第16课：两汉经营西域和丝绸之路PPT课件
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初中 历史七年级上册《第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路》PPT课件 (10)
2019年初中PPT课件
二零一九年六月七日
1刘2、、邦公文就元帝是前、汉＿景2高＿0帝2祖＿年统。，治刘＿时＿邦期称，帝史，称建＿立文＿汉景＿朝之＿，治_＿史。称汉＿西初＿汉休， 养＿3经、生＿济汉息__武基_的_帝础_政_接＿策受。为主＿董汉罢＿父仲武＿黜偃舒帝的百推建家进议大，一把独统儒＿奠尊推＿家定儒恩学了术说令雄定厚为的治＿国＿的
指导思想，推行“＿__＿＿＿，___＿＿＿＿”的政策。
司4弱、了隶汉诸校武刺侯尉帝王史采国纳的＿势＿力＿。地的建方京议官师，员百颁官布＿＿皇＿族，巧地妙方地豪削富
5、汉武帝大力加强监察制度，在中央设立 ＿＿_____，监督和检举＿＿____＿和汉武帝推 进大一统
罢黜百家 颁布推恩令
独尊儒术 者 提施 辅 影
者提 出
内 容
作 用
出助 响
措
监察制度 尉司 度刺
隶史 校制
制度创新是政治稳定的基石。阅读材料，回答问题 材料一： 把土地、臣民封赐给同姓或异性姓贵族，建立起许多诸侯国，历史上称为“授民授疆土”。……。分封出去的
诸侯必须承担镇守疆土、出兵勤王、交纳贡赋和定期朝见周王述职等义务。 ——引自华东师大版七年级上册《中国历史》 材料二：汉初分封的诸侯王势力逐渐膨胀,已对皇权构成了严重威胁。 材料三：当时京城的某些官员和皇族经常做违法乱纪的事情，封国势力的削弱使郡县长官的实力逐渐增强,这些都使汉武
帝不安起来。 请回答： （1）材料一反映的是西周采取的何种制度？到了春秋时期结果怎样？
（分2封）制为；了后解来除，诸诸侯侯王国对的中势央力的增威强胁，,汉周武王帝室采势纳力了衰哪弱位，大出臣现的了建春议秋，时用期什诸么侯办争法霸最的终局解面决。了王国问题?
主父偃 颁布“推恩令” （3）针对材料三中的现象，汉武帝在中央和地方是怎样加强监察制度的？
二零一九年六月七日
1刘2、、邦公文就元帝是前、汉＿景2高＿0帝2祖＿年统。，治刘＿时＿邦期称，帝史，称建＿立文＿汉景＿朝之＿，治_＿史。称汉＿西初＿汉休， 养＿3经、生＿济汉息__武基_的_帝础_政_接＿策受。为主＿董汉罢＿父仲武＿黜偃舒帝的百推建家进议大，一把独统儒＿奠尊推＿家定儒恩学了术说令雄定厚为的治＿国＿的
指导思想，推行“＿__＿＿＿，___＿＿＿＿”的政策。
司4弱、了隶汉诸校武刺侯尉帝王史采国纳的＿势＿力＿。地的建方京议官师，员百颁官布＿＿皇＿族，巧地妙方地豪削富
5、汉武帝大力加强监察制度，在中央设立 ＿＿_____，监督和检举＿＿____＿和汉武帝推 进大一统
罢黜百家 颁布推恩令
独尊儒术 者 提施 辅 影
者提 出
内 容
作 用
出助 响
措
监察制度 尉司 度刺
隶史 校制
制度创新是政治稳定的基石。阅读材料，回答问题 材料一： 把土地、臣民封赐给同姓或异性姓贵族，建立起许多诸侯国，历史上称为“授民授疆土”。……。分封出去的
诸侯必须承担镇守疆土、出兵勤王、交纳贡赋和定期朝见周王述职等义务。 ——引自华东师大版七年级上册《中国历史》 材料二：汉初分封的诸侯王势力逐渐膨胀,已对皇权构成了严重威胁。 材料三：当时京城的某些官员和皇族经常做违法乱纪的事情，封国势力的削弱使郡县长官的实力逐渐增强,这些都使汉武
帝不安起来。 请回答： （1）材料一反映的是西周采取的何种制度？到了春秋时期结果怎样？
（分2封）制为；了后解来除，诸诸侯侯王国对的中势央力的增威强胁，,汉周武王帝室采势纳力了衰哪弱位，大出臣现的了建春议秋，时用期什诸么侯办争法霸最的终局解面决。了王国问题?
