人教版五年级英语上全册重点和习题经典版
五年级英语上册 Unit 3基础知识和重点过关 人教版PEP
五年级英语上册Unit 3基础知识和重点过关姓名班级分数一、听音，标号。
10分二、你知道在这些节日里我们都吃些什么吗8分Lantern Fetiva（元宵节）ongiMid-Autumn Da dumooncae三、将与下列单词相对应的图片序号填入单词右面的横线上10分eggato____ ber____ ceer____四、将单词与相应的中文连起来并读一读。
12分weet at heath our tat freh健康的新鲜的甜的咸的可口的酸的五、找出与其他三个不同类的项。
6分六、圈出你所认识的单词。
12分七、重新排列句子，使对话完整。
5分A．What’ our favourite foodB．Am．it' time for unch now．C．I ie tofu too．But fih i m favourite．D．Ye．It’ 12o’coc．Let’ go to the cantee n．E．I ie tofu ver much．It’ heath for me．F．OK．Some tofu and fih,uch．3．Have ome egg thirt，Mum．D．I'd ie ome cabbage．fih and ouon E．It’ our．I don’t ie our．十、读对话，判断对错。
10分Mie：What’ our favourite foodJohn：M faourite food i mutton．What woud ou ie for unchMie：I'd ie ome tomatoe and mutton，and ouJohn：I ie egge utton．4．Mie thin that eggafathermothermeA：What woud ou ie for unch／dinner，grandmaB：I'd ie ome……参考答案一、Now，there are man vegetabe in the maret ! I can ee ome cabbage，ome ceer，ome carrot and ome onion．There are man freh cucumber too．The are a heath for u!5 2 1 4 3二、略三、F C B H I E G A J D四、略五、orange tofu green bean auage mutton beef六、略七、D A E C F八、可数名词：hamburger trawberr orange autton mi or九、～5 D C B A E十、× √ √ × √十一、略。
人教版英语五年级上册知识点总结
人教版英语五年级上册知识点总结一、词汇基础词汇学校用品：pen, pencil, book, ruler, eraser, schoolbag, notebook, sharpener颜色：red, yellow, blue, green, white, black, brown, purple, orange, pink数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten 家庭成员：father, mother, brother, sister拓展词汇教室设施：blackboard, chalk, desk, chair, door, window衣物：shirt, pants, socks, shoes, sweater, coat, dress, skirt 食物：apple, banana, orange, pear, peach, grape, hamburger, hot dog动物：cat, dog, rabbit, bear, elephant, tiger, monkey, panda 职业：teacher, doctor, nurse, driver, farmer, police officer 交通工具：bus, car, bike, train, plane, ship二、语法现在进行时表达正在进行的动作。
be动词（am/is/are）+动词-ing形式。
例句：What are you doing? I am reading a book. 一般现在时表达经常性的行为或状态。
主语为第三人称单数时，动词形式要发生改变。
例句：I usually go to school at 7:30.He often watches TV in the evening.一般过去时表达过去某个时间发生的动作或状态。
动词过去式形式。
小学五年级英语(上册)知识归纳｜人教版 笔记 重点
小学五年级英语（上册）知识归纳｜人教版Unit1 What he like重点单词:old 年老的young年轻的funny滑稽的kind 和蔼的strict严格的polite 有礼貌的hard-working 工作努力的helpful有用的clever 聪明的shy 害羞的sometimes有时will 将要know 知道robot机器人finish 完成he‵s=he is 他是who‵s=who is谁是Mr.先生Miss 小姐重点句子：1、A:Ms Wang will beour new Chinese teacher.王女士使我们新语文老师B:What’s she like?她怎么样？A:She’s very kind?她很和蔼B:Is she strict?她严格吗？A：Yes,sometimes.是的，有时候.2、A:Do you know MrYoung?你认识杨先生吗？B: No,I don’t (否定回答)不，不认识。
Yes,I do(肯定回答)是的，我认识。
3、A:Who is your mathteacher? 谁是你的数学老师？B:Mr Li李先生。
4、A:Is she strict? 她严格吗？B:Yes，she is．（肯定回答）是的，她严格。
No，she is not．（否定回答），不严格。
Unit2 My week重点单词：Monday 星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日weekend 周末wash 洗wash my clothes洗衣服watch看watch TV看电视do做do homework做家庭作业do housework做家务read读read books读书play踢、玩playfootball 踢足球often通常cooking烹饪tired疲惫的sport体育运动should 应该every每一个schedule 工作计划day一天重点句子：1、A:What do you haveon Friday 星期五你有什么课？B:I have a PE class我有体育课2、Do you often playsports?你常常做运动吗？No,I don’t.I don’t like sports不是.我不喜欢做运动3、A: What do we haveonWednesdays ?星期三我们都有什么课？B: We have English 、science and computer on Wednesdays．我们星期三有英语、科学和计算机。
(完整版)人教版五年级上册英语知识点总结
五年级上册知识点总结Unit 1重点单词old 老的，年纪大的young 年轻的，岁数不大的funny 滑稽的，可笑的kind 体贴的，慈祥的，宽容的strict 要求严格的，严厉的polite 有礼貌的，客气的shy 羞怯的，腼腆的，怕生的helpful 有用的，愿意帮忙的clever 聪明的，聪颖的hard-working工作努力的，辛勤的music 音乐art 美术science 科学English 英语maths/math 数学Chinese 语文，中文sometimes 有时，间或robot 机器人speak 会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话重点句子1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？—Mr. Jones.琼斯老师。
2. —Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is. 是的，他年轻。
—No, he isn’t. 不，他不年轻。
3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样？—He’s hard-working. 他很勤奋。
4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
5. He is very helpful at home. 他在家很能干。
6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。
7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。
8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。
语音字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。
bab y happ y wind y sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：2、y 在单音节词末发[ ai ]例：b y乘坐m y我的wh y为什么cr y哭fl y 飞重点知识及语法1 、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/…2 、一般疑问句的问与答：：—Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t.—Do you know…? —Yes, I do. —No, I don’t3 、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法：I + am,He, she, it ，人名、物名+ isWe, you, they + are4 、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别:Ms. [miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；Miss [mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士；Mr. [mist ]（mister 的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；Mrs. [misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。
人教版五年级英语上册unit 3知识点及练习
7.do , homework , I , my , on , Saturdays (.)
