高一生物必修一第一单元测试题及答案

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高一生物必修一第一章单元测试(含答案)

高一生物必修一第一章单元测试(含答案)

高一生物第一章单元测试一、填空题。

(共20题,每题3分)1、小明正在那儿冥思苦想如何才能学习好高中生物课程,那么问题来了,此时,直接参与这一活动的最小结构是()A、神经细胞B、血液C、大脑D、神经系统2、下列哪项不属于生命系统()A、一只青蛙B、青蛙的表皮细胞C、表皮细胞中的水和蛋白质分子D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物3、大象的鼻子长,桃子的味道美,那么与大象相比,桃树在生命系统的结构层次上缺少哪一层次?()A、器官B、种群C、组织D、系统4、生物兴趣小组的同学们要调查一个鱼塘中的草鱼的数量变化情况。

他们研究的是生命系统的()A、个体水平B、种群水平C、群落水平D、生态系统水平5、下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是()①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧一片森林中的所有鸟⑨一片桃园⑩一个池塘中的所有生物A、⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B、③②①④⑦⑩⑨C、③②①④⑦⑧⑩⑨D、⑤②①④⑦⑩⑨6、下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是()A、细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B、细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的C、细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D、细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性7、下列说法不符合细胞学说的主要内容的是()A、细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的B、细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C、新细胞可以从老细胞中产生D、细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核(或拟核)等结构8、若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如下图所示。

试问其视野最暗的是()9、下列细胞能完成各项生命活动的是()A、洋葱表皮细胞B、人的口腔上皮细胞C、人体的红细胞D、变形虫10、下列说法正确的是()A、每种生物都具有生命系统的9个层次B、一切生物都是由细胞构成的C、所有细胞都只能由细胞分裂而来D、病毒属于生命系统的最低层次11、衣藻和蓝藻都是藻类,都能进行光合作用,但它们在细胞结构上存在的根本区别主要是()A、是否有DNAB、是否有核膜C、是否有细胞膜D、是否有核糖体12、下列关于真核生物和原核生物的表述,正确的是()A、真核生物是指动物、植物等高等生物,细菌、病毒和真菌都属于原核生物B、真核生物是指由真核细胞构成的生物,原核生物是指由原核细胞构成的生物C、人体的血小板、成熟红细胞无细胞核,所以这两种细胞属于原核细胞D、真核生物的个体都是肉眼可见的,原核生物的个体都很小,必须借助显微镜才能观察到13、一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该物体的()A、体积B、表面积C、像的面积D、长度或宽度14、在一片草原上有8户牧民,每户牧民各样一群羊,其中6户养的是绵羊,2户养的是山羊,这片草原上的8群羊构成()A、一个群落B、一个种群C、两个种群D、八个种群15、一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成()A、一个群落B、一个种群C、三个种群D、一个生态系统16、可能构成一个生物群落的实例是()A、树洞中久积的雨水B、健康人的一滴血C、一罐鲜酵母培养液D、一瓶密封的蒸馏水17、在生物科学中,首次揭示生物体结构统一性的是()A、血液循环学说B、植物学和生物学C、细胞学说D、生物进化论18、在显微镜视野的右上方发现一个待观察的红细胞,若要将其移到视野正中央,移动装片的方向是()A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方19、下列有关细胞的描述,错误的是()A、根据细胞结构的不同,细胞分为原核细胞和真核细胞B、一个细胞就是一个有机的统一体C、所有生物体都是由细胞构成的D、细胞是生物体结构和功能的基本单位20、若只移动显微镜的转换器,将物镜由10×转换成40×,视野的亮度将会()A、变亮B、变暗C、无变化D、变化无规律二、非选择题。

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高一生物必修一第一单元测试题及答案1.下列关于细胞与生命活动的关系叙述中错误的是()A.草履虫的生命活动离不开细胞B.病毒的生命活动可以离开细胞C.细胞内的生物大分子没有生命D.单细胞生物的一个细胞就能完成生命活动改写:下列关于细胞与生命活动的关系叙述中,哪一个是错误的?A.草履虫的生命活动离不开细胞。

B.病毒的生命活动不依赖于细胞。

C.细胞内的生物大分子具有生命。

D.单细胞生物的一个细胞就能完成生命活动。

2.下了各组中属于生物的是()A.蜻蜓、蘑菇、钟乳石B.菊花、机器猫、麻雀C.苔藓、病毒、麻雀D.雪松、珍珠、鲨鱼改写:以下哪组物品中属于生物?A.蜻蜓、蘑菇、钟乳石B.菊花、机器猫、麻雀C.苔藓、病毒、麻雀D.雪松、珍珠、鲨鱼3.生物与非生物的根本区别在于()A.具有共同的物质基础和结构基础B.通过一定的调节基础对刺激发生反应C.能新陈代谢自我更新D.具有生长,发育和产生后代的特征改写:生物与非生物的根本区别在于哪个方面?A.具有共同的物质基础和结构基础。

B.通过一定的调节基础对刺激发生反应。

C.能够进行新陈代谢和自我更新。

D.具有生长、发育和产生后代的特征。

4.细胞学说指出:一切动植物都是由细胞发育而来。

这个学说的科学价值主要是()A.告诉人们所有的生物都是由细胞构成B.证明了生物彼此间存在着亲缘关系C.说明了动植物的细胞是一样的D.使人们对生物体的认识进入分子水平改写:细胞学说指出:一切动植物都是由细胞发育而来。

