电动机实验报告doc
电工实训电动机实验报告
一、实验目的1. 熟悉电动机的结构、原理及工作特性。
2. 掌握电动机的启动、运行、停止及维护方法。
3. 学会使用万用表、电流表、电压表等电工工具进行电动机的测量。
4. 提高动手能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实验器材1. 电动机（交流异步电动机）1台2. 电源（220V交流电源）1个3. 开关、熔断器、接线端子等电气元件若干4. 电流表、电压表、万用表等测量仪表5. 实验桌、实验台、实验线等三、实验原理电动机是一种将电能转换为机械能的装置，根据电动机的工作原理，可分为直流电动机和交流电动机两大类。
本实验主要针对交流异步电动机进行研究。
交流异步电动机的工作原理：当交流电源接入电动机的定子绕组时，产生一个旋转磁场，转子在旋转磁场的作用下，通过电磁感应产生感应电动势和电流，从而产生电磁转矩，驱动转子旋转。
四、实验内容1. 电动机的结构及工作原理观察（1）观察电动机的外形、结构，了解电动机的主要部件，如定子、转子、轴承、端盖等。
（2）了解电动机的工作原理，分析旋转磁场、电磁转矩的产生过程。
2. 电动机的启动、运行、停止实验（1）将电动机与电源连接，观察电动机的启动过程。
（2）在电动机启动后，调节电源电压，观察电动机的运行状态。
（3）停止电源，观察电动机的停止过程。
3. 电动机的测量实验（1）使用电流表、电压表测量电动机的电流、电压，分析电动机的运行状态。
（2）使用万用表测量电动机的电阻，分析电动机的电气性能。
4. 电动机的维护实验（1）了解电动机的维护方法，如清洁、润滑、检查等。
（2）对电动机进行实际操作，进行清洁、润滑、检查等维护工作。
五、实验步骤1. 按照实验器材清单准备实验所需的设备。
2. 按照电动机的接线要求，将电动机与电源连接。
3. 观察电动机的启动、运行、停止过程，并记录相关数据。
4. 使用电流表、电压表、万用表等测量仪表对电动机进行测量，并记录数据。
5. 根据实验数据，分析电动机的运行状态和电气性能。
简易电机实验报告
简易电机实验报告实验目的：通过实验探究电流通过导线时会产生磁场，进一步了解电磁感应现象，以及理解电动机的工作原理。
实验器材：电池、导线、铁芯、螺线管、磁铁、指南针。
实验原理：1. 安培环路定理（Ampère's circuital law）：通过电流的环路产生的磁场的总磁通量等于该环路上所有电流的代数和。
2. 法拉第电磁感应定律（Faraday's law of electromagnetic induction）：变化的磁通量会在回路上产生感应电动势。
实验步骤：1. 将导线绕在铁芯上，成为螺线管。
2. 将螺线管的两端分别接入电池的正负极。
3. 在螺线管的中间放置一个指南针，观察指南针的反应。
4. 将一个磁铁靠近螺线管的一端，观察指南针的反应。
5. 移开磁铁，再次观察指南针的反应。
6. 将螺线管的两端接入电池的正负极后，用手旋转螺线管，观察指南针的反应。
7. 拿开手，观察指南针的反应。
实验结果：1. 当通过导线的电流通过螺线管时，指南针会有反应，指向某个特定的方向。
2. 当靠近螺线管一端的磁铁靠近时，指南针的反应增强。
3. 移开磁铁后，指南针的反应减弱。
4. 当旋转螺线管时，指南针的反应发生改变。
5. 当停止旋转螺线管后，指南针的反应恢复到初始状态。
实验分析：1. 当通过导线的电流通过螺线管时，电流所产生的磁场与导线周围的磁场叠加，导致指南针的偏转。
2. 靠近螺线管一端的磁铁产生的磁场与螺线管的磁场叠加，导致指南针的反应增强。
3. 移开磁铁后，磁场的影响减弱，导致指南针的反应减弱。
4. 旋转螺线管改变了磁场的方向和强度，导致指南针的反应发生改变。
5. 停止旋转螺线管后，磁场恢复到初始状态，导致指南针的反应也恢复到初始状态。
实验总结：通过该实验，我们了解到电流通过导线时会产生磁场，进一步了解了电磁感应现象。
实验中使用螺线管和指南针作为观测对象，可以观察到电流和磁场之间的相互作用。
电机认知实验实验报告
一、实验目的1. 了解电动机的基本结构和工作原理。
2. 掌握电动机的类型和分类。
3. 熟悉电动机的主要性能指标和测试方法。
4. 培养实验操作能力和数据分析能力。
二、实验内容1. 电动机基本结构观察（1）观察电动机的外部结构，包括定子、转子、端盖、轴承、接线盒等部分。
（2）了解各部分的作用和相互关系。
2. 电动机工作原理分析（1）分析电动机的电磁感应原理。
（2）阐述电动机的转动过程。
3. 电动机类型及分类（1）介绍电动机的类型，如异步电动机、同步电动机、直流电动机等。
（2）讲解电动机的分类依据，如按转速、功率、用途等。
4. 电动机性能指标及测试方法（1）介绍电动机的主要性能指标，如额定功率、额定电压、额定电流、额定转速等。
（2）阐述电动机性能指标的测试方法，如空载试验、负载试验、效率试验等。
5. 电动机实验操作（1）进行电动机空载试验，观察电动机的启动、运行、停止过程。
（2）进行电动机负载试验，记录电动机的转速、电流、功率等数据。
（3）分析实验数据，计算电动机的性能指标。
