刘靖——80、90后员工高效管理1(培训大纲资料)Word 文档 (2)
TTT内训讲师授课艺术(刘靖 课程大纲) Word 文档 (2)
刘靖——TTT内训讲师的授课艺术讲师:刘靖课程背景:企业老总对培训感到很无奈.使用没培训的员工和管理技能不足的干部,给企业造成了严重的隐形浪费;要培训干部和员工,送出去培训既花费很大,也会影响生产.所以,许多企业聘请内部培训师或请教授学者到企业授课.一.聘请培训师的弊端:经总结,许多老总感到聘请内部培训师和请教授授课存在不少弊端:1.教授授课弊端:《方与圆》作者丁远峙说:”一些企业管理教授最大的本事就是将简单问题复杂化.以显示他们有理论水平.而他们的理论往往是凭空想象出来的,既生涩难懂又脱离实际.通过捏造学术名词,让听课者陷入云里雾里的痛苦中.”2.伪讲师授课弊端:许多内部培训师管理经验欠缺,看过几本管理书籍或听过一些培训课,就觉得懂管理了.由于内涵不足,对管理认知浮于表面,常常把复杂问题过于简单化,靠培训技巧忽悠学员.这样的培训师既误人子弟,又让企业受害无穷.培训业内称之为”伪讲师”.企业需求的是管理经验丰富,有理论功底,对企业管理体会深刻,见解独到的实战型培训师.实战型培训师理论联系实际,能传授实用性管理技能,让学员听得懂,学得会,用得上,真正起到培训的作用.让企业成为永久受益者.二.培养内部讲师的注意事项:1.不少人认为培养内部讲师主要是学习授课技巧和调动学员听课的积极性,这是浅显的认知.一个讲师授课能取得什么样的效果,和讲师的综合素养关联极大.2.讲师授课是艺术,并不是简单的讲课技巧.课程收益:刘靖老师主讲的“企业培训师授课艺术”课程,旨在提升企业内部培训师和从业企业管理培训讲师的授课技能和功底,提高讲课的综合素养,增强培训艺术性和学员听课的积极性及互动的主动性,让讲师走出”伪讲师”阴影,让培训效果立竿见影,让您早日成长为受企业欢迎的培训讲师.刘靖——TTT内训讲师的授课艺术课程大纲:第一讲.讲师的素养要求1.企业管理讲师的分类;A.所谓的管理专家、学者型讲师.B.所谓的职业型讲师(伪讲师).C.实战型讲师.成为“实战型讲师”要避开的4个要点.2.顾问讲师与教师的区别;(1)共同点.(2)不同点.(3)培训行业对实战型讲师的4个要求.3.讲师的核心价值;A.保证课程品质;B.照顾各方需求,让各方满意;C.让学员能主动接受你传授的东西,听有所获;D.课堂要有气氛, 要对学员有触动和启发.4.讲师基本素养;A.体健貌端;B.知识面宽;C.基本功好;D.表达性强.5.讲师应具备的三格要求;A.体格;B.性格;C.品格.6.讲师应具备的四情;A.表情;B.激情;C.真情;D.煽情.7.讲师的授课风格;A.孔雀头;B.弥勒肚;C.大象尾.8.讲师应有的七力A.魅力B.亲和力C.煽情力D.说服力E.控场力F.感染力G.张力9.讲师应有的二气A.霸气B.气场第二讲.内训讲师如何制订培训计划和课程设计1.怎样制订培训计划.(1).领悟企业最高层对培训的要求.(2).透彻了解公司对培训的实际需求.(3).分析培训的目的.(4).确定培训的目标.(5).制订切实可行的培训计划.(6).请领导确认培训计划.(7).完善培训计划.(8).实施培训计划.2.设计培训课程.(1).了解培训对象的职级工作及文化程度.(2).了解培训对象的工作特性及现时的工作情况.(3).合理确定培训日期与授课时长.(4).听取培训对象的主管对培训工作的要求与建议.(5).设计培训课程大纲及内容.(6).向相关领导汇报培训大纲和内容.(7).完善培训大纲和内容.(8).搜集相关资料,制作培训课件.3.影音效果在培训中的导入.(1)影音选择要求.(2)做好影音使用前的准备工作.第三讲.内训讲师授课的三个阶段1.课前准备;(1).教材准备;教材准备四大步:A.明确培训主题;B.理清培训思路;C.搜集授课资料;D.编制培训教材;如何编制教材?A.教材题目;B.教材大纲;C.课题内容;D.精炼、精炼、再精炼.(2).场所和教具准备;A.培训场地选择与检查;B.教具准备(3).上课前准备.A.温习教材;B.心理准备;C.破冰.2.授课过程;(1).组织教学(2).讲师要落落大方(3).注重气势(4).语言表达A.语言表达中声调掌握3个要点B.语言驾驭的6个技巧(5).注重互动与交流(6).案例\游戏\故事穿插A.案例穿插的3个注意事项B.游戏穿插的3个注意事项C.故事穿插的3个注意事项(7).肢体语言肢体语言的数据分解(8).时间把握(9).扣题与不扣题(10).控场控场的4个技巧(11).应变应变的4种方法(12).画龙点睛的板书技巧A.板书的要点.B.板书的格式.C.板书的要求.(13).与学员互动A.如何提问.B.如何激发课堂气氛.3.课后总结.(1).回顾课程内容.(2).复习课程关键点.(3).启发学员学以致用.第四讲.PPT制作技巧1.PPT对于讲课的重要性.PPT的4种功效:A.抓住观众注意力;B.帮助听众了解演示信息;C.引导他们同意演示的观点;D.保持这些信息直到想要的效果.2.PPT制作的标准.A.关于文字;处理文字应注意的2个要求:B.关于字号;处理字号应注意的5个标准:C.关于内容;内容应注意的4个要点:D.图表处理;图表处理3要素:E.信息表达;信息表达3到位:F.照片处理照片处理3要点:G.幻灯片页数加注.3.PPT制作的总体原则.A.实用性.幻灯片5个做到:B.生动性.C.美观性.幻灯片制作5步法:A.建立空白文稿;B.确定版式(应用母版);C.设置内容;D.图片\动画添加;E.后期修缮制作.4.PPT演示技巧.幻灯片演示4技巧:刘靖讲师简介(刘靖照片)实战型管理培训专家..中小企业管理专家..经管作家..北京大学汇丰商学院客座教授..13年台资美资港资企业管理经验(有6千人规模台资生产经理任职经历).8年管理咨询、培训经验.任职咨询公司董事总经理6年.“适用式企业管理模式”研究中心主任..刘靖老师已创作完成管理专著7部,其中《跟上上司脚步》企业管理出版社2012年5月出版、《带着答案来找我》广东经济出版社2011年12月出版、《给你一个团队如何提升士气》人民邮电出版社2013年7月出版、《适用的才是最好的——中小企业适用式管理》中国电力出版社2013年8月出版、《中式快餐管理模式建立》江苏美术出版社2013年9月出版;创作完成待出版《生产变革:中小企业赢利模式》、《80、90后员工引领艺术》;创作完成官场、商战长篇小说6部,大型电视剧本1部..北京大学汇丰商学院客座教授..赢家大讲堂签约讲师..时代光华特聘讲师..时代光华图书有限公司签约著作人..中小企业管理变革及现场改善专家..民营企业成本控制与生产改善资深顾问师..江苏银星企业管理咨询有限公司首席讲师,资深顾问师..中华讲师网特聘讲师..