高中开学第一课主题班会活动记录汇编2020

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2020最新高中开学第一课主题班会教案三篇

2020最新高中开学第一课主题班会教案三篇

2020最新高中开学第一课主题班会教案三篇每个学期的开学第一课都很重要,因为开学第一课可以引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索,让学生了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。

下面是___网为大家带来的高中开学第一课主题班会教案范文,希望能帮到大家!一、教学目标:1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

2、复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

二、教学重点、难点:复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

三、教学准备:多媒体课件四、教学过程:关键词一:开心新学期开学的第一节课,老师非常开心。

你知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师的新年礼物。

新年刚过,老师也想送个小礼物给大家!关键词二:担心1、老师开心的同时呢,还有点小小的担心。

你们猜猜为什么?(自由说)2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。

回顾3个问题:上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!赠言:生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。

我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。

当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。

----居里夫人准备过程:1、黑板上写好班会主题:"新学期,我能行"2、对班会中的节目要适当排练。

活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、做好切实可行的学习的计划。

一、导入:一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题"新学期,我能行"。

二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人二、活动过程:(一)讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人张海迪,1955年秋天在济南出生。

高一新开学班会记录(3篇)

高一新开学班会记录(3篇)

第1篇一、会议时间:2023年9月1日二、会议地点:年级会议室三、参会人员:高一年级全体班主任及学生代表四、会议主题:新学期、新起点、新征程五、会议议程:1. 班主任致辞2. 学生代表发言3. 年级领导讲话4. 班级分组讨论5. 班级总结与展望6. 会议结束六、会议内容:1. 班主任致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了新学期的开始。

首先,我代表全体班主任向同学们表示热烈的欢迎和衷心的祝福!过去的一年,我们共同经历了许多难忘的时刻,收获了成长与进步。

如今,站在新的起点上,我们将以更加饱满的热情投入到新学期的学习生活中。

在此,我想对大家提出以下几点希望:(1)树立远大理想,明确学习目标。

我们要牢记自己的使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。

(2)珍惜时光,勤奋学习。

学习是我们的天职,我们要珍惜每一分每一秒,努力提高自己的综合素质。

(3)团结协作,共同进步。

班级是一个大家庭,我们要互帮互助,共同成长。

品质的人。

最后,祝愿大家在新的学期里,学业有成,身体健康,快乐成长!2. 学生代表发言尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是高一年级的学生代表,很荣幸能够在这里发言。

新学期伊始,我们迎来了新的挑战和机遇。

在此,我想分享以下几点感悟:(1)新学期,新气象。

我们要以崭新的面貌迎接新的挑战,勇敢地追求梦想。

(2)珍惜时光,努力学习。

学习是我们的责任,我们要充分利用时间,不断提高自己。

(3)团结互助,共创辉煌。

班级是我们共同的家,我们要携手共进,共创美好未来。

(4)遵纪守法,树立良好品德。

我们要自觉遵守纪律,做一个有道德、有品质的人。

最后,祝愿大家在新学期里,学业有成,身体健康,快乐成长!3. 年级领导讲话各位老师、同学们:大家好!我是高一年级的年级领导。

首先,我代表年级对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝福!新学期,新起点,新征程。

站在新的历史节点上,我们要有新的目标和追求。

开学第一课高中班会活动记录5篇

开学第一课高中班会活动记录5篇

开学第一课高中班会活动记录5篇开学第一课高中班会活动记录【篇1】准备过程:1、黑板上写好班会主题:新学期,我能行2、对班会中的节目要适当排练。

活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、做好切实可行的学习的计划。

一、导入:一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题新学期,我能行。

二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人二、活动过程:(一)讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人张海迪,1955年秋天在济南出生。

5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。

从那时起,张海迪开始了她独到的人生。

她无法上学,便在在家自学完中学课程20__年高三开学第一课主题班会教案教学反思。

15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。

她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。

后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

张海迪怀着活着就要做个对社会有益的人的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。

她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。

组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。

(二)小品表演:考试1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。

内容略(三)比赛1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个记电话号码比赛比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。

比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。

第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。

)三、制订本学期我自信、我能行学期计划表。

开学第一课高中班会活动记录【篇2】【学生发言】与你最亲近的人分享你的成功,让他们去享受你的成功给他们带来的喜悦,这是最幸福的事情。

高中开学第一课主题班会教案6篇

高中开学第一课主题班会教案6篇

高中开学第一课主题班会教案6篇篇一:高中开学第一课主题班会教案班会目的:1、通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的安全教育。

2、通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通,网络安全,校园安全重于泰山等的道理。

3、做好毕业班学生收心教育,让学生养成良好的学习习惯和稳步提高学习成绩。

班会重难点:培养学生树立交通安全意识,养成校园网络等安全的良好习惯。

班会准备:1、黑板上书写班会主题。

2、准备交通事故图。

3、网络安全隐患和典型案例。

4、校园安全隐患以及礼仪纪律要求。

5、对毕业班学生应达到的要求。

班会过程:以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。

1、导入经过了一个平安、祥和、愉快而充实的寒假,我们满怀着新的希望迎来了新的一学期。

今天是新学期开课的第一周,带着对寒假生活的美好记忆,怀着对未来的憧憬,对新学期的向往,我们再聚校园,开始新的征程。

回首上一年,我班在学校关心和支持下,全体师生同心协力,取得了一份不俗的成绩。

新学期新起点,我们要一如既往,遵规守纪,努力学习,力争上游。

为了实现你的目标,你有何打算呢?在新的学期里还要注意哪些安全隐患呢?应该怎样体现自身的价值呢?对于毕业班的我们怎样遵守纪律才能安全的步入理想的中学呢?今天我们开的主题班会是“珍爱生命,安全伴我行”。

