比的认识练习(二)
人教版小学数学六年级上册比的认识练习题
2022年12月1日小学数学作业学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．如果M∶N＝112，那么（M÷8）∶（N÷8）＝（）。
A．112B．1C．1∶1D．无法确定二、填空题2．把56∶14化成最简整数比是( )∶( )。
三、判断题3．单独做一项工程，甲用的时间比乙多13，甲和乙的工作效率比是3∶4。
( )四、作图题4．根据要求把下面的两个三角形分成两部分。
五、解答题5．水果店运来苹果、香蕉和梨三种水果共105千克，苹果和香蕉的质量比是3∶2，香蕉和梨的质量比是4∶5，请问三种水果各重多少千克？六、脱式计算6．下面各题怎样算简便就怎样算．（35－14）×53（78+1316）÷131667×111－17÷11七、解方程或比例7．解方程。
12∶x＝0.75239x5410+=712x x1039-=八、化简比和求比值8．化简比。
6∶12＝0.3∶0.9＝1∶0.2＝2 3∶13＝12∶15＝45∶23＝参考答案：1．A【分析】根据比的基本性质，比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。
【详解】由分析可得：如果M∶N＝112，那么（M÷8）∶（N÷8）＝112故答案为：A【点睛】熟练掌握比的基本性质是解题的关键。
2．41【分析】根据比的基本性质可知，比的前项和比的后项同时乘或除以一个不为0的数，比值不变。
据此把56∶14化成最简整数比。
【详解】56∶14＝（56÷14）∶（14÷14）＝4∶1【点睛】此题主要根据比的基本性质，把比的前项、后项同时除以它们的最大公因数，使比化简。
3．√【分析】乙用的时间是1，那么甲用的时间就是1＋13＝43；工作量为1，用工作量除以工作时间分别求出甲、乙的工作效率，写出工作效率的比并化成最简整数比即可。
比的认识练习题及答案
比的认识练习题及答案比的认识练习题及答案比是我们日常生活中常常使用的一个词语，它可以用来比较两个或多个事物之间的差异和相似之处。
通过比较，我们可以更好地认识事物的特点和价值。
下面是一些关于比的认识的练习题及答案，帮助我们加深对比的理解。
练习题一：1. 请列举出你身边的两个物体，并比较它们的大小。
答案：例如，可以选择一支笔和一本书进行比较。
笔相对较小，而书相对较大。
2. 请列举出你认为的两种不同的颜色，并比较它们的明暗程度。
答案：例如，可以选择红色和蓝色进行比较。
红色相对较亮，而蓝色相对较暗。
3. 请列举出你认为的两种不同的水果，并比较它们的口感。
答案：例如，可以选择苹果和橙子进行比较。
苹果相对较脆，而橙子相对较软。
练习题二：1. 请列举出你认为的两个不同的动物，并比较它们的生活习性。
答案：例如，可以选择猫和狗进行比较。
猫相对较独立，而狗相对较依赖主人。
2. 请列举出你认为的两个不同的食物，并比较它们的味道。
答案：例如，可以选择巧克力和辣椒进行比较。
巧克力相对较甜，而辣椒相对较辣。
3. 请列举出你认为的两个不同的城市，并比较它们的气候特点。
答案：例如，可以选择北京和上海进行比较。
北京相对较干燥，而上海相对较湿润。
练习题三：1. 请列举出你认为的两个不同的人物，并比较他们的性格特点。
答案：例如，可以选择父亲和母亲进行比较。
父亲相对较严厉，而母亲相对较温柔。
2. 请列举出你认为的两个不同的季节，并比较它们的气温变化。
答案：例如，可以选择夏季和冬季进行比较。
夏季相对较热，而冬季相对较冷。
3. 请列举出你认为的两个不同的运动，并比较它们的难度程度。
答案：例如，可以选择跑步和游泳进行比较。
跑步相对较简单，而游泳相对较复杂。
通过以上练习题，我们可以发现比的认识是一种重要的思维方式。
通过比较两个或多个事物，我们可以更加全面地认识它们的特点和价值。
比的认识不仅可以帮助我们更好地理解事物，还可以培养我们的观察力和思考能力。
比的认识练习题
比的意义和基本性质（一）一、细心填写：1、鸡有80只，鸭有100只，鸡和鸭只数的比是（ ），比值是（ ）。
2、长方形长3分米，宽12厘米，长与宽的比是（ ），比值是（ ）。
3、小李5小时加工60个零件，加工个数与时间的比是（ ），比值是（ ）。
4、一本书读了55页，45页没有读，已读与总数的比是（ ），比值是（ ）。
5、甲数相当于乙数的92，甲数与乙数的比是（ ），乙数与甲数的比是（ ）。
6、三好学生占全班人数的81，三好学生与全班人数的比是（ ）。
7、白兔只数的31与黑兔相等。
白兔与黑兔的比是（ ），白兔与黑兔的比是（ ）8、若A ÷B ＝5（A 、B 都不等于0）则A ：B ＝( ):( ) 若A ＝B （A 、B 都不等于0） 则A ：B ＝( ):( ) 9、10、（ ）又叫做两个数的比。
（ ）叫做比值。
11、43＝( ):( ) ＝( )÷（ )12、在100克水中加入10克盐，盐和盐水的比是（ ）。
13、男工人数是女工人数的52，男、女工人数的比是（ ）。
14、甲数是乙数的4倍，甲、乙两数的比是（ ），乙数与两数和的比是（ ）。