8.tomatoes , have , tofu , we , and , fish (.)
9.don’t , I , potatoes , like (.)
A：Could I have some meat?
B：Sorry, you can't have any meat. There isn't any.
3、I have eggplant and tomatoes for lunch.我午饭吃茄子和西红柿。
这里的eggplant是指一道菜，是被切碎了的，熟的，所以这里的eggplant是不可数名词，不能用复数形式。
-------- I have…
--------What does…have…? (第三人称……吃什么？)
--------He/ She has…
-------- What’s your favourite food/fruit?（你最喜欢的食物/水果是什么?）
--------Ilike…(best).It’s / They’re…
1．______ ________ is it today ? -- ________Wednesday．
2．What’s your favourite _________? ----________(苹果)
3．I havethree meals（三餐）every day,breakfast , _______ and dinner.
--------What about you? (你呢？)
最新最全人教版小学英语五年级上册知识点归纳汇总
最全人教版小学英语五年级上册知识点归纳汇总Unit 1 What’s he like?一、重点单词old 老的，年纪大的young 年轻的，岁数不大的funny 滑稽的，可笑的kind 体贴的，慈祥的，宽容的strict 要求严格的，严厉的polite 有礼貌的，客气的shy 羞怯的，腼腆的，怕生的helpful 有用的，愿意帮忙的clever 聪明的，聪颖的hard-working 工作努力的music 音乐art 美术science 科学English 英语maths/math 数学Chinese 语文，中文sometimes 有时，间或robot 机器人speak 会说，会讲（某种语言）；active 积极的、活跃的principal 校长university student大学生like像、喜欢quiet安静的；文静的tall高的short矮的very 很、非常what’s = what is who’s = who is she’s = she is he’s = he is二、重点句子(Who，What引导的特殊疑问句，用来对不熟悉的老师进行问答：Who's + 某人？What's he / she like? He / She is + 与身体特征和性格特征有关的形容词。
)（一）、询问人1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？—Mr. Jones.琼斯老师。
（二）、( Is引导的一般疑问句，谈论某位人是否具有某方面的特征：Is he / she + 与身体特征和性格特征有关的形容词，回答用：Yes, he / she is. No, he / she isn't. )2. —Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is. 是的，他年轻。
或—No, he isn’t. 不，他不年轻。
—Is she strict ? 她很严格么？—Yes, she is , but she’s very kind . 是的，但她很和蔼的。
新人教版PEP五年级英语上册各单元知识点复习总结
新人教版PEP五年级英语上册各单元知识点复习总结新版PEP五年级上册知识点总结Unit 1 What’s he like?重点单词old 老的，年纪大的young 年轻的，岁数不大的funny 滑稽的，可笑的kind 体贴的，慈祥的，宽容的strict 要求严格的，严厉的polite 有礼貌的，客气的shy 羞怯的，腼腆的，怕生的helpful 有用的，愿意帮忙的clever 聪明的，聪颖的hard-working工作努力的，辛勤的music 音乐art 美术science 科学English 英语maths/math 数学Chinese 语文，中文sometimes 有时，间或robot 机器人speak 会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话重点句子1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？—Mr. Jones.琼斯老师。
2. —Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is. 是的，他年轻。
—No, he isn’t.不，他不年轻。
3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样？—He’s hard-working. 他很勤奋。
4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
5. He is very helpful at home. 他在家很能干。
6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。
7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。
8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。
语音字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。
例：bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：2、y在单音节词末发[ ai ]例：b y 乘坐m y 我的wh y 为什么cr y 哭fl y 飞重点知识及语法1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/…2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is.—No, he/she isn’t.—Do you know…? —Yes, I do.—No, I don’t3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法：I + am,He, she, it，人名、物名+ isWe, you, they + are4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别:Ms. [miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；Miss [mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士；Mr. [mist]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；识记口诀：我用am, 你用are, is用于他、她、它，所有复数都用are。
人教版小学英语五年级上册重点总结
人教版小学英语五年级上册重点总结Unit 1 How do you do?