佛山市新笙企业管理顾问有限公司资深培训讲师..江门市正泰企业管理顾问有限公司资深培训讲师..华企盛世企业管理咨询有限公司首席讲师、培训师导师..广州博纬企业管理咨询有限公司签约讲师..深圳市诺达名师实业有限公司签约讲师..广州市红日人力资源职业培训学校签约讲师..东莞市永道企管顾问有限公司首席讲师..广州良师益友文化传播有限公司签约讲师..多家企业管理咨询、培训机构重点合作讲师..刘靖老师主讲课程:《生产管理与现场改善》、《高效工作技巧》、《低成本卓越现场打造》、《中小企业赢利模式》、《如何降低制造成本》、《如何提高生产效率》、《工作没有借口》、《80后90后员工高效管理》、《民营企业高效管理与成本控制》、《中坚管理胜任力提升》、《高效执行力》、《高效时间管理》、《高效沟通艺术》、《现场管理与现场改善》、《内部沟通与效率提升》、《公文写作》、《打造不找借口找方法的高效团队》、《解读“如何建立中式快餐管理模式”》、《好士气好业绩——解读“培养员工工作激情”》、《如何培养员工忠诚度》、《管理干部创新能力提升》、《杰出班组长》、《班组长高效管理实务》、《培训讲师授课艺术》、《目标管理与素养提升》、《压力与情绪管理》、《执行力与业绩提升》、《思维创新与工作效率提升》、《6S管理培训教程》、《打造高效高能管理团队》、《高效能人士的7个习惯》、《生产成本控制与效率提升》、《生产成本控制》、《如何培养高效能员工》、《TTT内部培训师授课技巧》、《员工如何与公司相处》、《压力与情绪管理》、《部属培育与高效团队建立》、《优秀员工的职业责任与服务意识》等。
《80、90后员工管理》大纲
《80、90后员工管理》课程大纲【培训师】:安新强【培训时间】:1天【培训对象】:80、90后员工【课程大纲】:第一讲:80、90后员工的特点分析一、80、90后员工成长环境分析二、80、90后员工的十大典型行为表现三、80、90后员工的优势分析四、80、90后员工的劣势分析五、80、90后员工的职场观六、80、90后员工管理现状分析七、80、90后个性心理特征解析八、80、90后工作分析第二讲:知道我是谁?——了解自己一、知己——我适合干什么自我认识的主要内容:1、知识;2、能力;3、态度;4、兴趣;5、性格;6、天赋;二、我适合干什么?1、技术或功能型;2、管理能力型;3、创造型;4、自主与独立型;5、安全型;第三讲:了解工作岗位对自己的要求——胜任力要求一、我现在的职业对我的要求:1、知识;2、能力;3、态度;4、天赋;二、什么是岗位胜任力?三、目前岗位的胜任力要求1、隐性能力;2、显性能力;3、任职资格;4、关键能力;四、我现在的知识、能力、态度、天赋与工作岗位的吻合度第四讲:我们80、90后员工在企业中的心理定位一、职场人的实质意义;二、职场人和企业的关系,如何与企业实现共赢;三、职场人应该有的自我认知;四、职场人应具备的角色意识;五、职场人应遵循的职业道德,大胜靠德,小胜靠智;第五讲:我们80、90后员工如何在职场中实现自我价值一、团队思维——让我们融入团队1、蚂蚁团队成功的秘诀2、没有完美的个人,只有完美的团队3、个人和团队的关系4、如何塑造团队精神二、外包思维——我们在为谁工作?1、把你的工作外包出去2、签订一份《外包协议书》3、顾客凭什么付钱给你三、客户思维——谁是我们的衣食父母?1、假如你是客户2、客户怎么想3、谁是你的衣食父母4、请问顾客的需求是什么四、责任思维——职业化员工最重要的品质1、责任胜于能力2、责任有多大,舞台就有多大3、强者承担责任弱者逃避责任4、想改变万物,先改变自己第六讲:我们80、90后员工的行为规范一、维护公司形象,遵守相关制度,完成岗位职责1、你是公司的形象代言人2、个性服从组织,先适应后创造,遵守制度是天职3、要想当领导,先学会服从领导4、完成岗位职责,达成要求的绩效二、信守承诺,遵守时间,利用时间,高效工作1、今日事,今日毕2、言必行,行必果3、时间四象限的区分利用4、高效人士的职业习惯分享。
刘靖《培养自动解决问题的优秀员工》Word 文档
说明:1.“培养自动解决问题的优秀员工”课程,由畅销书《带着答案来找我——7天打造答案型员工》改编研发,本课程由《带着答案来找我》作者刘靖老师研发并主讲。
2.《带着答案来找我——7天打造答案型员工》(作者:刘靖)广东经济出版社出版,全国发行。
3.“成功密码:学会自动解决问题”管理课程,可深入各企业、各单位实地授课培训。
培养自动解决问题的优秀员工(刘靖)——解读“如何培养答案型员工”主讲:刘靖课-程-背-景:三流员工成事不足,败事有余;二流员工被动思考,问题上交;一流员工勇于担当,寻找答案。
企业老板和高层干部最伤脑筋的问题莫过于下属业绩不好、借口多、牢骚多,遇到问题不是积极寻找解决的方法,而是相互推诿扯皮,或者干脆推给领导去处理。
既错过了解决问题的最佳时机,增加解决问题的成本,又让领导整天忙得团团转。
下属不能积极主动解决问题,团队工作就不顺畅,就没有好的业绩;遇到问题推诿、扯皮、找借口,很多问题就不能及时解决,就会间接增加工作成本。
处于此种情况,企业就很难发展。
企业期望能在遇到问题时积极寻找解决方法,能带着解决方案找领导的“答案型”员工。
本课程是减少员工借口,激发员工在遇到问题时主动寻找解决方法的自觉性的课程。
是让员工成长,让领导轻松、省心,让企业发展的课程。
课-程-收-益:刘靖老师主讲的“让员工自动解决问题”课程,旨在帮助企业培养积极责任、勇于担当、能积极寻找工作中的问题,主动寻找解决问题的方法和提高工作效率、业绩的高素质员工。
课程大纲第一讲:领导需要什么样的员工来自企业老总们的调查:一.最受企业欢迎的五种员工1.找方法解决问题的员工;2.自动自发的员工;3.不抱怨的员工;4.执行力强的员工;5.能提建设性意见的员工.二.让企业头痛的10种员工1.找借口的员工;2.抱怨的员工;3.执行力差的员工;4.损公肥私的员工;5.没有方法的员工;6.华而不实的员工;7.受不得委屈的员工;8.自以为是的员工;9. 老乡观念重的员工;10.斤斤计较的员工;三.“问题”型员工的表现四.“答案”型员工的表现五.“答案”型员工的优势六.员工的定位:三流员工成事不足,败事有余;二流员工被动思考,问题上交;一流员工勇于担当,寻找答案。
90后员工高效管理 1天
90后高效管理课程讲师:刁东燕课程纲要【课程名称】《90后高效管理》【课程背景】90后成了产业大军,但我们并没有准备好!90后,已经接过前辈的接力棒,成为主流的产业工人大军,管理者发现,他们不是那么“容易管理”了,传统的管理方法,在他们身上好像已经失效,管理者于是产生了困惑!中国的大部分管理人员,对管理对象的变化毫无觉察,麻木被动,和90后人性的认识不足,准备不足导致管理方式偏差,矛盾激化、效率不彰、事倍功半。
