最新PEP小学三年级英语下册知识点汇总(完整)
pep三年级下册英语知识点归纳总结
pep三年级下册英语知识点归纳总结PEP三年级下册英语教材内容广泛，包含了各种基础知识和语法点。
在这篇文章中，我将对该教材的知识点进行归纳和总结，希望对同学们的学习有所帮助。
一、单词与词组1. 表示时间的词汇：morning, afternoon, evening, night, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, today, yesterday, tomorrow, week, month, year；2. 数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve；3. 表示身体部位的词汇：head, eye, nose, mouth, ear, arm, hand, finger, leg, foot；4. 学校生活相关词汇：school, classroom, desk, chair, blackboard, teacher, student, pen, pencil, book, bag, ruler, eraser；5. 家庭成员：father, mother, brother, sister, grandmother, grandfather, baby, family；6. 气候与季节：hot, cold, warm, sunny, rainy, windy, snow, spring, summer, autumn, winter；7. 食物与饮品：apple, banana, orange, pear, watermelon, milk, juice, bread, cake, rice；8. 动物与动物园：cat, dog, rabbit, lion, tiger, elephant, monkey, giraffe, panda, zoo。
新版人教版小学三年级英语下册知识点汇总
新版人教版小学三年级英语下册知识点汇总New n of PEP Primary School English Grade 3 Knowledge SummaryUnit 1: e Back to SchoolVocabulary:UK - United KingdomCanadaUSA - United States of AmericaChinashestudentpupilheXXXboyandgirlnewXXXtodayXXX:1.e。
2.e back。
3.Nice to see you again。
4.Where are you from。
5.We have two new friends today。
6.This is Amy。
she is a student。
7.This is Mr。
Jones。
he is a XXX。
Unit 2: My FamilyVocabulary:XXXdadmanwomanXXXsisterXXXXXXgrandmaXXXgrandpafamilyXXX:1.Who's that man。
He is my father。
2.Who's that woman。
She is XXX3.Who's that boy。
He is XXX4.Is she your mother。
Yes。
she is。
5.Is he your father。
No。
he isn't。
6.XXX.Do you like pears。
No。
I don't。
I prefer apples. Would you like some grapes。
Sorry。
I don't like grapes.I'm not a fan of XXX.Vocabulary:XXX。
XXX。
XXX。
fourteen。
fifteen。
XXX。
XXX。
XXX。
【口袋书】三年级英语下册基础知识汇总(含语法及习题)人教PEP版
人教版PEP三年级下册基础知识汇总Unit 1 Welcome back to school ！重点单词：[三会]UK (英国)USA (美国) Canada ( 加拿大) China (中国) he(他)she (她) teacher (老师) student (学生)[二会]boy（男孩）girl（女孩）and 和，与new 新的friend 朋友today今天重点句型●Welcome！欢迎！●Where are you from? 你来自哪里？●I'm from the UK.重点译文Part A Let’s talkBoys and girls,we have two new friends today.同学们今天我们有两名新同学。
Hi，I’m Amy.I’m from the UK.你好，我是艾米，我来自英国。
Hi，I'm Zhang Peng. I’m from Shandong.你好，我叫张鹏，我来自山东。
Welcome！欢迎！Part B Let’s talkMr Jones，this is Amy. She’s a new student.琼斯先生，这是艾米，她是新同学。
Where are you from?你来自哪里？I'm from the UK.我来自英国。
Part C Story timeLet's play a game!让我们玩个游戏！OK！好的。
Let's play teacher and student.让我们玩老师和学生的游戏。
I'm big.I’m the teacher.我长得大，我当老师。
I'm clever, I’m the teacher.我聪明，我当老师。
No,I’m the teacher.不，我是老师。
Wait a minute!等一会。
Can you read this？你会读这句话吗？Sure，“I'm the student.”当然可以“我是学生”。
三年级下册英语知识点归纳总结pep
三年级下册英语知识点归纳总结pep 三年级下册英语知识点归纳总结pep第一部分：语音在三年级下册英语学习中，我们主要学习了以下语音知识点：1. 单词第一个字母的发音在学习新的单词时，我们应该注意单词的第一个字母的发音，比如说字母“c”在发音时，有时会读作“k”，有时又会读作“s”。