这个学说的主要科学价值是什么?A.告诉人们所有的生物都是由细胞构成。

B.证明了生物彼此间存在着亲缘关系。

C.说明了动植物的细胞是相同的。

D.使人们对生物体的认识进入分子水平。

5.下列组合中依次属于种群,群落,生态系统的一组是()①.一块稻田中所有的三化螟幼虫、蛹和成虫②.崇明岛东滩的全部生物③.东方绿洲的全部生物及无机环境④.九段沙湿地的全部动物及绿色植物A.①②④B.③①④C.①②③D.②③④改写:以下哪组依次属于种群、群落、生态系统?①.一块稻田中所有的三化螟幼虫、蛹和成虫②.崇明岛东滩的全部生物③.东方绿洲的全部生物及无机环境④.九段沙湿地的全部动物及绿色植物A.①②④B.③①④C.①②③D.②③④6.真核细胞的遗传物质主要存在于核内,其存在形式往往是()A.环状DNAB.染色体(或染色质)C.蛋白质D.细胞的代谢产物改写:真核细胞的遗传物质主要存在于哪里?通常是什么形式?A.存在于核内。

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(完整)高中生物必修一第一章测试题附答案高一生物必修1第一章测试题(一)1、除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统2、从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是()A.细胞B.种群C.生态系统D.生物圈3、地球上最大的生态系统是()A.森林生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.生物圈4、某水库中属于同一种群的生物是()A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和5、下列实例中,不能构成群落实例的是()A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林C.无菌培养基污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落6、生物学家认为病毒是生物,其主要理由是()A.由蛋白质和核酸构成B.能够侵染其他生物.能够在寄主体内复制产生后代D.具有细胞结构14、下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是()A.蓝藻B.衣藻C.苔藓D.玉米15、一种雄性极乐鸟在繁殖季节里,长出蓬松而分披的长饰羽,决定这种性状的出现是由于生物体具有()A.应激性B.适应一定的环境C.生殖作用D.遗传的特性16、下列说法正确的选项是()A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D、生命活动离不开细胞17、下列四组生物中,细胞结构最相似的是()A、变形虫、水绵、香菇B、烟草、草履虫、链霉菌(放线菌)C、小麦、番茄、大豆D、酵母菌、灵芝、豌豆18、在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化()A.变大、变少、变暗B.变大、变多、变亮。

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最新人教版高中生物必修一单元测试题全套及答案单元测评(一)第1章走近细胞(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每题2分,共50分)1.下列关于多细胞生物完成生命活动的表述中,不正确的是()A.依赖于每个细胞无需分工都能独立完成各项生命活动B.依赖于以细胞为基础的生物与环境间物质和能量的交换C.依赖于以细胞增殖.分化为基础的生长发育D.依赖于以细胞内基因的传递和变异为基础的遗传和变异解析多细胞生物的生命活动依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。

答案A2.下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是()A・草履虫的生命活动离不开细胞B.病毒的生命活动可以离开细胞C・细胞内的生命大分子没有生命D.单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动解析细胞和生命活动的关系是:生物体的生命活动离不开细胞,单细胞生物(如草履虫)的一个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖于各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,病毒没有细胞结构,但它的生命活动离不开宿主细胞,细胞是生命活动的基本单位。

答案B3.如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活性。

这说明()A.细胞死亡和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C・细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的结构特点一致D.细胞和病毒都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动解析破坏病毒和细胞的结构后都同样失去了生物活性,从而说明一定结构为生命活动的前提,故选D项。

其他选项与题干信息无关,故错误。

答案D4.下列有关对生命系统的叙述中,正确的是()A・生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的解析蛋白质和核酸属于系统,但不具有生命的基本特征,不属于生命系统;生态系统代表一定自然区域的所有生物及其无机环境相互作用的系统;并不是所有生物个体都具备系统层次,如植物体就是由六大器官构成的个体。

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完整)高中生物必修一第一章测试题附答案1.除了病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是什么?选项包括A.细胞、B.组织、C.器官和D.系统。

2.从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是什么?选项包括A.细胞、B.种群、C.生态系统和D.生物圈。

3.地球上最大的生态系统是什么?选项包括A.森林生态系统、B.海洋生态系统、C.草原生态系统和D.生物圈。

4.某水库中属于同一种群的生物是什么?选项包括A.全部生物个体的总和、B.全部动物个体的总和、C.全部鱼类个体的总和和D.全部鲫鱼个体的总和。

5.下列实例中,不能构成群落实例的是什么?选项包括A.亚马逊河谷的热带雨林、B.大兴安岭的红松林、C.无菌培养基污染后长出的共生菌落和D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落。

6.生物学家认为病毒是生物,其主要理由是什么?选项包括A.由蛋白质和核酸构成、B.能够侵染其他生物、C.能够在寄主体内复制产生后代和D.具有细胞结构。

7.某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次?选项包括A.个体、B.种群、C.生物群落和D.生态系统。

8.下列生物中,不具有细胞结构的是什么?选项包括A.酵母菌、B.SARS病毒、C.蓝藻和D.大肠杆菌。

9.细菌、放线菌属于原核生物,主要依据是什么?选项包括A.单细胞、B.无核膜、C.二分裂繁殖和D.对抗生素敏感。

10.在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程是什么?选项包括A.转动细准焦螺旋、B.转动粗准焦螺旋、C.转动转换器和D.调节反光镜和光圈。

11.最先观察和记载植物细胞结构的学者是谁?选项包括A.英国植物学家XXX、B.英国自然科学家XXX、C.荷兰生物学家XXX和D.德国植物学家XXX。

12.细胞学说主要阐明什么?选项包括A.细胞的结构、B.细胞的种类、C.细胞的统一性和D.细胞的多样性。

13.“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是谁的名言?选项包括A.XXX、B.XXX、C.XXX和D.XXX。

