初中化学实验常用仪器及用途
初中化学实验常用仪器的主要用途及注意事项
初中化学实验常用仪器的主要用途及注意事项一、量杯:用途是量取实验室中的液体体积,通常常用的有10ml、50ml和100ml等容量的量杯。
注意事项:使用时要注意量杯的放置平稳,读数要取液体水平面的底部。
二、试管:用途是进行小型反应和加热试验,用于容纳少量液体和试剂混合,通常为直口或圆底形状。
注意事项:使用时要将试管稳固地放置在试管夹中,加热时要远离火焰,防止破裂。
三、烧杯:用途是加热溶液、蒸发溶液以及作为容器等。
通常有50ml、100ml、250ml、500ml和1000ml等容量。
注意事项:加热时,应使用三角架、夹子等固定烧杯,防止溅出和烧伤。
四、玻璃棒:用途是搅拌试剂或溶解固体试剂,拔取小量化学试剂等。
注意事项:搅拌过程中要避免过度剧烈,避免将玻璃棒碰撞到容器产生摩擦火花。
五、试管夹和夹子:试管夹用于夹取试管,夹子用于夹取烧杯、烧瓶等。
注意事项:夹取试管或容器时应稳固可靠,不得用力过猛以免破碎。
六、滤纸:用途是过滤固体与液体混合物,一般为圆形或折叠成漏斗状。
注意事项:滤纸要湿透后再使用,滤液时要慢慢加入,以免滤纸撕裂。
七、细口瓶:用途是保存溶液和用作反应容器,一般有各种容量。
注意事项:使用前要清洗内壁,液体注入时要避免直接接触瓶口或盖子。
八、数显天平:用途是精确称量固体试剂,一般能够提供较高的称量精度。
注意事项:使用前需校准零点,称量时要放置在平稳的台面上,避免强烈震动。
九、显微镜:用于观察微小的物体或透过透明物质进行放大观察。
注意事项:使用时轻拿轻放,调节倍率时要逐步进行,避免拉伸或压力过大导致损坏。
十、酒精灯:用途是提供火焰进行加热反应。
注意事项:使用时要放在固定的台座上,避免倾斜翻倒,加热结束后要及时熄灭火焰。
总之,化学实验常用仪器的注意事项主要包括:稳固放置、避免破损、避免火焰伤害、适量加入试剂、避免过度搅拌、避免剧烈震动,如能做到以上注意事项,能够确保化学实验过程的安全性、准确性及实验结果的可靠性。
初中化学常见仪器的用途及注意事项
初中化学常见仪器的用途及注意事项化学实验室是进行化学实验的场所,其中有很多常见的仪器。
下面我将列出一些常见的化学仪器及其用途以及注意事项。
一、分析天平分析天平是测量物质质量的仪器,它可用于测量固体物质和液体物质的质量。
注意事项:使用分析天平时,需要注意仪器的稳定性,尽量避免震动或者外力的影响。
二、酒精灯酒精灯是一种用酒精燃烧产生火焰的装置,常用于提供加热源。
注意事项:使用酒精灯时需注意安全,避免倾倒酒精、火焰过大或者与易燃物接触。
三、烧杯烧杯是一种用于盛放液体的玻璃容器,常用于溶解、混合等操作。
注意事项:使用烧杯时,需注意控制加热温度,避免过热导致破裂。
四、试管试管是一种木塞密封的玻璃管子,适用于各种试验操作,如加热、搅拌、反应等。
注意事项:使用试管时需要注意自己与试管间的安全距离,防止被溅出的液体或者气体伤到。
滴定管是一种用来量取试剂体积的玻璃仪器,适用于定量实验。
注意事项:使用滴定管时,注意用手指轻轻捏住背部,控制液滴数量,避免过量。
六、试剂瓶试剂瓶是盛放和保存试剂的容器,常用于存储常用试剂以及稀释试剂。
注意事项:使用试剂瓶时,需要注意正确的将试剂装入和取出,以免污染或者溅出试剂。
七、量筒量筒是一种用于精确量取液体体积的仪器,常用于配制溶液。
注意事项:使用量筒时,需注意水平放置,读取液体体积时需放眼筒的最下缘。
八、显微镜显微镜是一种用于观察微观物体的仪器,可用于观察细胞、组织等。
注意事项:使用显微镜时需注意调节放大倍数、避免与物体接触时造成损坏。
九、冷水槽冷水槽是一种用于冷却实验物体的容器,常用于控制实验温度。
注意事项:使用冷水槽时需注意水温和水的高度,避免温度过高或者倒水溅出。
酸碱滴定仪是一种用于测定溶液酸碱度的仪器,常用于酸碱中和实验。
注意事项:使用酸碱滴定仪时需注意滴管的位置和滴液的数量,避免实验误差。
以上是一些常见的化学仪器及其用途以及注意事项。
在进行实验时,实验者需要熟悉这些仪器的使用方法和相关的安全措施,以确保实验顺利进行并保证个人安全。
初中化学实验常用仪器用途及注意事项
初中化学实验常用仪器用途及注意事项
一、常用仪器
1、比重瓶(重量瓶)
比重瓶(重量瓶)是实验室常用仪器,是借助于它测定物质的比重或其标准密度。
比重瓶由比重瓶本体、附件(支架、搅拌棒)组成。
比重瓶的量程为1.0000g/ml-2.0000g/ml,精度为0.0005g/ml,可以用来测量液体的密度或一定体积的液体的重量。
用途:
①可以测定其中一种液体的比重或其标准密度;
②可以测定粉末或固体的比重;
