大班健康教案 吸烟有害健康

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幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》

幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》

幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》一、教学目标:1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。

2. 培养幼儿拒绝吸烟的意识,树立健康的生活观念。

二、教学重点:1. 知道吸烟对身体的危害。

2. 学会拒绝吸烟,树立健康的生活观念。

三、教学难点:1. 如何让幼儿理解吸烟对身体的危害。

2. 如何让幼儿学会拒绝吸烟。

四、教学准备:1. 教师准备关于吸烟对身体健康危害的图片、视频等资料。

2. 准备一些关于健康的生活方式的宣传资料,如运动、饮食等。

五、教学过程:1. 引入话题:邀请幼儿谈论一下他们对吸烟的了解。

2. 讲解吸烟的危害:通过图片、视频等资料向幼儿展示吸烟对身体健康的危害,如咳嗽、哮喘、心脏病等。

3. 小组讨论:将幼儿分成小组,让他们谈论一下如何拒绝吸烟,树立健康的生活观念。

4. 总结:教师总结吸烟对身体的危害,强调拒绝吸烟的重要性,并鼓励幼儿树立健康的生活观念。

5. 活动延伸:让幼儿回家后与家人一起了解更多关于健康的生活方式,如运动、饮食等,并尝试实践。

六、教学方法:1. 图片展示:通过生动有趣的图片,引导幼儿直观地了解吸烟的危害。

2. 视频观看:播放相关视频,让幼儿更直观地感受到吸烟对身体的伤害。

3. 小组讨论:鼓励幼儿积极参与小组讨论,提高他们的表达和沟通能力。

4. 情景表演:设置情景剧,让幼儿扮演不同角色,加深他们对吸烟危害的理解。

七、教学内容:1. 吸烟对呼吸系统的危害:引发咳嗽、哮喘等疾病。

2. 吸烟对心血管系统的危害:导致心脏病、高血压等。

3. 吸烟对消化系统的危害:引起胃炎、胃溃疡等。

4. 吸烟对皮肤的危害:加速皮肤老化,引发皮肤病。

八、教学步骤:1. 展示吸烟对呼吸系统的危害:图片展示吸烟引起的咳嗽、哮喘等疾病。

2. 展示吸烟对心血管系统的危害:图片展示吸烟导致的心脏病、高血压等。

3. 展示吸烟对消化系统的危害:图片展示吸烟引起的胃炎、胃溃疡等。

4. 展示吸烟对皮肤的危害:图片展示吸烟加速皮肤老化、引发皮肤病。

幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》4篇

幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》4篇

幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》精选4篇(一)教案名称:吸烟有害健康教案类型:健康教育适用对象:幼儿园大班教学目标:1. 了解吸烟对健康的危害,培养拒绝吸烟的意识和行为。

2. 培养幼儿的健康意识,帮助他们认识到自己的身体是宝贵的。

3. 培养幼儿的观察力和表达能力,通过课堂活动提高幼儿的综合素养。

教学内容及活动安排:1. 引入活动(10分钟)- 通过图片或视频展示各种危害健康的行为,引起幼儿的兴趣。

- 谈论图片或视频中的人物的行为是否正确,为什么。

2. 激发思考(10分钟)- 引导幼儿思考吸烟对人体的危害,鼓励他们发表自己的观点和意见。

- 提问:你知道吸烟对身体有哪些危害吗?3. 吸烟的危害(15分钟)- 教师向幼儿介绍吸烟对身体的危害,比如引发肺癌、吸烟对儿童的危害等。

- 结合图片或模型等多媒体工具,生动形象地展示吸烟对身体的危害。

4. 知识巩固(10分钟)- 制作绘本或海报,让幼儿将吸烟的危害用图画和简短的文字表达出来。

- 以小组形式展示绘本或海报,鼓励幼儿之间的互动和讨论。

5. 小游戏(15分钟)- 进行角色扮演,模拟社会场景,让幼儿在游戏中学会拒绝吸烟的方法和技巧。

- 老师扮演吸烟者,幼儿轮流扮演身边的同伴,学会用礼貌的方式拒绝吸烟。

6. 总结与展望(5分钟)- 回顾今天的学习内容,让幼儿谈谈自己学到了什么,对吸烟的态度有没有变化。

- 向幼儿介绍下一节课的内容,培养他们对健康的关注和兴趣。

教学反思:1. 在教学过程中,要注意让幼儿参与到互动的环节中,增加他们的实践和体验。

2. 语言要简单明了,尽量使用幼儿容易理解的词汇和表达方式。

3. 活动形式要多样化,注重培养幼儿的观察力、思考力和表达能力。

4. 教学时要注重引导和激发幼儿的兴趣和积极参与度,营造积极向上的氛围。

幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》精选4篇(二)教案名称:小小飞行员教案目标:1. 培养幼儿良好的卫生习惯,增强自我保护意识。

幼儿园大班《吸烟有害健康》教案

幼儿园大班《吸烟有害健康》教案

幼儿园大班《吸烟有害健康》教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康教育教材第四章《健康生活》,详细内容为第二节“吸烟有害健康”。

通过本节课的学习,让幼儿了解吸烟的危害,培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活的意识。

二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对人体的危害,提高健康意识。

2. 培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活的习惯。

3. 培养幼儿关爱家人健康,积极参与禁烟活动的责任感。

三、教学难点与重点重点:吸烟对人体的危害。

难点:如何让幼儿理解吸烟对家人的影响,培养关爱家人健康的意识。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、禁烟宣传海报、香烟模型、健康肺部与吸烟者肺部对比模型。

2. 学具:画笔、画纸、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用PPT展示禁烟宣传海报,引导幼儿观察海报内容,讨论吸烟对健康的危害。

