泰山学院校级重点学科
泰山学院优势学科(重点实验室)培养对象
校级以上优秀教学团队培养对象（）个，本年度新立（）个；校级以上教学名师（）人，本年度新评上（）人；本年度出版教材（）部；立项建设省级精品课程（）门，本年度立项（）门；校级精品课程（）门，本年度立项（）门；获得校级以上教改课题（）项，本年度获得（）项，教研成果（）项，本年度（）项；校级以上教学成果奖（）项，本年度（）项；省级优秀毕业论文（）篇，本年度（）篇；学生学科竞赛奖励（）人，本年度（）人；大学生科技创新行动计划项目（）项，本年度（）项。
科学研究
本年度发表学术论文（）篇，其中SCI、EI或CSSCI等收录（）篇；出版学术专著（）部，译著（）部；本年度新承担科研项目共（）项，获得科研经费（）万元，其中国家级项目（）项，省部级项目（）项，地厅级项目（）项；本年度结题科研项目（）项；获得科研奖（）项，其中国家级奖（）项，省部级奖（）项，其它科研奖（）项；获得发明专利（）项，科研成果转让（）项，直接经济效益（）万元。
泰山学院优势学科（重点实验室）培养对象
2009年度建设情况一览表
所属院（系、部）（章）填表人：填表时间：
优势学科（重点实验室）培养对象名称
学科
负责人学科研究源自方向学术梯队共（）人，其中正副高职称（）人，博士（）人，硕士（）人，兼职博士生导师（）人，兼职硕士生导师（）人，各类专业技术拔尖人才（）人。本年度引进博士（）人，硕士（）人，新增教授（）人，副教授（）人。
学术交流
本年度承担国际会议（）次、全国性学术会议（）次、全省性学术会议（）次；参加国际会议（）次、全国性学术会议（）次、全省性学术会议（）次；国内外访学（）人；外邀专家报告（）次。
条件建设
目前实验室面积（）m2，其中本年度新增（）m2；目前仪器设备总值（万）元，其中本年度新增（万）元，拥有万元以上仪器设备（）台（件），其中本年度新增（）台（件）；目前图书资料（）册，其中本年度新增（）册。
二级学院（部）概况
二级学院（部）概况目录文学与传媒学院 ...................................... - 2 - 马克思主义学院 ...................................... - 4 - 历史与社会发展学院 .................................. - 6 - 数学与统计学院 ...................................... - 8 - 信息科学技术学院................................... - 10 - 物理与电子工程学院................................. - 12 - 化学化工学院 ....................................... - 14 - 外国语学院......................................... - 16 - 旅游学院........................................... - 18 - 体育学院........................................... - 20 - 美术学院........................................... - 22 - 音乐学院........................................... - 24 - 商学院............................................. - 26 - 教师教育学院 ....................................... - 28 - 生物与酿酒工程学院................................. - 30 - 机械与工程学院 ..................................... - 32 - 管理学院........................................... - 34 - 经济学院........................................... - 36 - 大学外语教学部 ..................................... - 37 -文学与传媒学院一、历史沿革文学与传媒学院的前身是泰安师范专科学校中文系，始建于1958年，是建校伊始最早设置的两个系科之一。
山东省重点学科、重点实验室、重点专业名单