2. 元音和辅音的发音在英语单词中，辅音和元音的发音是非常重要的。
我们需要通过不断地练习来掌握它们的正确发音。
第二部分：语法在三年级下册英语学习中，我们还学习了以下语法知识点：1. 简单句和复合句我们学习了如何用简单句和复合句表达自己的想法。
在写作和口语表达方面，这个知识点是非常重要的。
2. 名词和形容词名词和形容词在英语语法中也是非常重要的知识点。
我们需要理解它们的不同用法以及它们在句子中的位置。
第三部分：词汇在三年级下册英语学习中，我们还学习了以下词汇知识点：1. 熟悉常用的单词我们需要掌握常用的英语单词，这对我们的英语学习和交流非常有帮助。
2. 学习新单词在学习新单词时，我们应该注意它们的拼写和发音，并且要了解它们的含义和用法。
第四部分：阅读在三年级下册英语学习中，我们还学习了以下阅读知识点：1. 阅读理解阅读理解是我们学习英语的一个重要方面。
我们需要通过不断地阅读来提升自己的英语水平。
2. 阅读技巧在阅读时，我们需要掌握一些阅读技巧，例如快速阅读和寻找关键词等。
总结在三年级下册英语学习中，我们学习了以上四个方面的知识点。
我们需要不断地练习和巩固这些知识点，以提高自己的英语水平。
希望大家可以在未来的学习中取得更好的成绩。
最新人教版pep英语三年级下册单元知识点归纳
三年级下册Unit 1 Welcome back to School 一、重点单词boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生pupil小学生this 这个my 我的friend 朋友new 新的and 和China 中国nice 好的；愉快的today今天where 哪里from来自Canada 加拿大UK 英国USA 美国Australia 澳大利亚二、单元人称代词（重点）I 我I am a student. 我是。
You 你You are a student. 你是。
She 她She is a student. 她是。
He 他He is a student. 他是。
※口诀：我是am，你是are，is用于它，她，他.三、单元重点句型1.Welcome! 欢迎！Welcome back! 欢迎回来！2.Nice to see you again! 再次见到你很高兴！3.Where are you from? 你来自哪里？I’m from America /Canada /China.我来自美国/加拿大/中国。
4.We have two new friends today. 今天我们有两位新朋友。
5.She is a new student.她是一个新学生。
6.What about you? 你呢？四、语法知识点1.Where are you from？是询问别人来自哪里的句型Where 意为“哪里”，用来询问地点，是特殊疑问词。
From “来自”的意思例如：Where is she from？她来自哪里？Where are you from？你来自哪里？2.I’m from.....是介绍自己来自哪里的句型。
I’m from +国家/城市/地名例如：I’m from Jiangxi.3.have 的用法（1）have可以表示“吃，喝”例如：Have some bread. 吃些面包吧。
人教版PEP三年级下册英语 基础知识汇总
人教版PEP三年级下册基础知识汇总Unit 1 Welcome back to school!重点单词：[三会]UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国she 她student 学生pupil学生；（尤指）小学生he 他teacher 教师[二会]boy 男孩and 和;与girl女孩new 新的friend 朋友today 今天重点短语：two new friends 两个新朋友a new student 一名新学生my friend 我的朋友play a game 玩游戏字母 a 在单词中的发音：cat 猫bag 包dad 爸爸hand 手重点句型：1. 对别人的到来表示欢迎的句型: Welcome! /Welcome to + 地点!-- We have a new friend. 我们有一个新朋友。
-- Welcome! 欢迎!-- Welcome to my home! 欢迎到我家! -- Thank you. 谢谢你。
2. 询问对方来自哪里的句型及其答语: -- Where are you from? -- I'm from + 地点.-- Where are you from? 你是哪里人? /你来自哪里?-- I'm from China. 我是中国人。
/我来自中国。
重点语法：1.了解be动词am,is, are:(1)am与I连用, I'm = I amI'm Sarah. = I am Sarah. 我是萨拉。
(2)are 与you 连用, you're = you areWhere are you from? 你是哪里人?(3)is 与he, she, it, this, that 或其他单数名词连用, he's = he is, she's = she is, it's = it isHe's from Canada. = He is from Canada. 他来自加拿大。
最新人教版pep英语三年级下册单元知识点总结
