第3章一元一次方程复习课件
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b c
别漏乘.
(2)去括号:注意括号前的系数与符号.
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第3章 |复习 (2)去括号:注意括号前的系数与符号. (3)移项:把含有未知数的项移到方程的一边,其他项移到
另一边,注意移项,要改变符号.
(4)合并同类项:把方程化成ax=b(a≠0)的形式.
b (5)系数化为 1:方程两边同除以 x 的系数,得 x= 的形式. a
成本价为25元,因为在生产过程中,平均每生产一件产品有0.5立
方米污水排出,为了净化环境,工厂设计了两种处理污水的方 案. 方案一:工厂污水先净化处理后再排放,每处理1立方米污 水所用的原料费为2元,并且每月排污设备损耗为30000元.
方案二:工厂将污水排到污水处理厂统一处理,每处理1立
方米污水需付14元的排污费.
所得数与原数之比为4∶7,求原来的两位数.
解:设原来两位数的个位数为x,则原来两位数为60+x, 新两位数为10x+6, 依题意,得(10x+6)∶(60+x)=4∶7, 即7(10x+6)=4(60+x),
解得x=3, 当x=3时,60+x=63. 答:原来的两位数为63.
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阶段综合测试四(月考) 针对第14训练
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第3章 |复习 4.列方程(组)的应用题的一般步骤 审:审清题意,分清题中的已知量、未知量.
设:设未知数,设其中某个未知量为x.
列:根据题意寻找等量关系列方程. 解:解方程. 验:检验方程的解是否符合题意. 答:写出答案(包括单位).
[注意] 审题是基础,列方程是关键.
5.常见的几种方程类型及等量关系
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第3章 |复习
考点攻略
►考点一 等式的基本性质
例 1 下列说法正确的是( ) A.x+1=2+2x 变形得到 1=x B.2x=3x 变形得到 2=3 3 4 C.将方程 2x= 系数化为 1,得 x= 2 3 D.将方程 3x=4x-4 变形得到 x=4
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第3章 |复习
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第3章 |复习
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第3章 |复习 ►考点六 例6 行程问题
一轮船在甲、乙两码头间往返航行,已知船在静水中
速度为7 km/h,水流速度为2 km/h,往返一次共用28 h,求甲、
乙两码头之间的距离.
[解析] 相等关系:顺水航行时间+逆水航行时间=往返一次 共用时间.
解得 x=3. 所以乙、丙还要合作 3 天才能完成这项工作.
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第3章 |复习
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第3章 |复习 ►考点八 例8 配套问题
某车间有工人100名,平均每天每个工人可加工螺栓
18个或螺母24个,要使每天的螺栓和螺母配套(1个螺栓配2个螺
母),应如何分配加工螺栓和螺母的工人? [解析] 本题中的等量关系:加工螺栓的人数+加工螺母的人 数=100,加工的螺母的总个数=2×加工的螺栓的总个数.
值为________.
[答案] 3 2.若关于x的方程(6-m)x2 +3xn -1=7是一元一次方程, 则m+n=________. [答案] 7
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第3章 |复习 针对第10题训练 一份数学试卷,只有25个选择题,做对一题得4分,做错一
题倒扣1分,某同学做了全部试卷,得了70分,他一共做对了
第3章 |复习
试卷讲练
一元一次方程的内容是初中数学的重要基础,它是最基本 的代数方程,在各类考试及中考当中常结合实际问题以填空 题、选择题、解答题的形式出现.本卷主要考察了一元一次 方程及其相关的概念,一元一次方程的解法,利用一元一次 方程分析与解决实际问题,重点考查了一元一次方程的解法 和列一元一次方程解应用题. 1,2,3,4,5, 6,7,8,9,11,12,13,14,15,17,18 ,19 10,16,20,21,22 23,24
[解析] 对于第(1)题,将方程的两边同乘以12,约去分母, 然后求解;对于第(2)题,先用分配律简化方程,再求解较容
易.
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第3章 |复习
解:(1)去分母,得 3(2x+1)-12=12x-(10x+1). 去括号,得 6x+3-12=12x-10x-1. 移项,得 6x-12x+10x=-1-3+12. 合并同类项,得 4x=8. 系数化为 1,得 x=2. 1 1 3 (2)去括号,得 x- -6= x. 2 4 2 1 移项,合并同类项,得-x=6 . 4 1 系数化为 1,得 x=-6 . 4
考查 意图
难 易 度
易
中 难
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第3章 |复习
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第3章 |复习 针对第1题训练
1.下列运用等式的性质,变形正确的是( A.若x=y,则x-5=y+5 B.若a=b,则ac=bc a b C.若 = ,则2a=3b c c x y D.若x=y,则 = a a )
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第3章 |复习
解:设甲、乙两码头之间的距离是 x km, x x 依题意得 + =28, 7+2 7-2 解得 x=90. 故甲、乙两码头之间的距离是 90 km.
