财务管理(会计专业)教案

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财务管理教案(全套)

财务管理教案(全套)

财务管理教案(全套)1. 教案概述本教案旨在介绍财务管理的基本概念、原则和方法,帮助学生掌握财务管理的基本知识和技能,培养学生的财务管理意识和能力。

2. 教学目标- 了解财务管理的定义和作用;- 掌握财务管理的基本原则和方法;- 理解财务管理与企业运营的关系;- 学会运用财务分析工具初步分析企业的财务状况;- 培养学生的财务管理意识和能力。

3. 教学内容1. 财务管理的概念和作用- 财务管理的定义- 财务管理的作用和意义2. 财务管理的基本原则- 透明性原则- 公正性原则- 效率性原则- 持续性原则3. 财务管理的基本方法- 资金筹措和运用- 资本结构管理- 利润分配决策- 资本预算和投资决策- 资产管理和风险控制4. 财务管理与企业运营的关系- 财务管理与战略规划- 财务管理与经营决策- 财务管理与控制5. 财务分析工具- 财务比率分析- 财务比较分析- 财务趋势分析4. 教学方法- 讲授法:通过教师讲解,向学生传授财务管理的基本概念和方法;- 分组讨论:让学生分成小组进行案例分析和讨论,培养分析和解决问题的能力;- 实践操作:引导学生运用财务分析工具进行实际案例分析,提升实践能力。

5. 教学评价- 小组案例分析报告- 个人财务分析报告- 课堂参与度评价6. 教学资源- 教材:《财务管理教程》- 辅助资料:案例分析资料、财务分析工具软件7. 参考文献- 王晓莉. (2016). 财务管理教程. 北京: 高等教育出版社.以上是财务管理教案的概述和主要内容安排,旨在提供学生全面的财务管理知识和能力培养。

财务管理(教案)

财务管理(教案)

财务管理(教案)教案财务管理1.1.1 财务管理是企业运营的重要组成部分,它关系到企业的生存与发展。

1.1.2 随着市场经济的不断发展,财务管理在企业管理中的地位日益突出。

1.1.3 通过学习财务管理,学生可以了解企业财务运作的基本规律,提高财务管理能力。

1.2.1 使学生掌握财务管理的基本概念、原则和方法。

1.2.2 培养学生分析解决财务问题的能力。

1.2.3 提高学生对企业财务管理的认识,为将来的工作打下基础。

1.3 适用对象1.3.1 本教案适用于经济管理类专业的学生。

1.3.2 学生应具备一定的经济学和数学基础。

1.3.3 学生应具备较强的逻辑思维能力和分析能力。

二、知识点讲解2.1 财务管理基本概念2.1.1 财务管理:对企业资金的筹集、使用和管理活动。

2.1.2 财务管理目标:确保企业资金的安全、流动性和增值。

2.1.3 财务管理原则:包括资金时间价值原则、风险与收益平衡原则、资金集中管理原则等。

2.2 财务管理方法2.2.1 财务分析方法:比率分析法、趋势分析法、现金流量分析法等。

2.2.2 财务决策方法:投资决策方法、融资决策方法、分红决策方法等。

2.2.3 财务规划方法:短期财务规划、长期财务规划、财务战略规划等。

2.3 财务管理环节2.3.1 资金筹集:包括股权融资、债权融资、内部融资等方式。

2.3.2 资金使用:包括投资决策、项目评估、预算控制等环节。

2.3.3 资金管理:包括资金结算、资金调度、风险控制等。

三、教学内容3.1 财务管理基本概念与原则3.1.1 财务管理定义与特点3.1.2 财务管理目标及其实现路径3.1.3 财务管理原则的内涵与应用3.2 财务管理方法与技巧3.2.1 财务分析的主要方法及其应用3.2.2 财务决策的程序与方法3.2.3 财务规划的基本步骤与要求3.3 财务管理环节实务3.3.1 资金筹集的渠道与方式3.3.2 投资项目评估与决策3.3.3 企业预算编制与控制四、教学目标4.1 知识与技能4.1.1 掌握财务管理的基本概念、原则与方法。

《财务管理》教案

《财务管理》教案

《财务管理》教案一、教学内容本节课的教学内容来自《财务管理》教材第四章第二节,主要涉及财务报表的编制和分析。

具体内容包括资产负债表、利润表和现金流量表的编制方法,以及财务比率的计算和分析方法。

二、教学目标1. 让学生掌握财务报表的编制方法,能够独立完成资产负债表、利润表和现金流量表的编制。

2. 使学生了解财务比率的概念和计算方法,能够运用财务比率对企业的财务状况进行分析。

3. 培养学生的数据分析能力和逻辑思维能力,提高他们解决实际问题的能力。

三、教学难点与重点重点:财务报表的编制方法和财务比率的计算方法。

难点:财务报表的编制和财务比率的分析。

四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔。

学具:教材、练习册、计算器。

五、教学过程1. 实践情景引入:以一家上市公司的财务报表为例,让学生观察并分析其财务报表,引发学生对财务报表编制和分析的兴趣。

2. 教材讲解:讲解财务报表的编制方法,包括资产负债表、利润表和现金流量表的编制步骤和注意事项。

3. 例题讲解:以一家公司的财务数据为例,讲解如何编制财务报表,并计算财务比率,让学生理解和掌握财务报表的编制和分析方法。

4. 随堂练习:让学生根据提供的财务数据,独立完成财务报表的编制和财务比率的计算,巩固所学知识。

5. 课堂讨论:引导学生探讨财务比率对企业财务状况的分析作用,以及如何在实际工作中运用财务报表和财务比率进行分析。

6. 板书设计:板书财务报表的编制步骤和财务比率的计算公式,方便学生理解和记忆。

7. 作业设计题目1:编制一家公司的资产负债表、利润表和现金流量表。

答案:根据提供的财务数据,学生应独立完成资产负债表、利润表和现金流量表的编制。

题目2:计算一家公司的财务比率,并分析其财务状况。

答案:根据提供的财务数据,学生应计算出相应的财务比率,并对企业的财务状况进行分析。

六、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课通过实践情景引入,让学生了解财务报表的编制和分析的重要性,通过讲解和练习,使学生掌握财务报表的编制方法和财务比率的计算方法。

