初二物理下——摩擦力

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初二年级物理-摩擦力:

知识归纳、定义:两个互相接触的物体,当它们要发生或已发生相对运动时,就会在接触面上

产生一种阻碍相对运动的1 力就叫摩擦力。、分类:2 静摩擦摩擦力滑动摩擦动摩擦滚动摩擦

3、摩擦力的方向:摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反,有时起阻力作用,有时起动力作用。

4、静摩擦力大小应通过受力分析,结合二力平衡求得

5、在相同条件(压力、接触面粗糙程度相同)下,滚动摩擦比滑动摩擦小得多。

6、滑动摩擦力:

(1)测量原理:二力平衡条件

(2)测量方法:把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块匀速运动,读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。

(3)结论:接触面粗糙程度相同时,压力越大滑动摩擦力越大;压力相同时,接触面越粗糙滑

动摩擦力越大。

该研究采用了控制变量法。由前两结论可概括为:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。

7、应用:(1)理论上增大摩擦力的方法有:增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动。

(2)理论上减小摩擦的方法有:减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动(滚动轴承)、使接触面彼此分开(加润滑油、气垫、磁悬浮)。

随堂练习:

例一、下图(1)中,物体A静止在水平地面上; 图(2)中,物体B静止在斜面上; 图(3)中,物体C被压在竖直墙壁上而处于静止,请作出它们的受力分析图。

图(1)图(2)图(3)

例2.下图中,物体A在水平向右的拉力作用下做匀速直线运动,B物体在水平皮带上跟随皮带一起做匀速直线运动,C物体沿着倾斜的皮带一起匀速直线运动,D物体沿着竖直墙壁向下做匀速

直线运动,现在不考虑

空气阻力,试分析它们是否受摩擦力?请作出它们的受力分析图。

图1

图2

图3

图4

1

/2米秒的速度在光滑例3. 如右图,小球重20牛,以()水平面上做匀速直线运动,它在水平方向受到的推力是:

牛 D.40牛A.0牛 B.10牛 C.20 .如图所示,一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但小车仍保持静止,则()例4 A.小孩对车的推

力大于车受到的阻力 B.小孩对车的推力等于车受到的阻力 C.小孩对车的推力小于车受到的阻力.小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定D木块受到的摩擦力的.用力F=40N,按住一重10N的木块,如图所示,当木块相对竖直墙壁静止不动时,例5 )(大小10N

..40N C.50N D A.30N B

瓶子受到手的当手握瓶子的力增大时,.如图所示,用手握着一个瓶子悬在空中不动,6例(选填“不变”、“变大”或“变小”),若在手握瓶子的力增大时往摩擦力将

(选填“不变”、瓶中加水,瓶子仍然悬在空中不动,则瓶子受到手的摩擦力将“变大”或“变小”)。C静止在斜面上,物体B在水平接拉力作用下做匀速直线运动,物体7例.下图中,物体A所受的摩擦C、D被紧压在竖直墙壁上而处于静止,物体D随皮

带一起做匀速直线运动,试分析:物体A、B、力方向分别向哪儿?

A

4) 1)图(2)图(3)图(图(、摩擦力练习题弹力、重力

1、重力与压力不同,重力是由于地球的吸引而产生的,施力体是,而压力是由于物体之间挤压而发生,压力产生的,实质上是一种弹力,它的施力体是与受力物体相接触的施力物体;重力的方向总是

.的方向总是、小明同学课间在操场上参加爬竿活动,他先沿竖直竿匀速爬上顶端后又匀速滑回地面,则小明在上爬过程中2重力(选填“大于”“等于”“小于”);在下滑过程中所受所受摩擦力方向,摩擦力大小重力(选填“大于”“等于”“小

于”).摩擦力方向,摩擦力大小 3、下列图象中能用来表示物体的重力跟质量关系的是()

B. C. D.A. 、下列数据最接近实际的是(4 )100W 14cm B.十元人民币的长度约A.教室里每盏日光灯接近2

36V

.九年级物理课本重约C20N D.对人体安全的电压为 5、关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力,下列说法正确的是()①两物体接触面上的摩擦力方向一定与弹力方向垂直②有摩擦力必有弹力,而有弹力时未必有摩擦力③摩擦力的大小与弹力的大小总是成正比④弹力有时是动力,有时是阻力,而摩擦力总是阻力. B.①② C.①④ D.②③A.③④ 6、如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是() B.秒表和测

力计的总重力A.秒表的重力 D.弹簧对秒表的拉力C.秒表对弹簧的拉力

)7、(多选)如上图所示.在水平公路上,小汽车作匀速直线运动时与静止时相比较.下列说法正确的是:(

.运动时对地面的压力小于静止时 B.运动时对地面的压力等于静止时A

.运动时与地面的摩擦力小于静止时 D.运动时与地面的摩擦力大于静止时C;当推的水平

推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f110N8、一个重50N的木箱放在水平桌面上,在)力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则(

f1=10N f2=22N

..A.f1=0N f2=22N Bf1=0N f2=50N C.f1=50N f2=22N D 这是运

动员受到的9、一跳伞运动员和伞的总质量为70kg,张开伞降落一段时间后以5m/s的速度竖直

匀速下降,力和 g=10N/kg力是一对平衡力,这时运动员(包括伞)受到的阻力为)N.(.设运动,一个是弯曲的撑竿对他的弹力10、撑竿跳高运动员在跳起的过程中,

受到两个力的作用,一个是重力,请画出运动员在如45员的体重为600N°,大小为,900N弹力

的作用点可以认为通过人的重心,方向是斜向上弹力的示意图.和图所示位置时受到的重力

A所受到的重力和摩擦力的示意图(说明:重力大于摩擦力)11、在图中,画出在斜面上匀速

上滑的物体

(填“会”)或发生形变,“不会”20N12、小明用的力去推地面上的箱子,箱子不动,此

时箱子(填 N.弹力产生,箱子受到的摩擦力是“有”

或“没有”) F的作用下向右做匀速直线运动,试画出物体受到的摩擦力;13、如图甲,

物体在拉力如图乙,小球在弹性杆的作用下保持静止,试画出小球受到的弹

力.题

14、如图所示,水平地面上斜放着一块木板,在木板上放一木块处于静止状态,现使木板的倾角

缓慢减小,则木14 )块所受弹力N和摩擦力F的变化情况是(增大,F增大 N DFN CFN BFNA.增大,减小.减小,增大.减小,减小.15、锯子的锯齿都“东倒西歪”,

不在同一平面内.小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力,并设计实验检验猜3

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