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第3章 |复习
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第3章 |复习 ►考点七 例7 工程问题
一项工作,甲单独做8天完成,乙单独做12天完成,丙
( ) A.17道 B.18道 C.19道 D.20道
[答案] C
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第3章 |复习 针对第15题训练
x-2 x+3 解方程: =2- . 5 2
解:去分母,得 2(x-2)=20-5(x+3). 去括号,得2x-4=20-5x-15. 合并同类项,得7x=9, 9 系数化为1,得x= . 7
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第3章 |复习 2.等式的性质 等式的性质:(1)等式两边加(或减)同一个数(或式子),结
果仍相等.如果a=b,那么a±____=b±c. c
(2)等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果 c 仍相等.如果a=b,那么 ac=b____或 3.一元一次方程的解法 (1)去分母:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数,注意 =______ (c≠0).
2-x x-1 方程 - = 5的解是________. 3 4
[答案] x=-7
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阶段综合测试四(月考) 针对第16题训练 在一次美化校园的活动中,先安排32人去拔草,18人去植
[解析] D
选项A的变形是在等式左边减去x,等式右边减
去(x+2)是错误的;B的变形是在方程两边都除以x,是错误的;
C在依据规则将系数化为1中出错;D正确.
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第3章 |复习 ►考点二
例2
方程的解
1 如果 x=2 是方程 x+a=-1 的解,那么 a 的值是( 2 )
A.0 B.2 C.-2 D.-6 [解析] C -2. 1 将 x=2 代入方程 x+a=-1 得 1+a=-1,得 a= 2
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第3章 |复习
解:设分配x人加工螺栓,则加工螺母的为(100-x)人,依 题意得18x×2=(100-x)×24.
解得x=40,则100-x=60(人).
所以应分配40名工人加工螺栓,60名工人加工螺母.
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第3章 |复习 ►考点九 例9 方案设计问题
某工厂生产某种产品,每件产品的出厂价为50元,其
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第3章 |复习
解 : 设 这 种 服 装 每 件 进 价 为 x 元 , 根 据 题 意 , 得 x(1 + 30%)×0.9-x=17,
解得x =100.
所以这种服装的进价为100元.
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第3章 |复习 ►考点五 例5 储蓄问题
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阶段综合测试四(月考)
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阶段综合测试Leabharlann Baidu(月考)
试卷讲练
一元一次方程的内容是初中数学的重要基础,它是最基本的代数 考查 意图 方程,在各类考试及中考当中常结合实际问题以填空题、选择题、 解答题的形式出现.本卷主要考查了一元一次方程及其相关的概念 ,一元一次方程的解法,利用一元一次方程分析与解决实际问题, 重点考查了一元一次方程的解法和列一元一次方程解应用题.
[答案] B
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第3章 |复习
2.下列等式变形正确的是( 1 s A.如果s= ab,那么b= 2 2a 1 B.如果 x=6,那么x=3 2
)
C.如果x-3=y-3,那么x-y=0 D.如果 mx= my,那么x=y
[答案] C
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第3章 |复习 针对第4题训练 1.若( m+3)x| m|-2+2=1是关于x的一元一次方程,则 m的
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第3章 |复习
解:设工厂生产产品x件,则 0.5x×2+30000=0.5x×14,
解得x=5000.
所以当x=5000时,两种方案的费用一样. 当工厂生产产品超过5000件时,选方案一;当工厂生产产 品少于5000件时,选方案二.
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第3章 |复习
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第3章 复习
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第3章 |复习
知识归类
1.方程的概念 方程:含有未知数的等式叫做方程.
一元一次方程的概念:只含有____个未知数,未知数的次 一
1 数都是____,这样的方程叫做一元一次方程. 方程的解:使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方 程的解,一元方程的解,也叫它的根. 解方程:求方程解的过程叫做解方程.