山东省医药卫生重点学科、重点实验室、重点专业名单序号单位重点学科（实验室、专业）名称1妇产科2生殖医学重点实验室3小儿外科4呼吸内科5泌尿外科6内分泌科山东省立医院7神经外科8消化内科9小儿内科10心血管疾病研究中心11血液病重点实验室12生物医学重点实验室13耳鼻喉科14妇产科15普通外科16神经外科17消化内科山东大学齐鲁医院18小儿内科19心血管内科20急诊科21妇产科重点实验室22肿瘤中心血液23眼科24角膜病重点实验室山东省医学科学院25肿瘤免疫与中药免疫重点实验室26医学免疫学27天然药物化学28卫生毒理学山东省职业卫生与职业病防治研究院29职业病学30医学昆虫学山东省寄生虫病防治研究所31药理学青岛大学医学院32神经科学33创伤骨科重点实验室34骨科35急救医学青岛大学医学院附属医院36神经科37肿瘤外科1序号单位重点学科（实验室、专业）名称38口腔科青岛大学医学院附属医院（续）39小儿科40针灸学41中西医结合医学山东中医药大学42天然药物重点实验室43中医心内科学科44中医心血管病重点实验室山东中医药大学附属医院45中医妇科46中医血液肿瘤内科学科47眼科山东中医药大学第二附属医院48普通外科49普外重点实验室50心血管内科山东省千佛山医院51神经内科52消化内科53神经放射学山东省医学影像学研究所54医学影像学技术55口腔科学滨州医学院附属医院56临床营养支持中心57老年病科58影像医学科泰山医学院附属医院59癫痫诊疗中心60乳腺肿瘤学61肿瘤放射治疗学山东省肿瘤防治研究院62肿瘤放疗重点实验室63肿瘤外科重点实验室64结核病山东省胸科医院65精神医学山东省精神卫生中心66微量元素与地方病山东省地方病防治研究所神经外科山东大学第二附属医院6768神经内科肾脏病6970眼科潍坊医学院附属医院71心血管疾病研究诊疗中心济宁医学院附属医院72医学分子病毒学重点实验室山东省疾病预防控制中心73急救创伤专业74神经内科济南市中心医院75烧伤整形外科76周围血管病专业济南市中医医院77眼科济南市第二人民医院2序号单位重点学科（实验室、专业）名称78济南市第三人民医院创伤显微外科79济南市第四人民医院脊柱关节病专业80济南市妇幼保健院围产保健81济南市传染病医院肝病82新生儿科青岛市妇女儿童医院83小儿心脏外科84生殖医学中心85关节镜外科86肝胆外科青岛市市立医院87神经内科88消化内科89临床心理科淄博市精神卫生中心90骨科淄博市第一医院91普外科淄博市中心医院92骨科93内分泌科枣庄市立医院94神经内科滕州市中心医院95骨科东营市人民医院96心血管内科胜利油田中心医院97耳鼻喉科98泌尿外科99消化内科烟台毓璜顶医院100心血管内科101儿内科102妇产科103骨科烟台市烟台山医院104神经外科105消化内科潍坊市人民医院106肝胆外科107泌尿外科108骨伤科潍坊市中医院109精神科济宁精神病医院110急诊科111儿科济宁市第一人民医院112神经外科113心内科114神经内科115神经外科泰安市中心医院116肿瘤科3序号单位重点学科（实验室、专业）名称117泰安市中心医院(续)血液内科118威海市立医院心血管中心119威海市文登中心医院神经内科120文登整骨医院骨伤科121日照市人民医院心内科122德州市人民医院妇产科123德州市人民医院眼科124泌尿外科临沂市人民医院125神经外科126心内科127血管瘤、淋巴管瘤专科临沂市肿瘤医院128胸部肿瘤外科129神经内科130心内科131血液肿瘤聊城。
泰山学院科研工作先进集体和优秀科研工作者评选暂行办法
泰山学院科研工作先进集体和优秀科研工作者评选暂行办法泰院政发〔2010〕22号泰山学院关于印发科研工作先进集体和优秀科研工作者评选暂行办法的通知各部门、各单位:现将《泰山学院科研工作先进集体和优秀科研工作者评选暂行办法》印发给你们，望认真贯彻实施。
泰山学院科研工作先进集体和优秀科研工作者评选暂行办法第一章总则第一条为表彰奖励在推动我校科学研究和促进地方经济社会发展作出突出贡献的集体和个人，激励全校教职工发扬团结、求实、勤奋、创新精神，积极承担科研项目、努力创新研究成果、扎实开展社会服务、不断提升科研水平和教学质量，特制定本办法。
第二条评选推荐科研工作先进集体和优秀科研工作者要按照“自愿申报、限额评审、严格条件、宁缺勿滥”的原则，公平公正择优选拔，切实保障评出的先进集体和个人具有一定的代表性和公信度。
第三条科研工作先进集体和优秀科研工作者原则上每两年评选一次。
每次评选先进集体不超过5个、优秀科研工作者不超过20人。
第二章评选范围与条件第四条科研工作先进集体的评选范围包括全校各部门、各单位和校级科研机构等第五条科研工作先进集体应坚持党的路线、方针、政策，紧紧围绕学科专业发展和地方经济社会发展积极开展科研工作，人才培养质量高，团队凝聚力强，科研氛围浓厚，教风学风端正，科研成绩突出，形成了较为明显的优势与特色，并在近三年内至少达到下列条件之一：（一）是省级以上重点学科（含重点实验室、重点研究基地等，下同）所依托的专业学科或单位，并按计划完成有关建设任务，成绩突出。
（二）以我校为项目依托单位（或第一承担单位，下同），争取到国家级科研项目1项以上，或争取到省部级科研项目 5 项以上，或争取到校外项目人均（单位现有在职在岗教职工，下同）1项以上。
（三）对外争取科研经费：人文社科类人均3000元以上、综合类人均5000元以上、理工类人均10000元以上（以实际到帐经费为准，不包括校内资助和匹配经费，下同）。
（四）以我校为第一署名单位且我校教职工为第一作者（以下简称“第一完成人单位”），在全国中文核心期刊上发表学术论文（包括被SCI、El、ISTP检索，CSSCI来源期刊、人大复印资料全文转载等）人均2篇以上，或正式出版学术著作2部以上，或获得授权专利3项以上，或有5项研究成果得到地市级以上政府部门的肯定性评价并产生了良好的效益。
通信工程培养方案
