小主持人课程教案
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小主持人课程教案
第一篇:小主持人课程教案
课程教案
教学内容:形体训练、自我介绍、口部操
一、教学流程:形体坐姿
1、形体坐姿训练:小小脚,并并拢;小小手,放膝盖;小眼睛,看老师。(小脚并齐摆在地面上,小手放在膝盖上,眼睛看前方。后背挺直,上身保持持平,轻稳的落座,坐下后,双膝并拢,不可含胸驼背。)
教学目的:学习正确坐的姿势,帮助学生养成良好的习惯,形成良好的课堂纪律表现。
教学重难点:教师通过姿势要领讲解示范后,学生不能通过指令正确做出动作。
二、教学流程:请小朋友分别自我介绍
1、双手放两边,挺直腰,昂首挺胸(神气地)走出来,小脚并拢(丁字步),然后鞠躬
2、大声流利地自我介绍:大家好!(招招手)我叫XXX,今年X 岁,在XXX(学校)上学,希望大家喜欢我!
教学目的:激发学生的表演兴趣,积极表现自己,提高学生的胆量。教学重难点:纠正个别孩子的错误发音,声音小等问题。
三、教学流程:拿出苹果闻(气息练习,大口闻),吃苹果(开口腔,大口咬,使劲咬,咬碎),敲门(弹舌),伸舌头(下、上、左、右、四周)教学目的:使学生打开口腔,说话更有力。教学重难点:学生动作不规范
第二篇:小主持人培训课程
小主持人培训课程2011-7-30
绕口令练习
绿青蛙
绿青蛙,叫呱呱,蹦到地里看西瓜。
西瓜夸蛙叫得好,蛙夸西瓜长得大。
趣味故事
机智的小白兔
牢虎?坏!总是欺负小动物。今天要羊群要只小羊,后天要牛群要只小牛,大伙都怕它。这天,小白兔告诉大家说:“亲爱的朋友们,我学会了气功,要和老虎决斗,三天后,我要拔老虎的皮抽老虎的筋。”小白兔要和老虎决斗的消息很快就传开了。小松鼠对野猪说:“嘿,野猪,听说没?小白兔学会了气功了,说是三拳两脚就能把老虎打死。”野猪对小鹿说:“哎呀,小鹿,听说了吗?小白兔学会了气功了,说一脚就能把老虎踢死。”小鹿又对小猴说:“哎呀,小猴,你听说了吗?小白兔是著名的气功大师,就这样一吹,就能把老虎给吹死。” 这消息很快就传到了老虎的耳朵里。老虎想:“什么?走,看看去。”到了晚上,老虎悄悄的来到了小白兔的家,藏到草丛里,一看小白兔正在月光下练功,就看见它一会儿拍掌,一会儿踢腿,一招一式很有工夫,它对着石头“啪”就是一掌,石头就碎成两半,冲着大树就是一脚,大树就折成了两截,老虎一看,“啊,这一脚要是踢在我的脑袋上,不把我的脑袋踢碎了。”还是跑吧!
小白兔真的会气功吗?没有。原来,石头和树本身就是两半的,是后拼到一块的,小白兔成了森林里的大英雄。
绕口令练习
颠倒歌
太阳从西往东落,听我唱个颠倒歌。
天上打雷没有响,地下石头滚上坡;
江里骆驼会下蛋,山里鲤鱼搭成窝;
腊月苦热直流汗,六月寒冷打哆嗦;
妹在房中手梳头,门外口袋把驴驮。
自我介绍
我叫**,今年*岁,我是*学校*班的学生/*幼儿园的小朋友。很高兴认识大家。你们瞧,我有一张圆圆的脸,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红
红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船!
我兴趣广泛,喜欢看书,下象棋,游泳,特别喜欢画画。我的理想是*******!
缺点:我的缺点是*******
愿望:决心改掉这个缺点。好好学习,天天向上。
这就是我,一个可爱的我!
绕口令练习
《五个阿姨来摘果》
一二三四五,五四三二一
五个阿姨来摘果,五个花篮手中提
五个果子摆五样,苹果柿子李子粟子还有梨
趣味故事
《淘淘卖香蕉》
有只小猴叫淘淘,提着篮子卖香蕉。“快来瞧呀快来看,我的香蕉真正好。个儿大皮黄味道美,吃了解谗又解饱。”喊了半天没人买,忽听肚子咕咕叫。拿起香蕉闻一闻,谗得口水往上冒。想吃又怕妈妈打,回家不好把帐交。嘴里忙着咽口水,手却偷偷剥香蕉。“淘淘只吃这一个,其余一定都卖掉。”“啊呜”一口吞下去,是甜是酸不知道。“再吃几个也没关系,反正妈妈看不着。”妈妈在家做好饭,日落不见小淘淘。匆匆忙忙上街去,“哧溜!”滑了一大跤。满地都是香蕉皮,篮子空空一旁倒,淘淘的肚子像小鼓,“呼噜呼噜”睡大觉。第三篇:小班小主持人课程[范文模版]
幼儿园小班---小主持人课程
儿歌《会叫得鞋子》我得鞋子真好笑,走起路来叽叽叫,小猫把我当老鼠,跟在后面喵喵喵。
要求:1、读准“笑”“叫”“瞄”得发音。2、能够背诵内容,并在熟练得基础上尝试加快语速。
儿歌《蜻蜓妈妈》蜻蜓妈妈真好笑,不做窝来不筑巢,飞到水面点几点,生下她得小宝宝。
要求:1、发准笑、巢、宝。
2、能够背诵内容。
绕口令《大车拉小车》打车拉小车,小车拉石头,石头掉下来,砸到小指头。
请宝宝回家练习自我介绍与绕口令。
儿歌《稀奇、稀奇、真稀奇》稀奇、稀奇、真稀奇,麻雀踩死老母鸡,蚂蚁身长三尺六,八十岁老爷爷坐在摇篮里。
儿歌《小刺猬理发》小刺猬,去理发,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,荔湾头发瞧瞧她,不就是小刺猬,就是个小娃娃。
学习儿歌《叫》黄狗,黄狗,汪汪汪。灰鹅,灰鹅,嘎嘎嘎。白羊,白羊,咩咩咩。黑猫,黑猫,喵喵喵。小宝,小宝,妈妈妈。
儿歌:《五个好娃娃》五个好娃娃,乖乖睡着啦,公鸡喔喔喔,叫醒五娃娃,拇指姐姐起床了,食指哥哥起床了,中指哥哥起床了,无名指弟弟起床了,小指妹妹起床了。
要求:1、发准其中平、翘舌音与儿化音。2、能初步加快背诵速度。
儿歌《会叫得鞋子》我得鞋子真好笑,走起路来叽叽叫,小猫把我当老鼠,跟在后面喵喵喵。
要求:1、读准“笑”“叫”“瞄”得发音。2、能够背诵内容,并在熟练得基础上尝试加快语速。
儿歌《蜻蜓妈妈》蜻蜓妈妈真好笑,不做窝来不筑巢,飞到水面点几点,生下她得小宝宝。
要求:1、发准笑、巢、宝。
2、能够背诵内容。
绕口令《大车拉小车》打车拉小车,小车拉石头,石头掉下来,砸到小指头。
请宝宝回家练习自我介绍与绕口令。
儿歌《稀奇、稀奇、真稀奇》稀奇、稀奇、真稀奇,麻雀踩死老母鸡,蚂蚁身长三尺六,八十岁老爷爷坐在摇篮里。
儿歌《小刺猬理发》小刺猬,去理发,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,荔湾头发瞧瞧她,不就是小刺猬,就是个小娃娃。
学习儿歌《叫》