最新人教版pep英语三年级下册单元知识点总结最新人教版PEP英语三年级下册单元知识点总结第一单元：Nice to Meet You- 研究问候语和介绍自己- 研究询问他人姓名和年龄- 研究简单的数字1-10- 研究形容词描述人物特征第二单元：Where's My Schoolbag?- 研究询问物品的位置- 研究常见地点词汇如：bedroom, kitchen, bathroom等- 研究动词短语描述位置关系如：on the table, under the chair等第三单元：At the Zoo- 研究动物名称以及它们的特征描述- 研究询问和回答“Whose ... is this?”- 研究形容词描述动物的特征第四单元：What's the Time?- 研究数字1-12，并研究询问时间的表达方式- 研究研究描述不同时间的词汇如：morning, afternoon, evening 等- 研究回答简单的时间问题如：What time is it? It's ...第五单元：Happy Birthday- 研究问候和祝福生日- 研究基本的生日词汇如：cake, gift, balloon等- 研究回答简单的生日相关问题如：How old are you? I'm ...第六单元：Our Day- 研究描述日常活动的动词短语如：get up, have meals, go to school等- 研究描述日常活动的时间短语如：in the morning, in the afternoon等- 研究描述日常活动的频率副词如：always, usually, sometimes 等第七单元：At the Farm- 研究农场动物的词汇如：pig, cow, sheep等- 研究农场物品的词汇如：trough, fence, barn等- 研究表达动作的动词短语如：feed the animals, milk the cow等第八单元：On Holiday- 研究询问和回答假期活动的词汇如：swim, sunbathe, camp等- 研究描述假期活动地点的词汇如：beach, park, mountain等- 研究简单的假期时间状语如：in the morning, in the afternoon 等第九单元：Let’s Play Sports- 研究问询和回答体育运动的词汇如：play basketball, swim, skate等- 研究描述活动的词汇如：playground, sports center, pool等- 研究表达体育动词短语如：kick the ball, jump, run等第十单元：Festivals Around the World- 研究不同节日的名称如：Christmas, Easter, Thanksgiving等- 研究描述不同节日的词汇如：decorate, give presents, have a feast等- 研究询问和回答节日的方式如：What do you do on Halloween? We ...第十一单元：Growing Up- 研究描述人物年龄的词汇如：young, old, teenager等- 研究描述人物相貌特征的形容词如：tall, short, slim等- 研究询问和回答人物特征的方式如：What does he look like? He ...第十二单元：I Love Reading- 研究描述图书馆和书本的词汇如：library, bookshelf, storybook 等- 研究描述读书活动的词汇如：read, listen, borrow等- 研究回答与读书相关的问题如：What's your favorite book? My favorite book is ...第十三单元：People Around Us- 研究描述职业和人物的词汇如：doctor, teacher, driver等- 研究描述人物工作地点的词汇如：hospital, school, office等- 研究回答与职业相关的问题如：What does your mother do? My mother is a ...以上是最新人教版PEP英语三年级下册的单元知识点总结。
最新PEP人教版小学英语三年级下册单元知识清单总结(全册)
英语 人教PEP版 三年级下册 Unit 1
【情景再现】 Amy的好友Sarah下周将和爸妈去海南玩，
Amy预祝她玩得开心。 Amy:Have a good time！玩得开心！ Sarah:Thank you，Amy.谢谢你，埃米。
pig，milk。
英语 人教PEP版 三年级下册 Unit 1
三年级 下册
英语 人教PEP版 三年级下册 Unit 1
Unit 4 单元重难点
1.【原文呈现】 —Where is my pencil box？我的铅笔盒在哪儿？ —It's in your desk.在你书桌里。
【句型结构】 — Where is+物品？ — It's+in/on/under..…
【重点释疑】 ☆此问句用于向别人确认某人的身份。
☆此问句是一个一般疑问句，读升调。 回答时用yes或no。
☆your意为“你的”，是形容词性物主代词， 放在名词（mother）前作定语。
英语 人教PEP版 三年级下册 Unit 1
【情景再现】 Sam问Tony照片中的女孩是不是他的妹妹，
Tony告诉Sam她是他妹妹。
英语 人教PEP版 三年级下册 Unit 1
【情景再现】 Jack和妈妈逛街的时候，遇见了Amy。Jack 告诉妈妈Amy是一名学生。
英语 人教PEP版 三年级下册 Unit 1
3.【原文呈现】 Welcome！欢迎！ 【重点释疑】 ☆在日常生活中，我们常用welcome表示对某 人的欢迎。 ☆若要表达欢迎回到某地，可用句型 “Welcome back to+地点名称。” 例如：Welcome back to school.欢迎回到学校。
小学英语人教版(PEP)三年级英语下册必背知识点总结
三年级英语下册必背知识点总结常考必考重点元音字母：a e i o u一、必会词汇1.文具名称: ruler尺子pen钢笔eraser橡皮crayon蜡笔pencil铅笔pencil box铅笔盒book书bag包2.颜色: red红色;红色的green绿色;绿色的yellow黄色;黄色的blue蓝色;蓝色的black黑色;黑色的brown棕色;棕色的white白色;白色的orange橙色;橙色的3.身体部位名称: face脸ear耳朵eye眼睛nose鼻子mouth 嘴arm胳膊head头body身体leg腿foot脚4.动物名称: duck鸭子pig猪cat猫bear熊dog狗elephant大象monkey猴子bird鸟tiger老虎panda大熊猫zoo动物园5.食物名称: bread面包juice果汁egg蛋milk牛奶water 水cake蛋糕fish鱼肉;鱼rice米饭6.数字名词: one一two二three三four四five五six 六seven七eight八nine九ten十 eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十7.