《财务管理》教学教案

《财务管理》教学教案

财务管理教学教案一、教学目标本教案旨在通过财务管理课程的教学,帮助学生掌握财务管理的基本概念和原理,了解企业财务决策的过程和方法,培养学生分析和解决实际财务问题的能力。

二、教学内容1.财务管理的定义和作用–了解财务管理的基本概念和作用–分析企业财务管理的重要性和必要性2.财务报表分析–学习财务报表的基本结构和内容–理解财务报表分析的方法和技巧–运用财务报表分析指标评估企业的经营状况和盈利能力3.资本预算决策–了解资本预算决策的概念和方法–学习评估投资项目的财务指标和风险–掌握资本预算决策的基本流程和步骤4.经营资金管理–理解经营资金管理的定义和重要性–学习现金流量预测和管理的方法–掌握经营资金管理的原则和技巧5.财务风险管理–了解财务风险的概念和分类–学习财务风险管理的策略和措施–掌握财务风险管理的工具和方法三、教学方法1.课堂讲授:通过教师讲解、案例分析等方式,介绍财务管理的基本理论和实践。

2.小组讨论:组织学生分组进行讨论和案例分析,培养学生的团队合作和解决问题的能力。

3.实践操作:组织学生进行财务报表分析、资本预算决策、经营资金管理等实践操作,提高学生的实际应用能力。

4.网络资源利用:引导学生使用互联网资源进行财务案例分析和信息查询,拓展学生的知识面和信息获取能力。

四、教学评价1.课堂表现:根据学生的积极性、参与度和表达能力等指标对学生的课堂表现进行评价。

2.作业评估:对学生的课后作业完成情况和质量进行评估。

3.期末考核:通过期末考试的方式对学生对财务管理知识的掌握程度进行评估。

4.实践操作评估:对学生在实践操作中的表现和成果进行评估。

五、教学资源1.教材:选取一本财务管理教材作为教学依据。

2.案例:收集一些实际财务管理案例供学生分析和讨论。

3.必要的软件:如Excel等用于财务报表分析和实践操作的软件工具。

六、教学进度安排总共预计需要15周的时间进行教学,每周安排2节课,每节课90分钟。

财务管理与会计专业财务分析与决策课程的优秀教案范本

财务管理与会计专业财务分析与决策课程的优秀教案范本

财务管理与会计专业财务分析与决策课程的优秀教案范本一、引言现代商业环境中,财务分析和决策是企业成功的关键因素之一。

为了培养学生在这方面的能力,财务管理与会计专业的教学课程必须具备高质量的教案范本。

本文将提供一份优秀的教案范本,以引导学生全面理解并应用财务分析与决策的知识。

二、课程目标1. 深入了解财务分析的理论和方法,掌握相关概念和技巧。

2. 学习如何应用财务分析的技术,评估企业的财务状况和业绩。

3. 培养学生在财务决策中的批判思维和判断能力。

4. 提供实际案例和模拟情境,促进学生综合运用所学知识进行决策。

三、教学内容和安排1. 财务分析的基础知识a. 财务分析的定义和目的b. 财务报表分析的基本原理c. 财务比率分析的种类及其应用2. 财务分析的工具和技术a. 财务比率分析的具体计算方法b. 资本预算分析和投资评估技术c. 现金流量分析和预测方法d. 经济附加值(EVA)和市场价值增值(MVA)的概念3. 财务分析应用案例a. 实际企业财务报表的分析和解读b. 利润能力、偿债能力和经营能力的评估c. 企业价值和价值驱动的分析4. 财务分析与决策a. 风险评估和管理b. 资本结构决策c. 股票和债券发行的决策d. 分红政策和现金管理四、教学方法1. 理论课讲授在课堂上讲解财务分析和决策的理论知识,引导学生深入理解并应用到实际案例中。

2. 小组讨论和案例分析设计小组活动,让学生在分组中共同分析财务报表,并讨论具体企业的财务分析和决策问题。

3. 模拟情境和角色扮演设计模拟实战情境,让学生在特定角色下模拟进行财务分析和决策,锻炼实际应用能力。

4. 课后作业和案例研究布置财务报表分析、财务比率计算等作业,以及要求学生研究分析真实案例,提供个人思考和实践机会。

五、评估方法1. 平时表现评估包括课堂讨论参与度、小组活动表现和课后作业的完成情况等。

2. 期中考试对学生对于理论知识和基本计算方法的掌握情况进行考核。

财务管理教案范文

财务管理教案范文

财务管理教案范文教案:财务管理简介1.教学目标:-理解财务管理的定义和重要性。

-掌握财务管理的基本概念和原理。

-理解财务管理的目标和职责。

-能够评估企业财务状况和做出相关决策。

2.教学内容:-财务管理的定义和重要性。

-财务管理的基本概念和原理。

-财务管理的目标和职责。

-企业财务状况评估和相关决策。

3.教学方法:-讲授法:通过讲解,介绍财务管理的定义、重要性、目标和职责,以及财务管理的基本概念和原理。

-案例分析法:通过分析实际案例,帮助学生理解财务管理的实际应用和决策过程。

4.教学步骤:(1)导入:通过引入一个实际案例,引发学生对财务管理的兴趣,并激发他们对财务管理的探索欲望。

(2)讲解:介绍财务管理的定义和重要性,以及财务管理的基本概念和原理。

(3)案例分析:选择一个实际企业的财务报表,通过分析其财务状况,帮助学生理解财务管理如何评估企业财务状况,以及如何做出相关决策。

(4)讨论:与学生一起,回顾案例分析的结果,并进行讨论,深入理解财务管理的实际应用和决策过程。

(5)总结:总结本节课的学习内容和重点,强调财务管理的重要性和职责。

5.教学评估:-学生作业:布置相关作业,如阅读一篇关于财务管理的文章,并写一篇短评。

-课堂讨论:通过课堂讨论,考察学生对财务管理的理解和应用能力。

-定期考试:安排定期考试,以检测学生对财务管理的掌握程度。

6.教学资源:-财务管理教材和教辅材料。

-实际企业的财务报表。

-计算器和电脑。

7.教学延伸:-邀请财务管理专业人士到课堂上进行讲解和互动,提供实践经验和案例分析。

-安排实地考察,参观一家公司的财务部门或与财务管理有关的机构。

8.教学反思:-教学目标是否达到?学生对财务管理的理解和应用能力是否提高?-教学方法是否有效?学生对案例分析和讨论是否积极参与?-教学资源是否充足?是否需要增加其他教学资源以提高教学效果?-如何改进教学方法和内容,以提高教学质量和效果?。