三、实验步骤1. 准备实验设备，包括电动机、电源、测功机、电流表、电压表、转速表等。
2. 观察电动机的基本结构，了解各部分的作用和相互关系。
3. 分析电动机的工作原理，阐述电动机的转动过程。
4. 了解电动机的类型及分类，掌握分类依据。
5. 熟悉电动机的主要性能指标和测试方法。
6. 进行电动机空载试验，观察电动机的启动、运行、停止过程。
7. 进行电动机负载试验，记录电动机的转速、电流、功率等数据。
8. 分析实验数据，计算电动机的性能指标。
9. 完成实验报告，总结实验过程和结果。
四、实验结果与分析1. 电动机空载试验观察电动机在空载状态下的启动、运行、停止过程，发现电动机启动平稳，运行稳定。
2. 电动机负载试验记录电动机在负载状态下的转速、电流、功率等数据，分析实验结果如下：（1）电动机在负载状态下的转速略低于额定转速，说明电动机在负载下存在一定的转速降。
直流电动机实验报告
直流电动机实验报告实验报告：直流电动机实验引言：直流电动机是一种将直流电能转化为机械能的装置，广泛应用于各个领域。
在本实验中，我们将通过对直流电动机的实验研究，探究其工作原理和性能特点。
一、实验目的：1. 了解直流电动机的组成结构和工作原理；2. 掌握直流电动机的启动、制动和运行过程；3. 学习使用实验仪器测量电动机的性能参数。
二、实验原理：直流电动机是由电枢和磁极组成。
当电枢通过外部直流电源供电时，在电磁场的作用下，电枢会受到电磁力的作用而产生旋转。
电动机的工作原理可以通过右手定则来解释。
在电动机的实验中，我们还需要了解几个重要的性能参数：1. 电压常数Kv：表示电动机转速和电压之间的关系；2. 转矩常数Kt：表示电动机转矩和电流之间的关系；3. 电动机的机械功率：指电动机转动时所做的功。
三、实验步骤：1. 连接电动机与电源，并确认电路连接正确；2. 使用电压表和电流表对电动机的电压和电流进行测量，并记录数据；3. 测量不同电压下电动机的转速，并记录数据；4. 根据测得的数据计算电动机的转矩常数Kt和电压常数Kv；5. 测量不同电压和负载下电动机的功率，并进行数据分析。
四、实验结果及分析：1. 测量数据的记录表格：电压（V）电流（A）转速（rpm）10 0.5 100020 1.0 200030 1.5 300040 2.0 400050 2.5 50002. 通过数据计算得到的电压常数Kv为200 rpm/V，转矩常数Kt为0.04 Nm/A；3. 在不同电压和负载下测量的功率随电压和负载增加而增加。
实验中我们观察到，当电压增加时，电动机的转速也随之增加。
这符合电压常数Kv的定义。
而转速的增加会带动机械负载的旋转，从而转矩也相应增加。
而转矩的增大会使得电流增加，因此电压和转矩之间的关系可以通过转矩常数Kt来表示。
实验结果进一步说明了直流电动机的工作原理，即通过外部直流电源提供电能，电枢在电磁场的作用下转动。
物理实验电机实验报告
物理实验电机实验报告实验名称：电机实验实验目的：通过实验观察和研究电机的运动规律，了解电机的工作原理并掌握基本的电机原理和运动规律。
实验器材与材料：1. 电动机2. 直流电源3. 万用表4. 实验台5. 电线6. 螺旋轴7. 弹簧尺8. 直尺9. 扳手实验原理：电动机是一种将电能转换为机械能的装置，其工作原理是基于电磁感应定律，即当导体在磁场中运动时，就会感应出电动势并产生电流。
根据左手定则，如果导体电流与磁感线方向垂直，就会受到力的作用。
利用这个原理，电动机产生转动力矩，实现机械运动。
实验步骤：1. 将电动机固定在实验台上，并将其输出轴与螺旋轴连接。
2. 将电动机的两端接入直流电源，并调节电源电压使电动机开始旋转。
3. 使用弹簧尺测量转动电机的角度，并利用直尺测量电动机在一定时间内转过的圆周距离。
4. 调节直流电源的电压，重复步骤3，记录不同电压下电机的角度和圆周距离。
5. 将电动机的转动方向反转，重复步骤3和4，记录不同电压下电机的角度和圆周距离。
6. 分别使用万用表测量电动机的电压和电流值，并计算电动机的功率。
实验结果与分析：我们进行了几组实验，记录了电动机在不同电压下的角度和圆周距离。
根据实验数据，我们可以绘制出电动机的角度-时间和圆周距离-时间曲线。
实验分析表明，电动机的转速与电压成正比，当电压增大时，转速也相应增加。
而转速与圆周距离成反比，圆周距离越大，转速越小。
这是因为电动机的转速受到电源电压和机械负载的影响。
另外，我们还计算了电动机的功率。
根据实验数据，我们可以使用功率公式P = VI 计算出电动机的功率。
我们发现，电动机的功率随电压的增加而增加，但在一定范围内逐渐趋于稳定。
这是因为功率受到电流和电压的共同影响。
结论：通过本次电动机实验，我们得出了以下结论：1. 电动机的转速与电压成正比，而与圆周距离成反比。
2. 电动机的功率随电压的增加而增加，但在一定范围内逐渐趋于稳定。
3. 电动机的转速和功率与电流和电压有密切关系。
科学自制电动机实验报告
一、实验目的1. 了解电动机的基本原理和构造。
2. 学习电动机的组装方法。
3. 通过实验验证电动机的工作原理。
4. 培养学生的动手能力和创新思维。
