小学生读后感15篇

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小学生作文读后感15篇

小学生作文读后感15篇

小学生作文读后感小学生作文读后感15篇在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学生作文读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文读后感1《三国演义》里的主人公之一刘备,是汉朝中山靖王刘胜的后代,怎么会生活贫寒?他父亲去世,跟母亲相依为命,造就了他的豪爽,遇到张飞和关羽,于是有了桃园三结义的传说。

陶谦认为刘备是个人才,有意要把徐州让给刘备,而刘备一再谦让,直到陶谦死了,迫不得已接受了除州。

也是他豪爽,让张飞管理徐州,结果张飞喝醉了,徐州成了吕布天下。

吕布因为自身的需要,假意把小沛让给了刘备,过了几天,吕布又把小沛攻下,这时刘备投靠曹操,用计抢走曹操五万兵马,后来,刘备得了徐庶,打了几场胜仗。

曹操用计夺去了除庶,我气愤得骂曹操奸雄。

可后来又感谢曹操--要不是他抢走徐庶,刘备怎么会知道住在隆中的诸葛亮呢!刘备三顾茅芦,请得神计妙算诸葛亮,真是赛翁失马,失而复得,让蜀国如虎添翼,如鱼得水。

真是什么东西都不可能称心如意,只有通过努力才能获得成功。

刘备身上的东西有很多值得我们去学习,如尊重人才、坦诚相待、团结他人……我们现在需要像刘备这样的人,能知天下事的诸葛亮被他的诚意打动,陶谦因他的坦诚把徐州让给他,关羽,张飞是他的好兄弟,让我们知道一个好汉三个帮,一个泥巴三个桩,心诚则灵等许多道理。

小学生作文读后感2读了《卖火柴的小女孩》这篇童话,我情不自禁地流泪了。

这个小女孩的生活怎么这么悲惨呢?圣诞节那天,小女孩冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪出门卖火柴。

她身上只穿着一条小裙子,冷得全身发抖,还非常的饿,饿得走不动,可是,谁也不理她。

其实小女孩想要的并不多,只要能吃得饱一点,还能穿得暖一点。

她每天要这么辛苦,还要早出晚归,但为什么没人买她的火柴呢?我想,这个卖火柴的小女孩要是能像我们这样过得幸福,那该多好啊!我们有好多的玩具,很多好吃的东西,还有爸爸妈妈的关爱。

小学生读后感(合集15篇)

小学生读后感(合集15篇)

小学生读后感(合集15篇)小学生读后感(合集15篇)小学生读后感1欧辰,一头棕黄色头发,一双冷漠的眼睛,一个可以为爱放弃一切的男人,高贵的姿态让万人失色,他就是商界的霸主,拥有王子的一切,但只想要一个人,这样的男人,我们不能不爱。

洛熙,一头墨绿头发,一双妖娆的眼睛,一个奋力追爱的男人,邪妖美丽是我们的第一感觉,但谁能知道他的悲惨遭遇,这样的男人,我们能不怜吗?当两个执着于爱情的男人爱上同一个视亲情为生命的女人,故事的跌宕起伏,精彩得让人难以忘怀。

很多人说夏沫冷漠,但试问谁有这般遭遇都会用冷漠修饰自己吧?!其实她有一颗比很多人都还要热烈的心——对尹澄的爱,对欧辰、对洛熙的爱。

她爱过洛熙,爱过欧辰,只是更爱那有着血脉相连的弟弟尹澄,所以她在最后都没有同丈夫欧辰离婚——因为欧辰也是她的亲人。

夏沫的洛熙是同一种人,在拼命追求一种安定,这种安定的化身是“家”。

她会为家放弃一切,奋力追求这个年少时的梦,即使粉身碎骨。

所以她选择了欧辰——一个多了有“家”的涵意的男人。

作为一个为安定而生活的女人,更不会为了洛熙而放弃这种难得的安定,即便那是一个她爱过的男人。

可以说,她爱欧辰,也爱洛熙,更爱家,爱那份安定祥和。

即便认识《泡沫之夏》3年了,但我一直对他念念不忘,一直在回忆着那个高中时期,午后阳光下的欧夏,天空下的尹熙,所有的回忆从未间断地闪在脑海中,我在想,夏沫是否在那幢别墅的厨房为欧辰准备餐点,那绿蕾丝带是否在她头上飞舞:欧辰是否在树下一边看着商业资料,一边望着抹绿色身影:洛熙是否在国外白天进修着导演系,晚上在梦中与母亲、与夏沫相见,嘴角不再是苦而是笑:小澄是否在天国微笑地看着我们幸福地生活……在我心中,在每个泡沫迷心中,《泡沫之夏》不是一本言情小说,更是一个真实的世界,那里面有我们爱的人——夏沫、欧辰、洛熙、尹澄,当然还有我们自已,愿我们都能在那《泡沫之夏》生活快乐、幸福!小学生读后感2当英法联军打开圆明园的大门,看见那些除了咸丰留下的几十个太监外,其他地方空无一人,那些人竟跟着咸丰逃到避暑山庄去了,而且没有一个敢站出来去反抗英法联军,这更让我体会到了当时腐败的咸丰是多么脆弱!他们过着那种迷乱的生活,脑子也糊里糊涂的,吃了药似的。

小学读后感(15篇)

小学读后感(15篇)

小学读后感(15篇)小学读后感1我非常吃惊这样一本风靡世界的伟大作品在国内居然没有得到足够的重视与尊重,很早的时候,我在国外的朋友就给我推荐这本书,说它能给人带了很大的力量和信心。

在全球经济危机下引进这本书,是非常正确的`恰当的,我不知道出版方是有意这样安排还巧合,但无论如何,这是个甜蜜的安排。

我身边的人,包括我自己无不处在繁忙的工作和巨大的生存压力之下,这本书能带给我们自信,力量甚至惊喜,我们不需要怀疑自己,不需要怀疑我们身处的环境,我们要相信,生活会如我们期待的变得更好。

