款类之间的关系是“操作”，账户类与转账类之间的关系是“发起”。
题目二：订单管理系统某电商公司需要开发一个订单管理系统，用于管理用户的购买订单。
请根据以下需求描述，使用UML图设计该订单管理系统的活动图。
需求描述：1. 用户可以浏览商品列表和商品详情。
2. 用户可以将选中的商品添加到购物车。
3. 用户可以在购物车中修改商品数量或删除商品。
4. 用户可以选择结算购物车中的商品并生成订单。
5. 用户可以查看订单列表和订单详情。
根据上述需求，我们可以设计如下的UML活动图：[订单管理系统活动图]在活动图中，我们可以看到几个关键的活动：浏览商品、添加到购物车、修改购物车、生成订单和查看订单。
这些活动之间通过箭头连接，表示顺序执行的关系。
题目三：酒店管理系统某酒店需要开发一个酒店管理系统，方便管理员进行房间、客户和订单的管理。
(完整word版)uml习题及答案
uml习题1、什么不是面向对象程序设计的主要特征。
()A．封装C．多态B．继承D．结构2、UML中有四种关系是：依赖，泛化，关联和（）A、继承B、合作C、实现D、抽象3、UML中的事物包括：结构事物，分组事物，注释事物和（）A、实体事物B、边界事物C、控制事物D、动作事物4、在UML中，（）图显示了一组类、接口、协作以及它们之间的关系。
A、状态图B、类图C、用例图D、部署图5、下列描述中，哪个不是建模的基本原则（）A.要仔细的选择模型B.每一种模型可以在不同的精度级别上表示所要开发的系统C.模型要与现实相联系D.对一个重要的系统用一个模型就可以充分描述6、UML体系包括三个部分：UML基本构造块，（）和UML公共机制A、UML规则B、UML命名C、UML模型D、UML约束7、下图是（）A、类图B、用例图C、活动图D、状态图10、下面哪个不是UML中的静态视图（）A.状态图B.用例图C.对象图D.类图11、（）技术是将一个活动图中的活动状态进行分组，每一组表示一个特定的类、人或部门，他们负责完成组内的活动。
A、泳道B、分叉汇合C、分支D、转移12、下列关于状态图的说法中，正确的是（）A. 状态图是UML中对系统的静态方面进行建模的五种图之一。
B. 状态图是活动图的一个特例，状态图中的多数状态是活动状态C. 活动图和状态图是对一个对象的生命周期进行建模，描述对象随时间变化的行为。
D. 状态图强调对有几个对象参与的活动过程建模，而活动图更强调对单个反应型对象建模13、对反应型对象建模一般使用（）图A、状态图B、顺序图C、活动图D、类图14、类图应该画在Rose的哪种（）视图中A、Use Case ViewB、Logic ViewC、Component ViewD、Deployment View15、类通常可以分为实体类，（）和边界类A、父类B、子类C、控制类D、祖先类16、顺序图由类角色，生命线，激活期和（）组成A、关系B、消息C、用例D、实体17、（）是系统中遵从一组接口且提供实现的一个物理部件，通常指开发和运行时类的物理实现A、部署图B、类C、接口D、组件18、关于协作图的描述，下列哪个不正确（）A.协作图作为一种交互图，强调的是参加交互的对象的组织；B.协作图是顺序图的一种特例C.协作图中有消息流的顺序号；D.在ROSE工具中，协作图可在顺序图的基础上按“F5”键自动生成；19、组件图用于对系统的静态实现视图建模，这种视图主要支持系统部件的配置管理，通常可以分为四种方式来完成，下面哪种不是其中之一（）A.对源代码建模B.对事物建模C.对物理数据库建模D.对可适应的系统建模20、一个对象和另一个对象之间，通过消息来进行通信。
uml建模与设计期末复习题库
uml建模与设计期末复习题库UML建模与设计期末复习题库一、选择题1. UML代表什么？A. Unified Modeling LanguageB. Unified Modeling LogicC. Universal Modeling LanguageD. User Modeling Language2. 在UML中，用以表示类的符号是什么？A. 圆形B. 矩形C. 椭圆形D. 三角形3. 以下哪个不是UML的视图？A. 用例视图B. 逻辑视图C. 物理视图D. 实现视图4. UML中的关联关系用哪种图形表示？A. 直线B. 虚线C. 箭头D. 曲线5. 以下哪个UML图用于描述系统的动态行为？A. 类图B. 状态图C. 活动图D. 序列图二、填空题1. UML是一种标准的______建模语言。
2. UML中的类图主要用于描述系统的______结构。
3. 在UML中，______用于表示对象间的通信。
4. 用例图用于描述系统的功能需求，它由______和用例组成。
5. 活动图主要用于描述系统的______流程。
三、简答题1. 简述UML的主要特点。