2、出示课件。

学习交通安全,用更多触目惊心的数字和血的教训让学生懂得遵守交通规则的必要性。

3、学习校园安全篇。

通过典型的案例了解校园安全隐患,提高认识以及注意防范。

4、学习网络安全。

通过了解案例背后的故事和触目惊心的数字明确网络完全隐患。

5、学习纪律和文明礼仪要求。

强调在过去一年中在班级同学之间发生的各种问题学会按高年级学生的要求学会包容他人,理解他人,与他人和睦相处。

6、对于毕业班的我们有新的要求新的起色,让学生激起学期的热情,给自己一个合理的定位和新目标,扬长避短,全力以赴迎接小学毕业考试。

开学第一课主题班会活动的记录(精选7篇)

开学第一课主题班会活动的记录(精选7篇)

开学第一课主题班会活动的记录(精选7篇)开学第一课主题班会活动的记录(精选7篇)上学期间,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。

敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是由给大家带来的开学第一课主题班会活动的记录7篇,让我们一起来看看!开学第一课主题班会活动的记录篇1(一)班会目的:通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

(二)班会准备:(1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》,(2) 常见交通标志,(3) 学生活动前搜集的有关图片资料,(4) 节目表演。

(三)班会过程:(1) 队会仪式(2) 歌曲导入,出示队会主题主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。

那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。

谁知,那一次谈话竟成了永别。

那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。

那一天,她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。

歌曲完毕,出示本次队会主题。

)(3) 讨论交流主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。

像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。

(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。

主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?学生讨论介绍。

(4) 认识交通标志主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。

因此,我们必须注意交通安全。

现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

高中开学第一课主题班会活动记录7篇

高中开学第一课主题班会活动记录7篇

高中开学第一课主题班会活动记录7篇↓↓↓点击获取更多开学主题班会↓↓↓★网络安全主题班会教案★★开学第一课主题班会总结★★防溺水安全教育主题班会课件★★消防安全开学第一课班会记录★开学第一课主题班会活动记录(一)活动目的:1认知方面:认识消极情绪对学习生活所带来的危害,懂得消极情绪是可以克服的,了解调节情绪的几种方法。

2情感方面:激发和强化调节自己消极情绪的动机。

3行为方面:寻找并初步掌握适合自己的情绪调节方法。

活动形式:小品表演,讨论交流。

重点难点:1重点:使学生掌握用“改变认识”来调节情绪的方法,即“理性—情绪”自我调节方法。

2难点:如何引导学生用合理的想法来代替不合理的认识和想法。

活动准备:1指导学生排练小品:“他落入了情绪的深渊”2准备录音机和音乐磁带“内心和平曲”歌曲磁带“幸福拍手歌”。

活动过程:1引入课题。

同学们,我们希望自己经常保持愉快的情绪,但是不愉快的情绪总是难免的,那么不愉快的情绪频繁地出现或延续下去好不好呢?下面我们先来看一个小品,请同学们边看边思考两个问题:(1)小品中的人物表现是什么情绪?(2)这种情绪给他的学习和生活(行为)带来了什么影响?2认识消极情绪的危害。

(1)小品表演:“他落入了情绪的深渊”内容:学生AB各自在看发下的数学考卷。

A自方自语:“唉,这下完了,79分,比上次下隆了10分,爸爸妈妈一定会对我很失望。

……这道题怎么多扣我2分,×老师从来没对我有过好感。

”然后就趴在课桌上闷闷不乐。

B叫A:“----,放学了,我们一起走吧。

”A不理。

B上前看A的考卷说“啊呀,第三道题你不是复习过了吗?怎么做错了,真可惜。

”A冷冷地回答:“是呀,我脑子笨,有啥可惜,有的人开心也来不及呢?”B安慰说:“你不要难过了,我上次测验也只有75分。

”A回答:“猫哭老鼠,假慈悲。

”旁白:第二天,A的考卷没有让家长签名,看见数学老师总是避开,数学课无精打采,作业也----来----不认真,还常常迟交。

高中开学第一课班会记录6篇

高中开学第一课班会记录6篇

高中开学第一课班会记录6篇高中开学第一课班会记录篇1一指导思想:高三是学生学习生活中一个关键的阶段,这个阶段,学生可能以不同的状态去度过,可能是疲惫的身心焦躁的情绪,也可能是充沛的精力愉快的心情;可能是无序的安排和不理想的成绩,也可能是合理的方法和满意的成果;可能是人生中充满挫折的一段痛苦经历,也可能是前进途中满载收获的一种美好体验。

在学校全力推行素质教育理念的环境下,我们更多的关注到非智力因素对学生的影响。

我们给予学生的高三生活,应当有一个和谐的集体,能够给学生温暖和归属感;有一些精彩的活动,能够感动学生的心灵,引发学生的思考;有一些恰到好处的指导,能够在学生需要的时候给他们及时的关心。

班会是班主任开展教育活动的一个重要阵地,因此,精心设计组织好高三年级每一次班会,是达到这一教育目的关键的一个方面。

二具体安排让学生对自己高三这一年如何度过有所规划,有计划有准备的安排好高三生活。

迈好高三的第一步成功高三的几项准备与去年高三毕业的同学交流最后100天,这样度过学习指导系列通过教师引导或同学交流对学生进行学习方法指导,提高学习效率。

班级同学学习方法交流各类学科讲座如何有效管理自己的时间高中学习方法和学习习惯指导生涯设计与理想教育系列引导学生对未来人生进行规划,激发学习的热情和动力。

规划人生,从高中开始中国大学,你了解多少优秀毕业生与高三学生交流快乐高三系列对高三学生进行心理指导,让他们在高三保持健康的身心,奋斗过程中感受高三的快乐。

情绪管理的有效技能非智力因素与成功健康知识讲座高三心理保健集体主义与团队精神教育系列引导学生共同构建良好的班级氛围和谐的集体环境,这样也能更好发挥学生的潜力。

班级与我竞争与合作团结进取感恩与责任教育系列教育高三学生懂得感恩与理解,懂得付出与回报,增强社会责任感,激发学习动力。

理解,架起爱的桥梁谢谢您,老师(爸爸妈妈……)做一个负责任的人意志教育系列教育学生成功需要不懈的努力与奋斗,坚强的意志是成功的必要条件。

开学第一课高中班会记录5篇

开学第一课高中班会记录5篇

开学第一课高中班会记录5篇开学第一课高中班会记录精选篇1教学目标:1、结合成人宣誓的背景,通过本节班会,使学生明确理解责任的内涵和要求;通过教育和自我教育,培养学生爱国主义和集体主义精神。

