2019-2020学年贵州省毕节市威宁县高一下学期期末考试生物试题(解析版)
2019-2020年高一下学期期末考试生物试题 含解析
2019-2020年高一下学期期末考试生物试题含解析第I卷（选择题，每题1分，共40分）1．1958年美国人斯图尔特将胡萝卜细胞培养成一株新的植株，从而证实了植物细胞全能性。
下列相关叙述不正确的是A.已分化的细胞仍具有形成完整植株所需要的全套基因B.细胞全能性体现过程中受到基因和环境的共同影响C.已分化的细胞在结构和功能上的特化不能逆转D.理论上植物体中每个活细胞都具有细胞全能性【知识点】细胞的分化与全能性【答案解析】C解析：生物体的细胞最初都是有受精卵发育而来，每个已分化的细胞都有与受精卵相同的遗传物质，具有形成完整植株所需要的全套基因，A正确；细胞全能性的表现内部受基因的控制，外部受到环境影响，B正确；.已分化的细胞在结构和功能上的特化一般不能逆转，但在一些特定条件下可脱分化和再分化，C错误；每个细胞都是由受精卵发育而来，所以理论上都具有全能性，D正确。
【思路点拨】理解细胞分化的实质及细胞全能性的含义。
2．如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法中正确的是A．①②③④都具有同源染色体B．动物睾丸或卵巢中不可能同时出现以上细胞C．④的子细胞是精细胞或极体D．上述细胞中有8条染色单体的是①②③【知识点】减数分离与有丝分裂【答案解析】C解析：依图判断，①是有丝分裂后期，②减数第一次分裂中期，③有丝分裂中期，④减数第二次分裂后期。
①②③具有同源染色体，④不具有，A错误；动物睾丸或卵巢及存在产生生殖细胞的减数分裂，也有精原或卵原细胞的有丝分裂，B错误；④是均等分裂可以看出是子细胞是精细胞或极体，C正确；上述途图中仅有①含有八条染色体，其余均是四条，D错误。
【思路点拨】掌握减数分裂与有丝分裂染色体的行为及数量变化。
3．下列哪一种来源的细胞其分化能力最强A．骨髓干细胞B．胚胎干细胞 C．造血干细胞D．神经干纽胞【知识点】细胞分化与全能性的关系【答案解析】B解析：干细胞分为三种，全能干细胞如胚胎干细胞，多能干细胞如骨髓干细胞，专能干细胞如造血干细胞和神经干细胞。
贵州省毕节地区2019-2020学年生物高一下期末达标测试模拟试题含解析
贵州省毕节地区2019-2020学年生物高一下期末达标测试模拟试题一、选择题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．有关基因转录与翻译的比较，正确的是（）① 两个过程的完成都发生碱基互补配对② 两个过程的完成都需要运载工具③ 两个过程的产物都以碳链为骨架④ 两个过程都以核酸作为模板A．①②③B．①③④C．②③④D．③④【答案】B【解析】【分析】转录和翻译过程的比较：【详解】①两个过程的完成都发生碱基互补配对，①正确；②翻译过程的完成需要tRNA转运氨基酸，但转录过程不需要运载工具，②错误；③转录过程的产物是RNA，翻译过程的产物是蛋白质，RNA和蛋白质都以碳链为骨架，③正确；④转录过程以DNA的一条链为模板，翻译过程以mRNA为模板，④正确。
故选B。
2．一株黄色圆粒豌豆与一株黄色皱粒豌豆杂交，其子代黄色圆粒占3/8，绿色皱粒占1/8，绿色圆粒占1/8，黄色皱粒占3/8，则两亲本的遗传因子组合为A．YyRR，YYRr B．YyRr、YyRr C．YyRr、Yyrr D．YYRR，yyrr【答案】C【解析】单独分析黄色和绿色这一对相对性状，后代黄色：绿色=3：1，说明亲本的基因型均为Yy；单独分析圆粒和皱粒这一对相对性状，后代圆粒：皱粒=1：1，属于测交类型，亲本的基因型为Rr和rr。
综合以上可知，两亲本的基因型为YyRr、Yyrr，故C正确。
【点睛】解答本题关键能运用逐对分析法和后代分离比推断法推断两亲本的基因型，进而选出正确的答案。
3．有一种严重的椎骨病是由一隐性基因引起的，一对正常夫妇生了一个有病的女儿和一个正常的儿子，则该儿子携带致病基因的可能性是A. 1/4 B．1/2 C．2/3 D．1/3【答案】C【解析】试题分析：根据题干信息分析，正常的夫妇生了一个有病的女儿，则该病是常染色体隐性遗传病，正常的双亲的基因型都是Aa，有病女儿基因型为aa，则正常儿子的基因型可能是AA或Aa，其中是杂合子的概率为2/3，故选C。
2019-2020年高一下学期期末考试 生物试题 含答案
2019-2020年高一下学期期末考试生物试题含答案一、单项选择题（每空1分，计60分）1．人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。
下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是（）A．尿液和汗液的排出 B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C．血液运输养料和废物 D．食物残渣形成粪便排出体外2.下列关于内环境的叙述中，正确的一组是（）①内环境是细胞赖以生存的液体环境②内环境是细胞内的环境，即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④3. 班氏丝虫寄生在人体淋巴管内后，常造成人体下肢肿胀，这是由于（）A.细胞将不能接受氨基酸B.组织间隙积累液体C.不能消化脂肪D.组织内葡萄糖浓度升高4．在维持内环境稳态上不起作用的是( )A.肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量B.