2. 解释UML中的聚合和组合的区别。
3. 描述UML中状态图的作用和应用场景。
4. 阐述UML中序列图和协作图的区别。
四、应用题1. 给出一个简单的图书馆管理系统的用例图，并说明每个用例的功能。
2. 假设你正在设计一个在线购物网站，请绘制该网站的类图，并解释主要类的属性和方法。
3. 描述如何使用活动图来表示一个用户登录系统的过程。
4. 绘制一个简单的银行账户管理系统的序列图，展示用户存款的交互过程。
五、论述题1. 论述UML在软件开发过程中的重要性。
2. 分析UML中各种图在系统设计和分析中的作用和相互关系。
结束语通过本题库的复习，希望同学们能够对UML建模与设计有一个全面而深入的理解，为期末考试做好充分的准备。
祝大家考试顺利！。
uml练习题
uml练习题UML练习题UML（Unified Modeling Language）是一种用于软件系统设计的建模语言，它提供了一种标准化的图形化表示方法，用于描述系统的结构、行为和交互。
在软件开发过程中，UML被广泛应用于需求分析、系统设计和系统测试等阶段。
为了更好地掌握UML的使用，下面将提供一些UML练习题，帮助读者加深对UML的理解和应用。
练习一：类图设计假设你正在设计一个图书馆管理系统，需要使用UML类图来描述系统的类和它们之间的关系。
请根据以下需求，设计一个简单的类图。
1. 图书馆（Library）有一个名称（name）和一个地址（address）。
2. 图书馆有一个管理员（Librarian），每个管理员都有一个姓名（name）和一个工号（id）。
3. 图书馆中可以存放多本图书（Book），每本图书都有一个标题（title）、一个作者（author）和一个出版日期（publishDate）。
4. 图书馆的管理员可以借出图书，每次借书需要记录借书人（Borrower）的姓名（name）和借书日期（borrowDate）。
练习二：时序图设计假设你正在设计一个在线购物系统，需要使用UML时序图来描述用户下单购买商品的过程。
请根据以下需求，设计一个简单的时序图。
1. 用户（User）在网站上浏览商品，选择需要购买的商品。
2. 用户点击“下单”按钮，系统生成一个订单（Order），并显示订单详情。
3. 系统向用户展示可选择的支付方式（Payment Method）。
4. 用户选择一种支付方式，并提供相应的支付信息。
5. 系统验证支付信息，如果支付成功，则将订单状态更新为“已支付”（Paid）。
6. 系统向用户发送订单确认邮件。
练习三：活动图设计假设你正在设计一个在线旅游预订系统，需要使用UML活动图来描述用户预订旅游的流程。
请根据以下需求，设计一个简单的活动图。
1. 用户在网站上浏览旅游目的地，并选择感兴趣的目的地。
UML试题及答案-(11)
华南农业大学期末考试试卷〔A卷〕－答案2007学年第1学期考试科目：面向对象分析与设计考试类型：〔闭卷〕考试时间：120 分钟学号姓名年级专业一、判断题〔每题1分，共10分。
对的标“T〞，错的标“F〞，将答案写入下表〕1. 一个状态图最多只能由一个初态和一个终态。
〔F〕2. 协作图中的消息必须要有消息顺序号。
(T)3. 两个参与者〔actor〕之间可以有包含〔include〕关系、扩展〔extend〕关系或泛化〔generalization〕关系，而包含关系和扩展关系是依赖〔dependency〕关系的版型。
(F)4. 参与者〔actor〕和用例〔use case〕之间的关系是关联〔association〕关系。
〔T〕5. 类A和类B之间的关系如图1所示，那么称类B中的getName()方法是对类A中的 getName()方法的重载〔overload〕。
〔F〕图2 活动图图1 getName〔〕方法之间的关系6. 如图2所示，活动Gesture和Stream audio可以并发进行。
〔T〕7. 一个软件系统，如果只有源代码，缺乏其他相应的辅助文档，如缺乏顺序图和类图，那么可以利用Rose进行逆向工程得到顺序图和类图，但得到的顺序图和类图会比拟简单。
〔F〕8. CMM描述了五个级别的软件过程成熟度，即初始级、可重复级、已定义、已管理级、优化级。
〔T〕9. UML由用例视图、物理视图、组件视图、进度视图和配置视图组成。
〔F〕10. 在设计类图时，可以不用对类图中的每个关联进行命名，但如果需要命名的话，最好用一个“动词〞给关联命名。
〔T〕二、单项选择题〔每题2分，共30分。
将正确答案填入下表〕1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15B AC A C AD A C D D A D D C1. 一个设计得好的OO系统具有〔B〕A. 低内聚、低耦合的特征B. 高内聚、低耦合的特征C. 高内聚、高耦合的特征D. 低内聚、高耦合的特征2.下面〔〕不是UML的根本构成元素。