2、促使学生深刻理解肩负的责任,立足在平时学习、生活中努力实践责任、履行责任,形成强大的学习上进动力,进一步促进班风学风良性发展。

3、主题班会提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,培养学生实践能力和创新精神,为同学形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件和氛围,促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。

教学准备:1、分组,围成圆桌形式2、主持人(潘晓瑜、曾帆明)主持稿、彩排3、典型诗歌《人生,背着壳前行——宏扬自强精神》4、制作“责任树”,书签活动过程:一、宣布活动开始主持人(女):责任心是金。

一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

主持人(男):责任心是美。

一个人有了责任心,他的美才会永不衰退。

主持人(女):一个人有了责任心,就树立了不可逾越的信念。

主持人(男):一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

主持人(合):责任心,是一种舍己为人的态度;责任心,是为别人赴汤蹈火的壮举;责任心,是为别人两肋插刀的豪情。

那么让我们与责任共成长吧!“我与责任共成长”主题班会现在开始!二、欣赏诗歌朗诵:《人生,背着壳前行——宏扬自强精神》小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈说:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,但又爬不快,所以要这个壳的保护!小蜗牛:毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢? 妈妈:因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊!小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没有骨头也爬不快,也不会变成蝴蝶,她为什么不背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为蚯蚓会钻土,大地会保护他啊!小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护……妈妈安慰他:所以我们有壳呀,我们不靠天不靠地,我们只靠自己!主持人(女):到18岁,青春绽放的年龄,令过来人羡慕的年龄—年轻真好!三分天注定,七分靠打拼。

高中开学第一课主题班会记录

高中开学第一课主题班会记录

高中开学第一课主题班会记录一、班会目的本次班会的主题是高中开学第一课,旨在为同学们提供一个良好的班级管理环境,增强班级凝聚力,激发同学们的学习热情,规划本学期的学习目标,并了解班级的规章制度。

二、班会内容1. 班级介绍首先,班主任向同学们介绍了班级的背景和特点,包括班级的名称、班级人数、班级口号等内容。

班主任强调班级作为一个大家庭,希望同学们互相照顾,共同进步。

2. 熟悉班级规章制度班主任详细介绍了班级的规章制度,包括考勤制度、作业要求、班级纪律、请假制度等内容。

班主任强调学校和班级的规章制度对同学们的成长和发展至关重要,希望同学们能够严格遵守规定,培养良好的学习和生活习惯。

3. 学习目标设定班会中,班主任鼓励同学们积极参与课堂讨论,确定本学期的学习目标。

班主任提醒同学们要定下具体的目标,并制定相应的计划和行动方案,以便更好地完成目标。

4. 学习习惯培养在班会的过程中,班主任强调了良好的学习习惯对于学业的重要性。

他提醒同学们要注意合理安排作业时间,养成积极主动的学习态度,如做到每天复习、预习和整理笔记等,并分享了一些学习方法和技巧。

5. 沟通与合作班主任强调了班级内外的沟通和合作对于个人和集体的发展非常重要。

他鼓励同学们要积极参与班级活动,与同学们保持良好的沟通和合作关系,并相互帮助、支持。

6. 心理健康教育为了促进同学们的心理健康发展,班主任在班会中安排了一些心理健康教育内容,包括学习压力管理、情绪调节、人际关系等方面的知识和技巧。

三、班会总结本次高中开学第一课主题班会为同学们提供了了解班级背景和规章制度的机会,规划了本学期的学习目标,培养了良好的学习习惯,并增强了同学们的班级凝聚力。

希望同学们能够在新的学期里,在班主任的带领下,取得优异的成绩,共同成长。

Markdown格式的文档可以方便地进行编辑和排版,并且能够生成各种格式的文档,非常适合用于记录班会内容。

通过这次班会,我相信同学们对于班级的规章制度有了更深入的了解,也明确了本学期的学习目标。

高中入学第一个班会记录(3篇)

高中入学第一个班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年9月1日地点:高中教学楼多功能厅主持人:班主任张老师记录人:李明一、班会主题新学期,新起点,新征程——欢迎高一新生二、班会目的1. 使新生尽快适应高中生活,融入新的班级集体。

2. 了解班级基本情况,增进同学之间的友谊。

3. 明确高中阶段的学习目标和要求。

三、班会流程1. 主持人介绍班主任及班委成员2. 班主任致辞3. 班级基本情况介绍4. 同学自我介绍5. 学习目标与要求讨论6. 互动环节7. 总结发言四、班会内容1. 主持人介绍班主任及班委成员同学们,大家好!我是你们的班主任张老师,很高兴能和大家一起度过接下来的三年高中时光。

接下来,我将为大家介绍我们的班委成员,他们分别是:(此处介绍班委成员姓名及职务)2. 班主任致辞尊敬的各位同学,大家好!首先,我代表全班同学欢迎你们的到来。

高中生活是人生中一个重要的阶段,我相信你们已经做好了迎接挑战的准备。

在这里,我将向大家提出以下几点希望:(1)树立远大理想,明确自己的人生目标。

(2)养成良好的学习习惯,努力提高自己的综合素质。

(3)团结友爱,互相帮助,共同进步。

(4)积极参与班级活动,展现自己的才华。

(5)遵守纪律,尊敬师长,关爱同学。

我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够度过一个充实、快乐的高中时光。

3. 班级基本情况介绍(1)班级人数:全班共45人,男生25人,女生20人。

(2)班级分布:来自全国各地,涵盖多个省份。

(3)班级特色:团结、互助、积极向上。

4. 同学自我介绍同学们,接下来请允许我代表全体同学进行自我介绍。

我是李明,来自XX省XX市,性格开朗,热爱学习。

在初中时期,我取得了不错的成绩,希望在高中阶段,我能继续努力,为自己的梦想拼搏。

(此处依次进行同学自我介绍)5. 学习目标与要求讨论同学们,高中阶段的学习任务更加繁重,我们需要明确自己的学习目标。

下面,请大家谈谈自己的学习目标和在高中阶段的要求。

(此处同学们进行讨论,分享自己的学习目标和要求)6. 互动环节(1)班级游戏:同学们分成若干小组,进行团队协作游戏,增进彼此了解。

中学开学第一课主题班会记录(精选5篇)

