高考化学一轮总复习 第五章第2节 海水资源综合利用 环境保护和绿色化学课件(含高考真题)新人教版
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(2)海水中蕴藏的其他元素的提取、潮汐能、波浪能等开发 对于新能源开发有重要意义。
1. 全球海水中溴的储藏量丰富，约占地球溴总储藏量的 99%，故溴有“海洋元素”之称，海水中溴含量约为67 mg·L－ 1。其工业提取方法有
(1)空气吹出纯碱吸收法。方法是将氯气通入到富含溴离子 的海水中，把溴置换出来，再用空气将溴吹出，用纯碱溶液吸 收，最后用硫酸酸化，即可得到溴单质。该方法涉及到的反应 有
解析：A项中海水中含有的为K＋，必须经化学反应才能得 到单质钾，A错误；B项中海水蒸发制海盐只发生物理变化，B 错误；D项中，潮汐发电是将动能转化成电能，D错误。
知识点二 环境保护与绿色化学 1.环境污染 (1)环境问题 主要是指由于人类不合理的开发和利用自然资源而造成的 生态环境破坏，以及工农业生产和人类生活所造成 的 环境污染 。 (2)“三废”：主要指 废气 、 废水 、 废渣 的污染。
①_________________(写离子方程式)； ②3Br2＋3CO32－===BrO3－＋5Br－＋3CO2↑； ③________________________________(写出离子方程 式)；其中反应②中的氧化剂是________；还原剂是________。 (2)空气吹出SO2吸收法。该方法基本同(1)，只是将溴吹出 后是用SO2来吸收的，使溴转化为氢溴酸，然后再用氯气氧化 氢溴酸即得单质溴。写出溴与二氧化硫反应的化学方程式： _________________。
部转化为目标产物，即原子利用率为100%。下列反应类型能体
现这一原子经济原则的是( )
①置换反应 ②化合反应 ③分解反应 ④取代反应 ⑤
加成反应 ⑥消去反应 ⑦加聚反应 ⑧缩聚反应
A．①②⑤
B．②⑤⑦
C．只有⑦⑧ D．只有⑦
答案：B
解析：原子利用率若为100%，一般应是生成物只有一种产 物时，即化合反应、加成反应、加聚反应。
[特别提醒] (1)海水中存在大量的NaCl，可以通过蒸发的 方法将NaCl从海水中分离出来。而含量较低的镁、溴、钾等必 须经过化学反应才能得到。
(2)海水中存在的元素种类多，总储量大，但富集程度低， 因此，从海水中提取物质需要解决物质的富集问题。
(3)海水晒盐得到的是粗盐，含有Ca2＋、Mg2＋、SO42－等杂 质，精制后得到NaCl饱和溶液，精制时通常在其中依次加入过 量的BaCl2溶液，过量的NaOH溶液和过量的Na2CO3溶液，过 滤后，再加适量盐酸调节至中性即可。
(2)有关反应的离子方程式 2Br－＋Cl2===2Cl－＋Br2 SO2＋Br2＋2H2O===4H＋＋2Br－＋SO42－ 3．碘的提取 (1)流程
(2)有关反应的离子方程式 2I－＋Cl2===I2＋2Cl－
[知能拓展] (1)镁、溴、碘元素在海水以化合态形式存在 并且含量较低，需要先富集再提取，提取过程中发生氧化还原 反应获得单质。
(3)大气污染物的来源 化石燃料 的燃烧和工业生产过程中的废气及其携带的颗
粒物。 2．绿色化学 (1)绿色化学 其核心指利用化学原理从 源头 上消除和减少工业生产对
环境的污染。
(2)原子经济性 其特点为：反应物中的原子全部转化为期望的最终产物， 原子的利用率达到100%。 环氧乙烷的生成： ①经典方法
4．理解在化工生产中遵照“绿色化学”思想的重要性。 怎么考 高考中对本节内容的主要考查点有：一是海水中溴、碘的提取 和生产的工艺流程；二是环境污染与防治，绿色化学的内容和 要求。
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追本溯源拓认知
第五章 化学与可持续发展 化学工艺流程
知识点一 海水资源的开发利用Байду номын сангаас1.水资源的利用
②现代化工生成方法 上述两反应的原子经济性为100%的是②。
[特别提醒] (1)环境污染包括大气污染、水体污染、土壤 污染。
(2)绿色化学提出的目标和任务不是被动地治理环境污染， 而是主动地防止环境污染。只有从根本上切断污染源，才能真 正做到保护环境。
[固本自测]
2. 在“绿色化学”工艺中，理想状态是反应物中的原子全
2H2O。
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突破核心握动向