UML建模期末考试题及答案
UML建模期末考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. UML中用于表示系统的静态结构的图是：A. 活动图B. 用例图C. 类图D. 状态图答案：C2. 在UML中，一个类可以拥有的属性和方法的集合被称为：A. 接口B. 实现C. 封装D. 抽象答案：C3. 以下哪个不是UML中的关系？A. 关联B. 依赖C. 泛化D. 映射答案：D4. 以下哪个不是UML中的行为图？A. 活动图B. 序列图C. 状态图D. 部署图答案：D5. 在UML中，表示对象之间交互的图是：A. 用例图B. 类图C. 序列图D. 组件图答案：C6. 在UML中，一个对象的生命周期可以用以下哪个图来表示？A. 活动图B. 序列图C. 状态图D. 部署图答案：C7. 在UML中，表示系统的物理架构的图是：A. 用例图B. 部署图C. 组件图D. 包图答案：B8. 以下哪个是UML中的对象？A. 类B. 接口C. 实例D. 以上都是答案：C9. 在UML中，表示一个类可以实例化多少次的关系是：B. 泛化C. 聚合D. 组合答案：D10. 在UML中，表示对象之间交互的顺序的图是：A. 活动图B. 序列图C. 状态图D. 用例图答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. UML中，以下哪些图可以用来描述系统的动态行为？A. 活动图B. 序列图C. 状态图D. 用例图答案：A、B、C2. 在UML中，以下哪些元素可以表示类之间的关系？A. 关联B. 依赖C. 泛化D. 组合答案：A、B、C、D3. 以下哪些图可以用来描述系统的静态结构？A. 类图B. 对象图D. 部署图答案：A、B、C、D4. 在UML中，以下哪些图可以用来描述系统的交互？A. 序列图B. 通信图C. 用例图D. 活动图答案：A、B5. 在UML中，以下哪些元素可以表示对象之间的交互？A. 消息B. 信号C. 事件D. 操作答案：A、B、C三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述UML中用例图的作用。
UML考试题及答案
UML考试题及答案UML 统⼀建模⼀、选择题 (共40分，每⼩题2分)1、下⾯的模型图中，哪个能正确表⽰“1个教师可以指导0个到多个学⽣的论⽂，1个学⽣必须有1个教师指导其论⽂” 的意思（C ）2、计算机由CUP 、内存、硬盘、显⽰器、⿏标等构成，那么计算机类和⿏标类之间的关系是（ C ）A 继承关系B 关联关系C 聚合关系D 依赖关系 3、下⾯（ B ）图形表⽰依赖关系。
4、关于UML ，下⾯说法正确的是（ D ）A UML 是⼀种⾯向对象的建模⽅法。
B UML 是⼀种形式化的语⾔，使⽤UML 建⽴的模型可被计算机编译执⾏。
C UML 是⼀种⾯向对象的编程语⾔。
D UML 是⼀种⾯向对象的建模语⾔，但不是建模⽅法。
ABCD5、顺序图和交互图的关系，类似与下⾯的哪种关系（C ）A 类和对象的关系B 类和参与者关系C Java和编程语⾔的关系D UML和Java的关系6、要对⼀个企业的⼯作流程建模，下⾯4种图中的（B ）是最重要的。
A 交互图B 活动图C 状态图D 类图7、关于参与者，错误的说法是（C ）A 参与者是与所建⽴的系统交互的⼈或物。
B 参与者可以是实际的⼈，也可以其他系统。
C 参与者是系统的⼀部分，是⽤例图的重要组成部分。
D 参与者之间可以存在泛化关系。
8、UML中关联的多重性是指（B ）A ⼀个类有多个⽅法被另⼀个类调⽤。
B ⼀个类的实例对象能够与另⼀个类的多少个实例对象相关联。
C ⼀个类的某个⽅法被另⼀个类调⽤的次数。
D 两个类所具有的相同的⽅法和属性。
9、关于类图的说法正确的是（A ）A 类图分为3个层次：对象层、特征层和关系层，其中对象层给出系统中所有反映问题域和系统责任的对象。
B 类图分为3个层次：对象层、特征层和关系层，其中特征层给出系统中所有反映问题域和系统责任的对象。
C 类图只是⼀种辅助模型，不如其他图重要。
D 类图定义了系统的功能需求，描述了系统的动态⾏为。
10、根据Coad/Yourdon的定义，⾯向对象的概念不包括（D ）A 对象B 继承C 消息D 封装11、使⽤UML对系统进⾏动态建模，不能使⽤以下哪种图（A ）A 类图B 顺序图C 状态图D 活动图12、UML 的结构事物不包括（ D ）A 接⼝B 类C 协作D 状态机 13、分析下⾯的顺序图，并指出哪种说法是正确的（ C ）A “求战”、“怎么办”以及“⽕烧连营”这3条消息并没有严格的次序，⽐如：“求战”消息有可能在“⽕烧连营”之前产⽣。
