初中物理第七章试题

合集下载

教科版八年级下册物理《第七章 力》章节测试题及答案

教科版八年级下册物理《第七章 力》章节测试题及答案

第七章力章节测试一、单选题1.如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力)()A. 重力、支持力B. 重力、支持力、推力C. 重力、摩擦力、冲力D. 重力、摩擦力、推力2.日常生活中,下列估测最接近实际的是( )A. 自行车轮子的直径约为1.5mB. 一棵大白菜的质量约为100gC. 一名中学生的体重约为490ND. 人步行的速度约为6m/s3.下列图象中能用来表示物体的重力跟质量关系的是()A. B. C. D.4.如图所示,将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明水平拉动木块.在木块加速运动的过程中,以下说法中正确的是( )A. 木块受到的摩擦力逐渐增大B. 木块受到的摩擦力逐渐减小C. 绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力D. 绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力5.体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是()A. 用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的B. 足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用C. 铅球落地后将地面砸了个坑,说明铅球受力发生了形变D. 乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动6.小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析,其中不正确的是()A. 短跑选手百米冲刺后很难停下,是因为运动员受到平衡力作用B. 射箭运动员用力拉弓,是力使弓的形状发生改变C. 皮划艇运动员用力向后划水,利用了物体间力的作用是相互的D. 足球运动员头球攻门,是力使足球的运动状态发生改变7.如图所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是()A. F1的施力物体是手,受力物体是桌子B. F2的施力物体是手,受力物体是桌子C. F1的施力物体是地球,受力物体是桌子D. F2的施力物体是地球,受力物体是手8.为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系,选取弹簧和测力计进行实验,在实验过程中应控制不变的量是()A. 弹簧长度B. 弹簧材料C. 弹簧伸长量D. 拉力9.一个连同随身装备共90kg的航天员在月球上的重力为150N,那么一个质量为30kg的物体在月球上的重力为()A. 300NB. 294NC. 100ND. 50N10.汽车发动机通过变速器和后轮相连,当汽车由静止开始向前运动时,前轮和后轮所受的摩擦力的方向是()A. 前轮受到的摩擦力向前,后轮的向后B. 前轮受到的摩擦力向后,后轮的向前C. 前、后轮受到的摩擦力都向后D. 前、后轮受到的摩擦力都向前11.下列说法正确的是()A. 力是改变物体运动状态的原因B. 物体的运动一定需要力来维持C. 只有相互接触的物体之间才有力的作用D. 静止的物体一定不受力的作用12.关于摩擦力下列说法中正确的是()A. 两个物体相互接触时他们之间一定有摩擦力B. 相同条件下滚动摩擦力比滑动摩擦力小C. 物体质量越大受到的摩擦力越大D. 摩擦力都是有害的13.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A. 0NB. 2NC. 4ND. 8N14.利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()A. 秒表的重力B. 秒表对弹簧的拉力C. 秒表和测力计的总重力D. 弹簧对秒表的拉力15.如图所示,将系在细线下的小球拿至A点,然后释放,小球将在A、C两点之间往复摆动,如果不考虑空气对小球的阻力,下列分析中正确的是()A. 小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用B. 小球在B位置的重力势能最大,动能最小C. 当小球摆至B位置时,如果细线突然断裂,则小球将竖直下落D. 当小球摆至C位置时,如果小球所受的力同时消失,小球将静止在C位置二、填空题16.一艘排水量为3000吨的轮船在河水中航行,满载时船及所装的货物共重________N;当这艘轮船从河里驶入海里时,它排开水的体积________(选填“变大”、“变小”或“不变”).17.一个盛水的平底茶杯,质量,450g,底面积为50cm2,放在水平桌面上,杯子和水所受的重力为________ N(g取10N/kg),杯子对桌面的压强为________ Pa.18.如图是新颖同学探究摩擦力大小与哪些因素有关的实验,实验中以0.2m/s的速度匀速拉动重5N的木块,测力计的示数是3N,则木块所受摩擦力为________ N.实验中以0.4m/s的速度匀速拉动木块,测力计的示数应是________ N.19.2015年3月13日下午,盐城三中进行了防震紧急疏散演练,人在地震中受伤是因为受到力的作用,砖瓦在重力的作用下掉下,重力的方向是________的,重力的施力物体是________.20.小明参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是________,二是利用了力可以改变物体的________.21.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组成部分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响.与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大.PM2.5在空气中________ (受/不受)重力作用,其直径小于等于________ m,PM2.5在空气中的运动________ (“属于”或“不属于”)分子的热运动.三、解答题22.“只有有生命或有动力的物体才会施出力,无生命或无动力的物体只会受到力,不会施出力”的说法对吗?23.月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一.若一个连同随身装备的航天员在月球表面时月球对他的引力大约是196N,则他返回地球后的质量是多少?四、实验探究题24.某兴趣小组将一张硬卡片对折,在开口的一边剪两个小豁口A和B,然后套上橡皮筋,做成了一个会跳的卡片(如图所示).为了探究卡片跳起的高度与哪些因素有关,该兴趣小组提出了如下猜想:A、与卡片的质量有关B、与橡皮筋的形成变量有关C、与橡皮筋的条数有关为了验证猜想,小组选用几根相同的橡皮筋和几张相同的卡片进行实验.(1)小明将图中的卡片反过来,把它放在桌面上用手向下压,使橡皮筋伸长,迅速松开手,观察到的现象是________,这个现象说明:发生弹性形变的橡皮筋能对卡片________,因此它具有弹性势能.(2)探究跳起高度与质量是否有关,应选择质量不同的卡片,控制其它实验条件相同,操作中将卡片反过来,每次把它在桌面上用手压平的目的是________.(3)探究跳起高度与橡皮筋形变量是否有关,请你为该小组提供使橡皮筋的形变量不同的两种方法:①________,②________.25.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:(1)小明设计了如图所示的实验方案,将物体A置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做________运动,这时滑动摩擦力等于弹簧测力计拉力的大小.(2)通过下面的甲图和乙图实验得到了正确的结论.下列各种现象中,利用了该实验结论的是(选填字母).A. 汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链B. 用力压住橡皮,擦去写错的字C. 移动很重的石块时,在地上铺设滚木(3)小明发现有块质量均匀分布、正反面相同的长方形木板,以中线MN为界,对比观察左右两部分,发现粗糙程度可能不一样,哪一侧更粗糙?小明继续进行了研究:将滑块放在木板上,通过细线和固定的测力计相连,如图丙,水平向右拉动木板,待示数稳定时,记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数F左和F右,若F左>F右,则木板的________侧更粗糙,实验时________(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动木板.26.探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时,做了以下的三个实验:实验一:用弹簧秤拖动木块在水平木板上运动实验二:用弹簧秤拖动木块在垫有毛巾的水平木板上运动实验三:用弹簧秤拖动放有砝码的木块在水平木板上运动回顾课堂上的实验过程回答问题:(1)该实验的原理是什么?________。

(苏科版)初中物理八年级下册:第七章 从粒子到宇宙 单元测试(含答案)

(苏科版)初中物理八年级下册:第七章 从粒子到宇宙 单元测试(含答案)