主父偃 颁布“推恩令” （3）针对材料三中的现象，汉武帝在中央和地方是怎样加强监察制度的？
七年级历史上册 第16课 丝绸之路(2016人教版)(29张PPT)
丝绸之路
大月氏（dà ròu zhī ） 思考： 1.汉武帝招纳的贤才要 去哪？ 2.视频中有人认为，去 此地“只怕有去无回， 比登天还难”，为什么？
了解西域
丝绸之路
诗句中的西域 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
塔里木盆地中有世界 最大的塔克拉玛干沙 漠，“塔克拉玛干” 在突厥文里意为“只 能进入，没有出来的 地方”。
板块小结
丝绸之路
为丝绸之路的开通奠定了基础
张骞出使西域
（走在古丝路上的官人）
不辱使命、开拓进取的精神之路
（设置西域都护）
制度保护
汉朝管辖西域 军事保护
为汉与西域的和平交往 奠定了基础
丝绸之路
第二板块: 凝铸之路
粟特商人
玄奘（唐朝） 丝绸之路线路图
图游丝路
欧洲
丝绸之路
西亚
中亚
今新疆地区 长安
结合地图，参照课本93页正文部分，尝试说出丝路的 路线（说出起点、终点、所经过的主要地区）
海归冬兰：做丝路文化的传播使者
冬兰放弃国外生活，和丈夫一起回到家乡，创办了新疆兰派服饰有 限公司，将时尚元素与民族元素融合，用服饰讲述锡伯族独有的民 族文化。虽然创业只有短短一年多的时间，但冬兰创业的路还要走 很远。“不知不觉挑起了民族文化传承的重担，我不后悔，我只有 一个愿望，就是让我们优秀的锡伯民族文化走出新疆，走出中国， 走向世界。”
自主学习
（结合课本91.92页内容，填充以下表格）
丝绸之路
次数
时
间
目
的
成果
一
公元前 138年
联络大月氏, 夹击匈奴
了解西域的地理环境 和风土人情及同汉朝 来往的愿望
二
公元前 119年
16、秦汉开拓西域和丝绸之路ppt
使者可能会 遇到哪些 困难？
汉朝时，人们把玉门关和阳关以西，包 括今新疆和中亚以至更远的地区，称为西域。
公元前138年，张骞出使西域
今中亚费尔 干纳盆地 今阿姆河
玉门关
阳关
张骞第一次通西域 往返路线示意方向
今甘肃临洮
张骞出使西域路线图
二．张骞通西域
第一次出使西域
时间：公元前138年
目的： 联络大月氏 东西夹击匈奴 结果： 了解了西域各国 的经济、政治、 文化等方面的情 况
匈奴
战国匈奴王冠
战国
匈奴
秦
匈奴
和 亲 瓦 当
汉
武力征伐 和战之变 军事 贡物和亲
皇帝们试图通过给匈奴人贡物或联 姻的方式建立和平外交关系。但是，这 两种方法都没有获得长久的成功。 ——《新全球史》
一、中原王朝与匈奴的和战关系
历史时期 中原王朝与匈奴的关系
战国时期
秦
战
战 和 战 和
汉高祖
汉武帝 汉元帝
大一统帝国:
秦皇汉武 都是封建社会的重要君主 都采取了创新的体制来巩固中央集权 都是中国历史上大一统的象征
1、统一全国 1、罢黜百家，独尊儒术 2、开创中央集权制度 2、“推恩令”削弱封国势 3、统一货币、度量衡、 力 3 、强化监察制度 文字、车轨
青铜器
丝绸
瓷器
自学指导一
请同学们阅读教材79——80页的内容,5分钟后回答 下列问题： 蒙恬 1．秦始皇派________ 北伐匈奴。西汉初期， 和亲 ______ 政 无力抵御匈奴进攻，汉高祖采取
胡麻 石榴 葡萄…… 音乐 舞蹈 魔术 佛教 ……
丝绸之路作用：东西方经济文化交流的桥梁 西方文明 中国文明 印度文明