财务管理学教案

财务管理学教案

财务管理学教案一、教学目标本教案旨在帮助学生全面了解财务管理学的基本概念、原理和技巧,培养学生在财务管理方面的基本能力和思维方式。

教学重点:1. 财务管理学的基本概念和范畴;2. 资本预算决策和资本结构决策的理论与实践;3. 现金流量管理和风险管理的方法和技巧。

教学难点:1. 资本预算决策的理论模型和实际应用;2. 如何进行现金流量管理和风险管理。

二、教学内容1. 财务管理学的概念和作用1.1 财务管理学的定义和基本内容1.2 财务管理在企业决策中的作用和地位2. 资本预算决策2.1 资本预算决策的基本概念和意义2.2 资本预算决策的理论模型和实际应用2.3 资本预算决策的风险分析和评估3. 资本结构决策3.1 资本结构决策的基本概念和目标3.2 资本结构决策的理论模型和实践经验3.3 影响资本结构的因素和策略选择4. 现金流量管理4.1 现金流量管理的重要性和目标4.2 现金流量管理的方法和技巧4.3 现金流量管理的风险和应对措施5. 风险管理5.1 风险管理的概念和意义5.2 风险管理的方法和技巧5.3 风险管理的策略和实际案例三、教学方法1. 理论讲授:通过讲授财务管理学的基本概念和理论知识,引导学生建立正确的财务管理思维方式。

2. 案例分析:通过分析真实的财务案例,让学生学会运用理论知识解决实际问题。

3. 讨论互动:组织学生进行小组讨论和课堂互动,激发学生思考和主动学习的积极性。

四、教学过程1. 导入:通过提问和讨论,引导学生思考财务管理在企业中的作用和意义。

2. 理论讲解:依次介绍财务管理学的基本概念、资本预算决策、资本结构决策、现金流量管理和风险管理的内容和要点。

3. 案例分析:选择一些相关案例,引导学生运用所学知识进行分析和解决问题。

4. 学生讨论:分成小组,让学生就某一财务管理问题展开讨论,鼓励学生提出自己的见解和观点。

5. 总结归纳:对所学内容进行总结,并提出课后作业和学习建议。

《财务管理》,教案

《财务管理》,教案

《财务管理》教案一、教学目标1. 让学生了解财务管理的基本概念、目的和内容。

2. 培养学生掌握财务分析的基本方法和技巧。

3. 使学生了解企业财务管理的主要环节和策略。

4. 提高学生运用财务管理知识解决实际问题的能力。

二、教学内容1. 财务管理基本概念与目标2. 财务报表分析3. 资金筹集与管理4. 投资决策5. 营运资本管理三、教学方法1. 讲授法:讲解财务管理的基本概念、理论和方法。

2. 案例分析法:分析实际案例,让学生深入了解财务管理在企业中的应用。

3. 讨论法:组织学生分组讨论,培养学生的合作能力和解决问题的能力。

4. 实践操作法:让学生通过操作财务软件,提高实际操作能力。

四、教学准备1. 教材:选用权威、实用的财务管理教材。

2. 课件:制作精美的课件,辅助教学。

3. 案例:挑选具有代表性的财务案例。

4. 财务软件:安装财务软件,方便学生实践操作。

五、教学评价1. 平时成绩:考察学生的出勤、课堂表现、作业完成情况。

2. 期中考试:测试学生对财务管理知识的掌握程度。

4. 实践操作:评估学生在财务软件操作中的表现,检验学生的实际操作能力。

六、教学安排1. 第1-2周:财务管理基本概念与目标2. 第3-4周:财务报表分析3. 第5-6周:资金筹集与管理4. 第7-8周:投资决策5. 第9-10周:营运资本管理七、教学重点与难点1. 教学重点:财务管理的基本概念、财务报表分析、资金筹集与管理、投资决策、营运资本管理。

2. 教学难点:财务报表的编制与分析、资金筹集与管理的策略、投资决策的方法、营运资本管理的技巧。

八、教学进度计划1. 第1-2周:介绍财务管理的基本概念、目的和内容,讲解财务报表的编制和分析方法。

2. 第3-4周:讲解资金筹集与管理的相关知识,分析企业融资策略和融资渠道。

3. 第5-6周:介绍投资决策的基本原则和方法,讲解项目投资和股权投资的评估。

4. 第7-8周:讲解营运资本管理的概念和方法,分析企业营运资本的优化策略。

《财务管理》教案

《财务管理》教案

财务管理教案一、教学目标•了解财务管理的基本概念和原理•学习财务报表的基本构成和分析方法•掌握财务指标的计算和分析技巧•培养学生的财务管理意识和能力二、教学内容2.1 财务管理的基本概念和原理•财务管理的定义和作用•财务目标的确定和优化•财务决策和风险管理2.2 财务报表的构成和分析方法•资产负债表的构成和分析•利润表的构成和分析•现金流量表的构成和分析2.3 财务指标的计算和分析技巧•财务比率分析•财务杠杆效应分析•财务预测和评估2.4 财务管理的实践案例分析•借贷决策案例分析•投资决策案例分析•资本结构优化案例分析三、教学方法3.1 理论讲解通过讲解基本概念和原理,让学生了解财务管理的基本框架和目标,掌握财务报表的构成和分析方法。

3.2 课堂案例分析通过实际案例的分析,让学生运用所学知识,解决实际财务问题,培养学生的分析和决策能力。

3.3 小组讨论与报告将学生分成小组,让他们在小组内进行讨论和分析,最后向全班汇报。

通过小组合作,培养学生的团队合作能力和表达能力。

3.4 课外任务和作业布置课外阅读任务,让学生进一步拓宽视野,增强对财务管理的理解。

四、教学评估4.1 课堂表现观察学生的听讲情况、参与讨论的积极性、对问题的分析和解决能力,进行评估。

4.2 作业和考试布置作业和组织考试,用以检测学生对所学知识的掌握程度。

五、教学资源•教学课件•相关案例分析资源•阅读材料及参考书目六、教学时间安排第一周•财务管理的定义和作用•财务目标的确定和优化第二周•财务决策和风险管理•资产负债表的构成和分析第三周•利润表的构成和分析•现金流量表的构成和分析第四周•财务比率分析•财务杠杆效应分析第五周•财务预测和评估•借贷决策案例分析第六周•投资决策案例分析•资本结构优化案例分析七、参考文献1.巴菲特. (2008). 股东信仰. 中国人民大学出版社.2.基础财务管理. (1992). 机械工业出版社.以上是关于《财务管理》教案的详细内容,通过本教案的教学,旨在帮助学生掌握财务管理的基本概念和原理,学习财务报表的构成和分析方法,掌握财务指标的计算和分析技巧,并通过实践案例分析培养学生的财务管理意识和能力。