③可以测定溶液的浓度。
注意事项:
①使用比重瓶前应进行校准,以确保准确性;
②使用比重瓶前,应用棉球擦拭其表面,并用纯水洗净;
③使用比重瓶时,应操作轻柔以免瓶体受损;
④比重瓶使用完毕后,应清洗干净并妥善放置;
⑤使用中比重瓶不得有任何物质的落入。
2、干烧杯
干烧杯是一种实验室常用仪器,它由干烧杯本体、杯盖、搅拌棒和水滴瓶等组成。
它多用于分析有机物中的灰分、水分等内容,也可用来水解有机物。
用途:
①可以测定有机物中的灰分、水分等内容;
②可以测定有机物的水解程度;
③可以分析混合物中的实际含量。
注意事项:
①使用干烧杯前,应先将其内部用精洗瓶(玻璃管)洗净,水滴瓶也要用纯水洗净;。
初中化学实验常用仪器及其使用
初中化学实验常用仪器及其使用实验仪器是化学实验中不可缺少的工具,它们可以帮助我们进行定量或定性的分析、合成和测量等实验操作。
下面是一些常用的初中化学实验仪器及其使用方法:1.烧杯:烧杯是化学实验中最常用的玻璃器皿之一,主要用于溶液的配制、稀释和酸碱滴定等实验。
使用时,将待操作物质放入烧杯中,并用玻璃杯子或蒸馏水进行冷却。
2.钳子:钳子是一种夹取物体的工具,在化学实验中经常用于夹取烧杯、试管、漏斗等。
使用时,将待夹取的物体放入钳子前端的夹具中,通过手柄控制夹紧力度。
3.试管:试管是一种常见的玻璃管状容器,用于加热反应、溶解物质、观察物质的性质等实验操作。
使用时,将试管立于支架上,加热或加入待操作物质,可以使用试管夹来保持试管的稳定。
4.镊子:镊子是一种用于夹取微小物品的工具,如固体物质、小样品等。
在化学实验中,可以用镊子将试剂、滤纸等移动到想要的位置。
5.准直仪:准直仪是一种用于测量光线平行度和测量溶液折射率的仪器。
主要用于检测光学性质,并对实验结果进行校正和调整。
6.显微镜:显微镜是一种用于观察微小物体的工具,如细胞、细菌、颗粒等。
使用显微镜时,将待观察的物体放置在物镜下,通过调节聚焦轮使镜头与物体平行,然后通过镜片观察显微镜中放大的影像。
7.秤:秤是用来测量物质质量的仪器。
在化学实验中,我们经常使用平衡秤来确定固体样品的质量,也可以使用天平或电子秤来进行测量。
8.漏斗:漏斗是一种用于分离和过滤液体或固体的工具。
常见的漏斗有普通漏斗、分液漏斗和滴漏管等。
使用时,将待分离或过滤的物质放入漏斗中,通过漏斗的倾斜角度和出口的控制来控制物质的分离和过滤。
9.pH计:pH计是一种测量溶液酸碱性的仪器。
使用pH计时,将电极浸泡在待测溶液中,通过仪器的显示屏上的数字来读取溶液的酸碱程度。
10.恒温水浴器:恒温水浴器是一种用于控制温度的仪器,主要用于加热和恒温反应容器。
使用恒温水浴器时,将实验容器放入水浴器中,控制温度按钮将水浴器的温度调到所需的温度。
初中化学常见仪器
初中化学常见仪器一、试管试管是化学实验中最基本的常见仪器之一,呈圆筒状,一般用玻璃制成。
试管具有耐热、耐酸碱的特点,可用于加热反应物或储存液体。
在实验中,试管常用于混合溶液、加热反应物、观察反应结果等。
二、烧杯烧杯是一种具有圆底的玻璃容器,常用于溶解固体、加热溶液、制备溶液等实验操作。
烧杯有不同容量的规格,可以选择适合实验需求的烧杯进行操作。
烧杯底部的圆弧形状可以促使液体均匀加热,并方便搅拌。
三、容量瓶容量瓶是一种用于配制溶液或稀释溶液的常见仪器。
容量瓶的底部呈圆底状,上部是长颈和狭口,具有一个刻度线,可以准确地配制出所需浓度的溶液。
容量瓶要求准确、精确,使用时需要注意清洁和正确读数。
四、滴定管滴定管是一种用于滴定分析的常见仪器,主要用于定量分析中测量溶液体积的工具。
滴定管一般为玻璃制,有刻度线,便于准确地滴加溶液。
滴定管在实验中常用于酸碱滴定、氧化还原滴定等分析实验。
五、量筒量筒是一种用于测量液体体积的常见仪器,形状呈圆筒状,底部具有圆底。
量筒上方有一个宽口,便于液体的倒入和倒出。
量筒的侧面有一个刻度线,可以准确地测量液体的体积。
量筒通常用于溶液的配制、液体的测量和混合等实验操作。
六、漏斗漏斗是一种常见的实验室仪器,用于过滤固体颗粒或液体。
漏斗的口部较宽,底部有一个细长的管道,便于液体的流动和过滤。
漏斗一般用玻璃制成,耐酸碱腐蚀。
在实验中,漏斗常用于过滤固体、分离混合物等操作。
七、导管导管是一种用于液体传输的常见仪器,一般由玻璃制成。
导管的一端为倾斜切割,可以插入瓶口或容器中,另一端为圆形开口,便于液体的流出。
导管常用于液体的倒移、灌注和输送等实验操作。
八、显微镜显微镜是一种用于观察微小物体的常见仪器,常用于生物学和化学实验中。
显微镜分为光学显微镜和电子显微镜两种。
光学显微镜通过透射光观察样品,电子显微镜通过电子束观察样品。