【初中历史】秦汉开拓西域和丝绸之路ppt16 北师大版
海上丝绸之路
海上：汉武帝以后，西汉的商人还经常出海贸易，开辟了海上丝绸之路。
当时还有一条海上丝绸之路，它从哪儿 出发，途中经过哪些重要地点，最后到 达哪里？
广东沿海 中南半岛 马来半岛 孟加拉 湾沿岸 印度半岛 南端和斯 里兰卡岛
小结：
张 骞 通 西 域
结 要 重 果
打通到西域道路
设西域都护， 正式管辖西域
二、张骞通西域
玉门关
阳关
1. 西域的含义－－ 汉朝把甘肃玉门关和阳关以西，包括今新疆和中亚以至 更远的广大地区，称为西域。
玉门关
阳关
张骞通西域
次数 时间 目的
联络大月氏 夹击匈奴
发展与西域 的友好关系
结果
了解了西域 各国的情况 沟通了与 西域的联系
意 义
公元前 第一次 138年 公元前 第二次 119年
成为东西 方文化交 流的桥梁
议一议:丝绸之路的开辟,对汉代社会有 什么影响?这条中西通道在我们今天的 现实生活中有什么价值和作用?
影响：有力地促进了中西方的经济文化交流， 促成了汉朝的兴盛。 价值和作用：至今仍是中西交往的一条重要通 道，在我国当今的对外经济文化交流中仍 然发挥着重大的作用，我们应该很好地加 以利用。
试述丝绸之路的路线：
历史＆七年级
欧 洲
西 亚
中 亚
今 新 疆 地 区
河 西 走 廊
长 安
你知道这些物 品哪些是我从 西域驮回来的？ 哪些是从中原 驮过去的吗？
葡萄 丝 绸
核桃
造纸
良种马
铁器
石榴
丝绸之路成为东西方经济 文化交流的桥梁
张骞通西域
汉政府在沿途 修道路,设驿 站,筑长城
第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路 课件(共26张) (北师大版七年级上)
投笔从戎 不入虎穴焉得虎子
寻
访
The silk road
阅读P83—84，思考： 1、丝绸之路的路线怎样？ 2、丝绸之路的开辟有何作用？
1、含义及路线
中国的丝绸和纺织品，从长安往西，经过 河西走廊、今新疆境内，运到中亚、西亚， 再由西亚（安息）转运到欧洲（大秦 — 古罗 马），这就是历史上著名的丝绸之路。
•当然是和。战则两损，和则两利， 在处理民族关系和对外交往中我们 更多的愿意看到和平发展的局面出 现。
• 匈奴控制西域并以此为据点进攻西 汉使西汉边疆不得安宁。匈奴成为 西域和西汉共同的威胁。经过汉初 的休养生息、文景之治，汉武帝时 国力雄厚，进入鼎盛时期。汉武帝 决定放弃屈辱的和亲政策用武力解 决匈奴问题，结果引出中国古代史 上一件影响极其深远的壮举——张 骞两次出使西域。
小结： 张 骞 通 西 域
结 要 重 果
设西域都护， 把西域纳入政 府管辖范围内
开
拓
丝绸之路
促 进 中 外 经 济 文 化 交 流
达标反馈
1、秦汉时期，活跃在我国北方蒙古高原上的古老游牧民 族是 A
A匈奴 B大月氏 C东胡 D乌孙 2、西域正式归属汉朝中央政权管辖始于 A张骞第一次出使西域
B
B西域都护的设立
B
6、张骞第一次出使西域的目的是
C
A加强同西域的友好关系B了解西域地理和物产情况 C联络大月氏夹击匈奴 D打通传入佛教的道路
7、中原和西域交通的开拓者是 C
A卫青
B霍去病
C张骞
D王昭君
8、下列关于“丝绸之路”行进路线正确的是 A
A长安
B长安 C长安 D长安
敦煌
葱岭