肺根据需要按一定速率呼出C02和吸入O2C.肾把代谢终产物不断排出体外D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞5．正常情况下，当人体局部组织活动增加时，代谢产物增加，此时该组织中的（）A．组织液增多，淋巴增加B．组织液减少，淋巴增加C．组织液增加，淋巴减少D．组织液减少，淋巴减少6．大气中的氧气要与人的血红蛋白结合，需要穿过几层磷脂分子 ( )A.3B. 5 C．6 D．107．下图为反射弧模式图，下列有关叙述正确的是（）A．神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导B．兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①C．②受损时，刺激④仍能引起反射活动D．③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能8．下列有关神经兴奋的叙述，正确的是（）A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B．组织液中Na＋浓度增大，则神经元的静息电位减小C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导9．下图是突触的结构模式图，下列叙述错误的是（）A．②④⑤共同构成突触B．①的形成需要高尔基体的参与C．③作用于④，只能使突触后膜产生兴奋D．由于③只能由②释放作用于④，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的10．下图是反射弧的局部结构示意图，刺激a点（a点为两接线端之间的中央），检测各位点电位变化。
2019-2020年高一下学期期末考试生物试题 含答案
2019-2020年高一下学期期末考试生物试题含答案说明：本试卷满分100分，试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，考试时间60分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、单项选择题：（30题，每题2分，共60分）1．用显微镜观察细胞时，发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体，且全部着丝粒排列在赤道板上，该细胞在一般情况下可能处于（）A．有丝分裂中期和减数分裂第一次分裂中期B．减数分裂第一次分裂中期和减数分裂第二次分裂中期C．有丝分裂和次级精（卵）母细胞时期D．减数分裂第二次分裂中期和次级精（卵）母细胞时期2．玉米是二倍体生物，在自然条件下，有时其未受精的卵细胞会发育成单倍体植株，该单倍体植株高度不育，若使其成为可育植株，可采用下列哪种方法？（）A.在幼苗期用秋水仙素处理B.多施肥C.加强苗期管理D.异株授粉3．噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要（）A.细菌的DNA及其氨基酸B.噬菌体的DNA及其氨基酸C.细菌的DNA和噬菌体的氨基酸D.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸4．某双链DNA分子一条链上的（A+T）/(G+C)碱基比率为0.3，那么，在整个DNA分子中A:T:G:C 的比值为（）A.1：1：1：1B.1：1：1.5：1.5C.1.5：1.5：5：5D.5：5：1.5：1.5 5．下列四个细胞中，含有两个染色体组的是（）6．1928年，由格里菲思做的肺炎双球菌转化实验，成功的证明了（）A．DNA是主要的遗传物质B．DNA是遗传物质C．已经加热杀死的S型细菌中，必定含有能促进R型细菌转化的“转化因子”D．已经加热杀死的S型细菌中，只有蛋白质已失去活性，而DNA仍具有活性7．果蝇的一个DNA分子（第一代），经过3次复制后，含有第一代母链的子代DNA分子个数是（）A．1 B．2 C．4 D．88．基因型yyRr的生物自交,子代中具有与亲本相同的基因型的个体占（）A.1/4B.1/3C.1/2D.3/49．一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽最多需要的tRNA个数，依次为（）A．33 11 B．36 12 C．12 36 D．11 3610．有关遗传变异的说法请你做出判断（）①基因型为Dd的豌豆，能产生雌雄两种配子，且数量比接近1：1②基因自由组合定律实质是，在F1产生配子时，等位基因分离的同时，非等位基因的重新组合③将基因型为aabb的玉米花粉授到基因型为aaBb的玉米穗上，所结籽粒胚的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb④一条染色体上多了或少了几个基因都会引起基因突变A.有一种说法不对B.四种说法都对C.四种说法都不对D.至少有一种说法对11．下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是( )A．低温诱导能抑制分裂时纺锤体的形成 B．改良苯酚品红液的作用是固定和染色C．固定和解离后的漂洗液都是95%酒精 D．该实验的目的是了解纺锤体的结构12．孟德尔的遗传规律不能适用于下列那些生物（）①噬菌体②乳酸菌③酵母菌④蓝藻⑤食用菌A.①②③B.②③⑤C.②③④D.①②④13．在香豌豆中，只有当C、R两个显性基因同时存在时，花色才为红色。
2019-2020学年贵州省毕节地区生物高一(下)期末达标测试模拟试题含解析