我时常惊讶于现在大学生的就业困难,庆幸自己早生了几年,但是我要告?那些才华横溢的新生代们,你们要读这本书,真的要好好读,他会给你带来你本应拥有的自信,只要自信,坚持梦想,你们会拥有一切的。

小学读后感2《影子人》是金波爷爷写的童书。

当我看到这本书的目录是,我惊呆了,里面的童话太多了,共分为三辑。

第一辑是“写在树叶上的童话”,里面有:小树叶童话、小狗的铃铛、火狐狸……等等;第二辑是“我的'童话之旅”,里面有:怪手杖、开满“兔儿伞”花的地方、古古丢先生的遭遇……等;第三辑是“盲孩子和他的影子”,里面有两只棉手套、板凳狗和它的一朵小黄花、盲孩子和他的影子……等。

其中我最喜欢的是《盲孩子和他的影子》。

文中写道:一个盲孩子无法接近他的小伙伴,只能在旁边听他们说笑嬉戏,他感到很寂寞,常常自言自语:“谁跟我玩儿呢?后来影子的陪伴给盲孩子带来了快乐和温暖;影子、萤火虫、太阳、月亮的爱使盲孩子得到材料光明,影子也变成了一个真正的小男孩。

影子人真好看,你们也买一本看看吧?小学读后感3爱迪生小时候好奇心强,无论做什么都喜欢问个为什么,而且只要可能,他喜欢动不动就做实验,为此常闹出笑话来,爱迪生读后感。

他六岁时,有一次他看见母鸡孵小鸡,就想:为什么鸡蛋能孵小鸡,我为什么不能孵出小鸡呢?一天傍晚,爱迪生迟迟没有回家,后来爸爸妈妈在邻居家的鸡舍里找到了他,邻居知道后,说他是个傻孩子。

小学生读后感(15篇)

小学生读后感(15篇)

小学生读后感(15篇)小学生读后感1在这个鞭炮声声送祝福,年味十足的寒假里,我利用闲暇的时间读完了一本中国古典文学名著——《西游记》。

书中讲述了举止文雅、心地善良的唐僧带骑着心爱的白龙马,领着聪明机智、神通广大的齐天大圣孙悟空;好吃懒做、憨厚单纯的天蓬元帅猪八戒和忠心耿耿、任劳任怨的卷帘大将沙僧历经九九八十一难,取回真经,修得正果的故事。

我喜欢文中的孙悟空,不光是因为我属猴子,最主要的是崇拜他那一身超强的本领。

苦练七十二变和筋斗云的他因偷吃了太上老君的九转仙丹,在炼丹炉中造就了他的金刚不败之身,练成了能够看穿妖魔鬼怪的火眼金睛。

他从龙宫夺了定海神针,下地狱毁了生死薄,进天庭大闹天宫与如来佛祖斗法被压在如来的五指山下,一压就是五百年。

后经大慈大悲的观音菩萨点化保护唐僧西天取经,一路上危险重重,其中的艰辛无以言表,但是他凭借聪明的才智和非凡的本领打败了各路妖魔鬼怪,最终获取真经,修得正果。

其实,我们在生活中,学习中也会遇到困难。

我要向他们师徒学习,坚定自己的信念,遇到挫折绝不轻言放弃,努力拼搏赢得最后的胜利!小学生读后感2《西游记》这本书是四大名著之一。

在我上学前班时候妈妈给我买了《西游记》的光盘看了。

现在我二年级了,老师让我们看《西游记》书。

我通过反复阅读,使我对唐僧师徒更加了解一些。

唐僧一心向佛,孙悟空威风凛凛,聪明.智慧,猪八戒贪吃,懒惰,沙和尚,忠诚.老实,因取经,师徒四人经历了九九八十一难。

唐僧不能分辨好坏,不识妖魔,常把火眼金睛的孙悟空误会,使孙悟空伤心不已!在经历了磨难后,唐僧才真正的知道孙悟空是真心帮助自己去取真经的。

我特别喜欢孙悟空,因为他能七十二变,神通广大,做事坚强.果断.不服输的性格,让我常常把自己想象成孙悟空。

孙悟空是我学习的榜样!让我也记住做事要有不放弃的精神,要做坚强.勇敢.智慧的人!小学生读后感3今天,我读了《邱少云的英雄故事》,这个故事主要讲了在抗美援朝战争中,邱少云所在的部队接受了一项光荣而艰巨的任务,就是潜伏在敌人盘据的山坡上。

小学三年级读后感 (15篇)

小学三年级读后感 (15篇)