易
难 易度 中 难
1,2,3,4,5, 6,7,8,11,12,13,14,15,17,18,19,20
9,16,21,22,23 10,24
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阶段综合测试四(月考)
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阶段综合测试四(月考) 针对第10训练 一个十位数字是6的两位数,若把个位数字与十位数字对调,
单独做24天完成.现甲、乙合作3天后,甲因有事离去,由乙、
丙合作,则乙、丙还要几天才能完成这项工作? [解析] 此题中的等量关系:全部工作量=甲、乙合作3天的 工作量+乙、丙合作的工作量.
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解:设乙、丙还要 x
1 1 ×3+12+24x=1.
1 1 + 天才能完成这项工作,根据题意得 8 12
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第3章 |复习
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第3章 |复习 ►考点四 例4 销售问题
某商店将某种服装按进价提高30%作为标价,又以九
折优惠卖出,结果仍可获利17元,则这种服装每件进价是多少元?
[解析] 此题的等量关系为:利润=售价-进价,如果设进价
为x元,则标价为(1+30%)x,打九折后,即售价为(1+ 30%)×0.9,减去进价x,即为利润17元.
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第3章 |复习
问:如果你是厂长,在不污染环境又节约资金的前提下,你 会选用哪种处理污水的方案?请通过计算加以说明.
[解析] 设当工厂生产产品为x件时, 方案一所需费用为(0.5x×2+30000)元,
方案二所需费用为(0.5x×14)元.
先求出当两种方案所需费用相等时x的值,进而求出最适合 的方案.
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第3章 |复习 (1)行程问题中的基本量之间的关系:路程=速度×时间. ①相遇问题:全路程=甲走的路程+乙走的路程;
②追及问题:若甲为快者,则被追路程=甲走的路程-乙
走的路程; ③流水问题:v顺=v静+v水,v逆=v静-v水.
(2)工程问题中的基本量之间的关系: 工作总量 工作效率= . 工作时间 ①甲、乙合作的工作效率=甲的工作效率+乙的工作效率; ②通常把工作总量看做“1”.
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第3章 |复习
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第3章 |复习 ►考点三
例3
一元一次方程的解法
解下列方程:
2x+1 10x+1 (1) -1=x- ; 4 12
3 1 341 x- -8= x. (2) 3 2 4 4 2
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第3章 |复习
2011年12月银行一年定期储蓄的年利率为2.25%,小
明的奶奶当时按一年定期存入一笔钱,且一年到期后取出本金及
利息共1022.5元,则小明的奶奶存入银行的钱为多少元?
解:设小明的奶奶存入银行的钱为x元,依题意得x+2.25%x =1022.5,解得x=1000.
故小明的奶奶存入银行的钱为1000元.
别漏乘.
(2)去括号:注意括号前的系数与符号.
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第3章 |复习 (2)去括号:注意括号前的系数与符号. (3)移项:把含有未知数的项移到方程的一边,其他项移到
另一边,注意移项,要改变符号.
(4)合并同类项:把方程化成ax=b(a≠0)的形式.
b (5)系数化为 1:方程两边同除以 x 的系数,得 x= 的形式. a
成本价为25元,因为在生产过程中,平均每生产一件产品有0.5立
方米污水排出,为了净化环境,工厂设计了两种处理污水的方 案. 方案一:工厂污水先净化处理后再排放,每处理1立方米污 水所用的原料费为2元,并且每月排污设备损耗为30000元.
方案二:工厂将污水排到污水处理厂统一处理,每处理1立
方米污水需付14元的排污费.
所得数与原数之比为4∶7,求原来的两位数.
解:设原来两位数的个位数为x,则原来两位数为60+x, 新两位数为10x+6, 依题意,得(10x+6)∶(60+x)=4∶7, 即7(10x+6)=4(60+x),
解得x=3, 当x=3时,60+x=63. 答:原来的两位数为63.
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第3章 |复习 4.列方程(组)的应用题的一般步骤 审:审清题意,分清题中的已知量、未知量.
设:设未知数,设其中某个未知量为x.
列:根据题意寻找等量关系列方程. 解:解方程. 验:检验方程的解是否符合题意. 答:写出答案(包括单位).
[注意] 审题是基础,列方程是关键.
5.常见的几种方程类型及等量关系
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考点攻略
►考点一 等式的基本性质
例 1 下列说法正确的是( ) A.x+1=2+2x 变形得到 1=x B.2x=3x 变形得到 2=3 3 4 C.将方程 2x= 系数化为 1,得 x= 2 3 D.将方程 3x=4x-4 变形得到 x=4
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第3章 |复习 ►考点六 例6 行程问题
一轮船在甲、乙两码头间往返航行,已知船在静水中
速度为7 km/h,水流速度为2 km/h,往返一次共用28 h,求甲、
乙两码头之间的距离.