2019-2020学年贵州省毕节地区生物高一(下)期末达标测试模拟试题一、选择题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．如果用同位素32P标记某一噬菌体内的双链DNA分子，然后让其侵入大肠杆菌内繁殖，最后释放出411个后代，则其后代中含有32P的噬菌体应占总数的A．1%B．2%C．1．5%D．51%【答案】C【解析】试题分析：由于DNA分子的复制方式是半保留复制，所以用同位素32P标记某一噬菌体内的双链DNA分子，然后让其侵入大肠杆菌内繁殖，最后释放出411个后代中，含有32P标记的噬菌体只有2个，占总数的2／411，即1．5%。
考点：本题考查噬菌体侵染细菌实验及复制的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
2．人类遗传病21-三体综合征患儿的发病率与母亲年龄的关系如下图所示，据图分析降低该遗传病发病率的主要措施是A．已婚女性适龄生育B．做产前的基因诊断C．孕期要做血液检查D．要定期做B超检查【答案】A【解析】试题分析：从曲线图分析可知，随着母亲年龄的增长，21-三体综合征患儿的发病率越来越高，因此降低该遗传病发病率的主要措施是已婚女性适龄生育，A正确。
考点：题主要考查遗传病的监测和预防，本题涉及到一些与生活实际密切相关的知识。
3．下列有关突变和基因频率的说法，正确的是（）A．突变不会造成基因频率的改变B．突变可以改变核苷酸序列，也可以改变染色体的结构C．在自然选择的作用下，种群的基因型频率发生定向改变D．自然界种群基因型频率的改变一定会引起基因频率的改变【答案】B【解析】【分析】突变包括基因突变和染色体变异；自然选择决定生物进化的方向，实质是种群基因频率的改变。
【详解】A、突变包括基因突变和染色体变异，能改变种群的基因频率，A错误；B、基因突变是指基因结构中核苷酸序列的改变，染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异，B 正确；C、自然选择的作用下，种群基因频率发生定向改变，而不是种群基因型频率发生定向改变，C错误；D、基因频率是指某基因占其所有等位基因的比例，而基因型频率则是指某基因型占全部个体的比例，D 错误。
毕节地区名校2019-2020学年生物高一下期末经典模拟试题含解析
毕节地区名校2019-2020学年生物高一下期末经典模拟试题一、选择题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．DNA是主要的遗传物质是指A．染色体在遗传上起主要作用B．遗传物质的主要载体是染色体C．大多数生物的遗传物质是DNA D．细胞里的DNA大部分在染色体上【答案】C【解析】【分析】DNA是遗传物质是经过肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌的实验证明的，具有细胞结构的生物，同时含有两种核酸，遗传物质是DNA；大多数病毒只含有DNA一种核酸，遗传物质是DNA；少数病毒含有的核酸是RNA，遗传物质是RNA，如烟草花叶病毒。
【详解】经过分析可知，就整个自然界而言，所有具有细胞结构的生物（包括所有的原核生物和真核生物）、绝大多数DNA病毒的遗传物质都是DNA，只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA，所以说在自然界中，DNA是绝大多数生物的遗传物质，即DNA是主要的遗传物质。
故本题答案为C。
【点睛】对“DNA是主要的遗传物质”这一句话的理解不透彻是很多考生的易错点，需要记住，任何一种生物只有一种遗传物质，DNA或RNA，比如“人的主要的遗传物质是DNA”这一说法是错误的，应该说“人的遗传物质是DNA”。
值得注意的是，“DNA是主要的遗传物质”是针对整个自然界中所有生物而言的，而非某一生物。
2．下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是A．Aa杂合体发生染色体缺失后，可表现出a基因的性状B．非同源染色体及其上的非等位基因自由组合C．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半D．染色体变异时一定伴随基因结构的改变【答案】D【解析】Aa杂合子发生染色体缺失后，表现出a基因控制的性状，说明a基因在缺失的那条染色体上，A正确；减数分裂过程中，同源染色体分离，等位基因分离；非同源染色体也能自由组合，非等位基因自由组合，说明基因在染色体上，B正确；二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半，两者行为存在平行关系，说明基因在染色体上，C正确；染色体变异时一定伴随基因结构的改变，不能说明基因与染色体的关系，D错误。
【最新】贵州省毕节市高一下册第二学期期末考试生物试题含答案
贵州省毕节市2019-2020学年高一下学期期末考试生物试题一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中只有—项是符合题目要求的）1.水和无机盐是细胞中的无机化合物。