在这个单元，学生将学习英语的基本问候语和自我介绍。
以下是本单元的一些重点：
•精通基本的问候语和自我介绍；
•学习一些频率副词和简单的现在时态；
•学习简单的数字和计数。
Unit 2 What’s this in English?
学生将学习一些基本的英语单词，如色彩、食物和动物等。
以下是本单元的一些重点：
•学习基本的食物，如苹果、橙子、米饭、面包和牛奶等；
•学习颜色，如红色、黄色、绿色和蓝色等；
•学习一些基本的动物，如鱼、猫、狗、青蛙和鸟等。
Unit 3 How much are these socks?
在这个单元，学生将学习购物和货币。
以下是本单元的一些重点：
•学习一些基本的购物词汇，如衣服、鞋子、袜子和披肩等；
•学习一些货币和数字，如一元、两元、十元、美元和欧元，以及购物对话；
•学习商店的语言和表达方式，如。
人教版PEP英语五年级(上)Unit1(含视频、翻译、知识点、练习)
人教版PEP英语五年级（上）Unit1(含视频、翻译、知识点、练习)单元练习一、选出不同类的一项。
( ) 1.A. museum B. shop C. postcard( ) 2.A. right B.turn C. left( ) 3.A. behind B.near C. buy( ) 4.A. go B.by C. get( ) 5.A. London Eye B.Tian’anmen C. the Thames二、单项选择。
1. Is it far _______ our school?A. forB. toC. from2. How can I get to the park? You can ______ the No.3 bus.A. goB. takeC. by3. It’s not far. It’s _______A. nearB. longC. far4. _________ , Is there a hospital near here?A.SorryB.Hello C. Excuse me5. _______ is the library?A．What B. Where C .How6. Turn left _______ the bookstore. It’s ______ the left.A. at, atB. on, onC. at, on7. Is there a cinema near here?A. Yes, it is.B. Yes, there isC. No, it isn’t.8. How can I get to the school?A. You can go by bike.B. You are hereC. It’s not far三、连词成句。
1. left, the, post, at, turn, office (.)_______________________________________2. get, can, I, museum, to, the, how, science (?) _________________________________________________3. far, is, it, here, from (?)_________________________________________________ 4. next, the, It’s, museum, to(.)_________________________________________________5. is, a, city, in, my, there, hospital, pet (.) _________________________________________________四、为下列句子选择最佳答语。
五年级上册英语第一单元知识点归纳总结人教版
五年级上册英语第一单元知识点归纳总结人教版人教版五班级上册英语语法学问Unit 1一、重点单词old 老的，年纪大的young 年轻的，岁数不大的funny 滑稽的，可笑的kind 爱护的，慈爱的，宽容的strict 要求严格的，严峻的polite 有礼貌的，客气的shy 羞怯的，害羞的，怕生的helpful 有用的，情愿帮忙的clever 聪慧的，聪颖的hard-working 工作努力的，辛勤的music 音乐art 美术science 科学English 英语maths/math 数学Chinese 语文，中文sometimes 有时，间或robot 机器人speak 会说，会讲(某种语言);用(某种语言)说话二、重点句子1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师?—Mr. Jones.琼斯老师。
2. —Is he young? 他年轻吗?—Yes, he is. 是的，他年轻。
—No, he isn’t. 不，他不年轻。
3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样?—He’shard-working. 他很勤奋。
4. Ms Wang will be our new Chineseteacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
5. Heis very helpful at home. 他在家很能干。
6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。
7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。
8. Hemakes me finish myhomework. 他让我写作业。
三、语音字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i]。
例：baby happy windy sunny sorry candy many family party 婴儿快乐的有风的晴朗的对不起糖果很多家庭聚会课外补充：2、y在单音节词末发[ ai ]例：by 乘坐my我的why 为什么cry哭fly 飞四、重点学问及语法1、询问他人的外貌或性格：-What’she/she like? - He/She is kind/…2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…?—Yes, he/she is. —No,he/she isn’t.—Do you know…? —Yes,I do. —No, I don’t3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法：识记口诀：我用am, 你用are, is用于他、她、它，全部复数都用are。
新人教版小学英语五年级上册3-4单元重点知识点
点3-4单元知识人教版五年级上册一、默写单词：三单元：1. 三明治：sandwich 2. 沙拉：salad 3.冰淇淋ice cream 4.汉堡包hamburger 5. 茶: tea 6. 新鲜的: fresh 7. 健康的: healthy 8. 美味的: delicious 9. 辣的: hot 10. 甜的: sweet四年级：1. 唱英文歌：sing English songs或sing an English song 2. 弹琵琶：play the pipa 3.练武术：do some kung fu 4.跳舞：dance 5. 画漫画：draw cartoons 6. 烹饪：cook 7. 游泳：swim 8. 打篮球：play basketball 9. 打乒乓球：playping-pong 10.说英语：speak English：二．会读下面单词并知其汉语意思的（三单元）：hungry 饿的thirsty 渴的；口渴的favourite 特别喜爱food 食物drink 喝；饮c arrot 胡萝卜c hicken 鸡肉onion 洋葱milk 牛奶bread 面包beef noodles 牛肉面fish sandwich 鱼肉三明治tomato soup 西红柿汤（四单元）we`ll=we will party 聚会next 下一个紧接着w onderful 极好题want 想要send 发送的learn x 学习a ny 任一的no problem没问email 电子邮件at 在（后接邮件地址或时间点）三．重点句子：三单元：1.—What would you like to eat? (后面回答用固体食物)你想吃什么？—I`d like a sandwich, please. 请给我一个三明治。
