小学党支部反腐倡廉制度

小学防腐倡廉工作制度

小学防腐倡廉工作制度一、总则第一条为了加强小学阶段的防腐倡廉教育工作，提高小学生的廉洁意识和道德素质，根据国家有关法律法规和党的教育方针，制定本制度。

第二条小学防腐倡廉工作制度坚持以下原则：（一）坚持立德树人，将防腐倡廉教育与德育工作相结合，培养学生的良好道德品质。

（二）坚持全员参与，充分发挥教师、家长和社会的协同作用，共同推进防腐倡廉教育工作。

（三）坚持实践性原则，通过开展丰富多样的活动，让学生在实践中体验廉洁教育的真谛。

（四）坚持创新发展，积极探索适应小学生特点的防腐倡廉教育方法和途径。

第三条小学防腐倡廉工作制度的目的是：（一）增强小学生的法律意识，使学生了解和掌握基本的法律法规知识。

（二）培养学生的道德素质，使他们具备良好的廉洁意识和行为习惯。

（三）提高学生的诚信意识，使他们懂得诚信做人的重要性和方法。

（四）增强学生的责任意识，使他们明白自己的责任和义务，并积极履行。

第四条小学防腐倡廉工作制度的内容主要包括：法律法规教育、道德教育、诚信教育、责任教育等。

二、组织与管理第五条学校成立防腐倡廉工作领导小组，负责学校防腐倡廉工作的组织和实施。

第六条学校设立防腐倡廉教育办公室，具体负责学校防腐倡廉教育的日常工作。

第七条班级设立防腐倡廉教育小组，由班主任负责，学生参与，开展班级防腐倡廉教育工作。

第八条家长委员会和学校共同参与防腐倡廉教育工作，家长要积极配合学校，做好孩子的家庭教育。

第九条学校定期对防腐倡廉教育工作进行检查和评估，及时发现问题，总结经验，不断完善防腐倡廉工作制度。

三、教育与实践活动第十条学校将防腐倡廉教育纳入课程体系，通过课堂教学、主题班会、实践活动等多种形式，对学生进行防腐倡廉教育。

第十一条学校定期开展法律法规知识讲座，提高学生的法律意识。

第十二条学校通过举办道德教育主题活动，培养学生的道德素质。

第十三条学校开展诚信教育，引导学生树立诚信意识，做到诚实守信。

第十四条学校举办责任教育主题活动，引导学生明确自己的责任，积极履行责任。

小学党支部反腐倡廉制度

小学党支部反腐倡廉制度
1、仔细贯彻降实党和国家的各项路线、方针、政策，说政治、顾大局，忠于职守、勤政廉洁、克己奉公、遵纪守法、全心全意为人民服务。

2、别折别扣地执行市委、市政府和市教委的各项决议、决定，确保政令畅通。

别准从小团体及个人利益动身，有令不好，有禁别止。

4、别准玩忽职守，借故迟延、推诿属于职权范围内工作事项；别准刁难、勒索所治理和服务的对象。

5、别准利用职权搞权钞票、权物、权情交易，从中同意贿赂的捞取好处；别准利用职权敲诈勒索、损公胖私、贪污受贿。

6、别准在经济活动中违反规定同意各种回扣、手续费、劳务费。

7、对违反各级纪检机关、监察部门对于勤政廉洁建设有关规定者，赋予从重从严处理。

8、每年召开一次廉洁自律专题民主日子会，仔细开展批判与自我批判，大力提高日子会质量，严格坚持领导干部个人收入申报制度、礼品登记制度、个人重大事项报告制度，每半年向校务公开监察组报告个人执行事情。