财务管理教案

财务管理教案

《财务管理》课程单元教学设计(教案)—第一周
二、教学设计
《财务管理》课程单元教学设计(教案)—第二周
二、教学设计
《财务管理》课程单元教学设计(教案)—第三周
二、教学设计
《财务管理》课程单元教学设计(教案)—第四周
一、教案头
二、教学设计
《财务管理》课程单元教学设计(教案)—第五周
一、教案头
二、教学设计
《财务管理》课程单元教学设计(教案)—第六周
一、教案头
《财务管理》课程单元教学设计(教案)—第七周
一、教案头
《财务管理》课程单元教学设计(教案)—第八周
一、教案头
《财务管理》课程单元教学设计(教案)—第九周
一、教案头
《财务管理》课程单元教学设计(教案)—第十周
一、教案头
《财务管理》课程单元教学设计(教案)—第十一周
一、教案头
《财务管理》课程单元教学设计(教案)—第十二周
一、教案头
《财务管理》课程单元教学设计(教案)—第十三周
一、教案头
《财务管理》课程单元教学设计(教案)—第十四周
一、教案头。

《财务管理》,教案

《财务管理》,教案

《财务管理》教案一、教学目标1. 让学生理解财务管理的基本概念和原则。

2. 让学生掌握财务分析的基本方法和技巧。

3. 让学生了解企业财务管理的实务操作。

4. 培养学生运用财务管理知识解决实际问题的能力。

二、教学内容1. 财务管理概述:财务管理定义、财务管理目标、财务管理原则。

2. 财务报表分析:资产负债表、利润表、现金流量表、财务指标分析。

3. 预算管理:预算编制、预算控制、预算分析。

4. 资本预算:投资项目评估、资本支出决策。

5. 融资管理:融资渠道、融资方式、融资成本、资本结构。

三、教学方法1. 讲授法:讲解财务管理的基本概念、原则和方法。

2. 案例分析法:分析实际案例,让学生学会运用财务管理知识解决问题。

3. 小组讨论法:分组讨论财务报表分析、预算管理和融资管理等内容,培养学生的团队合作能力。

4. 实务操作法:让学生动手操作财务软件,了解企业财务管理实务。

四、教学准备1. 教材:选用权威的财务管理教材。

2. 案例:准备相关的财务案例供学生分析。

3. 财务软件:安装财务软件,让学生进行实务操作。

五、教学评价1. 平时成绩:考察学生的出勤、课堂表现、作业完成情况。

2. 期中考试:设置期中考试,测试学生对财务管理知识的掌握。

3. 案例分析报告:评估学生在案例分析中的表现。

4. 实务操作报告:评估学生在财务软件操作中的表现。

六、教学安排1. 第1-2周:财务管理概述、财务管理原则2. 第3-4周:财务报表分析、财务指标分析3. 第5-6周:预算管理、预算控制与预算分析4. 第7-8周:投资项目评估、资本支出决策5. 第9-10周:融资管理、资本结构6. 第11-12周:案例分析、实务操作七、教学注意事项1. 注重理论与实践相结合,让学生更好地理解财务管理知识。

2. 鼓励学生提问,提高课堂互动性。

3. 关注学生的学习进度,及时解答学生疑问。

4. 培养学生诚信、合规的职业道德观念。

八、教学拓展1. 组织学生参加财务管理相关的讲座、研讨会。

《财务管理》教案全完整版

《财务管理》教案全完整版

《财务管理》教案全完整版一、教学内容本节课的教学内容选自人教版《财务管理》教材,第四章第二节“资金筹集与管理”。

具体内容包括:企业的资金筹集方式、资本成本的概念及计算、资本结构与企业价值的关系、企业财务管理的目标等。

二、教学目标1. 让学生了解企业的资金筹集方式,理解资本成本的概念及其计算方法。

2. 使学生掌握资本结构对企业价值的影响,提高企业财务管理的能力。

3. 培养学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的团队协作精神和口头表达能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点:资本成本的计算、资本结构与企业价值的关系。

2. 教学重点:各种资金筹集方式的特点、资本成本的计算方法、企业如何优化资本结构。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体教学设备、黑板、粉笔。

2. 学具:教材、笔记本、计算器。

五、教学过程1. 实践情景引入:以一家企业面临资金短缺的问题为背景,引导学生思考如何筹集资金。

2. 知识讲解:介绍各种资金筹集方式的特点,讲解资本成本的概念及其计算方法。

3. 例题讲解:分析具体案例,引导学生运用资本成本的计算方法解决问题。

4. 课堂讨论:让学生分组讨论资本结构与企业价值的关系,分享各自的观点。

5. 随堂练习:布置练习题,让学生运用所学知识解决实际问题。

六、板书设计1. 资金筹集方式及其特点2. 资本成本的计算方法3. 资本结构与企业价值的关系七、作业设计1. 作业题目:A. 发行股票,筹资成本为10%B. 发行债券,筹资成本为8%C. 向银行贷款,筹资成本为6%D. 吸收直接投资,筹资成本为5%(2)已知某企业的资本成本为12%,权益资本成本为15%,求该企业的资本结构。