中学开学第一课主题班会记录(精选5篇)

中学开学第一课主题班会记录(精选5篇)中学开学第一课主题班会记录篇1【班会设计背景】高中,是人一生中最关键而又有特色的时期,是人一生中黄金时代的开端。

中学生朝气蓬勃,风华正茂,在各方面都表现出积极向上的趋势。

高中是一个由半幼稚、半成熟的时期逐步走向独立性和自觉性的成人化的关键时期,对高一学生来说,由于环境的改变,使许多学生感到不适应,会出现许多心理特点和心理问题。

在开学初进行一场以"我心中的高中生活"为主题的交流活动非常的重要,通过新生、毕业生、教师三个层面对高中生活的感悟和交流,使新生能够解决面对新生活的困惑,更好地融入高中生活,坚定高中生活的信心。

【班会目的】1、通过本次交流活动进一步明确高中生活的意义与目的。

2、通过毕业生及教师对高中生活的描述,鼓励学生勤奋学习、不懈努力,以实现自己的大学梦想。

3、通过交流培养学生之间的友好关系,增强班级凝聚力,活跃班级气氛。

【活动形式】班会时间:9月3日下午第三、四节。

地点:永强中学校友楼四楼多功能厅。

举办班级:永强中学届高三(8)班与2__届高一(9)班全体同学。

【活动准备】1、宣传海报制作。

2、视频制作。

3、歌曲准备。

【班会内容】新生展望高中生活,毕业生回忆高中生活学习、生活、娱乐等方面,教师总结如何实现梦想,即如何坚持、努力。

【具体流程】一、新生心中的高中生活主持人1:每一只鸟儿都向往飞翔,每一个旅行者都有自己的方向。

今天的班会,我们有幸请到了高三毕业班的学长学姐及各任课老师,和大家一起分享一下——我心中的高中生活。

附发言内容:今天能够站在这里与大家交流,心里还是有一点紧张。

在我心中,高中生活是多彩纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。

我总是在想,高中,应该是自由的,无拘无束的,没有家长的唠叨和管束。

可幻想和现实差得总是那么那么的远。

上课、考试、分数也许这些是我们最头疼的问题吧!可能正是这些让我们拥有很坚定、很坚定的信念。

高三开学第一课主题班会教案精选2020

高三开学第一课主题班会教案精选2020

高三开学第一课主题班会教案精选2020步入高三了,要朝着大学前进了,不能再吊儿郎当的。

整理了关于“高三开学第一课主题班会教案”主题班会,希望对你有帮助。

高三开学第一课主题班会教案第一篇【班会构思】新学期开始新一级的同学步入了高三,如何在高三学年让学生充满动力的学习,能够自主学习,主动学习,是我经常思考的问题,结合中央电视台播出的开学第一课的结构模式,我班召开了一节在爱中学习的主题班会。

我将爱分成了三个部分,先由同学们分小组讨论和探讨,选出代表发言,然后由我做总结。

【班会过程】第一篇章——爱是感恩。

【学生发言】感谢父母对我的付出,是他们的辛勤付出才能让我安心的坐在教室中扎扎实实的学习;感谢老师每天辛勤的劳动,是这些辛勤的老师每天为我们精心备课,认真讲课,耐心的辅导才使我能够全面的掌握所学习的知识,在我遇到挫折的时候又是老师给我耐心的做工作,帮助我解决思想问题:感谢我身边的同学,是他们的陪伴使我的学习生活更加精彩,充满了竞争,充满了快乐。

【班主任总结】具有感恩之心的人才是最有爱心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快乐的,希望我们班的每一个同学每天都会由衷的体会到有爱在身边,每一天都心情很高兴,充满感恩之心,一切都是那么的美好,每天在爱的环境中学习真幸福!第二篇章——爱是承担。

【看视频】我们播放了早准备好的辽宁省沈阳市147中学初一学生马鹏飞同学的介绍视频。

在马鹏飞6个月大的时候父母相继离家出走,奶奶成了他唯一的亲人是奶奶把马鹏飞带大,祖孙俩生活虽不富裕,却也能维持生计。

然而祸不单行,在小鹏飞5岁的时候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症:双目失明、颈椎病、心脏病、末梢神经坏死。

为了治病,奶奶不得不卖掉仅有的房子,开始了漂泊的日子。

还在懵懂之间的小鹏飞,就不得不挑起生活的重担。

那些无比艰辛的日子,小鹏飞至今记忆犹新:“5岁时,我第一次炒菜,炒的是干豆腐丝,炒糊了;油也溅到了脸上。

奶奶很心疼,流着泪,都吃了。

高中开学第一课班会记录(通用6篇)

高中开学第一课班会记录(通用6篇)

高中开学第一课班会记录(通用6篇)高中开学第一课班会记录(通用6篇)拥有坚强的意志和强大的毅力,才能在前行路上披荆斩棘。

学业和生活都需要平衡,建立合理的追求计划,才能在学业和生活中找到平衡点。

这里给大家分享一些关于高中开学第一课班会记录,供大家参考学习。

高中开学第一课班会记录(精选篇1)一、学习目标:1、通过交流明确高一学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。

2、明确高一各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。

3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。

二、学习重点:了解现状,明确方法和要求,树立信心。

三、课时安排:一课时____年_月_号四、学习方法:交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记五、教学过程:1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。