—What would you like to drink? (后面回答用液体食物) 你想喝什么？—I ’d like some wate我r. 想喝水。
部编人教版小学英语五年级上册英语总复习资料
部编人教版小学英语五年级上册英语总复习资料单词复Unit 1- apple- book- cat- ...Unit 2- dog- elephant- fish- ...Unit 3- garden- hat- ice cream- ...句子练1. I have a red pen.2. She likes to dance.3. They are playing soccer.语法总结- 过去式的构成：动词+ed- 一般疑问句的结构：助动词+主语+动词- ...口语练请根据以下问题进行口语练：1. What's your name?2. How old are you?3. Where do you live?阅读练请阅读以下短文并回答问题：I have a pet dog. Its name is Max. Max is very fluffy and friendly. It likes to play fetch and go for walks. Max is 3 years old. I love Max very much.1. What is the name of the pet dog in the story?2. How old is Max?3. What does Max like to do?研究建议- 制定研究计划，每天复一些单词和句子。
- 多与他人进行口语练，提高语言表达能力。
- 阅读英语短文，加强阅读理解能力。
总结本文档提供了部编人教版小学英语五年级上册的英语总复习资料，包括单词复习、句子练习、语法总结、口语练习、阅读练习和学习建议。
通过使用这些资料，学生可以巩固所学知识，提高英语水平。
人教版小学五年级英语上册复习重点知识
班别 ------------ 姓名---------------Unit1 My new teachers重点单词: old 年老的young年轻的funny滑稽的tall高的short矮的strong 强壮的kind 亲善的thin 瘦的active主动的smart 聪慧的strict严格的like像principal校长university student高校生he‵s=he is 他是who‵s=who is谁是Mr 先生Miss 小姐Mrs已婚女士重点句子：1、A:Who is your math teacher谁是你的数学老师？B:M r Li 李先生。
2、A:What is he like他长得怎么样？B:He is tall an strong．他及高又强壮。
3、A:Who is that lady ？那个女士是谁？B:She is our principal．她是我们的校长。
4、A:Is she strict她严格吗？B:Y es，she is．〔确定答复〕是的，她严格。
No，she is not．〔否认答复〕不，她不严格。
5、I have a new math teacher．我有一位新的数学老师。
Unit2 My days of the week重点单词：Monday 星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日do homework做家庭作业watch TV看电视read books读书play computer games玩电脑嬉戏do housework做家务often通常重点句子：1、A:What day is it today今日星期几？B:It is Monday．星期一。
2、A: What do you have on Wednesday s 星期三你都有什么课？B:We have English 、science and computer on Wednesday s．我们星期三有英语、科学和计算机。
2019-2020学年人教版新起点(一起)五年级英语第一学期全册知识点
人教新起点（一起）五年级上册Unit 1 知识汇总名词（忘记做（帮助某人做某事）五、常用表达Thank you.人教新起点（一起）五年级Unit 2 知识汇总eg: －Who is your favourite teacher?－My favourite teacher is Miss Zhao.3.询问某人外表句型：What does he/she look like? He/ She ....Eg:- What does your English look like? -She is short and beautiful, and she has long curly hair.人教新起点（一起）五年级上册Unit 3 知识汇总人教新起点（一起）五年级上册Unit 4 知识汇总人教新起点（一起）五年级上册Unit 5 知识汇总一、语音知识w onderfu1精彩的coo1酷的fantastic极好的cartoons动画片四、句型1.询问"某人最喜欢收看什么电视节目"的句型及其答语:-What are your favourite TV shows?-My favourite TVshows are+节目eg: -What are y our fa v ourite TV sho w s?-M y fa v ourite TV shows are sports shows.2.询问"某人何时收看某个电视节目"的句型及其答语:-When do you usually watch+节目?-I/We usually watch them+ 时间.eg: 1. -When do y ou usua11y watch news shows?-I usua11y watch them on Saturda y e v ening.2. -When do y ou usua11y watch music shows?-We usua11y watch them in the morning.人教新起点（一起）五年级上册Unit 6 知识汇总chore家务cleanthe r o o m打扫房间maketh e bed整理床铺takeou t therubbish倒垃圾wa s h c1oth e s洗衣服tidy t he d esk清理书桌sw e epth e f1o o r扫地cal1打电话给__三、句型1. --D oyouusua lly h e lpyourpar e ntsdo c hor e sath o m e?--Y e s.Ido.It a keoutther u b b ishandmak e mybed.2. -- What c hor e sdoyouusual l ydoath o me? (你经常在家做什么家务?)-- Iusua11ywash c1othes. (我通常洗衣服。
人教版五年级上册英语第一单元知识点
人教版五年级上册英语第一单元知识点人教版五班级上册英语第一单元学问点一、重点单词old 老的，年纪大的young 年轻的，岁数不大的funny 滑稽的，可笑的kind 爱护的，慈爱的，宽容的strict 要求严格的，严峻的polite 有礼貌的，客气的shy 羞怯的，害羞的，怕生的helpful 有用的，情愿帮忙的clever 聪慧的，聪颖的hard-working 工作努力的，辛勤的music 音乐art 美术science 科学English 英语maths/math 数学Chinese 语文，中文sometimes 有时，间或robot 机器人speak 会说，会讲(某种语言);用(某种语言)说话二、重点句子1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师?—Mr. Jones.琼斯老师。