UML——精选推荐
UML 模拟试题一、填空题（30分）1.请给出UML的四种关系：关联，泛化，实现，依赖。
2.请给出UML的九种图：用例图，类图，对象图，组件图，部署图，状态图，协作图，顺序图，活动图。
3．UML是一种可视化的建模语言。
4. 活动图是。
二、简答题（20分）1.请说明UML中的四种关系各自的含义。
2.请举例说明组合和聚合关系的区别。
三、综合题（50分）为某校图书馆设计开发一个图书馆管理信息系统，该系统的要求如下：1.图书馆可借阅资料包括：i.图书ii.杂志ii i.音像制品iv.科技期刊下面对图书，杂志，科技期刊（统称图书）进行描述：2.借书功能。
每个学生最多借7本，教师可借10本。
每本书可以借阅3个月，必须验证借阅者身份。
3.还书功能。
逾期不还罚款。
4.续借功能。
必须在图书到期之前2周提出申请。
5.图书馆书籍维护功能。
i.购置新书入库ii.内容过陈旧的书报废ii i.图书破损严重的书报废6.资料购置，报废，交罚款等都要报经图书馆财务部门。
请你根据以上描述，绘制系统的用例图，类图和序列图。
1.绘制系统的用例图。
（10分）2.对借书这个用例进行详细文档说明。
（10分）3.绘制系统的类图。
类图应该包括完整的属性和方法，以及类之间的关系。
（20分）4.绘制借书这个用例的序列图。
（10分）3.面向对象程序设计语言的三个特点：封装性，继承性，多态性。
4.用例图描述。
5.类图描述。
6.活动图是。
7.顺序图是。
8.状态图是。
9.协作图是。
10.部署图是。
11.组件图是。
12.对象图是。
11．UML是一种语言。
二、简答题3.有下面几个类，交通工具，轿车，奔驰轿车，宝马轿车，轮胎，发动机。
请你画出类图，最准确的描述出这几个类之间的关系。
4.举例画出一个状态图。
三、综合题为某公司研发一个货品入库出库管理信息系统，基本功能如下。
1.人员角色：仓库管理员，一般职工，审计经理，审计人员。
2.货物入库●购置新货物。
●借出，修理后重新入库。
模拟题UML与设计(含答案)
第3章UML分析与设计【典型题1】阅读下列说明及UML类图，回答问题1、问题2和问题3。
【说明】某客户信息管理系统中保存着两类客户的信息：(1)个人客户。
对于这类客户，系统保存了其客户标识(由系统生成)和基本信息(包括姓名、住宅电话和E-mail)。
(2)集团客户。
集团客户可以创建和管理自己的若干名联系人。
对于这类客户，系统除了保存其客户标识(由系统生成)之外，也保存了其联系人的信息。
联系人的信息包括姓名、住宅电话、E-mail、办公电话及职位。
该系统除了可以保存客户信息之外，还具有以下功能：①向系统中添加客户(addCustomer)。
②根据给定的客户标识，在系统中查找该客户(getCustomer)。
③根据给定的客户标识，从系统中删除该客户(removeCustomer)。
④创建新的联系人(addContact)。
⑤在系统中查找指定的联系人(getComact)。
⑥从系统中删除指定的联系人(removeContact)。
该系统采用面向对象方法进行开发。
在面向对象分析阶段，根据上述描述，得到如表3-1所示的类。
表3-1 类及说明类名说明CustomerInformationSystem 客户信息管理系统IndividualCustomer 个人客户InstitutionalCustomer 集团客户Contact 联系人描述该客户信息管理系统的UML类图如图3-1所示。
【问题1】请使用说明中的术语，给出图3-1中类Customer和类Person的属性。
【问题2】识别关联的多重度是面向对象建模过程中的一个重要步骤。
根据说明中给出的描述，完成图中的(1)～(6)。
【问题3】根据说明中的叙述，抽象出如表3-2所示的方法，请指出图3-1中的类CustomerInformafionSystem和InstitutionalCustomer应分别具有其中的哪些方法。
答案：[问题1]Cusomer类属性：客户标识。
面向对象分析与设计（UML）课程大作业题目及要求
面向对象分析与设计（UML）课程大作业题目及要求《面向对象分析与设计（UML）课程大作业》题目一、课程大作业目的和要求1.初步了解UML语言的概念、结构、语义与表示方法；2.掌握UML建模工具Rational Rose的使用方法；3.给出某个简单系统的模型，能够熟练地使用Rose工具表达；二、课程大作业主要内容及要求课程设计的主要任务：1．根据所收集的简单需求，利用UML和Rational Rose工具对系统进行建模；2．根据前述需求的分析，进行需求建模，绘制系统的用例图和活动图；3．根据用例模型，进行架构建模，绘制系统的时序图，状态图，类图和交互图；4．绘制系统中某些重要功能的对象图；5．绘制系统的组件图和部署图；6.程序实现（选做）选题如下：1．网上选课系统主要包括如下功能：管理员通过系统管理界面进入，建立本学期要开的各种课程，将课程信息保存在数据库中并可以对课程进行改动和删除。