下列有关说法错误的是A.植物萎焉时失去的是自由水，自由水参与细胞代谢B.细胞中结合水与自由水的比值越大，细胞的抗逆性越强C.番茄植株缺乏Ca2+时会造成老叶尖端和边缘失绿D.碘和铁分别是组成甲状腺激素和血红蛋白分子必需的元素2.下列关于糖类和脂质的叙述，正确的是A.糖类是生物体维持生命活动的唯一能量B.二糖与斐林试剂均会发生反应产生砖红色沉淀C.脂质不溶于水，均可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色D.磷脂是原核生物和真核生物体内必不可少的脂质3.下列关于细胞中蛋白质和核酸的叙述，错误的是A.蛋白质分子和核酸分子中存在C、H、0元素B.根细胞DNA的复制可发生在线粒体和叶绿体中C.细胞中某些蛋白质和核酸的产生导致了细胞分化D.蛋白质和核酸在遗传信息的传递中具有重要作用4.下列关于蓝藻细胞的叙述，正确的是A.有细胞壁，其能控制物质进出B.无染色体，只能进行无丝分裂C.无叶绿体，但能进行光合作用D.无细胞核，不能独立进行代谢5.下列关于细胞结构的叙述，正确的是A.叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所B.内质网与某些蛋白质的合成、加工和运输有关C.线粒体是硝化细菌有氧呼吸和形成ATP的主要场所D.液泡中含有糖类、无机盐、氨基酸和光合色素等物质6.图示为细胞核的结构模式图。
下列叙述正确的是A.②由单层膜构成，把核内物质与细胞质隔开B.③处发生某种蛋白质的合成及核糖体的形成C.④是DNA的载体，主要由蛋白质和RNA组成D.⑤可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流7.下列有关生物学实验的叙述，正确的是A.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2即可判断其呼吸方式B.观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验表明DNA只分布于细胞核中C.用斐林试剂鉴定苹果组织样液时无砖红色沉淀生成，原因可能是没有水浴加热D.鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合后再加入待测组织液中8.下图为哺乳动物细胞膜结构及功能示意图（图中膜两侧黑点的密集程度代表对应物质的相对浓度），甲为细胞膜外侧，乙为细胞膜内侧。
2019-2020学年贵州省毕节市威宁县高一下学期期末考试生物试题(解析版)
贵州省毕节市威宁县2019-2020学年高一下学期期末考试试题第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. 下列关于豌豆的叙述，错误的是（）A. 豌豆的遗传物质大部分储存在细胞核中B. 豌豆是严格的闭花传粉植物，所以自然状态下一般都是纯种C. 豌豆的相对性状容易区分D. 豌豆在非人工状态下既可以自交也可以杂交『答案』D『解析』豌豆植株上开的是两性花，且是自花传粉闭花受粉的，在自然状态下一般都是纯种。
『详解』A、豌豆是真核生物，遗传物质是DNA，主要的存在场所是细胞核，A正确；B、豌豆是严格的闭花传粉植物，自然状态下不能杂交，故自然状态下一般都是纯种，B正确；C、豌豆具有多对易于区分的相对性状，C正确；D、豌豆是严格的闭花传粉植物，故非人工状态下只能自交，D错误。
故选D。
2. 如果某一豌豆自交后代不出现性状分离，则该豌豆一定不是（）A. 显性纯合体B. 隐性纯合体C. 显性杂合子D. 隐性杂合子『答案』C『解析』性状分离是杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。
『详解』显性杂合子自交后代出现性状分离，显性纯合体、隐性纯合体不发生性状分离，C 符合题意，ABD不符题意。
故选C。
3. 下列有关遗传学概念的叙述，错误的是（）A. 根据某个体自交能否产生性状分离可以判断性状的显隐性B. 纯合体自交后代还是纯合子，杂合子自交后代中既有纯合子也有杂合子C. 在孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中，正交和反交结果相同D. 孟德尔和摩尔根采用的实验材料相同，都采取了“假说一演绎”法『答案』D『解析』1、纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体。
纯合子能稳定遗传。
2、杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体。
杂合子自交后代会出现性状分离，不能稳定遗传。
3、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
人教版高一下学期生物期末生物试题(解析版)
故选C。
5.已知等位基因A和a、B和b在染色体上的位置有如下图甲、乙、丙所示的三种情况。下列叙述不正确的是(不考虑交叉互换）
A.BbddB.bbddC.bbDdD.BbDd
【答案】C
【解析】
【分析】
后代分离比推断法：（1）若后代分离比为显性：隐性=3：1，则亲本的基因型均为杂合子；（2）若后代分离比为显性：隐性=1：1，则亲本一定是测交类型，即一方是杂合子，另一方为隐性纯合子；（3）若后代只有显性性状，则亲本至少有一方为显性纯合子。
C、“F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1：1的性状分离比”属于演绎-推理过程，C正确；
D、为了验证提出的假说是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，D错误。
故选D。
3.在孟德尔的两对相对性状的杂交实验中，F2出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表型且比例为9∶3∶3∶1，下列叙述错误的是（）