2. —Is he young? 他年轻吗?—Yes, he is. 是的，他年轻。
—No, he isn’t. 不，他不年轻。
3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样?—He’shard-working. 他很勤奋。
4. Ms Wang will be our new Chineseteacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
5. Heis very helpful at home. 他在家很能干。
6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。
7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。
8. Hemakes me finish myhomework. 他让我写作业。
三、语音字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i]。
例：baby happy windy sunny sorry candy many family party 婴儿快乐的有风的晴朗的对不起糖果很多家庭聚会课外补充：2、y在单音节词末发[ ai ]例：by 乘坐my我的why 为什么cry哭fly 飞四、重点学问及语法1、询问他人的外貌或性格：-What’she/she like? - He/She is kind/…2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…?—Yes, he/she is. —No,he/she isn’t.—Do you know…? —Yes,I do. —No, I don’t3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法：识记口诀：我用am, 你用are, is用于他、她、它，全部复数都用are。
人教版五年级上册英语知识点重点难点考点汇总
五年级上册英语知识点重点难点考点汇总第一单元：What's he like?1. 重点知识点-词汇：掌握描述人物外貌和性格特征的单词，如old（年老的）、young（年轻的）、funny（滑稽的；可笑的）、kind（和蔼的；亲切的）、strict（严格的）、polite（有礼貌的）、hard - working（工作努力的）、helpful（有用的；愿意帮忙的）、clever（聪明的）、shy（羞怯的；腼腆的）等，以及相关的人物称呼，如grandfather （爷爷；外公）、grandmother（奶奶；外婆）、father（父亲）、mother（母亲）、uncle（叔叔；伯伯；舅舅等）、aunt（姑姑；阿姨；婶婶等）、teacher（教师）等。
-句型：能用“What's he/she like?”询问人物的性格或外貌特征，并回答“He/She is...”。
例如：“What's your English teacher like?”“She is kind and funny.”能用“Is he/she...?”进行一般疑问句询问，并回答“Yes, he/she is. / No, he/she isn't.”-发音：学习字母y 在单词中的发音，在单词末尾发[ai]（如my、fly）或[i]（如baby、happy）。
2. 难点-区分外貌和性格特征描述的单词，部分单词可能同时涉及两者，在具体语境中准确运用。
-对be like 和look like 的区别理解，be like 更侧重于性格，look like 侧重于外貌，但在实际使用中容易混淆。
3. 考点-单词拼写和词义考查，如根据描述写单词、选择正确单词描述人物。
-句型的运用，包括根据情景补全对话、问答人物特征。
-字母y 发音的判断，如判断单词中字母y 的发音类别。
第二单元：My week1. 重点知识点-词汇：掌握星期相关词汇，如Monday（星期一）、Tuesday（星期二）、Wednesday（星期三）、Thursday（星期四）、Friday（星期五）、Saturday（星期六）、Sunday（星期日），以及课程和日常活动词汇，如Chinese（语文）、English（英语）、maths（数学）、science（科学）、music（音乐）、PE（体育）、art（美术）、wash my clothes（洗衣服）、watch TV（看电视）、do homework（做作业）、read books （读书）等。
人教版PEP五年级英语上册全册单元复习题
人教版PEP五年级英语上册全册单元复习题1. Unit 1: Greetings and Introduction- Practice introducing yourself in English.- Match the greetings with the corresponding pictures.- Fill in the blanks with the correct sentences.- Write a short conversation using greetings and introductions.2. Unit 2: School Life- List five school subjects in English.- Write the English words for different classroom objects.- Match the pictures with the school subjects.- Fill in the blanks with the correct words related to school.- Write a paragraph about your favorite subject.3. Unit 3: Daily Routines- Write the daily routine activities in English.- Match the pictures with the daily routines.- Fill in the blanks with the correct verbs.- Write a short diary entry about your day.4. Unit 4: Weather and Seasons- Write the names of different weather conditions.- Identify the seasons based on weather descriptions.- Fill in the blanks with the correct words related to weather.- Write a sentence for each season describing what you like to do.5. Unit 5: Family and Friends- Write the names of family members in English.- Match the pictures with the family relationships.- Fill in the blanks with the correct words related to family.- Write a short paragraph about your best friend.6. Unit 6: Food and Drinks- Write the names of different food and drinks in English.- Match the pictures with the names of food and drinks.