小学三年级读后感 (15篇)小学三年级读后感1读了昆虫记这本书,我感到兴奋,心全被作者法布尔写得昆虫吸引住了。

"它向柳树丛中逃去,但却在偷窥着求欢者。

“这是两千年前的一首牧歌就是这么温情地歌颂的。

讲得意思是:母蟋蟀跑到生菜叶下躲起来,但是却微撩起门帘在偷看。

”欲要看究竟,处处细留心。

“作者把每个细节都不放过,这让我想起了一件往事:有一次,我和妹妹比赛抓蚂蚁,多者胜。

我心想:哼,跟我斗,看着吧,小屁孩!准备好纸巾,到时候一把鼻涕,一把泪的,多丢人。

然后就各自去找了。

我走到一个土坑旁,不屑一顾的给了她一个白眼,就志高气扬的走了。

小蚂蚁怎么可能在这呢?妹妹却依旧呆在原地去拿吃的,我赢定了。

不料,我的分数居然比妹妹低好多,垂头丧气地离开了。

从这件事我明白了:要想弄清事情的原委,必须处处留心观察,不要马虎大意,才会有所启发,有所发现。

小学三年级读后感2今天,我去电影院观看了3d版的《秘鲁大冒险》。

秘鲁是一个国家。

那里有几位考古学家找到了打开黄金城的钥匙,正准备去寻找黄金城。

那里也有一群海盗专门偷到好东西,再卖给出钱最高的人。

他找了很久很久,终于找到了黄金城。

海盗也找到黄金城。

黄金城里有个木乃伊,他是守护黄金城的人。

木乃伊为了守护黄金城,想方设法让考古学家和海盗们死掉。

最后,那些贪心的海盗们变成了木乃伊,永远留在黄金城里。

看完这部电影,我懂得了做人不能贪心,贪心的人会得到应有的惩罚。

所以我们不能做贪心的人。

小学三年级读后感3《海底两万里》读后感在这个寒假,我读了《海底两万里》这本书,它使我记忆深刻。

这本书是由法国的儒勒凡尔纳所写,一共有30个章节,其中我觉得最有意思的是第一个章节,也就是飞逝的“巨型怪礁”,因为__节讲述了一个海里巨型怪物的事情,怪物的存在极大地引起了我的兴趣,并吸引我继续往下读这本书。

另外,这一章开门见山,起到了总领下文的作用。

本书主要讲述了阿罗纳克斯教授从参与抓捕海中巨型怪物到遇险,并登上怪物“鹦鹉螺”号,从而发现海中巨型怪物其实是艘潜水艇,到和伙伴内德兰德一起跟随尼摩船长探险海底世界,并走过两万多里,最后,在“鹦鹉螺”号被攻击的时候,阿罗纳克斯教授和内德兰德成功逃出“鹦鹉螺”号的故事。

小学生读后感(15篇)_9

小学生读后感(15篇)_9

小学生读后感(15篇)小学生读后感12月7日的下午,叶建灵老师来我们学校做报告。

报告的主题是:梦想于心,励志于行。

让我很受感动。

日记叶老师主要从四方面讲了今天的主题:一、只为成功找方法,不为失败找借口。

二、先做应该做的事,后做想做的事。

三、努力现在,成就未来。

四、读万卷书,行万里路。

我在以后的学习中,一定要多总结成功的方法,现在努力的学习,多读书、读好书,为未来的成功打下坚实的基础,更好的报答父母、报效国家。

小学生读后感2“卧薪尝胆”这个故事讲述了越国被吴国打败后,越国国君勾践为了报仇,搬出王宫住进一间茅草屋,每天去添在地铺上方挂着的一只猪胆,在这样痛苦煎熬的日子里发愤图强,最终一举打败了吴国。

勾践不贪图享乐,不安于现状,把自己逼到捉襟见肘的“绝路”上体验生活以激发斗志,而后发愤图强的精神值得我们学习。

我们现在的生活条件都非常优越,过着衣食无忧的日子,但优越的物质条件却并不完全是我们成长路上的“助推器”,有时候反而是走向成功的“绊脚石”。

因为,安逸会使我们只求享乐而不思进取,不知不觉中原地踏步或落到后面。

因此,我们不可以好逸恶劳、坐享其成,一定要像勾践一样发奋图强,努力学习,争取成为一个栋梁之才。

小学生读后感3鲁宾逊漂流记讲的是英国青年水手鲁宾逊·克罗索由于所乘货船在海上遇难,独自一人流落到了一个荒岛上。

在这个远离文明世界的小岛上,他自力更生,种麦子、养山羊、做独木船,还救了一个野人星期五……最后回到故乡,成了一名财主。

读了这些__我懂得了我们面对困难要乐观向上、锐意进取、百折不挠,要有挑战自然的信心和勇气。

小学生读后感4今天我读了一本绘本《大脚丫跳芭蕾》。

故事中的主人公贝琳达有一双大脚,使她在跳舞时被评委歧视,可她不放弃。

最后用自己优美的舞姿折服了所有人,重新站在了舞台上。

所以人不可貌相,别人长的难看就看不起人家,是不对的。

以后受委屈的时候要用自己的本领‘说话’!小学生读后感5我读了《我要当班长》这本书我深受感触。

小学生读后感写法(附15篇范文)

小学生读后感写法(附15篇范文)

读后感写法(一)(附15篇范文)读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。

读后感的格式(简单的说):第一段把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。

第二段选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法。

第三段联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。

做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了。

当然,不一定就三段,中间可以自己分,详略得当就好。

但是,结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。

题目可以用《×××读后感》或者用《读×××有感》,也可以使用主标题和副标题,如《“给永远比拿愉快”——读<××××>有感》。

首先要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

其次要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。

对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。

第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。

结尾也大多再回到所读的作品上来。

要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。

小学生读后感精选15篇

小学生读后感精选15篇

小学生读后感精选15篇小学生读后感1今天我读了一个故事,故事的名字叫《狮子和老鼠》。

一只老鼠惊醒了正在沉睡的狮子,狮子没有吃它,而是原谅了他,老鼠说:“我会报答你的!”老鼠的一席话让狮子十分感动,就放了它。

有一天,老虎被猎人的网捉住了,狮子大叫:“救命、救命!”老鼠听见是狮子的`声音,就急忙跑过去,用牙咬断了绳子,救出狮子,狮子说:“你一只小小老鼠却救出一只狮子,真是了不起!”这个故事让我懂得了:再小的动物都能帮助大的动物,就好像我们小孩子可以帮助大人一样。

帮助别人是一种美德,俗话说的好:帮助别人,快乐自己。

如果你不帮助别人,自己怎么能从中得到快乐呢?小学生读后感2马克吐温曾经说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海纶凯勒。