《泰山学院通信工程专业人才培养方案》一、培养目标培养掌握通信技术、通信系统和通信网方面等基础理论、基本技能，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营，及在国民经济各部门和国防工业等领域从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用等专业工作，适应区域经济社会发展需要的应用型人才。
二、培养规格1.掌握马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的世界观、人生观和价值观；具有爱岗敬业、团结协作的精神和遵纪守法的品质。
2.掌握通信工程专业的基础理论、基本技能和基本方法，了解电子信息、通信工程学科的发展前沿，具有科学研究的初步能力；了解相关学科的基本知识，具有一专多能的知识结构；掌握计算机的基本知识，有较强的计算机应用能力；掌握一门外语；具有较强的就业竞争能力及社会适应能力。
3.具有一定的体育和军事基本知识，掌握强身健体的科学方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，接受必要的国防教育和军事训练；达到国家规定的大学生身体素质、心理素质要求。
具有一定的欣赏美、创造美的能力。
三、人才培养结构分析四、学制与学分学制：3〜6年总学时：2186 总学分：152.5五、授予学位学科门类：工学授予学位：工学学士六、主要课程高等数学、大学物理、C语言程序设计、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信原理、数字信号处理、微机原理与接口技术、移动通信、电磁场理论、光纤通信技术等。
七、课程结构学分比例表八、课程设置及进度计划表（一）公共基础课（654总学时，38总学分）标“*”的课程的实践教学学分以读书会、研讨会等形式完成；标“■ 的课程的实践教学学分以适当的非课堂形式完成。
（二）学科基础课（395总学时，25总学分）（三）专业主干课（689总学时，40.5总学分）（四）专业拓展课（320总学时，20总学分）方向1：通信应用；方向2：信息与信号处理（五）实践教学课（49学分）（六）综合素质课（128学时，8学分）学生从学校开设的综合素质课中自主选修。
泰山学院
6 环境科学
主要培养从事环境污染机理研究、现代环境分析技术及环境影响评价等方面的高层次研究人才。要求学生具备环境科学方面的基本理论和基本技能，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。学制四年，授理学学士学位。
主要培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，具备在高等和中等学校进行化学教学和化学教学研究的教师和化学教学研究人员以及其他教育工作者。学制四年，授理学学士学位。
2 应用化学
本科、专科
3 化学教育
专科
4 精细化学品生产技术
专科
5 应用化学
主要培养具备化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。学制四年，授工学学士学位。
1 计算机科学与技术
2 软件工程
3 电子商务
4 计算机应用技术
5 计算机教育
物理与电子科学系 ->
1 物理学
2 电子信息科学与技术
3 光信息科学与技术
4 物理教育
5 应用电子技术
6 通讯工程
化学系 ->
1 化学
2 生物教育
专科
音乐系 ->
体育科学系 ->
美术系 ->
教育系 ->
1 应用心理学
2 公共事业管理
3 学前教育
4 初等教育
应用科学技术系 ->
1 服装工程与工艺
2 机电一体化技术
3 建筑工程技术
山东高校重点学科、实验室(全)
省教育厅
“十五”强化建设项目
材料工程
1991
省教育厅
计算机辅助设计
1991
省教育厅
“十五”强化建设项目
发育机制与基因调控
1996
省教育厅
“十五”强化建设项目
高分子材料
1996
省教育厅
“十五”强化建设项目
血液病学
1996
省教育厅
毒理学
1996
省教育厅
“十五”强化建设项目
工程陶瓷
1996
省教育厅
晶体材料
1984
科技部
微生物技术
1988
科技部
液态结构及其遗传性
2000
教育部
胶体与界面化学
1993
教育部
实验畸形学
2002
教育部
低维材料
1991
省教育厅
“十五”强化建设项目
科学与工程计算
1991
省教育厅
高能物理
1991
省教育厅
“十五”强化建设项目
软件工程
1991
省教育厅
“十五”强化建设项目
电力系统动态模拟与仿真
省教育厅
山东工商学院
管理科学与工程
1996
省教育厅
企业管理
1996
省教育厅
“十五”强化建设项目
统计学
2005
省教育厅
宪法学与行政法学
2005
省教育厅
山东体育学院
运动人体科学
1996（2005）
省教育厅
“十五”强化建设项目
山东工艺美院
设计艺术学
1996（2005）
省教育厅
“十五”强化建设项目
科技创新团队申报的材料2篇
科技创新团队申报的材料2篇科技创新团队申报材料一计算机应用技术科技创新团队是一支稳定的、业务水平精湛、教学能力较强、科研素质较高、协作精神良好、梯次结构优化的精干师资队伍。