15、甲数比乙数多41，甲数与乙数的比是（ ），比值是（ ）。
16、（ ），叫做比的基本性质。
17、16：20＝32:( ) ＝( )÷10 ＝()4＝()80＝1.6( ) ＝( ):0.218、火车4小时行驶了600千米，路程和时间的最简整数比是（ ），比值是（ ）。
19、甲数是乙数的3倍乙数与甲数的比是（ ），比值是（ ）。
20、601班男生与女生人数的比是2：3，女生占全班的（ ），男生占全班的（ ）。
21、甲数是乙数的32，乙数与甲数的比是（ ），甲数与乙数的比是（ ）。
二、求比值：12：8 0.4:0.12 5: 414.5:0.931:65 32:910 0.75:41 4: 41 35：45 360：450 0.3:0.15 18: 326:0.36 203:54 0.6:52 32:6三、化简比：35：45 360：450 0.3:0.15 18: 326:0.36 203:54 0.6:52 32:683:21 0.75: 43 24: 316.4:0.16 2.25:9 815:3254：83 31：41四、判断是否： 1、54可以读作“6比7”。
第六单元 比的认识 (单元测试)(含答案)-2024-2025学年北师大版六年级上册数学
第六单元测试卷一、选择题1．公鸡的只数是母鸡只数的，下列说法中正确的是（ ）。
A ．公鸡的只数与母鸡只数的比是5∶3B ．母鸡的只数与鸡的总数的比是5∶8C ．公鸡的只数比母鸡少D ．母鸡的只数比公鸡多2．一个比的后项是6，比值是，这个比的前项是（ ）。
A ．9B ．4C ．33．当x ＝（ ）时，15∶x 的比值恰好是最小的质数。
A ．B ．C ．4．甲种练习本2元买5本，乙种练习本5元买2本，甲、乙两种练习本单价的比是（ ）。
A ．B ．25∶4C ．4∶255．“优果园”水果超市某天上午售出草莓和菠萝质量的比是3∶8，草莓比菠萝少售30千克。
这天上午，该水果超市售出草莓和菠萝共（ ）千克。
A ．48B ．66C ．80D ．1106．玲玲带140元到文具店买文具，用去的与剩下的钱数比是2∶5，用去了多少钱？列式正确的是（ ）。
A ．B ．C ．二、填空题7．（ ）÷（ ）＝＝（ ）。
8．李师傅5时加工300个零件，他加工零件的个数与时间的比是( )，比值是()。
9．如图，图中长方形的长与宽的比是()，比值是()。
352325231151511022:55214025⨯+514025⨯+51402⨯6:5=（）（）10．在3∶4中，如果前项扩大到原来的3倍，要使比值不变，后项应( )。
11．两个连续偶数的和是74，这两个偶数的最简整数比是()。
12．一块三角形菜地，边长的比是4∶3∶5，周长是168米，其中最长边的长度是( )米，最短边的长度是()米。
13．大、小两瓶油共重2.7kg ，大瓶油用去0.2kg 后，剩下的油与小瓶油的质量比是3∶2。
大瓶里装油()kg ，小瓶里装油()kg 。
三、按要求完成下面各题。
14．化简比。
15∶21 0.64∶1.615．说一说下面各比的前项与后项，再求出比值。
6∶30 105∶0.516．请在下面的方格图中画一个长和宽的比是3∶2，且周长是20厘米的长方形。
人教版六年级数学上册比的认识练习题精选120
( )
(3)12:30＝——＝36÷( )＝( )(填小数)
15
(4)12kg:4.4t的比值是（）。
一、把下面各比化成最简单的整数比。
56:2864:320.1:0.95
17117113
—:——:——:0.15
55682
二、求下面各比的比值。
617
—:——:0.651:9
7710
16
—:—0.16:0.880.25:0.8
75
三、填一填。
(1)2:( )＝18
(2)( ):4＝0.2
( )
(3)4:32＝——＝16÷( )＝( )(填小数)
16
(4)8kg:2.8t的比值是（）。
一、把下面各比化成最简单的整数比。
32:856:80.25:0.7
111171
—:——:——:0.05
661882
二、求下面各比的比值。
133
—:——:0.44:25
542
68
—:—0.34:0.680.35:0.8
77
三、填一填。
(1)2:( )＝6
(2)( ):5＝1.2
( )
(3)10:20＝——＝30÷( )＝( )(填小数)
10
(4)46kg:1.4t的比值是（）。
—:——:——:0.1
551268
二、求下面各比的比值。
117
—:——:0.252:16
3810
11
—:—0.28:0.880.2:0.6
65
三、填一填。
(1)6:( )＝30
(2)( ):3＝0.1
( )
(3)4:32＝——＝16÷( )＝( )(填小数)
小学数学人教版六年级上册期中复习07：比的认识 练习（含解析）
小学数学人教版六年级上册期中复习07：比的认识一、比的认识1.一杯糖水，糖与水的比是1：16，喝掉一半后，糖与水的比是（）。
