2020最新人教版八年级道德与法治下册(部编版)全册课件【完整版】
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坚持依宪治国
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加强宪法监督
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全册】目录
0002页 0072页 0130页 0153页 0187页 0228页 0283页 0349页 0376页 0457页 0486页
第一单元 坚持宪法至上 治国安邦的总章程 加强宪法监督 公度 国家权力机关 国家司法机关 自由平等的真谛 公平正义的价值
第一单元 坚持宪法至上
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公民权利的保证书
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治国安邦的总章程
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依法行使权利
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公民基本义务
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加强宪法监督
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第二单元 理解权利义务
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公民基本权利
依法履行义务
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第三单元 人民当家作主
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基本经济制度
治国安邦的总章程
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坚持依宪治国
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国家行政机关
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国家司法机关
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第四单元 崇尚法治精神
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封面/目录 公民权利的保证书 坚持依宪治国 第二单元 理解权利义务 依法行使权利 依法履行义务 基本经济制度 基本政治制度 国家行政机关 第四单元 崇尚法治精神 自由平等的追求 公平正义的守护
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第一单元 坚持宪法至上
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0002页 0076页 0120页 0187页 0266页 0332页 0391页 0467页 0501页 0545页 0628页 0694页
封面/目录 公民权利的保证书 坚持依宪ห้องสมุดไป่ตู้国 第二单元 理解权利义务 依法行使权利 依法履行义务 基本经济制度 基本政治制度 国家行政机关 第四单元 崇尚法治精神 自由平等的追求 公平正义的守护
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治国安邦的总章程
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封面/目录
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第一单元 坚持宪法至上
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公民权利的保证书
部编人教版(作业课件)八年级下册道德与法治 第一课 维护宪法权威 第1课时 党的主张和人民意志的统一
④坚持尊重和保障人权原则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.《中华人民共和国民法典》是中华人民共和国第一部以法典命名的法律, 它对我国公民生命健康、财产安全、生活幸福、人格尊严等各方面权利进行了保 护。从某种意义上说,这就是一部加强版的中国人权宣言。这是( B)
2.我国的国家性质是( A) A.人民民主专政的社会主义国家 B.中国共产党领导的社会主义国家 C.人民代表大会制度 D.新时代中国特色社会主义国家
3.在我国,很多国家机关都悬挂着国徽;许多国家机关的名称里都有“人民” 二字,如“人民政府”“人民法院”“人民检察院”等。这表明( A)
①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②中华人民共和国的一切权力属于人 民 ③我国人民当家作主的地位 ④人民拥有绝对权力
7.简答题 中国在第75届联合国大会上再次成功当选联合国人权理事会成员,任期从2021 年至2023年。中国一贯高度重视促进和保护人权,中国特色人权发展道路取得巨 大成就。我国把人权保障作为法治的重要目标,将人权保障贯穿于科学立法、严 格执法、公正司法、全民守法诸环节,着力构建完备的人权保障法治体系,保证 人民依法享有更加充分的权利和自由。 (1)我国为什么要“把人权保障作为法治的重要目标”? ①我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。②我国宪 法规定:“国家尊重和保障人权。”把人权保障作为法治的重要目标能够为人自 由、平等地生存和发展提供法治保障;等等。
(3)“坚持以人民为中心的发展思想”“加强人权法治保障”,这对公民提出了 怎样的要求?