其中具有博士、硕士学位的教授、副教授占团队总人数62.5％，团队中大多数成员来自于教育部直属高等院校和省内外重点大学。
团队成员具有严谨的治学态度、勇于探索创新的精神，有良好的学术氛围和求真、务实的科学态度。
团队成员都能承担本专业的多门主干课和拓展课，教授、博士坚持在科研和教学第一线，担负科研和重要的专业基础课教学任务。
团队成员具有丰富的教学研究经验和较强的科研能力。
始终坚持“人才+项目+团队”的科研发展模式，坚持科研创新理念，以特色求发展。
目前建立了“图像与数据处理研究所”、“自动化研究所”两个校级研究所。
近几年来，先后主持或承担了国家自然科学基金研究项目7项，中国博士后科学基金研究项目1项，国家世行贷款、国家统计局、山东省自然科学基金、北京市科技局、省教育厅、泰安市科技局等省部级及市级科研课题30多项，校级科研课题30余项。
近几年来，团队成员在IEEE Trans on Information、Proceedings of the SNPD 等国际学术期刊和中国科学、计算机科学、测绘科学等国内核心期刊发表学术论文300多篇，被SCI、EI、ISTP收录60余篇，先后获国家级和省部级科研成果奖励10余项。
该团队所依托的学科“计算机应用技术”在2005年被确定为泰山学院首批6个校级优势学科之一，2006年又被确定为山东省“十一五”省级重点学科，是泰山学院唯一的省级重点学科。
该团队承担的“软件工程”在2006年被确定为泰山学院第2批4个校级优势学科（重点实验室）之一。
团队承担着课程建设和优势学科建设的任务，完备的教学和科研条件为科技创新提供了强有力的保证。
在团队建设过程中，十分注重聚集人才，整合人力资源，鼓励拔尖人才脱颖而出。
在教学、科研工作中充分发挥团队的整体功能，支持学科交叉，倡导以明确的前沿科研方向为先导，带动优势学科、交叉学科的发展，形成优秀人才的团队效应，取得了显著成效，提升了教研室在学校、省内同类院校和同行间的学术地位和竞争能力。
泰山学院文件
理工类： 1．主持承担省部级项目 2 项以上或国家级项目 1 项（含） 以上或团队负责人纵横向项目累计经费 50 万元以上或团队纵横 向项目累计经费 200 万以上； 2．获省部级以上科研成果奖 1 项（含）以上或人均发表论 文被 SCI、EI 检索收录在 1 篇（含）以上（1 项授权发明专利相 当于 1 篇收录论文）或在核心期刊上人均发表论文 2 篇（含）以 上或正式出版学术著作（编著、教材等）1（含）部以上。 人文社科类： 1．主持承担省部级项目 2 项（含）以上或国家级项目 1 项 （含）以上或团队负责人纵横向项目累计经费 10 万元以上或团队 纵横向项目累计经费 50 万以上； 2．获省部级以上科研成果奖 1 项（含）以上或人均发表论 文被 CSSCI、SSCI、EI 检索收录在 1 篇（含）以上或在核心期刊 上人均发表论文 2 篇（含）以上或正式出版学术著作（编著、教 材等）1 部（含）以上。 （二）创新团队在三年内同时完成以下科研任务，期满考核 为合格。 理工类： 1．主持承担省部级项目 4 项以上或国家级项目 2 项（含） 以上或团队负责人纵横向累计进款 100 万元以上或团队纵横向项 目累计经费 500 万以上；
-2-
应为我校在岗在聘教职工，近 4 年获省部级及以上相关人才计划 资助或主持过省部级及以上科研项目，年龄原则上不超过 55 岁。
（四）创新团队应是在长期合作基础上形成的研究集体（5 —10 人），专业结构和年龄结构合理，具有相对集中的研究方向、 合作研究的科研课题。
（五）鼓励与本学科专业相关的行业企业联合申报。 三、实施步骤 根据申报条件和要求进行遴选推荐，填写《泰山学院优秀科 研创新团队申报书》（一式 5 份），由专家评审、学校学术委员会 审议通过，经公示无异议后正式公布创新团队名单。 四、支持措施 （一）创新团队建设周期为 3 年,学校设立专项经费对科研 创新团队予以支持，理工类团队 100 万元，人文社科类团队 60 万元。 （二）一次核定专项经费，按照 50%、40%、10%的比例分 3 期拨付，主要用于科研队伍培养、学术交流研讨、基本科研业 务等团队建设费用。 五、目标责任 分中期和期满考核，在第二年进行中期考核，在第三年进行 期满考核。 （一）创新团队在两年内同时完成以下科研任务，中期考核 为合格。
泰山学院拟申报硕士学位授权点(一级学科)
泰山学院拟申报硕士学位授权点（一级学科）基本情况调查表名称:申请一级学科−−−−−−−−−−−−代码:名称:学科门类−−−−−−−−−−−−代码:依托系部泰山学院科研处制年月日填填表说明一、封面：学科门类名称、一级学科名称、学科专业名称及其代码按照国务院学位委员会、国家教育委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》填写。
二、《申请硕士学位授予权一级学科基本数据》的统计范围应确属申请的一级学科点(以下简称申请点)。
统计数字要准确无误、有据可查。
各项经费应是申请点实际获得并计入财务帐目的经费。
上级有资项目按上级实际拨款数填写，不含学校配套经费。
三、高级专业技术职务人员平均发表论文篇数=近五年平均发表论文篇数/近五年平均高级专业技术职务人员数；高级专业技术职务人员平均科研经费=近三年平均科研经费/近三年平均高级专业技术职务人员数。