- Fill in the blanks with the correct words related to food and drinks. - Write a short recipe for your favorite dish.7. Unit 7: Hobbies and Leisure Activities- Write the names of different hobbies and leisure activities in English.- Match the pictures with the names of hobbies and leisure activities.- Fill in the blanks with the correct words related to hobbies and leisure activities.- Write a paragraph about a fun activity you did recently.8. Unit 8: Places in the Neighborhood- Write the names of different places in the neighborhood in English.- Match the pictures with the names of the places.- Fill in the blanks with the correct words related to places in the neighborhood.- Write a short paragraph about a place you visited recently.9. Unit 9: Transportation and Directions- Write the names of different transportation modes in English.- Match the pictures with the names of transportation modes.- Fill in the blanks with the correct words related to transportation and directions.- Write a short dialogue giving and asking for directions.10. Unit 10: Festivals and Celebrations- Write the names of different festivals and celebrations in English.- Match the pictures with the names of festivals and celebrations.- Fill in the blanks with the correct words related to festivals and celebrations.- Write a short paragraph about a festival or celebration you enjoyed.以上是《人教版PEP五年级英语上册全册单元复习题》的内容概要，包括每个单元的重点内容和练习题目。
(完整word版)人教版五年级英语上全册重点和习题(经典版)
五年级上册英语知识点重点归纳及单元习题Unit 1 My New Teachers知识点归纳1词汇 old 年老的 funny滑稽可笑的四会： tall高的 kind和蔼的亲切的young年轻的 strict 严格的short 矮的 smart 聪明的巧妙地thin 瘦的 active 积极的活跃的 strong强壮的 quiet 安静的，文静的who’s =who is谁是 what’s=what is是什么 lady 女士Mr。
先生 like 像、喜欢其他: very 非常 but 但是三会 so much ，很非常principal 校长 university student 大学生he's =he is他是 she’s =she is 她 fun 有趣，逗笑2句型（1）询问人-—--- Who’s your math teacher ? --—-- Miss Zhao 。
你们的数学老师是谁。
是赵老师。
-—--—Who’s that woman ? —-—--She is my mother . 那个妇女是谁? 她是我妈妈.(2）询问人的外貌特征—----What ’s he like ? ——-—- He ’s tall and strong . 他长什么样子？他很高很健壮。
-—-—— Is she very old ？——---No ，she is very young 。
—--——Is he very short ? --—-—No, she isn’t . She is very tall .(3）询问人的性格特点——-—- Is she very quiet ? -———- No ,she isn't. She ’s very active 。
她很文静吗？不，她很活跃。
---—- Is she very strict ？—-—-- Yes , she is . But she is very kind.她很严厉吗? 是的. 但是她很和蔼.Exercise For Unit 1(一)写出下列词的反义词young ___________ quiet _____________ tall ___________strong _________ new ___________ long _________ strict _____________ （二）填上适当的单词使句子完整通顺.1 A: ___________ is the girl ?B： ___________ my sister 。
人教版一年级起点五年级上册英语
人教版一年级起点五年级上册英语一、单词部分。
1. 重点单词。
- 人物相关。
- family（家庭），father（爸爸），mother（妈妈），grandfather（爷爷；外公），grandmother（奶奶；外婆），brother（兄弟），sister（姐妹），cousin （堂兄弟姊妹；表兄弟姊妹）。
例如：My family is big.（我的家庭很大。
）- 学校相关。
- teacher（教师），student（学生），classroom（教室），desk（书桌），chair（椅子），book（书），pencil（铅笔）。
如：There are many desks and chairs in the classroom.（教室里有许多书桌和椅子。
）- 日常用品相关。
- window（窗户），door（门），bed（床），light（灯），clock（时钟）。
例如：The light is very bright.（灯很亮。
）- 星期相关。
- Monday（星期一），Tuesday（星期二），Wednesday（星期三），Thursday （星期四），Friday（星期五），Saturday（星期六），Sunday（星期日）。
可以说：I go to school from Monday to Friday.（我从星期一到星期五去上学。
）- 颜色相关。
- red（红色），blue（蓝色），green（绿色），yellow（黄色），black（黑色），white（白色）。
例如：My favourite colour is blue.（我最喜欢的颜色是蓝色。
）- 动物相关。
- cat（猫），dog（狗），bird（鸟），fish（鱼），rabbit（兔子）。
如：I have a pet dog.（我有一只宠物狗。
）2. 单词记忆方法。
- 联想记忆法。
- 例如记忆“pencil”，可以联想成“pen（钢笔）+cil”，并且想象一支钢笔旁边放着一支铅笔的画面。
五年级人教版英语上册连词成句重点知识练习题