海尔的张瑞敏先生敏锐的提出“海尔必须重视和认真研究90后的员工管理,必须专门研究,拿出方法!”其实,要管好90后并不是什么难事,我们要认真的分析他们的特点,了解他们的需求,对症下药,则能事半工倍。
因为在管理中,管理者做什么并不重要,关键是被管理者接受多少,拥护多少、执行多少!只有符合90后的特点的管理,符合人性的管理制度、管理行为、管理思想和管理文化,才能回归本质,极大地调动被管理者的人性,激发人性的光辉,发挥其主动性和创造性,达成极佳的管理功效。
【课程收益】1.认识90后(新生代员工)成长环境及特点;2.学会领导和激励90后(新生代员工)的方法;3.掌握与90后(新生代员工)沟通的技巧和方法;【课程对象】中层管理者【授课方式】理论讲解+案例分析+行动学习【课程时长】1天,6小时\天【课程大纲】一、认识新生代员工1、讨论:你最喜欢管理哪个年代的员工?2、常见的新生代员工管理难题:- 沟而不通;- 独有的个人价值观;- 不愿意配合加班;- 不接受上级批评;- 情绪化,喜欢不辞而别3、新生代员工与70、80员工的不同;4、管理问题和管理现象的本质区别;5、管理关系的变化及管理升级- 人治;(经验管理)- 法治;(科学管理)- 无为而治;(文化管理)二、新生代员工管理的突破口1、管理者个人角色的转变- 从个人目标到团队目标。
员工高效能五项管理培训教材
评估方法:问卷调查、访谈、观察 等
持续改进:定期评估沟通效果,不 断优化沟通管理
Part Six
情绪管理:指个体 对自身情绪的识别、 调节和控制,以保 持良好的心理状态 和情绪稳定性
重要性:情绪管理 是提高工作效率、 保持身心健康的重 要因素
情绪管理的方法: 包括自我认知、情 绪调节、压力管理 等
评估方法:定期 检查、绩效考核、 反馈沟通
调整策略:根据 评估结果,调整 目标、计划、资 源、人员等
调整频率:根据 实际情况,定期 或不定期进行调 整
Part Four
时间管理的概念: 通过合理规划、分 配和利用时间,提 高工作效率和生活 质量。
时间管理的重要性: 提高工作效率,减 少工作压力,提高 生活质量,实现个 人目标。
目标管理:是一种管理方法,通过设定明确的目标,并制定相应的计划和 行动,以实现目标。
目标管理的重要性:有助于提高员工的工作效率,增强员工的责任感和使 命感,促进企业的发展和进步。
目标管理的特点:明确性、可衡量性、可达成性、相关性、时限性。
目标管理的作用:有助于提高员工的工作积极性,增强员工的自我管理能 力,促进企业的可持续发展。
制定计划:为每个小目 标制定详细的行动计划, 包括任务、时间、资源
等
实施计划:按照计划执 行,确保每个小目标都
能按时完成
监控进度:定期检查进 度,及时发现和解决问
题
调整计划:根据实际情 况调整计划,确保目标
能够顺利实现
总结反馈:对目标完成 情况进行总结,反馈给 相关人员,以便改进和
提高
评估标准:明确、 可量化、可达成、 相关性、时限性
SMART原则:具体、可衡量、 可达成、相关性、时限性
企业管理《80、90后员工有效管理》培训提纲2完整篇.doc
企业管理《80、90后员工有效管理》培训提纲1第2页1、理解80、90后员工的世界,掌握现代员工的心理特点,把握自身面对80、90后员工的管理角色2、理解80、90后员工成长的社会背景,学会有效梳理与调整员工心态,帮助员工快速走向成熟3、掌握与新时代员工的沟通技巧4、掌握员工激励技巧,帮助80、90后员工重塑责任心,激发员工内在动力5、能使一线主管掌握正确的指导技能,让员工不出差错的工作,提高生产,减少浪费6、有效减少员工流失;,以下便是第2页的正文:②详加思考再决定③采取措施④事后确认12)案例分析13)80、90后管理的“司马光框架”14)80、90后管理的“蒙哥马利框架”15)80、90后管理的“麦肯锡框架”七、80、90后员工人性化激励技巧1)激励的双因素理论、期望理论、公平理论分析2)80、90后员工的激励原则:动态与静态、物质与精神3)激励的四维模型:环境、文化、物质、精神4)新入职员工的激励方法5)磨合期员工的激励方法6)老员工的激励方法7)激励技巧①传递和激发正向情绪②增加责任感和担当③完成目标任务后的奖励④兴趣的满足和职业生活发展⑤管理者的个人魅力⑥员工和管理者的双向激励⑦自我激励的方法八、80、90后员工沟通技巧1)80、90后喜欢的沟通方式2)三大商数:IQ、EQ、WQ3)沟通过程4)沟通的三种方式:书面、语言、非语言5)沟通的听和说6)上司、同事、部下的沟通要点及方法案例:IBM沟通四制度九、80、90后员工压力和情绪管理1)何为压力2)何为情绪3)压力对80、90后员工的影响:消极、积极4)压力与绩效的关系5)80、90后的压力来源6)情绪和压力的调节方法①停顿一下;观察一下;缓和一下②冥想法③注意力转移法④亲情疗养法⑤自我奖励法⑥锻炼法⑦食疗法十、80、90后员工管理方式总结1)对待员工的三个转变①魅力提前,命令退后②平等提前,等级退后③理解万岁,抛开成见2)管理要诀“十化”①企业文化人性化②企业培训要得体化③应对跳槽要职业化④沟通方式平民化⑤压力管理要专业化⑥情绪管理要理解化⑦工作奖励要即时化⑧日常管理要弹性化⑨凝聚团队要渐进化⑩管理机制要透明化3)赢在员工十一、世界优秀员工管理文化分享注:本方案为初步方案,通常情况下,会在培训前,与企业做进一步沟通,根据企业具体情况,调整成最符合企业实际情况的个性化方案。
精减《员工与公司如何相处》大纲(刘靖)Word 文档
企业管理培训课程——心态篇员工与公司如何相处讲师:刘靖课程时长:2天(12小时)课程背景:企业职员的敬业精神和奉献意识空前低落,生产效率低下,对待工作的责任心越来越差。
许多员工上班时间不是积极努力的工作,而是在熬时间、磨洋工、出勤不出力。
在工作中遇到问题时,许多员工不是主动想办法解决,而是发牢骚、找借口、推诿扯皮,将问题推给上司或同事,使问题错过了最佳解决时机,增加企业的成本。
员工与企业离心离德,严重影响着个人工作效率提升和团队业绩增长,从而制约着企业发展。
课程收益:本课程旨在端正企业职员的工作态度,激发员工的工作热情和动力。
课程采用互动、引导、案例分析、演练、说理和职业道德教育等形式,引导员工敬业爱岗、忠于职守,树立效率观念和追求业绩的意识;激发员工认真对待工作的精神和主动解决工作中遇到问题的负责任态度;鼓励、教导员工融入团队,感恩公司,将个人成长同公司发展联系在一起。
从而达到员工全心全意服务企业,企业为员工创造更大职业平台和人生价值的双赢目的。