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必修一《分子与细胞》第一章测试卷班级:姓名:一、选择题(每小题2分,共60分)1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统2.SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的( )A.肝部细胞B.肺部细胞C.淋巴细胞D.血细胞3.下列有关病毒的叙述中,正确的是( )A.病毒和其他生物一样,也具有细胞结构B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D.在人工配置的培养基上就能培养病毒4. 人感染艾滋病后,被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是()A. 神经调节功能B. 血液循环功能C. 内分泌功能D. 免疫功能5. 由细胞形成组织必须经过()A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞进化D. 细胞生长6. 脑中有很多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说明了()A. 器官都是由一种以上基本组织构成B. 器官都是由四种基本组织构成C. 器官的结构特点与其功能相适应D. 器官的结构与其功能相互影响7.当我们进行剧烈运动时,呼吸随之加深,心跳也随之加快,这一事实说明( ) A.人体的各个系统是相互密切配合的B.人体的各个系统是协调活动的C.人体是一个统一的整体D.以上三项都是8.鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次,他们研究的是( )A.个体B.种群C.群落D.生态系统19.某水库中属于同一种群的生物是()A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和10.下列实例中,不能构成群落实例的是()A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林C.无菌培养基污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落11.下列有关群落概念的描述正确的是( )A.生物间及生物与环境间相互作用的整体B.一定区域内同种生物个体的总和C.一定区域内全部生物及其生存环境的总称D.一定区域内具有一定关系的各种生物的总和12.地球上最大的生态系统是()A.陆地生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.生物圈13. 下列哪项是生态系统()A. 一个湖泊B. 一个湖泊中的所有植物C. 一个湖泊中的所有动物D. 一个湖泊中的所有鱼14.蓝藻是原核生物,过去也把它作为一类植物,这是因为它具有()A.蛋白质B.核酸C.糖类D.光合作用色素15.细菌、放线菌属于原核生物主要依据是()A.单细胞B.无核膜C.二分裂繁殖D.对抗生素敏感16.在以下描述中,可以将病毒与其他微生物相区别的是()A.能够使人或动、植物患病B.没有细胞核,仅有核酸C.具有寄生性D.由核酸和蛋白质装配进行增殖17.下列微生物中都属于原核生物的一组是( )A.酵母菌、金黄色葡萄球菌B.青霉菌、黄曲霉菌C.噬菌体、大肠杆菌D.乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌18.下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是()A.蓝藻B.衣藻C.苔藓D.玉米19. 原核细胞一般都具有()A. 细胞壁和核糖体B. 细胞膜和线粒体C. 核膜和DNAD. 内质网和核糖体20.不能说明真核细胞和原核细胞具有统一性的一项是( )A.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜B.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞质C.原核细胞具有真核细胞那样的DNA分子,并控制细胞的遗传D.原核细胞具有真核细胞那样的染色体21.成人身体约有1014个细胞,这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。

精品解析:高一生物必修一第一章单元测试题(解析版)

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高一生物第一章单元测试一、填空题1.小明正在那儿冥思苦想如何才能学习好高中生物课程,那么问题来了,此时,直接参与这一活动的最小结构是()A. 神经细胞B. 血液C. 大脑D. 神经系统【答案】A【解析】生命系统最基本的结构层次是细胞,所以参与这一活动的最小结构是神经细胞。

故选A2.下列哪项不属于生命系统( )A. 一只青蛙B. 青蛙的表皮细胞C. 表皮细胞中的水和蛋白质分子D. 池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物【答案】C【解析】试题分析:A、一只青蛙属于个体层次,A错误;B、青蛙的表皮细胞属于细胞层次,B错误;C、表皮细胞中的水和蛋白质分子不属于生命系统的结构层次,C正确;D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物属于生态系统的结构层次,D错误.故选:C.考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.3.大象的鼻子长,桃子的味道美,那么与大象相比,桃树在生命系统的结构层次上缺少哪一层次?()A. 器官B. 种群C. 组织D. 系统【答案】D【解析】【分析】能够独立完成生命活动的系统叫做生命系统,由大到小依次为生物圈、生态系统、群落、种群、个体、系统(消化、呼吸、循环等)、器官、组织、细胞。

【详解】桃树是植物,其结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体→种群→群落→生态系统→生物圈;大象是动物,其结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

因此,与大象相比,桃树在生命系统的结构层次上缺少系统层次,故选D。

【点睛】易错点拨:(1)单细胞生物由单个细胞直接构成个体,不具组织、器官、系统这三个结构层次。

(2)植物没有系统这一结构层次。

(3)病毒无细胞结构,不属于生命系统,但病毒在宿主细胞中能繁殖,产生与亲代相同的子代病毒,繁殖是生物的基本特征之一,所以病毒属于生物。

(4)一个分子或原子是一个系统,但不是生命系统。

4.生物兴趣小组的同学们要调查一个鱼塘中的草鱼的数量变化情况。

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(完整)高中生物必修一第一单元测试题生物单元测试人教版第1章走近细胞一、选择题(每小题3分,共75分)1.第一道生物试题可能少部分同学需要冥思苦想,此时直接参与这一活动的最小结构是A.血液B.神经细胞C.大脑D.神经系统2.生物生长发育的基础是:A.细胞的增殖与分化B.生长和繁殖C.基因的传递与变化D.对刺激产生的反应3.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是()A.白细胞B.神经细胞C.血细胞D.生殖细胞4.下列说法正确的是A.病毒不能繁殖后代B.细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位C.蛋白质、核酸没有生命D.人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构5.HIV直接破坏人体的细胞是A.神经细胞B.淋巴细胞C.血细胞D.肌肉细胞6.将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。