国家名词: UK英国Canada加拿大USA美国China中国8..与人相关的名词: student学生pupil学生;(尤指)小学生teacher教师boy男孩girl女孩friend朋友father 父亲;爸爸dad (口语)爸爸;爹爹mother母亲;妈妈sister姐;妹brother兄;弟grandmother(外)祖母grandma(口语)(外)祖母grandfather(外)祖父grandpa(口语)(外)祖父9.方位介词: on在……上in在……里under在……下面10.家具物品: chair椅子desk书桌11.交通工具: car小汽车boat小船12.水果名词: pear 梨orange 橙子watermelon 西瓜apple 苹果banana 香蕉strawberry 草莓grape 葡萄二、必会句型1.I’m Miss White.我是怀特小姐。
人教PEP版三年级英语下册全册知识点汇总
人教PEP版三年级英语下册全册知识点汇总Unit 1 Welcome back to school!一、核心词汇1.国家名词: UK英国Canada加拿大USA美国China中国2.与人相关的名词: student学生pupil学生;(尤指)小学生teacher教师boy男孩girl女孩friend朋友3.常见人称代词: she 她he 他4.其他: new新的today今天and和;与二、了解词汇1.其他国家名词: Australia澳大利亚Japan日本Russia俄罗斯France法国Korea韩国2.其他人称代词: it它I 我we 我们they 他们you你(你们)3.其他与人相关的名词: man男人woman女人4.短语: come from来自 a new teacher一名新老师play with 和……玩儿三、核心句型1.— Where are you from?你是哪里人?— I’m from the UK.我是英国人。
解读: be from意为“来自……”; I’m是I am的缩写形式。
拓展:这是询问他人是哪里人的句型,其中be from可以替换为come from。
2.— Nice to see you again.再见到你们很高兴。
— Nice to see you, too.见到您也很高兴。
解读: “Nice to see you.”是日常见面常用的问候和寒暄用语。
3. Hi, I’m Amy.I’m from the UK.嗨,我是埃米。
我是英国人。
4. This is Amy.She’s a new student.这是埃米。
她是一名新学生。
四、了解句型1. Welcome! 欢迎!2. We have two new friends today.今天我们有两个新朋友。
3. What about you? = How about you? = And you?你呢?解读:这三个句子可以通用,通常用于回答完别人的问题后,用同样的问题反问对方,希望对方回答相同的问题。
PEP小学英语三年级下册单元知识总结(全册)
Unit1 Welcome back to school单元知识总结一、重点词汇1.welcome欢迎2.this这3.that那个4. UK英国美国6.Canada 加拿大7.China中国7.student学生8.pupil小学生9.teacher老师10.boy男孩11.girl女孩12.friend朋友13.again再次二、重点句子及解析1.This is Amy.2.Hi!Nice to meet you .3.Nice to meet you ,too.4.Nice to see you .5.Where are you from ?6.I’m from the UK.（I’m from China.）7.Boys and girls,we have two mew friends today.8.What about you ?9.We are friends.10.We like to play.11.she’s/He’s a new student.13.I’m Amy.三、语法拓展（一）人称代词I我we我们you你you你们she她he他it它人称代词口诀：I是我；you是你；he,he,it 是她他它；系动词be用法口诀：我用am，你和用are，is连着他，她，它。
单数名词用is，复数名词全用are。
例如：I am我是you are你（们）是she/he/it is她/他/它是四、语音元音字母a在单词中的发音为短音/æ/课本中学过元音字母a在单词中的发音为短音/æ/的单词有：c a t b a gd a d h a nd p a nda C a nada一、我会读，我会写。
例如：1.cat2.Canada3.China4.panda二、选出与其它两项不同类的单词。
（）1. A.teacher B.student C.dog （）2. A.China B. friend C.Canada （）3. A.she B.he C.I（）4. A.and B.pencil C.pen （）5. A.red B.orange A （）6. A.am B.is C.be （）7. A.eat B.hungry C.drink （）8. A.new B.old C.happy （）9. A.teacher B.worker C.today （）10. A.this B..it C.that三、选择正确的序号填入括号内。
PEP小学三年级英语下册知识点汇总(完整)