课程大纲(精减版)第一讲:你热爱公司,老板才会器重你1.维护公司利益就像维护自己的利益一样(1)把热爱公司落实在行动上(2)不要认为公司的利益和你无关(3)明白“大河没水小河干”的道理(4)不愧对公司给我们提供的平台2.明白一个道理:你在为谁工作(1)我们是在公司提供的平台上为自己工作(2)不愧对公司给我们提供的平台3.先让你的业绩超过报酬(1)我们的薪水和福利从哪里来(2)不要让薪水束缚自己(3)正确理解工作与报酬的黄金法则第二章:融入你的团队,创造更大业绩1.如何融入团队(1)崇尚团队合作,主动协助同事(2)懂得“1+1>2”的道理(3)记住团队的口号:大家一起(4)牢记团队的潜规则:让不适合的人离开团队(5)助人为乐,与人方便自己方便2、沟通是团队和谐的润滑剂(1)沟通的三要素:文字,声调,身体语言(2)沟通的4个必须知道(3)沟通的三不说和三必说(4)沟通的黄金法则(5)沟通的利器——微笑(6)沟通的法宝——赞美(7)境由心造3、做受欢迎的团队成员(1)受欢迎的5种团队成员(2)不受欢迎的5种员工4.做高效能团队成员(1)向高效能员工学习(2)认真做好本职工作(3)积极寻找高效工作方法(4)保持良好的工作状态(5)不断总结,积极改进落后的工作方法第三讲:学会用“老板心态”做事情1.老板心态和干部心态、员工心态的差别(1)板心心态:(2)干部心态:(3)员工心态:2.用老板的心态做事情(1)把老板当作学习的榜样(2)注重你的工作效果3.努力赢得老板的心(1)精明强干,才能得到老板的器重(2)多向老板请教(3)不要在老板面前撒谎吹牛或弄虚作假(4)执行老板指令时,不要找借口(5)与老板交谈时,不可锋芒毕露(6)提建议时,不要急于否定老板的想法(7)不要当面顶撞老板(8)慎重对待老板的失误(9)学会为老板分忧(10)不要在背后议论老板的长短4.和老板交往的黄金法则(1)忠诚:不三心二意,不背叛公司(2)诚实:讲信用,不弄虚作假(3)尊重、顺从:少些争辩,多些服从与执行(4)认真负责:认真对待老板交给的任务,承起自己的责任(5)高效做事:不拖延,不推三阻四,懂得寻找高效的方法第四章:做出成绩才好说话1.有才华时不要骄傲(1)锐气藏于胸:(2)和气浮于脸:(3)才气现于事:(4)义气示于人:2.当你为工资和职务闹情绪时,要问自己3句话(1)我做出的业绩超过我的报酬成了吗(2)我是兢兢业业在做事吗(3)我还能把工作做得更好一点吗3.让工作产生更大的价值(1)在工作上要有追求卓越的精神(2)让业绩每天提高1%(3)在业绩方面要有争夺第一的雄心(4)老黄牛要插上业绩的翅膀4.主动解决阻碍业绩增长的问题(1)有关问题产生的80:20原理20%的优秀员工产生80%的绩效20%的问题员工产生80%的问题(2)主动查找工作上的问题(3)认真分析问题产生的原因(鱼骨图)(4)制订解决问题的方案(5)积极寻求解决的途径第五章:把忠诚放在第一位1.什么是忠诚(1)资历老不等于忠诚度高(2)穷忙瞎忙不是忠诚(3)忠诚是认真负责的做出好成绩(4)忠诚需要职业操守2.老板不在时,要干得更好(1)不要用应付的心态做工作(2)转换思维,把为公司工作看作是为自己做事情3.忠诚要用功劳说话(1)工资,要自己努力干出来(2)职务,要通过做好工作去争取(3)超越份内事,才有更好的发展(4)今天的成功,是昨天努力的结果第六章:执行第一,不要借口1.了解受企业欢迎和让企业头痛的员工类型(1)最受企业欢迎的5类员工(2)最让企业头痛的10类员工2.少些借口,多些行动(1)借口的8大危害(2)优秀员工行动快,消极员工借口多3.多为工作找方法(1)想方法才会有方法(2)养成找方法的习惯4.争当执行型员工(1)执行型员工的五个“第一”(2)不找借口,有令必行(3)高度负责,高效执行第七章:端正态度,努力做好工作1.工作中要有不怕吃亏的思想(1)怕吃小亏的员工难成长(2)优秀员工不怕“傻”(3)在工作中,“傻”是一种责任和职业道德2.认真、负责是最好的工作态度(1)认真 + 用心,能把工作做得更好(2)精益求精是认真工作的完美表现(3)把公司的事当作自己的事去做3.第一次就把事情做对(1)做好工作前的准备动作(2)良好的开头是成功的基础(3)及时检查工作中的缺陷4.工作要快速,更要有质量(1)做事不拖拉,工作才有速度(2)又快又好地工作(3)工作的质量是个人的尊严(4)把最好的工作效果交给公司5.保持工作的激情(1)激情是高效工作的动力(2)激情能让你脱颖而出6.用最低的成本完成工作任务(1)不要拖延,注意时间成本(2)尽量减少人手,注意人力成本(3)不浪费原材料,注意物料成本(4)尽量节约水、电、气,注意能源成本第八章:学会感恩,和公司一起成长1.感恩同事,给了我工作的乐趣(1)感恩和我争执过的同事,让我学会了忍让(2)感恩给过我帮助的同事,为我的工作提供了方便2.感恩公司,给了我施展的平台(1)是公司赐给了我工作(2)是工作让我的生命更有意义3.感恩上司,给了我成长的指导(1)感恩批评过我的上司,让我有了改正错误的机会(2)感恩培养我的上司,让我有了更大进步4.感恩老板,给了我就业的机会(1)是老板给了我就业的机会(2)是老板让我有了稳定收入(3)是老板让我的生活有了保障(4)是老板让我的人生丰富多彩感恩同事,感恩上司,感恩公司,感恩老板。
8090后员工管理培训--8090后管理内训资料
蒋小华-华略咨询
2、管理者与领导者的区别
管理者 照章管理 仿制品 维持现状 重视系统和结构 依赖控制 着眼于短期目标 怎样做及何时做 始终盯着盈亏数字 把事做正确
领导者 创新 原创品 力求发展 重视人员 激发信任 着眼于长远目标 做什么及为什么做 着眼于发展前景 做正确的事
2、激励策略:创造感动、制造危机
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3、迫使进化:没有紧迫感、就没有行动
思考:焦点放在优秀员工还是末位员工身上
蒋小华-华略咨询
七、用问句少作答
一个杰出的个人和一个世界级的领导者之间最大的区别在于教导他人的能力。 领导者不能只有内在的知识,还要能够将这些知识传达出来,以便让他人理解 并促进他人的成长。 未来的成功才是判断领导者是否成功的最终标准。如果你是一个成功的领导 者,那你应该记住的事情是你曾培养过多少接班人。只有打造一支薪火相传的 领导者队伍,才能使企业走向最终的成功。
20% 的人正在为增加库存而工作=蛮做、盲做、糊做,没有经过
有效培训与学习,经营与管理缺乏科学性与合理性;
浪 费
40% 的人正在按照低效的标准或方法工作=想做,但不会做; 15% 的人属于正常范围,但绩效仍然不高=做不好。
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六、常激励少批评
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1、激励关键:即业绩考核 Result
门从哪儿开,人就从 哪儿走!