学生通过客户机浏览器根据学号和密码进入选课界面，在这里学生可以进行三种操作：查询已选课程、选课以及付费。
同样，通过业务层，这些操作结果存入到数据库中。
2.设计运动会的计分系统本运动会在若干各会场进行，每个会场进行若干个项目。
有若干支运动队参赛，每支运动队有数名运动员。
各赛事分预决赛，预赛成绩部分带入决赛。
成绩由裁判员给出，计分员记录。
要求在比赛结束后，产生各队排名表及运动员的详细成绩表。
3. 试题管理系统其中试题分正式试题和临时试题，出题人设置课程名和试卷难度等内容后，系统自动出卷。
对试题要进行管理，并提供查询功能。
4. 工资管理系统一个公司下分若干部门，每个部门有若干名职员和经理，每个部门经销若干种产品。
工资由基本工资、产品销售业绩、若干种保险的扣除等组成。
其中的销售业绩：职员按其完成额5%提成，经理按该部门的完成额的1%提成。
每个月要生成一个工资表，每年末再按个人的总销售额发放1%的奖金。
5．宿舍楼管理系统该系统涉及到的事物有：宿舍楼、楼层、房间、家具；室长、楼长、保洁员、学生；学生所属的系。
UML设计-用例和用例图练习题及参考答案
学院班级管理系Leabharlann 的用例图按课程编号查询 按课程名查询
删除已选课程 <<extend >>
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维护课程信息
系统管理员
帐号管理系统的用例图
系统管理员
创建新帐号
设置帐号 查询帐号 删除帐号
设置帐号基本信息 设置帐号权限
饮料自动售货机顾客购买矿泉水的用例图
显示是否有饮料 选择饮料
自动售货机
付款 找钱 提供饮料
收钱
顾客
UML 面向对象技术教程
第三章 用例及用例图 练习题及参考答案
1
练习题：
试画出学院班级管理系统的用例图。
用例有：登录；找回密码；查看、修改、删除、录入班级基本 信息，参与者有管理员与系院领导。
试画出学生成绩管理的用例图。
用例有：登录；找回密码；录入、修改、保存、查询、删除成 绩，参与者有教师与学生。
登录
<<extend >> 找回密码
系统管理员
查询班级基本信息 删除班级基本信息 修改班级基本信息 录入班级基本信息
系院领导
学生成绩管理的用例图
<<include >>
录入成绩
保存成绩
教师
修改成绩 查询成绩
学生
删除成绩 <<extend >>
UML习题及答案
ATM建模1、浏览器和框图窗口之间有关系吗？如果有，是怎么样的关系？答：有。
我们可以用浏览器打开一个或几个UML框图。
改变框图中的元素时，Rose自动更新浏览器。
同样用浏览器改变元素时，Rose自动更新相应框图。
这样，Rose就可以保证模型的一致性。
2、用例图中的参与者和用例分别表示什么？答：从用例图中我们可以看到系统干什么，与谁交互。
用例是系统提供的功能（系统“干什么”），参与者是系统与谁交互，参与者可以是人、系统或其他实体。
3、ATM用例图中的箭头从参与者指向用例表示什么?从用例指向参与者又表示什么？答：箭头从参与者到用例表示由参与者启动用例。
箭头从用例到参与者表示用例产生一些参与者要使用的信息。
4、RUP有哪五个工作流程？我们在RUP的哪个工作流程中画用例图？答：RUP（统一软件开发过程）的五个核心工作流程包括：需求捕获、分析、设计、实现和测试。
在需求捕获时画用例图。
5、活动图中的泳道表示什么意思？答：泳道是活动图里的竖段，包含特定人员或组织要进行的所有活动。
可以把活动图分为多个泳道，每个泳道对应每个人员或组织，他们各自的活动都放在各自的泳道中。
6、活动图中的同步棒表示什么意思？答：表示并发控制流的分叉和汇合。
结合图中具体来说，同一段时间内这几个活动同时发生/这几个活动都结束之后才进入下个决策点的判断中。
7、活动图中的初始状态和终止状态分别用什么表示？数目上有什么限制？答：实心圆和牛眼。
初始状态必须有，而且只能有1个。
终止状态可以是0，1或多个。
8、活动图中决策点之后的[ ]里的内容是什么，有什么要求？答：保证条件，用来控制在决策之后采取什么路径。
保证条件应该是互斥的。
9、类由哪几部分组成，分别表示什么意思？答：类图中每个类都是用方框表示的，分成三个部分。
第一部分是类名；第二部分是类包含的属性，属性是类和相关的一些信息；最后一部分包含类的方法，方法是类提供的一些功能。
10、类的属性和方法左边有一些修饰，分别表示什么意思？答：若是一个小锁图标，表示这个属性和方法是private的(UML中用’－’表示)，该属性和方法只在本类中可访问。