3、明确本课学习目标:4、交流梦想和信心对于高一的意义:你有梦想吗你对高一学习的信心如何5、了解中考情况,交流各科学习现状。

你的语文学习现状如何其中最突出的问题是什么6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在高一,语文这一科应该怎样学更有利、更高效(板书)7、明确语文基本要求:高一一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些(板书)8、作业布置:1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《高一了,我怎样学好语文》2、复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。

3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

附加:导学案阅读材料材料一:梦想。

梦想是推动剂,是我们提高自己不可或缺的精神食粮,是人生中最宝贵的东西之一。

我们每一个人都需要给自己一个梦想,都需要在平淡的日子里持之以恒。

只有坚持朝着梦想的方向耕耘下去,才会有水到渠成成功的那一天。

记得哈佛大学曾经作过一个调研,有一届毕业生,无梦想的是27%,梦想比较模糊的是60%,有近期梦想的是10%,有远期梦想的是3%。

2020年高一开学第一课主题班会教案5篇

2020年高一开学第一课主题班会教案5篇
第三,要充分调动家长的资源,一定要与家长统一认识,形成教育的合力,这会达到更好的教育效果。这次班会我安排学生家长与学生一起分析月考的结果。并且邀请了一位同学的家长,不仅参加我们的班会,而且还认真准备了发言。这些对学生触动很大。学生认识到家长与老师都是他们成长过程中可以信赖的人,从而对自己的高中生活充满信心。信任使学生愿意与我们沟通,使我们能够及时掌握学生的思想动态,及时教育。
结果学生们表现出前所未有的积极性,班会工作完成得顺利圆满。而不像我以前的班会,有的学生会把班会准备工作当成额外的任务而不愿意完成。老师的责备更会使班会活动变得不愉快,从而使班会的效果大打折扣。
第二,通过这次班会使班级的凝聚力更加强了。通过班会后的调查我了解到大部分学生因成功的体验而更加喜欢自己所在的这个班集体,他们通过活动增进了彼此的了解,也对自己有了一层新的认识,并通过老师的鼓励认识到组成班集体的每一个同学都是关心这个集体的,从而更加形成喜爱集体的心理定势,我的每一次肯定与鼓励又进一步加深了这种心理定势的体验。班级形成和谐融洽的氛围。
4、抓住学校教育活动的契机,引导学生融入集体:利用学校运动会的契机,要求每个学生为班级设计一枚班徽,并为班级入场式想一句口号;请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉(文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以,节目也可以)。
5、为班会招聘主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。
6、通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度(包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表);并由团支部准备向全班同学寄语。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

中学开学第一课主题班会的活动记录(精选5篇)

中学开学第一课主题班会的活动记录(精选5篇)

中学开学第一课主题班会的活动记录(精选5篇)中学开学第一课主题班会的活动记录【篇1】教学目标目标1、通过实验观察,掌握木本植物、草本植物茎的结构及各部分的主要功能。

2、理解年轮形成的道理。

目标通过用显微镜观察木本植物和草本植物茎的横切装片,进一步巩固使用显微镜的技能和在显微镜下识别体结构的观察能力。

情感目标1、通过分析“木本茎年轮的形成”,使树立生命物质的发展变化观点和内、外因辩证观点。

2、通过介绍我国科学者在“抗倒伏”方面做出的贡献,弘扬他们献身科学的精神。

教学建议知识体系图解教材分析1、本节教学内容的重点是木本植物茎的结构。

木本植物茎的结构,可作为其它植物茎结构的代表,弄清了木本茎的结构,可以更好解茎的功能和年轮形成的原因,并为了解其它植物的茎奠定基础。

2、对维管束概念的理解和年轮概念的理解是本节教学内容的难点。

(1)维管束是对茎结构整体而言,是茎的立体结构。

是由韧皮部、形成层、木质部三部分合起来构成的结构(木本植物茎)。

课本上维管束的图和茎的横切装片,都是一个平面的结构。

如何使学生对维管束的理解形成立体概念,可自制维管束教具或利用多媒体制作三维立体图像加以说明,避免学生对维管束的理解形成片面性。

(2)年轮的形成是多年生木本植物茎的形成层在外界环境条件影响下进行周期性活动的结果。

学生能够理解年轮是植物的生长线,但容易把年轮的概念与年轮线的概念混淆,造成理解上的误差。

为了避免这种误解,教师在教学过程中应注意结合挂图、模型或自画板图配合相应的文字进行说明。

准确地把握年轮的概念及年轮线的概念。

3、组织学生观察木本植物茎和草本植物茎结构的横切、纵切装片,也是教学内容的难点。

因为:学生对茎结构的认识还只停留在书本和教师的挂图上,从显微镜下观察到的茎结构在认识上存在差距,需要有一个“重新认识rdquo 初中地理;和“理论与实际相结合”的过程。

教师在指导学生实验中,要耐心引导学生一步步地把观察到的结构特点与教科书中的挂图相结合,进一步加深对所学知识的理解和掌握。

开学第一课班会记录高中(3篇)

开学第一课班会记录高中(3篇)

第1篇时间:2023年9月1日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体高一新生---一、班会开场随着铃声的响起,张老师走进了多功能厅,全体高一新生肃立以待。