千斤重担人人挑,人 人头上有指标!
人们不做你希望的, 只做你检查的!
人们只对与自己利益 相关的感兴趣!
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五、多聆听少洗脑
拒绝洗脑,我的地盘我作主!
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1、有效沟通策略
刘靖高效沟通技巧(大纲)Word文档
有效沟通技巧讲师:刘靖课程背景:因内部沟通不畅造成大量的隐形成本增加是困扰企业发展的一大难题。
对管理人员来讲,沟通能力的强弱直接影响到管控的效果。
如何降低因沟通不畅造成的隐形成本?一.疏通内部沟通渠道;二.提升干部、技术员、文员、一线操作员的沟通能力;三.端正各职人员的心态,让内部沟通呈良性循环.通过《有效沟通技巧》课程的培训,让您企业中各级干部、职员、操作员掌握高效沟通的技巧,将因此造成的隐形成本降到最低。
这是最明智的选择。
课程收益:了解在日常沟通中为何存在彼此不能理解的障碍。
学会沟通的技巧,消除对方的抗拒心理。
通过有效的心理传导和语言技巧,调动沟通伙伴的热情,顺利达到沟通的效果。
宏观掌握沟通态势和氛围,从沟通过程的细节产生亮点,推动沟通向双赢方向发展。
课程大纲:第一讲.沟通的重要性1.沟通的定义;2.为什么需要沟通;3.沟通的重要性;4.语言与非语言沟通的比重;5.有效沟通的6个原则;(1)和谐的气氛是有效沟通的先决条件。
(2)沟通方式不能一成不变。
(3)要给别人一些空间。
(4)沟通的意义在于对方的回应,有效果比有道理重要.(5)直接交谈,不要经过第三者;不要假设.(6)两人的共同信念,共同价值越多,沟通会越有效果.6.沟通效果的数字结构;7.三种因素的地位;(1)文字(2)声调(3)身体语言8.身份定位对沟通效果的影响;(1)当你接待一个投诉的客户时,你把他当作什么人?(2)当你准备和你的部属沟通一些事情的时候,你把他们当作什么人?(3)当你和同级沟通的时候,你把他当作什么人?(4)当你和上司沟通的时候,你把他当作什么人?9.内部沟通的6大障碍;10.境由心造.第二讲.沟通技能提升1.书面沟通;(1)工作函:工作函书写的4个要求(2)联络单:书写联络单应注意的4个事项(3)书面沟通注意事项:A.培养写作水平;B.注意逻辑性;C.言简意赅;D.书面整洁.(4)如何回应书面沟通.回应书面沟通要注意的5个要素2.电话沟通;(1)电话沟通的重要性;(2)打电话的表情掌握;(3)打电话时的注意事项;A.准备: (重要电话要列提纲);B.注意对方的称谓;C.如何介绍自己;D.注意态度表情;E.创造和谐融洽的氛围;F.捕捉对方的话外之意;G.打电话时的手势;H.神情专注;J.电话结束时注意事项.(4)接电话的注意事项.A.接电话的最佳时机;B.注意对对方的称谓;C.如何介绍自己;D.注意态度表情;E.神情专注;F.注意措辞与分寸;G.注意记录;H.电话结束时注意事项.3.行为沟通.(1)沟通的4个法则;(2)沟通的4个必须知道;(3)沟通的三不说和三必说;A.三不说B.三必说(4)沟通的黄金与白金法则;A.黄金法则B.白金法则(5)沟通的秘诀;(6)如何称呼对方;A.泛称:B.以职务称:C.以姓氏加敬称:D.直呼其名.(7)如何握手;A.与长辈、上司或女士握手时,要等对方先伸手;B.与上司或长辈握手时要躬身以示敬重;C.握手的力度要适度(8)微笑——沟通的利器;(9)赞美——沟通的法宝;A.赞美的具体化;B.从否定到肯定的评价;C.见到、听到别人得意的事,要赞美;D.适度指出别人的变化.(10)有效沟通的8种方法;A.赞美.抬高被沟通者,达到沟通效果;B.创造融洽的沟通氛围;C.理解对方,不否定对方;D.诱导对方讲下去;E.与对方产生共鸣;F.寻找对方感兴趣的话题;G.聆听;H.与上级沟通时选择时机.(11)下级对上级沟通的14种技能;A.(适时性);B.(目的性);C.(条理性);D.(示弱性);E.(适宜性);F.(恭敬性);G.(辅佐性);H.(谦虚性);J.(完整性);K.(包容性);L.(执行性);M.(始终性);N.(规则性);O.(参谋性);(12)平级沟通的4项原则;A.不要认为本部门最重要;B.要雪中送炭,让对方感觉他需要;C.掌握技巧:双赢、关注对方利益、好的态度、选择时机;D.找出共同点是沟通的根本。
刘靖培训讲师的授课艺术Word文档
D.图表处理; 图表处理 3 要素:
E.信息表达; 信息表达 3 到位:
F.照片处理 照片处理 3 要点:
G.幻灯片页数加注.
3.PPT 制作的总体原则.
A.实用性. 幻灯片 5 个做到:
B.生动性. C.美观性. 幻灯片制作 5 步法:
刘靖主讲企业管理课程
B.场所和教具准备; 1)培训场地选择与检查; 2)教具准备
C.上课前准备. 1)温习教材; 2)心理准备; 3)破冰.
2.授课过程;
A.组织教学 B.讲师要落落大方
刘靖主讲企业管理课程
C.注重气势 D.语言表达
语言表达中声调掌握 3 个要点 语言驾驭的 6 个技巧 E.注重互动与交流 F.案例\游戏\故事穿插 案例穿插的 3 个注意事项 游戏穿插的 3 个注意事项 故事穿插的 3 个注意事项 G.肢体语言 肢体语言的数据分解 H.时间把握 I.扣题与不扣题 J.控场 控场的 4 个技巧 K.应变 应变的 4 种方法
北京大学汇丰商学院客座教授.. 赢家大讲堂签约讲师.. 时代光华特聘讲师..时代光华图书有限公司签约著作人.. 中小企业管理变革及现场改善专家.. 民营企业成本控制与生产改善资深顾问师.. 江苏银星企业管理咨询有限公司首席讲师,资深顾问师.. 中华讲师网特聘讲师..
刘靖主讲企业管理课程 佛山市新笙企业管理顾问有限公司资深培训讲师.. 江门市正泰企业管理顾问有限公司资深培训讲师.. 华企盛世企业管理咨询有限公司首席讲师、培训师导师.. 广州博纬企业管理咨询有限公司签约讲师.. 深圳市诺达名师实业有限公司签约讲师.. 广州市红日人力资源职业培训学校签约讲师.. 东莞市永道企管顾问有限公司首席讲师.. 广州良师益友文化传播有限公司签约讲师.. 多家企业管理咨询、培训机构重点合作讲师..
90后员工管理培训教材(-75页)
6.
• 说明你期望得到的结果
• 你什么时候会检查他们 的工作
• 完成工作的最后期限
• 说明在完成此任务时 • 哪些可以做
哪些不能做 可以使用的资源 可以寻求谁的帮助
层面 3.给出清楚的指示
2.建立良好的关系
怎么做
影响
分派任务、培训、 “我知道你要我做
表扬、澄清要求、 什么, 所以我跟随
训导、纠正
你。”
陷阱2
表扬下属, 但 在最后以敦促 下属今后要做 得更好
表扬, “加码”
陷阱3
表扬下属, 然后 威胁说, 如果下 次不维持这一水 平, 他们就会有 麻烦
表扬, 加 “恐吓”
有效批评
小调查
管理者批评员工的目的是什么?