2. 例题讲解(10分钟)(1)展示香烟模型,讲解香烟的成分及吸烟对人体的危害。

(2)通过健康肺部与吸烟者肺部对比模型,让幼儿直观了解吸烟对肺部的损害。

3. 随堂练习(5分钟)请幼儿分组讨论,每组设计一句禁烟宣传口号,并进行分享。

4. 吸烟对家人的影响(10分钟)(1)讲解二手烟对家人的危害。

(2)引导幼儿讨论如何关爱家人,拒绝吸烟。

5. 创意手工制作(15分钟)指导幼儿用画笔、剪刀、胶水等材料,制作禁烟宣传画。

(1)让幼儿分享本节课的收获。

(2)教师进行课堂小结,强调吸烟有害健康,倡导健康生活。

六、板书设计1. 《吸烟有害健康》2. 内容:吸烟危害:身体健康、家人健康禁烟宣传口号:分组讨论,共同创作爱护家人:拒绝吸烟,从我做起七、作业设计1. 作业题目:制作家庭禁烟计划书内容包括:家庭成员、禁烟目标、实施措施、监督人等。

2. 答案:(1)家庭成员:爸爸、妈妈、我(2)禁烟目标:爸爸戒烟,全家人不受二手烟危害(3)实施措施:提醒爸爸戒烟,为爸爸提供戒烟方法,如:替代品、分散注意力等。

(4)监督人:我八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过讲解、讨论、实践等多种方式,让幼儿了解吸烟的危害,提高健康意识。

幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康(三篇)

幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康(三篇)

教学资料参考范本幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康(三篇)目录:幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康一幼儿园幼儿园大班健康教案喜欢幽默二幼儿园幼儿园大班健康教案孙悟空和孩儿们三幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康一一、活动要求:1.了解吸烟对人体及周围环境的危害。

2.知道公共场所不能吸烟,提高幼儿的环保意识。

二、活动材料:、幼儿做好的调查表。

三、活动过程:谈话导入-分析调查表-交流分享(一)谈话导入:认识禁烟标志出示课件(禁烟的标志)请幼儿观看。

提问:"这是什么标志?"(禁止吸烟的标志)"这个标志告诉我们什么事情?"(不能吸烟)(二)分析调查表教师请一名幼儿述说自己的调查表:1.吸烟会使人咳嗽。

2、吸烟会引起肺癌。

3、吸烟会使牙齿变黄。

4、吸烟会引发火灾……2.有相同调查结果的幼儿举手,教师统计数字。

3.请幼儿观看课件,巩固吸烟对人体及周围环境的危害:(1)咳嗽;(2)牙齿变黄;(3)肺癌;(4)影响下一代;(5)影响他人;(6)污染环境;(7)引发火灾(三)交流分享1.教师提问:哪些地方不能吸烟,可以贴禁烟标志?(幼儿讨论)2.教师小结:汽车站、电影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场所不能吸烟。

3.向幼儿宣传世界无烟日:世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,许多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟。

我们小朋友也可向家人宣传吸烟的危害,让他们珍爱自己以及他人的身体、保护环境。

幼儿园幼儿园大班健康教案喜欢幽默二活动目标:1.知道幽默能给人们带来快乐,喜欢与有幽默感的朋友相处。

2.形成幽默、乐观、开朗的健康心理。

活动准备:准备有关相声小品的音像资料。

指导要点:1、分别讲述故事《猪大妈请客》和《小和尚上楼》。

2、提出问题:猪大妈准备哪些食物招待客人?猪大妈逢人便得意地说什么?为什么客人们都笑得前仰后合?塔有多高?最上面一层有什么?小和尚爬到塔顶后为什么惊呆了?3、讨论:大家听到这两个故事为什么都笑了?它们与我们听过的故事有什么不一样?4、组织幼儿观看相声、小品。

大班健康教案:禁烟小卫士(三篇)

大班健康教案:禁烟小卫士(三篇)

大班健康教案:禁烟小卫士目标知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。

准备:1、经验准备:幼儿解吸烟对人体健康的危害。

2、材料准备:教师:棉花、香烟、瓶子;幼儿:大型积木,剪刀,纸,食品包装,记号笔,禁烟标志等。

过程:一、通过做实验,感受空气的重要性。

1、捏紧鼻子,闭紧嘴巴,说一说有什么感觉?(不能呼吸感到非常的难受。

)2、深呼吸一次,现在感到怎么样?(感受空气对人的重要性。

)二、感知香烟对人类的危害。

1、出示香烟——“这是什么?”“你们家有人抽烟吗?”2、如果把让烟污染的空气吸进后,我们的身体会变成怎么样?3、做实验:先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺,然后把一支点燃的香烟放进瓶子。

4、在等待实验结果的过程中,请幼儿讨论吸烟的危害。

三、教师介绍世界无烟日,并引导幼儿寻找戒烟的方法。

1、世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,在许多地方出现了这样的一个标志(出示戒烟标志)你们知道这是什么意思吗?2、很多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟,可是那些吸惯了烟的人,总是想吸烟怎么办呢?3、引导幼儿讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。

四、游戏“禁烟小卫士”,建立初步的环保意识。

(1)既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂,这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。

(2)分组游戏:A组:用大型积木搭建戒烟工厂。

B组:绘画禁烟标志。

C组:用各种材料制作各种戒烟食品。

(3)游戏“禁烟小卫士”。

(4)抽烟的危害这么大,如果周围有人吸烟,我们要怎么办呢?(5)师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上,把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。