9、任何个人别准利用职权或妨碍，以任何方式干预和插手工程承包、货物采购等活动的正常进行。

对干预和插手工程承包、货物采购等活动行为的，别管有无谋取私利，基本上违反纪律的行为，要依照情节轻重作出处理。

10、群众反映较普遍的收费项目、标准、范围及执行程序等应对外发布，同意群众监督。

小学廉政文化建设基本制度范文

小学廉政文化建设基本制度范文一、引言廉政文化建设是我国反腐败斗争的重要组成部分，对于培养学生的廉洁意识、道德修养以及正确的价值观具有重要作用。

为了加强小学廉政文化建设，制定基本制度，我校积极推行廉政教育工作，下面就小学廉政文化建设的基本制度进行说明。

二、树立正确的价值观念1. 提倡良好的道德风尚，培养学生正确的价值观念。

2. 强调实事求是，注重公正公平的原则。

三、加强廉政教育1. 廉政教育要持续、深入地进行，不定期进行廉政知识竞赛、演讲比赛等活动。

2. 学校要定期组织学生观看廉政教育相关的影视作品，引导学生从小树立正确的廉政观念。

四、严格规范教师的廉政行为1. 教师要严格遵守教师职业道德准则，坚决抵制各种形式的腐败行为。

2. 教师要积极主动地教育学生，树立良好的师表形象，做学生廉政教育的表率。

五、建立监督机制1. 建立廉政督查制度，定期组织相关人员对学校廉政文化建设的情况进行检查，确保制度的有效执行。

2. 设立投诉渠道，鼓励学生和家长积极举报不正当行为，并坚决保护举报者的合法权益。

六、建立奖惩机制1. 奖励表扬廉洁行为，设立廉政示范岗位，鼓励学生争做廉洁的模范。

2. 对于违反廉政规定的行为，要进行及时纠正和处理。

七、营造廉洁的校园环境1. 学校要建立清廉校园文化，弘扬廉洁风尚，营造廉洁的学习生活环境。

2. 强化课堂教育，加强学生成长环境的廉政教育。

八、加强家校合作1. 学校与家长要保持密切的联系，及时了解学生在家庭中的学习情况、日常生活，建立家校廉政宣传平台。

2. 家长要积极参与学校的廉政教育活动，引导孩子正确对待物质诱惑，树立正确的价值观。

结语小学廉政文化建设是一个长期、复杂的过程，需要学校、教师、家长以及社会各界共同努力。

通过制定基本制度，我们可以更好地引导学生树立正确的廉政观念，培养廉洁意识，从小养成遵纪守法、诚实守信的良好品德，为创建廉洁、和谐的社会做出贡献。

小学党支部党风廉政建设主体责任清单

小学党支部党风廉政建设主体责任清单小学党支部党风廉政建设主体责任清单一、党支部领导班子的集体责任1.贯彻执行各级党组织关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，将其与教育教学管理同等重视，制定年度工作计划。

2.每年初与学校相关负责人签订《党风廉政建设目标管理责任书》，明确任务，分解责任，签字背书。

3.每年召开学校党风廉政建设和反腐败工作会议1次，部署工作，确保党风廉政建设和反腐败工作得到落实。

二、健全工作机制4.建立落实党风廉政建设主体责任工作机构，成立领导小组，每年专题研究党风廉政建设和反腐败工作不少于2次。

5.实行“一把手”逐级调度，每半年调度1次学校落实党风廉政建设主体责任工作情况；以会议通报、工作通报、专题通报的形式不定期进行情况通报；每年底向上级XXX和纪委报告落实党风廉政建设工作情况。

6.完善党风廉政建设和反腐败工作评价体系，将其纳入学校目标量化管理综合考评体系，每年底对学校进行考评，与学校及领导干部年度考核、奖励惩处、选拔任用等挂钩，对出现问题的学校和个人实行“一票否决”。

三、强化宣传教育7.加强党风党纪、廉政法规和职业道德教育，将反腐倡廉和师德师风建设纳入干部教育培训工作重要内容，每年组织干部教师集训会议2次。

8.以“党风廉政建设宣传活动”为载体，扎实开展宣传教育活动，每年至少观看1部警示教育片、听1次廉政党课、观摩1所革命传统教育基地和警示教育基地、办1期廉政宣传专栏。

9.开展廉政文化进学校活动，将廉政教育融入学校的走廊、课堂、办公室、微机、墙壁和板报中，打造XXX融合的廉政文化。

10.充分利用新闻媒介宣传教育工作，学校每月发布1~3篇宣传报道，每年底按照宣传报道的数量量化评分。

四、选好用好干部11.严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，落实干部选拔任用程序，坚持好干部“五条标准”，严防干部带病提拔使用。

12.加强干部的培训与研究，注重后备干部的储备与培训，实现新老干部梯次配置。

小学学校开展反腐倡廉警示教育活动的实施方案

xx小学学校开展反腐倡廉警示教育活动的实施方案为加强我校教职工干部的政治素养、党性素养和纪律意识，学校决定在全校开展反腐倡廉“警示教育”活动及“学党章、学条例、受教育、守纪律”专项行动，特制定本实施方案。