PEP小学英语三年级下册Unit 1：boy男孩girl女孩teacher教师student学生this这个my我的friend朋友I’m=I am我是nice 好的、愉快的good morning早上好good afternoon下午好meet遇见、碰见too也、太goodbye再见Unit 2：father（dad）父亲、爸爸mother（mom）母亲、妈妈man男人woman女人Grandmother（grandma）祖母grandfather（grandpa）祖父sister姐妹brother兄弟let’s=let us让我们great太好了really真地、确切地and和、并且how 多么、怎么样Unit 3：eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty 二十how many 多少can 能够、可以look at 看、瞧Unit 4：peach桃pear梨orange橙子watermelon西瓜apple苹果banana香蕉strawberry草莓grape葡萄like喜欢some一些、某些thanks多谢Unit 5：bus公共汽车bike自行车taxi出租车jeep吉普车desk课桌chair椅子walkman随身听lamp台灯your你的、你们的zoo动物园Unit 6：small小的big大的long长的short短的、矮的tall高的giraffe长颈鹿deer鹿重点句子：Unit 1:1、Hi! /Hello! 你好！2、I’m Amy. 我叫埃米。
3、I’m from America /Canada /China. 我来自美国/加拿大/中国。
4、We have a new friend. 我们有一位新朋友。
5、Watch out! 小心！6、Where are you from? —I’m from China.你来自哪里？—我来自中国。
PEP人教版小学英语三年级下册单元知识梳理总结(全套)
Unit 1知识梳理【重点单词】1. ruler 尺子2. pencil 铅笔3. eraser 橡皮4. crayon 蜡笔5. bag 包6. pen 钢笔7. book 书8. no 不9. your 你(们)的【重点短语】1. me too 我也是2. pencil box 铅笔盒【重点句子】1. Hello, I'm Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。
2. Hi, I'm Sarah. 你好，我是萨拉。
3. I have a ruler / an eraser. 我有一把尺子/一块橡皮。
4. What's your name? 你叫什么名字？5. My name's John. 我叫约翰。
6. Goodbye! 再见！7. Bye, Miss White. 再见，怀特小姐。
8. Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。
9. Show me your pen. 向我展示你的钢笔。
10. Close your book. 合上你的书。
11. Carry your bag. 背上你的包。
12. Who's there? 谁在那儿？13. Are you Tutu? 你是图图吗？14. Let's play! 让我们玩吧！【重点对话】1. —Hello, I'm Miss White. 你好，我是怀特小姐。
—Hello, I'm Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。
2. —What's your name? 你叫什么名字？—My name's John. 我叫约翰。
3. —Goodbye! 再见！—Bye, Miss White! 再见，怀特小姐。
4. —Who's there? 谁在那儿？—I'm Zip!我是兹普！Unit 2知识梳理【重点单词】1.father 父亲; 爸爸2.dad (口语)爸爸; 爹爹3.man 男人4.woman 女人5.mother 母亲; 妈妈6.sister 姐; 妹7.brother 兄; 弟8.grandmother (外)祖母9.grandma (口语)(外)祖母10.grandfather (外)祖父11.grandpa (口语)(外)祖父【重点短语】1.my mother 我的妈妈2.your brother 你的哥哥/弟弟3.my family 我的家庭【重点句子】1.This is my friend, Amy. 这是我的朋友,埃米。
最新PEP人教版小学英语三年级下册单元知识梳理总结(全册)
Unit 1单元知识梳理【词汇】UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国she 她he 他boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生pupil 小学生my 我的and和；并且new 新的friend 朋友today 今天I’m 我是from 来自welcome 欢迎where 哪里【三会句型】1、Hi! /Hello! 你好！——用于比较熟悉的人打招呼2、I’m Amy. 我叫埃米。
——用于自我介绍3、Where are you from? 你来自哪里？——用于问别人来自哪儿时I’m from the UK/ America /Canada /China. 我来自英国/美国/加拿大/中国。
——用于介绍自己来自哪个国家4、Welcome！欢迎5、This is Amy. She’s a new student. 这是Amy。
她是一个新生。
Unit 1【四会单词】boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生pupil小学生this 这个my 我的friend 朋友nice 好的；愉快的today 今天new 新的and 和China 中国Canada 加拿大UK 英国USA 美国Australia 澳大利亚where 哪里from来自人称代词：he 他she 她it 它we 我们I 我you你；你们词的缩写：she’s =she is 她是he’s= he is 他是it’s= it is 它是I’m=I am 我是you’re=you are你是；你们是we’re= we are 我们是【三会句型】1.Welcome! 欢迎！Welcome back! 欢迎回来！Welcome back to school! 欢迎回到学校！2.Nice to see you again! 又见到你很高兴！Nice to see you, too! 见到你我也很高兴！（用于朋友较久没见面）3.Where are you from? 你来自哪里？（用于问别人来自哪儿时）I’m from America /Canada /China. 我来自美国/加拿大/中国。