张老师微笑着向大家打招呼,并宣布班会正式开始。

二、欢迎致辞张老师首先代表学校对全体新生表示热烈的欢迎,并简要介绍了学校的办学理念和特色。

他说:“高中生活是人生中一个重要的阶段,希望大家能够珍惜这段时光,努力学习,全面发展,为将来的大学生活和职业生涯打下坚实的基础。

”三、班级介绍接着,张老师介绍了班级的基本情况,包括班级人数、男女比例、班级干部名单等。

他还介绍了每位同学的名字和兴趣爱好,让同学们相互认识,增进了解。

四、学习纪律与要求张老师强调了学习纪律的重要性,他提出以下几点要求:1. 按时上课:严格遵守作息时间,不迟到、不早退、不旷课。

2. 认真听讲:课堂是学习的主阵地,要全神贯注,积极思考。

3. 做好笔记:课后及时复习,巩固所学知识。

4. 作业按时完成:按时提交作业,并保证作业质量。

5. 考试诚信:考试期间严格遵守考场纪律,不作弊。

五、安全教育张老师特别强调了安全教育,他提醒同学们:1. 防火、防盗、防骗:注意个人财物安全,提高警惕,防止上当受骗。

2. 交通安全:遵守交通规则,文明出行。

3. 食品安全:注意饮食卫生,不吃过期食品和路边摊食品。

4. 网络安全:合理使用网络,防止沉迷网络。

六、班级活动安排张老师介绍了本学期班级活动安排,包括:1. 主题班会:每月举行一次主题班会,加强班级凝聚力。

2. 文体活动:定期组织篮球、足球、羽毛球等体育活动,丰富同学们的课余生活。

3. 社会实践:组织参观企业、社区等活动,增强同学们的社会责任感。

七、互动环节为了活跃气氛,张老师组织了互动环节。

同学们纷纷举手发言,分享了自己的学习目标和未来规划。

有的同学表示要努力学习,争取考上理想的大学;有的同学则希望能够在高中生活中结交更多的朋友,共同成长。

八、总结与展望最后,张老师对本次班会进行了总结,并对同学们提出了期望。

高中开学前班会内容记录(3篇)

高中开学前班会内容记录(3篇)

第1篇一、班会时间:2022年8月28日二、班会地点:学校多功能厅三、参会人员:全体高中新生及班主任四、主持人:班主任五、班会主题:高中生活新起点,梦想启航【班会流程】一、班主任开场致辞1. 欢迎新生加入高中大家庭,表达对新生们的期待和祝福。

2. 简要介绍学校的历史、文化、特色和优势。

3. 强调高中生活的重要性,鼓励新生们珍惜时光,努力拼搏。

二、新生代表发言1. 新生代表分享自己对于高中生活的期待和憧憬。

2. 表达对老师和同学的感谢,以及对未来的决心和信心。

三、班主任解读高中生活1. 分析高中学习与初中学习的不同,强调学习方法的重要性。

2. 介绍高中课程设置,让学生对高中学习内容有初步了解。

3. 讲解高中阶段的心理变化,引导学生正确面对成长中的困惑。

四、学习方法交流1. 邀请优秀学长学姐分享学习方法,为新生提供借鉴。

2. 学生互动环节,解答新生在学习过程中可能遇到的问题。

五、班级规章制度讲解1. 班主任详细讲解班级规章制度,强调纪律的重要性。

2. 引导学生遵守校规校纪,树立良好的道德品质。

六、安全教育1. 强调安全教育的重要性,提高学生的安全意识。

2. 讲解防火、防盗、防骗等安全知识,提高学生的自我保护能力。

七、心理健康教育1. 讲解高中阶段的心理特点,帮助学生正确认识自己。

2. 介绍心理辅导资源,鼓励学生积极面对心理问题。

八、家校合作1. 强调家校合作的重要性,共同关注学生的成长。

2. 邀请家长代表发言,分享家庭教育经验。

九、互动环节1. 开展团队建设活动,增进同学之间的了解和友谊。

2. 进行班级口号、班歌征集,增强班级凝聚力。

十、班主任总结1. 总结本次班会的主要内容,强调高中生活的新起点。

2. 鼓励新生们树立远大理想,为实现梦想而努力拼搏。

【班会内容】一、班主任致辞尊敬的各位同学、家长,大家好!首先,我代表全体班主任欢迎各位新生加入高中大家庭。

在这里,你们将开启人生的新篇章,踏上梦想的征程。

开学第一课主题班会记录高中

开学第一课主题班会记录高中

开学第一课主题班会记录高中前言开学第一课主题班会是高中阶段一个重要的环节,目的是为了让学生了解班级规章制度、加强班级凝聚力,以及提醒学生们健康快乐地度过高中生活。

本次班会由班主任主持,以下是会议内容的记录。

一、自我介绍班主任首先进行了自我介绍,并详细介绍了自己的教育经历和喜好。

他强调了作为班主任的责任,并表示将全力支持每一位同学的学习和发展。

二、班级规章制度1.出勤要求:强调每天准时出勤,不得迟到早退。

2.作业提交:要求按时完成作业,并准时提交。

3.课堂纪律:提醒同学们要保持良好的课堂纪律,不得打闹嬉戏。

4.考试考查:提醒同学们要重视考试,并做好备考工作。

三、班级凝聚力1.班级活动:班主任介绍了一些班级活动的形式和目的,包括班级篮球赛、文艺汇演等。

鼓励同学们积极参与,增加班级凝聚力。

2.同学关系:班主任强调班级要保持友好与互助的同学关系,互相帮助进步,共同创造一个融洽的班级氛围。

四、高中生活的挑战1.学业压力:提醒同学们高中学业压力会增大,但要保持积极的心态,合理安排时间和学习生活,充实自己。

2.心理健康:班主任强调高中生活不仅包括学习,还需要注重心理健康。

建议同学们适时放松自己,多参与兴趣班或社团活动,寻求心灵的平衡。

五、学生发言在会议结束前,班主任给同学们留了一定的时间发言。

同学们踊跃发言,表达了自己对新学期的期望以及对班级的热爱与信任。

他们纷纷表示,会遵守班级规章制度,积极参与班级活动,争取取得好成绩,并相互支持和帮助。

结语开学第一课主题班会为高中生们提供了一个相互了解和交流的机会,让同学们明确了班级规章制度、班级凝聚力的重要性,以及高中生活中的挑战。

通过这次班会,同学们更加明确了自己的目标,并表示将为之努力奋斗。

班主任表示会继续关注和支持每一位同学,并希望大家良好地度过高中生活,取得优异的成绩。

开学第一课高中班会记录(3篇)

开学第一课高中班会记录(3篇)

第1篇日期:2023年9月1日地点:高中教学楼会议室主持人:班主任张老师参与人员:全体高一新生一、班会开场(时间:8:30-8:40)班主任张老师准时进入会议室,微笑着向大家问好,随后宣布班会正式开始。