2. 答案:(1)答案:D。

解析:吸收直接投资的筹资成本最低,因此最经济。

(2)答案:该企业的资本结构为:债务资本占比50%,权益资本占比50%。

解析:根据资本成本的计算方法,利用线性与线外资本成本相等的原则,求得债务资本与权益资本的比例。

《财务管理》教案完整版

《财务管理》教案完整版
某公司采用时间序列分析法对销售收入进行预测,通过 收集历史数据、建立模型、进行参数估计和假设检验等 步骤,成功预测了未来一年的销售收入趋势。
定性预测法:依靠专家经验、判断和分析能力进行预测 ,如德尔菲法、主观概率法等。
应用举例
某企业运用回归分析法对成本进行预测,通过确定自变 量和因变量、建立回归模型、进行拟合优度检验等步骤 ,实现了对成本的精确控制。
投资组合理论应用
投资组合构建
根据投资者的风险偏好和投资目标,构建包含不同资产类别的投资组合。通过分散投资 ,降低投资组合的非系统性风险。
投资组合优化
运用现代投资组合理论,如马科维茨投资组合理论,对投资组合进行优化。通过调整资 产权重,实现在给定风险水平下收益最大化或在给定收益水平下风险最小化。
投资组合风险管理
如稳定的收入和避税、控制权的稀释等考虑。
公司因素
如盈余的稳定性、公司的流动性、投资机会、筹资因素等。
其他因素
如债务合同约束、通货膨胀等。
股东权益保护机制设计
01
股东权益保护的重要性
02
保障股东的合法权益,防止内部人控制。
提高公司的治理水平和市场声誉。
03
股东权益保护机制设计
01
机制设计
02 完善公司治理结构,建立有效的内部监督机制。
教学目标与要求
知识目标
要求学生掌握财务管理的基本理论、基本方 法和基本技能,熟悉财务管理的实务操作流 程。
能力目标
培养学生具备独立分析和解决财务管理实际问题的 能力,提高学生的实践能力和创新能力。
素质目标
培养学生的职业道德素养和团队协作精神, 提高学生的综合素质和社会适应能力。
教材及参考书目
教材

《财务管理》教案

《财务管理》教案

《财务管理》教案一、教案基本信息1.1 课程名称:财务管理1.2 课时安排:共32 课时1.3 授课对象:本科财务管理专业学生1.4 教学目标:使学生掌握财务管理的基本概念、原则和方法,能够运用财务管理知识分析和解决实际问题。

二、教学内容2.1 财务管理基本概念2.1.1 财务管理的定义2.1.2 财务管理的目标2.1.3 财务管理的原则2.2 财务管理方法2.2.1 预算编制2.2.2 资金筹集2.2.3 投资决策2.2.4 风险管理三、教学方法与手段3.1 教学方法3.1.1 讲授法:讲解财务管理的基本概念、原则和方法。

3.1.2 案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解财务管理知识。

3.1.3 小组讨论法:分组讨论财务管理问题,培养学生的合作能力。

3.2 教学手段3.2.1 投影仪:展示PPT,辅助讲解。

3.2.2 计算机软件:使用财务管理相关软件,进行案例分析和实践操作。

四、教学评价4.1 平时成绩:包括课堂参与、作业完成情况等,占比30%。

4.2 期中考试:测试财务管理基本概念和方法的掌握程度,占比30%。

4.3 期末考试:测试财务管理知识的综合运用能力,占比40%。

五、教学计划5.1 第一周:财务管理基本概念5.2 第二周:财务管理原则5.3 第三周:预算编制5.4 第四周:资金筹集5.5 第五周:投资决策六、投资决策方法6.1 现金流量分析6.1.1 初始投资现金流6.1.2 营业现金流6.1.3 终结现金流6.2 投资评价指标6.2.1 净现值(NPV)6.2.2 内部收益率(IRR)6.2.3 回收期(PBP)6.2.4 获利指数(PI)七、风险与收益分析7.1 风险识别与评估7.1.1 风险类型7.1.2 风险评估方法7.2 风险应对策略7.2.1 风险规避7.2.2 风险减少7.2.3 风险转移7.2.4 风险承担7.3 收益分析7.3.1 预期收益7.3.2 收益不确定性7.3.3 收益风险评估八、资本成本与资本结构8.1 资本成本8.1.1 债务成本8.1.2 股权成本8.1.3 加权平均资本成本(WACC)8.2 资本结构8.2.1 资本结构理论8.2.2 资本结构的影响因素8.2.3 资本结构优化九、财务报表分析9.1 资产负债表分析9.1.1 资产负债表结构9.1.2 财务比率分析9.1.3 资产负债表趋势分析9.2 利润表分析9.2.1 利润表结构9.2.2 利润表比率分析9.2.3 利润表趋势分析9.3 现金流量表分析9.3.1 现金流量表结构9.3.2 现金流量分析9.3.3 现金流量表趋势分析十、财务计划与预算10.1 财务计划10.1.1 财务目标10.1.2 财务策略10.1.3 财务预测10.2 财务预算10.2.1 经营预算10.2.2 财务预算10.2.3 预算控制与分析十一、个人财务规划11.1 个人财务目标11.1.1 短期财务目标11.1.2 中期财务目标11.1.3 长期财务目标11.2 个人收入管理11.2.1 收入来源分析11.2.2 收入分配策略11.3 个人支出管理11.3.1 日常支出管理11.3.2 消费观念与行为十二、企业并购与重组12.1 企业并购12.1.1 并购类型12.1.2 并购动机12.1.3 并购风险12.2 企业重组12.2.1 重组类型12.2.2 重组效应12.2.3 重组风险与管理十三、国际财务管理13.1.1 汇率风险13.1.2 政治风险13.1.3 法律风险13.2 国际财务管理策略13.2.1 国际投资策略13.2.2 国际筹资策略13.2.3 国际营运资本管理十四、财务危机与破产管理14.1 财务危机识别14.1.1 财务危机的迹象14.1.2 财务危机的预警系统14.2 破产管理14.2.1 破产法律程序14.2.2 破产清算与重整14.3 财务危机应对策略14.3.1 财务危机的应对措施14.3.2 财务危机后的重建十五、财务管理前沿问题15.1 财务管理的创新与发展15.1.1 金融科技在财务管理中的应用15.1.2 企业可持续发展与财务管理15.2.1 智能化财务管理15.2.2 全球化财务管理15.3 研究前沿与案例分析15.3.1 财务管理前沿理论研究15.3.2 财务管理成功案例分析重点和难点解析本文档为《财务管理》教案,共包含十五个章节。

《财务管理》教案

《财务管理》教案

《财务管理》教案教案:财务管理一、课程背景和教学目标:财务管理是现代管理学中最重要的分支之一,是管理工作中不可或缺的一环。

本课程旨在帮助学生了解财务管理的基本概念和原理,培养学生的财务分析和决策能力。

二、教学内容和重点:1.财务管理的基本概念和职能2.财务报表分析和评价3.资本预算和投资决策4.资金管理和资本结构决策5.分红政策和股权融资三、教学方法和教学手段:1.理论讲授:通过教师的讲解,将财务管理的基本概念和原理传达给学生。