一、总体目标认真贯彻落实党的十八大、十八届四中全会和中纪委四次全会、省纪委、市纪委全会和局党委党风廉政建设工作会议精神，深入开展“改进工作作风，办人民满意教育体育”为主题的专项行动，全覆盖、无死角、无盲区地对学校党员干部集中进行党纪条规学习教育，促进党员干部真正做到对党绝对忠诚，真正做到心中有组织、心中存诚信、执行讲规矩、行为守纪律。

二、基本原则（一）坚持“两不误、两促进”。

坚持“改进工作作风，办人民满意教育体育”专项行动与教学业务工作相结合，统筹兼顾、合理安排，教育和引导党员干部在开展教育教学工作中遵纪守法，在遵纪守法中促进教育教学工作开展。

（二）坚持因地制宜、分类指导。

坚持“改进工作作风，办人民满意教育体育”专项行动与学校实际相结合，根据学校的实际工作需要，围绕专项行动进一步突出各自的学习教育重点，充分体现针对性和时效性。

（三）坚持群众路线。

坚持“改进工作作风，办人民满意教育体育”专项行动与党的群众路线教育实践活动相结合，真心开门纳谏，虚心接受意见，让警示教育活动成为检验群众路线教育实践活动成果的标尺，成为贴近群众、服务群众、惠及群众的过程。

（四）坚持标本兼治。

坚持“改进工作作风，办人民满意教育体育”专项行动与反腐倡廉“治标”、“治本”相结合，既要促进党员干部强化党性、遵守纪律，又要严肃查处典型案件和突出问题，做到标本兼治、综合治理。

三、指导思想以党的十八大、十八届纪委四次全会及省市纪委全会精神为指导，结合即将开展的“三严三实”活动的工作安排，围绕“改进工作作风，办人民满意教育体育”主题，通过开展丰富多彩的廉政宣传教育活动，增强学校教职工干部的廉政意识，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线，树立为民务实清廉的良好形象，深入推进惩治和预防腐败工作，为保障教育事业健康发展提供坚强保障。

小学党支部反腐倡廉制度

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------小学党支部反腐倡廉制度1、认真贯彻落实党和国家的各项路线、方针、政策，讲政治、顾大局，忠于职守、勤政廉洁、克己奉公、遵纪守法、全心全意为人民服务。

2、不折不扣地执行市委、市政府和市教委的各项决议、决定，确保政令畅通。

不准从小团体及个人利益出发，有令不行，有禁不止。

4、不准玩忽职守，借故拖延、推诿属于职权范围内工作事项；不准刁难、勒索所管理和服务的对象。

5、不准利用职权搞权钱、权物、权情交易，从中接受贿赂的捞取好处；不准利用职权敲诈勒索、损公肥私、贪污受贿。

6、不准在经济活动中违反规定接受各种回扣、手续费、劳务费。

7、对违反各级纪检机关、监察部门关于勤政廉洁建设有关规定者，给予从重从严处理。

8、每年召开一次廉洁自律专题民主生活会，认真开展批评与自我批评，大力提高生活会质量，严格坚持领导干部个人收入申报制度、礼品登记制度、个人重大事项报告制度，每半年向校务公开监察组报告个人执行情况。

9、任何个人不准利用职权或影响，以任何方式干预和插手工程承包、物资采购等活动的正常进行。

对干预和插手工程承包、物资采购等活动行为的，不管有无谋取私利，都是违反纪律的行为，要根据情节轻1 / 7重作出处理。

10、群众反映较普遍的收费项目、标准、范围及执行程序等应对外公布，接受群众监督。

为充分发挥科技人才“智囊”作用，服务全县经济社会科学发展跨越发展，经党组研究决定，在全县各类科技人才队伍中开展专报、专题、专书（以下简称“三专”）活动。

现结合实际，制定如下活动方案。

一、指导思想坚持以“人才强县”战略为主线，充分调动科技人才的积极性和创造性,发挥他们的聪明才智,围绕全县经济社会发展的热点、难点、重点问题和事关全县科技发展的战略性问题开展思考调研，为县委、县政府的宏观决策提出一批高质量、科学可行的意见建议和研究成果，切实发挥他们在经济建设和社会事业发展中参政议政、出谋划策、献计献策的作用，为加快推进远安科学发展跨越发展，建设全省山区经济第一县、在全市率先实现全面小康社会提供智力支持。