第七章综合测试一、选择题(共10小题)1.关于物质的组成,下列说法中错误的是()A.原子由原子核和中子组成B.物质是由大量分子组成的C.原子核由质子和中子组成D.质子和中子还有更小的精细结构2.卢瑟福把原子结构和太阳系作类比,太阳系中和原子核相对应的是()A.火星B.地球C.月球D.太阳3.关于粒子和宇宙,下列认识正确的是()A.地球是宇宙的中心B.电子的发现说明原子是可再分的C.质子带正电荷,中子带负电荷D.在电子、质子和原子中,尺度最小的是质子4.下列关于宇宙的认识正确的是()A.自16世纪后,哥白尼创立了“地心说”,牛顿创立了万有引力理论B.恒星的位置是固定不变的,太阳是银河系中数以千亿计恒星中的一颗普通的恒星C.天文学家哈勃发现星系的光谱向长波方向偏移,称为“红移”现象。

这一现象说明星系在离我们越来越近D.我们认识到,宇宙是一个有层次的天体结构系统5.某些物质的微观特性表现为分子间距离很远,彼此间几乎没有力的作用,宏观特性表现为既无固定形状。

也无固定体积,则该物质可能是()A.冰块B.水C.水蒸气D.雪6.下列现象中,不能用静电知识解释的是()A.晚上脱化纤毛衣时会有火花产生B.油罐车尾部常拖一条铁链C.通信卫星采用硅光电池板提供电能D.电视机屏幕上会吸附灰尘7.在有些地毯的编制过程中,往往夹杂一些不锈钢丝,其作用主要是()A.钢丝能增大摩擦B.钢丝能反射光、美观C.钢丝容易传递热D.钢丝能把由于摩擦所带的电荷及时导走8.下列现象中,不能用静电知识解释的是()A.高大建筑物上要安装避雷针B.油罐车尾部常拖一条铁链C.钢丝钳手柄上装有绝缘套D.电视机屏幕上会吸附灰尘9.带正电的甲金属球和不带电的乙金属球接触后,乙球也带了电,这是由于()A.甲球上的部分质子转移到乙球上B.甲球上的部分电子转移到乙球上C.乙球上的部分电子转移到甲球上D.乙球上的部分原子转移到甲球上10.用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉下来,下列现象与其实质相同的是()A.寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠,手会被粘上B.两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起C.在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会被梳子粘起D.电视里讲解棋类比赛时,棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上二、多选题(共5小题)11.下列说法中错误的是()A.原子由原子核和核外电子组成B.超导材料是电阻为零的材料C.花香四溢的原因是分子永不停息地做无规则运动D.太阳是宇宙的中心12.物质世界多姿多彩,从浩瀚宇宙到微观世界,存在着各种各样的物质。

八年级下册物理第七章 力测试卷有答案【参考答案】

八年级下册物理第七章 力测试卷有答案【参考答案】

八年级下册物理第七章力测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、下列作用力中,大小最接近1N的是()A.蚂蚁的拉力B.人的拉力C.马的拉力D.托起两只鸡蛋的力2、起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时,重物所受重力的方向是()A.竖直向上B.向上C.竖直向下D.向下3、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地c.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球4、下列数值最接近实际情况的是:()A.初中生的体重约为50NB.人步行的速度约为20m/sC.课桌的高度约为80cmD.正常人10次脉搏的时间约为1min5、有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点,你认为其中哪一点是不正确的().A.使用前必须检查指针是否在零刻度处B.弹簧测力计必须竖直放置,不能倾斜C.使用时避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦D.不能测量超过弹簧测力计量程的力6、在湖中划船时,使船前进的的动力是( )A.桨划水的推力B.水直接对船的推力C.人对船的推力D.水对桨的推力7、小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是( )A.压缩过程说明力可以改变物体的形状B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向8、如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。

其中说法正确的是()A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C.绳拉牛的力小于牛拉绳的力D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力9、从手中推出的铅球,在空中飞行时,若不计空气阻力,它受到的力是()A.重力和推力B.重力C.冲力D.惯性力10、下列民谚俗语能用"力的作用是相互的"来解释的是()A.大树底下好乘凉B.一个巴掌拍不响C.身正不怕影子歪D.下雪不冷化雪冷11、关于力的说法,下列结论正确的是:( )A.只有接触的物体间才可能相互施加力B.力可以离开物体独立存在C.静止的物体不受力,运动的物体才受力D.受力的物体同时也是施力的物体12、在下列物体中,重力约是1 N的物体是( )A.一只小狗B.一个小学生C.一袋方便面D.一枝铅笔13、用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体,测量的结果是()A.天平弹簧测力计测的都相同B.天平测的相同,弹簧测力计测的不同C.天平测的不同,弹簧测力计测的相同D.天平、弹簧测力计测的都不同14、为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系,选取弹簧和测力计进行实验,在实验过程中应控制不变的量是()A.弹簧长度B.弹簧材料C.弹簧伸长量D.拉力15、如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是()A.B.C.D.16、踢到空中的足球,受到哪些力的作用( )A受到脚的作用力和重力B受到重力的作用C只受到脚的作有力D没有受到任何力的作用17、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( )A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球18、下列四个事例中,其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是( ) A.人对拉力器的作用力可使弹簧伸长B.杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动C.守门员对足球的作用力可使运动的足球静止D.拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向二、填空题(共10道总分30分)19、如图所示,人站在跳板上,人对跳板的力的作用效果是________________________________.20、健身用的弹簧拉力器,共有四根并接在一起,假如每根伸长1cm要用1N的拉力,则将健身器拉长0.5m,需要拉力为N。

人教版七年级下册物理第七章测试题(附答案)

人教版七年级下册物理第七章测试题(附答案)

人教版七年级下册物理第七章测试题(附答案)一、选择题1. 在大气压力附近的一根轻管内,有一滴水,此时轻管外的气压和水管里的水的压强相等,那么轻管内的水的压强为()。

A. 大于大气压力B. 等于大气压力C. 小于大气压力2. 制作者可以通过增加风琴板的吹气孔的个数,减小风琴板中的罗里琴音。

这种现象可以说明()。

A. 罗里琴音是由风琴板的吹气孔而引起的B. 罗里琴音是由风琴板本身而引起的C. 吹气孔的个数与罗里琴音无关3. 四条相同质量的金属板,分别是铁、铜、铝和锌,将它们一个个拿在手上,感到最冷的是()。

A. 铁B. 铜C. 铝D. 锌4. 冷热水龙头的设计有利于节约能源。

其原因之一是()。

A. 冷热水龙头开关设计合理B. 冷热水龙头安装位置合理C. 冷、热水管道分开设计5. 宇航员在太空,不受重力影响,但依然能吃到饭、住在舱里,这是因为()。

A. 太空有氧气,能呼吸B. 太空没有空气,不受空气的阻力C. 太空没有重力,不存在磁力二、填空题1. 空气按压力大小可分为空气、微风、大风,而这个压力叫__气压__。

2. 壁画壁画大的部分比较低,声音大、高部分高,声音小。

这对于调整声音使之更加悦耳和舒适有一定的作用。

3. 甲是轻气体。

要研究甲的导热性,可将块体甲和块体乙同时放到火上。

这样可以比较两个物质的__导热性__。

4. 壁画是由铜琴问题,吹气孔数越多,发出的声音越__小__。

三、简答题1. 什么是气压?2. 什么是声音的音调?它由什么决定?3. 什么是导热性?如何测量物质的导热性?4. 为什么风琴板的罗里琴音可以通过增加吹气孔的个数来减小?四、解答题1. 描述三种不同的声音,并说明它们的特点。

2. 何为物质的导热性?请列举几种导热性较好和导热性较差的物质。

答案一、选择题1. B2. A3. A4. C5. B二、填空题1. 气压2. 音乐厅3. 导热性4. 小三、简答题1. 气压是空气由于受到地球重力的作用所产生的压力。