张老师首先对新生们的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和流程。

二、自我介绍环节(时间:8:40-9:10)为了让大家更快地熟悉彼此,张老师安排了自我介绍环节。

每位新生都按照学号顺序进行简短的自我介绍,内容包括姓名、家乡、兴趣爱好等。

通过这一环节,同学们逐渐消除了陌生感,脸上露出了愉快的笑容。

三、班级建设讨论(时间:9:10-9:40)张老师组织同学们就班级建设展开了讨论。

首先,张老师提出了班级建设的目标:团结友爱、勤奋学习、积极进取。

接着,同学们纷纷发言,提出了以下建议:1. 定期举行班级活动,增进同学间的友谊。

2. 建立班级微信群,方便同学们交流学习、生活等方面的信息。

3. 设立班级奖惩制度,激励同学们努力学习,共同进步。

4. 加强班级纪律,确保课堂秩序和校园安全。

四、学习规划分享(时间:9:40-10:10)为了帮助同学们尽快适应高中生活,张老师邀请了班级里的几位优秀学生分享他们的学习规划和经验。

以下是他们的分享内容:1. 制定合理的学习计划,确保每天的学习任务得到完成。

2. 养成良好的学习习惯,如课前预习、课后复习等。

3. 学会合理安排时间,确保学习、休息、娱乐等方面的平衡。

4. 积极参加课堂讨论,提高自己的思维能力和表达能力。

五、班主任寄语(时间:10:10-10:20)张老师在听完同学们的讨论和分享后,发表了热情洋溢的寄语。

她强调了高中生活的重要性,鼓励同学们珍惜时光,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。

同时,张老师也提醒同学们要关注身心健康,养成良好的生活习惯。

六、班会总结(时间:10:20-10:30)张老师对本次班会进行了总结,肯定了同学们的积极参与和提出的宝贵建议。

班会开学第一课教育记录(3篇)

班会开学第一课教育记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着新学期的到来,为了帮助同学们尽快适应新学期的生活,树立正确的学习观念,养成良好的学习习惯,提高班级凝聚力,我们班级于2022年9月1日举行了以“新学期,新征程”为主题的班会开学第一课教育活动。

二、活动目的1. 引导同学们树立正确的学习观念,明确学习目标。

2. 帮助同学们养成良好的学习习惯,提高学习效率。

3. 增强班级凝聚力,营造良好的班级氛围。

4. 让同学们在新学期开始之际,树立信心,勇往直前。

三、活动过程1. 主持人开场班会开始,主持人简要介绍了本次班会的主题和目的,并宣布班会正式开始。

2. 主题演讲首先,由班主任进行主题演讲。

班主任从以下几个方面展开:(1)回顾过去,总结经验教训。

班主任回顾了上学期同学们在学习、生活等方面取得的成果,同时也指出了存在的问题,并分析了产生问题的原因。

(2)展望未来,明确学习目标。

班主任鼓励同学们树立远大理想,明确学习目标,努力提高自身素质。

(3)养成良好的学习习惯。

班主任针对同学们在学习过程中可能出现的问题,提出了几点建议:制定合理的学习计划、保持良好的作息时间、注重学习方法、积极参加课外活动等。

(4)加强班级凝聚力。

班主任强调班级是一个大家庭,大家要相互关心、相互帮助,共同营造良好的班级氛围。

3. 同学代表发言随后,由两位同学代表发言。

他们分别从以下几个方面分享了自己的心得体会:(1)树立正确的学习观念。

同学们表示,要明确学习目标,努力学习,不断提高自己。

(2)养成良好的学习习惯。

同学们分享了他们在学习过程中的一些经验,如制定学习计划、合理安排时间等。

(3)加强班级凝聚力。

同学们表示,要积极参与班级活动,为班级的和谐发展贡献力量。

4. 分组讨论接下来,同学们分成小组进行讨论。

讨论主题包括:(1)如何树立正确的学习观念?(2)如何养成良好的学习习惯?(3)如何加强班级凝聚力?各小组积极发言,提出了许多有价值的意见和建议。

5. 总结发言最后,班主任对本次班会进行了总结。

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高中开学第一课主题班会活动记录汇编2020有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。

整理了“高中开学第一课主题班会活动记录”仅供参考,希望能帮助到大家!高中开学第一课主题班会活动记录第一篇活动目的:1、认知方面:认识消极情绪对学习、生活所带来的危害,懂得消极情绪是可以克服的,了解调节情绪的几种方法。

2、情感方面:激发和强化调节自己消极情绪的动机。

3、行为方面:寻找并初步掌握适合自己的情绪调节方法。

活动形式:小品表演,讨论交流。

重点难点:1、重点:使学生掌握用“改变认识”来调节情绪的方法,即“理性—情绪”自我调节方法。

2、难点:如何引导学生用合理的想法来代替不合理的认识和想法。

活动准备:1、指导学生排练小品:“他落入了情绪的深渊”2、准备录音机和音乐磁带“内心和平曲”、歌曲磁带“幸福拍手歌”。

活动过程:1、引入课题。

同学们,我们希望自己经常保持愉快的情绪,但是不愉快的情绪总是难免的,那么不愉快的情绪频繁地出现或延续下去好不好呢?下面我们先来看一个小品,请同学们边看边思考两个问题:(1)小品中的人物表现是什么情绪?(2)这种情绪给他的学习和生活(行为)带来了什么影响?2、认识消极情绪的危害。