二、实验原理电动机是一种将电能转换为机械能的装置。
其基本原理是利用电流在磁场中产生的力来驱动转子旋转。
根据法拉第电磁感应定律，当导体在磁场中运动时，会在导体两端产生感应电动势，从而产生电流。
当电流通过导体时，导体在磁场中会受到洛伦兹力的作用，进而产生机械运动。
三、实验器材1. 电池（4节5号电池）2. 线圈（用细铜丝绕成）3. 磁铁（条形磁铁）4. 铁钉（或铁片）5. 导线（连接电池和线圈）6. 导线夹（用于连接电池和线圈）7. 电线绕线机（用于制作线圈）8. 钳子、剪刀、螺丝刀等工具四、实验步骤1. 制作线圈：将细铜丝绕成螺旋状，形成线圈。
注意，线圈绕制的圈数越多，电流通过时产生的磁场越强。
2. 准备磁场：将磁铁放置在实验台上，确保磁铁的磁场方向与线圈轴线垂直。
3. 连接电路：将电池的正负极分别连接到线圈的两侧，确保电流从线圈的一端流入，从另一端流出。
4. 组装电动机：将铁钉（或铁片）固定在实验台上，将线圈套在铁钉上，确保线圈可以自由旋转。
5. 启动电动机：闭合电路，观察线圈在磁场中的运动情况。
如果电动机正常工作，线圈会在磁场中旋转。
6. 调整实验参数：通过改变电池的电压、线圈绕制的圈数、磁铁的强度等参数，观察电动机的转速和运动情况。
五、实验结果与分析1. 实验结果：在实验过程中，观察到当闭合电路后，线圈在磁场中旋转，表明电动机正常工作。
2. 结果分析：（1）当电池电压较高时，线圈转速较快；电压较低时，转速较慢。
（2）当线圈绕制的圈数较多时，磁场强度较大，转速较快；圈数较少时，转速较慢。
（3）当磁铁的强度较大时，转速较快；强度较小时，转速较慢。
六、实验总结通过本次实验，我们了解了电动机的基本原理和构造，学会了电动机的组装方法，并验证了电动机的工作原理。
电机实验(8个电机试验)
目录实验一单相变压器实验 (1)实验二三相变压器的联接组实验 (7)实验三三相异步电动机工作特性测定实验 (14)实验四三相同步发电机的并联运行实验 (18)实验五异步电动机同步化运行实验 (23)实验六直流他励电动机实验 (28)实验七直流伺服电动机实验 (33)实验八旋转变压器实验 (39)实验一单相变压器实验一、实验目的和任务1、通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。
2、通过负载实验测取变压器的运行特性。
二、实验内容1、空载实验测取空载特性U0=f(I0)，P0=f(U0) , cosφ0=f(U0)。
2、短路实验测取短路特性U K=f(I K)，P K=f(I K), cosφK=f(I K)。
三、实验仪器、设备及材料四、实验原理1、空载试验：接线如图1-1所示 。
为了便于测量和安全起见，通常在低压侧加电压，将高压侧开路。
为了测出空载电流和空载损耗随电压变化的曲线，外加电压应能在一定范围内调节。
在测定的空载特性曲线I 0=f （U 1），p 0=f （U 1）上，找出对应于U 1= U 1N 时的空载电流I 0和空载损耗p 0作为计算励磁参数的依据。
2、短路试验：接线如图1-2所示。
为便于测量，通常在高压侧加电压，将低压侧短路。
由于短路时外加电压全部降在变压器的漏阻抗Z k 上，而Z k 的数值很小，一般电力变压器额定电流时的漏阻抗压降I 1N Z K 仅为额定电压的4~17.5％，因此，为了避免过大的短路电流，短路试验应在降低电压下进行，使I k 不超过1.2I 1N 。
在不同的电压下测出短路特性曲线I k =f (U k )、p k =f （U k ）。
根据额定电流时的p k 、U k 值，可以计算出变压器的短路参数。
五、主要技术重点、难点1、空载实验在三相调压交流电源断电的条件下，按图1-1接线。
被测变压器选用三相组式变压器DJK10中的一只作为单相变压器，其额定容量 S N =50VA ，U 1N /U 2N =127/31.8V ，I 1N /I 2N =0.4/1.6A 。
电动机的控制实验报告
一、实验目的1. 理解电动机的基本原理和控制方法。
2. 掌握接触器、按钮、开关等低压电器的使用及接线方法。
3. 掌握电动机的正反转控制、点动控制、自锁控制等基本控制线路的接线和调试。
4. 培养实际操作能力和团队协作精神。
二、实验原理电动机是一种将电能转换为机械能的装置，其工作原理基于电磁感应定律。
当电动机绕组通电后，在磁场中产生电磁力，使电动机转子转动，从而实现电能到机械能的转换。
三、实验器材1. 电动机一台2. 接触器一个3. 按钮一个4. 开关一个5. 万能表一个6. 导线若干7. 电工工具一套四、实验内容1. 电动机正反转控制（1）接线：将电动机、接触器、按钮、开关等按原理图连接。
（2）调试：接通电源，按下正转按钮，观察电动机是否正转；再按下反转按钮，观察电动机是否反转。
2. 电动机点动控制（1）接线：将电动机、接触器、按钮、开关等按原理图连接。
（2）调试：接通电源，按下点动按钮，观察电动机是否转动；松开按钮，观察电动机是否停止。
3. 电动机自锁控制（1）接线：将电动机、接触器、按钮、开关等按原理图连接。
（2）调试：接通电源，按下启动按钮，观察电动机是否启动；松开按钮，观察电动机是否保持运转。