A. 1：8B. 1：32C. 1：16D. 无法比较2.两个圆的半径分别是3cm和4cm，它们的周长比是（）A. 3：4B. 6：8C. 9：16D. 16：93.小明看一本书，已经看的与没看的比是3：7，那么已看的占全书的（）A. B. C. D.4.球场上的比分是3：0，所以比的后项可以为0。
（）5.大小两个圆的直径之比是4：3。
它们的周长之比是________，面积之比是________。
6.5：________ =________÷8= =________%。
二、比的基本性质7.给7：a的后项乘4，要使比值不变，前项应加上（）。
A. 14B. 21C. 78.比的前项和后项都乘以或除以—个数，比值不变.（）9.1：5中，若前项加上后项，要使比值不变，后项应加上（）。
A. 1B. 5C. 20D. 2510.一个比的前项是8，如果前项增加到16，要使比值不变，后项应该（）A. 增加16B. 增加8C. 乘以3D. 除以11.比的前项乘，比的后项除以2，比值缩小到原来的。
（）12.在5：3中，如果前项加上15，要使比值不变，后项应（）A. 加15B. 加9C. 乘15D. 乘913.2：7前项加上4，后项加上14，这个比的比值不变。
（）三、求比值14.：化成最简整数比是________，比值是________。
15.最小的质数与最大的一位合数的比的比值是2：8。
（）16.1.2千克：250克化成最简整数比是________，比值是________。
17.把0.75：化成最简整数比是________，比值是________。
18.把20克盐溶解在100克水中，则盐和盐水的比是________，盐和水的比值是________。
19.求下列各比的比值。
（1）40：48 （2）：（3）0.25：0.12520.时：40分，化成最简整数比是________，比值是________。
六年级比的认识 练习题
六年级比的认识练习题在六年级数学中，比的概念是非常重要的。
通过比的学习，我们可以比较大小、比较多少，进而提高我们的数学思维和计算能力。
下面是一些关于比的认识的练习题，请仔细阅读题目并回答。
题目一：比较大小1. 用>、<或=填空：a) 7 __ 5b) 12 __ 12c) 9 __ 13d) 20 __ 162. 按照从小到大的顺序排列：16、9、3、12、20、53. 用适当的数填空：a) 7 ____ 5b) 12 ____ 12c) 9 ____ 18d) ____ 16 15题目二：比较多少1. 写出下列分数的大小关系，用>、<或=连接：a) 1/2 __ 2/3c) 5/8 __ 3/4d) 3/5 __ 6/102. 将下列分数从小到大排列：3/4、1/3、5/6、1/23. 用适当的分数填空：a) 1/4 ____ 1/3b) 2/5 ____ 4/5c) 3/8 ____ 5/8d) ____ 1/2 3/5题目三：实际问题应用1. 小明家有5个苹果，小强家有8个苹果。
小明有几个苹果和小强的苹果一样多？2. 书店有40本故事书，其中20本是我喜欢的。
这些喜欢的故事书占了总数的几分之几？3. 一个班级有40名学生，其中有20个男生。
男生和女生的比例是多少？题目四：综合练习1. 用适当的数或分数填空：a) 6 ____ 3/4c) 1/2 ____ 1/4d) 12 ____ 182. 假设10个橙子的质量为1公斤，那么15个橙子的质量是多少公斤？3. 某校一年级有60个学生，二年级有80个学生。
两个年级学生人数的比是多少？以上是六年级比的认识练习题，请仔细思考并回答。
通过这些练习题的完成，相信你对比的概念与运用能够得到更好的掌握。
加油！。
【考点题型归纳】北师大版小学数学六年级上册-第六单元 比的认识(含答案)
第六单元 比的生疏考点题型归纳考点题型一：分率与比，部分具体量与比，百分率与比（1）一本书，看了3，看了的与没看的比是（ ）。
看的比没看的多（ ）%。
姓名： 班级： 六班级上（1）化简下列各比。
241565∶ 30分钟∶2.5小时53吨∶400千克47875.0∶（2）求下列各比的比值。
568.1∶360千克∶0.45吨21米∶25厘米 45分∶32时考点题型三：糖水盐水中的比（1）把15克糖溶解在135水中，糖与水的质量比是（ ），糖与糖水的质量比是（ ）。
提示：糖质量＋水质量=糖水质量（2）一杯盐水中的含盐率是5%，则盐与水的质量比是（ ）。
提示：含盐率=盐质量÷盐水质量练习三：（1）10克糖溶解在100克水中，水与糖水的比是（ ）。
（2）20克糖完全溶解在180克水中，糖与糖水的质量比是（ ）。
（3）把11克盐溶解在100克水中，盐与盐水的比是（ ），盐与水的比是（ ）。
（4）将2克盐水放入20克水中，盐与盐水的最简整数比是（ ），盐与水的最简整数比是（ ），水与盐水的最简整数比是（ ）。
考点题型四：底的比，高的比，面积的比 （1）如图已知AB ∶BC=1∶4,那么三角形ABD 与三角形DBC 的面积的比为（ ）。
提示:等高的两个三角形，面积的比等于底的比。
（2）甲乙两个正方形的边长的比是3∶4，那么它们的周长的比是（），面积比是（）。
提示：正方形边长的比和周长的比是相等的，面积的比是边长比的平方。
也可用特殊值求解。