2、有关密码子，考生可从以下几方面把握：（1）概念：密码子是mRNA上相邻的3个碱基；（2）种类：64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸；（3）特点：一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码。
【详解】A、一种密码子可以决定一种氨基酸，且终止密码子不编码氨基酸，A错误；
故选B。
7.由X染色体上的隐性基因导致的遗传病的叙述正确的是（）
A. 患者双亲必有一方是患者，人群中的患者男性多于女性
贵州高一高中生物期末考试带答案解析
贵州高一高中生物期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题杂种形成1.基因型为AAbbCCDD与aaBBCCdd的小麦进行杂交，这四对等位基因分别位于非同源染色体上，F1的配子种类数和F的基因型种类数分别是( )2A．4和9B．8和27C．16和64D．8和82.下列叙述与生物学史实相符的是（）A．赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T２噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA的半保留复制B．摩尔根借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”必然是正确的C．沃森与克里克运用假说—演绎的方法建构了DNA分子结构模型D．孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律3.苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，软骨发育不全为常染色体显性遗传病，抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病。
下列关于这四种遗传病特征的叙述，正确的是（）A．苯丙酮尿症通常会在一个家系的几代人中连续出现B．抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性C．红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者D．软骨发育不全的发病率男性高于女性4.小麦抗锈病基因R和不抗锈病基因r是一对等位基因，下列有关叙述中正确的是（）A．基因R和基因r的核苷酸序列是相同的B．一株处于开花期的杂合小麦个体中，雌雄配子数量比为1：1C．基因R可以突变成基因r，基因r也可以突变成基因RD．自然条件下根尖细胞中突变形成的基因r能遗传给后代5.右图为中心法则图解。
下列有关的叙述中，正确的是( )A．③④过程所需原料相同B．①～⑤的过程中，都能发生碱基互补配对C．在乳酸菌中可以发生①④过程D．所有病毒遗传信息的传递都要通过③过程来实现6.果蝇的白眼为伴X隐性遗传，显性性状为红眼。
在下列哪组杂交后代中，通过眼色就可直接判断果蝇性别？（）A．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇B．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇C．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇D．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇二、综合题1.(12分)回答下列关于遗传和变异的问题：(1)某研究者对某动物的精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图。
威宁县2020-2021学年高一下学期期末考试 生物试题(含答案)
威宁县2020-2021学年高一下学期期末考试生物试题一、选择题（每小题2分，共60分）1．下列关于豌豆的叙述，错误的是A．自然状态下豌豆一般都是纯种B．只有在人工操作下豌豆才能进行杂交C．豌豆具有容易区分的相对性状，例如豌豆的高茎和矮茎D．用豌豆进行杂交实验时，需要对父本进行去雄处理2．下列关于分离定律的叙述，错误的是A．等位基因随着同源染色体的分离而分离B．原核细胞中的基因不可能遵循分离定律C．基因型为Aa的个体产生含A和a的两种配子是等位基因分离的结果D．有丝分裂或减数分裂过程中都会发生等位基因的分离3．下列关于杂交、自交和测交的叙述，正确的是A．两个具有相对性状的纯合子杂交，可以判断出性状的显隐性B．杂合子连续自交，产生的子代中杂合子的比例逐渐提高C．两个具有显性性状的个体测交，可以判断是否为纯合子D．孟德尔豌豆杂交实验中，正交和反交结果不一致4．某植物的花色受自由组合的两对基因Aa、B/b控制，这两对基因与花色的关系如图1所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用。
不考虑基因突变，下列相关叙述错误的是A．基因型为AaBB的植株花色为粉色B．三种花色的个体中，基因型种类最少的是红花C．纯合粉花植株与纯合白花植株杂交，子代中也可能产生红花植株D．白花植株自交后代全部为白花5．某植物红花和白花这对相对性状同时受三对等位基因控制，且这三对基因独立遗传。
利用基因型为AaBbCc的植株分别进行自交、测交，F1中红花植株分别占27/64、1/8。