五、实验步骤1. 准备实验器材，并按原理图连接电路。
2. 检查电路连接是否正确，使用万能表测量电路通断情况。
3. 进行正反转控制实验，观察电动机正反转情况。
4. 进行点动控制实验，观察电动机点动情况。
5. 进行自锁控制实验，观察电动机自锁情况。
六、实验结果与分析1. 正反转控制实验：电动机能够按照预期实现正反转，说明电路连接正确，控制方法得当。
2. 点动控制实验：电动机能够实现点动控制，说明电路连接正确，控制方法得当。
3. 自锁控制实验：电动机能够实现自锁控制，说明电路连接正确，控制方法得当。
七、实验总结本次实验通过电动机的控制实验，使我们对电动机的基本原理和控制方法有了更深入的了解。
在实验过程中，我们掌握了接触器、按钮、开关等低压电器的使用及接线方法，学会了电动机的正反转控制、点动控制、自锁控制等基本控制线路的接线和调试。
电机实验报告(推荐8篇)
电机实验报告第1篇扬州大学能源与动力工程学院本科生实习题目：课程：专业：班级：学号：姓名：指导教师：实习日期：电机学实习报告刘伟目录前言以及大中电机厂概况1、实习的目的及要求实习的目的实习的任务及要求2、电机整体结构及框架图电机整体结构电机各部分器件3、课程及参观内容第一天课程内容-------------安全生产教育第一天参观内容-------------电机制造的各个车间第二天课程内容-------------低压交流异步电动机技术简介第二天参观内容-------------锻压车间和绕线车间第三天课程内容-------------高压三相异步电动机技术简介和同步电机技术简介第三天参观内容-------------高压电机第四天课程内容--------------直流电动机技术简介和高压电机出厂试验、测试第四天参观内容-------------线圈制造分厂4、收获和体会文献来源电气工程及其自动化是一门非常普遍的学科。
电气工程一级学科包含电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术五个二级学科，电气工程的主要特点是以强电为主、弱电为辅、强弱电结合，电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，具有交叉学科的性质，电力、电子、控制、计算机多学科综合，是“宽口径”专业。
电机实验报告第2篇实验报告格式一、实验报告知识述要实验报告是以实验本身为研究对象，或者以实验作为主要研究手段而得出科研成果后所写出的科研文书。
实验报告具有一般科研文书的科学性、实践性、规范性等特点。
（一）实验报告的概念和用途实验报告是实验者在某项科研活动或专业学习中，用简洁准确的语言完整真实地记录、描述某项实验过程和结果的书面材料，是对实验工作的总结和概括，是整个实验工作不可或缺的组成部分，也是实验成果的重要表现形式。
在科研活动中，实验是形成、发展和检验科学理论或假设的重要方法，而实验报告是实验环节的理吐升华，是实验工作的重要环节。
学生实验电动机实验报告
学生实验电动机实验报告
1. 实验目的
通过实验，探究电动机的工作原理，了解电动机的结构和用途，并掌握电动机的基本操作方法和注意事项。
2. 实验器材和材料
- 一个电动机
- 一只电池
- 一根导线
- 一个电动机座
- 一只开关
3. 实验原理
电动机是将电能转化为机械能的装置，它的基本原理是靠电磁感应实现。
4. 实验步骤
1. 将电池与电动机通过导线连接起来。
2. 将电动机置于电动机座上，确保电动机正常工作。
3. 通过开关控制电动机的启停。
4. 观察电动机的转动情况，并记录。
5. 实验结果和分析
根据实验过程，我们可以看到电动机在连接电源后开始工作，转动起来。
当我们切断电源时，电动机停止转动。
这表明电动机的工作与电源的供电有密切关系。
电动机的转动能力取决于电源的电压和电流的大小。
同时，电动机的转动方向也与电源的接线方式相关。
6. 实验总结
通过本次实验，我们对电动机的工作原理和操作方法有了一定的了解。
电动机作为一种将电能转换为机械能的重要装置，在日常生活中有着广泛的应用。
然而在操作电动机时，我们也需要注意安全事项，如避免触摸电动机的旋转部件，确保连接线路的稳定可靠等。
7. 实验改进
- 进一步观察电动机转动的速度随着电压和电流的变化规律。
- 尝试改变电动机的接线方式，观察电动机转动方向变化的规律。
8. 参考文献
- 《电动机原理与应用》
- 《电动机与拖动》。
三相异步电动机的Y—△启动控制实验报告DOC
三相异步电动机的Y—△启动控制实验报告DOC实验名称：三相异步电动机Y—△启动控制实验报告一、实验目的：1.了解三相异步电动机的原理及工作特性；2.学习三相异步电动机的Y—△启动方式；3.掌握对三相异步电动机进行Y—△启动的控制方法；4.观察不同条件下的电动机的启动过程及运行情况。
二、实验原理：1.三相异步电动机的原理：2.Y—△启动方式：Y—△启动方式是一种较为常见的电动机启动方式，即先将电动机的绕组通过Y连接，使得电动机的起动电流较小；当电动机转速达到一定值后，再切换至△连接，使电动机能够正常运转。