小学廉政文化建设基本制度

小学廉政文化建设基本制度
包括以下几点：
1. 建立廉政文化教育体系。

开展针对小学生的廉政文化教育活动，加强对廉洁从政的宣传教育，培养学生树立正确的道德观念和价值观，提高他们的廉洁意识和法治意识。

2. 实行廉洁行为规范。

制定小学生廉洁行为规范，明确禁止接受贿赂、利用职权谋取私利等行为，并进行相关教育培训，引导学生遵守规范，保持清廉的道德品质。

3. 建立廉政文化建设管理机制。

设立廉政教育领导小组，明确责任分工，加强廉政教育工作的组织协调和监督检查，确保廉政文化建设工作的有效推进。

4. 建立廉政文化建设评估制度。

制定评估指标和评估办法，定期对小学廉政文化建设工作进行评估，查找问题并推动改进，确保廉政文化建设取得实效。

5. 加强家校合作。

鼓励学校与家长进行廉政文化交流和合作，共同培养学生的廉洁意识和道德品质，形成家庭、学校、社会共同关注和参与的良好氛围。

通过建立这些基本制度，可以有效推进小学廉政文化建设，培养出积极向上、正直廉洁的下一代公民。

同时，廉政文化的建设也将为社会的和谐稳定、经济的繁荣发展提供保障。

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牡丹区第四小学党风廉政建设工作制度

牡丹区第四小学党风廉政建设工作制度为认真开展党风廉政建设和反腐败工作，进一步增强党风廉政建设和反腐败工作的责任感和紧迫感，落实党风廉政建设和反腐败工作措施，努力开创我校反腐倡廉新局面，为教育的改革、发展、稳定提供坚强的政治保证，特制定学校党风廉政建设工作责任制。

学校党政干部廉洁勤政守则一、遵守党的政治纪律，带头讲学习、讲政治、讲正气，顾全大局，维护团结，自觉接受监督，敢于同各种消极腐败现象作斗争，认真执行重大事项报告等制度。

二、廉洁奉公，忠于职守，不利用职务谋取不正当利益，严防商品交换原则侵入党的政治生活等。

三、自觉遵守财务纪律和财务管理使用规定，无弄虚作假、假公济私和私设“小金库”的行为。

四、自觉遵守组织人事纪律，严格按照干部选拔工作制度办事，不借选拔任用干部之机利用不正当手段为本人或他人谋取职位，打击报复，营私舞弊。

五、管住管好配偶、子女及身边工作人员，对涉及他们利害关系的事情应奉公守法、不利用职权和职务上的影响，为之谋取利益。

六、艰苦奋斗，勤俭节约。

接待方面严格按规定办事，无讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费现象。

七、认真执行党风廉政责任制，主动抓好责任范围内的党风廉政建设。

积极支持、配合上级执法执纪机关对责任范围内违法违纪问题的查究，无袒护、说情、好人主义现象。

八、勤政务实，无官僚主义、形式主义行为。

经常深入开展调查研究，不断提高工作效率和质量；关心群众疾苦，处理关系职工群众切身利益问题，坚持公开、公平、公正的原则；对职工群众反映的问题要认真对待，妥善处理；无与民争利、侵害教师利益的行为。

同时，每个党员干部要努力做好本职工作。

学校党政领导班子党风廉政责任制学校领导班子在党风廉政建设中应认真履行全面领导职责，承担以下领导责任：一、校长对责任范围内党风廉政建设负全面领导责任。

二、支部书记对本单位的党风廉政建设负总责，对同级领导班子及成员的党风廉政建设负直接领导责任。

三、支部委员对责任范围内党风廉政建设负直接领导责任。

学校党风廉政建设和反腐倡廉工作总结

学校党风廉政建设和反腐倡廉工作总结篇一：XX学校反腐倡廉建设工作总结反腐倡廉建设工作总结XX年我校反腐倡廉工作，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻中纪委第七次全会、国务院第五次廉政工作会议，围绕中心工作，完善监督机制，推进反腐倡廉，为我校健康协调发展提供了有力保证。

一、一岗双责，认真落实反腐倡廉责任制。

校党支部将反腐倡廉工作列入党组重要议事日程，并强调党组成员一岗双责，在抓好教学工作的同时抓好反腐倡廉工作，按照组织分工，明确党员在党风廉政建设中的责任，各科室各负其责，依靠广大教职工支持和参与的反腐”的领导体制和工作机制、努力营造人人肩上有担子，个个身上有责任的齐抓共管的工作格局，将全年反腐倡廉主要工作任务分解到各个科室，使党风廉政工作切实做到有部署、有落实、有检查、有考核。