师生一起出活动室。

大班健康教案:禁烟小卫士(二)一、教学目标:1. 了解吸烟对身体健康的危害;2. 掌握拒绝吸烟的方法和技巧;3. 培养维护自己和他人健康的意识。

二、教学重点:1. 吸烟对身体健康的危害;2. 拒绝吸烟的方法和技巧。

三、教学难点:1. 如何有效拒绝吸烟;2. 如何培养维护健康的意识。

幼儿园大班优质教案《吸烟有害健康》含反思

幼儿园大班优质教案《吸烟有害健康》含反思

幼儿园大班优质教案《吸烟有害健康》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康教育课程,涉及教材第四章《生活习惯与身心健康》第三节《吸烟有害健康》。

教学内容详细包括吸烟定义、吸烟危害、拒绝二手烟以及如何倡导家人和朋友远离烟草。

二、教学目标1. 让幼儿解吸烟定义,认识到吸烟对身体健康带来严重危害。

2. 培养幼儿拒绝二手烟意识和能力,学会保护自己和家人。

3. 倡导幼儿向家人和朋友传播吸烟有害健康观念,为营造无烟环境贡献自己力量。

三、教学难点与重点1. 教学难点:让幼儿理解吸烟对身体健康危害,以及如何拒绝二手烟。

2. 教学重点:培养幼儿禁烟意识,倡导健康生活方式。

四、教具与学具准备1. 教具:吸烟有害健康图片、禁烟标志、卡通人物模型、健康教育视频。

2. 学具:绘画材料、彩色笔、纸张。

五、教学过程1. 实践情景引入:展示吸烟有害健康图片,引导幼儿讨论图片中内容,让幼儿初步认识到吸烟对身体健康危害。

2. 例题讲解:(1)讲解吸烟定义,让幼儿知道吸烟是什。

(2)介绍吸烟对身体危害,如咳嗽、肺病、心脏病等。

(3)说明二手烟对身体伤害,让幼儿学会拒绝二手烟。

3. 随堂练习:(1)让幼儿观察禁烟标志,学会识别并远离烟草。

(2)通过卡通人物模型演示吸烟和拒绝二手烟场景,让幼儿模仿并实践。

4. 小组讨论:分组讨论如何倡导家人和朋友远离烟草,为无烟环境做出贡献。

六、板书设计1. 吸烟有害健康1.1 吸烟定义1.2 吸烟危害1.3 拒绝二手烟1.4 倡导无烟环境七、作业设计1. 作业题目:请幼儿以绘画形式表达自己拒绝烟草决心,并和家人一起制定无烟家庭计划。

答案示例:绘画作品:幼儿画出自己拒绝烟草场景,如拒绝二手烟、劝说家人戒烟等。

无烟家庭计划:家庭成员共同参与,制定家庭禁烟规定,如不在家中吸烟、不购买烟草制品等。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课通过图片、视频、实践演练等多种形式,让幼儿认识到吸烟对身体健康危害,提高幼儿禁烟意识。

幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》

幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》

幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》一、教学目标1.了解吸烟对健康的危害。

2.了解周围吸烟的危害,拒绝吸烟。

3.通过实践活动感受空气的流动和新鲜空气的重要性。

二、教学内容及步骤1.引入教师播放相关的烟草广告,告诉孩子吸烟有多么的危害,能引发哪些疾病。

2.讲解告诉孩子每一根香烟中含有多少毒素,这些毒素会对身体造成哪些影响。

下面是一些需要讲解的关键点: - 吸烟会导致口臭和口腔癌 - 吸烟会导致喉咙肿瘤和呼吸器疾病 - 吸烟会导致心脏病和中风 - 吸烟会导致肺癌和其他癌症3.游戏这是一个有趣的游戏,游戏名称是“新鲜空气运动会”。

孩子们将被分成两队,每队将有三个球员。

每个球员都拿着一个小空气球。

每个球队必须将他们的空气球通过场地上的一系列障碍物交付到终点。

障碍物中有一些是好的,并会使空气流动,也有一些是不良的,会降低空气质量,阻止流动,比如烟雾。

如果孩子们通过了一个烟雾阻碍点,则必须再次接收新的、新鲜的空气,并再次开始。

4.互动让孩子们分享周围吸烟的情况,以及他们希望家人和朋友停止吸烟的原因。

通过这个互动,孩子们将更加了解吸烟对周围人的影响。

5.总结讲师通过对孩子们的思考和实践的总结,让孩子们能够更为深刻地了解到吸烟的危害所在,并且告诉他们如何抵御吸烟对健康的影响。

三、教学评估1.知识问答教师可以出一些与吸烟有关的知识问答,让孩子们回答问题。

问题有以下两个方面: - 吸烟带来哪些危害? - 如何防止吸烟的危害?2.游戏展示鼓励孩子们和父母一起在家玩这个游戏,在下一节课上展示玩游戏的照片和视频。

四、家庭延伸1.亲子阅读建议家长们给孩子们读一些涉及吸烟对健康的危害书籍,帮助孩子们更好地领会吸烟危害。

2.双方互动建议在家里实施与孩子有关吸烟健康教育方面的互动方案,如请孩子们帮忙调查家庭中有哪些吸烟的人,并设计口号或小宣传页,帮助家庭中的吸烟者摆脱吸烟习惯。

五、教学教具1.烟草广告视频2.小型空气球3.绳子4.一些易于得到的障碍物,如椅子、铅笔、纸盒等六、教学总结吸烟对健康的危害是一直较为严重的问题。

大班健康吸烟有害健康教案5篇

大班健康吸烟有害健康教案5篇

大班健康吸烟有害健康教案5篇教案是教师教学的重要工具和指南,写教案是能让教师的教学能力得到进步的,以下是作者精心为您推荐的大班健康吸烟有害健康教案5篇,供大家参考。