2.实例分析:针对实际案例进行分析,帮助学生理解财务管理在实际中的应用。

3.小组讨论:利用小组讨论的形式,让学生共同探讨和解决财务管理中的问题。

4.案例研究:让学生独立进行案例研究,培养他们的问题分析和解决能力。

四、教学进度安排:1.第一周:财务管理的基本概念和职能-介绍财务管理的定义和作用-解释财务决策的基本原则和目标-分析财务报表的基本结构和内容2.第二周:财务报表分析和评价-讲解财务比率分析的方法和意义-介绍财务杠杆和偿债能力的评估指标-分析利润和盈余分配的指标和方法3.第三周:资本预算和投资决策-解释资本预算的基本概念和流程-探讨现金流量分析和贴现流量指标的运用-分析投资评估指标和决策方法4.第四周:资金管理和资本结构决策-介绍现金管理的基本原则和方法-讨论短期融资和长期融资的选择-分析资本结构和资本成本的影响因素5.第五周:分红政策和股权融资-解释利润分配的基本原则和方法-探讨公司股权融资的利弊和选择-分析股东权益和公司治理的关系五、教学评估方法:1.课堂习题:课后布置一些习题,鼓励学生独立完成,并在课堂上互相交流和讨论答案。

2.小组讨论:组织学生分成小组,研究一个案例并提出解决方案,并在课堂上进行展示和讨论。

3.期末考试:综合考察学生对财务管理的理解和运用能力,包括选择题和案例分析题。

财务管理教案设计万能模板

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一、教学目标1. 知识目标:使学生掌握财务管理的概念、基本原理和财务管理的基本职能。

2. 能力目标:培养学生运用财务管理理论分析实际问题的能力,提高财务决策水平。

3. 素质目标:培养学生严谨、务实、创新的职业素养。

二、教学重难点1. 教学重点:财务管理的概念、财务管理的基本职能、财务决策的方法。

2. 教学难点:财务决策的合理性、财务风险的防范与控制。

三、教学过程1. 导入新课- 引导学生回顾上一节课的内容,为新课的导入做好铺垫。

- 提出问题:什么是财务管理?财务管理在企业管理中扮演着怎样的角色?2. 讲授新课- 财务管理的概念:阐述财务管理的定义、职能和目标。

- 财务管理的基本职能:分析筹资、投资、资金运作和收益分配四个方面的职能。

- 财务决策的方法:介绍财务决策的步骤、常用方法和案例分析。

3. 案例分析- 选择具有代表性的财务管理案例,引导学生分析案例中的财务决策问题。

- 通过讨论,让学生掌握财务决策的合理性、财务风险的防范与控制。

4. 实践操作- 安排学生进行模拟财务决策,如投资决策、筹资决策等。

- 指导学生运用所学知识,分析案例中的财务问题,提出解决方案。

5. 总结与反思- 回顾本节课的教学内容,强调重点和难点。

- 引导学生反思自己的学习过程,总结经验教训。

四、教学手段1. 多媒体课件:展示教学内容,提高教学效果。

2. 案例分析:通过实际案例,加深学生对财务管理理论的理解。

3. 实践操作:培养学生运用财务管理理论解决实际问题的能力。

五、课后作业1. 完成课后练习题,巩固所学知识。

2. 查阅相关资料,了解财务管理的最新动态。

3. 选择一个企业,分析其财务状况,撰写财务分析报告。

六、教学评价1. 课堂表现:关注学生的参与度、提问和回答问题的情况。

2. 课后作业:检查学生对财务管理知识的掌握程度。

3. 实践操作:评价学生在实际操作中运用财务管理理论的能力。

财务管理教案

财务管理教案

财务管理教案财务管理教案一、教学目标1.了解财务管理的基本概念和内容;2.了解财务管理的作用和意义;3.掌握财务管理的基本原则和方法;4.能够运用财务管理知识进行企业财务分析和决策。

二、教学内容1.财务管理的基本概念和内容1.1 财务管理的定义1.2 财务管理的职能1.3 财务管理的基本内容2.财务管理的作用和意义2.1 企业经营目标的实现2.2 提高企业经济效益2.3 加强企业资金管理3.财务管理的基本原则和方法3.1 经济效益优先原则3.2 资金的落地性原则3.3 合理报酬原则3.4 综合利用原则3.5 基本管理方法4.企业财务分析和决策4.1 财务报表分析的基本概念4.2 财务报表分析的方法4.3 财务指标分析的意义和应用4.4 财务决策的基本原则和方法三、教学方法1.讲授法:通过课堂讲解的方式,介绍财务管理的基本概念、内容、作用和意义。

2.案例分析法:通过实际案例的分析,帮助学生理解财务管理的基本原则和方法。

3.小组讨论法:组织学生小组讨论,让学生就财务分析和决策进行交流和思考。

四、教学过程1.导入:通过提问和讨论,引入财务管理的话题,激发学生的兴趣。

2.讲解财务管理的基本概念和内容,介绍财务管理的职能和作用。

3.讲解财务管理的基本原则和方法,包括经济效益优先原则、资金的落地性原则、合理报酬原则、综合利用原则和基本管理方法。

4.以实际案例为例,演示财务报表分析的方法和财务指标分析的意义和应用。

5.组织学生小组讨论,针对一个企业进行财务分析,让学生应用所学知识进行分析和决策。

6.总结:进行课堂总结,梳理财务管理的基本内容和方法。

7.作业布置:要求学生根据所学内容,对一个企业进行财务分析,并撰写分析报告。

五、教学资源1.课本2.案例资料3.白板和彩色粉笔六、教学评估1.课堂讨论的参与情况和表现2.学生对案例分析和财务分析报告的完成情况和质量3.学生对财务管理的理解和应用能力的掌握情况七、教学反思通过本节课的教学,学生对财务管理的基本概念、内容、作用和意义有了较好的理解,同时也了解了财务管理的基本原则和方法,并能够运用所学知识进行财务分析和决策。