完整版新版pep小学英语三年级下册知识点归纳期末总复习资料
新版三年级下册英语要点单词和句子!班级姓名一、考考自己：自己能在最短的时间内听听、谈谈、读读以下单词吗？Unit 1Welcome back to school!(the) UK Canada (the) USA China国家首字母要大写，写国家前加the，注意 the 的音UK(英国 ) Canada(加拿大 )USA(美国 )China(中国 ) she(她 ) student( 学生 ) pupil( 小学生 )he(他 )teacher (教 ) boy(男孩 ) and(和，与 ) girl( 女孩 ) new(新的 ) friend( 朋友 ) today(今日)Unit 2My family ：father ( dad) mother (mum ， mom )grandfather ( grandpa) grandmother (grandma)括号里的称号都是前方正式称号的口称号，用于口交流father( 父 ) dad(爸爸 ) man(男人 )woman( 女人 ) mother( 母)sister(姐、妹 ) brother( 兄、弟) grandmother ( 祖母 ) grandma (祖母 )grandfather( 祖父 ) grandpa(祖父 ) family( 家庭)Unit 3At the zoo：本元都是形容，可以用It ’ s⋯来表达；表示度用long, short;表示高度用 tall, short;fat thin tall short small big long short胖的瘦的高的矮的小的大的长的短的Unit 4Where is my car ?：方向 in on under的基本句型： It ’s⋯ the ⋯( 西 ) 。
desk 指桌；餐桌table ;cap 一般指舌帽 ;on(在⋯⋯上)in(在⋯⋯里面)under(在⋯⋯下边)chair(椅子 )desk(balloon气球桌cap()ball(球)car()boat(小船)map(地)toy(玩具)box(舌帽小汽盒子Unit 5 Do you like pears?：可数名复数可以加s, 如：pears)apples()oranges)bananas() watermelons() grapes(注意 strawberry 的不化 : strawberries apple /orange 元音开，用 an 来形容一个；其他用 a;西瓜和草莓复数形式音要注意，/z/ 。
新版PEP小学三年级英语下册知识点汇总
新版PEP 小学三年级英语下册知识点汇总Unit1 Welcome back to school 词汇UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国she 她student 学生pupil 小学生he 她teacher 教师boy 男孩and 与; 与girl 女孩new 新的friend 朋友today 今天句型1, Welcome! 欢迎！Welcome back! 欢迎回来！2, Nice to see you again 、再见到您很高兴。
Nice to see you ,too 、见到您也很高兴。
3, Where are you from? 您来自哪里？I ' m from the UK/USA、我来自英国/ 美国。
I ' m from China/Canada、我来自中国/ 加拿大4, We have two new friends today 、今天我们有两位新朋友。
5, This is Amy 、She is a student 、这就是埃米, 她就是个学生。
6, This is MR Jones 、He is a teacher 、这就是琼斯先生, 她就是一位教师。
Unit2 My family词汇father 父亲;爸爸dad （口语）爸爸;爹爹man 男人woman 女人mother 母亲;妈妈sister 姐; 妹brother 兄; 弟grandmother （外）祖母grandma （口语）（外）祖母grandfather （外）祖父grandpa （口语）（外）祖父family 家; 家庭句型1, Who' s that man? He is my father 、那个男人就是谁？她就是我爸爸。
2, Who' s that woman? She is my mother 、那个女人就是谁？她就是我妈妈。
3,Who' s that boy? He is my brother 、那个男孩就是谁？她就是我哥哥。
新版PEP英语三年级(下册)重点汇总
新版PEP英语三年级（下册）重点汇总Unit1单词：UK英国Canada加拿大USA美国China中国pupil小学生he他teacher教师句型： We have two new fiends today. 今天我们有两名新朋友。
Where are you from? 你来自哪里？I’m from the UK. 我来自英国。
What about you？你呢？拼读：字母a在单词中发音为/æ/的情况：cat猫bag书包 hand手dad爸爸Unit2单词：father父亲dad爸爸 man男人 woman女人mother母亲 sister姐，妹 brother兄弟grandmother（外）祖母 grandma（口语）（外）祖母grandfather（外）祖父 grandpa（口语）（外）祖父句型：Who’s that man? 那位男士是谁？He’s my father. 他是我的父亲。
Who’s that woman? 那位女士是谁？She’s my mother. 她是我的母亲。
Is she your mother? 她是你的妈妈吗？Yes, she is. 是的，她是。
Is he your father? 他是你的爸爸吗？No, he isn’t.不，他不是。
拼读：字母e在单词中发音为/e/ 的情况：ten 10 red红色leg腿pen钢笔Unit3单词 thin瘦的fat胖的tall高的short矮的，短的long长的small小的big大的句型：Look at that giraffe.看那只长颈鹿。