纠正员工的不良行为, 改善他的工作表现 而不是去指责、惩罚和羞辱
批评的原则
迅速, 面对面, 私下进行 就所犯错误的事实达成一致 认真询问和倾听 对事不对人 说明某项工作的重要性 就补救方案达成一致 以褒奖的言辞结束批评
1
好员工与好管理者
2
态度积极的管理者受人欢迎
3
增加你的人际关系账户
4
有效地影响下属
影响员工的三个层面
有效地分派任务
1.
• 留出足够的时间去 分派任务
• 不要匆匆忙忙
2.
• 先简短地交谈一下 • 有礼貌地要求他们提
供帮助
3.
• 说明任务的背景: 为谁做 为什么这任务很重要 此任务对其他人的影响
4.
5.
4
90后性格及行为总结
3
人格因素
低分特征
乐群 聪慧 稳定 持强 兴奋 有恒 敢为 敏感 怀疑 幻想 世故 忧虑 实验 独立 自律 紧张
刘靖--如何制订和完成工作计划(培训大纲资料)Word 文档 (2)
刘靖—-如何制订和完成工作计划(课程大纲)主讲:刘靖课--程-—背—-景:效率提升、质量保证、成本控制等,都离不开计划支撑。
“兵来将挡、水来土掩”式的经验管理已经跟不上现代管理需要。
在人力成本、物料成本、管理成本居高不下的大背景下,企业发展需要以计划控制为导向。
一些企业忽视对干部“制订和完成工作计划”的技能培训,致使许多工作处于无序运行的状态,从而降低了个人工作效率和团队业绩。
课——程——收——益:使干部掌握必要的“制订和完成工作计划”的技能;强化计划控制意识与科学、合理制订工作计划和生产计划的方法;紧密结合工作实际讲解个人计划、团体计划的相同点和差异化,通过学习“如何制订和完成工作计划"课程,让学员掌握更多依靠计划提升效率、节省成本的工作技巧.本课程适于不同文化层次,不同工作资历,不同产品行业,不同级别的干部、员工学习。
课程介绍第一讲:制订工作计划的意义1.工作计划的产生;2.工作计划的意义;3.工作计划的重要性;4.工作计划分类.(1)、按时间分类;A.长期工作计划;B.中期工作计划;C.短期工作计划.(2)、按紧急程度分类;A。
正常的工作计划;B。
紧急的工作计划;C。
非常紧急的工作计划。
(3)、按制定计划的主体分类;A.自己制定的工作计划;B。
上司下达的工作计划;C.同等职位请求协助完成的工作计划.(4)、按任务的类型分类A.日常的工作计划;B。
临时的工作计划。
第二讲:如何制订工作计划1.梳理,归纳工作任务(1)对所有的工作任务进行清理,梳理;(2)将工作任务按照不同的类型和性质进行归纳。
2.规划工作(1)规划的目的;(2)规划的定义;(3)规划应注意的问题;(4)如何写工作规划。
A。
规划的格式:B。
规划标题的四要素写法:C.规划正文的写法:(a)前言;(b)指导方针和目标要求;(c)主要任务和措施;(d)结尾,即远景展望和号召.3。
设想工作4。
合理计划工作(1).计划的时间掌握;(B)。
刘靖培训讲师:生产效率提升与成本降低
【课程背景】生产现场管理效果,关系到企业的发展基础!生产效率偏低、7S不能有效落实、人员管理不到位等综合因素,是造成企业成本居高不下的重要原因……生产干部管理能力不足,综合管理技能欠缺,降低成本就是一句空话。
失去成本优势,企业就失去竞争基础。
《生产效率提升与成本管降低》课程,是X靖教授根据13年制造业生产管理经验和8年企业管理咨询、培训经验和对中国企业的现状研究,专为中小企业精心打造的成本控制和生产效率提升经典课程。
【课程收益】让学员认知生产效率与成本管理对企业的重要性让学员掌握7S执行、安全管理的方法让学员有效掌握人员管理、成本控制方法教导学员提高生产效率的技能指导学员从多层面思考提高管理效果的措施提升学员的生产管理能力和企业综合管理水平【培训对象】工厂老板、高层干部、生产干部、车间主任、班组长及其他与生产相关职员【课程时间】2天(12小时)课程大纲第一讲:成本控制与企业发展的重要关系一. 企业发展与成本关系导航1.企业利润模式2.企业利润计算方式3. 企业发展趋势二. 导致生产成本居高不下的现状分析1.人员不能有效利用造成的工效成本2.物料管理不到位造成的浪费成本3. 生产计划不科学造成的控制成本4.无序生产造成的隐形成本5.沟通不畅造成的信息断层成本6.技能不足造成的制约成本7.品质管理不当造成的返工或报废成本8.效率低下造成的工效成本9.工艺流程落后造成的生产成本10.过程控制跟不上造成的管理成本第二讲:生产干部的使命和作用一. 生产干部10大使命1.效率提升2.品质保障3.现场控制4.成本管理5.人员管理与士气提升6.设备与物料管理7.工作协调8.安全、事故管控9.工艺创新10.不断改善二. 生产干部2个重要作用1.承上启下的作用2.桥梁作用第三讲:打造高效生产团队一. 掌握高效管理员工技能1.人员管理的5个误区案例:唐副总的困惑2.培训,倡导跟上上司脚步(1)不能放松的OJT机制(2)倡导“跟上上司脚步”二. 掌握高效管理85后90后员工技能1.了解各时代员工处理问题的方式2.85后90后员工重要商数分析3.引领85后90后员工的5大文化4.管理85后90后员工的5大方法案例:昊益鑫老板哥哥的错误观点思考:你认为85后90后员工应该怎样管理三. 掌握高效管理新员工3项技能1.怎样让新员工快速融入团队2.怎样对新员工实施上岗培训3.怎样传、帮、带四. 掌握激励员工的3项原则1.认识激励的误区2.如何实施无成本激励3.激励的注意事项思考:你认为高效团队应该怎样打造第四讲:强化7S,构建安全现场一. 推行7S的意义1.观看视频短片(为什么要推行7S)2. 推行7S与不推行的对比案例:塞罗娜生产现场混乱现象泛亚公司的整洁生产现场二. 推行7S的2大意义1.认为推行7S很简单2. 将7项内容齐头并进案例:泛亚公司推行7S的困惑思考:(1)7S包括哪些内容(2)你认为实施7S管理有哪些好处三. 推行7S的精髓1.全员参与2.全过程努力3.全力以赴4. 只有起点,没有终点四. 构建无事故安全现场1.安全管理的3个操作要点案例:(1)工伤事故(2)雄东纸品公司火灾事故2.实施安全管理的3个目的第五讲:如何提高生产效率一. 认识生产效率的3个误区1.速度不等于效率2. 个人效率不等于团队效率3. 部门效率不等于整体生产效率二. 建立高效的生产现场1.彻底执行7S管理案例:塞罗娜公司车间混乱场景2.制造紧X的工作气氛3.掌握造势的3种技巧案例:瀛通集团的高昂士气三. 寻找提高生产效率的方法1.优化工艺流程,提高生产效率案例:本人在港资企业任生产课长时,采用优化工艺流程方式,大幅度提高施釉生产效率2.