2016高考英语考前指导

2016届高考英语考前指导

一、整卷答题策略

考生要把握好答题节奏，确保试卷后面的题目有足够的时间完成。

下面是江苏省《考试说明》所提供的答题参考时间表：

需要说明的是，每个考生的答题速度不同，每年试卷各项难度也有所不同，因此，答题时间未必都一样。但近两年试卷量都比较大，听力的时间也都略超过20分钟，不经意间考生在前三项上就可能超时，使得后面的题目没有时间保障。

建议：

按顺序答题，稳站稳打，随时留意每项做题的时间，避免出现困在前面题目上的时间超量，导致后面题目来不及完成。总之，考生都要把握好时间，把会做的做实，对于不会做的，也决不放弃，至少要做完整。

二、分项答题策略

【听力】

1、拿到卷子后，在快速浏览整张试卷后，迅速进入听力考试状态。阅读听力试题选项，并用笔在听力试题上画出重点，预测所听的大致内容

2、听力过程中，排除杂念。不要奢望听懂每一个词，要做到对内容的整体理解。在听不清、选不出答案的情况下，要保持冷静，不能因为上一题或上几题没有听清楚而影响下面答题。

3、抓中心词，遇到数字、时间等信息，要速记，以便听完后回忆对话内容，运用归纳、推理或计算等方法导出未知。

4、听力结束后，选定答案，不再随便修改。

【单项选择】

第一步：理解语境，推敲语义。

第二步：化繁为简，锁定考点。

第三步：寻找题眼，排除干扰项，确定答案。

答题技巧：标点法、还原法、排除法等。

还原法：把题干还原为自己熟悉的结构，如将感叹句、倒装句、疑问句的题干改为陈述句，将被动句改为主动句，将强调句式、从句、插入语去掉，或者是将省略句补全。

注意这部分一定不要花过多的时间，尽量以30秒一题的速度答题。

例：We came to the point at the last moment________ the coach had laid stress on.

A. where

B. that

C. when

D. as

学生根据习惯，很容易就会想到用以where或when引导定语从句修饰point，但此题的答案不是咋一看的那个选项。句意为：最后关头我们谈到了教练强调过的那一点。答案为B，that引导定语从句并在定语从句中做had laid stress on的宾语。

此题给考生的启示是遇到熟题不能粗心大意，需要冷静分析，熟题生做。

【完形填空】

解题步骤

1、快速浏览全文，掌握主旨；

2、瞻前顾后，逻辑通顺

做完形填空时，要重视叙述方式或议论方式，了解作者写作意图和态度，正确理解短文的意思，综合运用词汇和语法两方面的知识，包括词义辨析、词语搭配、动词时态、句型结构、复合句的关联和习惯用法等。紧扣文意情境，围绕文章主线，联系上下文，比较四个选项词汇的词义，选择答案。

如果碰到不会的或没有把握的选项先跳过。一般来说，可以通过上下文呼应可以发现文章的逻辑关系，再完成所剩下的几道题。

【阅读理解】

题型：主旨大意题、事实细节题、猜测词义题、推理判断、观点态度类、文章脉络结构题、作者写作手法等。

答题步骤：

1、快速阅读文章，特别注意首尾段和首尾句，把握文章的主题和脉络。广告类文章可以先看题目再看文章。

2、关注每一小节的主题句

3、推敲词义、分析长句：阅读中如碰到生词，要通过上下文、词缀、词形变化、复合词构词方式等猜测词义；碰到长句时，要找出主干理解句意。

4、认真阅读试题：针对试题要求，回到文中细心阅读与问题有关的词汇、句子或段落，要特别留心一些关键信息词，仔细斟酌，以便选出最佳答案。

注意：

主旨大意题的正确选项能概括文章全部内容，而错误选项往往是对部分细节的概括，常含有绝对意义的词。推断题的答案通常不是文章中明确阐述的文字内容。

阅读的干扰项通常有如下问题：脱离原文、以偏概全、扩缩范围、偷换概念、正误并存等。选择答案时，要紧扣文章，不能以自己的观点代替作者的意图。阅读题要求选的最佳答案，有的答案从某个枝节来看是对的，但从全文来看则不是最佳的，因此，必须通盘考虑，取主要，舍枝节。

★关于涂卡：最好在做完一卷后先涂卡，以防做完II卷后时间紧张。

【任务型阅读】

高考任务阅读题中常涉及到几种词的考查：原词重现的词、转换变形词、总结归纳词。

答题策略：

在通读全文、领悟大意的基础上，借助表格或图表分析文章结构，选择贴近文章内容、与题目要求匹配的词汇形式。注意表达的切换及词汇的变形，注意同一级栏目下词形的一致性，还要注意字母的大小写。

【书面表达】

答题步骤：

1、认真审题，弄清要点。必要时适当用笔画画，遇到有图的书面表达题时，要认真看清楚图里、图外哪些是必须要提到的，不能偏题。同时，要数清要点，打草稿。如果时间紧，最起码也要列出几个提纲，写出关键短语和句型。

2、正确使用人称、时态和语态

确定用什么人称来写，全文人称要一致，不可乱用代词，影响文章的表达与理解。确定通篇时态。一般来说，描述已发生的事情用一般过去时，议论某一现象或发表自己的见解和看法时用一般现在时及将来时。

3、正确使用标点符号，巧用过渡，行文流畅

在写作过程中，正确使用标点符号，适当使用过渡语和关联词。正确使用从句、非谓语等较复杂的句式，使长短句结合。所用句式、词汇以及关联词尽量不重复，对于没有把握的表达宁愿不用。

4、书写规范，保持卷面整洁

书写整齐美观，尽量避免涂改。整个试卷要让阅卷老师有愉悦感，增加印象分。

注意：文章的第一段和最后一段要力争出彩，避免出现错误。

最后，预祝每一位考生在2016年高考英语中取得理想成绩！