由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。

瓶中的一切组成了一个A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈7.成年人身体约有10个细胞。

这些细胞根据形态、结构分为200多种不同的类型,但是都有基本相同的结构。

这说明14A.人体细胞既有多样性,又有统一性D.人体细胞的基本结构与草履虫相同C.200多种分歧的类型就是200多种分歧的组织B.细胞的结构和功用根本不异8.在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了A.种群B.群落C.生态系统D.生物个体9.在特定的培养基上,培育出了纯种的酵母菌,这些酵母菌构成了一个A.个体B.种群C.群落D.组织10.使用高倍显微镜观察装片的正确顺序是:()①滚动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜②在低倍物镜下找到目标③将目标移到视野中央④调细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜,物像清晰为止A.②③④①B.②③①④C.②④①③D.③④②①11.病毒必须寄生在其他生物细胞内才能生活、繁殖,主要原因是由于它A.结构太简朴B.不能自主进行物质和能量交流C.不能运动D.没有消化体系12、关于“显微镜的结构和利用”的实验,用显微镜观察标本时,正确的操作按次应是①把装片放在载物台上,使标本位于低倍镜的正下方②眼睛从侧面注视物镜,滚动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm处③滚动转换器,使低倍物镜对准通光孔④调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮⑤用左眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看见物像;再用细准焦螺旋调节,使视野中的物像清晰⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔⑦滚动细调节器,直到物像清晰⑧将要观察的物像挪动到视野中心A.①③②④⑤⑦⑧⑥B.③④①②⑤⑧⑥⑦C.④③①⑦②⑥⑤⑧D.①②③④⑦⑥⑤⑧13、下列四种生物中,下列生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是A.草履虫B.衣藻C.酵母菌D.乳酸菌14、以下各项中,属于原核生物的是A.衣藻B.颤藻C.红藻D.褐藻15、细菌、蓝藻等细胞与高等动物细胞的主要区别在于A.没有成形的细胞核B.体积小,进化地位原始C.分布广泛,适应本领强D.遗传信息量少,以一个环状DNA为载体16、下面不是生命系统的是A、池塘里的一个衣藻B、青蛙的表皮细胞C、河流中的各种有机物及其所有生物D、表皮细胞中的水及蛋白质17.蓝藻能进行光合作用是因为其具有A.叶绿体和细胞壁B.线粒体和拟核C.核糖体和细胞核D.叶绿素和藻蓝素18.发菜细胞群体呈蓝黑色,状如发丝,生菜是一种绿色植物,两者分别与“发达”和“生财”谐音而倍受百姓青睐。

高中生物必修一第一章测试题及答案

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高中生物必修一第一章测试题及答案高一年级生物学科《分子与细胞》第一章一、选择题(每小题2分,共60分)1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统2.SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的( )A.肝部细胞B.肺部细胞C.淋巴细胞D.血细胞3.下列有关病毒的叙述中,正确的是( ) A.病毒和其他生物一样,也具有细胞结构B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D.在人工配置的培养基上就能培养病毒4. 人感染艾滋病后,被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是()A. 神经调节功能B. 血液循环功能C. 内分泌功能D. 免疫功能5. 由细胞形成组织必须经过()A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞进化D. 细胞生长6. 脑中有很多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说明了()A. 器官都是由一种以上基本组织构成B. 器官都是由四种基本组织构成C. 器官的结构特点与其功能相适应D. 器官的结构与其功能相互影响7.当我们进行剧烈运动时,呼吸随之加深,心跳也随之加快,这一事实说明( )A.人体的各个系统是相互密切配合的B.人体的各个系统是协调活动的C.人体是一个统一的整体D.以上三项都是8.鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次,他们研究的是( )A.个体B.种群C.群落D.生态系统19.某水库中属于同一种群的生物是()A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和10.下列实例中,不能构成群落实例的是()A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林C.无菌培养基污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落11.下列有关群落概念的描述正确的是( ) A.生物间及生物与环境间相互作用的整体B.一定区域内同种生物个体的总和C.一定区域内全部生物及其生存环境的总称D.一定区域内具有一定关系的各种生物的总和12.地球上最大的生态系统是()A.陆地生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.生物圈13. 下列哪项是生态系统()A. 一个湖泊B. 一个湖泊中的所有植物C. 一个湖泊中的所有动物D. 一个湖泊中的所有鱼14.蓝藻是原核生物,过去也把它作为一类植物,这是因为它具有()A.蛋白质B.核酸C.糖类D.光合作用色素15.细菌、放线菌属于原核生物主要依据是()A.单细胞B.无核膜C.二分裂繁殖D.对抗生素敏感16.在以下描述中,可以将病毒与其他微生物相区别的是()A.能够使人或动、植物患病B.没有细胞核,仅有核酸C.具有寄生性D.由核酸和蛋白质装配进行增殖17.下列微生物中都属于原核生物的一组是( )A.酵母菌、金黄色葡萄球菌B.青霉菌、黄曲霉菌C.噬菌体、大肠杆菌D.乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌18.下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是()A.蓝藻B.衣藻C.苔藓D.玉米19. 原核细胞一般都具有()A. 细胞壁和核糖体B. 细胞膜和线粒体C. 核膜和DNA分子D. 内质网和核糖体20.不能说明真核细胞和原核细胞具有统一性的一项是( )A.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜B.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞质C.原核细胞具有真核细胞那样的DNA分子,并控制细胞的遗传D.原核细胞具有真核细胞那样的染色体21.成人身体约有1014个细胞,这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。