海纶凯勒一生度过了88个春秋,却熬过了87个无声、无光、无语的岁月。

《假如给我三天光明》这本书正是叙述海纶凯勒的一生的。

海纶凯勒从小就双目失明,嘴哑耳聋。

从此,她对生活渐渐地失去了自信。

就在她对生活完全失去信心时,莎莉文老师在她心中的黑暗里点燃了一盏光明的明灯。

于是,便让她又对生活充满自信。

在莎莉文老师的耐心教育和自己的勤奋学习下,海伦凯勒也学会了五种语言,并能跟正常人一起上学读书。

虽说上课老师讲的内容,都要莎莉文老师做在旁边,一字一字地写在她的'手心上。

读的书物也要印成凸字版,一个一个地摸着读。

但海纶凯勒从来都没有一丝放弃的念头,都一一把这困难给克服了。

这时这颗不屈不挠的心,让她在茫茫的黑暗中找到了人生的光明,并以优异的成绩考取了哈弗大学德克利夫学院。

最后,她还建起了许多慈善机构,终身为残疾人造福。

读完这本书,我思绪万千。

我便不由自主地想到了自己,从小就在蜜水里长大,睁眼就能看见太阳,随时还能听到鸟的清脆啼叫声,过着衣来伸手,饭来张口的生活。

可我有时总要耍点小脾气,总是对生活不满足。

然而,海纶凯勒这么一个不会说话、看不见又听不见的弱女子竟能考上哈弗大学,真是太让人敬佩了!是啊,人生就像爬山,从来没有捷径,你必须认认真真,踏踏实实地去爬,摔倒了再爬起来。

小学读后感(15篇)

小学读后感(15篇)

小学读后感(15篇)小学读后感1今天我读了《养花》这篇文章,作者写了很多养花的实践和乐趣。

我读了这篇文章,不但了解了一些养花的知识,而且懂得了一些生活的道理。

没有想到养花也要有学问,要根据各种花的特征来管理,正如作者从实践中摸索出来的那样,有的喜干,就别浇太多的水,有的喜阴,就不要放到太阳下暴晒,摸着了这些门道,花草养活了,新鲜茂盛,能为生活平添美感,我也很喜欢这些花草,可我确不注意摸索这些门道,不管喜阴还是喜干的,都三七二十一的一滴水都不浇水,结果却是有的开出了绚丽的花朵,有的确枯死了,看来,我也要好好学习养花知识了。

作者从养花中得到了知识和乐趣,并从中悟出了哲理,不劳动连棵花都养不活,是的,劳动创造一切,劳动能给你带来幸福快乐。

文章里写到有朋友家访,朋友高兴的拿走自身的劳动果实,这是作者以引为傲的事情。

我从中也体会到养花的乐趣,我自身养的牵牛花开出喇叭一样的花朵时,我流露出的成就感是用语言无法表达的,有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色,即需要劳动,又长见识,这就是我养花的乐趣,也是我学习这篇文章的心得。

小学读后感2我读过一本书,这本书叫《童年》。

读完这本书,我的感受很深。

这本书主要讲述了:阿廖沙在三岁时父亲死了,他的父亲死后,就跟着外祖母和母亲去了外祖父家里。

在外祖父家里的这段时间里,阿廖沙得到了外祖母的疼爱和呵护,受到外祖母所讲述的故事的熏陶;亲眼目睹了两个舅舅为了争夺家产而争吵、打架以及在日常生活中表现出来的自私、贪婪……在这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在阿廖沙的心灵上留下了深刻的印象。

阿廖沙就是在“令人窒息、充满可怕景象的狭小天地里”度过了童年时光,走向了人间。

再看我们,多幸福啊!被父母宠着,想要什么有什么,想吃什么吃什么。

每天都在宽敞、明亮的教室里听老师讲课。

一回到家就有大鱼大肉等着你,而且假如有人欺负你,大人一定会把他训一顿。

而阿廖沙的童年呢?外祖父脾气急躁,而两个舅舅又吵着要分家,只有外祖母疼爱阿廖沙。

小学三年级读后感通用15篇

小学三年级读后感通用15篇

小学三年级读后感通用15篇1. 《小王子》读后感《小王子》是一本我非常喜欢的书。

通过阅读这本书,我领悟到了许多深刻的哲理。

小王子告诉我们要珍惜友谊,要关注身边的人。

他也教会了我要有勇气面对困难,要有责任感。

这本书给了我很多启示,让我学到了很多东西。

2. 《安徒生童话》读后感《安徒生童话》是一本真正的经典。

每个故事都充满了想象力和奇幻的元素。

我最喜欢的故事是《卖火柴的小女孩》。

通过这个故事,我明白了生活中的艰辛与困境。

这本书不仅带给我快乐,也让我在成长的过程中有所思考。

3. 《哈利·波特》读后感《哈利·波特》是一部非常精彩的魔幻小说系列。

我喜欢作者J·K·罗琳创造的这个魔法世界,每一本书都让我充满了惊喜。

读这本书的过程中,我与哈利一起成长,一起经历了许多冒险。

这个故事让我明白了勇气和真正的友谊的重要性。

4. 《格林童话》读后感《格林童话》是一本经典的童话集。

我通过阅读这本书,进入了一个充满奇幻和神秘的世界。

故事中的人物和情节让我脑海中充满了想象力。

这些童话故事教会了我善良和正义的重要性,也让我明白了一些道德和价值观的问题。

5. 《小红帽》读后感《小红帽》是一篇我常常阅读的童话故事。

故事中小红帽勇敢地面对了狼的威胁,并最终得救。

这个故事告诉了我要有勇气面对困难,也教会了我要听从父母的教诲。

我从这个故事中学到了许多道理,希望能够像小红帽一样勇敢并遵循正确的道路。

6. 《昆虫记》读后感《昆虫记》是一本描写昆虫生活的科普读物。

通过阅读这本书,我了解到了各种昆虫的生态和习性,比如蚂蚁、蜜蜂等。

这本书提醒我要关注和保护自然界中的生物,还让我对昆虫有了更深刻的认识。

7. 《小猪佩奇》读后感《小猪佩奇》是一本可爱的绘本故事。

通过这本书,我认识了佩奇和她的家人,一家人一起度过了许多快乐的时光。

这个故事教会了我家庭的重要性,也让我了解到了一些农场动物的生活。

我喜欢阅读这本书,因为它让我感到快乐和幸福。

小学生读后感(汇编15篇)