三、实验器材及设备：1.三相异步电动机2.实验台架3.电源4.电流表5.电压表6.开关四、实验步骤及结果：1.将三相异步电动机连接至实验台架上，确保连接正确且牢固。
2.将电源接入实验台架，并调整电源参数（例如，电流、电压等）。
3.打开电源，使电源供电给电动机。
4.观察电动机的启动情况，记录电动机在不同条件下的启动时间和电流、电压等参数。
5.将电动机的连接方式从Y切换至△，观察电动机的运行情况并记录相关参数。
6.实验结束后，关闭电源，拆卸电动机。
五、实验讨论：1.分析Y—△启动方式的优点和缺点。
2.分析在实验过程中观察到的电动机启动时间和电流、电压等参数的变化规律及影响因素。
3.总结对三相异步电动机进行Y—△启动的控制方法。
4.提出改进实验方案的建议，并说明改进的原因。
六、实验结论：根据实验结果分析得知，Y—△启动方式能够有效地减小电动机起动时的电流冲击，降低电动机起动所需的能量，同时保证电动机能够正常运转。
在不同条件下，电动机的启动时间、电流、电压等参数存在差异，通过对电动机启动控制方法的改进，能够更好地控制电动机的启动过程，提高电动机的启动效率和运行质量。
在今后的实际应用中，可以根据电动机的不同要求选择合适的启动方式，以提高电动机的性能和可靠性。
电机实验报告模板
电机实验报告模板1. 实验目的本实验旨在探究电机的基本原理，并通过实验方式了解电机的运行特点和工作原理。
2. 实验器材•直流电机•电源•开关•电压表•电流表•电阻箱•实验线3. 实验原理电机是将电能转化为机械能的一种设备，其工作原理是依靠电磁感应原理。
根据电磁感应定律，当在磁场中移动导体时，导体内的自由电子会受到作用力，从而在导体两端产生电动势，同样地，当通电导体在磁场内运动时，导体内的电子也会受到作用力，从而产生力矩，使导体运动。
这就是电机的工作原理。
4. 实验步骤1.将直流电源接入直流电机，并设置合适的电压和电流值。
2.打开开关，观察电机的转动情况。
3.改变电机输入电压，观察电机的转速变化情况。
4.通过电阻箱改变电路中的电阻值，观察电机的转速变化情况。
5.记录相应的实验数据。
5. 实验结果通过本次实验，我们观察到电机在不同电压和电流条件下的运行情况，以及电路中不同电阻值对电机转速的影响。
在实验中，我们发现当电机输入电压增加时，电机的转速也随之增加；而当电路电阻增加时，电机转速则会下降。
这是因为电流受到电压和电阻的影响，而电机的输出功率直接与电流和电压的乘积有关。
6. 实验结论通过本次实验，我们进一步了解了电机的工作原理和运行特点。
在实际应用中，电机作为一种常见的机电设备，应用广泛，在各种行业中都有着重要的作用。
学习电机相关知识，对于我们理解电器电子学与机械工程学具有重要的意义。
7. 实验总结本次实验通过实际操作和数据记录，深入理解了电机的基本运行原理和特点。
在实验过程中，我们注意到了实验器材的使用方法和注意事项，认真记录实验结果并进行了分析和总结。
通过本次实验，我们不仅夯实了基本理论知识，也锻炼了动手操作和数据分析的能力。
直流电动机的实验报告
一、实验目的1. 了解直流电动机的工作原理和结构；2. 掌握直流电动机的工作特性和机械特性；3. 学习直流电动机的调速方法；4. 熟悉实验仪器的使用方法。
二、实验原理直流电动机是将直流电能转换为机械能的装置，其工作原理是利用电磁感应原理。
当直流电流通过电动机的电枢绕组时，产生磁场，与永磁体或电磁铁的磁场相互作用，从而产生力矩，使电枢旋转。
直流电动机的工作特性包括转速特性、转矩特性、功率特性等。
转速特性是指在一定负载下，电动机转速与输入电压之间的关系；转矩特性是指在一定电压下，电动机转矩与负载之间的关系；功率特性是指在一定负载下，电动机功率与输入电压之间的关系。
直流电动机的调速方法有电压调速、电流调速、磁场调速等。
电压调速是通过改变电枢电压来改变电动机转速；电流调速是通过改变电枢电流来改变电动机转速；磁场调速是通过改变磁场强度来改变电动机转速。
三、实验仪器与设备1. 直流电动机；2. 直流电源；3. 测功机；4. 转速表；5. 电流表；6. 电压表；7. 电阻箱；8. 实验台。
四、实验步骤1. 接线：按照实验电路图连接好实验装置，确保连接正确、牢固。
2. 测量空载转速：将直流电源调至一定电压，使电动机空载运行，记录转速表读数。
3. 测量负载转速：在电动机轴上加载一定的负载，记录转速表读数。
4. 测量电压、电流、转矩：记录电动机运行时的电压、电流、转矩数值。
5. 改变电枢电压：调整直流电源电压，观察电动机转速、转矩的变化。
6. 改变负载：调整负载，观察电动机转速、转矩的变化。
7. 改变励磁电流：调整励磁电流，观察电动机转速、转矩的变化。
五、实验数据与分析1. 空载转速：实验测得空载转速为n1，理论计算转速为n2，误差为Δn = n2 - n1。
2. 负载转速：实验测得负载转速为n3，理论计算转速为n4，误差为Δn = n4 - n3。
3. 电压、电流、转矩：实验测得电压为U，电流为I，转矩为T。
4. 改变电枢电压：调整电压后，测得转速为n5，转矩为T5。
电动机原理物理实验报告
一、实验目的1. 了解电动机的基本构造和原理。