UML出题 及答案
一、 选择1. 下列关于依赖关系的说法，选项_________是正确的。
（ C ）A. 依赖关系的4种类型包括绑定依赖和调用依赖B. 依赖关系的4种类型包括抽象依赖和调用依赖C. 依赖关系用一个一端带箭头的虚线表示D. 依赖关系用一个一端带箭头的实线表示2. 关于UML 类图中的关系，下面说法不正确的是______。
（ B ）A. 聚合关系和组合关系是特殊的关联关系，它们都描述了整体与部分的关系B. UML 中的类图关系只有3中：泛化关系、关联关系和依赖关系C. UML 中的常用的类图关系有泛化关系、关联关系、依赖关系和实现关系D. UML 类图中常用关系的强弱顺序为：泛化=实现>组合>聚合>关联>依赖3. 类定义了一组具有状态和行为的对象，这些对象具有相同的属性、操作、关系和语义。
其中属性和______用来描述状态。
（ C ）A ．依赖B 、操作C 、关系D 、语义4. 4、下列各项中，不属于事件类型的是____。
（ B ）A 、入口事件B 、出入事件C 、调用事件D 、改变事件5. 表示深历史状态的是____。
（ C ）AB 6. 不属于状态机图元素的是___。
（ A ）A 、链接B 、状态C 、事件D 、动作7. 如果要解决系统做什么应该使用B 。
A. 面向对象的分析B. 面向对象的设计C. 面向对象的编程D. 面向对象的开发8. 面向对象中的D 描述了系统内部对象及其关系的静态结构。
A. 对象模型B. 状态模型C. 交互模型D. 类模型9. 下列不属于UML2.0中图的是A 。
A. 协作图B. 包图C. 交互图D. 组合结构图10. 下列UML 事物中表示协作的是A 。
D.Interface11.时序图中的对象与下列哪个图最接近D。
A．用例图 B.类图 C.通信图 D.顺序图12.以下说法正确是 B .A.时序图是用来描述对象状态随时间变化，不需要描述对象间的交互B.时序图有两种表示方法C.时序图的时间约束即对状态持续时间的约束D.状态线是一条垂直于时间轴的线13.以下说法正确的是（C）A.参与者可以像对象一样与其他对象进行交互B.对象之间通过连线进行交互C.消息分支流表示对象可以同时将消息发送给不同对象D.组合片段neg表示消息只有一种情况14.（A）状态下生命线有一条虚线代表，代表对象在该时间段是没有信息交互的。
（完整版）UML习题汇总
（完整版）UML习题汇总UML习题汇总第一章面向对象设计与UML1．填空题(1) UML是面向对象技术领域内占主导地位的标准建模语言，它统一了过去相互独立的数十种面向对象的建模语言存在的局面。
（2）类的定义要包含名字、属性、操作要素。
（3）面向对象程序的三大要素是封装、继承和多态（4）面向对象方法中的继承机制使类何以自动地拥有（复制）父类全部属性和操作。
（5）面向对象的系统分析要确立的三个系统模型是对象模型动态模型功能模型。
2. 选择题1. 如果想对一个类的意义进行描述，那么应该采用（C）（A）标记值（B）规格描述（C）注释（D）构造型2. 建立对象的动态模型的步骤有（A B C D）（A）准备脚本（B）确定事件（C）构造状态图（D）准备事件跟踪表3.软件的开发模式有（A B C D）（A）瀑布模型（B）XP开发模型（C）喷泉模型（D）构件开发模型4.下列关于类与对象的关系说法正确的是（A B C）（A）有些对象是不能被抽象成类的（B）类给出了属于该类的全部对象的抽象定义（C）类是对象集合的再抽象（D）类是用来在内存中开辟一个数据区，存储新对象的属性5.（A）模型瀑布的缺点是缺乏灵活性，特别是无法解决软件需求不明确或不准确的问题。
（A）瀑布模型（B）增量模型（C）原型模型（D）螺旋模型3.简答题1.试述对象和类的关系答：类是具有相同或相似结构、操作和约束规则的对象组成的集合，而对象是某一类的具体化实例，每一个类都是具有某些共同特征的对象的抽象。
类与对象的关系就如模具和铸件的关系，类的实例化结果就是对象，而对一类对象的抽象就是类.类描述了一组有相同特性和相同行为的对象。
2.请简要叙述面向对象的概念。
答：1.UML是一种语言。
2. UML是用来建模的。
3.UML是统一的标准。
3.请简述面向对象设计的原则有哪些。
答：建模能够帮助我们按照实际情况或按我们需要的形式对系统进行可视化；提供一种详细说明系统的结构或行为的方法；给出一个指导系统构造的模板；对我们所做出的决策进行文档化。
uml项目设计 例题
uml项目设计例题在UML（统一建模语言）中，项目设计通常涉及对系统或软件应用程序的各个方面的可视化表示。
UML通过各种图表和图形来描述系统的不同方面，包括类图、活动图、状态图、用例图等。
下面是一个简单的例子，演示如何使用UML进行项目设计。
假设我们要设计一个在线购物系统，用户可以在该系统上浏览商品、添加到购物车、下订单以及查看订单历史。