显微镜可以放大物体的细节,帮助我们观察微小结构。
九、试管架试管架是一种用于支撑试管的常见仪器,一般由金属制成。
初中化学常用的实验仪器及使用方法
巩固练习
1、下列仪器加热时需垫石棉网的是( B ) A.试管 B.蒸馏烧瓶 C.蒸发皿 D.坩埚
2、给50mL某液体加热的操作中,以下仪器必
须用到的是( D )
①试管 ②烧杯 ③酒精灯 ④试管夹 ⑤石棉 网 ⑥铁架台 ⑦泥三角 ⑧坩埚 ⑨铁三脚架
A.②③⑤⑧
B. ③⑥⑦⑧
C.①③④⑥
D. ②③⑤⑥
用于准确量取一定体积液体的仪器。带玻璃 活塞的滴定管为酸式滴定管,带有内装玻璃球的 橡皮管的滴定管为碱式滴定管。
2.4 滴定管
使用注意事项:
①酸式、碱式滴定管不能混用。
②25mL、50mL滴定管的估计读数为±0.01mL。
③装液前要用洗液、水依次冲洗干净,并要用待装的溶液 润洗滴定管。
④调整液面时,应使滴管的尖嘴部分充满溶液,使液面保 持在“0’或“0”以下的某一定刻度。读数时视线与管内 液面的最凹点保持水平。
3.2 冷凝管
(2)冷凝管:冷凝用。液体蒸馏时用于冷却蒸气。 冷却水的进口应在组装仪器的低处,出水口在高处。这样 才能使管中充满冷却水。
冷凝管
3.3 洗气瓶
(3)洗气瓶:中学一般用广口瓶、锥形瓶或大试管装配。 洗气瓶内盛放的液体,用以洗涤气体,除去其中的水分或 其他气体杂质。使用时要注意气体的流向,一般为“长进 短出”。
1.2 烧杯
(2)烧杯:用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温 或加热时使用。 使用注意事项: ①加热时应放置在石棉网上,使受热均匀。 ②溶解物质用玻璃棒搅拌时,不能触及杯壁或杯底。
1.3 烧瓶
(3)烧瓶:用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器, 可分为圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶。它们都可用于装配气 体发生装置。蒸馏烧瓶用于蒸馏以分离互溶的沸点不同的物质。
初三化学实验仪器名称及图片用途
初三化学实验仪器名称及图片用途1、试管(1)用途:①在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器。
②溶解少量固体。
③收集少量气体的容器④用于装置成小型气体的发生器。
(2)注意事项:①加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂。
②加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹持)。
试管夹应夹在的中上部(或铁夹应夹在离试管口的1/3处)。
③加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。
④加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面⑤约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。
反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。
2、烧杯用途:①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应注意事项:①受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂),②加液量一般不超过容积的1/2(防止加热沸腾使液体外溢)。
3、烧瓶有圆底烧瓶,平底烧瓶用途:①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器(1)圆底烧瓶圆底烧瓶一般用作加热条件下的反应容器。
而平底烧瓶用于不加热条件下的气体发生器,也常用来装配洗瓶等。
由于平底烧瓶底部平面较小,其边缘又有棱,因此应力较大,加热时容易炸裂。
所以它一般不用于加热条件下的反应容器。
烧瓶的规格以容积大小区分,常用为150mL、250mL和500mL几种。
使用注意事项①圆底烧瓶底部厚薄较均匀,又无棱出现,可用于长时间强热使用。
②加热时烧瓶应放置在石棉网上,不能用火焰直接加热。
③实验完毕后,应撤去热源,静止冷却后,再行废液处理,进行洗涤。
(2)蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶属于烧瓶类,所不同者,在于瓶颈部位有一略向下的支管,它专用作蒸馏液体的容器。