①依法积极参与国家政治生活,积极建言献策,担当起国家主人应尽的责任。 ②自觉遵守宪法和法律,增强法治观念,依法规范自身行为;等等。
最新部编本八年级道德与法治下册(人教版)教案:第一课-第1课时-公民权利的保障书
第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第1课时公民权利的保障书知识目标1.知道我国宪法的基本原则其实就是规定我国的国家性质。
2.知道宪法内容,对宪法规定经济制度、政治制度及公民基本权利内容有初步了解,这些内容保障国家权力属于人民或保证人民当家作主。
3.知道我国人权的实质内容和目标,国家如何尊重和保障人权。
能力目标1.知道很多国家机关名称里有“人民”二字的原因。
2.对宪法基本内容的认识和了解。
3.学会通过不同途径和形式参与管理国家事务、社会事务等,提高参与国家政治生活的能力。
4.提高对人权内涵的认识,自觉维护个人的人权。
情感、态度与价值观1.增强对宪法基本内容的认识,热爱宪法。
2.认识人权、珍惜和热爱自己的人权。
3.对国家尊重和保障人权的具体做法产生敬意。
重点1.我国宪法的基本原则。
2.对宪法基本内容的认识。
3.国家尊重和保障人权。
难点1.对宪法基本原则与国家性质的理解和认识。
2.对人权内涵的认识和理解。
教师准备:1.精心准备宪法内容、国徽幻灯片及教材上教学展示所用幻灯片。
2.认真备课,熟知本课时两大板块内容之间内在联系。
学生准备:1.预习新课中探究问题。
2.提出新问题在课堂上师生互动环节与同学共同探讨。
一、故事导入,场景激趣故事一:中华人民共和国国徽的由来及含义1949年中华人民共和国成立前夕,清华大学和中央美术学院接受了中央政府命令,分别成立了国徽设计小组,执行新中国国徽的设计工作。
经多次咨询研究,最后确定了国徽的图案,内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。
其意是用天安门图案作民族精神的象征;用齿轮、麦稻穗象征工人阶级与农民阶级;用国旗上的五星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结。
国徽图案交由清华大学小组的教授高庄最后完成设计加工与塑造国徽模型。
1950年9月20日,中央人民政府主席毛泽东发布命令,公布中华人民共和国国徽图案。
中华人民共和国国徽,是我们伟大祖国的象征。
在雄伟的人民大会堂,在祖国的海关,在人民的法庭上,每当我们看到庄严美丽的国徽,心里便会荡起一种崇高的爱国之情。
人教版(部编)八年级下册道德与法治:道德与法治:公民权利的保障书(1)
· 道德与法治
考点三 依法行使权利、依法履行义务
1.公民应该怎样行使权利?
(1)公民行使权利不能超越它本身的 界限 ,不能滥用权利。
(2)公民在行使自由和权利的时候,不得损害 国家的、社会的、集体的 利益和其
他公民的合法的自由和权利。
(3)公民行使权利应依照
法定程序
,按照规定的活动方式、步骤和过
程进行。
· 道德与法治
(2)表现 ①宪法是
一切组织和个人
的根本活动准则。一切组织和个人都必须
在 宪法和法律 范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,
都不能凌驾于宪法之上。
②中国共产党作为执政党,必须以 宪法
为根本的活动准则。做到党领导立
法、保证执法、支持司法、带头守法。
③坚持依法治国首先要坚持
解析:C 给他人取难听的绰号,是侵犯他人人格尊严权的行为,故C项符合题意。
· 道德与法治
4.(2018绍兴)教育部印发的《义务教育学校管理标准》明确要求:“考试成绩不进 行公开排名,不以分数作为评价学生的唯一标准。”这一规定( B ) A.体现了义务教育的公益性 B.有助于保护学生的隐私权 C.有助于保护学生的姓名权 D.有助于维护学生的劳动权
①违反民事法律,应当依法承担 民事 责任。
②违反行政法律,应当依法承担 行政 责任。
③违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担
刑事
责任。
· 道德与法治
人身自由权利 【典例】(2018广东)《中华人民共和国国家赔偿法》规定,侵犯公民人身自由的, 每日赔偿金按照国家上年度职工日平均工资计算。执行新的赔偿标准后,每日赔偿 金比上年度增加28.85元,可见( ) A.人身自由权比任何权利重要 B.国家高度重视维护人身自由权 C.人身自由是最根本的人身权利 D.侵犯他人人身自由将加倍处罚
部编人教版八年级道德与法治下册作业课件(RJ)第八课 维护公平正义 第一课时 公平正义的价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
9.材料一 67岁的孟庆友是固镇县杨庙乡人,2000年,孟庆友和老伴赵金 兰来到固镇县城西公园,承租了城西公国湖面游艇生意。十余年间,老孟先 后救过6名不幸落水或者想要跳水轻生的人。2016年,孟庆友获评蚌埠市第五 届道徳模范。