以2个三角形为例，总结结论（1）高相等，面积比和底的比一样。
（2）底相等，面积比和高的比一样。
（3）面积相等，底的比和高的比相反。
（4）面积的比等于高的比乘底的比。
练习四：（1）大三角形与小三角形底的比是3∶4，高的比是8∶5，它们面积的比是（）。
（2）甲三角形与乙三角形的面积相等，底的比是3∶4，高的比是（）。
（3）一个三角形与一个平行四边形同底等高，它们面积比是（）。
六年级上册数学《比的认识》练习题
六年级上册数学《比的认识》练习题六年级上册数学《比的认识》练习题篇一一、想想填填。
1、两个数( )，又叫做两个数的比。
在6∶5=1.2中，6是比的( )，5是比的( )，1.2是比的( )。
2、比的前项相当于除法里的( )，相当于分数里的( )。
3、比的前项和后项同时( 或 )同一个数( )，比值( )，这叫做比的基本性质。
4、六(2)班女生人数是男生的，也就是说这个班女生人数与男生人数的比是( )，女生人数与全班人数的比是( )，男生人数与全班人数的比是( )。
5、一项工程，甲队单独施工16天完成，乙队单独施工12天完成。
甲、乙两队的工作时间的比是( )，比值是( );工作效率的比是( )，比值是( )。
6、小圆半径3cm，大圆半径9cm，小圆和大圆直径的比是( )，周长的比是( )，面积的比是( )。
7、2=( )∶( )= 27( )=8、跑48千米大约需要2时，路程与时间的比大约是( )，比值是( )，这个比值表示的`是( )。
9、一天某车间的出勤48人，请假1人，公出1人，这个车间的出勤人数与缺勤人数的比是( )，出勤率是( )%。
二、小小法官。
（对的打，错的打）1、甲正方形边长是6厘米，乙正方形边长是12厘米，那么它们的面积和周长比都是1∶2。
( )2、甲数比乙数少，甲数与乙数的比是1∶5。
( )3、一个圆周长与直径的比的比值一定是。
( )三、想想选选。
（选择正确答案的序号填入括号内）1、在糖水中，糖占糖水的，糖和水的比是( )。
A、1∶8B、1∶9C、1∶10D、1∶112、一个三角形三个内角度数的比是2∶1∶1，这个三角形是( )。
A、钝角三角形B、锐角三角形C、等腰直角三角形D、等边三角形3、甲数除以乙数，商是2，甲数与乙数的最简整数比是( )A、2∶1B、1∶2C、2∶4D、4∶24、在一个班上，女生占全班人数的40%，男生、女生人数的比是( )A、2∶3B、3∶2C、2∶5D、5∶2四、写写算算。
比的认识练习题
比的认识练习题班级姓名一、填空1、程与时间的比值表示（），总价与数量的比值表示（）。
2、8:（路）=)(32=0.4=（）÷15=（）%=（）成=（）折。
3、一辆汽车3.5小时行了175千米，这辆汽车所行路程与时间的比是（），比值是（），这个比值表示（）。
4、甲数是乙数的2.5倍，甲数与乙数的比是（）。
5、甲数是乙数的80%，甲数与乙数的比是（）。
6、六年级男生人数比女生人数少81，则男生人数与女生人数的比是（），女生人数与全班人数的比是（）。
7、把5米长的绳子平均分成6段，每段长（）米，每段长是全长的)()(。
8、一段公路，甲队单独修要10天完成，乙队单独修要8天完成，甲、乙两队所用时间的比是（），工作效率的比是（）。
9、大圆的半径等于小圆的直径，那么，大圆的直径与小圆的直径的比是（），周长的比是（），面积的比是（）。
10、水果店有苹果180千克，梨200千克，香蕉250千克，苹果与香蕉的质量比是（），香蕉与梨的质量比是（），苹果、梨、香蕉的质量比是（）。
11、半圆的周长与半径的比是（），比值是（）。
12、王师傅3小时加工14个零件，李师傅4小时加工19个零件，王师傅和李师傅工作效率的比是（）。
13、如果大正方形和小正方形的边长的比是3：1，那么大、小正方形周长的比是（），面积的比是（）。
14、A、B两数的平均数是９０，A是B的32，A是（），B是（）。
15、一个等腰三角形的顶角和一个底角的比是1:2，这个三角形是（）三角形。
16、一段路，已修的是未修的94，未修的与已修的比是（），已修的占总长的（）。
17、把20克盐溶于100克水中，水和盐水的比是（）。
18、一件商品打七五折，现价与原价的比是（ ）。
21、甲数的32等于乙数的54，甲数与乙数的比是（ ）。
22、从甲仓库取出存粮的1给乙仓库后，这仓库的存粮的比是（ 23、6千克化简后是（ 二、计算1、化简下列各比。
30:42 1时200.2:0.253:5:0.8 85吨：千克41:4527:54 0.5:4387：12.5℅3、解方程。
(北师大版)六年级上册数学-第四单元-比的认识-常考题型练习
A、25：4.5 B、5：9
C、
1
） 10
C、2.5B：45
16、周长相等的正方形和圆，它们的面积之比是（
）
A、π ：4
B、4： π C、1：1
A
第6页，共43页。
第四单元 比的认识
一、考点1：生活中的比 （3）分数、小数、比、百分数、
除法的互化。
1、（ ）÷20＝（ ）：（
16
4
）＝（
5
2、 3＝24：（
判断：
8、40分：0.6时化简成最简比是2：3。
9、大数与小数的比是8：7，大数比小数多