蒸馏烧瓶有减压及常压2类。
化学实验常用仪器及其使用
化学实验常用仪器及其使用1. 显微镜显微镜是化学实验室中常用的仪器之一,它可以放大被测物品的图像。
它被广泛用于有关物体的观察和判断、组织结构的观测、微生物学的研究和许多其他领域。
现代显微镜拥有非常高的放大倍数,能够放大到超过一千倍,并且具有极高的分辨率。
2. 电子天平电子天平是一种极为精确、高效的仪器,它被广泛用于化学实验室中的称重。
它可以用于很小的量,如几毫克到几微克的重量。
它的精度非常高,能够测量到小数点后几位。
许多需要高精度的实验都依赖于电子天平。
3. 分光光度计分光光度计可以测量光的强度和波长,通常用于测量物质的浓度。
这种仪器是一种用于分析化学的常用工具,可以用于分析光吸收和发射(例如UV-Vis分光光度计),以及红外光谱分析和其他形式的分析。
4. 热重分析仪热重分析仪是一种用于测量物质的热重和热解过程的仪器。
它通常用于测量新材料、高分子材料和材料表现的特性等方面的实验。
一般情况下,它会将样品加热至一定温度,然后测量样品质量的变化,从而确定热解反应的动力学特性和其他信息。
5. 气相色谱仪气相色谱仪是一种用于分离和测定化学物质的仪器。
它可以将物质分解成单独的组分,并测量这些组分的含量。
它通常用于分析新合成的分子,污染物和药物等方面的实验。
6. 离子色谱仪离子色谱仪可以用于分析化学物质中的化学成分。
它是一种基于化学分析原理的高级仪器,可以检测到各种不同的离子。
它通常用于分析水中的离子和化学品的浓度等方面的实验。
7. 气象控温槽气象控温槽是一种用于控制实验室中温度的仪器。
它通常用于在大气压力下对材料进行实验,并在较高或较低的温度下控制反应的进行。
8. 高压反应釜高压反应釜是用于进行高压实验的仪器,它可以在高压下处理化学反应,并且可以观察反应过程。
它通常被用于生物化学研究,新材料的开发以及其他需要高压反应条件的实验。
9. 恒温水浴锅恒温水浴锅是一种用于控制实验室中温度的仪器,它将水浴杯内的温度控制在恒定的温度下。
常见的化学仪器及用途
常见的化学仪器及用途化学实验室中有许多常用的化学仪器,每种仪器都有不同的用途。
下面将介绍几种常见的化学仪器及其用途。
1. 烧杯:烧杯是实验室中最常用的容器之一。
它通常用于搅拌和加热液体溶液,在化学反应中起到混合和反应的作用。
2. 密度计:密度计用于测量液体或固体的密度。
通过测量一个物体的质量和体积,可以计算出它的密度。
3. 平衡:平衡用于测量物体的质量。
它的主要应用是在实验室中准确称量化学品。
4. 热力学计:热力学计常用于测量热量的流动和能量的变化。
它可用于测量热量传递和反应的热力学参数,如焓变化和熵变化。
5. 分光光度计:分光光度计是用于测量溶液的吸光度的仪器。
通过测量光的吸收或透射来确定溶液中特定物质的浓度。
6.pH计:pH计用于测量溶液的酸碱度。
它通常用于调节实验中的溶液pH值,以满足特定实验条件。
7. 显微镜:显微镜用于观察微小物体。
它可以放大物体,并提供高分辨率的图像,以便于观察和研究样品的细节。
8. 离心机:离心机用于分离液体混合物中的固体颗粒或生物细胞。
通过旋转离心采用离心力分离出重量大的组分。
9. 恒温槽:恒温槽用于控制实验室中的温度。
它可以提供稳定的温度环境,适用于需要精确温度控制的实验。
10. 滴定管:滴定管用于定量分析。
通常在滴定反应中使用,以确定溶液中特定物质的浓度。
11. 反应瓶:反应瓶是用于进行化学反应的容器。
它通常用于制备化合物和混合物,以及观察反应过程。
12. 蒸馏装置:蒸馏装置用于分离液体混合物。
通过加热混合物并利用不同的沸点,可以将液体分离为其组分。
13. 试管:试管是用于进行小规模化学实验的常用容器。
它可以用于混合液体、加热物质或观察化学反应。
14. 过滤漏斗:过滤漏斗用于分离固体和液体。
它通过过滤纸或其他过滤介质将固体从液体中分离出来。
15. 集气瓶:集气瓶用于收集气体样品。
它通常与气体生成装置一起使用,用于收集和测量生成的气体。
上述仅是化学实验室中常见的一些仪器及其用途,实际上有许多其他仪器也被广泛应用于不同的化学实验和研究中。
初中化学实验常用仪器和基本操作
初中化学实验常用仪器和基本操作
一、常用仪器
1、烧杯:烧杯又称为量杯,主要用于量取溶液,可根据需要选用分毫量烧杯、毫升量烧杯或升量烧杯,是实验中重要的量取容器,也可用于热量测定、分解和溶解实验。
2、量筒:用于测定溶液的体积或容量,可根据需要选用毫升量筒、分毫量筒和升量筒,具有规定容量的刻度,方便把容量转换为体积或量取溶液。