3.(2016,浙江绍兴)自2015年11月1日起施行的《刑法修正案(九)》 中,新增了“代替考试罪”等罪名。替考入刑是因为(C ) ①公平是社会稳定的“天平” ②惩治犯罪是当前党和国家的工作重心 ③依法治国是我国的治国方略 ④替考这种不公平行为容易引发社会矛盾和冲突 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.2018年4月12日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,部署全面 加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设,为农村孩子提供公平有质量的 义务教育。这是因为( D) ①公平能让人感受到尊严 ②公平是个人生存和发展的重要保障 ③公平是 社会稳定和进步的基础 ④教育为个人人生幸福奠基 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
知识点2 正义的力量 5.正义是人类良知的“声音”。下列做法属于正义行为的有( D ) ①一方有难,八方支援 ②以大欺小,恃强凌弱 ③抓住小偷后将其游街示众 ④乘车购物不排队 ⑤积极参加公益活动 ⑥诚信考试不作弊 A.①③⑤ B.②③④ C.④⑤⑥ D.①⑤⑥
6.(,湖南衡阳中考改编)中学生小强在公交车上发现小偷行窃,机智 提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为是( B)
知识点1 认识公平 1.2018年3月28日,杭州市住房房管局在其官方网站上发布消息,表 示将对新房销售采取公开摇号、全程公证的方式,以打击炒房卖号、捆 绑搭售等违规行为。采用摇号方式售房体现了( C) A.权利公平 B.规则公平 C.机会公平 D.绝对公平
4-1 公民基本义务(最新版)-2022-2023学年八年级道德与法治下册解读教材精品课件(部编版)
四、依法纳税
税收是国家财政收入的主要来源,取之于民 用之于民
四、依法纳税
▲偷 税 : 是 指 纳▲欠税:是指纳 ▲骗 税 : 是 指 纳 ▲抗 税 : 是 指
税人故意违反税 税者超过法律 税 人 用 假 报 出 纳税人、扣缴
收法规,采用欺 或税务机关超 口 等 方 法 , 利 义务人以暴力、
骗、隐瞒等方式 过纳税期限, 用 国 家 税 收 优 威胁等方法拒
二、维护国家利益 4、维护国家安全的内容和重要性?
维护国家安全
(1)内容
① 维护国家安全
② 维护国家荣誉 ③ 维 护 国 家 利 益 :
(2)重要性
维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
依法服兵役
—认真学习贯彻2022新修订《中国共产党章程》—
三、依法服兵役
思考: (1)这一宣传片告 诉我们要履行什么基 本义务?
一、遵守宪法和法律
请你评价一下“到此一游”的行为。
图中的做法,违反了《文物保护法》等法律的相关规定,没 有履行遵守宪法法律的义务。
结合以上事例想一想:我们应该如何遵守宪法和法律?
一、遵守宪法和法律
(3)怎么做?
自觉做到学法尊法守 法用法,共同营造守 法光荣、违法可耻的 社会氛围。
(1)
自觉学习法律知识,了解
(2)
法律程序规定,以法律来 指导和约束自己的行为,
做到依法办事。
一、遵守宪法和法律
(1) 原因
(2) 具体表现
(3) 要求
我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的 维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会
, 。
(1)忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。 (2)自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、 违法可耻的社会氛围。 (3)自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律 来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
(名师整理)部编人教版道德与法治八年级下册第3单元第6课第4框《国家监察机关》精品课件
四 违反中央“八项规定”的典型案 例剖析
案例 山东某二矿业公司总经理赵某某多次使用公车接送其家属;济南市某法院审
判委员会专委邱某某,未经批准擅自在节假日驾驶本单位车辆探望亲属; 聊城市某局副局长孟某接受可能影响公正执行公务的宴请;菏泽市某村支 部书记王某某、主任王某海、会计李某玲等人公款吃喝;青岛职业技术学 院,办公室副主任于某超标准接待宴请相关人员;山东某煤矿副矿长韩某 某在为母亲操办丧事期间,接受有业务关联单位人员赠送的礼金;山东某 矿集团党总支副书记孙某某为其女儿婚宴大操大办。均受到党内严重警告 处分。
三是国有企业管理人员
四是公办的教育、科研、文化、医疗卫生、体育等单位中从事管理的人员
五是基层群众性自治组织中从事管理的人员
六是其他依法履行公职的人员
1
监察机关行使监督职责有什么 重要作用?