填空：
10、3.6千米：2000米化成最简单整数比是（
（ ×） 1。 （ √） 79：5），
比值是（ 1.8或 9）。 11、 2： 4的比值是（ 5 3 ），化成最简单的
12、在3一减法9算整式数中比，是差（是减数3：的2）2
之比是（
），面积之比是（
）。
4、大小两个正方3：形的2 边长之比是1：3，那么它9：们的4 周长
之比是（
），面积之比是（
）。
1：3
第15页，共43页。
1：9
四、考点4：正方形、长方形与圆等图形的比。
5、大小两圆的半径比是7：5，它们的直径之比是（ ），7：5
周长之比是（ 7：5），面积之比是（
49：）2。5
拼成一个大三角形，拼成的三角形
30°
的三个内角的度数比必定是（ ）
A、1：1：1 B、1：1：4
C C、1：1：1或1：1 ：4
30°
判断1：4、大小两个圆的半径之比是3：4，它们的周长之比
也是3：4。
（）
15、大小两圆的周长之比是5：3，小圆的面积是18m2，
北师大版六年级数学上册第五章--比的认识-知识点+练习
第四单元比的认识（一）比的基本概念1．两个数相除又叫做两个数的比。
“:”是比号。
比的前项除以后项所得的商，叫做比值。
2．比值通常用分数、小数和整数表示。
3．比的后项不能为0.4．同除法比较，比的前项相当于被除数，后项相当于除数，比值相当于商; 5．根据分数与除法的关系,比的前项相当于分子，比的后项相当于分母，比值相当于分数的值。
6．比的基本性质：比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数（0除外），比值不变。
7．小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变.（二)求比值1、求比值:用比的前项除以比的后项（三）化简比1、化简比：用比的前项除以比的后项求出分数的比值后，在把分数比值改成比。
(四）比的应用1、比的第一种应用：已知两个或几个数量的和，这两个或几个数量的比,求这两个或这几个数量是多少？例如：六年级有60人，男女生的人数比是5：7，男女生各有多少人?题目解析:60人就是男女生人数的和。
解题思路：第一步求每份：60÷（5+7）=5人第二步求男女生：男生：5×5=25人女生：5×7=35人。
2、比的第二种应用：已知一个数量是多少，两个或几个数的比，求另外几个数量是多少？例如：六年级有男生25人，男女生的比是5:7,求女生有多少人？全班共有多少人？题目解析：“男生25人”就是其中的一个数量.解题思路：第一步求每份：25÷5=5人第二步求女生：女生:5×7=35人。
全班:25+35=60人3、比的第三种应用：已知两个数量的差,两个或几个数的比，求这两个或这几个数量是多少？例如：六年级的男生比女生多20人（或女生比男生少20人)，男女生的比是7：5，男女生各有多少人？全班共有多少人？7、要求量=已知量×已知量份数要求量份数 7、比在几何里的运用:(1)已知长方形的周长，长和宽的比是ａ：ｂ。
求长和宽、面积。
长=周长÷2×ba a + 宽=周长÷2×b a b + 面积＝长×宽 (2）已知已知长方体的棱长和,长、宽、高的比是ａ：ｂ：ｃ。
第六单元《比的认识》单元练习 2022—2023北师大版六年级上册(含答案)
第六单元《比的认识》单元练习2022—2023北师大版六年级上册（含答案）一、填空题1. 某苹果园2019年苹果的产量是4500千克，2020年的产量比2019年增加了500千克，该苹果园2019年与2020年苹果产量的最简比是()，比值是()。
2. 把25克糖放入100克水中，糖与水的比是，比值是；糖与糖水的比是，比值是．3. 大圆半径是4厘米，小圆半径是3厘米，它们的面积比是()。
4. 在3：5中，若前项增加9，要使比值不变，后项应增加；若后项要增加15，前项应该是．5. 有甲、乙、丙三个仓库，甲、乙两仓库存货的质量比是5∶11，乙、丙两仓库存货的质量比是3∶2，那么()仓库存货最少。
6. 甲乙两个正方形的边长分别是5厘米和2厘米，它们的边长比是，周长比是，面积比是．7. 把10克糖完全溶解在90克的水中，糖与水的比是()，糖占糖水的()。
8. 白兔只数的相当于灰兔只数的，白兔和灰兔的只数比是4：3．．9. 小圆的半径是6厘米，大圆的半径是9厘米．小圆直径和大圆直径的比是，小圆周长和大圆周长的比是．面积的比是．10. 行一段路，甲用了6小时，乙用了8小时，甲、乙所用的时间比是，甲、乙所行的速度之比是．二、选择题11. 学校图书馆新进了540本图书，如果按4∶5分给四年级和五年级两个班，四年级分（）本。
A．540 B．300 C．24012. 把3：8的前项加上6，要使比值值不变，后项应该乘以（）A．2 B．6 C．313. 祝明收藏图书本数的与王军收藏本数的相等，祝明与王军收藏本数的比是（）A．5：6 B．6：5 C．5：11 D．6：1114. 把50克盐放入200克水中，盐和盐水重量的比是（）A．1：4 B．4：1 C．1：5 D．5：115. 一段路，甲车行完全程要6小时，乙车行完全程要8小时，甲车和乙车速度比是（）A．3：4 B．4：3 C．2：3 D．3：2三、判断题16. 1米与1厘米的比是1：1． ( )17. 男生人数与女生人数的比是5:17，则男生一定是5人，女生一定是17人。