沪科版初中物理八年级全册第七章《力与运动》单元测试题(含答案)8

沪科版初中物理八年级全册第七章《力与运动》单元测试题(含答案)8

第七章力与运动一、选择题1.行驶的汽车在刹车后能静止,这是因为()A. 汽车的惯性消失了B. 汽车的惯性小于汽车的阻力C. 阻力作用改变了汽车的运动状态D. 汽车受到平衡力的作用而静止2.空军在为灾区空投物质,为了使救灾物质准确地落在投掷区,飞行员在投掷物资()A.在正上方投掷B.在飞到投掷区正上方之前投掷C.在飞过投掷区正上方之后投掷D.无论怎样投掷都能落在投掷区3.下列说法错误的是()A. 标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故B. 短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现C. 跳远时助跑可以增大运动员的惯性.从而提高成绩D. 质量越大的物体惯性越大4.如图所示,生活中有很多方法都可以将斧头安紧在斧柄上,如图四种方法能更好地利用斧头惯性的是()A. B. C. D.5.猴子倒挂树枝上静止时,下列说法中哪一对是平衡力()A. 猴子所受的重力和树枝所受的重力B. 猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力C. 猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力D. 树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力6.如图,同一物体在拉力作用下在粗糙程度相同的水平面和斜面上匀速前进,在水平面上受到的拉力、摩擦力分别为F1、f1,在斜面上受到的拉力、摩擦力分别为F2、f2,则()A. F1>f1,F2>f2B. F1=f1,F2=f2C. F1=f1,F2>f2D. F1=f1,F2<f27.甲、乙两队进行拔河比赛,甲队拉绳的力为F1,乙队拉绳的力为F2.比赛结束是甲队胜,若忽略绳的质量,甲乙两队拉力的大小相比较()A. F1=F2B. F1<F2C. F1>F2D. 无法确定8.下列现象与惯性有关的是()A. 小朋友喜欢看动画片B. 水银的温度升高时体积增大C. 同种电荷相互排斥D. 投出的篮球在空中继续向前运动9.随着生活水平的提高,人们的代步工具已经越来越广泛,但是城市交通拥堵严重,为了推行“低碳生活”,自行车重新成为人们的重要交通工具,下列有关自行车的结构劂倒用的说法中不正确的是( )A. 自行车的轮胎表面做得凹凸不平是为了增大摩擦B. 自行车的刹车把手实际上是—个省力杠杆C. 骑自行车上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性D. 骑自行车匀速下坡时动能不变,机械能减小10.一本书放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是()A. 书所受的重力和桌面对书的支持力B. 书所受的重力和书对桌面的压力C. 桌受到的重力和地面对桌子的支持力D. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力11.最新交通安全法规定车辆前、后排人员都要系好安全带,安全带可以()A. 减小惯性B. 增大惯性C. 减少急刹车时造成伤害D. 减少急加速时造成伤害12.如图所示,水平传送带上的物体正在向右运动,物体速度逐渐变大,分析物体受到的力有()A. 重力、传送带的支持力B. 重力、对传送带的压力C. 重力、传送带的支持力、向右的摩擦力D. 重力、传送带的支持力、对传送带的压力二、填空题13. 如图所示,小明用20N的水平推力推静止在水平地面上的小车,但没有推动,小车受到的摩擦力________(选填“大于”、“小于”或“等于”)20N,如果此时小车受到的外力都同时消失,小车将处于________ 状态.14.一切物体在没有受到外力的作用时,总保持________状态或静止状态,这就是著名的________定律.15.列举生活中利用惯性和预防惯性带来危害的例子各一例.利用:________预防:________.16.小明用20N的水平推力推着重50N的木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则地面对木箱的摩擦力为________N,如果他将推力增大到30N,则它受到的摩擦力又为________N.17.人站在汽车上,当汽车突然向前开动时,人就跌向________;这是因为开车前,人和车是处于________状态的,车突然开动时,由于脚和车厢的地面的摩擦,脚的底部随车一起运动,可是人的上半身由于具有________而保持原来的________状态.18.“追尾”是高速公路上经常发生的交通事故,这是由于当汽车紧急刹车时,由于汽车具有________,无法马上停止,撞坏前面的车.________越大,惯性越大,物体的运动状态越难改变,因此,汽车不能超载行驶.19.著名的牛顿第一定律是在实验的基础上,通过分析、推理得出的.该定律具体表述为:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持________状态或________状态.20.李平在平直的公路骑车上学,他停止蹬脚踏板,自行车仍然能向前运动,这是因为自行车具有________,最后自行车将慢慢停下来,是因为受到________的缘故.21.物体刚脱离正在竖直上升的气球时,它的运动方向是________,这是由于________的缘故.22.如图所示,在图甲中,钢球从轨道滑下后靠近正对它的磁铁时,钢球速度的________发生变化;图乙中,钢球从轨道滑下后,靠近与钢球运动方向垂直放置的磁铁时,钢球速度的方向发生变化,这些情况都叫做________发生变化.三、实验探究题23.如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案,试根据探究方案回答下列问题:(1)实验时,把小车从斜面同一高度静止释放是为了________;(2)小车在水平轨道上滑行时,受到的力一共有________个.(3)________表面最粗糙,小车在________表面上滑行的距离最远;(4)从这个实验中得出的结论是________.24.如图是瑞瑞同学探究二力平衡条件时的实验装置。

人教版初中八年级物理下册第七章《力》测试卷(包含答案解析)

人教版初中八年级物理下册第七章《力》测试卷(包含答案解析)

一、选择题1.下列物体中,所受的重力大约20N的是()A.一匹马B.一只鸡C.一名中学生D.一支钢笔2.关于重力,下列说法不正确的是()A.降低物体的重心,有助于提高物体的稳定程度B.物体的重心不一定在物体上C.重力的方向总是竖直向下D.物体的质量与所受的重力成正比3.如图所示,①②③④为一些物理实验,abcd为根据实验现象得出的结论,箭头表示实验现象和结论的对应关系,其中对应关系不正确的是()A.B.C.D.4.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上,如图所示。

当物体静止时,弹簀测力计的指针正好对齐9N刻线,则该物体的重力()A.一定等于11N B.一定等于9N C.一定小于9N D.一定大于11N 5.实验是物理学习中必不可少的一部分,其中实验数据的读取至关重要,下图中读数正确的一项是()A.秒表的示数为4min34.1sB.弹簧测力计的示数是3.4NC.物体长为4.5cmD.温度计示数为36℃6.下列作图不正确的是()A.静置在桌子上的书B.压在竖直墙面上的物块C.球静止在墙角处D.自由下滑的物体7.假如没有重力,下列哪些现象不会..出现()A.人可以轻而易举地提起质量很大的物体B.人的头撞在墙上不会感到疼痛C.灰尘扬起后不会落回地面D.饮料倒不进人的嘴里8.关于力和运动,下列说法正确的是()A.力是维持物体运动状态的原因B.力只能改变物体的形状C.只有直接接触的物体才会产生力的作用D.力是物体间的相互作用9.关于弹簧测力计下列说法正确的是()A.弹簧测力计上的刻度不是均匀的B.弹簧测力计只能测物体受到的重力C.使用弹簧测力计时,必须在撤去外力时,才能读数D.弹簧测力计不仅能竖直方向上使用,而且有时也可以在倾斜方向使用10.下列关于力的作用效果情景中与其它三项不同的是()A.手拉开弓B.人压弯跳板C.运动员踢球D.熊猫拉弯竹子11.下列事例中不是利用弹力工作的是()A.运动员撑竿跳高B.用重垂线查看墙面是否竖直C.玩具弹簧枪将子弹射出去D.箭被拉开的弓射出去12.下列有关力的说法正确的是()A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的运动状态B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关C.用手提水桶时,手对水桶施加了力,水桶对手也施加了力的作用D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不属于弹力13.下列物体所受重力约为 500 N 的是()A.“八年级下册”物理课本B.一瓶矿泉水C.一辆小汽车D.一名初中学生14.第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年由北京市和张家口市联合举办。