3、电子天平:用来称取微量物质,精确度较高,一般用于重量测定及称取物质的重量,一般用于量取烧杯中溶液的重量。
4、烧瓶:烧瓶指的是容量大、壁厚、支撑力强的大型烧杯,一般用于反应的加热及称取溶液。
它由烧瓶本体和烧瓶底座组成,能抵抗高温和波动性压力。
5、坩埚:又叫熔料锅,用于实验室中的熔融,玻璃熔融和熔融体积测定等实验中。
它的外表是由底座和坩埚本体组成,坩埚本体内部有一个熔料板,熔料板上有刻度,它的外表如同一个小桶。
6、烧杯台:叉状支架,用于放置烧杯,主要用于测定热量或测定示踪物质,烧杯台在实验中用于定位烧杯,防止烧杯在实验过程中滑动或翻倒。
7、烤箱:它是用来烘烤、蒸煮实验样品的仪器,可用于水分测定、溶解度测定等实验。
初中化学所有实验仪器名称及用途
初中化学所有实验仪器名称及用途1.试管(Test tube)–用途:用于容纳少量物质进行小规模实验,常用于加热试剂、观察反应等。
2.烧杯(Beaker)–用途:用于容纳较大量的液体,进行溶解、混合等实验操作。
3.醇灯(Alcohol lamp)–用途:用作实验室的加热工具,可供燃烧产生火焰。
4.酒精灯(Spirit lamp)–用途:用于提供小型加热源,常用于对试管、烧杯等小容器的加热。
5.量筒(Graduated cylinder)–用途:用于精确测量液体体积,常用于制备溶液和进行体积实验。
6.烧瓶(Flask)–用途:用于溶解、加热、反应等操作,较常见的有圆底烧瓶和平底烧瓶。
7.滴定管(Pipette)–用途:用于准确地移取并释放指定体积的液体,常用于酸碱滴定等实验。
8.滴定管架(Burette stand)–用途:用于固定滴定管,保持滴定过程的稳定性。
9.滴管(Dropper)–用途:用于逐滴添加液体,常用于加入试剂、进行颜色比较试验等。
10.漏斗(Funnel)–用途:用于将液体或粉末导入较小的容器中,以便实验操作。
11.过滤纸(Filter paper)–用途:用于过滤固态颗粒或悬浮物质,分离混合物中的杂质。
12.酒精棉球(Alcohol cotton ball)–用途:用于实验时对实验台面以及实验器材进行消毒。
13.实验台(Lab bench)–用途:提供实验操作的平面工作台,通常用于将实验器材进行组装或支撑。
14.化学镊子(Chemical tweezer)–用途:用于夹取小物体,如固体试剂、玻璃片等。
15.塞子(Stopper)–用途:用于密封容器,防止气体或液体的泄漏。
16.温度计(Thermometer)–用途:用于测量温度,常用于实验中监测反应体系的温度变化。
17.镊子(Forceps)–用途:用于夹取实验器材或小物体,以保持实验的纯净性。
18.过滤漏斗(Filter funnel)–用途:用于过滤液体,将固体分离出来,通常与滤纸配合使用。
常见化学实验仪器主要用途和注意事项
常见化学实验仪器主要用途和注意事项化学实验仪器是化学实验中使用的各种工具和装置。
他们有各种不同的用途,可以帮助化学家进行各种类型的实验。
在进行化学实验时,使用仪器时需要注意一些安全事项,以确保实验的顺利进行。
下面是常见化学实验仪器的主要用途和注意事项:1.烧杯:主要用于搅拌和加热试剂。
注意事项包括不要超过烧杯的容量,避免突然加热烧杯以防爆炸。
2.试管:用于储存和反应试剂。
注意事项包括避免过度摇晃和过度加热导致试管破裂。
3.滴定管:用于定量滴加试剂。
注意事项包括滴定管必须垂直放置以防滴液过多或过少。
4.称量瓶:用于精确称量固体试剂。
注意事项包括清洁和干燥秤盘以确保准确称量。
5.平底烧瓶:用于加热反应。
注意事项包括在玻璃器皿下方放置垫板以防止直接接触火焰。
6.温度计:用于测量液体的温度。
注意事项包括测量液体时温度计必须完全浸入液体中。
7.显微镜:用于观察小尺寸的物体和样品。
注意事项包括小心使用显微镜以避免损坏。
8.洗瓶:用于洗涤实验器皿。
注意事项包括清洁洗瓶以避免污染实验。
9.磁力搅拌器:用于搅拌试剂。
注意事项包括避免搅拌器的强烈磁性导致反应容器破碎。
10.微量移液器:用于准确移液小体积的液体。
注意事项包括正确清洁和校准移液器以确保准确性。
除了上述常见仪器外,还有许多其他常用的化学实验仪器,如离心机、培养箱、聚合酶链式反应仪等等。
每个仪器都有特定的用途和操作要求,使用时应根据实验情况和厂家说明书进行操作。
在使用化学实验仪器时需要注意以下安全事项:1.穿戴个人防护装备,如实验手套、实验服和安全眼镜等。
2.确保仪器和实验场所干净整洁,避免混乱和杂物。
3.注意使用实验器皿时的最大容量限制,以避免溢出和破裂。
4.遵循正确的操作步骤和实验流程,不要随意更改或跳过步骤。