大班健康吸烟有害健康教案篇1活动目标:1)知道吸烟对身体对周围环境的危害,知道向家人宣传戒烟好处多。

2)有关心环境卫生和人们健康的意识。

3)发展幼儿的观察力和语言表达能力。

4)初步了解健康的小常识。

5)初步了解预防疾病的方法。

活动准备1、禁烟标志及禁烟标语。

活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。

2、纸、笔、剪刀每人一份。

3、相关的课件活动指导1、认识禁烟标志1)出示课件请幼儿观看flash并提问,教育幼儿园长大后不吸烟。

出示z标志与幼儿一起讨论“这是什么标志?你在什么地方看到过?”教师一边出示图片引导幼儿回忆。

(汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等)2)出示“公共场所禁止吸烟”标语,念给幼儿听,组织幼儿讨论什么是公共场所?为什么要在公共场所禁烟?吸烟对身体有什么害处?对环境有什么害处?请幼儿结合自己生活经验讲述。

2、了解吸烟对身体和环境的危害。

1)出示图片《吸烟有害健康》提出问题:图上画的是什么?这些画讲一些什么?⑴图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)⑵图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?⑶加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。

理解词语:污染3、宣传戒烟:1)教师:你们家人吸烟吗?请幼儿讲自己统计的数字告诉大家,教师将数字统计出,让幼儿感受目前吸烟的人还是比较多,为了他和家人健康,应该怎么办?(提醒他不要吸烟)还有什么方法能尽快戒烟?可以发明什么?(戒烟产品)请幼儿自己想想可以发明什么戒烟产品?2)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界无烟日》,看看别人是怎样宣传戒烟的?幼儿看课件。

幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》

幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》

幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》我设计的这节健康教案《吸烟有害健康》,旨在通过生动有趣的活动,让大班的孩子们认识到吸烟对身体健康的严重危害,从而培养他们远离烟草、保护身体健康的良好习惯。

一、教学目标1. 让幼儿知道吸烟对人体健康的危害。

2. 培养幼儿远离烟草,保护身体健康的意识。

3. 提高幼儿的自我保护能力,学会拒绝二手烟。

二、教学难点与重点1. 教学难点:让幼儿理解吸烟对身体的危害。

2. 教学重点:培养幼儿远离烟草,保护身体健康的意识。

三、教具与学具准备1. 教具:图片、视频、卡片等。

2. 学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水等。

四、活动过程1. 情境导入:通过一个有趣的故事,引导孩子们认识到吸烟的危害。

2. 观看视频:让孩子们观看吸烟对身体健康影响的视频,加深他们的认识。

3. 图片讨论:展示吸烟者和非吸烟者的肺部图片,让孩子们直观地感受到吸烟的危害。

4. 手工制作:让孩子们制作禁烟标志,培养他们的动手能力。

5. 小组讨论:让孩子们分组讨论如何劝说家人和朋友远离烟草。

五、活动重难点1. 活动重点:让孩子们认识到吸烟的危害,培养他们远离烟草的意识。

2. 活动难点:让孩子们理解吸烟对身体的危害,并学会拒绝二手烟。

六、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:通过本次活动,孩子们对吸烟的危害有了更深入的认识,但在实际生活中如何运用所学知识,还需要进一步引导和培养。

通过这节活动,我希望孩子们能够认识到吸烟的危害,学会保护自己的身体健康,远离烟草。

同时,也让他们在动手动脑的过程中,培养自己的观察力、表达力和创造力。

重点和难点解析:在这节健康教案《吸烟有害健康》中,有几个重点和难点需要特别关注。

让孩子们认识到吸烟的危害,培养他们远离烟草的意识,这是整个活动的核心。

如何让孩子们理解吸烟对身体的危害,并学会拒绝二手烟,是本次活动的主要难点。

在观看视频环节,我选择了吸烟对身体健康影响的视频,让孩子们直观地看到吸烟对肺部的危害。

幼儿园教案大班健康吸烟有害健康

幼儿园教案大班健康吸烟有害健康

幼儿园教案大班健康吸烟有害健康一、教学内容本节课选自大班健康领域教材《吸烟有害健康》章节,详细内容包括:认识吸烟的危害,了解烟草中的有害成分,学习拒绝二手烟,培养健康生活习惯。

二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对身体的危害,提高他们的健康意识。

2. 培养幼儿拒绝二手烟的能力,增强他们的自我保护意识。

3. 教育幼儿关爱家人,劝导家人远离烟草,营造健康家庭环境。

三、教学难点与重点难点:让幼儿理解吸烟对身体的危害,以及如何拒绝二手烟。

重点:培养幼儿的健康生活习惯,增强他们的自我保护意识。

四、教具与学具准备教具:PPT课件、图片、视频、仿真香烟模型。

学具:画笔、彩纸、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用PPT展示吸烟者和非吸烟者的肺部对比图片,引导幼儿观察并讨论两者的区别,引发他们对吸烟危害的兴趣。