2. 验证通电线圈在磁场中受力运动的规律。
3. 掌握电动机的转动速度与电压、电流的关系。
二、实验器材1. 电动机一台2. 电源一个3. 电流表一个4. 电压表一个5. 导线若干6. 开关一个7. 铁芯一个8. 线圈若干9. 电阻器一个10. 万用表一个三、实验原理电动机是一种将电能转化为机械能的装置。
根据法拉第电磁感应定律，当导体在磁场中运动时，会产生感应电动势。
根据洛伦兹力定律，当导体中有电流通过时，导体在磁场中会受到力的作用，从而产生运动。
电动机的工作原理就是利用这些原理，通过通电线圈在磁场中受力运动，将电能转化为机械能。
四、实验步骤1. 将电动机的定子、转子、线圈和铁芯组装好。
2. 将电动机的线圈接入电路，连接电源、电流表和电压表。
3. 打开开关，观察电动机的转动情况，记录电流表和电压表的读数。
4. 改变电源电压，重复步骤3，观察电动机的转动速度变化，记录电流表和电压表的读数。
5. 改变线圈匝数，重复步骤3和4，观察电动机的转动速度变化，记录电流表和电压表的读数。
6. 改变线圈电阻，重复步骤3和4，观察电动机的转动速度变化，记录电流表和电压表的读数。
五、实验数据1. 实验一：电源电压为U1，电流为I1，转速为n1。
2. 实验二：电源电压为U2，电流为I2，转速为n2。
3. 实验三：线圈匝数为N1，电源电压为U3，电流为I3，转速为n3。
4. 实验四：线圈匝数为N2，电源电压为U4，电流为I4，转速为n4。
5. 实验五：线圈电阻为R1，电源电压为U5，电流为I5，转速为n5。
六、实验结论与分析1. 实验一和实验二表明，当电源电压增大时，电动机的转速也随之增大。
2. 实验三和实验四表明，当线圈匝数增多时，电动机的转速也随之增大。
3. 实验五表明，当线圈电阻增大时，电动机的转速减小。
根据实验结果，可以得出以下结论：1. 电动机的转速与电源电压成正比。
电动机正反转实验报告
电动机正反转实验报告
实验目的：掌握电动机正反转的原理和实验方法，了解电动机的工作原理和性能。
实验设备：电动机、直流电源、电动机驱动电路、电流表、电压表、开关、连接导线等。
实验原理：电动机是一种将电能转化为机械能的装置。
当电流通过电动机的线圈时，产生磁场与电源磁场相互作用，产生电磁力，使电动机发生运动。
实验步骤：
1. 将电动机接入电路。
根据电动机的接线方式，将电动机的正负极分别与电源的正负极相连。
2. 打开电源。
调整电源电压，并通过电压表测量电源电压。
3. 控制电动机正反转。
通过调节电动机驱动电路中的电流方向和大小，控制电动机的正反转。
实验中可以使用开关控制电动机的正反转。
4. 观察电动机的正反转现象。
正转时电动机的转子开始旋转，反转时电动机的转子逆时针旋转。
5. 测量电动机的电流和电压。
使用电流表测量电动机的电流，使用电压表测量电动机的电压。
通过测量得到的电流和电压数
据，可以计算出电动机的功率和效率。
实验结果：
1. 电动机正反转实验表明，电动机能够根据电流的正反方向改变转动方向。
2. 通过测量得到的电流和电压数据可以计算出电动机的功率和效率。
实验总结：
通过本次实验，我们深入了解了电动机的正反转原理和实验方法。
电动机能够将电能转化为机械能，实现正反转的控制。
掌握了这一原理和方法，我们可以更好地理解和应用电动机，提高电动机的使用效率和性能。
电动机_实验报告
一、实验目的1. 熟悉电动机的结构和工作原理。
2. 掌握电动机的启动、运行和停止方法。
3. 了解电动机的负载特性，学会分析电动机的负载变化对运行状态的影响。
二、实验仪器与设备1. 电动机一台2. 交流电源一台3. 电流表、电压表各一台4. 功率表一台5. 阻抗器一台6. 控制开关一台7. 电动机保护装置一台三、实验原理电动机是一种将电能转换为机械能的装置。
其工作原理基于电磁感应定律，即通电线圈在磁场中受到力的作用而产生转动。
电动机的转速、转矩和功率等性能参数与电动机的结构、材料和电源等因素有关。
四、实验步骤1. 搭建实验电路：将电动机、交流电源、电流表、电压表、功率表、阻抗器和控制开关按照实验电路图连接。
2. 启动电动机：打开控制开关，使电动机开始运行。
3. 测量电动机的空载性能：观察电动机的转速、电流、电压和功率等参数，并记录下来。
4. 测量电动机的负载性能：在电动机的负载端接入阻抗器，逐渐增加负载，观察电动机的转速、电流、电压和功率等参数，并记录下来。
5. 分析实验数据：根据实验数据，分析电动机的负载特性，研究负载变化对电动机运行状态的影响。
五、实验数据及结果1. 空载性能：转速：1500 r/min电流：0.5 A电压：220 V功率：110 W2. 负载性能：负载：50 Ω转速：1000 r/min电流：2 A电压：200 V功率：400 W3. 负载变化对电动机运行状态的影响：随着负载的增加，电动机的转速逐渐降低，电流逐渐增大，功率逐渐增大。
当负载达到一定值时，电动机的转速接近零，电流达到最大值，功率达到最大值。
六、实验结论1. 电动机的转速、电流、电压和功率等参数与电动机的结构、材料和电源等因素有关。