下列叙述错误的是A．自交产生的F1红花植株中杂合子的比例为26/27B．测交产生的F1白花植株中杂合子的基因型有6种C．若一品系的纯种白花与其它不同基因型白花品系杂交，子代均为白花，该纯种白花最可能的基因型为aabbcD．白花植株杂交，不可能产生出开红花的子代6．下列关于减数分裂的叙述，错误的是A．减数分裂前也需要进行DNA的复制和张白质的合成B．减数分裂过程中，各种非等位基因均遵循自由组合定律C．减数分裂和受精作用共同维持一个物种染色体数目的相对稳定D．减数分裂中同源染色体的联会行为在有丝分裂中不会出现7．图2的细胞取自同一生物体，下列说法正确的是A．该生物的性别一定为雄性B．正在进行有丝分裂的细胞是①③C．细胞④的名称是次级精母细胞D．图中四个细胞中染色体组数目均相同8．下列关于受精作用的叙述，正确的是A．受精作用过程中发生非等位基因的自由组合B．受精作用过程中发生的变异类型是基因重组C．受精作用过程中会发生细胞间的相互识别D．受精作用可以体现出受精卵具有全能性9．下列关于染色体和基因的关系的叙述，错误的是A．真核细胞中的所有基因都位于染色体上B．等位基因的分离和非同源染色体的自由组合同时发生C．染色体与核DNA的数量之比是1：1或1：2D．一条染色体上有多个基因10．摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图3所示。
贵州省威宁县2020-2021学年高一下学期期末考试生物试题答案
威宁县2020~2021学年度第二学期高中素质教育期末测试试卷高一生物参考答案第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D A C D B B C A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D A D B C C B A B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A D B B D C B B B D 【解析】3．显性纯合子和隐性纯合子杂交，子代所表现的性状为显性性状，所以通过两个具有相对性状的纯合子杂交，可以判断出性状的显隐性。
4．白花植株的基因型为aa_ _，粉花植株的基因型是A_bb、AaB_，红花植株的基因型是AAB_，纯合粉花植株的基因型是AAbb，纯合白花植株的基因型是aaBB或aabb，它们杂交不可能产生出红花植株。
5．三对基因独立遗传，AaBbCc的植株进行自交，可以将三对基因拆开，每一对分别进行自交后再组合，即Aa自交，F1代：1/4AA、2/4Aa、1/4aa；Bb自交，F1代：1/4BB、2/4Bb、1/4bb；Cc自交，F1代：1/4CC、2/4Cc、1/4cc，根据分析可知，F1代开红花的有27/64A_B_C_，其中纯合子AABBCC为1/64，占红花植株中的1/27，故自交产生的F1红花植株中杂合子的比例为1−1/27=26/27，A正确。
测交产生的F1代共有基因型为2×2×2=8种，其中红花1种（AaBbCc），白花纯合子1种（aabbcc），所以白花植株中杂合子有8−1−1=6种，B正确。
白花品系的基因型中最多含有2种显性基因，现将一品系的纯种白花与其他不同基因型白花品系杂交，子代均为白花，说明该纯合白花一定不含显性基因，故该纯合白花的基因型是aabbcc，C正确。
2019-2020学年毕节地区名校生物高一(下)期末经典模拟试题含解析
4．下列有关“性状分离比的模拟实验”的说法正确的是
A．本实验模拟的是等位基因的分离
B．正常情况下要选大小两种小球
C．甲乙两个小桶内小球数量可以不相等
D．统计20次，小球组合中AA、Aa、aa的数量应为5、10、5
【答案】C
【解析】
【分析】
性状分离比的模拟实验中，甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合。
D．噬菌体增殖需要大肠杆菌提供原料、酶等
【答案】C
【解析】
【详解】
根据DNA分子半保留复制的特点，在n个子代噬菌体中，含有32P的噬菌体共有2个，A正确；而所有的DNA都含有31P，B正确；噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，蛋白质外壳留在了外面，所以子Байду номын сангаас噬菌体的蛋白质分子中都含32S，没有35S，C错误；噬菌体增殖需要大肠杆菌提供原料、能量、酶等，D正确。
【分析】
据图分析，细胞中含有8条染色体，即X、Y、Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ，染色体组2组，染色体有5种不同形态；该生物进行基因测序应选择5条染色体．
【详解】
该生物进行基因测序应选择5条染色体，即Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y，A正确；正常体细胞中含有2个染色体组，染色体有5种不同形态，有丝分裂后期着丝点分裂，含有4个染色体组，B错误；据图分析，细胞中含有8条染色体，共4对同源染色体，C正确；雄果蝇的一个染色体组与它的配子中的染色体是相同的，因此雄果蝇的一个染色体组可表示为II、III、IV和X或II、III、IV和Y，D正确；综上所述，选B项。
B．生态系统能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程
C．生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高