[解析] 相等关系:顺水航行时间+逆水航行时间=往返一次 共用时间.
解得 x=3. 所以乙、丙还要合作 3 天才能完成这项工作.
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第3章 |复习 ►考点八 例8 配套问题
某车间有工人100名,平均每天每个工人可加工螺栓
18个或螺母24个,要使每天的螺栓和螺母配套(1个螺栓配2个螺
母),应如何分配加工螺栓和螺母的工人? [解析] 本题中的等量关系:加工螺栓的人数+加工螺母的人 数=100,加工的螺母的总个数=2×加工的螺栓的总个数.
值为________.
[答案] 3 2.若关于x的方程(6-m)x2 +3xn -1=7是一元一次方程, 则m+n=________. [答案] 7
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第3章 |复习 针对第10题训练 一份数学试卷,只有25个选择题,做对一题得4分,做错一
题倒扣1分,某同学做了全部试卷,得了70分,他一共做对了
第3章 |复习
试卷讲练
一元一次方程的内容是初中数学的重要基础,它是最基本 的代数方程,在各类考试及中考当中常结合实际问题以填空 题、选择题、解答题的形式出现.本卷主要考察了一元一次 方程及其相关的概念,一元一次方程的解法,利用一元一次 方程分析与解决实际问题,重点考查了一元一次方程的解法 和列一元一次方程解应用题. 1,2,3,4,5, 6,7,8,9,11,12,13,14,15,17,18 ,19 10,16,20,21,22 23,24
[解析] 对于第(1)题,将方程的两边同乘以12,约去分母, 然后求解;对于第(2)题,先用分配律简化方程,再求解较容
易.
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第3章 |复习
解:(1)去分母,得 3(2x+1)-12=12x-(10x+1). 去括号,得 6x+3-12=12x-10x-1. 移项,得 6x-12x+10x=-1-3+12. 合并同类项,得 4x=8. 系数化为 1,得 x=2. 1 1 3 (2)去括号,得 x- -6= x. 2 4 2 1 移项,合并同类项,得-x=6 . 4 1 系数化为 1,得 x=-6 . 4
考查 意图
难 易 度
易
中 难
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第3章 |复习 针对第1题训练
1.下列运用等式的性质,变形正确的是( A.若x=y,则x-5=y+5 B.若a=b,则ac=bc a b C.若 = ,则2a=3b c c x y D.若x=y,则 = a a )
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解:设甲、乙两码头之间的距离是 x km, x x 依题意得 + =28, 7+2 7-2 解得 x=90. 故甲、乙两码头之间的距离是 90 km.
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第3章 |复习 ►考点七 例7 工程问题
一项工作,甲单独做8天完成,乙单独做12天完成,丙
( ) A.17道 B.18道 C.19道 D.20道
[答案] C
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x-2 x+3 解方程: =2- . 5 2
解:去分母,得 2(x-2)=20-5(x+3). 去括号,得2x-4=20-5x-15. 合并同类项,得7x=9, 9 系数化为1,得x= . 7
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第3章 |复习 2.等式的性质 等式的性质:(1)等式两边加(或减)同一个数(或式子),结
果仍相等.如果a=b,那么a±____=b±c. c
(2)等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果 c 仍相等.如果a=b,那么 ac=b____或 3.一元一次方程的解法 (1)去分母:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数,注意 =______ (c≠0).
2-x x-1 方程 - = 5的解是________. 3 4
[答案] x=-7
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阶段综合测试四(月考) 针对第16题训练 在一次美化校园的活动中,先安排32人去拔草,18人去植
[解析] D
选项A的变形是在等式左边减去x,等式右边减
去(x+2)是错误的;B的变形是在方程两边都除以x,是错误的;
C在依据规则将系数化为1中出错;D正确.
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第3章 |复习 ►考点二
例2
方程的解
1 如果 x=2 是方程 x+a=-1 的解,那么 a 的值是( 2 )
A.0 B.2 C.-2 D.-6 [解析] C -2. 1 将 x=2 代入方程 x+a=-1 得 1+a=-1,得 a= 2
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解:设分配x人加工螺栓,则加工螺母的为(100-x)人,依 题意得18x×2=(100-x)×24.
解得x=40,则100-x=60(人).
所以应分配40名工人加工螺栓,60名工人加工螺母.