改进管理措施,提高生产效率案例:万里行衬垫厂截断车间,改进管理措施及定量生产方式,提高生产效率3.改变思维习惯和工作方式,提高工作效率故事:爱迪生启发阿普顿改变思维习惯,提高做事效率思考:(1)谈谈你对提高生产效率的认识(2)结合工作实际,举一个你提高生产效率的例子第六讲:加强执行力,做好生产过程控制一. 掌握执行力的5步技巧1.责任2.承诺3.措施4.激励5.改进二. 时间段控制,执行生产效率提升有保障1.一天工作的2个时段控制2.订单生产的2个时段控制3.工作计划(生产计划)2个时段控制案例:鼎霖皮件公司生产计划是如何改观的三.数据管理,执行生产效率提升要到位1.保证数据的真实性2.做好数据统计工作3.及时、随时盘点4.账物相符案例:华生陶瓷公司数据失控给企业造成的困扰四. 过程管理与要点检查,让执行力贯穿始终1.高效生产重在制程控制2.如何将过程控制落实在工作中3.做好过程控制的8项要求4.要点检查的重要性5.实施要点检查的3大作用案例:奥雅公司的过程控制不什么不到位五. 质量保证,执行力的客观体现1.产品质量保证2.工作质量保证思考:谈谈你如何看待执行力你如何提升部属执行力第七讲:用最低成本达成目标业绩一. 人员管理降成本的有效方法1.适才适岗2.减少冗员3.控制无所谓的加班4.科学评估我作量案例:泛亚公司喷油部唐副主管错误的用人方式二. 过程控制降成本的可行方法1.制造过程中的人员稳定2.物料供给是否顺畅3.在制品的质量稳定4.工序间的协调5.部门间的协作配合6.生产设备检测7.生产进度能否跟上生产计划案例分析:日本企业的过程控制方式美国企业的过程控制方式分析:你认为日本企业和美国企业哪家管理更有优势三. 物料管理降成本的控制方法1.现场物料管理存在的问题2.强化领料签字审批程序3.高价值物料专人管理4.掌握现场物料控制5大措施5.呆料处理要及时6.巧用边角料和废弃物,“变废为宝”案例:鼎霖皮件公司如何“变废为宝”降成本四. 设备管理降成本的经济方法1.前期管理——设备磨合期注意事项2.中期管理——设备维修与养护3.后期管理——设备改良与组织完善案例:居龙家具厂的机器为何寿命短五. 在制品管理降成本的控制方法1.半成品管理办法2.做好首件检查工作3.盯好关键环节和关键岗位4.抓两头、促中间5.成品管理措施6.在制品搬运成本控制7.在制品品质成本控制8.生产线无序生产成本控制9.生产线工伤、事故成本控制10.在制品管理成本控制思考:谈谈你对生产现场管理的看法。
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刘靖——80、90后员工高效管理1(培训大纲资料)Word 文档(2)刘靖——80、90后员工高效管理(课程大纲)主讲:刘靖课--程--背--景:随着人力成本的不断攀升和80后90后员工在企业比例逐步增大,一个关于80后90后人员高效管理的问题成了困扰企业的一大难题。
管理者发现:新生代产业大军没那么“容易管理”了。
传统管理方法在80后90后员工身上失效了。
应一些企业老总之邀,刘靖老师特意开发了这个课程。
课--程--收--益:使企业干部准确把握80后90后员工的特点与管理方法;掌握管理80后90后员工的必要常识;学习更多提升80后90后员工效率、节省成本、处理工作中存在问题的技巧;本课程适合不同层次,不同资历,不同产品行业的干部学习。
课程介绍第一讲:80后和90后员工特征认知:1.当今企业人员的背景;2.各时代员工的特征;3.关于80后90后员工的综合分析;4.来自富士康员工跳楼事件的分析与思考。
第二讲:80后和90后员工商数分析:1. 智商分析;2. 情商构成与状况分析;3. 德商指数与要求分析;4. 职商构成标准与要求分析;5. 灵商问题探讨。
第三讲:引领80后和90后的5大文化:1. 接纳的重要性;2. 如何关爱员工;3. 如何与80后90后融合在一起;4. 怎样进行柔性管理;5. 互动的重要性。
第四讲:管理80后90后员工10大法宝:1. 洗脑工作如何做;2. 如何了解他们;3. 恩威并施的技巧;4. 如何包容其缺点;5.激发员工士气的方法;6. 采用新方式沟通;7. 人员管理4要点;8. 提升效率的7种方法;9. 对80后90后的品质管理;10. 如何培训80后90后的员工。
刘靖讲师简介(刘靖照片)实战型管理培训专家..中小企业管理专家..经管作家..北京大学汇丰商学院客座教授..13年台资美资港资企业管理经验(有6千人规模台资生产经理任职经历).8年管理咨询、培训经验.任职咨询公司董事总经理6年.“适用式企业管理模式”研究中心主任..刘靖老师已创作完成管理专著7部,其中《跟上上司脚步》企业管理出版社2012年5月出版、《带着答案来找我》广东经济出版社2011年12月出版、《给你一个团队如何提升士气》人民邮电出版社2013年7月出版、《适用的才是最好的——中小企业适用式管理》中国电力出版社2013年8月出版、《中式快餐管理模式建立》江苏美术出版社2013年9月出版;创作完成待出版《生产变革:中小企业赢利模式》、《80、90后员工引领艺术》;创作完成官场、商战长篇小说6部,大型电视剧本1部..北京大学汇丰商学院客座教授..赢家大讲堂签约讲师..时代光华特聘讲师..时代光华图书有限公司签约著作人..中小企业管理变革及现场改善专家..民营企业成本控制与生产改善资深顾问师..江苏银星企业管理咨询有限公司首席讲师,资深顾问师..中华讲师网特聘讲师..佛山市新笙企业管理顾问有限公司资深培训讲师..江门市正泰企业管理顾问有限公司资深培训讲师..华企盛世企业管理咨询有限公司首席讲师、培训师导师..广州博纬企业管理咨询有限公司签约讲师..深圳市诺达名师实业有限公司签约讲师..广州市红日人力资源职业培训学校签约讲师..东莞市永道企管顾问有限公司首席讲师..广州良师益友文化传播有限公司签约讲师..多家企业管理咨询、培训机构重点合作讲师..刘靖老师主讲课程:《生产管理与现场改善》、《高效工作技巧》、《低成本卓越现场打造》、《中小企业赢利模式》、《如何降低制造成本》、《如何提高生产效率》、《工作没有借口》、《80后90后员工高效管理》、《民营企业高效管理与成本控制》、《中坚管理胜任力提升》、《高效执行力》、《高效时间管理》、《高效沟通艺术》、《现场管理与现场改善》、《内部沟通与效率提升》、《公文写作》、《打造不找借口找方法的高效团队》、《解读“如何建立中式快餐管理模式”》、《好士气好业绩——解读“培养员工工作激情”》、《如何培养员工忠诚度》、《管理干部创新能力提升》、《杰出班组长》、《班组长高效管理实务》、《培训讲师授课艺术》、《目标管理与素养提升》、《压力与情绪管理》、《执行力与业绩提升》、《思维创新与工作效率提升》、《6S管理培训教程》、《打造高效高能管理团队》、《高效能人士的7个习惯》、《生产成本控制与效率提升》、《生产成本控制》、《如何培养高效能员工》、《TTT内部培训师授课技巧》、《员工如何与公司相处》、《压力与情绪管理》、《部属培育与高效团队建立》、《优秀员工的职业责任与服务意识》等。