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贵州省毕节市威宁县2019-2020学年高一下学期期末考试试题第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. 下列关于豌豆的叙述，错误的是（）A. 豌豆的遗传物质大部分储存在细胞核中B. 豌豆是严格的闭花传粉植物，所以自然状态下一般都是纯种C. 豌豆的相对性状容易区分D. 豌豆在非人工状态下既可以自交也可以杂交『答案』D『解析』豌豆植株上开的是两性花，且是自花传粉闭花受粉的，在自然状态下一般都是纯种。
『详解』A、豌豆是真核生物，遗传物质是DNA，主要的存在场所是细胞核，A正确；B、豌豆是严格的闭花传粉植物，自然状态下不能杂交，故自然状态下一般都是纯种，B正确；C、豌豆具有多对易于区分的相对性状，C正确；D、豌豆是严格的闭花传粉植物，故非人工状态下只能自交，D错误。
故选D。
2. 如果某一豌豆自交后代不出现性状分离，则该豌豆一定不是（）A. 显性纯合体B. 隐性纯合体C. 显性杂合子D. 隐性杂合子『答案』C『解析』性状分离是杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。
『详解』显性杂合子自交后代出现性状分离，显性纯合体、隐性纯合体不发生性状分离，C 符合题意，ABD不符题意。
故选C。
3. 下列有关遗传学概念的叙述，错误的是（）A. 根据某个体自交能否产生性状分离可以判断性状的显隐性B. 纯合体自交后代还是纯合子，杂合子自交后代中既有纯合子也有杂合子C. 在孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中，正交和反交结果相同D. 孟德尔和摩尔根采用的实验材料相同，都采取了“假说一演绎”法『答案』D『解析』1、纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体。
纯合子能稳定遗传。
2、杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体。
杂合子自交后代会出现性状分离，不能稳定遗传。
3、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。
『详解』A、根据某个体自交能否产生性状分离可以判断性状的显隐性，新出现的性状为隐性，A正确；B、纯合体自交后代还是纯合子，杂合子自交后代中既有纯合子也有杂合子，B正确；C、一对相对性状的杂交实验中，孟德尔既做了高茎作母本、矮茎作父本的正交实验，也做了高茎作父本、矮茎作母本的反交实验，结果相同，即F2中高茎与矮茎的数量比接近3：1，C正确；D、孟德尔和摩尔根采用的实验材料不同，但都采取了“假说一演绎”法，D错误。
故选D。
4. 南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传因子（A和a）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白果实南瓜杂交，子代（F1）既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2性状表现如图1所示。
下列说法正确的是（）A. 根据图示的结果不能判断南瓜果实颜色的显隐性B. 图示中所有黄果植株都是纯合子C. F2中的白果中大约有1/3的为杂合子D. 亲本中的白果和F1中的白果自交结果不同『答案』B『解析』根据题意和图示分析可知：图甲中F1白色果实南瓜自交后代既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，说明发生了性状分离，因此白果是显性性状，黄色是隐性性状。
『详解』A、由③后代出现性状分离，可以判定白果为显性性状，A错误；B、黄果表现为隐性，故图示中的所有黄果植株都是纯合子，B正确；C、F2中的白果（AA：Aa=1:2）中大约有2/3的为杂合子，C错误；D、亲本中的白果基因型为Aa，F1中的白果基因型为Aa，故亲本中的白果和F1中的白果自交结果相同，D错误。
故选B。
5. 如图2为羊的毛色遗传图解。
下列相关叙述错误的是（）A. 羊毛的黑色和白色为一对相对性状B. 第二代中的两只白羊基因型相同C. 第一代的两只羊杂交后代出现了性状分离现象D. 欲鉴定第三代中的某只白羊的基因型，可与一只异性黑羊杂交『答案』C『解析』基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代；由遗传图可知，白羊与白羊杂交后代出现黑羊，因此黑色是隐性性状，白色是显性性状。
『详解』A、由分析可知，白色和黑色这一对相对性状，白色对黑色是显性性状，A正确；B、第二代中的两只白羊基因型相同，都为杂合子，B正确；C、第一代羊和杂交后代的表现型一样，未出现性状分离现象，C错误；D、欲鉴定第三代中的某只白羊的基因型，可与一只异性黑羊测交，D正确。
故选C。
6. 某地开发出一种水果，其果皮颜色（C、c）有紫色的、也有绿色的；果肉味道（D、d）有甜的、也有酸的。