第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路
汉通西域和丝绸之路课件
丝绸之路是以前的全球化，古代的互联网，联合国教科文组织把丝 绸之路意味深长地称作“对话之路”，中国人称它为“开放之路”。
今天，丝绸之路已经不仅仅是一个传统意义上的连接东西方的纽带， 在更多人的心中，丝绸之路已经成为文化与文化，民族与民族、国 家与国家、甚至是价值观、世界观的一种包容的态度。
丝绸之路的开辟，对汉代社会有什么影响？
二、张骞出使西域
1．在位皇帝： 汉武帝 2．出使过程： ①前138年 ②前119年
前138年 前126年
张骞两次出使西域的比较
第一次
第二次
前119年卫青、霍去病 北击匈奴大获全胜 访问西域各国 建立友好关系
背 景 任 务
打击匈奴
联络大月氏， 夹击匈奴
成 熟悉了西域的地理 互派使节， 果
环境和风土人情
一、西域的范围
今玉门关和阳关以西，新疆地区和更远的地方。
直 到 他 上 台 ……
对大足汉立公 匈汉，朝西元 奴的强初汉前 长心大年， 期头的，定 委之匈因都年 ， 屈患奴国长 刘 求。一力安 邦 和大直的。 。汉是不在建
202
张骞 （约公元前164～前114 年） 汉族，字子文，汉 中郡城固（今陕西省城固 县）人，中国汉代卓越的 探险家、旅行家与外交家， 对丝绸之路的开拓有重大 的贡献。开拓汉朝通往西 域的南北道路，并从西域 诸国引进了汗血马、葡萄、 苜蓿、石榴、胡桃、胡麻 等等
丝绸之路的开辟有利的促进了中西方的经济文化交流，对促成汉朝的兴盛产生了积极 的作用
这条中西通道在我们今天的现实生活中有什么价值和作 用？这条丝绸之路仍是中西交往的一条重要通道，在我国当今的对外经济文化交流
中仍发挥着重要作用。 这条丝绸之路仍是中西交往的一条重要通道，在我国当今的对外经济文化交流中仍发 挥着重要作用。
第16课秦汉开拓西域和丝绸之路课件
取决于国力的强盛与否；“和”带来双方经济 和 汉元帝时期 与文化的发展，“战”给双方造成巨大损失。
汉朝时，人们把玉门关和阳关以西，包括 今新疆和中亚以至更远的地区，称为西域。
大月氏
匈奴
玉门关
阳关
言匈奴破月氏，以 其头为饮器，月氏遁 逃而常怨仇匈奴，无 与共击之。
——《史记·大宛列传》
汉武帝
1.张骞两次出使西域的情况： 第一次 时间 目的
第16课
秦汉开拓西域和丝绸之路
问题引领
秦汉时匈奴对中原人们造成了什么威胁？秦汉政府分别采取了什么措施？
？
匈奴
修长城
打仗
……
一、中原王朝与匈奴的和战关系
思考：
历史时期
战国时期 秦朝时期 汉高祖时期
汉武帝时期
关 系 中原王朝与匈奴的关系 发生变化取决于什么呢？ 战 和、战带来的影响分别 是什么？ 战 和 战
三、丝 绸 之 路
欧洲
6
西亚 中亚
5
3
新疆地区
2
河西走廊 长安 1
4
1、定义及路线：见P83 2、作用：成为东西方经济文化交流的桥梁
土特产为主
老弟，你 太小瞧我 了，我不 仅认识你 们，而且 我还把中 原的东西 驼到了西 域。
……
良种马
苜蓿
凿井工具
老兄，我和他 们都是从西域 来到中原的， 你认识我们吗？
公元前138年
联络大月氏， 夹击匈奴 使汉朝对西域诸国 的情况有所了解
第二次
公元前119年
访问西域各国 建立友好关系 互派使节， 交往日趋频繁
成果
二、张骞通西域 探究一： 张骞此行可能会遇到什么危险？