It’s so tall. 它好高。
Come here, children. 到这里来，孩子们。
It has a long nose.它有一只长鼻子。
It has small eyes and big ears. 它有小眼睛和大耳朵。
拼读：字母i在单词中发音为/Ι/的情况：big大的 six 6 pig猪milk 牛奶Unit4单词： on在…上in在…里 under在…下面 chair椅子 desk书桌cap帽子 ball球 car小汽车boat小船 map 地图句型：Let’s go home! 我们回家吧！Where is my pencil box? 我的铅笔盒在哪儿？It’s in your desk. 它在你的桌子里面。
三年级pep下册英语知识点
三年级pep下册英语知识点三年级的PEP英语下册教材是针对小学三年级学生的英语学习材料，它包含了丰富的知识点和实用的语言技能。
以下是一些重要的知识点概述：# 1. 词汇学习- 学习日常生活相关的基本词汇，如颜色、数字、家庭成员、动物、食物等。
- 掌握一些简单的形容词和动词，如“big”, “small”, “run”, “jump”等。
# 2. 句型结构- 学习基本的句型结构，如简单陈述句、一般疑问句和特殊疑问句。
- 掌握使用“is”, “am”, “are”等be动词的句型。
# 3. 语法知识- 学习名词的单复数形式。
- 掌握动词的基本时态，如现在进行时和一般现在时。
# 4. 交际用语- 学习基本的问候语和礼貌用语，如“Hello”, “Good morning”, “Please”, “Thank you”等。
- 学习如何表达喜好和需求，例如“I like...”, “I want...”。
# 5. 听力技能- 通过听力练习提高对英语发音和语调的理解。
- 学习如何从对话中提取关键信息。
# 6. 口语表达- 练习发音和语调，提高口语表达能力。
- 通过角色扮演和小组讨论等活动，提高实际交流能力。
# 7. 阅读技能- 学习阅读简单的英语故事和短文。
- 练习识别和理解文章中的关键词和主题。
# 8. 写作技能- 学习写简单的句子和段落。
- 练习书写字母和单词的正确拼写。
# 结尾三年级的PEP英语下册教材旨在通过多样化的教学活动，激发学生对英语学习的兴趣，同时帮助他们建立扎实的英语基础。
通过这些知识点的学习，学生将能够更好地理解和使用英语，为今后的英语学习打下坚实的基础。
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PEP小学英语三年级下册Unit 1：boy男孩girl女孩teacher教师student学生this这个my我的friend朋友I’m=I am我是nice 好的、愉快的good morning早上好good afternoon下午好meet遇见、碰见too也、太goodbye再见Unit 2：father（dad）父亲、爸爸mother（mom）母亲、妈妈man男人woman女人Grandmother（grandma）祖母grandfather（grandpa）祖父sister姐妹brother兄弟let’s=let us让我们great太好了really真地、确切地and和、并且how 多么、怎么样Unit 3：eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty 二十how many 多少can 能够、可以look at 看、瞧Unit 4：peach桃pear梨orange橙子watermelon西瓜apple苹果banana香蕉strawberry草莓grape葡萄like喜欢some一些、某些thanks多谢Unit 5：bus公共汽车bike自行车taxi出租车jeep吉普车desk课桌chair椅子walkman随身听lamp台灯your你的、你们的zoo动物园Unit 6：small小的big大的long长的short短的、矮的tall高的giraffe长颈鹿deer鹿重点句子：Unit 1:1、Hi! /Hello! 你好！2、I’m Amy. 我叫埃米。
3、I’m from America /Canada /China. 我来自美国/加拿大/中国。
4、We have a new friend. 我们有一位新朋友。
5、Watch out! 小心！6、Where are you from? —I’m from China.你来自哪里？—我来自中国。
7、Student: I’m sorry.学生：对不起。
Teacher: It’s OK. Come in.教师：没关系。
进来。
8、Happy Women’s Day!—Thank you. 妇女节快乐！—谢谢你们。
Unit 2:1、Who’s that woman?—She’s my mother.那个女人是谁？—她是我的妈妈。
2、Who’s that man?—He’s my father.那个男人是谁？—他是我的爸爸。
3、This is my family. 这是我的家庭。
4、Let’s watch TV.让我们一起看电视吧！5、How funny! 真有趣啊！How beautiful! 真漂亮啊！7、What a big fish! 好大的一条鱼啊！8、Is she your sister? —Yes,she is. / No ,she isn’t . 她是你的妹妹吗？—是的，她是。
/不，她不是。
9、Is he your brother? — Yes, he is. / No, he isn’t.他是你的弟弟吗？—是的，他是。
/不，他不是。
Unit 3:1、How many kites can you see?— I can see twelve. 你能看到多少只风筝？—我能看到十二只。
2、The black one is a bird. 那个黑色的是一只鸟。
3、Look at my new crayons!—Oh, how nice! 看我的新蜡笔！—噢，真漂亮！4、How many crayons do you have?—I have sixteen. 你有多少支蜡笔？—我有十六支蜡笔。