二、加强教育，增强反腐倡廉意识，提高拒腐防变能力。

三、加强监督，将各项制度落在实处。

一是重大业务事项必须经集体讨论决定，既发挥了集体智慧又避免了不廉洁行为的产生。

二是接待上严格执行上级的有关规定，做到“定点、定量、总量控制，统一安排，专人审批，勤俭节约”的原则。

三是认真执行教育部《教师廉洁从教八项规定》，按要求开展了自查自纠活动。

四围绕纪委文件精神和工作部署及总体要求，开展严肃整治“会所中的歪风”活动，开展自查自纠，达到党员干部、教职工作风明显改进，工作效能明显提高，发展环境明显优化的目标，以作风建设的新成效为我校的发展提供坚强有力的保障。

五是认真执行干部廉洁自律“四大纪律、八项要求”，加强党内监督。

要求增强自律意识,牢记“两个务必”, 把节日“廉关”，树立“崇尚廉洁、反对奢侈浪费”意识 ,营造廉洁过节氛围;严格遵守法纪，严禁赌博及参与带有赌博性质的娱乐活动；领导干部要带头遵守廉洁自律规定,严禁收受家长钱物,规范廉洁从教行为。

四、下一步工作打算和措施一是继续抓好反腐倡廉建设责任制的贯彻落实工作。

按照责任分工要求继续抓好反腐倡廉工作。

学校党风廉政建设和反腐败工作方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除学校党风廉政建设和反腐败工作方案篇一：学校党风廉政建设和反腐败工作计划20XX年学校党风廉政建设和反腐败工作计划20XX年学校党风廉政建设和反腐败工作要以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习宣传贯彻党的十八大、十八届三种全会精神和中纪委全会精神，坚定不移地按照中央、省、市、区委对党风廉政和反腐败工作的总部署，落实中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系20XX－20XX年工作规划》、甘肃省贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系20XX—20XX 年工作规划》的实施办法的各项规定，围绕教育改革与发展，坚持求真务实精神，突出重点，标本兼治，惩防并举，注重预防，加大从源头上预防和治理腐败的力度，不断健全完善管理机制，推进学校的党风廉政建设和反腐败工作。

一、加强教育，提高政治思想水平。

1.制定《20XX年思想政治工作计划》，把思想政治教育纳入学校工作议事日程，进行有确定思想政治教育内容和负责人的教育活动，使教育落到实处。

2.组织党员教师认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观，学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神，落实好《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系20XX－20XX年工作规划》，深刻领会精神实质，把思想道德教育和纪律教育纳入政治思想学习的重要内容，提高教师的政治思想素质。

3.落实《党员干部廉洁从政学习教育制度》，组织党员干部深入学习《中国共产党章程》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，结合党性、党风、党纪教育，开展“反腐倡廉展播月”活动，增强党员干部的党纪观念。

4.制定《20XX年警示教育活动实施方案》，通过案例解剖进行警示教育，加强对党员干部的理想信念和权利观教育，把自律和他律、教育与管理结合起来，引导党员干部树立正确的世界观，人生观、价值观，帮助党员干部筑牢思想防线，增强拒腐防变的能力。

5.学习贯彻《党员权利保障条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》，增强党员干部接受监督的意识，主动接受党组织和党员的监督。

学校党风廉政建设和反腐倡廉工作制度

学校党风廉政建设和反腐倡廉工作制度学校党风廉政建设和反腐倡廉工作制度一、党员学习教育制度第一条为加强广大党员的思想建设和理想信念教育，提高党员的政治理论水平和思想素质，培养出具有坚定的政治信念，懂教育、善管理、作风优良，能推动学校各项事业持续健康发展进步的党员队伍，结合学校实际，制定本制度。

第二条凡党组织关系在学校的正式党员和预备党员、入党积极分子都是党员教育培训的对象。

第三条党员教育培训的总目标是：提高素质，增强党性。

第四条党员学习教育的目的是通过学习教育培训，使广大共产党员坚定共产主义理想信念，树立马克思主义世界观、人生观和价值观，牢记党的宗旨，自觉坚持党的基本路线，模范执行党的政策，遵纪守法、廉洁奉公，讲学习、讲政治、讲正气，勇于批评与自我批评，在各自的工作岗位上发挥先锋模范作用，为促进学校的改革与发展做出新贡献。

