第10课+法律伴我们成长2022-2023学年七年级道德与法治下册高效课堂【核心素养目标精品课件】

生，法治社会也就自然实现了。”下列行为践行了将法律看作信仰的是
（）
①因航班延误大闹机场，破坏相关设施 ②配合集中整治要求，主动拆除违建设施
C
③因无处泄愤恶意破坏路边的共享单车
④购买到假冒伪劣产品后联系消费者协会反映问题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
课堂练习
3．“终于拿到拖欠的工资了！”农民工李强深深地松了 口气，随着社会
二、学会依法办事 3.为什么要学会依法办事？
“依法带娃” 2022年1月1日起施行的 《中华人民共和国家庭教育促进法》第十四条规定：父母或者其他监 护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承 担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教 育未成年人养成良好思想、品行和习惯。将家庭教育从“家事”上升 到“国事”，开启“依法带娃”时代。
思考：中国式过马路现象反应了什么问题？ 社会生活中部分人缺乏法律意识
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚和服从。
一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜
表上，而是铭刻在公民们的内心里。
——卢梭
一、树立法治意识 2.为什么要树立法治意识？
①对人民：建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者， 又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。
A 时代。下面是几位同学的讨论，你认为正确的是（ ）
A．小白：“父母是孩子的第一任老师，家庭教育立法增强父母责任意识， 更好的做好家庭保护。” B．小雨：“家庭教育是家庭的私事，国家出台法律没有必要。” C．小文：“只要法律的出台未成年人就能全面健康成长。” D．小丽：“我的父母没有文化，他们没资格来教育我。”
②对国家：推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主 动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
③对法律：法治意识是人们对法律发自内心的认可、尊崇、遵守和服从，当法 律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
④对青少年：树立法治意识是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是 法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
未成人年无底线营销食品专项治理工作，全面治理校园及周边等面向未成
年人营销不合法不合规食品。这一行动（ ） ①体现了对未成年人的政府保护 ②能从根本上保障未成年人的食品安全
B
③体现了对未成年人的司法保护
④有助于未成年人养成健康的生活方式
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5.材料一 2022年8月16日，浙江省宁波市中级人民法院公开宣判江西省人大常委 会原副主任史文清受贿、非法持有枪支案，对被告人史文清以受贿罪判处死刑，缓 期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；以非法持有枪支罪判处 有期徒刑一年，决定执行死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人 全部财产。 材料二 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议高票表决通过了《中华人民共 和国民法典》，引起了全社会的普遍关注。 思考：材料一、材料二分别体现了法律的哪些特征？
答案：(1)未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控 制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。未成年 人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类 的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 (2)向居委会或村委会求助；向当地公安机关求助；向学校求助；向当地妇联求助等 。
课堂练习
1．“没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变
成为狂信。”这句话告诉我们（ ）
A．树立法律信仰是被迫尊崇法律、捍卫法律 B．法律的实施是以国家强制力作保障的 C．法治精神已经铭刻在我们每个人心中
D
D．法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰
课堂练习
2．有人说：“每个人把法律看作与生命一样重要的信仰，并为之践行一
一、我们需要特殊保护 1.什么是未成年人？
我们需要特殊保护
？
我们，指未成年人，即我国未满18周岁的公民。
“少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。”
——习近平
一、我们需要特殊保护 2. 未成年人需要特殊保护的原因？
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力 和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害。 （必要性——自身特点）
民警保护学生安全过马路
少年法庭
4.保护未成年人合法权益的“六道防线”是什么？
家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护、网络保护
二、感受法的关爱 5.未成年人应该如何对待法律的特殊保护？
①我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利； ②同时也要尊重和维护他人权利，自觉履行公民应 尽的义务。