监察委员会依照 宪法、监察法和有关 法律法规,监督所有 公职人员行使公权力 的行为,确保权力不 被滥用、确保权力在 阳光下运行,把权力 关进制度的笼子。
与”一府 两院”的
关系
国家监察委员会 是国家最高监察 机关,和国家行 政机关、司法机 关是一个平行机 构,对“一 府”“两院”都 有监督职责。
与原反 腐败机 构的关
系
撤销行政监察,检 察机关反贪污贿赂、 反渎职侵权、预防 职务犯罪等部门, 将相关职能整合至 监察委员会,是监 察体制改革的重要 内容。也保证相关 工作的连续性,保 证了反腐败斗争力 度不减、节奏不变。
2 请输入您的文字 3 请输入您的文字
4 请输入您的文字
请输入您的文字
监察委员会的性质 与作用是什么?
国家监察委员会与地 方各级检察委员会的
关监系察如委何员?会是如何 产生的 ?监察委员会如何行 使监察权?
(名师整理)最新部编人教版道德与法治8年级下册第1课第2框《治国安邦的总章程》市公开课一等奖课件
民主集中制原则的体现
(3)国家机关内部
作出决策、决定时,要实行民主集中制。
民主
集中
课堂笔记
2、
原则主要 :
国家权力来自人民,由人民选民举主产生国
(1)在国家机构与人 民的关系方面
家权力机关,国家权力机关在国家机构
中居于主集导中地位
(2)在中央与地方国 家机构的关系方面
中央和地方的国家机构职权的划分,遵 循在中央的统集一中领导下,充分发挥民地主方 的主动性、积极性的原则
图解国家机构设置
人
人
国家的一切权力 民 属于人民 代
规定 民
表 大
注意:广大人民 并不直接参与管
会
选举代表组成
产生 对其负责
监督
人民政府 ——行政机关
人民法院 ——审判机关
人民检察院 ——检察机关
监察委员会 ——监察机关
理国家事务。
国家权力机关
1.宪法怎样设置国家机构
(全国人大及地方各级人大)
?①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机
② 规范权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求 。
5、怎样规范权力运行?
①国家权力必须在宪 法和法律限定的范围 内行使。任何超越权 限、滥用职权的行为 均应承担责任。
②国家机关的权力是由 人民通过宪法和法律将 国家权力授予的。对国 家机关及其工作人员来 说,权力就是责任,责 任就要担当,必须依法 行使权力、履行职责, 不得懈怠、推诿。
关。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大
会产生,对它负责,受它监督。
国人 家民 权代 力表 机大 关会
产生 对其负责
监督
(名师整理)最新部编人教版道德与法治八年级下《第三课 公民基本权利》省优质课一等奖获奖课件
3 社会经济与文化教育权利
探究与分享
警察小郑为追赶街头抢 包飞奔的男子,亮出警 察证,临时借用过路的 摩托车并成功抓获抢包 人……
警察征用摩托车的 行为涉及对公民的 哪项基本权利?