(中华讲师协会荣誉证书)讲师授课专长:刘靖老师谙熟企业管理和生产运营、驻厂辅导,具有多年的企业管理培训和驻厂辅导经验,对现场管理、成本控制、干部素质提升、企业文化打造、7S管理、标准化管理、目视化管理、精细化管理等现代企业管理有着丰富的实战经验和理论认知,参与不同行业、不同类型的民营企业的管理变革和驻厂辅导,对民营企业在管理中存在的问题了如指掌,并根据民营企业在管理中存在的诸多问题,有针对性的创立了“适用性企业管理模式”。
对中小型企业管理变革驻厂辅导及现场管理改善、生产成本控制、企业文化打造等,具有丰富的实践经验和精深的理论认知。
培训与企业管理工作简历:刘靖前期在港资、台资、美资企业任职行政课长、生产课长、生产经理、副总经理等职位10多年,后在著名企业管理咨询机构任职项目总监、总经理、高级培训师,培训师导师。
现为东莞市华企盛世企业管理咨询有限公司执行董事、总经理、培训师导师、金牌讲师、企业管理变革及辅导首席咨询师.其他工作经历:刘靖90年代初期从事教师、新闻工作者、文化宣传干事、政协秘书和政府办主任等职,有百万字新闻作品见诸《人民日报》、《河南日报》、《周口日报》、《河南科技报》、《教师报》、《农业农民农村》杂志、《河南农民报》、《教育时报》、河南电视台、河南人民广播电台、周口电视台、周口人民广播电台等数十家中央和省(地)市新闻单位采用。
(刘靖讲授企业管理课程现场图片)创作经历:刘靖工作之余从事文学创作。
精于政府公文、新闻采写、散文、诗词创作、长篇小说创作、剧本创作等,出版著作有:管理专著《跟上上司脚步——高效工作密码》企业管理出版社2012年5月出版、《带着答案来找我——7天打造答案型员工》广东经济出版社2011年12月出版、《给你一个团队如何提升业绩》人民邮电出版社2013年8月出版发行,《适用的才是最好的——中小企业适用式管理之道》中国电力出版社2013年8月出版发行,《中式快餐管理模式建立》江苏美术出版社出版发行;已完成管理著作《生产变革:中小企业赢利模式》、《80、90后员工引领艺术》待出版。
另创作商战长篇小说《诡商》和官场长篇小说《迷醉官场》等6部。
创作完成待出版长篇小说《商通天下》、《赃官清官》、《基层官场》、《常务总经理》,大型电视剧本《新瓷商》(34集)。
(刘靖创作出版图书)课程特色:刘靖老师的课程是:从企业管理实战出发讲理论,管理战略与管理战术(技能)相结合。
从而打破常规的专家、教授授课“理论多、实践少、难操作”的问题。
同时也规避了一般管理技能培训师过分强调某些所谓的要点,偏离企业管理核心,让听课者误入歧途的问题。
刘靖老师的课程让学员听得懂、学得会、用得上,效果立竿见影授课状况:刘靖主讲课程以生产管理、心态管理、成本管理、企业文化建设和管理技能提升为主,开设公开课较多,长期巡讲在广州、深圳、珠海、东莞、韶关、佛山、惠州、中山、江门、江苏常州市、天津、河南郑州、洛阳、平顶山等二十多个城市。
授课风格:刘靖属于实战型培训师,具有丰富的企业管理经验和企业管理变革、驻厂辅导经验,对企业管理中存在的问题了如指掌,尤其擅长“生产管理、现场改善、管理技能提升、生产成本控制、7S管理与推行、企业文化打造、心态情绪管理”等课程。
刘靖的授课风格采用技能传授、理论引导、案例与故事穿插、游戏辅助、旁征博引、课堂互动等众多管理课程的授课方式,注重调动学员听课的积极性和课堂气氛、士气的激发,将讲师授课时应有的激情和煽情巧妙渗透于授课过程之中,从而打破了常规讲课理论过多、内容空洞、学员难以接受的模式,用丰富的案例解读艰涩难懂的管理理论,学员好评如潮。
刘靖老师讲授企业管理内训课与公开课程较多,受益企业上千家。
部分摘录如下:广东省邮政速递物流有限公司(广东邮政EMS)TCL集团股份有限公司江门市第一高级职业技术学校广东美的集团股份有限公司惠州市华尔富集团广州良师益友文化传播有限公司惠州市展华印铁制罐有限公司江苏省丰登农药有限公司广州市红日人力资源职业培训学校(香港)高宝雅士有限公司东莞代表处广东星河生物科技股份有限公司中国南方电网贵州省电网公司商通天下(北京)科技有限公司平顶山市博美实业有限公司香港好宝园珠宝国际有限公司惠州市明晟精密模具有限公司佛山市凯戈利门业有限公司1 2 3连锁酒店惠州市华尔强物业管理有限公司东莞市慕思寝室用品有限公司惠州市华尔富实业发展有限公司潮州市雅诚德陶瓷制品有限公司佛山市淘气贝贝服饰有限公司惠州市天羽漂染有限公司惠州市华尔富房产发展有限公司佛山市好礼来食品有限公司佛山市南海狮王门业有限公司.佛山市中欣纺织助剂厂东莞市泛亚金属制造有限公司.佛山市南海紫佳门业有限公司.佛山市金博特机械有限公司佛山市慧婴宝婴儿用品有限公司广州市广发蜂窝纸品包装有限公司.珠海市美合石油化工有限公司.中山市金马科技娱乐设备有限公司.佛山市宇森医疗器械有限公司.佛山市好礼来食品厂.佛山市富尔帮办公家具有限公司.珠海市宏昌五金制品有限公司.惠州市丽日购物广场.香港博勝控股有限公司(台山市昌辉玩具制品有限公司).马斯葛志豪照相器材(惠州)有限公司. 广州市亨威汽车配件有限公司.惠州市永诚印刷有限公司.深圳市奥雅装饰有限公司.珠海市威马企业管理服务有限公司.佛山市南海千江粉末科技有限公司.东莞市金华机械制造有限公司.佛山市居龙家具有限公司.东莞市万里行橡胶有限公司.东莞市鼎霖皮件有限公司.东莞市瀛通电线有限公司.佛山市塞罗娜家具有限公司.东莞市开来电器有限公司.珠海市珍丝鲵服饰有限公司.湖北省旭华电子有限公司.珠海市飞环机械模具有限公司.中山市天祥制品有限公司.东莞市德尚艺品有限公司.深圳市昊益鑫灯饰制品有限公司.佛山市惠宜纺织品有限公司.中山市雅图涂料有限公司.…………客户评价:案例一:江苏省丰登农药有限公司董事长纪立新先生,对刘靖老师为该公司讲授的3场培训课程《内部客户服务与工作效率提升》、《生产管理实务》、《班组长角色认知与能力提升》给予高度评价。
培训结束后,纪董事长就企业管理中存在的问题与刘靖老师进行深层次交流。
并对刘靖老师赠予的著作《跟上上司脚步》、《带着答案来找我》表示深深感谢。