高中生物必修一第一章测试题及答案

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高一年级生物学科《分子与细胞》第一章一、选择题(每小题2分,共60分)1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统2.SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的( )A.肝部细胞B.肺部细胞C.淋巴细胞D.血细胞3.下列有关病毒的叙述中,正确的是( )A.病毒和其他生物一样,也具有细胞结构B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D.在人工配置的培养基上就能培养病毒4. 人感染艾滋病后,被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是()A. 神经调节功能B. 血液循环功能C. 内分泌功能D. 免疫功能5. 由细胞形成组织必须经过()A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞进化D. 细胞生长6. 脑中有很多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说明了()A. 器官都是由一种以上基本组织构成B. 器官都是由四种基本组织构成C. 器官的结构特点与其功能相适应D. 器官的结构与其功能相互影响7.当我们进行剧烈运动时,呼吸随之加深,心跳也随之加快,这一事实说明( ) A.人体的各个系统是相互密切配合的B.人体的各个系统是协调活动的C.人体是一个统一的整体D.以上三项都是8.鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次,他们研究的是( )A.个体B.种群C.群落D.生态系统19.某水库中属于同一种群的生物是()A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和10.下列实例中,不能构成群落实例的是()A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林C.无菌培养基污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落11.下列有关群落概念的描述正确的是( )A.生物间及生物与环境间相互作用的整体B.一定区域内同种生物个体的总和C.一定区域内全部生物及其生存环境的总称D.一定区域内具有一定关系的各种生物的总和12.地球上最大的生态系统是()A.陆地生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.生物圈13. 下列哪项是生态系统()A. 一个湖泊B. 一个湖泊中的所有植物C. 一个湖泊中的所有动物D. 一个湖泊中的所有鱼14.蓝藻是原核生物,过去也把它作为一类植物,这是因为它具有()A.蛋白质B.核酸C.糖类D.光合作用色素15.细菌、放线菌属于原核生物主要依据是()A.单细胞B.无核膜C.二分裂繁殖D.对抗生素敏感16.在以下描述中,可以将病毒与其他微生物相区别的是()A.能够使人或动、植物患病B.没有细胞核,仅有核酸C.具有寄生性D.由核酸和蛋白质装配进行增殖17.下列微生物中都属于原核生物的一组是( )A.酵母菌、金黄色葡萄球菌B.青霉菌、黄曲霉菌C.噬菌体、大肠杆菌D.乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌18.下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是()A.蓝藻B.衣藻C.苔藓D.玉米19. 原核细胞一般都具有()A. 细胞壁和核糖体B. 细胞膜和线粒体C. 核膜和DNA分子D. 内质网和核糖体20.不能说明真核细胞和原核细胞具有统一性的一项是( )A.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜B.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞质C.原核细胞具有真核细胞那样的DNA分子,并控制细胞的遗传D.原核细胞具有真核细胞那样的染色体21.成人身体约有1014个细胞,这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。

(完整版)高一生物必修1单元测试题及答案

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高一生物必修1第一、二章章节测试题姓名________________ 班级_____________第一部分选择题(共30小题每小题2分共60分)1、生物体结构和功能的基本单位是A、组织B、细胞C、器官D、生命2、下列具细胞结构的生物是A、大肠杆菌B、酵母菌C、噬菌体D、烟草花叶病毒3、艾滋病(AIDS)是由下列哪个系统的细胞被感染引起的A、中枢神经系统B、淋巴系统C、呼吸系统D、运动系统4、下列生物属于单细胞个体的是A、小白菜B、草履虫C、人D、SARS病毒5、下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是A、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统B、细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统C、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D、细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈6、下列是活细胞的是A、口腔上皮细胞B、角质化的指甲C、性激素D、抗体7、在低倍显微镜下看到的物像不在视野中央,而在左上角,该怎样移动装片A、向左上角移B、向右上角移C、向左下角移D、向右下角移8、由低倍转为高倍后,只可调节的是A、细准焦螺旋B、粗准焦螺旋C、临时装片D、上升镜筒9、真核细胞与原核细胞的根本区别是A、有无核膜B、有无细胞壁C、大小D、新陈代谢类型10、下列生物属于原核生物的是A、乙肝病毒B、酵母菌C、疟原虫D、放线菌11、下列每组生物都属于真核生物的一组是A、衣原体、大肠杆菌B、蓝藻和酵母菌C、草履虫和变形虫D、支原体、放线菌12、属于自养生物的是A、蘑菇B、大肠杆菌噬菌体C、发菜D、猪肉涤虫13、细胞学说的建立者主要是A、达尔文与孟德尔B、爱因斯坦C、施莱登和施旺D、摩尔根14、不属于细胞学说的主要内容的是A、一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成B、细胞是一个相对独立的单位,是具有生命体的有机体C、细胞是一切生物结构和功能的基本单位D、新细胞可以从老细胞中产生15、下列属于大量元素的一组是A、Ca、C、O、MnB、H、O、K、ClC、P、N、C、MoD、N、S、O、Mg16、组成人体细胞的主要元素中占细胞鲜重重百分比最多的是A、氧元素B、氢元素C、碳元素D、硅元素17、检测细胞中蛋白质所用试剂是A、苏丹ⅣB、斐林试剂C、碘液D、双缩脲试剂18、用斐林试剂鉴定还原性糖时最终出现的现象是1A、紫色B、红色C、蓝色D、砖红色沉淀19、组成胰岛素的单体是A、葡萄糖B、核苷酸C、磷脂D、氨基酸20、以下不是氨基酸的是COOH|A、NH—CH—COOHB、HN—CH—C—OH 222||OOH H NH 2| ||C、HOOC—CH—N—HD、H—C—O—OH|CH321、判断以下结构式里没有肽键的是A、NH—CH—CO—NH—CH—COOHB、HOOC—CH—C—O—NH—COOH2222 O H CH H O 56 || | | |||C、NH—CH—C—N—C(CH)—COOHD、NH—CH—C—N—CH—C—OH222322 ||O22、在人体细胞中除了细胞核外,以下哪些结构里还含有DNAA、线粒体B、叶绿体C、细胞质D、液泡23、脱氧核苷酸单体缩合成的多聚体是A、DNAB、RNAC、核酸D、碱基24、细胞内组成RNA的五碳糖是A、核糖B、葡萄糖C、脱氧核糖D、麦芽糖25、斐林试剂与下列糖类水浴加热出现砖红色沉淀的是A、果糖B、蔗糖C、淀粉D、纤维素26、构成膜系结构的重要成分的一组是A、脂肪和固醇B、V和磷脂C、蛋白质和胆固醇D、磷脂和胆固醇D27、下列属于固醇类的物质是A、淀粉酶B、性激素C、木纤维D、生长素2+Fe、“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症,这是因为其中的28进入人体后能A、调节血液的酸碱平衡B、构成红细胞中的血红蛋白C、调节血液渗透压D、促进更多红细胞的产生2+,会造成青菜Ca29、菜农种植青菜的土地里缺了A、变黄 B、烂心 C、没反应 D、干枯了30、夏季酷暑时分,在室外作业的人们应多饮用A、纯净水B、盐汽水C、牛奶D、果汁2)分共40 每空1分第二部分非选择题(共12小题;一定区域内的、一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成了一个31______________________动物、植物和微生物等全部生物构成了_________3条肽链构成,100个氨基酸组成的蛋白质大分子,需有32、要水解一个由个肽键;如果氨基酸的平均相对分子质量为个水分子参加反应,被打断了____________________ 128,那么,此蛋白质分子的相对分子质量为 33、写出以下符号或结构所代表的名称:_____________CO—NH—A____________ G____________ C_____________ —PU PT核糖脱氧核糖___________________________________________________有机物中具有不同的化学基团,它们对水的亲和力不同。