财务管理基础会计教案

财务管理基础会计教案

财务管理基础会计教案一、教学目标本课程旨在帮助学生了解财务管理的基本概念和会计的基础知识,掌握财务管理的基本原理和方法,能够运用会计知识分析和解决实际问题。

二、教学内容1.财务管理概述–财务管理的定义和作用–财务管理的基本原则和目标–财务管理的职能和流程2.会计基础知识–会计的定义和职能–会计的基本假设和会计等式–会计的基本原则和准则3.会计核算–资产、负债、所有者权益的核算–收入、费用、成本的核算–会计凭证的填制与会计账簿的管理4.财务报表分析–资产负债表的结构和分析–利润表的结构和分析–现金流量表的结构和分析5.资本预算–资本预算的概念和意义–投资决策的方法和指标–资本预算过程的步骤和方法三、教学方法1.讲授法:通过讲解财务管理和会计的基础概念、原理和方法,引导学生理解和掌握相关知识。

2.实例分析法:通过分析实际案例,让学生能够将理论知识应用到实际问题中,培养解决问题的能力。

3.讨论法:组织学生进行小组讨论,促进学生之间的交流和合作,加深对财务管理和会计的理解。

4.案例教学法:选取典型案例,进行深入分析和讨论,培养学生分析问题、解决问题的能力。

四、教学过程第一课时:财务管理概述1.什么是财务管理–定义和作用–基本原则和目标2.财务管理的职能和流程–财务规划与预算–资金管理–成本管理–绩效评价第二课时:会计基础知识1.会计的定义和职能–会计信息的特点和作用–会计的职能和基本工作2.会计的基本假设和会计等式–会计实体假设–会计期间假设–会计等式的表达和含义3.会计的基本原则和准则–会计主体和核算对象–会计要素和会计等式–会计准则和会计政策第三课时:会计核算1.资产、负债、所有者权益的核算–资产的概念和分类–负债的概念和分类–所有者权益的概念和计算2.收入、费用、成本的核算–收入的概念和分类–费用的概念和分类–成本的概念和分类3.会计凭证的填制与会计账簿的管理–会计凭证的种类和用途–会计账簿的种类和管理方法第四课时:财务报表分析1.资产负债表的结构和分析–资产负债表的基本要素–资产负债表的分析方法2.利润表的结构和分析–利润表的基本要素–利润表的分析方法3.现金流量表的结构和分析–现金流量表的基本要素–现金流量表的分析方法第五课时:资本预算1.资本预算的概念和意义–资本预算的定义和作用–资本预算与投资决策的关系2.投资决策的方法和指标–静态投资决策方法–动态投资决策方法–投资决策的指标和评价方法3.资本预算过程的步骤和方法–资本预算过程的基本步骤–资本预算方法的选择和应用五、教学评估1.课堂小测:每章课程结束后进行小测,测试学生对本章内容的掌握情况。

《财务管理》电子教案

《财务管理》电子教案

财务管理》教案第一章财务管理概述教案1:课题:第一节财务管理目标(1)目的要求:理解企业财务管理概述教学内容:1、企业财务管理概念2、财务活动3、财务关系4、财务管理特征重点难点:1、企业财务管理概念2、财务活动3、财务关系教学方法:启发式手段:面授教学步骤:导入:请大家说说你对《财务管理》这门课程的初步认识新授:一、财务管理的概念几个基本概念1企业财务:是指企业再生产过程中的资金运动,它体现企业同各方面的经济关系。

2资金的实质:是再生产过程中运动着的价值。

3财务活动:企业的资金运动,构成企业经济活动的一个独立方面,具有自己的运动规律,这就是企业的财务活动。

4财务管理:是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的,是企业组织财务活动,处理与各方面财务关系的一项经济管理工作。

二、财务活动含义:财务活动是指资金的筹集、投放、耗费、收回及分配等一系列行为。

其中资金的投入、耗费及收回又称投资。

(二)内容:从整体上讲,财务活动包括以下过程。

(一)筹资活动在筹资过程中,企业一方面要预测筹资的总规模,以保证投资所需的资金;另一方面要通过筹资渠道和筹资方式确定合理的筹资结构,降低筹资成本和风险。

(二)投资活动企业投资分为广义投资和狭义的投资两种。

广义的投资是指企业将筹集的资金投入使用的过程,包括企业内部使用资金的过程(如购置流动资产、固定资产、无形资产等)和对外投入资金的过程(如投资购买其他企业的股票、债券或与其他企业联营等)。

狭义的投资仅指对外投资。

企业投资不仅必须考虑投资规模,还必须通过投资方向和投资方式的选择,确定合理的投资结构,以提高投资效益并同时降低投资风险。

(三)资金营运活动如何加速资金周转,提高资金利用效果,也是财务管理的主要内容之一。

(四)分配活动广义地说分配是指对投资收入和利润进行分割和分派的过程,而狭义的分配仅指对利润的分配。

三、财务关系(一)含义财务关系是企业在理财活动中产生的与相关利益集团间的经济利益关系。

财务管理(会计专业)教案

财务管理(会计专业)教案

财务管理学课程授课教案授课教师:陶学伟2017年2月21日
财务管理学课程授课教案
月21日
授课教师:陶学伟2017年2
财务管理学课程授课教案授课教师:陶学伟2017年2月21日
财务管理学课程授课教案授课教师:陶学伟2017年2月21日
财务管理学课程授课教案授课教师陶学伟2017年2月21日
财务管理学课程授课教案授课教师:陶学伟2017年2月21日
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财务管理学课程授课教案授课教师:陶学伟2017年2月21日
财务管理学课程授课教案授课教师:陶学伟2017年2月21日
财务管理学课程授课教案授课教师:陶学伟2017年2月21日
世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。

不要随意发脾气,谁都不欠你的。

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CAI情况
软件名称
上机学时
教 学
过 程
引言:我国企业高负债分析,15大提出的负债解决办法,现在企业关系对财务理论的影响。指出本章的重点和难点,讲授本章内容,提出问题:债券与借款的区别?