小学生读后感(汇编15篇)

小学生读后感(汇编15篇)小学生读后感1开学的第一天,我们学习了《平分生命》这篇课文,我被文中的主人公深深地感动了。

这篇课文记叙了一个年仅10岁的小男孩,父母都去世了,他与妹妹相依为命。

可是妹妹生病了,急需输血而医院却缺少血液,小男孩以为输血会丢掉生命的,可是他还勇敢地为妹妹献血的感人故事。

当医生告诉他,输血不会丢掉生命而且还能活一百岁时,小男孩高兴地跳了起来,郑重地对医生说:“请您把我的血抽一半给妹妹吧,我们俩各活五十年!”通过学习这篇__,我觉得这个小男孩太善良太可爱了,人的生命只有一次,对谁来说都是弥足珍贵的。

一个10岁的小孩做出这么大的决定,我非常敬佩。

我要向他学习,做一个有爱心的人。

点评评语:__引用了《平分生命》的故事,提出了世界需要爱的观点。

__引题自然,概括简洁。

一个二年级的孩子能够将课文概括得这么好,体会人物品格这么到位,已经做得很好了,如果再结合一下现实就更好了。

小学生读后感2前两天我看了一本书,书的名字是《没尾巴的狼》。

这本书是杨红樱阿姨写的。

我非常喜欢这本书,我想在这里把它介绍给大伙。

这本书写的是一个童话故事,山里有一只大尾巴狼由于想干坏事却把我们的尾巴烧掉了,成了一只秃尾巴狼。

在猎人的小木屋里,秃尾巴狼发现了一条漂亮的狐狸尾巴,于是狼的身上,就有了一条尾巴,从此不再叫狼,就改叫狼狐。

狼在狐狸尾巴的挑唆下,妄作胡为,干了很多坏事,也遭到了很多报应。

狐狸尾巴没给狼的生活带来幸福,带来快乐,反而使他的罪恶感日益加重。

狼最后只能舍弃了漂亮的尾巴,回到田野,开始了他的新生活。

这让我知道了很多的道理:是生活教育了这只没尾巴的狼:善有善报,恶有恶报。

丧失良知,比失去一条尾巴愈加可怕。

小学生读后感3有“读”才会有“感”,这句话深深的刻在我的脑海里。

所以,我为了改正了,我写读后感的错误。

我写一篇读后感。

我今天读了一个故事叫《学校的大门坏了》。

讲的是,小明小的时候,他的妈妈对他非常溺爱,什麽都不让他做,有一天小明上幼儿园,别的小朋友会穿衣,会吃饭,会扫地,可是小明什麽也不会。

小学生优秀读后感(15篇)

小学生优秀读后感(15篇)

小学生优秀读后感(15篇)小学生优秀读后感1这几天我看了一本书叫《苦儿流浪记》的书。

在这个故事里的主人公叫雷米。

雷米是一个弃儿,养父母抚养他到八岁,然后被租给一个走江湖买艺的老人。

在经历了一系列的生离死别和磨难后,雷米最终找到了自我的亲生母亲和兄弟,拥有了一个真正的家。

《苦儿流浪记》的故事告诉我们,当我们遇到困难和挫折时,要勇敢去克服困难和挫折。

要相信,只要我们去努力,就必须会得到自我所追求的幸福生活。

同时,故事还告诉我们,所有的困难和挫折的经历都是我们成长过程中的宝贵经验。

同学们,让我们好好珍惜眼前的完美生活吧!小学生优秀读后感2沈石溪一直是我十分敬佩的大作家,我有幸读了他的作品《再被狐狸骗一次》感受颇深。

书中讲述这样一个故事,一只公狐为了保护母狐和他们的孩子,咬断了自己的腿骨,把对手引走,等母狐回来,因为他流血过多,献出了宝贵的生命,公狐死之前母狐叫了几声好像在报平安,公狐也得到了安息,他们和人类一样有感情和灵性。

读着读着我对那只公狐油然而生一种敬佩之情,好一对默契相爱的夫妻,好一只伟大的公狐爸爸呀!为了孩子的安全牺牲自己的生命也无怨无悔在所不惜,这份真情的力量多么巨大呀!竟让我们伟大的人类感到如此的卑微和渺小!小学生优秀读后感3每天夜里,我都和妈妈一起读《小猪唏哩呼噜》,有时候是妈妈给我讲,有时候是我给妈妈讲,有时候是我们分角色扮演,我经常扮演小猪,我妈妈经常扮演各种不同的角色。