5.在实验室中严禁饮食和吸烟,避免实验物质与食物或香烟接触。
6.避免将化学品接触皮肤,如有溅泼或接触,立即用水冲洗。
7.使用火源时要小心,并确保有适当的通风条件。
化学试验常用仪器的主要用途和使用方法
1.试管
分普通试管、具支试管、离心试管 等多种
主要用途: (1) 少量试剂的反应容器; (2)收集少量气体; (3)少量物质的溶解; (4)可用做简易气体发生器; (5)作洗气瓶用。
使用方法和注意事项:
(1)装溶液不超过试管容积的1/2,如需加热 则不超过1/3;
(2)加热液体时需用试管夹,试管口不要对 人,保持试管与桌面倾角为45°,并使受热均 匀,外壁要干燥;
(1)加热应放在石棉网上,且外部擦干; (2)溶解固体时要轻轻搅拌,玻璃棒不碰器壁; (3)反应液体不超过容量的2/3; (4)加热液体时不超过容积的1/3; ( 5 ) 常 用 规 格 多 分 为 100ml 、 250ml 、 500ml 、 1000ml等,要注意选用; (6)从烧杯中倾倒液体时,应从杯嘴向下倾倒。
11.药匙
主要用途:
用于取用粉末状或
小颗粒状的固体试剂。 使用方法和注意事项:
(1)根据试剂用量不同, 药匙应选用大小合适的一种;
(2)不能用药匙取用灼热的药品,也不要接触 酸碱溶液。取用药品后,应及时用纸把钥匙 擦干净。
感谢下 载
由铜制、铁制和不锈钢等不同材料制 成,以长度分成多种规格。
主要用途:
(1)坩埚钳用来夹持 高温物体;
(2)镊子一般用于 夹持小块固体物质
使用方法和注意事项:为了防止钳头被污 染,放置时钳头要朝上
试管夹
10.试管夹
主要用途:用于夹持 要加热的试管。
使用方法和注意事项:
(1)加热时,用试管夹夹在离试管口的1/3处; (2)不要接触火焰,以免烧焦木质; (3)加热试管内液体试剂时,试管口不准对人。 (4) 手握试管夹时,应该握长柄部位,拇指不要 按 在短柄上,以免试管滑落
化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法
化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法1. 平衡仪(Analytical balance):用于测量样品的质量,通常精度可以达到0.0001g。
使用时需将空秤纸放在秤盘上,待秤盘显示为“0”时,再将样品放上秤盘,读取示数。
2. 打火机(Bunsen burner):用于产生高温火焰,供加热、灼烧试管及其他实验操作。
使用时需先将燃料开关打开,然后向打火机喷撒引火剂,将打火机点燃,微调气调节阀和空气调节阀,使火焰达到所需温度。
3. 磁力搅拌器(Magnetic stirrer):用于在实验过程中进行搅拌。
使用时先将磁力搅拌子放入容器中,再将容器放在磁力搅拌器的磁力搅拌底座上,开启底座电源,调节搅拌速度和时间。
4. 电子天平(Electronic balance):用于精确测量样品的质量,常用于微量物质的称量。
使用时需先将电子天平放置在稳定的表面上,然后按照操作说明将样品放在秤盘上,并读取示数。
5. 显微镜(Microscope):用于观察和研究微小的标本,如细胞、细菌、晶体等。
使用时需先将标本放在显微镜的玻片上,调节镜头和目镜的位置,以获得清晰的图像。
6. 恒温水槽(Thermostatic water bath):用于控制实验中的温度,常用于酶活性实验、细胞培养等需要恒温环境的实验。
使用时需先将水注入水槽中,调节恒温水槽的温度控制仪,将试管或容器放入水槽中进行恒温处理。
7. 过滤器(Filter):用于分离固体和液体的混合物,通过不同孔径的滤膜来实现。
使用时需将过滤器放入漏斗中,然后将混合物倒入漏斗中,在容器下方放置接收容器,打开烧瓶的开关,使液体通过滤膜,固体留在滤膜上。
8. 气体洗涤瓶(Gas washing bottle):用于净化气体或收集气体,通常与气体发生装置或气体吸收装置配合使用。
使用时需在瓶内加入适量的洗涤液,然后将气体通过洗涤液,以净化气体或收集气体。
9. 恒温培养箱(Incubator):用于提供恒定的温度和湿度条件,常用于细菌和细胞的培养。
初中化学实验常用仪器及其使用
初中化学实验常用仪器及其使用中学化学实验常用的仪器有20多种,对这些仪器应该在反复使用和训练规范操作的基础上,努力做到“三会”,即:会识别仪器的名称和能恰当地选用仪器(仪器的种类和必要的规格);会正确地使用仪器进行实验;会画常用仪器的剖面图。
按照中学化学实验常用仪器的用途,大致可分为计量仪器、分离物质仪器、可加热的仪器、加热仪器、存放物质的仪器和其它仪器六类.现对这些仪器的名称、规格、用途和操作要领分述如下。