2. 讲解吸烟危害(10分钟)通过图片、视频等形式,详细讲解吸烟对身体的危害,如呼吸系统疾病、心血管疾病、致癌等。

3. 案例分析(5分钟)介绍一个因吸烟导致家庭矛盾的真实案例,让幼儿了解吸烟对家庭的影响,引导他们关爱家人,劝导家人远离烟草。

4. 互动环节:拒绝二手烟(5分钟)组织幼儿进行角色扮演,模拟遇到二手烟的场景,教他们如何拒绝二手烟,增强自我保护意识。

5. 创作宣传画(10分钟)指导幼儿用画笔、彩纸等材料,制作禁烟宣传画,培养他们的动手能力,加深对吸烟危害的认识。

邀请幼儿分享本节课的收获,引导他们认识到吸烟对健康的危害,培养健康生活习惯。

六、板书设计1. 吸烟危害:呼吸系统疾病、心血管疾病、致癌等。

2. 拒绝二手烟:方法、技巧。

3. 宣传画:禁烟标志、吸烟危害。

七、作业设计1. 作业题目:制作家庭禁烟公约,劝导家人远离烟草。

答案:根据课堂所学,结合家庭实际情况,制定禁烟公约,如不在家中吸烟、不购买烟草制品等。

2. 作业题目:采访家人、朋友,了解他们对吸烟危害的认识。

答案:整理采访内容,形成调查报告,分享给班级同学。

《吸烟有害健康》大班健康教案

《吸烟有害健康》大班健康教案

《吸烟有害健康》大班健康教案第一章:导入1.1 活动目标:让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。

培养幼儿拒绝吸烟的意识。

1.2 活动准备:准备一些关于吸烟的图片、视频等资料。

准备一些关于健康的生活方式的图片、视频等资料。

1.3 活动过程:向幼儿展示吸烟的图片、视频等资料,让幼儿了解吸烟的现象。

让幼儿观察吸烟者口腔、皮肤等外观变化,了解吸烟对身体的危害。

让幼儿了解吸烟对呼吸系统、心血管系统等内部器官的危害。

向幼儿展示健康的生活方式的图片、视频等资料,让幼儿知道如何保持健康。

1.4 活动延伸:邀请家长参与活动,让家长了解吸烟对幼儿的危害,共同营造健康的家庭环境。

第二章:吸烟对呼吸系统的危害2.1 活动目标:让幼儿了解吸烟对呼吸系统的危害。

培养幼儿拒绝吸烟的意识。

2.2 活动准备:准备一些关于吸烟对呼吸系统危害的图片、视频等资料。

2.3 活动过程:向幼儿展示吸烟对呼吸系统危害的图片、视频等资料,让幼儿了解吸烟对呼吸系统的危害。

让幼儿了解吸烟会导致咳嗽、气管炎、肺气肿等呼吸系统疾病。

通过实例让幼儿了解吸烟对身边人的危害,如家人、朋友等。

2.4 活动延伸:让幼儿观察身边的人是否吸烟,了解吸烟者的身体状况,培养幼儿关爱他人的意识。

第三章:吸烟对心血管系统的危害3.1 活动目标:让幼儿了解吸烟对心血管系统的危害。

培养幼儿拒绝吸烟的意识。

3.2 活动准备:准备一些关于吸烟对心血管系统危害的图片、视频等资料。

3.3 活动过程:向幼儿展示吸烟对心血管系统危害的图片、视频等资料,让幼儿了解吸烟对心血管系统的危害。

让幼儿了解吸烟会导致高血压、冠心病、心肌梗死等心血管系统疾病。

通过实例让幼儿了解吸烟对身边人的危害,如家人、朋友等。

3.4 活动延伸:让幼儿观察身边的人是否吸烟,了解吸烟者的身体状况,培养幼儿关爱他人的意识。

第四章:吸烟对皮肤的危害4.1 活动目标:让幼儿了解吸烟对皮肤的危害。

培养幼儿拒绝吸烟的意识。

4.2 活动准备:准备一些关于吸烟对皮肤危害的图片、视频等资料。

2024年幼儿园大班精彩教案《吸烟有害健康》含反思

2024年幼儿园大班精彩教案《吸烟有害健康》含反思

2024年幼儿园大班精彩教案《吸烟有害健康》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康领域教材第四章《生活习惯与身体健康》第三节《吸烟有害健康》。

主要内容包括:认识吸烟对身体的危害,了解吸烟对周围人的影响,培养拒绝烟草、倡导健康的生活态度。

二、教学目标1. 了解吸烟对自身和他人的危害,知道吸烟是不健康的生活习惯。

2. 培养幼儿拒绝烟草、倡导健康的生活态度,提高自我保护意识。

3. 通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等形式,提高幼儿的观察、表达和合作能力。

三、教学难点与重点教学难点:让幼儿深刻理解吸烟对身体健康的危害,培养他们拒绝烟草的意识。

教学重点:认识吸烟对自身和他人的危害,了解吸烟是不健康的生活习惯。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、禁烟标志、吸烟危害图片、健康宣传册。

2. 学具:画纸、彩笔、剪刀、胶棒。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师模拟一个家庭场景,家庭成员中有吸烟者,让幼儿观察并讨论:吸烟者对身体和家庭的影响。

2. 例题讲解(10分钟)(1)教师通过PPT展示吸烟危害的图片,让幼儿观察并回答问题。

(2)教师结合教材内容,讲解吸烟对身体各器官的危害。

3. 随堂练习(10分钟)(1)让幼儿分组讨论:如何拒绝烟草,倡导健康生活。

(2)每组派代表进行分享,大家共同讨论。

4. 板书设计(5分钟)吸烟有害健康1. 吸烟对身体的危害2. 吸烟对周围人的影响3. 拒绝烟草,倡导健康生活5. 作业设计(5分钟)作业题目:以“拒绝烟草,从我做起”为主题,制作一幅手抄报。

答案:见板书设计内容。

六、板书设计1. 吸烟有害健康2. 吸烟对身体的危害3. 吸烟对周围人的影响4. 拒绝烟草,倡导健康生活七、作业设计1. 作业题目:以“拒绝烟草,从我做起”为主题,制作一幅手抄报。

答案:见板书设计内容。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等形式,让幼儿深刻理解吸烟对身体健康的危害,培养他们拒绝烟草、倡导健康的生活态度。