1.不知西域在哪。 2.经过匈奴控制地区，生死难料。 3.沙漠吞没、饥饿等威胁。 4.交通工具简陋。
第16 课 秦汉开拓西域和丝绸之路ppt
导课：
一、荒漠坎途
阅读课本81页，完成下面内容：
西 域 的 含 义
玉门关和阳关以西,葱岭 狭义： 以东的广大地区(今新疆地区）
包括葱岭以西更广阔的地区 广义：
渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
葡萄
核桃
苜蓿
石榴
汗血 马、 乐器、 歌舞 等 天马
传入的物品：
1.秦始皇请大臣品尝葡萄。 2.孔子给弟子讲解佛经。 3.唐太宗边吃石榴边欣赏杂技。
×
×
√ ×
4.管仲劝齐桓公应多吃核桃。
5.汉武帝骑着大宛国进贡的汗血宝马出巡。 √
苜蓿 葡萄 核桃
铁器
哈哈，你 知道这些 物品哪些 是我从西 域驮回来 的？哪些 是从中原 驮过去的 吗？
“他是一个冒险家，又是一个天才的外交 家，同时又是一员战将，真可谓是中国历史上 出类拔萃的人物也。” ——翦伯赞
张骞不辱使命的 事迹给我们怎么 样的启发？
体现了张骞不畏艰险、 勇于开拓的精神和矢志 不渝的坚强意志。这些 精神对我们今天来说仍 是十分需要的。
阅读课本82页第二段完成下面内容：
管理西域：_____年，西汉王朝在西域设置 _______ 管辖西域，这 是今天 __________正式归属中央管辖的开始。东汉：派 出使 西域，帮助西域各国摆脱匈奴的控制，被任命为西域都护，在西域 经营30多年，进一步加强西域和内地联系。
丝 绸 石榴
良种马
世纪新途
丝绸之路在我们今天的现实生活中，还有什么价值 和作用？
新疆油田 新疆煤田
鸣沙山 敦煌莫高窟
月牙泉 新疆沙湖 楼兰古国 天山天池 古城西安
一、荒漠坎途
阅读课本81页，完成下面内容：
西 域 的 含 义
玉门关和阳关以西,葱岭 狭义： 以东的广大地区(今新疆地区）
包括葱岭以西更广阔的地区 广义：
渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
葡萄
核桃
苜蓿
石榴
汗血 马、 乐器、 歌舞 等 天马
传入的物品：
1.秦始皇请大臣品尝葡萄。 2.孔子给弟子讲解佛经。 3.唐太宗边吃石榴边欣赏杂技。
×
×
√ ×
4.管仲劝齐桓公应多吃核桃。
5.汉武帝骑着大宛国进贡的汗血宝马出巡。 √
苜蓿 葡萄 核桃
铁器
哈哈，你 知道这些 物品哪些 是我从西 域驮回来 的？哪些 是从中原 驮过去的 吗？
“他是一个冒险家，又是一个天才的外交 家，同时又是一员战将，真可谓是中国历史上 出类拔萃的人物也。” ——翦伯赞
张骞不辱使命的 事迹给我们怎么 样的启发？
体现了张骞不畏艰险、 勇于开拓的精神和矢志 不渝的坚强意志。这些 精神对我们今天来说仍 是十分需要的。
阅读课本82页第二段完成下面内容：
管理西域：_____年，西汉王朝在西域设置 _______ 管辖西域，这 是今天 __________正式归属中央管辖的开始。东汉：派 出使 西域，帮助西域各国摆脱匈奴的控制，被任命为西域都护，在西域 经营30多年，进一步加强西域和内地联系。
丝 绸 石榴
良种马
世纪新途
丝绸之路在我们今天的现实生活中，还有什么价值 和作用？
新疆油田 新疆煤田
鸣沙山 敦煌莫高窟
月牙泉 新疆沙湖 楼兰古国 天山天池 古城西安