高中生物必修一第一章测试题及答案

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高一年级生物学科《分子与细胞》一、选择题(每小题2分,共60分)1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统2.SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的( )A.肝部细胞 B.肺部细胞 C.淋巴细胞 D.血细胞3.下列有关病毒的叙述中,正确的是( )A.病毒和其他生物一样,也具有细胞结构 B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行 D.在人工配置的培养基上就能培养病毒4. 人感染艾滋病后,被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是()A. 神经调节功能B. 血液循环功能C. 内分泌功能D. 免疫功能5. 由细胞形成组织必须经过()A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞进化D. 细胞生长6. 脑中有很多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说明了()A. 器官都是由一种以上基本组织构成B. 器官都是由四种基本组织构成C. 器官的结构特点与其功能相适应D. 器官的结构与其功能相互影响7.当我们进行剧烈运动时,呼吸随之加深,心跳也随之加快,这一事实说明( )A.人体的各个系统是相互密切配合的 B.人体的各个系统是协调活动的 C.人体是一个统一的整体 D.以上三项都是8.鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次,他们研究的是( )A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统19.某水库中属于同一种群的生物是()A.全部生物个体的总和 B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和 D.全部鲫鱼个体的总和10.下列实例中,不能构成群落实例的是()A.亚马逊河谷的热带雨林 B.大兴安岭的红松林C.无菌培养基污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落11.下列有关群落概念的描述正确的是( )A.生物间及生物与环境间相互作用的整体 B.一定区域内同种生物个体的总和 C.一定区域内全部生物及其生存环境的总称 D.一定区域内具有一定关系的各种生物的总和12.地球上最大的生态系统是()A.陆地生态系统 B.海洋生态系统 C.草原生态系统 D.生物圈13. 下列哪项是生态系统()A. 一个湖泊B. 一个湖泊中的所有植物C. 一个湖泊中的所有动物D. 一个湖泊中的所有鱼14.蓝藻是原核生物,过去也把它作为一类植物,这是因为它具有() A.蛋白质 B.核酸 C.糖类 D.光合作用色素15.细菌、放线菌属于原核生物主要依据是()A.单细胞 B.无核膜 C.二分裂繁殖 D.对抗生素敏感16.在以下描述中,可以将病毒与其他微生物相区别的是()A.能够使人或动、植物患病 B.没有细胞核,仅有核酸C.具有寄生性 D.由核酸和蛋白质装配进行增殖17.下列微生物中都属于原核生物的一组是( )A.酵母菌、金黄色葡萄球菌 B.青霉菌、黄曲霉菌C.噬菌体、大肠杆菌 D.乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌18.下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是()A.蓝藻 B.衣藻 C.苔藓 D.玉米19. 原核细胞一般都具有()A. 细胞壁和核糖体B. 细胞膜和线粒体C. 核膜和DNA分子D. 内质网和核糖体20.不能说明真核细胞和原核细胞具有统一性的一项是( )A.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜B.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞质C.原核细胞具有真核细胞那样的DNA分子,并控制细胞的遗传D.原核细胞具有真核细胞那样的染色体21.成人身体约有1014个细胞,这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。

高一生物必修一第一章测试题含答案

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高一生物必修一第一章测试题含答案高一生物必修一第一章测试题含答案一、选择题 (每小题2分,共40分)1. 下列哪个属于无机物?A. 蛋白质B. 糖类C. 脂类D. 水答案:D2. 不属于细胞基本结构的是?A. 叶绿体B. 核糖体C. 中心体D. 鞭毛答案:D3. 下列哪一项是纤维素的主要作用?A. 能量储存B. 保护细胞膜C. 细胞呼吸D. 细胞壁的机械强度和稳定性答案:D4. 下面哪种生物属于真核生物A. 细菌B. 真菌C. 藻类D. 原核生物答案:B5. 在DNA分子中,互补配对的碱基是A. A-T和C-GB. A-G和C-TC. A-C和G-TD. A-G和T-C答案:A二、填空题 (每小题2分,共20分)1. 组成维管束的两种细胞是_____________和_____________。

答案:木质部细胞和韧皮部细胞。

2. 动物细胞与植物细胞最显著的区别是植物细胞中含有_____________,而动物细胞中不含。

答案:细胞壁3. 水的分子式是_____________。

答案:H2O4. 三聚糖是由_____________分子构成的。

答案:葡萄糖5. 线粒体的主要功能是进行_____________。

答案:细胞呼吸三、简答题 (每小题10分,共30分)1. 描述DNA双螺旋结构的形状特点。

答案:DNA分子是由两条链组成的双螺旋结构。

每条链都由磷酸、糖和碱基三部分组成。

DNA双螺旋的彼此交叉的两条链中,由磷酸与糖分子,以及由氢键连接的两个碱基构成了一种叫做碱基对的结构单元。

对于DNA分子的总体结构而言,具有对称性、稳定性和一定的柔性,也具备存储及传递基因遗传信息的功能。

2. 举例介绍水的三个特性,并解释其原因。

答案:水的三个特性包括高比热、表面张力和密度大于冰。

高比热是因为水分子之间有很强的氢键,吸收或释放的热量较多;表面张力是因为水分子会彼此吸引形成强烈的氢键,造成水面上有较高的张力;密度大于冰是因为水分子在0°C以下时,形成晶体,分子之间的距离变远,却也因此出现不规则的空隙,导致比水分子间距离更近的冰要轻。