【精品】比、比例和比例尺专项练习
比的认识（一）1、 10：36=（ ），读作（ ）。
2、 一个正方形的边长为a ，边长与周长的比是（ ）：（ ），边长与面积的比是（ ）：（ ）。
3、（ ）：5=159=27÷（ ）=（ ）小数 4、建筑工人用水泥、沙子、石子按2：3：5配制成96吨的混凝土，需要水泥、沙子、石 子各多少吨？5、甲、乙两个数的平均数是42，甲数与乙数的比是3：4，甲、乙两数各是多少？比的认识（二）1、（ ）：2=411=（ ）：（ ）=12) ( 2、从甲地到乙地，小李用了4小时，小张用了3小时。
小李和小张所用的时间的比是（ ）：（ ），他们的速度比是（ ）：（ ）。
3、一块铁与锌的合金，铁占合金的92，那么铁与锌的质量之比（ ）：（ ）；合金的质量是锌的质量的（ ）倍。
4、一个县共有拖拉机550台，其中大型拖拉机台数和手扶拖拉机台数的比是3：8，这两 种拖拉机各有多少台？5、一个直角三角形的两个锐角的度数比是1：5，这两个锐角各是多少度？比的认识（三）1、甲、乙两篮各盛有35个鸡蛋。
如果从甲篮取出5个鸡蛋放入乙篮，那么乙篮与甲篮的鸡蛋个数的比是（ ）：（ ）。
2、40克盐放入2.5千克的水中,盐与水的质量比是( )：( ),盐与盐水的质量比是( )：( )。
3、某班女生比男生多41,则女生比男生多的人数与男生人数的比是( ),男生人数与女生人数比是( )；女生人数与全班人数的比是( )。
4、用84厘米长的铜丝围成一个三角形，这个三角形三条边长度的比是3：4：5。
这个三角形的三条边各是多少厘米？5、一块长方形试验田的周长是120米，已知长与宽的比是2：1，这块试验田的面积是多 少平方米？比的认识（四）1、化简比的依据是（ ）。
2 、两个正方形的边长比是2：3,它们的周长比是( ),面积比是( )两个正方体的棱长比是3：2,它们的表面积比是( ),体积比是( )。
3、甲数是乙数的53，乙数与甲数的比是（ ），比值是（ ）。
6年级上册比的认识试卷【含答案】
6年级上册比的认识试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个选项是比的基本性质？A. 比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变B. 比的前项和后项同时加或减相同的数，比值不变C. 比的前项和后项同时乘或除以不同的数，比值不变D. 比的前项和后项同时加或减不同的数，比值不变2. 若 a:b = c:d，那么下列哪个选项是正确的？A. a + b = c + dB. a b = c dC. ad = bcD. a/d = b/c3. 下列哪个选项是比的意义？A. 两个数相加B. 两个数相减C. 两个数相乘D. 两个数相除4. 若 a:b = 3:4，那么下列哪个选项是正确的？A. a = 3, b = 4B. a = 4, b = 3C. a = 3/4, b = 1D. a = 4/3, b = 15. 下列哪个选项是比的基本概念？A. 两个数相加的结果B. 两个数相减的结果C. 两个数相乘的结果D. 两个数相除的结果二、判断题（每题1分，共5分）1. 比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变。
（）2. 若 a:b = c:d，则 a + b = c + d。
（）3. 比的意义是两个数相乘。
（）4. 若 a:b = 3:4，则 a = 3, b = 4。
（）5. 比的基本概念是两个数相加的结果。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值______。
2. 若 a:b = c:d，则______。
3. 比的意义是______。
4. 若 a:b = 3:4，则 a =______，b =______。
5. 比的基本概念是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述比的基本性质。
2. 请简述比的意义。
3. 请简述比的基本概念。
4. 若 a:b = c:d，请简述其含义。
5. 请简述如何求两个数的比。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 若 a:b = 2:3，求 a 和 b 的值。
比的认识练习
4.科技活动小组有 人名 科技活动小组有13人名 科技活动小组有 男生， 名女生 名女生。 男生，12名女生。男生与 女生的人数比是（ 女生的人数比是（ ）， 女生与男生的人数比是 ），男生与全班人数 （ ），男生与全班人数 的比是（ ），女生与全 的比是（ ），女生与全 班人数的比是（ 班人数的比是（ ）。
1 1 : 4 克盐放入 克水中，盐占 将 克盐放入 克水中， 克盐放入90克水中 水的比是多少？ 水的比是多少？盐与盐水的比是 多少？ 多少？