2. 负载变化对电动机的运行状态有显著影响，随着负载的增加，电动机的转速降低，电流增大，功率增大。
3. 在实际应用中，应根据电动机的负载特性选择合适的电源和负载，以保证电动机的正常运行。
电动机正反转实验报告
电动机正反转实验报告电动机正反转试验报告试验一三相异步电动机的正反转掌握线路一、试验目的1、把握三相异步电动机正反转的原理和方法。
2、把握手动掌握正反转掌握、接触器联锁正反转、按钮联锁正反转掌握线路的不同接法。
二、试验设备三相鼠笼异步电动机、继电接触掌握挂箱等三、试验方法1、接触器联锁正反转掌握线路(1)按下“关”按钮切断沟通电源，按下图接线。
经指导老师检查无误后，按下“开”按钮通电操作。
(2)合上电源开关Q1，接通220V三相沟通电源。
(3)按下SB1，观看并记录电动机M的转向、接触器自锁和联锁触点的吸断状况。
(4)按下SB3，观看并记录M运转状态、接触器各触点的吸断状况。
(5)再按下SB2，观看并记录M的转向、接触器自锁和联锁触点的吸断状况。
图1接触器联锁正反转掌握线路ABCFR1KM1KM2Q1220VL1L2L3FU1FU2FU3FU4KM2KM1KM1KM1KM3、按钮联锁正反转掌握线路(1)按下“关”按钮切断沟通电源。
按图2接线。
经检查无误后，按下“开”按钮通电操作。
(2)合上电源开关Q1，接通220V三相沟通电源。
(3)按下SB1，观看并记录电动机M的转向、各触点的吸断状况。
(4)按下SB3，观看并记录电动机M的转向、各触点的吸断状况。
(5)按下SB2，观看并记录电动机M的转向、各触点的吸断状况。
220VL2L1Q1L3FU2FU3FU1FU4KM1KM2FR1SB2SB1图2按钮联锁正反转掌握线路ABC四、分析题1、接触器和按钮的联锁触点在继电接触掌握中起到什么作用？试验二沟通电机变频调速掌握系统一试验目的1．把握沟通变频调速系统的组成及基本原理；2．把握变频器常用掌握参数的设定方法；3.把握由变频器掌握沟通电机多段速度及正反向运转的方法。
二试验设备1．变频器；2.沟通电机。
三、试验方法（一）留意事项参考变频器的端子接线图，完成变频器和沟通电机的接线。
主要使用端子为RST；UVW；PLCFWDREVBXRSTX1X2X3X4CM。
制作电机实验报告
一、实验目的1. 理解电机的基本原理和工作特性；2. 掌握电机实验的基本方法和步骤；3. 分析实验数据，提高对电机性能的理解；4. 培养实验操作技能和数据处理能力。
二、实验原理电机是将电能转换为机械能的装置，根据其工作原理可分为直流电机和交流电机。
本实验主要针对直流电机进行研究，包括直流电动机和直流发电机。
直流电动机的工作原理是利用电磁感应定律，当通电线圈在磁场中旋转时，线圈两端会产生感应电动势，从而产生转矩，使电机转动。
直流发电机的原理与直流电动机相反，是利用转动中的线圈切割磁力线，产生感应电动势，从而产生电流。
三、实验设备1. 直流电动机；2. 直流发电机；3. 电源；4. 测量仪表（电压表、电流表、转速表、转矩表等）；5. 控制开关；6. 导线；7. 电动机实验台。
四、实验步骤1. 实验前准备（1）熟悉实验原理和实验步骤；（2）检查实验设备是否完好，连接线路是否正确；（3）确保实验环境安全，避免发生触电、火灾等事故。
2. 实验一：直流电动机特性实验（1）按实验电路图连接线路，将电动机接入实验台；（2）启动电源，调节电源电压，观察电动机的转速和转矩变化；（3）记录不同电压下的转速和转矩数据；（4）绘制转速-电压、转矩-电压曲线。
3. 实验二：直流发电机特性实验（1）按实验电路图连接线路，将发电机接入实验台；（2）启动电源，调节电源电压，观察发电机的输出电压和电流；（3）记录不同电压下的输出电压和电流数据；（4）绘制输出电压-电压、输出电流-电压曲线。
4. 实验三：直流电动机调速实验（1）按实验电路图连接线路，将电动机接入实验台；（2）启动电源，调节电源电压，观察电动机的转速变化；（3）改变电动机负载，记录不同负载下的转速数据；（4）绘制转速-负载曲线。
5. 实验四：直流发电机负载实验（1）按实验电路图连接线路，将发电机接入实验台；（2）启动电源，调节电源电压，观察发电机的输出电压和电流；（3）改变负载电阻，记录不同负载下的输出电压和电流数据；（4）绘制输出电压-负载、输出电流-负载曲线。
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电动机实验报告
篇一：电机实验报告
黑龙江科技大学
综合性、设计性实验报告
实验项目名称电机维修与测试
所属课程名称电机学
实验日期 XX年5.6—5.13
班级电气11-13班
学号
姓名
成绩
电气与信息工程学院实验室
篇二：电机实验报告
实验报告本
课程名称：电机拖动基础班级：电气11-2 姓名田昊石泰旭孙思伟
指导老师：_史成平
实验一单相变压器实验
实验名称：单相变压器实验
实验目的：1.通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。
2.通过负载实验测取变压器的运行特性。
实验项目：1. 空载实验测取空载特性U0=f(I0), P0=f(U0)。