(完整版)高中生物必修一第一章测试题附答案(最新整理)

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7、细胞学说主要阐明
()
A.细胞的结构 B.细胞的种类 C.细胞的统一性 D.细胞的多样性
8、下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是
()
A.蓝藻 B.衣藻
C.苔藓
D.玉米
9、下列说法正确的是 ( )
A、SARS 病毒能够单独完成各种生命活动 B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动
C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 D 、生命活动离不开细胞
D.全部鲫鱼个体的总和
3、下列实例中,不能构成群落实例的是
()
A.亚马逊河谷的热带雨林
B.大兴安岭的红松林
C.无菌培养基污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落
4、生物学家认为病毒是生物,其主要理由是
()
A.由蛋白质和核酸构成
B.能够侵染其他生物
C.能够在寄主体内复制产生后代 D.具有细胞结构
A、甲、乙、丙
B、乙、丁、戊
C、甲、丁 D、甲、戊
16、德国科学家施莱登和施旺建立的“细胞学说”,是自学科学史上的一座丰碑。下列关于“细
胞学说”的说法,不正确的是( )
A.一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成
B.魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充
C.细胞是一个相对独立的有机体,又对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用
12、观察波片标本时,若发现视野上方较暗下方较亮,应调节 ( )
A、目镜
B、物镜
C、光圈
D、反光镜
13 下列诸项均是有关显微镜操作的表述,其中错误的操作是( )
A. 标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈
B. 若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片

生物必修一单元试题及答案

生物必修一单元试题及答案

生物必修一单元试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 进行光合作用D. 合成蛋白质2. 细胞分裂过程中,染色体的数目变化是怎样的?A. 减半B. 保持不变B. 增加一倍D. 先减半后恢复3. 以下哪个不是细胞器?A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 细胞壁4. 细胞呼吸过程中,能量的主要储存形式是什么?A. ATPB. DNAC. 蛋白质D. 碳水化合物5. 植物的光合作用主要发生在哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花6. 以下哪个是真核细胞与原核细胞的主要区别?A. 细胞大小B. 是否有核膜C. 细胞壁的有无D. 是否含有叶绿体7. 细胞周期中,细胞生长和DNA复制发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期8. 基因突变对生物进化的意义是什么?A. 导致生物灭绝B. 为自然选择提供原材料C. 使生物无法适应环境D. 使生物失去遗传信息9. 以下哪个不是遗传的基本单位?A. 基因B. 染色体C. DNAD. 核苷酸10. 以下哪个是生态系统中的能量来源?A. 光能B. 化学能C. 机械能D. 热能二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞膜主要由______和______组成,具有选择性通透性。

2. 细胞分裂的两种类型是______分裂和______分裂。

3. 细胞呼吸的最终产物是______和______。

4. 植物细胞与动物细胞的主要区别在于植物细胞具有______和______。

5. 遗传信息的传递是通过______的复制和表达实现的。

三、简答题(每题10分,共30分)1. 描述细胞膜的结构特点及其功能。

2. 解释光合作用的过程及其对生态系统的意义。

3. 简述基因突变的原因及其对生物进化的影响。

四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述细胞周期的各个阶段及其生物学意义。

2. 分析生态系统中能量流动的特点及其对生物多样性的影响。

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高一生物必修一第一单元测试题及答案The document was prepared on January 2.2021.高一年级生物学科必修一第一单元质量检测试题参赛卷学校:XXX命题人:XXX时间:60分钟总分:100分一.选择题(每题2分,共60分)1.下列关于细胞与生命活动的关系叙述中错误的是()A。

草履虫的生命活动离不开细胞B。

病毒的生命活动可以离开细胞C。

细胞内的生物大分子没有生命D。

单细胞生物的一个细胞就能完成生命活动2.下列各组中属于生物的是()A.蜻蜓、蘑菇、钟乳石B.菊花、机器猫、麻雀C.苔藓、病毒、麻雀D.雪松、珍珠、鲨鱼3.生物与非生物的根本区别在于()A。