某兴趣小组用紫色酸果植株分别和绿色甜果植株A、绿色甜果植株B进行杂交，结果如下表下列相关叙述错误的是（）A. 植株A的基因型是CcddB. 植株B自交不会发生性状分离C. 组合②的F1自交后代的性状分离比是9：3：3：1D. 组合①和组合②亲本中的紫色酸果的基因型不同『答案』D『解析』基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，同时位于非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而发生自由组合；由表格信息可知，杂交组合二：紫酸×绿甜B→绿色酸果，说明绿色对紫色是显性性状，酸果对甜果是显性性状，亲本基因型是紫酸是ccDD，绿甜B是CCdd；杂交组合一：紫酸×绿甜A→紫色酸果：绿色酸果≈1：1，亲本紫酸的基因型是ccDD，绿甜A的基因型是Ccdd。
『详解』A、通过分析可知，植株A的基因型是Ccdd，A正确；B、植株B基因型是CCdd，自交不会发生性状分离，B正确；C、组合②的F1的基因型为CcDd，其自交后代的性状分离比是9：3：3：1，C正确；D、组合①和组合②亲本中的紫色酸果的基因型相同，都是ccDD，D错误。
故选D。
7. 已知玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述性状的基因独立遗传。
现用两个纯种的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交（如图3），结果如图Ⅱ所示。
下列叙述错误的是（）A. D、d和R、r在遗传时遵循自由组合定律B. 图Ⅰ中的F1自交，后代会出现四种表现型，且比例为9：3：3：1C. 丙个体与基因型为ddrr的个体杂交，后代的性状分离比是1：1：1：1D. 图Ⅱ中的矮秆易感病个体都是纯合子『答案』C『解析』分析图Ⅰ，两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得到F1，F1的基因型是DdRr，F1自交得到F2，F2是D_R_（高杆抗病）：D_rr（高杆不抗病）：ddR_（矮杆抗病）：ddrr（矮杆不抗病）=9：3：3：1，其中符合生产要求的新品种ddR_。
图Ⅱ的后代中高杆：矮秆=3：1，说明亲本的基因型均为Dd；抗病：易感病=1：1，属于测交，则亲本的基因型为Rr×rr。
因此亲本的基因型为DdRr×Ddrr。
『详解』A、控制上述性状的基因位于两对同源染色体上，所以其遗传遵循基因的自由组合定律，A正确；B、通过分析可知，图Ⅰ中的F1自交，后代会出现四种表现型，且比例为9：3：3：1，B正确；C.、丙个体（Ddrr）与基因型为ddrr的个体杂交，后代的性状分离比是1：1，C错误；D、图Ⅱ中的矮秆易感病个体基因型为ddrr，都是纯合子，D正确。
故选C。
8. 下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）A. 只有生殖器官处才能进行减数分裂B. 减数分裂也具有细胞周期C. 减数分裂过程中不可能发生基因突变D. 同一个个体中不可能同时会发生精子和卵子的形成『答案』A『解析』1、减数分裂发生在有性生殖过程中，且只有原始生殖细胞能进行减数分裂形成生殖细胞。
2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
『详解』A、能进行减数分裂的细胞是原始生殖细胞，其存在的场所为生殖器官，故只有生殖器官能进行减数分裂，A正确；B、减数分裂分裂形成的生殖细胞不能再进行减数分裂，故减数分裂没有细胞周期，B错误；C、减数分裂间期进行DNA复制，此时有可能发生基因突变，C错误；D、像豌豆这样雌雄同体的生物，同一个个体中可能同时会发生精子和卵子的形成，D错误。
故选A。
9. 下图表示某雄性动物体内处于不同分裂时期的细胞。
下列叙述错误的是（）A. 含染色体组数目最多的是细胞乙B. 发生同源染色体分离和非同源染色体自由组合的是细胞乙和丁C. 细胞戊可能是细胞丙完成分裂后形成的子细胞D. 若细胞甲是精原细胞，它既可能进行有丝分裂，也可能进行减数分裂『答案』B『解析』题图析，甲细胞处于分裂间期；乙细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂前期；丁细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；戊细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂末期。
『详解』A、该生物体内含染色体组数目最多的细胞处于有丝分裂后期的细胞，即图中细胞乙，A正确；B、在减数第一次分裂后期会发生同源染色体分离和非同源染色体自由组合，即图中的细胞丁，B错误；C、根据染色体组成分析，细胞戊可能是细胞丙完成分裂后形成的子细胞，C正确；D、精原细胞是特殊的体细胞，该细胞既可以通过有丝分裂完成自身的增殖，还可以通过减数分裂产生成熟的生殖细胞，故若细胞甲是精原细胞，它既可能进行有丝分裂，也可能进行减数分裂，D正确。
故选B。
10. 下列关于联会的叙述，正确的是（）A. 联会发生于减数第一次分裂前的间期B. 联会发生于同源染色体之间，通过联会形成四分体C. 21三体综合征患者在形成配子的过程中不会发生联会D. 减数第一次分裂和减数第二次分裂前期都会发生联会『答案』B『解析』减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④未期：细胞质分裂.（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失『详解』AD 、联会发生于减数第一次分裂前期，AD 错误；B 、联会发生于同源染色体之间，同源染色体两两配对，通过联会形成四分体，B 正确；C 、21三体综合征患者也有正常配对的同源染色体，在形成配子的过程中可以发生联会，C 错误。