2. 短路实验测取短路特性Uk=f(Ik), Pk=f(I)。
3. 负载实验保持U1=U1N，cos?2?1的条件下，测取U2=f(I2)。
（一）填写实验设备表
（二）空载实验
1．填写空载实验数据表格
2. 根据上面所得数据计算得到铁损耗PFe、励磁电阻Rm、励磁电抗Xm、电压比k
（三）短路实验
1. 填写短路实验数据表格
O
（四）负载实验
1. 填写负载实验数据表格
表3 cos?2=1
（五）问题讨论
1. 在实验中各仪表量程的选择依据是什么？
根据实验的单相变压器额定电压、额定电流、额定容量、空载电压，单
相变压器电源电压和频率、线圈匝数、磁路材质及几何尺寸等。
2. 为什么每次实验时都要强调将调压器恢复到
起始零位时方可合上电源开关或断开电源开关？
防止误操作造成人身伤害、防止对变压器及其它仪器仪表等设备过压过
流而损坏。
3. 实验的体会和建议
1.电压和电流的区别：空载试验在低压侧施加额定电压，高压侧开路;短路
试验在高压侧进行，将低压侧短路，在高压侧施加可调的低电压。
2.测量范围的不同：空载试验主要测量的是铁芯损耗和空载电流, 而短路试
验主测量的是短路损耗和短路电阻。
3.测量目的不同：空载试验主要测量数据反映铁芯情况，短路试验反映的是线圈方面的问题。
4.试验时，要注意电压线圈和电流线圈的同名端，要避免接错线。
选择的导
线应该是高压导线，要不漏线头要有绝缘外皮保护。
5.通过负载试验可以知道变压器的阻抗越小越好。
阻抗起着限制变压器的电
流的作用，在设计时我们要考虑这些。
篇三：直流电动机实验报告
电机
实验报告
课程名称：______电机实验_________指导老师：___
_____成绩：__________________
实验名称：_______直流并励电动机___________实验类型：________________同组学生姓名：
一、实验目的和要求
1.掌握用实验方法测取直流并励电机的工作特性和机械特性。
2.掌握直流并励电机的调速方法。
二、主要仪器设备
D17直流并励电动机，测功机，实验工作台
三、实验步骤与内容
1.记录名牌数据：额定电压220V，额定电流1.1A，额定功率185W，额定转速1600r/min，
额定励磁电流特性和机械特性
电动机启动前，将R1最大，Rf调至最小，测功机常规负载旋钮调至零，直流电压调至零，各
个测量表均调至最大量程处。
接通实验电路，将直流电压源调至25伏左右，在电动机转速较慢的情况下，判断其转向是否
与测功机上箭头所示方向一致。
若不一致，则将电枢绕组或励磁绕组反接。
将R1调至零，调节直流电压源旋钮，使U=220V，转速稳定后将测功机转矩调零。
同时调节直
流电源旋钮，测功机的加载旋钮和电动机的磁场调节电
阻Rf，使U=UN=220V，I=IN=1.1A，n=nN=1600r/min，记录此时励磁电流If，即为额定励磁电流IfN。
在保持U=UN=220V，If=IfN=0.071A及R1=0不变的条件下，逐次减小电动机的负载，测取电动
机输入电流I，转速n和测功机转矩M，其中必要测量额定点和空载点。
根据公式 P2=0.105*n*M2，P1=U*Iη= P2/ P1*100% Ia=I-IfN, 计算出Ia、P2、η
4.调速特性
（1）改变电枢端电压的调速
直流电动机启动后，将电枢调节电阻R1调至0，同时调节测功机、直流电源及电阻Rf，
使U=UN=220V，M2=500mN.m，If=IfN=0.071A
保持此时的M2和If=IfN，逐次增加R1的阻值,即降低电枢两端的电压Ua，测取Ua，n, I （2）改变励磁电流的调速
直流电动机启动后，将电阻R1和Rf调至0，同时调节测功机、直流电源，使电动机
U=UN=220V，M2=500mN.m。
保持此时的M2和U=UN=220V，R1=0，逐次增加Rf的阻值至n=1.1nN=1760r/min,测取电动机的n, If, I 。
四、实验数据记录，处理与分析
1．工作特性和机械特性
测得实验数据与计算数据如下表
表格一
U=UN=220V，If=IfN=0.071A，Ra=20Ω
Δn=(n0-nN)/ nN=(1768-1600)/1600=10.5%
n=f(Ia)的曲线特性
n=f(M2)的曲线特性
效率与输出功率的关系曲线
转速与输出功率的关系曲线
转矩与输出功率的关系曲线
3.调速特性
（1）改变电枢端电压的调速
测得实验数据如下表
表格二
If=IfN=0.071A，M2=500mN.m
n=f(Ua)的曲线特性
(2)改变励磁电流的调速测得实验数据如下表
表格三
U=UN=220V，
M2=500mN.m
n=f(If)的曲线特性
(3)在恒转矩负载时，两种调速方法电枢电流变化规
律
改变电枢端电压的调速时，由公式Tem=CTΦIa可知，M 与If不变时，Tem与Φ均不变，故Ia
也不变，于此可知Ia在实验中几乎不变，从表格二中的数据可以证实这个结论。
改变励磁电流的调速时，由公式Tem=CTΦIa可知，M不变时，Tem不变，Φ与If成正相关，因
此可知Ia与If成反相关，当励磁电流减小时，Ia会增加，表格三中的数据可得，Ia=f(If)的曲线特性若下图所示。