1.计量仪器(1)量筒量筒的容积有10mL、50mL、100mL、250mL、500mL和1000mL等多种,其分度(最小刻度每格)依次为0。
2mL、1mL、1mL、5mL、5mL和10mL。
量筒用于量度一定体积的液体。
应该根据需要量取液体的体积大小,选用适当规格的量筒;量取液体时,以液面的弯月形最低点为准;量筒不能加热,不能作反应容器(量筒是有刻度的玻璃容器,温度的变化会使刻度不准确,且量筒受热可能引起炸裂,因此,量筒不能用做反应容器或用来稀释浓硫酸、溶解强碱,也不能量取过热的液体或用于加热等.量取液体时,应先往量筒里注液体到接近刻度然后改用滴管,将液体逐滴加入,直到指定量。
读数时量筒必须方平视线必须与量筒内液体凹页面最底处保持水平。
俯视使读数偏高;仰视使读数偏低。
如右图(2)托盘天平托盘天平是常用的称量器具,用于精度不高的称量,一般能称准到0。
1g,称量前要把游码放在标尺的零刻度处,检查天平是否平衡;称量时把称量物放在左盘,砝码放在右盘;砝码要用镊子夹取,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码,直至天平平衡,称量干燥的固体前,应在两个托盘上各放一张相同的纸;易潮解的药品,必须放在玻璃器皿里称量。
2.分离物质的仪器漏斗漏斗内放滤纸用于过滤,也可通过漏斗向小口容器中转移液体。
漏斗不能直接加热;过滤时应固定在铁架台的铁环上或固定在漏斗架上。
3.可加热的仪器(1)试管试管用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。
九年级化学实验常用仪器用途及注意事项
一、常用仪器及用途
1、烧杯烧杯是实验中最常用的一种仪器,用于加热、蒸发、熔化、
溶解及挥发反应等,是实验中重要的仪器之一、通常它会有三层结构,由
外层烧杯,中层烧杯座,内层实验烧杯组成,使用时外层烧杯注入水,中
层烧杯座放置火柴点燃,以调节热量,内层实验烧杯中放入试剂或混合物,进行实验。
2、烧坩埚烧坩埚也是实验中经常使用到的仪器,通常是一种由烧瓷
制成的容器,多为圆形,有上下两部分组成,上部为坩埚,下部为支承座,支承座上面有一个调节温度的活塞,用于调节产气反应所需要的热量,发
生反应时,用烟灰或焦炭挂在活塞上,把坩埚放置在产气反应的物质之上,这样,可以将物质加热,进行反应,常用于液体固体混合物的焓值测定实验。
3、蒸馏架蒸馏架是一种一般实验室中常用的仪器,它的特点是重量轻,外形大小合适,使用方便,适用于油类、含有少量有机溶剂以及水中
溶质相对较少的溶液分离提纯。
使用时,首先要将试剂放入蒸馏架中,然
后将一节对着另一节的桶装相连,再把蒸馏架放入加热器中进行加热,把
溶液不断的受热,溶质蒸发,把分离完的产物收集即可。
初中化学实验器材名称及用途
初中化学实验器材名称及用途1. 试管•名称:试管•用途:试管广泛应用于化学实验中。
它可以容纳少量的液体或固体样品,以进行反应、混合、加热或观察等操作。
2. 烧杯•名称:烧杯•用途:烧杯是一种常用的容器,用于测量液体的体积和进行简单的物质混合。
它具有较大的底部面积和窄颈,方便加热液体,且能较好地控制溶液的溅溢。
3. 筷子•名称:筷子•用途:在化学实验中,筷子通常用于搅拌溶液或移动固体试剂。
由于其长而细的形状,筷子能够在试管中进行精确的搅拌操作,并能方便地将试剂转移至其他容器中。
4. 滴管•名称:滴管•用途:滴管通常用于仔细地加入少量液体试剂,以便于进行定量分析或反应。
它具有细长的吸管和一个橡胶头,可以通过慢慢挤压橡胶头来控制滴液的流速,从而实现精确的滴加。
5. 酒精灯•名称:酒精灯•用途:酒精灯是一种用于加热实验室玻璃仪器或反应物的常见燃烧设备。
它使用酒精作为燃料,在点燃后产生火焰,提供热源用于加热实验物质。
6. 镊子•名称:镊子•用途:镊子在化学实验中用于取出小颗粒、片状物或操作敏感的实验材料。
它具有锐利的尖端和可移动的夹持装置,使得实验人员能够更精确地进行操作。
7. 温度计•名称:温度计•用途:温度计用于测量实验环境或物体的温度。
在化学实验中,温度计通常会插入到溶液或试剂中,以确保反应在适当的温度下进行。
8. 手柄玻璃棒•名称:手柄玻璃棒•用途:手柄玻璃棒常用于搅拌溶液或操作固体试剂。
它具有一端带有手柄和一端带有棒状的玻璃装饰器,方便实验人员进行精确的搅拌和转移操作。
9. 漏斗•名称:漏斗•用途:漏斗通常用于将液体从一个容器快速地倒入另一个容器中,并通过漏斗颈部的狭窄孔洞控制液体的流动速度。
它还可以用于过滤固体物质,分离固体与液体。
10. 天平•名称:天平•用途:天平用于测量物体的质量。