《吸烟有害健康》大班健康教案

《吸烟有害健康》大班健康教案

《吸烟有害健康》大班健康教案一、教学目标:1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。

2. 培养幼儿不吸烟、远离烟草的意识。

3. 引导幼儿树立健康的生活方式。

二、教学重点:1. 知道吸烟对身体的危害。

2. 培养不吸烟、远离烟草的良好习惯。

三、教学难点:1. 理解吸烟对身体的危害,并能够自觉抵制烟草。

2. 树立健康的生活方式。

四、教学准备:1. 图片素材:吸烟对人体器官的损害图片。

2. 教学视频:吸烟的危害视频。

3. 烟草实物:烟草叶子、香烟等。

4. 教学PPT:介绍吸烟危害的内容。

五、教学过程:1. 导入:邀请幼儿讨论吸烟的现象,引导幼儿关注吸烟对身体健康的影响。

2. 基本部分:a) 教师展示吸烟对人体器官的损害图片,让幼儿观察并说出吸烟对身体的影响。

b) 观看吸烟的危害视频,让幼儿更直观地了解吸烟对身体的伤害。

c) 教师展示烟草实物,让幼儿认识烟草,并讲解烟草的生长过程。

d) 教师通过PPT介绍吸烟对身体的危害,让幼儿深入了解吸烟的危害性。

3. 实践操作:a) 教师组织幼儿进行手工制作,如制作禁烟标志、绘制吸烟危害的画等,让幼儿通过动手操作进一步认识到吸烟的危害。

b) 组织幼儿进行角色扮演,模拟吸烟对身体健康的影响,让幼儿从实践中感受到吸烟的危害。

4. 总结结束:a) 教师带领幼儿回顾本节课的内容,让幼儿强化吸烟对身体的危害。

b) 引导幼儿树立健康的生活方式,自觉抵制烟草。

c) 布置课后作业:让幼儿回家向家人宣传吸烟的危害,倡导家人不吸烟、远离烟草。

六、教学评价:1. 观察幼儿在课堂中的参与程度,了解他们对吸烟危害的认知程度。

2. 评估幼儿在手工制作和角色扮演环节中的表现,检验他们对吸烟危害的理解。

3. 课后与家长沟通,了解幼儿在家庭中宣传吸烟危害的情况,观察他们对家人吸烟行为的反应。

七、教学延伸:1. 开展吸烟危害主题活动,如组织幼儿参观戒烟展览,让幼儿更深入地了解吸烟的危害。

2. 邀请专业人士(如医生、烟民)来园进行吸烟危害讲座,让幼儿从不同角度认识到吸烟的危害。

《吸烟有害健康》大班健康教案

《吸烟有害健康》大班健康教案

《吸烟有害健康》大班健康教案第一章:教学目标1.1 了解吸烟对身体健康的危害。

1.2 培养幼儿拒绝吸烟、保护身体健康的意识。

1.3 提高幼儿的自我保护能力,增强他们对不良生活习惯的辨识能力。

第二章:教学内容2.1 吸烟对呼吸系统的危害:损害肺功能,引发咳嗽、哮喘等疾病。

2.2 吸烟对心血管系统的危害:增加心脏病、中风等风险。

2.3 吸烟对口腔健康的危害:导致牙齿变黄、口腔异味等。

2.4 吸烟对皮肤健康的危害:加速皮肤老化,引发皮肤病。

2.5 吸烟对胎儿和儿童的影响:影响胎儿发育,导致儿童成长障碍。

第三章:教学方法3.1 图片展示:通过展示吸烟对人体各器官的危害图片,让幼儿直观地了解吸烟的危害。

3.2 故事讲解:讲述一个吸烟者因吸烟导致疾病的故事,让幼儿深刻体会到吸烟的危害。

3.3 互动讨论:引导幼儿讨论吸烟对家庭、朋友和社会的影响,培养他们的批判性思维。

第四章:教学步骤4.1 导入:邀请幼儿谈谈他们对吸烟的了解。

4.2 展示图片:向幼儿展示吸烟对呼吸系统、心血管系统、口腔健康、皮肤健康以及胎儿和儿童的影响。

4.3 讲解故事:讲述一个吸烟者因吸烟导致疾病的故事。

4.4 互动讨论:引导幼儿讨论吸烟对家庭、朋友和社会的影响。

4.5 总结:强调吸烟的危害,教育幼儿拒绝吸烟,保护身体健康。

第五章:教学评价5.1 观察幼儿在讨论环节的表现,了解他们对吸烟危害的认识。

5.2 评估幼儿在课后是否能拒绝吸烟,并劝说身边的人戒烟。

5.3 收集家长反馈,了解幼儿在家庭中对吸烟态度的变化。

第六章:教学活动6.1 健康知识小测试:设计一道关于吸烟危害的简短题目,测试幼儿对吸烟危害的掌握程度。

6.2 制作宣传海报:邀请幼儿分组制作宣传吸烟危害的海报,增强他们的创造力和宣传意识。

6.3 角色扮演:组织幼儿进行情景剧表演,扮演医生、吸烟者等角色,加深他们对吸烟危害的理解。

第七章:家庭作业7.1 观看宣传片:让幼儿在家与家长一起观看关于吸烟危害的宣传片,增进家庭成员对吸烟危害的认识。

大班健康教案《吸烟有害健康》精选

大班健康教案《吸烟有害健康》精选

大班健康教案《吸烟有害健康》精选一、教学内容本节课选自大班健康教材第四章《生活习惯与身体健康》第二节《吸烟有害健康》。

详细内容包括吸烟的定义、吸烟对身体的危害、拒绝二手烟、倡导健康生活方式等。

二、教学目标1. 让学生了解吸烟的定义,认识到吸烟对身体的危害。

2. 使学生学会拒绝二手烟,保护自己和家人健康。

3. 培养学生倡导健康生活方式的意识,提高自我保健能力。

三、教学难点与重点教学难点:吸烟对身体危害的讲解,拒绝二手烟的方法。

教学重点:吸烟的定义,吸烟对身体危害的认识,倡导健康生活方式。

四、教具与学具准备教具:PPT、实物模型、图片、视频等。