思考题


教材57页练习题第5题
思考题
P57第4、5题
财务管理学课程授课教案
授课教师:陶学伟2017年2月21日
章 节名 称
第四章、资本金的筹集
教 学目 的
使学生了解筹资的渠道和方式,掌握有关普通股与优先股的知识
教学提要
重点
1、企业筹资方式与要求
2、资本金制度的内容及筹资规定
3、股票筹资分析
难点
1、企业筹资要求
使 用
教 材
《财务管理》 王斌主编 高等教育出版社出版
参考书
《财务管理学》王庆成、郭复初主编:高等教育出版社




1、财务报表及其结构
2、财务报表分析方法
三、财务指标及其分析
四、财务报表综合分析




在采用的教学
手段中:打(√)
课程讲授

使用教模(具)
挂 图
参 观
现代化手段
幻 灯 机
投 影 仪


电视录像
电 影
CAI情况
软件名称
上机学时
教 学
过 程
本章讲授4学时,自学要求2学时。首先进行课程介绍,说明本门课程的重要性,举例说明财务管理学的作用,引起同学们的重视和兴趣。讲授本章内容后,提出如下思考题1:为什么说企业财务管理是企业管理的中心?如何理解?2:企业财务管理到底应该以什么为目标?理由何在?
章 节名 称
第三章、财务估价
教 学目 的
使学生掌握时间价值和风险价值原理及其计算
教学提要
重点
1、时间价值的概念
2、时间价值的计算(终值、现值、复利现值、年金现值等)
3、风险价值的概念
4、风险价值的计算
难点
1、时间价值的实质及复利现值、年金现值的计算
2、先付年金与后付年金的计算
3、风险衡量、风险价值的计算及决策准则
3、理财环境及其影响
使 用
教 材
《财务管理》 王斌主编 高等教育出版社出版
参考书
《财务管理学》王庆成、郭复初主编:高等教育出版社




1、财务管理概述
2、财务目标
3、财务管理机构与职责
四、财务管理环境




在采用的教学
手段中:打(√)
课程讲授

使用教模(具)
挂 图
参 观
现代化手段
幻 灯 机
投 影 仪
幻 灯 机
投 影 仪

电视录像
电 影
CAI情况
软件名称
上机学时
教 学
过 程
引言:时间价值和风险价值是现代企业财务管理的两项基本原理,企业筹资、投资、分配都要考虑时间价值与风险价值。指出本章的重点和难点,讲授本章内容,最后提出思考题:资金时间价值的产生与本质是什么?风险价值的决策准则如何?决策有哪些类型?风险是如何产生的?如何防范?
财务管理学课程授课教案
授课教师:陶学伟2017年2月21日
章 节名 称
第一章、财务管理导论
教 学目 的
使学生从总体上了解财务管理学这门课程
教学提要
重点
1、企业财务与财务管理
2、企业财务管理目标与财务管理内容
3、财务管理环境及对财务影响
4、财务管理组织机构与管理制度
难点
1、企业财务与财务管理的关系
2、财务管理目标的确定及影响
2、资本金制度的内容及意义
3、股票筹资特点及筹资分析
使 用
教 材
《财务管理》 王斌主编 高等教育出版社出版
参考书
凯斯特 弗鲁汉 财务案例 冯梅等译 北京:北京大学出版社




一、筹资动机
二、企业资金来源渠道
三、筹资方式
四、筹资组合
五、企业自主筹资的意义与要求
六、资本金与资本金制度
七、资本金筹集原则
七、银行长期借款的一般程序
八、借款合同的主要内容
九、长期借款优缺点
十、短期银行借款
十一、租赁筹资
十二、商业信用筹资
十三、商业票据与其他
十四、选择权证券融资;认股证融资;可转换证券融资




在采用的教学
手段中:打(√)
课程讲授

使用教模(具)
挂 图
参 观
现代化手段
幻 灯 机
投 影 仪

电视录像
电பைடு நூலகம்影
电视录像
电 影
CAI情况
软件名称
上机学时
教 学
过 程
本章讲授4学时,自学要求2学时。简单介绍财务报表基本结构,讲解为什么要进行财务报表分析、财务报表分析有哪些常见方法,重点讲解财务报表分析的内容及分析时应注意的问题,通过案例进行讲解,注重与学生互动。


思考题
P65-66
财务管理学课程授课教案
授课教师:陶学伟2017年2月21日


思考题
P29-30
财务管理学课程授课教案
授课教师:陶学伟2017年2月21日
章 节名 称
第二章、财务报表分析
教 学目 的
使学生理解掌握财务报表分析的基本方法
教学提要
重点
1、财务报表分析的基本方法
2、偿债能力分析
3、营运能力分析
4、盈利能力分析
5、财务报表综合分析
难点
1、财务指标及分析
2、财务报表综合分析
使 用
教 材
《财务管理》 王斌主编 高等教育出版社出版
参考书
财务管理教学案例:王化成,中国人民大学出版社




一、资金时间价值的概念与实质
二、时间价值的计算
三、风险报酬的概念
四、风险报酬的计算
五、财务风险的种类及防范




在采用的教学
手段中:打(√)
课程讲授

使用教模(具)
挂 图
参 观
现代化手段


思考题
P95第 8、10题
财务管理学课程授课教案
授课教师陶学伟2017年2月21日
章 节名 称
第五章、负债的筹集
教 学目 的
使学生掌握有关债券筹资和银行借款筹资的知识,了解其他负债融资方式
教学提要
重点
1、负债筹资的种类、特点及方式
2、债券筹资分析与银行借款筹资分析
3、商业信用筹资及租赁筹资的特点
难点
1、债券筹资的价格确定与偿还
2、商业信用筹资和融资租赁筹资特点
使 用
教 材
《财务管理》 王斌主编 高等教育出版社出版
参考书
《财务管理学》王庆成、郭复初主编:高等教育出版社




一、企业债券的性质、特征和种类
二、债券的基本要素
三、企业债券的发行
四、债券的偿还
五、债券筹资利弊及策略
六、长期借款的种类及特点
八、资本金筹集的有关规定
九、股票分类及特征
十、普通股的价值要素
十一、股票的发行
十二、普通股筹资利弊及策略
十三、优先股特征及发行策略




在采用的教学
手段中:打(√)
课程讲授

使用教模(具)
挂 图
参 观
现代化手段
幻 灯 机
投 影 仪

电视录像
电 影
CAI情况
软件名称
上机学时
教 学
过 程
引言:提问财务管理四个基本内容后,引出筹资管理。企业资金筹集包括资本与负债两个方面,本章仅介绍资本金筹集,负债筹资在第四章介绍。指出本章的重点和难点,讲授本章内容,提出问题:股票有何作用?
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