五年级人教版英语上册连词成句重点知识练习题班级：_____________ 姓名：_____________【连词成句】1. on, What, you, Tuesdays, do, have (?)2. 600, the, Palace, is, Museum, about, years, old (.)3. playing, you, like, do, cards, (?)4. favourite, what, is, food, your (?)5. is, how, your, long, scarf (?)6. do, on, what, you, have, Mondays, (?)7. can She English speak (.)8. is, there, a, river, front, of, in, mountain, the (?)9. home, She, at, helpful, is (.)10. like, Tom’s, what’s, mother (?)11. you, seen, have, box, a, with, a, on, it, label, small (?)12. is, she, strict, sometimes(.)13. the yesterday did Amy to go park (?)14. season Which do like you best (?)15. bring, good, people, believe, luck, mascots, (.)16. the, is, how, table, old (?)17. Dongdong, in, lives, Loudi (.)18. What, the, capital, of, city, China, is (?)19. dream, Mocky, last night, had, a, (.)20. on, some, the, there, grapes, pests, are (.)21. in the library, eat, and, talk, Don’t (.)22. both, like, my, reading, parents, (.)23. come, they, from, Russia, (.)24. sun, is, the, shining, the, in, sky (.)25. at, did, the, you, do, weekend, what (?)26. the she singing baby to is songs (.)27. these, people, are, walking (.)28. March, Tree, in, Day, Planting, is (.)29. must, what, do, I (?)30. often, you, play, do, in, park, sports, the (?)31. are, boys, what, the, doing (?)32. he, have, friends, does, many, (?)33. like, Zhang Peng, is, what (?)34. next, a, supermarket, to, It’s (.)35. Amy, got, a, bike, Has, green (?)36. funny, we, teachers, like (.)37. is, there, tree, a, front, in, the, of, house (.)38. fun, Christmas, have, a lot of, we, at, always (.)39. am , I , wash , the , going , dishes , to (.)40. eat, chocolate, she, did, the, all (?)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五年级 上册 英语知识点重点归纳及单元习题Unit 1 My New Teachers知识点归纳1 词汇old 年老的funny 滑稽可笑的四会： tall 高的 kind 和蔼的 亲切的young 年轻的 strict 严格的short 矮的 smart 聪明的巧妙地thin 瘦的 active 积极的活跃的strong 强壮的 quiet 安静的，文静的who ’s =who is 谁是 what ’s=what is 是什么 lady 女士Mr. 先生 like 像、喜欢其他： very 非常 but 但是 三会 so much ，很非常principal 校长 university student 大学生he ’s =he is 他是 she ’s =she is 她 fun 有趣，逗笑2 句型（1） 询问人----- Who ’s your math teacher ? ----- Miss Zhao . 你们的数学老师是谁。
是赵老师。
-----Who ’s that woman ? -----She is my mother . 那个妇女是谁？ 她是我妈妈。
(2) 询问人的外貌特征-----What ’s he like ? ----- He ’s tall and strong . 他长什么样子？ 他很高很健壮。
----- Is she very old ? -----No ,she is very young .-----Is he very short ? -----No, she isn ’t . She is very tall .(3) 询问人的性格特点----- Is she very quiet ? ----- No ,she isn ’t. She ’s very active .她很文静吗? 不，她很活跃。
----- Is she very strict ? ----- Yes , she is . But she is very kind.她很严厉吗？ 是的。
但是她很和蔼。
Exercise For Unit 1（一）写出下列词的反义词young ___________ quiet _____________ tall ___________strong _________ new ___________ long _________ strict _____________ （二）填上适当的单词使句子完整通顺。
1 A: ___________ is the girl ?B: ___________ my sister .3A; _______ Tom’s father like?B: _________ __________ thin and quiet.4A: Is your English teacher _________ ?B: No, she _________ . She is short . _________ she is pretty.4：Mr. Ma is not young .He is __________.5Miss Zhao is our math teacher . She is very ________ .But she is very kind .(三) 补全对话1 A：___________________________________________ ?B: I’m fine .Thank you .A: ___________________________________________?B: She is my sister .A: ___________________________________________?B: No ,___________________ . She is very active .2 A: ___________________________________________?B: Miss White is my English teacher .A: ___________________________________________?B: She is very tall and thin .A:____________________________________________?B: Yes , she is very young .A: ____________________________________________?B: Yes ,___________________ .But she is very kind.(四) 根据所给的信息完成句子。