我们已经把这本书读完了,这本书里的小猪很诚实也很调皮,它经常会逗的我们哈哈大笑。

读完这本书,我觉的稀哩呼噜是一头聪明的小猪。

它喜欢帮助别人,它帮助鸭太太借扁担还帮助鸡太太捉鬼。

我觉的小猪非常勇敢,它不怕月牙熊而且还救了大狼的孩子们。

小猪还很懂事,它挣钱给妈妈买生日礼物。

我很喜欢这本书。

小学生优秀读后感4小学生优秀读后感5今天,我读完了杨红樱写的《没有尾巴的狼》这本书。

讲的是大尾巴狼设计想吃掉老实的麻老鸭,结果反被一场突如其来的大火烧掉了尾巴,成了一只秃尾巴狼,他只好给自己安了一条狐狸尾巴,改名叫狼狐。

五年级读后感15篇

五年级读后感15篇

五年级读后感15篇1.《小王子》读后感《小王子》是一本经典的童话小说,通过小王子的冒险故事,我学到了很多道理。

小王子告诉我要珍惜友谊,要用心去感受世界的美好。

他还教会了我关于责任和成长的重要性。

这本书让我明白了人生的真谛,让我更加懂得如何去爱和被爱。

2.《哈利·波特与魔法石》读后感《哈利·波特与魔法石》是一本令人兴奋的魔幻小说。

通过哈利的冒险故事,我感受到了友情和勇气的力量。

哈利和他的朋友们一起面对各种困难,他们互相支持,共同战胜了邪恶势力。

这本书让我明白了团结的重要性,也让我相信自己可以克服任何困难。

3.《安徒生童话》读后感《安徒生童话》是一本充满奇幻和想象力的书。

每一个故事都让我陷入了一个神奇的世界。

通过这些故事,我学到了许多重要的道德价值观。

例如,勇敢面对困难,善良与仁爱,珍惜友谊等等。

这些故事让我明白了人生的真谛,也让我更加懂得如何成为一个好人。

4.《西游记》读后感《西游记》是一本充满冒险和智慧的经典小说。

通过孙悟空和他的伙伴们的旅程,我学到了很多关于友情和团队合作的重要性。

他们一起面对各种困难和怪物,互相支持,共同战胜了困难。

这本书让我明白了团结的力量,也让我相信只要有信心和努力,就能够克服任何困难。

5.《格林童话》读后感《格林童话》是一本充满魔幻和想象力的书。

每一个故事都让我陷入了一个神奇的世界。

通过这些故事,我学到了许多重要的道德价值观。

例如,诚实与正直,勇敢面对困难,善良与仁爱等等。

这些故事让我明白了人生的真谛,也让我更加懂得如何成为一个好人。

6.《小红帽》读后感《小红帽》是一本经典的童话故事。

通过小红帽的冒险故事,我学到了很多关于警惕和谨慎的重要性。

小红帽没有听从妈妈的话,结果被狼欺骗了。

这本书让我明白了要保持警惕,不要轻易相信陌生人。

同时,它也教会了我要尊重父母的意见,不要违背他们的嘱咐。

7.《白雪公主》读后感《白雪公主》是一本美丽的童话故事。

通过白雪公主的遭遇和她与七个小矮人的友谊,我学到了很多关于善良和勇敢的重要性。

三年级读后感(精选15篇)

三年级读后感(精选15篇)

三年级读后感当品味完一本著作后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读后感了。

那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的三年级读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级读后感篇1回到家,我便如饥似渴的开始阅读这本书,大约过四五个小时,我阅读完毕,说句实话,这本书有很多错的地方,比如说北方巫师和南方巫师为什么不去打败东方巫师呢?俗话说“双拳难敌四手”嘛!再说,即使打不过东方武士,西方巫师总能打过吧!为什么不去打败他们,解救人民呢?还有,奥芝王曾经在西方居住,而西方巫师竟然没有试探一下就召唤飞猴,岂不是笨到家 ?但是,这本书闻名天下,我知道,这本书好就好在绝妙的构思和对人物的刻画,以及对人们的美好期盼,而并不在于其文笔。

书中的开头描述一个叫多萝西的小女孩被台风刮到奥芝国,结识稻草人,铁皮人还有胆小狮等人物,最后经过千辛万苦,在南方巫师的帮助下回到自己的家园。

这本书对每个人物都刻画得非常细腻,比如说胆小狮,它在与同伴们旅行的时候,为朋友增加自己的胆量,竟敢与开立大交锋,再比如说稻草人,他想让自己有一个脑子,是自己变得更聪明,可是在旅行中,就属稻草人出的主意多,出的主意好。

一堆结识不很长时间的人,竟然彼此如此拼命,竟肯献出生命来解救,而南方巫师获得宝冠以后,他并没有让飞猴给自己干活,而却给初次见面的多萝西和他的同伴用三次机会,这不就是对人们的美好期盼吗?我推荐大家也看一看,不要钻牛角尖追究他一字一句的错误,仔细体会他的感情,相信你们会有比我更加深刻的感受。

三年级读后感篇2同学们,你读过《丑小鸭》这个故事吗?故事里讲一只小鸭一生出来就非常难看,因此经常被小动物们嘲笑和排挤,就连他的兄弟姐妹们也瞧不起他,在小动物们的眼里,它非常丑陋,长得不像鸭子,可它挨过了寒冷的冬天后,却变成了漂亮的天鹅,这时所有的动物都发出了对它的赞美,都想成为她的朋友,谁都想不到,这只美丽的天鹅,就是那只被它们排挤的“丑小鸭”。

读了这篇文章,我喜欢故事里的丑小鸭,虽然丑小鸭长得很“丑”,可是它很坚强,在别的小动物的嘲笑声中坚强生活,在逆境中成长,不因别人对自己的嘲笑而改变自己,最后变成了美丽的白天鹅,在小动物们的赞美中也不骄傲,这种精神多么值得我们学习啊!这个故事告诉我们,凡事不能只看外表,以貌取人,有些外表看着很漂亮的东西,也不一定很适用,而一些看似不起眼的东西,有可能起到很重要的作用。

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小学生读后感15篇小学生读后感1这几天,我都在津津有味地读由的童话作家王淑芬著作的《鳄鱼太太们的夏天》。