四、Ⅰ-1栏目,按照申请点的实体及其现有在编人数,以研究方向为基本单位依次填写,兼职人员不计入。
“研究方向”应相当于本学科领域内的三级学科,不宜划分过细。
五、由申请点的主要学术带头人本人填写。
“授课主要对象”填写“博士生”或“硕士生”或“本科生”。
六、Ⅱ-1～Ⅱ-4栏目,应选择在国内外著名学术刊物上发表的论文,通过省部级以上获奖或鉴定的项目和有较重大效益的项目填写,不必全部罗列。
“作者”和“项目完成人”栏只填属本学科梯队成员的作者或项目完成人。
七、“承担项目”限填由申请点梯队成员作负责人的项目或子项目，“科研经费”栏应填与该项目对应部分的科研经费。
上级有资项目按上级实际拨款数填写，不含学校配套经费。
八、Ⅳ-1栏目,只需填写与申请培养研究生有关的实验室情况。
九、除另有说明外，所填报各项与时间相关的内容均截止至2008年10月31日。
十、本表填写内容必须属实,字迹要端正、清楚。
复制(复印)时,必须保持原格式不变,纸张限用A4规格,装订要整齐。
本表封面之上,不得另加其他封面。
泰山学院大学专业评级
泰山学院大学专业评级
学院专业是高等学校的办学基础，专业质量的高低，决定了学校的办学水平。
为加强专业建设，进一步优化专业结构，提高教育教学质量和办学效益，同时为学院对专业建设工作进行宏观指导提供科学依据，参照《山东省普通高等学校专业评价方案》精神，结合我院实际，特制定本方案。
一、评估标准
1、师资队伍结构合理，数量充足，水平高；
2、有良好的办学条件和先进的教学手段；
3、教学过程规范，专业改革力度大，教学改革成果显著；
4、学术水平高，学生创新能力强，教学质量高；
5、专业特色鲜明，生源质量高、毕业生就业率高，社会声誉好。
二、评估原则
1、坚持以评促建，评建结合，重在建设的原则
2、坚持条件、过程、效果评价相结合的原则
3、坚持科学性、导向性、可测性原则
4、坚持定量和定性评价相结合的原则
三、评估对象
本方案主要评估我院的本科专业，专科专业的评估可参照本方案执行。
四、评估指标体系（带“*”者为品牌专业核心指标）
一级指标二级指标
1、师资队伍 1-1教师结构*
1-2教师配备
1-3队伍建设与综合素质
2、教学条件 2-1经费与仪器设备*
2-2实习场所
2-3图书资料及利用
2-4教学方法与考试改革
3、教学管理与课程建设 3-1教学管理
3-2课程与教材建设*
3-3教学改革与研究
3-4课堂与实践教学4、水平与质量 4-1教学成果*
4-2科研水平
4-3人才培养质量*
4-4学生创新能力
5、效益与特色 5-1生源
5-2毕业生就业*
5-3社会评价
5-4专业影响与特色。
【大学介绍】泰山学院简介
【大学介绍】泰山学院简介泰山学院是国家教育部批准设立的一所全日制普通本科高校，自1958年开始举办高等教育，其办学历史可追溯到1905年（清光绪三十一年）创办的泰安府官立师范学堂。
校园坐落在世界首例自然与文化双重遗产、五岳独尊的泰山南麓，毗邻碧波荡漾的天平湖。
校园建筑错落有致，环境幽雅，景色宜人，是读书治学的理想之地。
学校占地面积1378亩，建筑面积46.5万平方米，教学科研仪器设备总值8306万元。
图书馆拥有纸质图书134.47万册，中外文期刊3727种。
现有教师1151人，其中教师769人，博士、硕士520人，教授、副教授270人；还有175名兼职教授和26名全职和兼职研究生导师。
学校设有17个二级学院，1个大学外语教学部。
现有57个本科专业，涵盖文学、理学、工学、管理学、法学、历史学、教育学、经济学等8大学科门类。
面向全国招生，现有全日制普通在校生1.78万人。
学校始终坚持以教学为中心，以质量为生命线，按照“品德为本、能力为上、分流培养、个性发展”的人才培养思路，不断加大教学投入，严格规范教学管理，强化教学质量监控，深化教育教学改革，创新人才培养模式，办学水平和社会效益稳步提升。
学校高度重视学科建设和科学研究，拥有泰山研究院等10余家研究机构，出版《泰山大学学报》等综合性学术期刊。
学校现有6个省级重点学科、人文社会科学研究基地、实验教学示范中心和重点实验室、6个省级特色专业、教育部综合改革试点专业软件工程、，并将大学外语教学列为教育部公布的100项改革示范项目之一。
学校注重树立国际化的办学理念，重视培养师生的开放竞争意识和交流合作意识，先后与美国、俄罗斯、乌克兰、日本、泰国、韩国、澳大利亚、加拿大等国家和台湾、香港等地区的多所大学建立了交流合作关系，自1982年开始常年聘任外籍教师来校任教，1995年开始招收外国留学生。
坚持“德、博学、求实、创新”的校训，弘扬“积极向上”的校风，倡导“勇攀进取”的校园精神，坚持准确定位、扬长避短的办学理念，服务地方特色发展，学校在办学实践中初步形成了鲜明的办学优势和特色，先后荣获全国卫生工作先进单位、大学生暑期社会实践先进单位、全民健身活动先进单位、，文明单位、文明校园、安全校园、师德建设先进单位、山东省德育工作优秀单位等。
泰山学院院系调整后专业布局情况
机械类
机电一体化技术、建筑工程技术
工业设计
工学或艺术学
交叉类
土木工程
工学
土木类
思想政治教育学院（230）
思想政治教育
法学
马克思主义理论类