财产权
社会保障制度
我国公民享有的社会经济权利
(1)财产权。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占 有和使用,获取收益和进行处分。 (2)劳动权。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳 动报酬的权利,这是公民赖以生存的基础。 (3)物质帮助权。国家发展为公民享受这些权利所需要的 社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
文化权利
内容:科学研究的自由、文学艺术创作的自由和从事其 他文化活动的自由。 宪法规定:中华人民共和国公民有进行科学研究、文学 艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、 科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益 于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
公民还享有平等权、宗教信仰 自由等权利,妇女、儿童和残 疾人等特定人群的权利受宪法 和法律的特殊保障。
受教育权
受教育权
含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受 教育的机会,并获得相应物质保障的权利。 意义:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文 明传递薪火,成就民族和国家的未来。 政策:国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿 童、少年接受义务教育。国家制定资助政策,不 让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个 孩子都能享有公平而有质量的教育。
上述行为是否合法?请简要说说理由。
不合法,我国宪法规定,公民的通 信自由和通信秘密受法律的保护。
我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受 法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪 的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规 定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个 人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信 秘密。
部编人教版八年级道德与法治下册课件:第六课【6.2中华人民共和国主席】
国家主席职权的认识
本课重点:国家主席的职权
本课难点:对国家主席职权的认识
课前学案
课前预习,夯实基础
中华人民共和国的元首 。 1.中华人民共和国主席是_______________________ 宪法 代表中华人民共和国行使__________ 赋予的职权。
2.中华人民共和国主席、副主席由__________ 全国人民代表大会 ________________________ 选举。 3.中华人民共和国主席、副主席每届任期同____ 全国人民代表大会 每届任期相同。 ____________________ 法律 4.国家主席的职权主要有:公布__________ 、发布 任免权 ;__________ 命令 外事权 ;荣典权。 __________ ;__________
随堂训练
根据我国宪法,有权发布特赦令的国家机关是( C )
A.全国人大
C.国家主席
B.全国人大常委会
D.国务院
【解析】本题考查学生对国家主席的职权的认识,因
为国家主席是根据全国人民代表大会的决定和全国人
民代表大会常务委员会的决定,而公布法律,发布特
赦令的,因此和A、B无关, D本身是由国家主席任免 的,比国家主席的权力小,因此可排除D。故选C。
随堂训练
知识点一:代表中华人民共和国的国家机关
1.我国的国家主席、副主席是由__________产生的( C ) A.由前国家主席决定
B.通过全民公投产生
C.由全国人民代表大会选举产生 D.由国务院决定 2.有选举权和被选举权的年满__________的中华人民共和 国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。( B )
A.四十岁
C训练
知识点二:国家主席的职权
部编道德与法治八年级下册全册习题课件28套,含答案7
第2课时 加强宪法监督 思维导图 课前预习
课堂练习
课后训练
思维导图
课前预习
1.监督是权力正确行使的 根本保证 ,不受监 督的权力将导致 腐败 。 2.加强宪法监督,既需要完备的制度措施 ,也 需要人们增强 宪法意识 。
课前预习
Байду номын сангаас
3.增强宪法意识,对 国家公职人员 来说尤为重 要,强化国家公职人员的 宪法意识 ,让他们 珍惜宪法赋予的权力,自觉 规范自己的行为 。 4.宪法与我们每个人息息相关,我们要学习宪 法、 认同宪法 、践行宪法。
课后训练
5.下列行为属于正确行使监督权的是( C ) ①小斌向媒体反映学校附近网吧有未成年学 生进入 ②小丹给当地政府写信反映环境问题 ③王某 在单位门口张贴大字报 ④市民向人大代表反映情况
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
课后训练
6.据悉,全国有万余个政务机构及公务员开通 微博。遍布34个省级行政区划以各级政府机 构、官员为主体注册政务微博。这一做法( C ) ①拓宽了市民参与政治生活的渠道 ②有利于市民依法行使监督权 ③能彻底解决市民的所有问题 ④有利于政府提高决策水平和办事效率 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
课后训练
3.在现实生活中,如果我们发现腐败现象,可
以( D)
①采用张贴大字报的方法举报 ②向人大代表或人大常委会反映情况 ③动用一切手段和力量与之斗争 ④通过写信或打电话等形式向有关部门举报 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
课后训练
4.随着互联网的发展,广大网民可以通过人民 网、新浪网等平台反映问题、提出意见,相 关政府部门将定向解答、限时回复解决。这 一做法( B ) ①有利于使政府工作满足人民群众的所有愿 望 ②有利于保障公民的监督权 ③有利于改进政府部门的工作 ④有利于推动政府依法行政 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
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第一单元 坚持宪法至上 治国安邦的总章程 加强宪法监督 公民基本权利 公民基本义务 第三单元 人民当家作主 根本政治制度 国家权力机关 国家司法机关 自由平等的真谛 公平正义的价值
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