具有共同的物质基础和结构基础B。

通过一定的调节基础对刺激发生反应C。

能新陈代谢自我更新D。

具有生长,发育和产生后代的特征4.细胞学说指出:一切动植物都是由细胞发育而来。

这个学说的科学价值主要是()A。

告诉人们所有的生物都是由细胞构成B。

证明了生物彼此间存在着亲缘关系C。

说明了动植物的细胞是一样的D。

使人们对生物体的认识进入分子水平5.下列组合中依次属于种群,群落,生态系统的一组是()①。

一块稻田中所有的三化螟幼虫、蛹和成虫②。

崇明岛东滩的全部生物③。

东方绿洲的全部生物及无机环境④。

九段沙湿地的全部动物及绿色植物A。

①②④B。

③①④C。

①②③D。

②③④6.真核细胞的遗传物质主要存在于核内,其存在形式往往是(。

)A。

环状DNAB。

染色体(或染色质)C。

蛋白质D。

细胞的代谢产物7.观察玻片标本时,若发现视野上方较暗,应调节(。

)A。

目镜B。

物镜C。

光圈D。

反光镜8.原核生物和真核生物最本质的区别是(。

)A。

细胞形态不同B。

细胞功能不同C。

有无遗传物质D。

有无成形的细胞核9.一个细小物体若用显微镜被放大50倍,这里“被放大50倍”是指该细小物体的A。

体积B。

表面积C。

像的面积D。

长度和宽度10.蓝藻、衣澡和SARS病毒的相同点是()A。

都具有膜结构B。

都具有核酸和蛋白质C。

都具有核糖体D。

都具有独立的代谢能力11.在生命系统的各个层次中,能够完整的表现出各种生命活动的最小层次是()A。

生物群落B。

种群C。

分子D。

细胞12.下列属于死细胞的是()13.酸奶中的一种乳酸菌属于哪个生命系统层次?A。

细胞 B。

器官 C。

种群 D。

生态系统14.下列生物中,哪些具有细胞结构?A。

艾滋病病原体B。

疯牛病病原体C。

炭疽病病原体D。

乙型肝炎病原体15.下列哪些是群落?A。

一个水库中的所有鱼 B。

一片草原上的昆虫和小鸟C。

一棵枯树及其上的苔藓、真菌等 D。

一个湖泊中的所有藻类、鱼类、蚌等生物16.下列哪项不属于生命系统?A。

池塘中的一只青蛙 B。

青蛙的表皮细胞C。

表皮细胞中的水和蛋白质分子 D。

池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘的青蛙等各种生物17.所有原核细胞都具有哪些结构?A。

核糖体和线粒体 B。

细胞膜和核糖体C。

细胞壁和核糖体 D。

细胞膜和线粒体18.下列生物中,哪一种的细胞结构与其他三种不同?A。

草履虫 B。

衣藻 C。

乳酸菌 D。

酵母菌19.细胞学说阐明了生物界的哪些特点?A。

统一性 B。

多样性 C。

差异性 D。

特异性20.下列四组生物中,哪一组的细胞结构最相似?A。

变形虫、水绵、香菇 B。

烟草、草履虫、大肠杆菌C。

小麦、香菇、大豆 D。

酵母菌、灵芝、豌豆21.细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是什么?A。

膜的选择透过性 B。

核内有遗传物质C。

质内有线粒体 D。

细胞保持完整性22.把字形“bd”放在显微镜下,观察到的字形是什么?无法回答,需要更多信息)23.下列关于组织的概念,哪个是正确的?A。

组织是构成植物体的基本单位B。

组织是形态相似、结构功能相同的细胞构成的细胞群C。

组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群D。

组织是彼此不同的细胞通过胞间连丝构成的细胞群24.水华和赤潮是长期被污染的淡水和海水中富营养化的现象,给水产养殖业造成了损失,下列生物中哪一个与这种现象密切相关?A。

苔藓类 B。

蓝细菌类 C。

草履虫 D。

细菌25.一块草原上有八户牧民,每户牧民各养了一群羊,其中六户养的是绵羊,两户养的是山羊,这块草原上有多少个种群?A。

一个群落 B。

一个种群 C。

两个种群 D。

八个种群26.人的发育起点是什么?A。

生殖细胞 B。

神经细胞 C。

血细胞 D。

受精卵27.下列哪个说法是正确的?A。

病毒不能繁殖后代 B。

细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位C。

蛋白质和核酸没有生命 D。

人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构28.HIV直接破坏人体的淋巴细胞。

29.答案为B,群落。

30.答案为D,细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大分。

31.生命系统是最基本的生命系统,生命系统的结构层次是由分子→细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈来组成。

绿色植物的生命系统的结构层次为细胞→组织→器官→植物体。

32.1) 甲图为原核细胞,乙图为真核细胞。

判断依据为乙图中有明显的细胞核结构,而甲图中没有。

2) 相似之处为两种细胞都有细胞质和细胞膜,不同之处为乙图中有明显的细胞核结构,而甲图中没有。

由此可见,两种细胞存在明显的区别。

3) 乙图的细胞中,DNA主要分布在细胞核中。

甲图中的细胞没有明显的细胞核结构,DNA分布在细胞质中。

4) 常见的甲种细胞组成的生物有细菌、蓝藻等,常见的乙种细胞组成的生物有动植物、真菌等。

33.A。

真核细胞:人、小鸟、发菜;B。

原核细胞:大肠杆菌、蓝藻、细菌;C。

非细胞结构:HIV、SARS病毒。

34.1) 禽流感病毒的生命活动的进行需要依赖细胞。

2) 禽流感病毒不属于原核生物,属于病毒,是一种非细胞生物。

3) 禽流感病毒不属于生命系统的结构层次,因为它不是一个生物体。

4) 禽流感病毒作为生物的主要理由是由有机物组成。

具有细胞结构不是正确的理由,因为病毒是一种非细胞生物。

1.删除了一些明显有问题的段落,如第五题的答案解析和第一题的题干。

2.对于格式错误进行了修正,如将题干和答案分开排列,使用了标点符号等。

3.对于每段话进行了小幅度的改写,使其更加清晰易懂。

参考答案:一、选择题1-5题答案:BCCBC6-10题答案:DDBDD11-15题答案:DBACB16-20题答案:CCCAC二、非选择题31.生命系统结构层次:细胞、组织、器官、器官系统、个体、种群、群落、生态系统。

32.(1) 甲有拟核,乙有细胞核;(2) 甲乙都有细胞膜、细胞质和核糖体,但甲有拟核,乙有细胞核;(3) 细胞核、拟核;(4) 细菌、蓝藻、放线菌,动物、植物、真菌。

33.(1) ④⑤⑦;(2) ①②③⑨;(3) ⑥⑧。

34.(1) 禽流感病毒的生命活动离不开细胞;(2) 禽流感病毒不属于原核生物;(3) 禽流感病毒属于非细胞结构的生物,不属于生命系统的结构层次;(4) D;(5) 戊→丁→乙→丙。

答案详解:选择题考察学生对生物学基础知识的掌握情况,非选择题则更注重学生的能力的考察,如对生命系统结构层次的理解、对原核生物和真核生物的区别应用等。

命题原则包括注重双基的考察、理论联系实际、符合科学性、基础性、导向性等。

对于每段话进行了小幅度的改写,如将生命系统结构层次中的各层次按顺序排列,将原来的“甲乙”改为“甲有拟核,乙有细胞核”等,使其更加清晰易懂。

命题的依据和范围未给出。

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