思想政治教育
历史与社会发展学院（654）
历史学、博物馆学
历史学
历史学类
社会工作、历史教育
社会工作
法学
社会学类
商学院（1370）
财务管理、市场营销
管理学
工商管理类
国际经济与贸易、会计、市场营销、物业管理
国际经济与贸易
经济学
经济与贸易类
管理学院（525）
公共事业管理、行政管理
管理学
公共管理类
人力资源管理
管理学
工商管理类
大学外语教
物理学
理学
物理学类
物理教育、应用电子技术
电子信息科学与技术、
光信息科学与技术、
通讯工程
工学
电子信息类
化学化工学院（1585）
化学、应用化学
理学
化学类
化学教育、应用化学、精细化学品生产技术、应用化工技术、材料工程技术
环境科学
工或理学
环境科学与工程类
制药工程、
化学工程与工艺
工学
化工与制药类
材料化学、
高分子材料与工程
音乐学、音乐表演、
舞蹈学
艺术学
音乐与舞蹈学类
音乐教育
美术学院（1590）
美术学
艺术学
美术学类
美术教育、艺术设计、服装设计
艺术设计
艺术学
设计学类
服装设计与工程
工或艺术
纺织类
数学与统计学院（696）
泰山学院广告学专业培养方案探析(doc 8页)
泰山学院广告学专业培养方案探析(doc 8页)泰山学院广告学专业培养方案（2010年修订）一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识, 能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学复合型、应用型人才。
毕业生能够在新闻媒体广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告策划与创意、广告设计与制作、广告发布、广告经营管理和市场营销策划及市场调查分析等工作。
毕业生可以继续攻读广告学、传播学、新闻学、广播电视学等相关学科的硕士研究生。
二、培养规格1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱教育事业，愿为我国的社会主义现代化建设服务；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；具有团结协作和开拓创新精神，学风严谨，坚持理论联系实际。
市场调查与营销、市场分析、数据处理能力公共关系活动能力广告经营管理能力课、综合素质课、专题讲座、专业实习。
素质通用思想政治素质科学文化素质身心健康素质团结协作素质文明修养素质创新发展素质专业良好的信息文化素养主动的专业创新意识专业基础课、专业主干课、实践教学课、综合素质课、专题讲座、社会实自觉地相互协作精神践。
四、学制与学分学制：3～6年学分：154学分总学时：1728五、授予学位文学学士学位六、主要课程传播学、广告学原理、广告策划与创意、公共关系学、中外广告史、广告媒体研究、市场调查与分析、电脑图文设计、广告法规、广告文案、广告经营与管理、广告摄影、广告设计、广告心理学等。
课程体系课程类型学分比例（%）学时比例（%）公共基础平台公共基础课27.5 18 586 34 学科基础平台学科基础课14 9 242 14 综合素质平台综合素质课8 5 144 8 专业主干课程模块专业主干课29 19 576 33专业拓展课程模块专业必修、选修课106 180 11实践教学课程模块实践教学课 65.5 43 合计 154 100 1728 100八、课程设置及进度计划表（一）公共基础课（ 586学时，27.5学分） 课程代码 课程名称 课程性质 学时数 学分数 建议 开设学期考核方式 备注 总 学时 理论教学 实践教学 总 学分 理论教学 实践教学 g0000001 形势与政策 必修 36 36 2 2 1～8考查 g0000002 思想道德修养与法律基础 必修 48 32 16 3 2 1 1考试 g0000003 中国近现代史纲要 必修 36 36 2 2 2考试 g0000004A 毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论A 必修 54 36 18 3 2 1 3考试 g0000004B 毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论B 必修 54 36 18 3 2 1 4考试 g0000005 马克思主义基本原理 必修 54 36 18 3 2 1 5考试 g0000006A 大学英语A 必修 64 64 3 3 1考试 g0000006B 大学英语B 必修 72 72 3 3 2考试 g0000006C 大学英语C 必修 72 72 3 3 3考试 g0000006D 大学英语D 必修 72 72 3 3 4考试 g0000007A 大学体育A 必修 28 4 24 1 1 1考试 体能 测试 1学分 g0000007B 大学体育B 必修 36 4 32 1 1 2考试 g0000007C 大学体育C 必修 36 4 32 1 1 3考试 g0000007D 大学体育D 必修 36 4 32 1 1 4考试 g0000008 计算机文化基础 必修 72 36 36 3 1.5 1.5 2考试 g0000009 