1. 用例图（Use Case Diagram）: 首先，我们需要确定系统的基本功能，这可以通过用例图来表示。
在用例图中，椭圆表示用例，而它们之间的关系（如包含、扩展等）则通过不同的线条来表示。
对于在线购物系统，可能的用例包括“浏览商品”、“添加到购物车”、“下订单”和“查看订单历史”。
2. 类图（Class Diagram）: 类图用于表示系统中的类及其相互关系。
在这个例子中，我们可以创建几个类，如“用户”、“商品”、“购物车”和“订单”。
这些类会有属性和方法，这些都可以在类图中表示出来。
此外，类与类之间的关系，如继承、聚合和关联也可以在类图中表示。
3. 活动图（Activity Diagram）: 活动图用于表示系统中对象的动态行为。
在这个例子中，我们可以创建活动图来表示用户如何浏览商品、添加到购物车、下订单以及查看订单历史的步骤。
4. 状态图（State Diagram）: 状态图用于表示系统中对象的生命周期和状态变化。
在这个例子中，我们可以为“订单”对象创建一个状态图，表示其从创建到处理、完成和取消的状态变化。
5. 序列图（Sequence Diagram）: 序列图用于表示系统中对象之间的交互和消息传递顺序。
在这个例子中，我们可以为一些关键功能创建序列图，如用户添加商品到购物车或下订单的流程。
6. 部署图（Deployment Diagram）: 部署图用于表示系统在物理层面的部署情况，例如服务器、网络设备等的位置和配置。
通过这些UML图表，我们可以全面地理解并设计一个在线购物系统的各个方面。
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南昌航空大学科技学院
《系统分析与设计》
课程设计报告
题目
专业名称
班级学号
学生姓名
指导教师宗琪
一、课程设计概述
综合运用系统分析与设计的基础知识和面向对象系统分析与设计设计的基本原则，编制一个具有中等规模的、一定难度的、解决实际问题的管理信息系统；要求系统分析设计合理、实现功能完备，使用UML完成系统建模，并应用Java 语言实现系统程序代码编写。
二、设计目的
1、掌握面向对象系统开发的基本过程和方法
2、了解面向对象系统分析、设计与实现各阶段需完成的任务；
3、掌握统一建模语言的使用；
4、掌握和运用CASE工具进行辅助开发。
三、课程设计要求
1、绘制系统用例图，完成用例说明；
2、建立系统概念模型（系统分析模型）；
3、完成顺序图和协作图等动态模型；
4、完成数据库设计和类图设计；
5、完成界面设计并提交系统原型；
6、提交系统程序代码；
7、答辩，进行系统演示。
四、实验环境
1、W indows XP操作系统
2、M icrosoft office Visio 2003，PowerDesigner 12
3、E clipse 或MyEclipse等
五、软件开发项目建模
1、需求分析—用例和用例说明
2、问题域分析—建立系统概念模型（分析类图）
3、行为分析—顺序图、活动图
4、交互分析—协作图
5、系统设计—设计类图
6、数据库设计—数据表
7、界面设计–系统涉及的图形用户界面
8、代码设计—主要数据的代码设计
9、系统实现-Java程序—Java程序
六、课程设计经验及总结
附录：源程序清单
附件:
1、图书借还系统
某图书馆拟开发一个简化的图书管理系统实现借书/还书管理，该系统实现以下功能
(1)图书维护；包括新购进图书后，图书入库，把图书的信息录入数据库；办理图书证；
日常图书维护
(2)查询图书；读者或图书馆管理人员可以按作者、出版社查询在库图书。
(3)读者借书；读者凭图书证借书。
系统首先检查读者的图书证是否有效，若无效，则
拒绝借书；若有效，则进一步检查该读者所借图书是否超过限额数，若超过了限额
数，则拒绝借书，否则读者可以借书。
把图书证号、图书号、借书日期和归还日期
登记在数据库中。
(4)读者还书；根据图书证号、图书号，从数据库中读出该图书的相关记录，并登记还
书日期。
若超期，则罚款。
(5)读者续借；在有效借书期内，读者可以续借图书。
限定条件如下：(1)每位教师借书书目不超过10本，学生不超过2本。
(2)出现图书过期的读者不能继续借书。
2、学生成绩管理系统
学生成绩管理系统主要为教务部门提供统一的管理平台，提高对学生成绩管理的效率，降低工作失误，系统需要实现一下基本功能：
(1) 成绩管理；提供学生考试成绩的基本录入、修改、查询等基本管理功能，以及学生单科
成绩及总成绩的打印及相关统计功能。
(2) 考生名单管理；提供对考生名单的基本管理功能，主要是考生名单的录入、修改、删除和浏览、查询等基本功能。
(3) 基础数据管理；提供对学校基本数据和考试相关基础数据的管理，包括院系设置、专业设置、班级设置、考试类型设置、考试科目设置和考试学期设置等。