1 What is man like ? ( 高个，瘦)_________________________________________.2 Is your English teacher very active ? ( 文静的)___________________________________________.3 Who’s that old woman ? ( 校长)_________________________________________ .4 Is Tom very thin ? ( 强壮)__________________________________________.Unit 2 My days of the week本单元知识重点：词汇Monday ( Mon.)星期一Chinese （语文）Tuesday ( Tue. )星期二math（数学）Wednesday (Wed.)星期三subject English（英语）week Thursday( Thu.)星期四(科目) art（美术）Friday ( Fri.)星期五music（音乐）Saturday ( Sat.)星期六P.E. （体育）Sunday ( Sun.)星期日science（自然科学）do homework做家庭作业do housework做家务事watch TV看电视read books 读书play ping-pong打乒乓球on Saturday 在星期六What abou t…? …怎么样？play computer games玩电脑游戏day天have有;吃too 也;太on在…时候句型1.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。
今天是星期几？What day is it today?今天是星期一。
It’s Monday.2．问星期的某天常干什么事及回答。
你星期六常干什么?What do you often do on Saturday?我常做家庭作业.I often do homework.你们星期三常上些什么课?What do you have on Wednesday?我们上语文、数学和英语.We have Chinese math and English. 3．What about you?那你呢？（用于来问别人同样的问题而又不重复前面的问句。
）4. John likes Mondays and Fridays, because he likes P.E.Exercise一、完成句子.1.Today is Sunday. Tomorrow is _______________.2. A: I clean the table and chairs, wash the plates, clean the floor, make the bed…B: Oh, you do much _______________.3. _______________ is it? It’s eight.4. Mike _________ science on Monday.5. _________________ is your P.E. teacher? Mr Black is our P.E. teacher.6. The first day of a week is ___________.7. The day before Sunday is ____________.8. The day after Wednesday is ______________.二、根据上下文补充所缺的句子。
1．A：？B：It’s nine o’clock.2.A: What do you do on Saturdays?B: ？3.A: ？B: We have art class and Chinese class.4.A: ？B: Today is Tuesday.5.A: What’s Sarah’s father like?B: ？6.A: ______________________________ ?B: Yes, I can swim.三、阅读短文，判断下列句子是否正确，是则定“T”，否则定“F”。
Hello! My name is Sarah. I’m an active girl. From Monday to Friday, I go to school. I like Tuesdays and Fridays, because I like P.E. classes and art classes. We have P.E. classes on Fridays and we have art classes on Tuesdays. I like my English teacher. She is short , but she is pretty. On Wednesday, I often play ping-pong with my classmates. It’s seven o’clock now. Oh, it’s time to do my homework.（）1、Sarah is not a quiet girl.（）2、Sarah likes music classes very much.（）3、Sarah plays ping-pong with her teachers on Wednesdays.（）4、It’s time to have P.E. class.（）5、Sarah likes Tuesdays and Fridays.纳思教育Book 5 Unit 3 What’s Your Favourite Food?1.所涉及的重点词汇有：eggplant 茄子sweet 甜的vegetable tomato 西红柿sour 酸的(蔬菜) green beans 青豆taste hot 辣的cabbage卷心菜(味道) salty咸的potato 土豆fresh 新鲜的carrot 胡萝卜tasty 好吃的onion 洋葱healthy 健康的cucumber 黄瓜unhealth不健康的chicken 鸡肉pork 猪肉breakfast早餐meat（肉）beef 牛肉meals lunch 中餐mutton 羊肉(三餐)dinner/supper晚餐others (其他)：tofu（豆腐）fish（鱼）fruit (水果) group (葡萄)2.所涉及的重点句型：●-------- What would you like for breakfast/lunch/dinner? （你中餐想吃什么）-------- I’d like (some)…●-------- What do you have for breakfast/ lunch/ dinner…(时间)?(你…吃什么)-------- I have …●-------- What does… have …? ( 第三人称……吃什么？)-------- He/ She has …●-------- What’s your favourite food/fruit? （你最喜欢的食物/水果是什么?）-------- I like …(best). It’s / They’re …-------- What about you? (你呢？)●-------- Do you like …? (你喜欢……吗？) --- Does … like …?Yes, I do. They’re/ It’s …Yes, she/he does.No, I don’t. They’re/ It’s …No, she/ he doesn’t.-------- Me too. -------- I don’t like … They’re/ It’s…●That sounds good.听起来不错Exercise For Unit 31.根据句意和首字母，填入适当的单词。