学具:纸、笔、画图工具等。

五、教学过程1. 实践情景引入(1)展示图片:吸烟者与不吸烟者的肺部对比。

(2)提问:同学们,你们知道吸烟对身体有什么危害吗?2. 例题讲解(1)讲解吸烟的定义、吸烟的种类及吸烟的危害。

(2)分析拒绝二手烟的方法,倡导健康生活方式。

3. 随堂练习(1)让学生列举吸烟的危害,加深理解。

(2)让学生设计拒绝二手烟的宣传标语。

4. 小组讨论(1)讨论如何向家人宣传吸烟的危害,拒绝二手烟。

(2)分享健康生活方式的实践经验。

(1)回顾本节课所学内容,强调吸烟有害健康。

(2)鼓励学生倡导健康生活方式,保护自己和家人。

六、板书设计1. 吸烟的定义2. 吸烟的危害3. 拒绝二手烟的方法4. 倡导健康生活方式七、作业设计1. 作业题目:吸烟对身体有哪些危害?如何拒绝二手烟?答案:(1)吸烟的危害:损害肺部、心血管系统、免疫系统等,增加患各种疾病的风险。

(2)拒绝二手烟的方法:增强自我保护意识,劝说家人戒烟,避免在公共场所吸烟等。

2. 作业题目:列举三种倡导健康生活方式的方法。

答案:合理饮食、适量运动、保持良好心态等。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思(1)学生对吸烟危害的认识是否深刻?(2)学生是否能运用所学知识拒绝二手烟?(3)课堂教学是否激发学生倡导健康生活方式的兴趣?2. 拓展延伸(1)组织学生开展“拒绝二手烟,从我做起”的主题活动。

《吸烟有害健康》大班健康教案

《吸烟有害健康》大班健康教案

《吸烟有害健康》大班健康教案一、教学目标:1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。

3. 提高幼儿的自我保护能力,学会劝阻他人吸烟。

二、教学重点:1. 知道吸烟对身体的危害。

2. 学会拒绝吸烟,保护自己和他人的健康。

三、教学难点:1. 理解吸烟对身体的长期危害。

2. 学会用合适的方式劝阻他人吸烟。

四、教学准备:1. 图片素材:吸烟对人体器官的损害图片。

2. 视频素材:吸烟的危害视频。

3. 教学卡片:吸烟与健康的相关知识。

4. 小组讨论材料:关于吸烟的案例。

五、教学过程:1. 导入:邀请幼儿讨论他们对吸烟的了解,引导幼儿关注吸烟对健康的影响。

2. 基本知识:通过图片和视频,让幼儿了解吸烟对呼吸系统、心血管系统、消化系统等器官的损害。

3. 案例分析:分组讨论关于吸烟的案例,让幼儿学会分析吸烟的危害。

4. 互动环节:开展“吸烟危害知多少”的知识竞赛,检验幼儿对吸烟危害的掌握程度。

5. 实践活动:制作禁烟宣传海报,提高幼儿的动手能力,培养他们拒绝吸烟的意识。

6. 总结:让幼儿分享自己在活动中的收获,强调吸烟的危害。

7. 家庭作业:让幼儿回家向家人宣传吸烟的危害,劝阻家人戒烟。

六、教学策略:1. 采用图片、视频等多媒体教学手段,生动形象地展示吸烟的危害。

2. 组织幼儿进行小组讨论,培养他们的合作意识和分析问题的能力。

3. 通过互动环节,提高幼儿的参与度和积极性。

4. 利用实践活动,让幼儿亲身体验吸烟的危害,增强他们的感受。

5. 家庭作业:让幼儿回家向家人宣传吸烟的危害,劝阻家人戒烟。

七、教学评价:1. 观察幼儿在课堂上的参与程度,了解他们对吸烟危害的掌握情况。

2. 分析幼儿在实践活动中的表现,评估他们的动手能力和团队协作能力。

3. 搜集家长反馈意见,了解幼儿在家庭中宣传吸烟危害的情况。

4. 通过课后访谈,了解幼儿对吸烟危害的认识和戒烟意识。

八、教学内容:1. 吸烟对呼吸系统的危害。

2. 吸烟对心血管系统的危害。

幼儿园大班教案《吸烟有害健康》含反思

幼儿园大班教案《吸烟有害健康》含反思

幼儿园大班教案《吸烟有害健康》含反思幼儿园大班教案《吸烟有害健康》含反思作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的幼儿园大班教案《吸烟有害健康》含反思,希望对大家有所帮助。

活动目标:1、知道吸烟对身体有危害,认识禁烟标志,能提醒身边的人不要吸烟。

2、引导幼儿关心周围的生活环境,形成初步的使命感。

3、了解吸烟给身体带来的不适,学会预防生病的方法。

4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

活动准备:1、禁烟标志。

2、纸、蜡笔每人一份。

3、多媒体课件。

活动过程:1、出示香烟,引出活动。

师:“这是什么?”“你们在哪里见过?”“你觉得香烟好吗?为什么?”2、了解吸烟对身体和环境的危害。

1)、播放多媒体动画,幼儿了解公共场合不能吸烟。

师:“接下来,请小朋友们看一个动画,请你们仔细看看动画里发生了什么事情?”——组织幼儿讨论动画里发生了什么事情?叔叔在哪里吸烟?小朋友们是怎样对叔叔说的?后来吸烟的叔叔发生了什么事情?为什么不能在公共场所吸烟?吸烟对身体有什么害处?对环境有什么害处?教师小结:在公共场所吸烟会污染环境,人吸入这些有害气体会咳嗽,会影响身体健康。