3．小型超市综合管理系统
小型超市综合管理系统应具备进货、销售、库存等基本管理功能，具体要求如下：
（1）能记录每一笔进货，查询商品的进货记录，并能按月/季度/年度进行统计。
（2）能记录每一笔售货，查询商品的销售情况，并能进行日盘存、月盘存。
（3）能按月统计某个员工的销售业绩。
（4）在记录进货及售货的同时，必须动态刷新库存。
（5）能打印库存清单，查询某种商品的库存情况。
（6）能查询某个厂商或供应商的信息。
（7）能查询某个员工的基本信息。
（8）收银台操作中，能根据输入的商品编号、数量，显示某顾客所购商品的清单，并显示收付款情况。
4、人事管理系统
设计一套简单的人事管理系统，具体要求如下：
（1）企业人员管理；包括人员信息管理、内部调动管理等。
（2）企业人员工资管理；在基本工资的基础上，统计实际收入情况（奖金、公积金、养老保险、缴税等）
（3）考核管理；统计考核结果，评定考核等级。
（4）培训管理；继续教育等情况的记录
5、汽车租赁管理系统
某汽车租赁公司需要开发一个自动化的系统来处理汽车预约、客户账单和汽车拍卖。
通常，客户事先预定车辆，然后取走，在一定的时期内在还车。
在取车的时候客户选择是否购买车辆的碰撞保险。
还车的时候，客户将受到账单，然后付费。
另外对于租出的汽车，每6个月左右，汽车租赁公司将会拍卖行驶里程超过20000公里的汽车。
6、个人信息助理
对个人日常工作进行更有效的管理，具体功能如下：
（1）权限验证；检验用户合法身份，保证个人信息安全。
（2）日常记事；记录日常生活或工作事件，并提供记录的查询、浏览、删除和修改等管理功能。
（3）通讯录；记录朋友、亲属和同事的联系信息，并提供查询、浏览、删除和修改等功能。
（4）密码备忘；记录日常使用的密码信息。
7、选课系统
支持学生选课平台功能，具体功能如下：
(1)教务员根据课程授课计划来预置选课时学生的选课信息及课程的选课情况
(2)学生选课分为三个阶段：预选、正选和补退选，以最大限度解决教学资源有限的问
题
8、教材管理系统
(1)教材信息管理；教材信息与相关课程信息统一管理
(2)教材征订；按照各学院所报教材书目信息，结合库存信息给出征订表单。
(3)库房管理；教务员可查询库存信息，并盘点在库书目情况
(4)统计报表；按每学期用书情况打印相关报表。
9、客户关系管理系统
某音像制品连锁店希望更好地满足客户需求，希望开发一个客户关系管理系统，提供下列信息服务。
(1)允许客户就他们所购买或租赁的视频、音乐和游戏发表结构化或非结构化的评论。
(2)允许客户提交要销售和租赁的新产品请求。
(3)检查客户的租赁到期时间。
(4)检查门店中的商品库存情况。
10、实验室设备管理系统
某校的实验设备目前由人工管理，设备损坏、丢失情况严重，希望开发设备管理系统对使用设备的入库、出库进行管理，并完成查询和打印功能。
(1)入库管理；新采购设备入库登记。
(2)出库管理；设备出库备案，并产生出库日报；
(3)库存管理；
(4)警告管理；能根据需要进行相关内容的物资查询，若低于最低和高于最高储备量，
给出警告信息。
11、大学勤工助学管理信息系统
用户为高校勤工助学中心，提供给中心使用，基本功能要求如下：
(1)中心简介；基本职能、部门情况等介绍
(2)新闻及图片管理；发布新闻和相关图片
(3)招聘管理；发布招聘岗位信息
(4)录取与派出管理；录取信息发布与派出人员管理
(5)广告管理；发布广告
(6)留言板管理；发布信息审核
(7)用户和权限管理。
12、教学事务管理系统
教务处希望设计一个实用的教学事务管理系统，完成学生的学籍管理、报到注册、课程成绩录入、各种通知单的打印和报表的输出。
(1)学籍管理；建立学生学籍档案，包括学生学号、姓名、性别、出生年月、籍贯、政
治面貌、家庭住址、入学时间、学院、专业、年级、班级等，对新入学的学生进行登记，对毕业、休学、退学的学生进行变更，对调整专业的学生做调整记载，对变动情况建立备忘录，并对变动原因进行记载
(2)报到注册；学生新学期的注册、报到情况记录。
(3)课程成绩录入；学生按专业分配课程，每门课程成绩进行录入，可计算总成绩、平
均成绩、排名情况。
(4)统计功能；统计各门课程的及格率，各分数档人数。
(5)打印和报表输出；打印学籍表，成绩单，各门课程统计表等。
13、校医院门诊管理系统
校医院门诊管理系统用于简化和规范病人挂号、医生诊治和取药流程，整体统一管理病人看病过程，该系统实现以下功能。
(1)门诊挂号；病人凭医疗卡挂号
(2)门诊收费；
(3)门诊发药；
14、订单管理信息系统
企业订单管理系统可以对客户、订单之间进行行之有效的管理。
系统功能包括
(1)客户管理；客户信息的综合管理
(2)定金管理；
(3)销售管理；。