心理素质教育 必修 18 18 1 1 1考查 g0000010 生涯规划与就业指导 必修 36 18 18 1 1 1和8考查 g0000011 军事理论与训练 必修 18 6 12 1 1 1 考查（二）学科基础课（ 242学时， 14学分）课程代码 课程名称 课程性质 学时数 学分数 建议 开设学期考核方式 备注 总 学时 理论教学 实践教学 总 学分 理论教学 实践教学 X1902001 中外文学 学48 48 3 3 1 考试X1902002 广告学原理科基础课48 48 3 3 1 考试X1902003 传播学48 48 3 3 1 考试X1902004 中外广告史48 48 3 3 1 考试X1902005 造型基础64 32 32 3 1 2 1 考试X1902006 摄影基础36 18 18 2 1 1 2 考试（三）专业主干课（576学时，29学分）课程代码课程名称课程性质学时数学分数建议开设学期考核方式备注总学时理论教学实践教学总学分理论教学实践教学z1902001 电脑图文设计专业主干课72 36 36 3 1 2 2 考试z1902002 设计基础72 36 36 3 1 2 2 考试z1902003 现代汉语36 36 2 2 2 考试z1902004 公共关系学36 36 2 2 2 考试z1902005 广告文案54 18 36 3 1 2 3 考试z1902006 广告策划36 18 18 2 1 1 3 考试z1902007 广播电视广告36 18 18 2 1 1 3 考试z1902008 图形创意54 18 36 3 1 2 3 考试z1902009 影视视听语言54 18 36 3 1 2 3 考试z19020010 广告心理学36 36 2 2 4 考试z19020011 市场营销54 36 18 3 2 1 4 考试z19020012 广告设计与创意72 36 36 3 2 1 4 考试z19020013 广告媒体研究36 36 2 2 4 考试z19020014 市场调查与分析54 18 36 3 1 2 5 考试z19020015 CI策划与设计72 54 18 3 2 1 5 考试z19020016 广告摄影54 18 36 3 1 2 5 考试z19020017 广告法规与伦理36 36 2 2 5 考试z19020018 广告经典案例36 36 2 2 5 考查z19020019 大众传媒与文化36 36 2 2 5 考查（四）专业拓展选修课（360学时，20学分）课程代码课程名称课程性质学时数学分数建议开设学期考核方式备注总学时理论教学实践教学总学分理论教学实践教学6t1902001 广告经营与管理专业36 36 2 2 6 考查t1902002 消费者行为研究拓展模块(一)必选36 18 18 2 1 1 6 考试t1902003 广告效果研究54 36 18 3 2 1 6 考试t1902004 整合营销传播54 18 36 3 2 1 7 考查t1902005 广告插图设计专业拓展模块(二)必选54 36 18 2 1 1 6 考查t1902006 广告排版与字体设计72 36 36 3 1 2 6 考查t1902007 品牌整合设计54 18 36 2 1 1 7 考查t1902008 标志设计54 36 18 3 2 1 6 考查t1902009 分镜头设计专业拓展模块(三)必选36 18 18 2 1 1 6 考查t1902010 影视广告制作72 36 36 3 1 2 7 考查t1902011 影视色彩学36 36 2 1 1 7 考查t1902012 非线性编辑54 18 36 3 1 1 6 考查t1902013 网络广告专业拓展任选课36 36 2 2 7 考查t1902014 世界平面广告欣赏36 18 18 2 1 1 7 考查t1902015 商务沟通与广告客户服务36 36 2 2 7 考试t1902016 网页设计54 18 36 3 1 2 7 考查t1902017 跨文化传播36 36 2 2 7 考试t1902018 广告英语36 36 2 2 7 考试t1902019 国画与书法54 20 34 3 1 2 7 考查t1902020 古诗词鉴赏36 36 2 2 7 考查t1902021 音乐基础36 36 2 2 7 考查t1902022 包装设计54 20 34 3 1 2 7 考查t1902023 影视作品赏析36 36 2 2 7 考查t1902024 汉字图形54 20 34 3 1 2 7 考查t1902025 名牌战略36 36 2 2 7 考试t1902026 Flash动画36 18 18 2 1 1 7 考查（五）实践教学课（65.5学分）项目/内容性质学分备注思想政治理论课实践教学必修 4军事训练必修 1体育训练必修 4社会实践活动必修 2 备注：科技学分理论课程所含实验必修26.5课程设计必修10 第7学期开设专业见习、实习必修 4 第7学期开设毕业实习必修 5 第7学期开设毕业论文（设计）必修8 第8学期开设其它选修 1 第学期开设实践教学学分合计65.5在总学分中所占比例40%备注：学生获得创新学分奖励，可折抵一定的实践教学学分。
泰山学院市场营销专业培养方案