这本书里的童话故事都非常有趣,例如书里的花、狮子、猫都好像变成了活蹦乱跳的真人一样,特别形象,生动。

读到《花儿们的心事》其中的一节之《别笑仙人掌》这个故事时,感觉自己身临其境一般。

故事中讲到:仙人掌搬进后花园不久,就听到蜜蜂传给他一些邻居们的闲话。

其中打扮得十分娇艳的姬百合第一个表示不满说:“这么丑的邻居,是花园的一大笑话。

”杜鹃说:“仙人掌浑身的刺,看起来很令人不舒服。

”玫瑰也叹气地说:“花园向来美好的名声,就被仙人掌给毁了。

”仙人掌听到了这些闲言碎语难过极了,可是他也很无助。

读着读着,我想对姬百合、杜鹃和玫瑰说:“你们虽然长得好看,但是几天不下雨,你们就受不了了。

”就变得弯腰驼背,无精打采。

仙人掌虽然外表长得不够美丽,但它有它的优点,它的生命力顽强,就算长时间没水,也能直挺挺的生存下去。

其实我们每个人都有自己的长处和短处。

所以,不能光看别人的外表就嫌弃,不喜欢他,而是要学会去发现别人的长处和优点,学会友好的和身边每个人相处。

小学生读后感2动荡年代,被誉为科学幻想和探险小说之父——凡尔纳写出了如今家喻户晓的一本书《海底两万里》。

故事中主人公阿隆纳克斯教授与他的同伴随远征队去剿灭怪物。

不料却掉入水中,被“怪物”——鹦鹉螺号潜艇所救,开始了探险之旅。

他们把南极的寒风当做行进曲;把章鱼的触手当做小插曲,把鲨鱼钢铁般的牙齿当做功勋章……总之,他们金钢石般的心挡住了一切事物的摧残,狠狠的将困难踏碎,鹦鹉螺号坚固的船体在涛天巨浪中行驶着,完成了环游世界的壮举!生活中,你遇到了困难不要退缩,只有鼓起勇气向前走,这样“狭路相逢勇者胜”这句古话才会应验,帮助你走向成功。

当然你也要像尼莫船长一样,拥有一颗冷静的心,遇到危险时不要慌乱,要冷静的应对,这样才能化险为夷。

点评评语:__中,小作者阐述了读完《海底两万里》的所感所悟,写得合情合理,文字虽然不多,但简明扼要地写出了自己的感想,语言文字流畅,文意表达清晰,并对自己的感悟总结得当。

小学生读后感3读余秋雨的__,感受不到诗歌一般华美的词藻,也缺少鲁迅那样犀利的文辞,但是你却能从中感受到一种沉重的历史感和深刻的文化底蕴——从一个王朝的背影,能窥见清的兴衰;站在流放者的土地,一个人迹罕至却学者荟萃的蛮荒之地便展现在我们眼前还有东坡的突围,还有那脆弱的都城、千年的庭院、对山西的误解,以及作者体现出来的那种淡淡的乡愁聆听着天涯故事,吟唱着苏轼的《赤壁怀古》,仿佛看到科举的一种远年的浪漫,一种理性的构想;于乱世中响起的《广陵散》,揭开的是历史上神秘的一角,展现的是文化中的不羁;还有那暗角,那小人的天地,充斥了罪恶和阴险,偏离了正义与高尚。

但这类人,是每一段历史中不可或缺的人物,历史是精彩的,又是无奈的。

也许,读过他的书,才能了解什么是真正的文化。

有人说,余不是学者,但他用的是学者式的思维;他不是作家,但是他的__谁都能看懂。

一杯清茶,手中书卷,秋雨散文,韵味无穷——大概,这是最惬意的事了吧。

小学生读后感4前些天我们学习了《穷人》这篇课文,作者是俄国著名作家列夫。

托而斯泰,他的这篇__,让我倍受感动。

这篇课文的主要内容是:桑娜在家焦急地等待丈夫归来时,去拜访邻居西蒙,结果发现西蒙已经去世了,然后领养了她的两个孩子,把他们抱回了自己家,但是,桑娜很害怕丈夫会不同意,因为自己家里很穷,她害怕丈夫回家的时候揍她,但她宁愿挨揍,也不愿意把孩子放回去,丈夫回来时,桑娜给丈夫说西蒙死了,于是丈夫便主动提出收养两个孩子,他们两人都是善良的人。

桑娜家已经有五个孩子了,我没想到她还会再收养两个孩子,从中我体会到了桑娜一家非常善良,而且,桑娜宁愿自己挨揍,也要帮助别人,这一点也让我很受感动。

如果我是桑娜,我就会想:我自己已经有五个孩子了,我为什么还要再收养别人家的两个孩子啊?所以,我是不会这样做,但是,我没有想到,桑娜家那么穷,竟然会愿意收养两个孩子,两个孩子就是两张嘴啊,我不禁有点羞愧,心想:看来,桑娜一家人虽然很穷,但人家的志不穷、心不穷,正所谓人穷,志不穷以后,我要学习桑娜一家人的品质:宁愿自己吃苦,也要帮助别人!小学生读后感5这个寒假,我读了一本书,它叫《狮王》这本书的主人公是一位能与动物沟通的女孩,帕特里夏,和一只从小陪伴在她的身边的狮子,狮王。

帕特里夏小时候与狮王无忧无虑的生活着。

但长大后,因为有人不断袭击狮王,所以狮王想要咬死偷袭者。

就在它快要成功时,帕特里夏的父亲杀死了它。

帕特里夏伤心极了,最后她远离了生活了十几年的森林………当我看到狮王被杀和它一次次的被袭击时,就不禁想起了现在有一部分人肆意的捕杀动物,使一部分动物濒临灭绝。

为什么大家不能都像文中的帕特里夏一样爱护所有的小动物呢?她爱护动物,并与它们和睦相处,这不正是我们学习的榜样嘛!而当我看到帕特里夏对狮王的关怀与爱时,就不禁想到了爸爸妈妈对我的爱和关怀。