第五章 化学与可持续发展 化学工艺流程
考点1 海水资源的开发利用
海水资源的开发利用，包括海水的淡化，氯碱工业，镁、 溴、碘的提取等，主要以化工流程题形式考查氯碱工业和镁、 溴、碘的提取。海水资源在生产、生活和经济发展中作用日益 突出，预计今后的高考仍会以化工流程题形式考查。
[固本自测] 1. 海水是一个巨大的化学资源宝库，下列有关海水综合利 用的说法正确的是( ) A．海水中含有钾元素，只需经过物理变化就可以得到钾 单质 B．海水蒸发制海盐的过程中只发生了化学变化 C．从海水中可以得到NaCl，电解熔融NaCl可制备Cl2 D．利用潮汐发电是将化学能转化为电能
答案：C
金版教程 ·高三一轮总复习·新课标 化学 第2节 海水资源综合利用 环境保护和绿色化学
第五章 化学与可持续发展 化学工艺流程
高考地位：3年12考 预测指数：★★★
考什么 1．了解海水的综合利用。 2．了解常见元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。 3．了解科学、技术、社会的相互关系(如化学与生活、材料、 能源、环境等)。
1．镁的提取 (1)流程
(2)有关反应的化学方程式 MgCl2＋Ca(OH)2===Mg(OH)2↓＋CaCl2 Mg(OH)2＋2HCl===MgCl2＋2H2O MgCl2·6H2O=H=△=C=l=MgCl2＋6H2O MgCl2(熔融)=电==解==Mg＋Cl2↑
2．溴的提取 (1)流程
牢记海水淡化的3种方法 ①蒸馏法，②电渗析法，③离子交换法。 理解“绿色化学”的2个要点 ①绿色化学的核心——从源头上消除和减少污染。 ②原子经济性——原子利用率达到100%。
熟记3个化学方程式
①2NaCl＋2H2O
电解 =====
2NaOH＋H2↑＋Cl2↑，②SO2＋
Br2＋2H2O===H2SO4＋2HBr，③H2O2＋2I－＋2H＋===I2＋
海水的 淡化 和直接利用海水进行循环 冷却
蒸馏法 、电渗析法、 离子交换法 等
2．氯碱工业
①电解NaCl溶液：(写出化学方程式，下同) 2NaCl＋2H2O=通==电==2NaOH＋H2↑＋Cl2↑。 。
②产物制盐酸： H2＋Cl2=点==燃==2HCl
。
③制漂白液：Cl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O 。
1. 全球海水中溴的储藏量丰富，约占地球溴总储藏量的 99%，故溴有“海洋元素”之称，海水中溴含量约为67 mg·L－ 1。其工业提取方法有
(1)空气吹出纯碱吸收法。方法是将氯气通入到富含溴离子 的海水中，把溴置换出来，再用空气将溴吹出，用纯碱溶液吸 收，最后用硫酸酸化，即可得到溴单质。该方法涉及到的反应 有
解析：A项中海水中含有的为K＋，必须经化学反应才能得 到单质钾，A错误；B项中海水蒸发制海盐只发生物理变化，B 错误；D项中，潮汐发电是将动能转化成电能，D错误。
知识点二 环境保护与绿色化学 1.环境污染 (1)环境问题 主要是指由于人类不合理的开发和利用自然资源而造成的 生态环境破坏，以及工农业生产和人类生活所造成 的 环境污染 。 (2)“三废”：主要指 废气 、 废水 、 废渣 的污染。
①_________________(写离子方程式)； ②3Br2＋3CO32－===BrO3－＋5Br－＋3CO2↑； ③________________________________(写出离子方程 式)；其中反应②中的氧化剂是________；还原剂是________。 (2)空气吹出SO2吸收法。该方法基本同(1)，只是将溴吹出 后是用SO2来吸收的，使溴转化为氢溴酸，然后再用氯气氧化 氢溴酸即得单质溴。写出溴与二氧化硫反应的化学方程式： _________________。
部转化为目标产物，即原子利用率为100%。下列反应类型能体
现这一原子经济原则的是( )
①置换反应 ②化合反应 ③分解反应 ④取代反应 ⑤
加成反应 ⑥消去反应 ⑦加聚反应 ⑧缩聚反应
A．①②⑤
B．②⑤⑦
C．只有⑦⑧ D．只有⑦
答案：B
解析：原子利用率若为100%，一般应是生成物只有一种产 物时，即化合反应、加成反应、加聚反应。
[特别提醒] (1)海水中存在大量的NaCl，可以通过蒸发的 方法将NaCl从海水中分离出来。而含量较低的镁、溴、钾等必 须经过化学反应才能得到。