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第3章 |复习 ►考点九 例9 方案设计问题
某工厂生产某种产品,每件产品的出厂价为50元,其
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解 : 设 这 种 服 装 每 件 进 价 为 x 元 , 根 据 题 意 , 得 x(1 + 30%)×0.9-x=17,
解得x =100.
所以这种服装的进价为100元.
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第3章 |复习 ►考点五 例5 储蓄问题
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试卷讲练
一元一次方程的内容是初中数学的重要基础,它是最基本的代数 考查 意图 方程,在各类考试及中考当中常结合实际问题以填空题、选择题、 解答题的形式出现.本卷主要考查了一元一次方程及其相关的概念 ,一元一次方程的解法,利用一元一次方程分析与解决实际问题, 重点考查了一元一次方程的解法和列一元一次方程解应用题.
[答案] B
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2.下列等式变形正确的是( 1 s A.如果s= ab,那么b= 2 2a 1 B.如果 x=6,那么x=3 2
)
C.如果x-3=y-3,那么x-y=0 D.如果 mx= my,那么x=y
[答案] C
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第3章 |复习 针对第4题训练 1.若( m+3)x| m|-2+2=1是关于x的一元一次方程,则 m的
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解:设工厂生产产品x件,则 0.5x×2+30000=0.5x×14,
解得x=5000.
所以当x=5000时,两种方案的费用一样. 当工厂生产产品超过5000件时,选方案一;当工厂生产产 品少于5000件时,选方案二.
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知识归类
1.方程的概念 方程:含有未知数的等式叫做方程.
一元一次方程的概念:只含有____个未知数,未知数的次 一
1 数都是____,这样的方程叫做一元一次方程. 方程的解:使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方 程的解,一元方程的解,也叫它的根. 解方程:求方程解的过程叫做解方程.
易
难 易度 中 难
1,2,3,4,5, 6,7,8,11,12,13,14,15,17,18,19,20
9,16,21,22,23 10,24
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阶段综合测试四(月考) 针对第10训练 一个十位数字是6的两位数,若把个位数字与十位数字对调,
单独做24天完成.现甲、乙合作3天后,甲因有事离去,由乙、
丙合作,则乙、丙还要几天才能完成这项工作? [解析] 此题中的等量关系:全部工作量=甲、乙合作3天的 工作量+乙、丙合作的工作量.
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解:设乙、丙还要 x
1 1 ×3+12+24x=1.
1 1 + 天才能完成这项工作,根据题意得 8 12
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第3章 |复习 ►考点四 例4 销售问题
某商店将某种服装按进价提高30%作为标价,又以九
折优惠卖出,结果仍可获利17元,则这种服装每件进价是多少元?
[解析] 此题的等量关系为:利润=售价-进价,如果设进价
为x元,则标价为(1+30%)x,打九折后,即售价为(1+ 30%)×0.9,减去进价x,即为利润17元.
数学·新课标(RJ)
第3章 |复习
问:如果你是厂长,在不污染环境又节约资金的前提下,你 会选用哪种处理污水的方案?请通过计算加以说明.
[解析] 设当工厂生产产品为x件时, 方案一所需费用为(0.5x×2+30000)元,
方案二所需费用为(0.5x×14)元.
先求出当两种方案所需费用相等时x的值,进而求出最适合 的方案.
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第3章 |复习 (1)行程问题中的基本量之间的关系:路程=速度×时间. ①相遇问题:全路程=甲走的路程+乙走的路程;
②追及问题:若甲为快者,则被追路程=甲走的路程-乙
走的路程; ③流水问题:v顺=v静+v水,v逆=v静-v水.
(2)工程问题中的基本量之间的关系: 工作总量 工作效率= . 工作时间 ①甲、乙合作的工作效率=甲的工作效率+乙的工作效率; ②通常把工作总量看做“1”.
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第3章 |复习
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第3章 |复习 ►考点三
例3
一元一次方程的解法
解下列方程:
2x+1 10x+1 (1) -1=x- ; 4 12
3 1 341 x- -8= x. (2) 3 2 4 4 2
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第3章 |复习
2011年12月银行一年定期储蓄的年利率为2.25%,小
明的奶奶当时按一年定期存入一笔钱,且一年到期后取出本金及
利息共1022.5元,则小明的奶奶存入银行的钱为多少元?
解:设小明的奶奶存入银行的钱为x元,依题意得x+2.25%x =1022.5,解得x=1000.
故小明的奶奶存入银行的钱为1000元.