泰山学院市场营销专业培养方案泰山学院人才培养方案所属学科门类及专业类：管理学工商管理类学位授予门类：管理学院系负责人签字：泰山学院市场营销专业培养方案一、培养目标本专业培养掌握管理、经济、市场营销等基础理论、基本技能，能在企事业单位从事基础管理、市场营销等专业工作的一专多能的应用型人才。
二、培养要求通过系统学习，要求学生的基本素质、理论知识和专业技能等方面达到下列要求：1.掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论和基本知识。
2.掌握市场营销领域的定性和定量分析方法；了解本学科的理论前沿及发展动态。
3.具有较强的语言文字表达、人际沟通能力以及分析和解决企业营销实际问题的基本能力。
4.熟悉我国有关市场营销方面的政策、法规，了解国际市场营销的惯例和规则。
5.应当获得二种以上与本专业相关的职业资格、专业资格证书(助理营销师资格证、物流师资格证、电子商务师、助理经济师、物业管理师、证券营销师等)。
三、人才培养结构分析项目培养内容支撑课程/教学环节知识通用自然科学知识学科基础知识政治思想知识信息基础知识外语基础知识人际交往知识组织管理知识考研就业知识思想道德修养、马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论、法律基础、经济学、管理学、经济法、经济数学、英语专业管理基础知识经济基础知识营销理论知识企业法规知识财务会计知识经济数学知识管理学、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、经济法、财务管理基础、会计学、经济数学、统计学、等能力通用组织管理能力信息处理能力人际交往能力创新发展能力岗位拓展能力生活实践能力专业市场研究能力商务管理能力营销管理能力营销策划能力产品销售能力创业创新能力市场营销调研、商务管理、销售管理、市场营销策划实践、品牌管理、创业管理、营销创新、企业产品推销训练、等素质通用思想政治素质 科学文化素质 身心健康素质 团结协作素质 文明修养素质 创新发展素质 思想道德修养、马克思主义哲学原理 毛泽东思想概论、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论 专业职业经理素质 团队发展素质 自我协调素质 自我发展素质 文明经商素质 科学管理素质职场礼仪、商业伦理、营销法规专题、服务营销、管理沟通技能训练、职业经理素质训练、等本专业主要在推销技巧、销售管理、营销策划及企业战略等方面培养学生的专业技能，其阶梯培养能力结构与知识模块见下图所示。
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泰山学院校级重点学科
申报表
申报单位：（盖章）单位负责人（签字）：
学科负责人：电话：填表日期：年月日
泰山学院科研处制表
二ＯＯ八年九月
填表说明
一、封面中申报学科除外国语言文学、艺术学二个一级学科外，其它均按一级学科填写。
所包含的二级学科按位次填写。
一级学科、二级学科名称及代码按照《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》和《关于调整增设马克思主义理论一级学科及所属二级学科的通知》（学位[2005]64号）规定填写。
二、本表填写内容必须属实，相关内容的统计范围应确属所在的学科。
统计数据要准确无误、有据可查。
各项经费应是申请学科实际获得并已进入学校财务帐目的经费。
三、本表字迹要端正、清楚并根据要求填写，不得随意增加内容和页码。
以下相关证明材料复印件请附在本表后面并一起装订：
1．Ⅴ-1 本学科2004年1月以来完成的主要科研项目（限市厅级以上）
2．Ⅴ-3本学科目前承担的主要科研项目情况（限市厅级以上）
3．Ⅴ-4-2 本学科2004年1月以来所获得的重要科研奖励（限市厅级以上）
四、文字原则上使用小四或五号宋体。
复制（复印）时，必须保持原格式不变，纸张限用A4，装订要整齐。
本表封面之上，不得另加其它封面。
五、除另有说明外，所填报各项与时间相关的内容均自2004年1月至2008年12月。
Ⅰ、学科基本情况①
②国外学术背景指在国外取得硕士或博士学位，或曾在国外参加博士后研究工作。
③发表论文以核心期刊正式发表为准。
④学生发表论文须在正式刊物发表，且学生本人为第一作者。
⑤社会投入的仪器设备等硬件按折合人民币进行统计。
⑥在国外参加进修或合作研究时间不短于6个月。
⑦指国家级学术团体理事以上，省级学术团体副主任、副理事长以上。
1
Ⅱ、本学科2004年以来建设和发展情况①
Ⅲ、学科队伍建设情况
②如是山东省中青年学术骨干填A、山东省教学名师填B、泰安市专业技术拔尖人才填
C、泰安市优秀社科人才奖填
D、泰安市青年科技奖填E。
等；“交叉学科”的研究方向须具有学科交叉性质。
注：①本表限填具有代表性的20项科研项目。
②项目完成人（*）括号内填写署名次序（必须填写）。
注：①Ⅵ-1，Ⅵ-2栏目选择获奖级别和影响面大的教材（包括全国学位中心遴选推荐的教材）填写，不要另加附页。
②获奖人、作者（*）括号内填写署名次序。
Ⅶ、条件建设
注：①指国家级学术团体理事以上，省级学术团体副主任、副理事长以上。