5、Open it and see! 打开它看看！6、That’s right ! 答对了！7、Let’s pick up the apples.—OK . 让我们摘苹果吧！—好的。
Let’s have a race.让我们来比赛吧！8、Good idea ! 好主意！9、Who are you? —I’m... 你是谁？—我是...10、What’s in your box? 你的盒子里是什么？Unit 4：1、Do you like peaches? — Yes, I do. / No, I don’t.你喜欢桃吗？—是的，我喜欢。
/ 不，我不喜欢。
2、What about pears? —I like them very much. 梨怎么样？—我非常喜欢它们。
3、Let’s have some peaches and pears.让我们买一些桃和梨吧。
4、It tastes good. 它尝起来很好吃。
5、Draw a peach. Colour it pink. 画一个桃子。
把它涂成粉红色。
6、Let me share with you. 让我和你一同分享吧！7、Sorry , I don’t like bananas. 对不起，我不喜欢香蕉。
8、Can I have an apple,please? — Certainly. 请问我能吃一个苹果吗？—当然可以。
Can I have a watermelon,please? —Sure. 请问我能吃一个西瓜吗？—当然可以。
Can I have some orange juice,,please? —Here you are. 请问我能喝一些橙汁吗？—给你。
9、Have some more ? —No , thank you. 再吃一些吧? —不，谢谢。
10、It’s cheap!它很便宜！11、I want some apples,bananas and oranges.我想要一些苹果、香蕉和橙子。
12、I’m hungry./ I’m full.我饿了。
/ 我饱了。
13、Dog bag, please. —No way! 请给我打包。
—绝不可以。
Unit 5：1、Mom, where is my car ? 妈妈，我的小汽车在哪里？—It’s on your desk . 在你的课桌上。
—It’s in the toy box . 在你的玩具箱里。
—It’s under the chair.它在那把椅子下面。
2、Look out !＝Watch out! 小心！3、Excuse me. Can I use your pencil? —No problem. 打扰了，我能用一下你的铅笔吗？—没问题。
4、Let’s play a game.让我们玩游戏吧。
Let’s play hide and seek.让我们玩捉迷藏吧。
5、Are you ready？—Yes ! 你准备好了吗？—好的！6、Where are you ? I can’t find you.你在哪里？我找不到你。
7、I’m behind you.我在你背后。
8、Happy Children’s Day!—Thank you . 儿童节快乐! —谢谢！9、This is for you . 这是给你的。
10、Put on your new dress! 穿上你的新裙子吧！Unit 61、Wow ! It’s so big.哇！它是如此的大。
2、It has a long nose and a short tail. 它有一个长鼻子和一条短尾巴。
3、You’re right.你说对了。
4、I have a rabbit. It has long ears. 我有一只兔子。
它有长耳朵。
5、How many animals do you know? —All the animals! 你知道多少动物？—所有的动物！Recycle 21、I’m tall. I can get the apples.我很高。
我能摘到苹果。
2、I’m strong. I can carry the fruit.我很强壮。
我能运送水果。
3、Let’s count.让我们数数吧。
4、Look ! It’s there / here.看！它在那里/ 这里。
26字母书写格式微信搜索：英语每日悦读，获取更多免费英语课程资源微信扫描二维码关注：优秀教师之家，获取更多教师教学资源您的支持，是我们努力的动力！班委职责与分工班委人员组成：班长，团支书，学习委员，宣传委员，组织委员，体育委员，生活委员，心理委员，文娱委员。
班长：班级行政总负责人，主管学习，生活，财务以及同性别同学。
主要表现在：1，班干部实行班长负责制，直接管理班级各委员，各寝室长。
2，传达并分配学校学院布置的任务和负责班级主页的管理。
3，定期开展班干部会议，全体同学会议，加强与团支部的合作，落实会议的决定。
4，深入了解班级同学生活和学习情况，积极了解同学们的思想动态。
5，制定班级计划并保障顺利实施，编制一学期的学习和活动计划。
6，做好班级同学评奖评优和推优入党情况，务必做到公平公正公开。
7，组织班级同学竞选各类班级荣誉（如优秀班集体、红旗团支部）。
团支书：班级团支部的最高指挥官，主要作用表现在：1，传达并分配学校学院下达的任务。
2，负责班级主页管理和组织学校定期举行的团日活动。
3，做好班级推优入党和评奖评优工作，设置评选方法。
4，采集并完善预备党员、积极分子、团员的基本信息。
5，负责团委工作简报。
学习委员：负责学习及相关事宜:1，负责组织每学期初的成绩分析会（作PPT）2，负责将老师布置的作业提前通知在微信群和QQ群。
3，负责在考试前期为班级同学搜集复习资料。
4，负责与老师沟通课堂教学情况并提出建议。
5，负责收发整理作业交给老师。
组织委员：团支部的主要职能部门，主要表现在：1，负责组织团日活动及班级活动。
2，负责易班建设（每周三条原创）。
3，负责按学号分配同学参加学校学院的活动（有兴趣者优先）。
宣传委员：团支部的主要职能部门，主要表现在：1，负责管理班级的腾讯微博和网易邮箱。
（，易班人人和QQ也包括在内）2，负责宣传以及通知班级同学学校学院布置的活动和任务。