(2)海水中存在的元素种类多，总储量大，但富集程度低， 因此，从海水中提取物质需要解决物质的富集问题。
(3)海水晒盐得到的是粗盐，含有Ca2＋、Mg2＋、SO42－等杂 质，精制后得到NaCl饱和溶液，精制时通常在其中依次加入过 量的BaCl2溶液，过量的NaOH溶液和过量的Na2CO3溶液，过 滤后，再加适量盐酸调节至中性即可。
(2)有关反应的离子方程式 2Br－＋Cl2===2Cl－＋Br2 SO2＋Br2＋2H2O===4H＋＋2Br－＋SO42－ 3．碘的提取 (1)流程
(2)有关反应的离子方程式 2I－＋Cl2===I2＋2Cl－
[知能拓展] (1)镁、溴、碘元素在海水以化合态形式存在 并且含量较低，需要先富集再提取，提取过程中发生氧化还原 反应获得单质。
(3)大气污染物的来源 化石燃料 的燃烧和工业生产过程中的废气及其携带的颗
粒物。 2．绿色化学 (1)绿色化学 其核心指利用化学原理从 源头 上消除和减少工业生产对
环境的污染。
(2)原子经济性 其特点为：反应物中的原子全部转化为期望的最终产物， 原子的利用率达到100%。 环氧乙烷的生成： ①经典方法
4．理解在化工生产中遵照“绿色化学”思想的重要性。 怎么考 高考中对本节内容的主要考查点有：一是海水中溴、碘的提取 和生产的工艺流程；二是环境污染与防治，绿色化学的内容和 要求。
金版教程 ·高三一轮总复习·新课标 化学
追本溯源拓认知
第五章 化学与可持续发展 化学工艺流程
知识点一 海水资源的开发利用Байду номын сангаас1.水资源的利用
②现代化工生成方法 上述两反应的原子经济性为100%的是②。
[特别提醒] (1)环境污染包括大气污染、水体污染、土壤 污染。
(2)绿色化学提出的目标和任务不是被动地治理环境污染， 而是主动地防止环境污染。只有从根本上切断污染源，才能真 正做到保护环境。
[固本自测]
2. 在“绿色化学”工艺中，理想状态是反应物中的原子全
2H2O。
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突破核心握动向
第五章 化学与可持续发展 化学工艺流程
考点1 海水资源的开发利用
海水资源的开发利用，包括海水的淡化，氯碱工业，镁、 溴、碘的提取等，主要以化工流程题形式考查氯碱工业和镁、 溴、碘的提取。海水资源在生产、生活和经济发展中作用日益 突出，预计今后的高考仍会以化工流程题形式考查。
[固本自测] 1. 海水是一个巨大的化学资源宝库，下列有关海水综合利 用的说法正确的是( ) A．海水中含有钾元素，只需经过物理变化就可以得到钾 单质 B．海水蒸发制海盐的过程中只发生了化学变化 C．从海水中可以得到NaCl，电解熔融NaCl可制备Cl2 D．利用潮汐发电是将化学能转化为电能
答案：C
金版教程 ·高三一轮总复习·新课标 化学 第2节 海水资源综合利用 环境保护和绿色化学
第五章 化学与可持续发展 化学工艺流程
高考地位：3年12考 预测指数：★★★
考什么 1．了解海水的综合利用。 2．了解常见元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。 3．了解科学、技术、社会的相互关系(如化学与生活、材料、 能源、环境等)。
1．镁的提取 (1)流程
(2)有关反应的化学方程式 MgCl2＋Ca(OH)2===Mg(OH)2↓＋CaCl2 Mg(OH)2＋2HCl===MgCl2＋2H2O MgCl2·6H2O=H=△=C=l=MgCl2＋6H2O MgCl2(熔融)=电==解==Mg＋Cl2↑
2．溴的提取 (1)流程
牢记海水淡化的3种方法 ①蒸馏法，②电渗析法，③离子交换法。 理解“绿色化学”的2个要点 ①绿色化学的核心——从源头上消除和减少污染。 ②原子经济性——原子利用率达到100%。
熟记3个化学方程式
①2NaCl＋2H2O
电解 =====
2NaOH＋H2↑＋Cl2↑，②SO2＋
Br2＋2H2O===H2SO4＋2HBr，③H2O2＋2I－＋2H＋===I2＋
海水的 淡化 和直接利用海水进行循环 冷却
蒸馏法 、电渗析法、 离子交换法 等
2．氯碱工业
①电解NaCl溶液：(写出化学方程式，下同) 2NaCl＋2H2O=通==电==2NaOH＋H2↑＋Cl2↑。 。
②产物制盐酸： H2＋Cl2=点==燃==2HCl
。
③制漂白液：Cl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O 。