2)、播放课件了解吸烟的危害:吸烟多了,人会生病;吸烟引起火灾;香烟味很呛人,污染周围的环境等。

3、认识禁烟标志。

1)、出示禁烟标志与幼儿一起讨论“这是什么标志?你在什么地方看到过?”“这个标志有什么用?”2)、引导幼儿提醒身边的`人不吸烟。

教师:你们家人吸烟吗?为了你和家人健康,应该怎么办?(提醒他不要吸烟)4、指导幼儿每人设计一幅画带回家里,鼓励幼儿从身边的人做起,提醒家人不抽烟,人人争做禁止吸烟的小宣传员。

5、展示幼儿的作品,教师小结。

活动反思:活动中幼儿能积极地参与到话题的讨论中,并能大胆地表达自己的想法,说出吸烟的危害。

通过多媒体课件的播放较好地吸引了幼儿的注意力,让幼儿知道了在公共场合吸烟是不好的,最后一个环节绘画,进一步提醒幼儿督促家人不吸烟,让幼儿能做好监督员。

2024年大班健康精彩教案《吸烟有害健康》

2024年大班健康精彩教案《吸烟有害健康》

2024年大班健康精彩教案《吸烟有害健康》一、教学目标1.让幼儿了解吸烟对身体的危害,提高自我保护意识。

2.培养幼儿关爱生命、关爱健康的情感。

3.培养幼儿合作、分享的良好品质。

二、教学重点1.让幼儿明白吸烟有害健康,懂得拒绝吸烟。

2.培养幼儿关爱生命、关爱健康的情感。

三、教学难点1.如何让幼儿深刻理解吸烟的危害,从而自觉抵制吸烟。

2.如何让幼儿在活动中积极参与,达到教育目的。

四、教学过程1.导入(1)教师出示一颗健康的肺和一颗被烟草熏黑的肺,让幼儿观察并提问:你们知道这是什么吗?这两颗肺有什么不同?2.讲解吸烟的危害(1)教师通过图片、视频等形式,向幼儿讲解吸烟对身体的危害,如:吸烟会导致肺癌、心脏病、中风等疾病。

(2)教师邀请幼儿分享自己了解到的吸烟危害,鼓励幼儿发表自己的看法。

3.情景体验(1)教师组织幼儿进行角色扮演,模拟吸烟的场景,让幼儿亲身体验吸烟对身体的危害。

(2)教师引导幼儿讨论:在情景体验中,你们感受到了什么?吸烟给你们带来了什么影响?4.讨论如何拒绝吸烟(1)教师引导幼儿讨论:如何拒绝吸烟?我们可以采取哪些方法?5.制作禁烟标志(1)教师发放制作材料,指导幼儿制作禁烟标志。

(2)幼儿展示自己的作品,教师评选出最佳创意奖、最佳制作奖等。

(2)教师鼓励幼儿将所学内容分享给家人和朋友,共同营造一个无烟环境。

五、作业1.请幼儿回家后,向家人宣传吸烟有害健康的知识,监督家人戒烟。

2.家长协助幼儿完成禁烟标志的制作,并拍照分享到班级群。

六、教学反思本次教学活动,幼儿对吸烟有害健康的认识有了很大的提高,能够自觉抵制吸烟。

在情景体验环节,幼儿积极参与,表达了自己的观点。

但在讨论如何拒绝吸烟时,部分幼儿表达不够清晰,需要在今后的教学中加强引导。

总体来说,本次教学活动达到了预期的效果,为幼儿的健康成长奠定了基础。

重难点补充:1.教学重点:(1)教师展示两颗肺的模型,问:“小朋友们,你们知道这是什么吗?这颗是健康的肺,而这颗被烟草熏黑的肺,是因为长期吸烟导致的。

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主题活动:吸烟有害健康活动目标:
1)知道吸烟对身体对周围环境的危害,知道向家人宣传戒烟好处多。

2)有关心环境卫生和人们健康的意识。

3)发展幼儿的观察力和语言表达能力。

活动准备??
1、禁烟标志及禁烟标语。

活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。

2、纸、笔、剪刀每人一份。

3、相关的课件
活动指导
1、认识禁烟标志
1)出示课件请幼儿观看flash并提问,教育幼儿园长大后不吸烟。

出示z标志与幼儿一起讨论“这是什么标志?你在什么地方看到过?”教师一边出示图片引导幼儿回忆。

(汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等)
2)出示“公共场所禁止吸烟”标语,念给幼儿听,组织<BR><P></P>幼儿讨论什么是公共场所?为什么要在公共场所禁烟?吸烟对身体有什么害处?对环境有什么害处?请幼儿结合自己生活经验讲述。

2、了解吸烟对身体和环境的危害。

1)出示图片《吸烟有害健康》提出问题:图上画的是什么?这些画讲一些什么?
⑴图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)
⑵图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?
⑶加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。

理解词语:污染
3、宣传戒烟:
1)教师:你们家人吸烟吗?请幼儿讲自己统计的数字告诉大家,教师将数字统计出,让幼儿感受目前吸烟的人还是比较多,为了他和家人健康,应该怎么办?(提醒他不要吸烟)还有什么方法能尽快戒烟?可以发明什么?(戒烟产品)请幼儿自己想想可以发明什么戒烟产品?
1)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界无烟日》,看看别人是怎样宣传戒烟的?幼儿看课件。

2)指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。

组织幼儿画戒烟宣传画。

4、教师小结。

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