八年级物理第七章《力》单元练习题及其答案-精选

八年级物理第七章《力》单元练习题及其答案-精选

八年级物理第七章《力》单元练习题一、单项选择题1. 下列说法正确的是( )A.没有物体,也可能有力的作用B.磁铁吸引小铁钉时,只有铁钉受到磁铁的吸引力作用C.彼此不接触的物体,也可以产生力的作用D.不接触的物体,一定没有力的作用2. 如图 1 所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是( )图 1A. 秒表的重力B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力3. 用手指往下压塑料尺,可以观察到尺发生弯曲.对于此现象,说法错误的是( )A.手指对尺产生的弹力作用在尺上B.尺为了恢复原状而产生弹力,其方向向下C.手指对尺产生的弹力是由于手指发生形变而产生的D.手指对尺的弹力与尺对手指的弹力是一对相互作用力4. 下列事例中,如图 2 属于运用了重力方向的是( )图 2A. 检查相框是否挂正 C.往墙上敲钉子 D.往前推桌子B.用力拉弹簧5. 人在游泳时,使人前进的力是()A. 四肢向前运动产生的力B. 人対水的作用力C.水对人的作用力D.上面各力的共同作用6. 如图 3 所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是( )图3C.斧头对木D.下落小球受A.运动员对弓B.汽车对地面柴的力到的重力弦的拉力的压力7. 下列哪个物体的重力可能是30N()A. 一个中学生B. 一辆汽车C. 一支铅笔D. 一个装满书本的书包8. 如图 4 所示,关于“力的作用效果”的说法中,错误的是()A B 图4 C DA. 鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变B. 瓶对海绵的压力使海绵发生形变C.球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向D.足球在空中飞行时,仍然受到重力和踢力的作用(忽略空气阻力)9. 在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图 6 所示,此时四根弹簧的长度分别是L 甲、L 乙、L 丙、L丁,则()A. L 甲=L 乙=L 丙=L 丁B. L 乙=L 丁<L图6甲=L 丙C.L甲=L10. 2016 年我国将发射“天宫二号”空间实验室,并发射“神舟11 号”载人飞船和“天舟一号”货运飞船,与“天宫二号”交会对接.届时将有宇航员长时间驻留太空,宇航员在完全失重的空间站中进行体能锻炼,下述活动中,可采用的是( )A. 举哑铃B. 在跑步机上跑步C. 用弹簧拉力器健身D. 做引体向上二、多项选择题11. 关于力的认识,下列说法中正确的是( )A. 力是物体对物体的作用B. 力能使物体发生形变或改变物体运动状态C.物体间力的作用是相互的D. 只有相互接触的物体才会产生力的作用12. 关于弹簧测力计,下列说法中正确的是()A. 它是利用弹簧的长度跟受到的拉力成正比的道理制成的B. 使用前必须检查指针是否指在零刻度线上C.所测力的大小不能超过它的量程D.弹簧测力计只能竖直方向使用13. 面关于重力的说法中,正确的是()A. 静止在斜面上的物体受重力的方向不是竖直向下的B. 重力作用不需要地球与物体相互接触C.玩具“不倒翁”不倒就是重力作用的结果D.走钢丝的运动员手中都握有一根长杆,是表演的需要14. 下列各种现象中,物体的运动状态发生改变的是()A. 匀速转弯的汽车B. 平直铁轨上匀速前进的火车C.正在荡秋千的小孩D. 守门员踢出去的足球15. 用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验能说明()A. 力的作用是相互的 B . 力可以改变物体的形状C. 力的方向竖直向下D. 力是物体对物体的作用三、填空题16. 请你读出图7中弹簧测力计的示数是________,如果在完全失重的情况下测力计________( 填“可以”或“不可以”) 测力的大小。

人教版八年级物理第七章测试题(附答案)

人教版八年级物理第七章测试题(附答案)

人教版八年级物理第七章测试题(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题1.茶杯放在水平桌面上,下列关于茶杯和桌面受力情况的叙述中,正确的是()A.桌面受到向下的弹力是因为桌面发生了形变,茶杯没有发生形变B.桌面受到向下的弹力是因为茶杯发生了形变C.茶杯受到向下的弹力是因为桌面发生了形变D.茶杯受到向上的弹力是因为茶杯发生了形变2.如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()A.秒表的重力 B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力 D.弹簧对秒表的拉力3.下列关于力的说法中,错误的是()A.力是物体对物体的作用B.力可以使物体发生形变C.一个受力物体,同时也是施力物体D.两物体没有相互接触,它们之间一定没有力的作用4.以下关于重力方向的说法中正确的是()A.重力方向总是垂直向下B.重力方向总是向下C.重力方向总是垂直于桌面向下D.重力方向总是竖直向下5.如图所示,对图片内容的有关说法中正确的是:()A.甲图中重锤线是利用重力的方向总是竖直向下来工作的B.乙图中飞机匀速直线升空时,它的机械能保持不变C.丙图中秋千摆动的幅度越来越小,惯性也越来越小D.丁图中高压锅内气压升高,则锅中水的沸点降低6.你在使用水性笔解答试题时,水性笔中的墨水保持不变的物理量是A. 质量B. 密度C. 重力D. 体积7.如图所示,车内装满沙子,小明用绳拉车将沙子运到前方,此时人也受到向后下方的作用力,这个力的施力物体是()A. 手B. 车C. 绳D. 沙子8.如图所示,弹簧测力计分别受到大小均为6N的水平向左和水平向右的拉力作用。

下列关于弹簧测力计的示数正确的是()A. 0NB. 12NC. 6ND. 无法确定9.下列说法正确的是()A、运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性B、彼此不相互接触的物体不可能发生力的作用C、在平衡力的作用下,物体一定处于静止状态D、静止在水平桌面上的书,书的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力10.以下关于力的描述不正确...的是A.力是物体运动的原因 B.力能改变物体的运动状态C.力能使物体发生形变 D.力的作用效果与力的三要素有关11.放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列说法正确的是()A. 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B. 茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C. 茶杯对桌面的压力就是重力D. 茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的12.如图所示,图中力的作用效果的事例中不是由于弹力造成的是()A. 拉力器B. 跳水时压弯跳板C. 射箭D. 磁铁改变铁球运动方向评卷人得分二、实验题13.某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验记录如下表:⑴在实验过程中,需要的测量工具是__________和_____________.⑵在上表空白处比值Gm的平均值为______________.⑶分析表中实验数据,得出结论是:_______________________________.⑷根据实验数据计算:质量为200g的物体的重力为___________N;重力为588N的物体质量为__________kg⑸科学家测量发现,同一物体在月球上的重力是地球上的1/6,则地球上质量为60kg的宇航员到了月球上后,他的质量为_____________kg,重力为__________N。