课堂练习
②未成年人的生存和发展事关人类的未来，保护未成年人的合法权 益，是人类文明和社会进步的应有之义。 （重要性——人类发展）
“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝
气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身
上。”
——毛泽东
二、感受法的关爱 3.保护未成年人的法律有哪些？
相、诋毁贬损祁发宝等5名卫国戍边英雄官兵的违法言论，造成极其恶劣
的社会影响。公安机关以涉嫌寻衅滋事罪提请检察机关批准逮捕。这件事
情给我们的启示是（ ） ①法律虽然如影随形，但对我们没有约束力
D
②我们要遵守法律，自觉树立法治意识
③我们既受到法律的约束，又受到法律的保护
④法律制裁违法犯罪，惩恶扬善，伸张正义
课堂练习
3．2022年3月，全国两会召开期间，最高人民法院的工作报告指出，对
未成年人犯罪采用圆桌审判，坚持“教育感化挽救”的方针，封对未成年人的（ ） A．社会保护 B．家庭保护
D
C．学校保护
D．司法保护
课堂练习
4．2022年1月24日，国家市场监管总局、教育部、公安部联合开展面向
①法律保障人们的幸福生活； ②法律保障功能的实现靠我们每一个人对法律的尊崇和遵守。
二、学会依法办事
4.怎样学会依法办事？
①依法办事就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治 方式，表达自身合法的诉求和愿望。自觉维护他人和集体的合法权益。
②依法办事，就要在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合 法权益。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5.材料一 党的十八大以来，习近平总书记多次对加强少年儿童保护工作作出重要 指示批示。据统计，2022年检察机关救助未成年被害人1.7万余人，发放救助金 2225万余元，帮助未成年被害人尽快走出困境。此外，2022年检察机关办理未成 年人公益诉讼案件9700件，同比增长近50%。为未成年人健康成长撑起一片“法 治艳阳天”。 材料二 小强7岁父母离异，被判归父亲抚养。父亲脾气暴躁，时常打骂他，母亲也 很少来看望他。进入初中后，他常常和一帮“哥们儿”聚在一起打牌、飙车或去网 吧上网玩游戏，经常上课迟到或者旷课，即便勉强坐进了教室，也是心不在焉。 阅读材料，回答问题： (1)为什么要为未成年人健康成长撑起一片“法治艳阳天”？ (2)针对父母的行为，小强可以通过哪些途径求助？
③依法办事，在平时的生活中我们就要养成尊法守法学法用法的习惯， 成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
认真学法
自觉守法
用法维权
捍卫法律
二、学会依法办事
5.青少年可以为法治中国的建设做些什么？
课后拓展：
建设法治中国，人人有责。推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家 未来的建设者，你打算如何为法治中国建设贡献自己的力量呢？
①专门法律： 我国还颁布了未成年人保护法，
预防未成年人犯罪法等专门法律， 给予未成年人特殊关爱和保护。
②其他法律： 我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护
未成年人作出特别规定；
二、感受法的关爱
社会
学校
家庭
免费参观博物馆、科技馆
网络
学校进行消防安全教育
政府
亲子活动，父母陪伴
司法
为青少年营造一片“净网”
部编版七年级道德与法治第四单元 走进法治天地
第十课
复习课件
知识梳理
未成年人的含义
法
我们需要 特殊保护
未成年人需要法律 ①未成年人自身特点
律
特殊的保护的原因
为
②人类社会的发展
我
保护未成年人的法律
们 护 航
感受法的关爱
保护未成年人权 益的六道防线
家庭、学校、 社会、网络、 政府、司法
正确对待法律的特殊保护
1．2022年3月17日，国新办发布2022年“清朗”系列专项行动主要内 容，国家将重拳出击，对影响面广、危害性大的十大互联网问题开展整治， 其中明确规定不得利用青少年牟利、不得诱导青少年打赏等，并将
A “2022年暑期未成年人网络环境整治”列为十项重点工作之一。这说明
（）
课堂练习
2 ． 2022年1月1日起，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行。 这是我国首次就家庭教育进行专门立法，标志着我国全面开启“依法带娃”
①树立法治意识，养成尊法学法守法用法的习惯，学会依法办事。
②做法治中国建设的参与者和推动者，为法治中国建设贡献自己的力量。
A.在学习法律方面，我打算：课外多读关于法律的书籍，丰富自己的法律知识。 B.在遵守法律方面，我打算：遵守各种法律法规，不触犯法律。 C.在依法维权方面，我打算：当合法权益受侵犯时，告诉家长和老师，或通过法治 方式来维权，在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
主 义法治教育的深入开展，不少人开始学会拿起法律武器，维护自己的
权益。这说明( ) ①法律通过解决纠纷维护我们的合法权益
A
②法律为我们创造有利的社会环境
③法治正在逐步成为人们共同的生活方式
④生活中的矛盾和纠纷只能用法律来调整
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
课堂练习
4．2021年2月19日，网民“辣笔小球”在新浪微博发布恶意歪曲事实真
答案：材料一：法律是由国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约 束力。材料二：法律是由国家制定或认可的。
知识梳理
我
们
树立法治意识
与
法
律
同
学会依法办事
行
法治的含义 法治的重要性 对青少年的要求
增强法治意识 遵守各种法律法规 尊法学法守法用法
一、树立法治意识
1.什么是法律意识？
中国式过马路，是网友对部分中国人集体 闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可 以走了，和红绿灯无关。”出现这种现象是大 家受法不责众的“从众”心理影响，从而不顾 及交通安全。