2.一根电线，用去16米，还剩下 一根电线，用去 米 一根电线 9米。根据这些信息，你能写多 米 根据这些信息， 少个比？每个比各表示什么？ 少个比？每个比各表示什么？
比的认识练习
1.12：15＝0.8，比的前项是 ： ＝ ， ），15是比的 是比的（ ），比值 （ ）， 是比的（ ），比值 是（ ）。 2.比的前项相当于除法中的 比的前项相当于除法中的 ），比的后项相当于除法的 （ ），比的后项相当于除法的 ），比值相当于 比值相当于（ 中（ ），比值相当于（ ）。 3.你能像这样说一说分数与比的 你能像这样说一说分数与比的 关系吗？ 关系吗？
3.有图片 、B、C三张，它们都很 有图片A、 、 三张 三张， 有图片 请根据表中提供的信息， 像。请根据表中提供的信息，把缺 少的数据填出来。你能做吗？ 少的数据填出来。你能做吗？ 图片 长/cm 宽/cm A 9 6 B 4 C 13.5
( 5÷9 = ( ( )÷ (
)＝( )： ) ( )
2 )＝ ＝( 3
3 儿子身高是爸爸身高的 ， 5
就是儿子身高和爸爸身高的 比是（ 比是（ ）。
)： ) (
5 仍读作5比 。 如： 仍读作 比6。 6 读出下面的比。 读出下面的比。
比练习题
比的认识练习题一填空1 、填空5:22=35：（）= （）：88 。
2 、求0.52:0.26比值：（）。
3、一件衣服原价45元，现价36元，这件衣服打（）折。
4、某班有学生50人，数学测验的及格率为96％，不及格人数是（）。
5、一台电视以九折出售，售价是4320元，原价是（）元。
6 、把10000元存入银行，年利率是2.70%，存二年，本金和税后利息共（）元。
7 、福利工厂按照税率6%计算，应纳税额3384元，则该厂的计税金额为（）元。
8 、树高9.5米，影长15.5米，那么树高与影长的比是（）。
9、正方体的表面积是54平方厘米，则这个正方体的体积是（）。
10、（）：5=9÷（）==0.615、在比中前项，后项是（）的比，是最简整数比。
二、判断1 比的前项和后项同时乘以一个相同的数，比值不变——————（）2 4.8:32的比值是0.15------------------------------------------------------------( )3 甲数比乙数多35%，乙数比甲数少35%————————————（）4 厂有职工102人，某天出勤101人，则出勤率为101%------------------（）5 男生比女生多，那么女生比男生少-------------------------------（）6 100克水中放入25克盐，则盐与盐水的比是1：5---------------------------（）三化简下面各比。
12 ：21 0.25 ：1 3 ：0.5四、应用题１工厂上月计划生产机床6400台，实际超额8%，工厂上月实际生产机床多少台？2．修一条公路，已经修成2800千米，是这条公路长的70%，这条公路全长多少米？3 某校初三年级有学生484人，占全校学生的22%，已知初一学生占全校学生人数的35%，求初一学生人数。
4 某工厂1998年产值比1997年增加10%，1999年产值比1998年增加10%，1999年产值是1210万元，求1997年的产值。
比的认识练习题
比的认识练习题比的认识练习题在我们的日常生活中，比较是一种常见的思维方式。
我们经常用比较来评估事物的优劣、大小、重要性等等。
然而，我们是否真正了解比较的本质和意义呢？本文将通过一些练习题来帮助我们更好地认识比较。
练习题一：比较两种水果的甜度假设你手上有两个水果，一个是苹果，另一个是橙子。
请你用自己的感觉来比较这两种水果的甜度，哪种水果更甜一些？这个问题看似简单，但实际上却涉及到我们对甜度的主观感受和对水果的认知。
对于不同的人来说，他们可能会有不同的答案。
有些人可能认为苹果更甜，而有些人则会觉得橙子更甜。
这是因为每个人的味觉和个人喜好不同。
练习题二：比较两本书的价值假设你手上有两本书，一本是一部经典文学作品，另一本是一本畅销商业书籍。
请你用自己的判断来比较这两本书的价值，哪本书更有价值一些？这个问题涉及到我们对不同类型书籍的理解和对知识的评估。
对于喜欢文学的人来说，他们可能会认为经典文学作品更有价值，因为这些作品代表了人类的智慧和文化。
而对于商业领域的从业者来说，他们可能会认为商业书籍更有价值，因为这些书籍能够给他们提供实用的经验和知识。
练习题三：比较两个旅游目的地的吸引力假设你有机会去两个旅游目的地，一个是一个历史悠久的古城，另一个是一个现代化的大都市。
请你用自己的感觉来比较这两个目的地的吸引力，哪个目的地更吸引你一些？这个问题涉及到我们对不同类型旅游目的地的偏好和对不同文化的认知。
有些人可能会对历史悠久的古城感兴趣，因为他们想了解和体验古代文化的魅力。
而有些人可能更喜欢现代化的大都市，因为他们对现代科技和城市生活感兴趣。
通过以上的练习题，我们可以看到比较是一种主观的思维方式，它受到我们个人经验、知识和偏好的影响。
每个人对于比较的结果可能会有不同的看法，这并不意味着有对错之分。