(带答案)初中物理第七章力学经典大题例题

(带答案)初中物理第七章力学经典大题例题

(带答案)初中物理第七章力学经典大题例题单选题1、茶杯放在水平桌面上,下列关于茶杯和桌面受力情况的叙述中,不正确的是()A.杯子所受重力的施力物体是地球B.茶杯受到向上的弹力是因为茶杯发生了弹性形变C.此时桌面发生了弹性形变D.桌面受到向下的弹力是因为茶杯发生了弹性形变2、下列运动情景中,能明显观察到力使物体发生形变的是()A.足球在空中成弧线落下B.跳水运动员向下压弯跳板C.在地面上的课桌保持静止D.篮球碰到篮板后改变运动方向3、由下列几个实例联想到的物理知识,其中错误的是()A.“孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用B.划船时,使船前进的力的施力物体是船桨C.点心师傅将包子皮捏出漂亮的花边,是力改变了物体的形状D.把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,说明力的作用是相互的4、2022年冬奥会将在北京举行,跳跃式滑雪运动员也在积极备赛训练,下图正确表示滑雪运动员在空中时滑翔时所受重力示意图的是()A.B.C.D.5、如图所示是教材中运动员踢足球的情景插图,下列说法正确的是()A.踢球时,脚会痛是因为力的作用是相互的B.踢球时,脚对球的作用力大于球对脚的作用力C.运动员用头顶足球运动方向的改变,不属于改变物体的运动状态D.守门员抱住飞来的足球,不属于改变物体的运动状态6、下列估测最接近实际的是()A.一本物理参考书的宽度约为5cmB.上课铃响一次持续的时间约5minC.一名中学生的重力约为500ND.中学生的步行速度约为20m/s7、如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是()A.游泳B.皮划艇C.蹦床D.举重8、如图所示,一个长方体的物块A静止在水平桌面上,物块受到水平桌面的支持力本质上也是弹力,下列关于该支持力的分析正确的是()A.该支持力的作用点在水平桌面上B.支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的C.支持力是由于物块A发生弹性形变产生的D.该支持力的作用效果是使水平桌面发生形变9、如图所示实例中,与另外三个力所产生的作用效果不同的是()A.压弯的跳板B.人推动箱子C.磁铁改变小钢球运动轨迹D.守门员抓住球10、下列关于力的说法正确的是()A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用B.《墨子》:”以卵投石,尽天下之卵,不可毁也。

(人教版)初中物理第七章习题及答案

(人教版)初中物理第七章习题及答案

第一单元测试一、填空题每空1分总共31分1. 恐龙的质量可达50 t,则它的体重为_____N,相当于___个质量为50kg的同学的体重.2.重垂线是根据___________的原理制成的,瓦工常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台________.3.物体所受重力大小跟它的质量成__比.公式G=mg中g表示物体受到重力与___之比,约等于___N/kg.在要求不精确的情况下,可取g=10 N/kg.甲、乙两同学的质量之比是10:9,甲同学重为540N,乙同学重为_____N.4.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为29.4 N,若改用天平测该物体的质量,其示数应为______kg.若把它带到月球上,用天平称它的示数为_____kg,用弹簧测力计称它的示数与地球相比将___(选填“不变”、“变大”或“变小”).5.一座限重为4.9×104N的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________ kg.6.如图12-2所示的水平仪检验是否水平,当它在东西方向放置时,人在水图12-2 平仪南边看,重垂线锥体偏在水平仪刻度线下端的左方,当把它南北放置时,人在水平仪东边观看,锥体偏在右方,此时桌面的________高。

7.我国首位叩访太空的航天员杨利伟在地球上重637N,则他乘坐“神舟5号”载人飞船在太空中飞行时,他的质量为________kg.当杨利伟从太空返回地面的过程中,他的质量将________ (选填“不变”、“变大”或“变小”)8. 公式G=mg中,g表示物体受到重力与质量之比,约等于9.8N/kg,在要求不精确的情况下,可取g等于10N/kg.(1)为探究g的大小,小宇同学把不同质量的钩码挂在弹簧测力计上,分别读出它们的大小,记在下面表格中,再算出每次重力跟质量的比值.根据上述实验与数据,得出的结论是____________________________________________。

初中物理《八下》第七章 力-重力 考试练习题

初中物理《八下》第七章 力-重力 考试练习题

初中物理《八下》第七章力-重力考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分1、积极承担家务劳动是中学生应具有的品德。

小明同学从超市购买了一箱质量为 5kg的鸡蛋,并进行了下列估测,其中最符合事实的是()A .箱内约有 80个鸡蛋B .一个鸡蛋的直径约为 6dmC .一个鸡蛋重约为 5ND .鸡蛋的密度约为 2g/cm3知识点:重力【答案】A【详解】AC.两个鸡蛋重力约为 1N,则一个鸡蛋的重力约为 0.5N,一个鸡蛋的质量约为则这箱鸡蛋的个数约为故 A符合题意, C不符合题意;B.一个鸡蛋的直径约为 6cm,故 B不符合题意;D.鸡蛋的密度稍大于水的密度,约为 1.1g/cm3,故 D不符合题意。

故选 A。

2、(1)如图所示,重为G的物体放在水平面上,用力F使其翻转,请画出物体重力示意图和力F的力臂;(2)小刚站在地面上想要缓慢提升重物,在图中画出一种可行的细绳绕系方案。

知识点:重力【答案】(1);(2)【详解】(1)过重心画一竖直向下的线段,标出箭头,记为G;用力F向左翻转物体时,以物体的底面的左侧为支点,过支点向力F的作用线画垂线就是动力臂l,如下图所示(2)人站在地面上通过滑轮组向上提升重物,绳子自由端拉力方向应向下,故将绳子末端从人的手开始向上通过定滑轮、动滑轮,依次绕成,如图所示3、按照题目要求作图。

(1)请根据光的反射定律,在图甲中画出入射光线。

(_____ )(2)请画出图乙中茶杯所受重力的示意图。

(_____ )(3)请在图丙中画出拉力F的力臂ll(O为支点)。

(______ )(4)请在图丁括号中标出小磁针左端的磁极名称。

(______ )知识点:重力【答案】【详解】(1)由光的反射定律可知,反射角等于入射角,故入射光线如下图所示:(2)茶杯所受重力G作用在茶杯上,方向竖直向下,如下图所示:(3)由力臂的定义可知,过O点作拉力F的延长线的垂线段l1,即为拉力F对应的力臂,如下图所示:(4)根据图中电流及导线缠绕方向,由安培定则可知,螺线管左端为 S极,由磁极间的相互作用可知,小磁针的左端为 S极,如下图所示:4、读数与作图。

人教版初中物理-第7章-力单元测试题1试题及答案

人教版初中物理-第7章-力单元测试题1试题及答案

第七章力单元测试题(一)一、选择题(每小题2分,共30分)1.下列物体中物重最接近1N的是:()A.一袋方便面B.一张学生课桌C.一枚大头针D.一块砖2.下列测量工具中,能够直接称量物体重力的是:()A.天平B.弹簧秤C.杆秤D.磅秤3.小慧用手推小车,使车前进的力的施力物体与受力物体分别是:()A.地球和小车B.地面和小车C.小慧和小车D.小车和小慧4.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。