(1)小品表演:“他落入了情绪的深渊”内容:学生A、B各自在看发下的数学考卷。

A自方自语:“唉,这下完了,79分,比上次下隆了10分,爸爸妈妈一定会对我很失望。

……这道题怎么多扣我2分,×老师从来没对我有过好感。

”然后就趴在课桌上闷闷不乐。

B叫A:“----,放学了,我们一起走吧。

”A不理。

B上前看A的考卷说“啊呀,第三道题你不是复习过了吗?怎么做错了,真可惜。

”A冷冷地回答:“是呀,我脑子笨,有啥可惜,有的人开心也来不及呢?”B安慰说:“你不要难过了,我上次测验也只有75分。

”A回答:“猫哭老鼠,假慈悲。

”旁白:第二天,A的考卷没有让家长签名,看见数学老师总是避开,数学课无精打采,作业也----来----不认真,还常常迟交。

……(2)学生讨论,教师启发引导,并板书。

学生讨论以上两个问题,教师引导学生讨论,启发学生认识小品中人物表现的情绪是消极情绪,并把消极情绪比喻为落入了深渊。

伴随这种消极情绪的行为往往是不良行为,不良行为必然导致不良后果,并将学生的发言归纳成板书。

(3)归纳:这个小品告诉我们,消极情绪往往会使一个人的行为发生种种不良的偏差。

结果不仅阻碍了学习潜力的发挥,影响了与同学的关系,形成对师长的消极态度,甚至还会使一个人的性格发生扭曲。

(4)启发提问:同学们,你们愿意因落入消极情绪的深渊而产生这样的结果吗? 当然不愿意。

我们不能像那位同学一样受消极情绪的摆布,也不愿意做消极情绪的奴隶,我们要做自己情绪的主人。

那么我们应该怎么做呢?(板书:知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人。

[法国]雨果:《悲惨世界》)雨果的这句话对我们有什么启发吗?我们要学会缓解和消除消极情绪的方法,使自己走出消极情绪低落的深渊,做一个能自我调节的、能战胜自己的聪明人。

3、开展“走出深渊,登上顶峰”的活动。

(1)说明活动方法:回忆——小组讨论——全班交流——归纳方法——联系实际(2)学生回忆情绪深渊并进行小组讨论:①在音乐声(“内心和平曲”)中静心回忆:引起消极情绪的事情;情绪表现是什么;你是怎么想的;消极情绪会带什么影响。

②小组讨论:A、当你落入情绪深渊时,是用什么办法来缓解和消除不良情绪的?B、同学们提出自己在学习、交往和生活中难以克服的不良情绪,请其他同学帮助。

③教师在小组讨论时巡回了解。

(3)教师引导全班讨论,并用板书把发言归纳出来。

板书:调节情绪常用的方法1、强制压抑:强压怒火,克制,自我提示,延迟发作。

2、转移回避:听音乐,做别的事。

3、合理宣泄:打枕头,写日记,找人倾诉。

4、幽默解嘲:“刚才我的音量调得太高了。

”5、自我安慰:把丢钱当作是捐款。

6、理解宽容:“他这是为了我好。

”7、激励进取:发奋学习,努力工作,争取成功。

8、调整目标:“按我目前水平,先要争取达到70分。

”9、改变认识:“我并不笨,只是潜力还没有发挥出来。

”10、助人奉献:为他人、集体和社会做好事。

(4)用改变认识的方法来转变消极情绪:让我们再来分析一下刚才的小品,讨论以下问题:①小品中那个同学的消极情绪和不良行为与他的想法有什么关系?他有那些想法?(将学生的回答写成板书中的“----”部分)启发并归纳:这个小品告诉我们,消极情绪的产生虽然同数学测验成绩下降10分这件事有关,但这件事并不必然导致消极情绪和不良行为。

引导消极情绪和不良行为的根本原因并不是事情本身,而是不合理的想法。

由于不合理的想法才使人产生了消极情绪和不良行为,并导致了不良的后果。

②如果我们让小品中的那个同学不合理的想法改变一下,用合理的想法来代替,能不能使消极情绪和不良行为改变呢?消极情绪和不良行为会发生什么转变?③谁来试试用改变认识的方法来解决刚才那个同学提出的情绪困难?结合学生提出的难点,引导学生运用改变认识的方法来调节情绪。

归纳学生发言中的不合理想法,找出相应的合理的想法,并板书。

板书:1、不合理:没被选上中队长,太丢面子了。

合理:没当中队长的人不定比当上的差。

2、不合理:学习成绩落后,会被别人看不起。

合理:学习成绩落后是暂时的,别人未必看不起,何况我有许多其他长处。

3、不合理:我必须在各方面都表现能干。

合理:世界上没有样样都能干的人,我只能争取干得好些。

4、不合理:我一回答问题心就跳得很厉害,我真没用。

合理:大胆回答问题是可以锻炼的,只要有恒心,是完全可以做到的。

5、不合理:承认错误是一件痛苦的、不光彩的事。

合理:勇敢地承认错误、改正错误是好事,这是一种好品质。

(4)归纳:从以上讨论分析可以知道,当我们生活中因为一些事引起消极情绪时,如果我们能理智地用合理的想法来代替不合理的想法,那么消极情绪就会转变为积极情绪,不良行为也会转变为积极行为。

因此,我们要走出情绪低落的深渊,关键往往就在于改变一下自己不合理的、错误的想法。

4、掌握适合自己的情绪调节方法(1)提问:根据自己的情绪特点,你觉得自己应该经常运用哪些情绪调节方法?(2)在回答中教师引导学生正确地把握情绪调节方法,并鼓励和暗示学生一定能通过自我调节,以积极情绪战胜消极情绪,成为一个能战胜自己的人。

5、小结。

通过这堂课的活动,同学们了解了许多调节情绪的方法,尤其是找到了适合自己的调节情绪的方法。

我相信大家在今后的学习和生活中一定会自觉地运用这些方法,从情绪的深渊登上情绪的顶峰。

有一句名言说“天空虽有云,但乌云的上面,永远会有太阳的照耀。

”让阳光永远照耀着我们的心灵,愉快地去迎接新的生活。

放音乐:“幸福拍手歌”高中开学第一课主题班会活动记录第二篇教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动,8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

)3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

三、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。

地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。

值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成"三要"、"四勤"、"八不"的个人卫生习惯。

"三要":早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

"四勤":勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

高中开学第一课主题班会活动记录第三篇活动目标:1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。

3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

活动准备:1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。

2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

3、一个学生准备分享奥运健儿的故事活动过程:上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。

比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

活动一:我的充实生活1、展示优秀的暑假作业。

2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。

4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

活动二:有股拼搏劲儿这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

1、播放激动人心的奥运视频。

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