在化学实验中,天平可以用来量取固体试剂的质量,并进行定量分析。
它能够提供准确的质量数据,是化学实验中必不可少的工具之一。
初中化学实验室常用仪器用途有哪些
初中化学实验室常用仪器用途有哪些化学实验室是进行化学实验、观察和分析的重要场所。
在初中化学实验室中,使用各种仪器可以帮助学生更好地理解化学原理,并进行实验操作。
以下是初中化学实验室常用仪器及其用途的简要介绍。
试管试管是化学实验室中常见的实验器皿之一。
它主要用于混合液体、进行小量试剂反应、加热固体等。
试管一般有腰型试管和普通试管两种。
腰型试管腰型试管在底部有一个半球形的扩张部分,可以使试管自立。
它的用途包括:•临时储存液体;•进行小量化学反应;•进行酸碱中和反应;•加热固体物质。
普通试管普通试管较腰型试管简单,没有底部扩张部分。
它常用于:•进行小量药品混合;•进行简单的热化学反应;•观察物质的液体性质。
烧杯烧杯是一种较大容量的圆形玻璃容器,用于混合大量试剂或加热试剂。
烧杯常用于以下实验操作:•溶解固体;•加热固体;•混合大量溶液;•盖作圆底漏斗使用。
锥形瓶锥形瓶是一种常用于固体物质的收集和保存的容器。
它有一个长颈子和一个锥形底部,主要用途有:•进行过滤操作;•收集和分离沉淀物;•储存不稳定的气体。
镊子镊子是一种用来夹取或移动小物体的工具。
在化学实验室中,镊子的用途包括:•夹取玻璃管、玻璃棒等实验器材;•移动实验室中的小物体;•进行一些细致的操作,如调整试剂平衡等。
火焰试管夹火焰试管夹是一种用于夹持试管并进行加热的工具。
它的用途包括:•加热试管中的液体或固体;•进行试管反应的加热操作;•进行试管内的显微化学反应。
滴管滴管是一种用于精确分配液体的工具。
它可以将小量的液体逐滴加入到试管或其他容器中。
滴管常被用于以下操作:•添加试剂;•测量少量液体。
温度计温度计是用来测量温度的仪器。
化学实验室中常用的温度计有水银温度计、酒精温度计、电子温度计等。
温度计主要用于:•测量溶液、固体和气体的温度;•监测反应的温度变化。
量筒量筒是用来精确测量液体体积的仪器。
在化学实验室中,量筒常用于:•测量液体体积;•进行多孔滴液的溶液稀释;•调配溶液。
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初中化学实验常用仪器及用途
化学实验是初中化学学习中十分重要的一部分,通过实验可以直观地观察和探究物质的性质和变化规律。
在化学实验中,常常会用到一些特定的仪器,这些仪器能够帮助学生进行准确的实验操作,并保证实验结果的可靠性。
下面将介绍一些常用的初中化学实验仪器及其主要用途。
1. 试管
试管是化学实验中最基础、最常见的实验仪器之一。
它通常是由玻璃或塑料制成的,呈细长的圆柱形。
试管的主要作用是容纳少量的物质,进行混合、加热、反应等操作。
2. 烧杯
烧杯是一个圆柱形的容器,通常由玻璃制成。
它的底部比较宽,能够稳定放置在实验台上。
烧杯的主要作用是用来容纳和加热较多的液体,比如溶液的制备和加热。
3. 密封瓶
密封瓶是一种具有可密封性的容器,通常由玻璃制成。
密封瓶主要用于在化学实验中保存气体或液体,以避免其与外界环境发生反应或挥发。
4. 漏斗
漏斗是一个具有锥形的玻璃器具,通常用来分离液体混合物中的不同成分。
漏斗的特殊形状可以帮助实验者将不同密度的物质分层,从而进行分离。
5. 酒精灯
酒精灯是一种常见的加热设备,通常由金属或玻璃制成。
酒精灯的燃烧产生的火焰温度相对较低,适合用于对试管、烧杯等小量物质进行加热。
6. 温度计
温度计是用来测量温度的仪器,其原理是利用物质的热胀冷缩性质来反映物体的温度变化。
温度计在化学实验中常用于监测反应物的温度,以控制实验条件。
7. 试纸
试纸是一种特殊的纸张,经过特殊处理后可以用于检测物质的性质。
不同的试纸可以用来检测pH值、离子的存在、气体的性质等。
试纸是初中化学实验中常用的快速检测工具。
8. 铁夹
铁夹是一种用来固定实验器具的工具,通常由金属制成。
它可以通过夹紧的方式将试管、烧杯等实验器具固定在合适的位置,以便进行实验操作。
9. 滴定管
滴定管是一种细长的玻璃管,一端细长呈尖嘴状,另一端有刻度线。
滴定管主要用于定量加液,可以精确控制添加液体的体积,以进行滴定实验等操作。
10. 火柴或打火机
火柴或打火机是常用的火源设备,用于点燃酒精灯等实验用具。
它在化学实验中起到提供火焰的作用,以便进行加热或燃烧反应。
通过了解这些常用的化学实验仪器及其用途,同学们可以更好地掌握和运用它们进行实验操作。
同时,在实验中要注意安全,遵循实验规范,正确操作化学实验仪器,以保证实验的准确性和安全性。