下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是:()A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机的受力一样大D.主动撞击的一方产生的力大5.如图7.1-1所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是:()A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力6.如图7.1-2所示的事例中,属于运用了重力方向的是:()7.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果:()A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关8.如图7.1-3所示,物体运动状态没有发生改变的是:()9.在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是:()A.弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜B.使用前指针要“校零”C.使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值10.关于力的说法,下列结论正确的是:()A.只有接触的物体间才可能相互施加力B.力可以离开物体独立存在C.静止的物体不受力,运动的物体才受力D.受力的物体同时也是施力的物体11.航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼,下述活动可采用的是:()A.举哑铃B.在跑步机上跑步C.用弹簧拉力器健身D.引体向上12.足球离开脚面后在空中飞行的过程中(不计空气阻力),使足球运动状态发生改变的施力物体是:()A.脚B.足球C.守门员D.地球13.小慧在实验室用弹簧测力计测量物重时不小心将物体挂在拉环上如图7.1-4所示,当物体静止时,弹簧测力计示数为10.0N,则该物体重力是:()A.一定为10.0N B.一定小于10.0NC.一定大于10.0N D.以上说法都不正确14.如图7.1-5所示,是描述水的有关物理量之间关系的图像,其中正确的是:()15.关于力的知识,下列说法中错误的是:()A.小孩推墙时他也受到墙的推力B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状D.只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用二、填空题(每空1分,共25分)1.国际单位制中力的单位是____;力的三要素:力的____、方向、和____。

(必考题)人教版初中物理八年级下册第七章综合经典测试卷(含答案解析)

(必考题)人教版初中物理八年级下册第七章综合经典测试卷(含答案解析)

一、选择题1.为了增强体质,每天锻炼一小时,同学们积极到户外参加体育活动。

下列活动所涉及力学知识的说法,正确的是()A.发排球时手对排球的力大于排球对手的力B.投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C.篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D.篮球在空中飞行时不受重力的作用C解析:CA.物体间的力的作用是相互的,所以发排球时手对排球的力等于排球对手的力,故A错误;B.投掷出去在空中飞行的实心球已经脱离了手,不再受到推力的作用,故B错误;C.力的作用效果有:可以使物体发生形变、可以改变物体的运动状态。

篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态,故C正确;D.篮球在空中飞行时,若忽略空气阻力,则只受到重力作用,故D错误。

故选C。

2.下列说法正确的是()A.空中飞行的飞机不受重力的作用B.重力的方向总是竖直向下的C.物体上最重的点就是重心D.只要物体质量分布均匀,重心就在它的几何中心上B解析:BA.地球对其表面及附近的一切物体都受到重力的作用,所以空中的飞机始终受到重力的作用,故A错误;B.重力的方向总是竖直向下的,故B正确;C.重心是物体受到的重力的作用点,并不是物体上最重的点,故C错误;D.物体的重心位置由物体的几何形状和质量分布情况决定,物体的重心可以不在这个物体上,质量均匀分布的形状规则的物体的重心一定在几何中心上,故D错误。

故选B。

F 拉一根弹簧,使弹簧伸长了2cm,如果在该弹簧两3.如图甲所示,用水平拉力110N端同时用两个力2F和'2F沿水平方向拉弹簧,如图乙所示。

要使此弹簧同样伸长2cm,则力2F和'2F的大小分别为()A.5N、5N B.10N、10N C.10N、20N D.20N、20N B解析:B当用10N的力沿水平方向拉弹簧测力计时,弹簧伸长2cm,在这里暗含了一个意思,固定的一端也受到墙的一个拉力,并且这个力与人的拉力相等也是10N。

因此,当两个人分别用10N的力沿水平方向拉弹簧测力计的两端时,受力情况跟原来一样,因此弹簧的伸长量还是2cm,弹簧测力计的示数还是10N。

人教版八年级物理第七章练习题(含答案)

人教版八年级物理第七章练习题(含答案)

人教版八年级物理第七章练习题(含答案)第1节1.梅西在发任意球时,能使足球由静止绕过人墙钻入球门。

该现象说明()A.踢足球,梅西是受力物体B.力可以改变物体的形状C.力可以改变物体的运动状态D.以上说法都不对2. 下列情况中运动状态没有发生改变的是()A.汽车起动B.汽车拐弯C.汽车减速上坡D.汽车在平直的公路上匀速直线行驶3.在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个与另外三个不同的是( )A.瞄准时,手的拉力把弓拉弯B.松手后,弓的弹力把箭射出C.飞行中,因为风太大,箭偏离箭靶D.中靶时,靶的阻力让箭停止运动4.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动,该现象说明了()A.力能使物体发生形变B.物体间力的作用是相互的C.力的作用效果与力的大小有关D.力的作用效果与力的作用点有关第2节1. 关于弹力的说法正确的是()A.物体发生了形变就一定有弹力B.人坐在椅子上时人和椅子都受到弹力作用C.地球对月亮的吸引力是弹力D.书放在水平课桌上,书对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的2.下列所提到的力不是弹力的是()A.吊绳对水桶的拉力B.桌面对茶杯的支持力C.坐在椅子上的人对椅子的压力D.磁铁间的吸引力3.如图甲所示,A、B分别为处于原长的一根弹性细绳的左、右两端,R1和R2是固定在细绳上的两个标识。

现将A端固定,用弹簧测力计将B端沿着细绳所在直线向右拉,Rl、R2和B三点位置及弹簧测力计的读数如图乙、丙、丁所示。

已知细绳始终处于弹性限度内。

(1)据甲图可知弹性细绳原长为__________cm。

(2)分析实验数据可知,在弹性限度内,弹性细绳是___________(选填“均匀”或“不均匀”)伸长的,伸长量与所受拉力__________(选填“成正比”或“不成正比”)。

第3节1.(2021·福建中考)如图是运动员跳水的情景,下列关于运动员对跳板的压力的说法正确的是()A.可以使跳板发生形变B.其施力物体是地球C.一定等于运动员的重力D.可以改变运动员的运动状态2. 一个南瓜所受的重力是30N,它的质量是多少千克?(g取10N/kg)3.在“探究重力的大小与质量的关系”的实验中。

通用版初中物理八年级物理下册第七章力经典大题例题

通用版初中物理八年级物理下册第七章力经典大题例题

通用版初中物理八年级物理下册第七章力经典大题例题单选题1、他的伟大成就:三大运动定律、万有引力定律和微积分等。

为了纪念他对物理学的贡献,人们以他的名字命名为力的单位,他是()A.牛顿B.玻尔C.伽利略D.普朗克答案:A国际单位制中,规定牛顿是力的基本单位,简称牛,用N表示。

故A符合题意,BCD不符合题意。

故选A。

2、如图,甲物重25N,乙物重15N,甲乙均静止,不计测力计自重,测力计示数()A.35NB.10NC.15ND.25N答案:C弹簧测力计受到乙对它一个向右的拉力和甲对它一个向左的拉力,处于平衡态,甲静止在地面上,还受到地面对它竖直向上支持力,所以弹簧测力计所受的拉力大小等于乙的重力,故弹簧测力计示数等于乙的重力大小为15N。

故选C。

3、下列关于力的说法,正确的是()A.没有接触的两个物体,一定没有力的作用B.相互接触的两个物体,一定有力的作用C.物体间发生力的作用,不一定有受力物体和施力物体D.施力物体同时也一定是受力物体答案:DA.彼此不接触的物体之间也会有力的作用,例如磁铁对铁钉的吸引,空中飞翔的小鸟受到的重力等,故A错误;B.相互接触的物体不一定有力的作用,比如并排放置,不相互挤压的桌子,故B错误;CD.力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在;因此有力必然涉及两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体,施力物体对受力物体施力的同时也受到受力物体对它的作用力,也就是说,物体间力的作用是相互的,故C错误,D正确。