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Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
二、丝绸之路
1、开通时间：张骞通西域后正式开通 2、陆 路：长安—河西走廊—敦煌—今新疆地
区—西亚—欧洲的大秦 3、价值和作用：推动了中西文化交流，成为横 贯东西的经济文化交流的大动脉
三、班超经营西域
西域是两汉及后世人们 对今甘肃玉门关和阳关以西 地区的总称，包括今新疆地 区及中亚乃至于西亚等地方。
西汉初年西域的形势
BACK
公元前 138年
公元前 126年
张骞出使西域路线图
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
以来就一直不是中国 领土的一部分。
你认为这种说 法是否正确？
西域都护的 设置，标志着今 新疆地区正式成 为我国领土不可 分割的一部分。
二、丝绸之路
1、开通时间： 张ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ通西域后正式开通
长安—河西走廊—敦 2、陆上丝绸之路：煌—今新疆地区—西
亚—欧洲的大秦
3、价值和作用：
推动中西文化交流，成 为横贯东西经济文化交
课件使用说明
❖ 1、课件中所使用的影片是用豪杰解霸 2001XP截取
❖ 2、在幻灯放映中多处设计链接，幻灯 第六张中的图片、第九张中的文字以及 部分幻灯片的左下角有返回下一页等字 皆为链接标志 。
雅典博物馆保存的 中国古代丝绸衣服
古玉门关遗址
古楼兰遗址
一、张骞出使西域
1、第一次: 时间 目的
你能不能概括地说一说张骞和班 超在历史作出了什么贡献吗？
想一想，通过学习张骞和班 超出使西域的事迹, 你从中学到 了哪些东西？
一.张骞通西域
1、背景：西汉武帝时期国力强盛，积极备 战， 对匈奴进行大规模的军事反击。
2、经过：公元前138年张骞第一次出使西域 公元前119年张骞第二次出使西域
3、意义：促进了汉朝和西域各国的交往。
流的大动脉
试一试：
请大家阅读书本77页 到78页的内容，完成 填充图册21页“丝绸之 路”的第一小题。
丝绸之路的主要路线
长安 河西走廊 今新疆境内 亚欧非各地
返回
西域与中原的经济文化交流
如果你是考古学 家，想想你在丝 绸之路上能发现 什么？从历史学 的角度说明了什 么问题？
假如你是 汉代的一位商人 ，想沿着丝绸之 路到欧洲的大秦 去，请说一说你 应准备哪些东西 ？可能要经过哪 些地方？可能会 遇到哪些问题？
如果你是社会学家，你认为丝绸之路的开 辟，对汉代社会有什么影响？这条中西通 道在我们今天的现实生活中有什么价值和 作用？
三.班超经营西域
投笔从戎
不入虎穴 焉得虎子
班超出使西域
时间 目的 结果
公元73年
恢复中原与西域的交 往，重建西域都护 。
帮助西域各族人民摆 脱了匈奴的控制，使 西域和内地的关系更 加密切了。
出使路线 出使的结果
公元前138年 联络大月氏 东西夹击匈奴
了解了西域各国的 经济、政治、文化
等方面的情况。
下一页
张骞出使西域
第二次: 时间 目的
出使的结果
公元前119年
发展汉与西域各 国的友好关系
沟通了西汉与西 域的联系，双方 的经济文化交流 开始了。
2.西域都护的设立（公有元人前说6新0年疆自）古