一次,我不小心把脚腕扭伤了,回到家后,被他们好一个批,但眼里满是心疼。

由于医生不让第一天热敷,所以爸爸妈妈就用一个袋子装好冷水,放在我的脚腕上。

然后一个小时换一个袋子,当我睡着时,都隐隐约约的感受到袋子被频繁的更换着。

早上一起来,就发现爸爸妈妈的眼球红彤彤的,好似一个晚上没有睡觉。

我后来才知道,他们为了对方不用太累,所以换着来帮我换冷水袋。

这样,一个人就能一下子睡两个小时,不用频繁起来。

但他们还是因为担心我,一宿未眠。

爱护动物,人人有责!让我们爱护环境,为动物们创造一个美丽的家!一天,我起了个大早,拿起《童年》这本书,津津有味地看起来。

不知不觉一上午就过去了,我越来越爱不试手,好不容易看完了,我又把精彩的部分翻看了一遍,真是觉得回味无穷。

这本书描写了主人翁阿廖沙从三岁至十岁这段时间的生活经历,阿廖沙三岁父亲就死了,由妈妈和外婆带到了外婆家。

这是一个小市民小染房主。

外公脾气暴躁、贪婪、自私;两个舅舅也是粗暴自私。

他们经常为了家人争吵升级斗殴,所以主人翁队廖沙每天看到的都是令人作呕的丑事,但是他得到了外婆的疼爱,受到外婆故事的感染,所以对他产生了很大的影响。

是啊,阿廖沙每天的生活就是这样度过的,被挨打,被责骂,是有多痛苦,可是他很坚强,被打了也不说什么,只是默默地承受。

这让我想起了我自已的童年,生活的幸福的家庭,爸爸妈妈都很疼爱我,不会让我受一点委屈。

可我依然不懂事,只会惹妈妈不开心。

我吃得好,穿得好,在漂亮的学校上学,可我还不知足,还要不断地要求爸爸妈妈买更好的,买最好的,真是太不应该了。

和阿廖沙相比,真是天壤之别呢!《童年》这本书,让我懂得了人要珍惜幸福生活,要尊重父母,不能自私。

忘了从什么时候起,学校每个月都会发给我一本《当代小学生》。

《当代小学生》每期都会有很多的版块,如,“小星星”、“名人故事”、“伙伴的作品”其中,我最喜欢“英语小博士”这一版块。

“英语小博士这一版块讲的是一些关于国外景点的介绍。

第454期里,它介绍了白金汉宫及凡尔赛宫:白金汉宫是英国王室生活和工作的地方,是英皇权利的中心地。

而在巴黎凡尔赛宫则在法国大革命后回到了人民的手中,结束了为王室服务的生涯。

通过这一版块,我了解到了世界各地的景点历史及用途等知识,使我感受到了国外历史、艺术的气息。

而”心灵对话“主要是老师写的。

这位老师用了一个给孩子们讲解《静夜思》后,一个小男孩提出了一个问题但自己不会,在上查找了答案后,给孩子们讲解并表扬了那个小男孩的故事,告诉了我老师其实和孩子们一样,也有不明白的地方。

但是有不明白的地方能够大胆提出,也是一种勇气的表现。

”电脑天地“、”自然天地“、”校园科技风“三个版块讲解了有关电脑、自然、科学的事情,让我不仅懂得了更多知识,还知道了人类发展创新的步伐越发加快了。

此外,这本书里还穿插了一些幽默笑话、创意手工之类的东西,让我在快速、紧张的思考与阅览中得以放松。

《当代小学生》不仅给了我写作文时的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧,教给了我很多课本里学不到的知识。

我非常感谢学校给了我这样一本好书,我一定会好好地爱惜它。

小学生读后感8《我的野生动物朋友》是一位从小就与大自然动物们一起生活、成长的小女孩蒂皮写的一些野外生活的故事。

令大家共同与大自然互诉心声,共同保护我们的星球,为大家创下保护动物“朋友们”的意识。

自从读完了《我的野生动物朋友》这本书,我就更加爱护小动物了。

因为动物是人类的朋友,你对他们友善,他们自然会对你和睦相处;你伤害他们,他们就不会对你友好,有时还会发起攻击。

我个人很喜欢养动物,可却不喜欢卖的那种。

我喜欢那种没人要,没人养(没病)的“小可怜”,因为我知道,就拿狗来说,市场上卖的都是从小几天就硬拿出来卖的小狗,本身有母亲,是可以终身陪伴母亲的,可人们却狠心将__、母__生拉开,这难道不是铁石心肠吗?这难道不恶劣吗?这难道不可恨吗?站在小狗的立场上感受一下,你刚出生几天,感受着母亲无私的爱,感受着母亲温暖的母乳,却有人要把你拉开卖掉换钱,而且,一去不复返……这是不是十分悲伤呢?这使不使你母亲伤痛呢?而我要养的那种“小可怜”,是因为他们本身失去父母,天天受饿,你难道不会心软吗?正因为心软,就找到了同情,有以关爱,所以才会收养它与你一起长大。

蒂皮也是如此,她也十分关心小动物,与他们共同和睦相处,我愿在此与蒂皮一起向大家呼吁:保护好这个星球吧!这个星球不只属于我们,我们不是这个星球的主宰,尽一切努力爱护我们周围的.动物吧。

小学生读后感9上小学后,我有了一位新的小伙伴--《小学生之友》,从一年级开始,它就一直陪伴着我,丰富了我的课余生活,增长了我的知识,给我带来了许许多多的快乐。

我喜欢看《小学生之友》,因为里面有很多精彩的__和精美的图片,它通过一个个的故事,教育我们怎么待人接物。

我对其中的一篇__--《今天我当家》印象深刻。

《今天我当家》讲的是小明一家,爸爸、妈妈和小明轮流当家,每人500元,每10天换一个人当家。

小明总觉得爸爸妈妈抠门,什么都要计算后才能买。

终于有一天轮到小明当家了,小明想:我有500元钱,可以自己做主,买自己喜欢吃的零食和玩具。

第一天,小明请爸爸妈妈去去吃肯德基,吃完肯德基后,小明又让爸爸妈妈带他去买了玩具和零食。

晚上一家人去吃火锅,小明觉得很开心,因为他想买什么都可以买,想吃什么都能吃。

可是,到了第八天,小明只剩50元,桌上只有一个面包和一盘咸菜。

这个故事让我知道了一个道理,不能要节约和合理使用每一钱,不能浪费,因为每一分钱都是用每一滴汗水得来的。

《小学生之友》还有很多的__,只要我们认真读,用心思考,它一定会成为我们的良师益友。

小学生读后感10近一星期,谢老师用了宝贵的语文课时间来让我们细读《论语》这本书,今天下午又用了整整四节课的时间读《论语》,虽然已经读了这么长时间,且自己又积累了很多语句,但读这本书的感受竟不知如何写起。

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