故选D。

4、下列关于力的说法不正确的是()A.不直接接触的物体之间也可以有力的作用B.成语“孤掌难鸣“说明一个物体一定不会产生力的作用C.“风吹草低见牛羊”,说明风对草的力改变了草的运动状态及形状D.《墨子》:“以卵投石,尽天下之卵,不可毁也”,说明鸡蛋受到的作用力比石头的小答案:DA.在发生力的作用时,两个物体不一定接触(如:磁铁吸引铁钉),故A正确,A不符合题意;B.力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体,成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用,故B正确,B不符合题意;C.“风吹草低见牛羊”,风对草的力既改变了草的形状,也改变了草的运动状态,故C正确,C不符合题意;D.物体间力的作用是相互的,以卵投石时,鸡蛋和石头都受到力的作用,并且这两个力大小相等,故D不正确,D符合题意。

八年级物理第七章测试题 附答案

八年级物理第七章测试题  附答案

洪湖市燕窝中学八年级物理第七章测试题姓名班级评分一.选择题(45分)1.下列几个关于力的说法,哪个是正确的()A.两个物体不接触就不会发生力的作用B.发生力的作用时,两个物体都发生力的作用C.单独一个物体,也能产生力的作用D.没有施力物体也能发生力的作用2.下列现象中,物体的运动状态没有改变的是()A.发动汽车使它从静止变为运动B.汽车向右转弯C.石块在空中越落越快D.降落伞从空中匀速直线下降3.下列关于力的作用效果的叙述中,不正确的是()A.物体的运动状态发生改变,则物体必定受到力的作用B.物体的运动状态没有发生改变时,物体也可能受到力的作用C.力的作用效果不仅取决于力的大小和方向,还与力的作用点有关D.力作用在物体上,必定同时出现形变和运动状态的改变4.关于力的说法,正确的是()A.一个力可能有两个施力物体B.力只能三要素相同,作用效果一定相同C.力是使物体产生形变D.物体发生形变时,一定受到力的作用5.一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中正确的是()A.地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变B.地面受到了向下的弹力是因为物体受到了重力作用C.物体受到了向上的弹力是因为地面发生了形变D.物体受到了向上的弹力是因为物体发生了形变6关于弹力的方向,以下说法不正确的是()A.压力的方向总是垂直于接触面,并指向被压物B.支持力的方向总是垂直于支持面,并指向被支持物C.绳对物体拉力的方向总是沿着绳,并指向绳收缩的方向D.支持力的方向总是与重力的方向相反7.关于重力,下列说法中错误的是()A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的B.重力是物体本身的固有属性C.重力的大小跟物体的质量成正比D.重力的方向总是竖直向下的8.如果没有重力,下列哪些现象不会出现()A.灰尘扬起后不会落回地面B.汤水能倒进嘴里C.人轻轻一跳就会跳得非常高D.河水就不会流动了9.如图1所示的重力示意图中,正确的是()图110.下列关于重心的说法中,正确的是()A.物体所受重力的作用点叫做重心B.物体的重心一定在物体上C.物体的重心与物体所在的地理位置有关D.球体的重心总在球心11.在图2所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是 ( )图2 12.关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( )A .没有物体就没有力B .有受力物体时,一定有施力物体C .有施力物体时,却不一定有受力物体D .只有一个物体时,不会有力13.关于力的作用效果,下列说法错误的是 ( )A .可以改变物体速度的大小B .可以改变物体的形状C .可以改变物体的运动方向D .可以改变物体的状态14.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( )A .不断改变B .始终不变C .有时改变,有时不改变D .无法确定15.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( )A .一定吸引地球B .不一定吸引地球C .一定不吸引地球D. 以上说法都不对二.填空题(25分) 16.用手拍桌子,桌子受到手施加给它的力,同时手也感到痛,这是因为手受到了____________的作用力.大量的事实表明.物体间力的作用是________的.17.一本书放在水平桌面上,书受到桌面的 力;这个力的施力物体是 ,受力物体是 .同时这本书对桌面产生 ,这个力的施力物体是 ,受力物体是________.18.力的作用效果:力可以改变 ,力可以使物体发生 .物体运动状态的改变,是指物体运动 的改变或运动 的改变或它们同时改变,要改变物体的运动状态,就必须对物体 .19.人拉弹簧,拉力使弹簧发生了 ,守门员把飞向球门的球踢回去,假设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球的运动 .20.力的________、________和________共同决定了力的作用效果.21.物体由运动变为________,或者由________变为________,或者________,都是运动状 人对跳板的压力手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D态发生了变化.22.气球经吹气后体积变________了;用力拉橡皮筋,橡皮筋的长度变________了;用手压馒头,馒头变__________了;这些现象都说明力可以改变物体的________.三、作图题(12分)23.如图3所示,用50N与水平方向成30°的力斜向右拉小车,画出这个拉力的示意图.图324.如图4所示一重4N的木箱静止在斜面上,请作出其所受重力的示意图。

初二物理第七章练习题含答案

初二物理第七章练习题含答案

初二物理第七章练习题含答案1. 问题一:一辆汽车以20m/s的速度沿直线行驶,突然踩下刹车,用3s时间将速度降为零。

求汽车的减速度。

答案:速度变化量Δv = 0 - 20 = -20m/s(负号表示速度减小)时间变化量Δt = 3s(s表示秒)减速度a = Δv / Δt = -20m/s / 3s ≈ -6.7m/s²所以,汽车的减速度约为-6.7m/s²。

2. 问题二:一个小球从高度为25m处自由下落,在下落过程中它的速度是怎样变化的?请绘制速度-时间图像。

答案:自由下落过程中的速度变化符合重力加速度的规律,即速度不断增大,且增速恒定。

根据重力加速度的定义,g ≈ 9.8m/s²,表示每秒钟速度增加9.8米/秒。

速度-时间图像如下图所示:(在这里你可以插入一张图像,描述小球从高度25m自由下落时速度-时间的变化)3. 问题三:一个物体在水平杆上受到一个50N的水平拉力和一个60N的竖直向下的重力,杆对物体的加速度是多少?答案:水平拉力提供了物体在水平方向的加速度,重力则对物体施加竖直向下的加速度。

横向受力:水平拉力F1 = 50N,横向重力F2 = 0N(重力只影响竖直方向)加速度ax = F1 / m(m表示物体的质量)纵向受力:竖直向下的重力F3 = 60N加速度ay = F3 / m = g ≈ 9.8m/s²(g表示重力加速度)所以,杆对物体的加速度为ax = 50N / m,ay = g ≈ 9.8m/s²。

4. 问题四:一个力为120N的人推着一个质量为40kg的物体运动,摩擦力为30N,物体的加速度是多少?答案:推力提供了物体的加速度,而摩擦力则对物体产生减速作用。

推力F1 = 120N,摩擦力F2 = 30N加速度a = (F1 - F2) / m = (120N - 30N) / 40kg所以,物体的加速度为a = 90N / 40kg = 2.25m/s²。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

§7.1探究电阻上的电流跟两端电压的关系——课堂练习
1、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的图
像,下列结论与图像相符的是()
A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小
2、在电阻一定的情况下,导体的电流强度跟这段导体成。

3、一段导体两端电压是4V,通过导体的电流是1A,若导体两端电压变为2V时,通过导体
中的电流是 A。

4、在电压一定的情况下,导体中的跟导体的成反比。

5、某电路两端电压一定,电路两端接入10Ω的电阻时,通过这导体的电流是0.2A,若改
接20Ω电阻时,则通过电路的电流是 A。

6、在“研究电流跟电压的关系”实验中,被控制的物理量是_ ___,实验结论是_________。

7、小丽同学为了探究电流跟电压的关系,通过实验测得表中的数据,根据表中的数据,小
丽同学探究得到的规律是在不变时,和成反比.
表:
电压4V
电阻(Ω) 20 10 5
电流(A)0.21 0.40 0.81
8、要研究电流和电压的关系,用导体AB为研究对象,用滑动变阻器滑片移动来使导体AB
两端电压成整数倍的变化,由电压表和电流表中读出相应的电压值和电流值。