比较是一种帮助我们更好地了解事物、做出选择的思考方式，但我们也要注意不要陷入片面的观点和偏见。
在现实生活中，我们经常会遇到各种比较的场景。
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比的认识练习（二）
一、填一填.(28分)
1．10：36，读作（）。
2．（）：5=9/15=27÷（）=（）%=（）成。
3．一个正方形的边长为a，边长与周长的比是（）：（），边长与面积的比是（）：（）。
4．A是8.4，B比A少3.6，A：B=（）：（），比值是（）。
5．一个三角形三个内角度数的比是4：3：2，这三个内角的度数分别是（），（），（），它是（）三角形。
6．一个长方形，它的周长是36㎝，长宽的比是7：2，这个长方形的面积是（）平方厘米。
7．一种盐水，盐与水的比为1：10，现有这种盐水共550克，其中盐占（）克，水占（）克。
8．两个正方形的边长比是4：1,那么它们的周长比是( )：( ),面积比是( )：( )。
9．某班女生比男生多1/4,那么女生比男生多的人数与男生人数的比是( )：( ),男生人数与女生人数比是( )：( );女生人数与全班人数的比是( )：( )。
10.从甲地到乙地，小李用了4时，小张用了3时。
小李和小张所用的时间的比是（）：（），他们的速度比是（）：（）。
11．一块铁与锌的合金，铁占合金的2/9，那么铁与锌的质量之比（）：（）；合金的质量是锌的质量的（）倍。
12．甲数除以乙数的商是2，那么甲数与乙数的最简整数比是（）：（）。
13．100克盐放入5千克的水中,盐与水的质
量比是( )：( ),在浓度为5%的盐水中,盐与水质量比是( )：( )。
二.选择题(选择正确答案的序号)(5分)
(1)比的前项和后项( )
A.都不能为0
B.都可以为0
C.前
项可以为0 D.后项可以为0
(2)学校买来380本图书,按一定的比分配给
三个班,它们的比可能是( ).
A.2：3：5
B.2：3：4
C.1：2：3
(3)3/5：0.2化成最简整数比是( ).
A.1：3
B.3：1
C.3
(4)一根小棒锯成3段需要30秒,那么锯成6
段需要( )秒.
A.60
B.75
C.90
(5)出勤率最高可以达到( )
A.101%
B.99%
C.100%
三.化简下列各比(14分)
4.2：7/4 120：72
1/7：1/49 1：1/3
36分：1小时308立方厘米：2立方分米
1平方米：4320平方厘米
四.求出下面各比的比值.(15分)
40：28 1.6：2.5 7/2：8.4
5/2：11/2 9.2：2.05 0.75：1/4
五.解决问题(38分)
(1)甲、乙、丙三个养猪专业户共养猪840
头，养猪头数比是9：10：11。
求各户养猪的头数。
（2）一个长方形操场的周长是420米，长与宽的比是4：3。
这个操场的面积是多少平方米？
1
（3）小红小刚小华三个人收集邮票，小红收集的邮票数和小刚收集的邮票数的比是2：3，小刚收集的邮票数和小华收集的邮票数的比是6：13 ，三人共收集230枚，求三个人各收集多少枚？
（4）一个长文体，它的长、宽、高的比是4：3：2，它的棱长总和为108㎝，这个长方体的表面积和体积各是多少？
（5）一批零件，已知加工完的个数与未加工的个数之比是1：3，再加工150个，已加工的零件个数与未加工的零件个数之比为2：3，则这批零件一共有多少个？
（6）一套西服390元，裤子的价格是上衣的5/8，求裤子和上衣各多少元？
附加题：（每道10分）
1．小红有邮票60张，小明有邮票52张，小红给小明多少张邮票后，小红与小军的邮票数之比为9：5？
2．甲、乙两车同时从两地出发相向而行，路程为900千米，甲、乙两车的速度比为2：3，经过6小时后相遇，甲、乙两车的速度分别是多少千米/时？
3．有一个书架上装有两层的书，上层书的数量与下层书的数量比是5：6，从上层拿30本书到下层后，上、下两层书数量之比为3：4，上、下两层原有书各多少本？
4．一个三角形，它的一个内角占内角和的1/6，其余两个角按剩下的度数2：3来分配，这个三角形是什么三角形？
5．有一批零件，张师傅加工了全部的1/6，李师傅加工了余下的1/4，孙师傅加工的零件比张师傅少1/4，这时还有980个零件没有加工，这批零件共有多少个？
6．有两根钢管，第一根钢管长54米，第二根钢管长50米。
两根钢管使用同样长的一段后，第二根钢管剩下的长度是第一根钢管剩下的长度的7/9，用去一段后第一根钢管长多少米？
7、有甲、乙两桶油，从甲桶中倒出给乙桶
后，又从乙桶中倒出给甲桶，这时两桶油各有24千克，原来甲、乙两个桶中各有多少千克油？
8、甲、乙两人各有钱若干元，甲拿出给乙
后，乙又拿出给甲，这时他们各有240元，两人原来各有多少元？
9、一瓶酒精，第一次倒出，然后倒回瓶中40克；第二次倒出瓶中剩下酒精的，第三次倒出180克，瓶中还剩下60克，原来瓶中有酒精多少克？
10、三个容器内都有水，如果甲容器的水
倒入乙容器，再把乙容器的倒入丙容器，最后再把丙容器的倒入甲容器，那么各容器的水都是9升，每个容器里原来有水多少升？
2。