1)请画出实验电路图:
2
AB两端的电压(V) 1.5 3 4.5
通过AB的电流(A)0.3 0.6 0.9
根据实验数据,得出结论:在一定的情况下,导体中的电流
跟成。

9、小明按下图所示的电路图连接电路进行探究性实验,实验时电阻1R 保持不变,滑动变阻器2R 的最大阻值是20Ω
,三次改变滑动变阻器的滑片P 的位置,得到下表中的实验数
据:
次数
1A 示数(A ). 2A 示数(A ). 1V 示数 (V ) 2V 示数 (V ) V 示数 (V ) 1
0.4 0.4 4 8 12 2
0.6 0.6 6 6 12 3 0.8 0.8 8 4 12
请回答:
(1)图中电路是________联电路,电压表V 测________的电压。

(2)比较电流表1A 和2A 的示数,可得结论:________________。

(3)比较三只电压表示数,可得结论:________________。

(4)比较电流表1A (或2A )和电压表1V 示数,可得结论:________________。

(5)定值电阻 1R ________,第三次实验中2R 接入电路的电阻为_________。

(6)当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表1A 示数将________,电压表1V 示数将
________,电压表2V 示数将________。

(填变大、变小、不变)
§7.1探究电阻上的电流跟两端电压的关系——课堂练习 答案
1、C
2、两端的电压 正比
3、0.5
4、电流 电阻
5、0.1
6、电阻 电流跟电压成正比 电压 电流跟电阻成反比
7、电压 电流 电阻
8、图略 导体的电阻 导体两端的电压 正比 9、(1)串联 电源 (2)串联电路中各处电流都相等 (3)串联电路各支路两端电压之和等于电源电压 (4)当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成正比 (5) 10 5 (6) 变小 变小 变大
§7.2欧姆定律及其应用——课堂练习
1、关于公式
R=U I
,下列说法正确的是( ) A .导体的电阻与导体两端的电压成正比
B .导体的电阻与通过导体的电流成反比
C .导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比
D .导体的电阻与导体两端的电压和通过导体的电流都无关
2、两个电阻R 1、R 2(R 1>R 2),下列情况中阻值最大的是 ( )
3、如图所示,电源电压不变,电阻R=5Ω,闭合开关S ,○
A 的示数为0.3A ,若要使○A 的示数变为0.6A 则( )
A .在R 两端并联一个5Ω的电阻
B .在R 两端并联一个10Ω的电阻
C .电路中串联一个5Ω的电阻
D .在电路中串联一个10Ω的电阻
4、阻值都为10Ω的两个电阻串联后,其等效电阻为( )
A .5Ω
B .10Ω
C .20Ω
D .40Ω
5、阻值都为10Ω的两个电阻并联后,其等效电阻为( )
A .5Ω
B .10Ω
C .20Ω
D .40Ω
6、把阻值分别为4Ω、6Ω的两只电阻串联在一个电压不变的电源上,电路中的电流为1.2A ;如果将它们并联在同一电源上,则干路中的电流为:( )
A .2A
B .3A
C .4A
D .5A
7、灯泡L 1和L 2串联在电路中,加在它们两端的总电压为12V ,L 1电阻是8Ω,L 2两端的电压是4V ,则L 1中的电流 A 。

8、如下图所示的电路,电源电压是6V ,R 1=5Ω,R 2=15Ω,电路的总电阻是 Ω,电路中的电流是 A,电压表的示数是 V。

A B C D R 1
R 1 R 2
9、如图所示,R为定值电阻,电源电压不变,当滑动变阻器R’的滑片向右滑动时,电压表
V1的示数;电压表V2的示数;电流表A的示数.(填“变大”,“不变”或“变小”)
10、如下图所示的电路中,当S闭合后,电压表V 1的示数为4V,电压表V 2的示数为6V,
电流表A的示数为1A,且将R 2和R 3对换位置后,电流表、电压表示数均不变,则电源电压为________V。

11、如下图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光. 当把开关S2断开时,
灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是:()
A.L1变亮,电流表示数变小;B.L1亮度不变,电流表示数变小;
C.L1变亮,电流表示数不变;D.L1亮度不变,电流表示数不变.
12、如下图所示,电源电压不变,要使电流表的示数最大,下列做法中正确的是 ( )
A.S l、S2都断开 B.S l断开S2闭合
C.S l闭合S2断开 D.S l、S2都闭合,
13、如下图所示的电路中,R为定值电阻,R1为滑动变阻器,当变阻器的滑片P由中点c向
b端滑动时,电流表和电压表的示数变化情况是()
A.电压表的示数变大,电流表的示数变小
B.电压表的示数不变,电流表的示数变大
C.电压表的示数变小,电流表的示数不变
D.电压表的示数不变,电流表的示数变小
§7.2欧姆定律及其应用——课堂练习答案
1、D
2、A
3、A
4、C
5、 A
6、D
7、1
8、20 0.3 2
9、变小变大变小 10、7 11、B 12、D 13、D
§7.3测量小灯泡的电阻——课堂练习
1、某同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,在连接电路时,开关应处于_ ___
状态(填“闭合”或“断开”)。

测量时,该同学多次改变滑动变阻器滑片的位置是
为了______。

2、在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是()
A改变电路中的电流 B改变被测电阻两端的电压
C改变被测电阻的阻值 D保护电路
3、下图是研究电流与电阻关系的实验电路图。

闭合开关前变阻器的滑片应滑至 _
端;实验过程中,当电阻R1由5Ω变为10Ω时,为使R1两端的电压保持不变,滑
片应向端滑动。

4、下图是小明同学用伏安法测定灯泡电阻的电路图,当他闭合开关S时,发现电流表
的示数为零,而电压表的示数不为零,出现这种故障的原因可能是()
A.灯泡L短路 B.开关S接触不良
C.灯泡L断路 D.变阻器R断路
5、如图所示的两个电路中,电源电压相等且保持不变。

闭合开关S,当滑动变阻器的
滑片P都向右移动时,灯泡L1和L2的亮度变化情况是()
A.L1变暗,L2亮度不变 B.L1、L2都变亮
C.L1变亮,L2变暗 D.L1、L2都变暗
6、图为某同学测定小灯泡电阻的实物连接图.在电压表尚未接入电路之前,已存在两
处明显的连接错误,请你指出:


假定错误已纠正并且原电流方向不变,请在图中用笔画线,将电压线接入电路.
7、为了测量未知电阻R x的电阻值,给你下列器材:电池组、一个开关、二个滑动变
阻器(已知最大阻值为R0)、一个电压表、导线若干.
(1)利用以上器材,请设计一个实验电路图(实验过程中不改变电压表的连接位置).
(2)请你写出测量R x的实验步骤和R x的表达式
§7.3测量小灯泡的电阻——课堂练习答案
1、断开多次测量,取平均值
2、C
3、b(或右) b(或右)
4、C
5、A
6、①电流表正、负接线柱接错。

②变阻器两接头都接在金属杆上或变阻器
接线柱接错。

③电压表并联在灯泡两端,正负接线柱接法正确。

7、
(注:素材和资料部分来自网络,供参考。

请预览后才下载,期待你的好评与关注!)。

相关文档
最新文档