第五条党员学习教育的内容：党的基本理论、基本路线、基本知识、基本经验和法律法规；党和国家的各项方针政策；时事政治。

第六条学校办公室负责拟订每年的党员学习教育计划，并负责督促检查，抓好各党支部党员学习情况的反馈。

第七条党支部宣传委员根据学习教育计划做好各项具体工作：（1）负责拟定学习计划，提供学习所需的书籍、文件、辅导材料，对理论学习的内容、重点和研讨题目按照要求列出，并经主持人审查后组织学习。

（2）记录学习情况，建立学习档案。

集中学习研讨时，负责学习研讨记录和考勤工作。

（3）组织学习辅导。

围绕学习专题，进行调查研究，编辑学习资料，邀请有关人员作辅导报告。

（4）总结和经验推广。

每年要对学习情况进行总结，及时整理、上报学习中的做法和体会。

第八条党员学习教育主要通过日常教育、专题培训、上党课等方式进行。

第九条要把党课教育列入议事日程，党组织主要负责人要亲自讲党课，每学年安排党课两次，党员受教育率达95%以上。

第十条本制度由办公室负责解释。

二、“三会一课”制度“三会一课”制度是党支部的基本制度之一，“三会”指的是定期召开支部党员大会、支部委员会和党小组会。

小学“六个一”反腐倡廉主题教育活动方案

小学“六个一”反腐倡廉主题教育活动方案小学生是祖国的花朵，他们是未来的希望，但也面临着一些不良风气的影响，因此，开展“六个一”反腐倡廉主题教育活动至关重要。

本次活动旨在通过“一张海报、一堂讲座、一场比赛、一次实践、一份宣传、一种倡议”的方式，引导小学生自觉抵制不良风气，培养正确的道德观念和价值观念。

活动时间为一个月，分为准备阶段、实施阶段和总结阶段。

在准备阶段，学校将成立以校长为组长的活动领导小组，各年级设立主题教育活动策划小组，明确活动目的、意义和主要内容。

同时，选拔具备一定组织能力和表达能力的老师和学生担任活动策划工作，筹备活动所需的物资和资金。

实施阶段中，学校将在操场等显眼位置张贴“六个一”反腐倡廉的海报，内容包括反腐倡廉的理念和做法，并组织师生观看有关反腐倡廉的视频，引导学生树立正确的价值观。

同时，学校安排专业的老师进行反腐倡廉主题的讲座，引导学生了解反腐倡廉的重要性和方法。

在比赛环节中，学校将组织学生开展朗诵、演讲、征文等形式多样的比赛，鼓励学生表达对反腐倡廉的理解和见解。

此外，学校还将组织学生前往社区、老年院开展志愿服务活动，培养学生的爱心和责任感，树立正确的人生观。

最后，针对活动开展情况进行总结，明确活动的成效和不足之处，为下一次的活动做好准备。

通过本次活动的组织开展，不仅可以引导小学生树立正确的人生观和价值观，还能够帮助他们增强反腐倡廉意识，树立正确的人生观和价值观。

希望通过这一系列的活动，拓展学生的视野，促进学生全面发展，为构建一个和谐社会奠定基础。

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小学清廉学校建设规章制度

小学清廉学校建设规章制度第一章总则第一条为落实全面从严治党要求，培养学生良好品德和道德素养，加强学校清廉建设，提高师生廉洁意识，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于全校师生及所有工作人员，包括教师、学生、职工等。

第三条学校清廉建设的宗旨是弘扬廉洁文化，倡导品德正直，提高师生道德素质和廉洁度。

第四条学校将不定期组织开展清廉教育活动，促进全校师生的清廉意识和廉洁行为。

第二章廉洁自律第五条教师要以身作则，做学生的楷模，绝不收受任何礼品、红包或其他利益。

第六条学生要珍惜学习机会，认真学习，不得抄袭、舞弊，不得利用不正当手段考试作弊。

第七条各项经费要严格使用，不得挪用私用，不得以学校名义进行违法乱纪或者不良行为。

第八条学校职工要做到廉洁自律，不得违反工作纪律，不得擅自利用学校资源谋取私利。

第三章廉洁风气第九条学校将建立廉洁风气监督机制，定期对师生廉洁意识和行为进行检查，发现问题及时处理。

第十条学校将举办廉洁文化主题活动，提高师生的知识水平，增强清廉意识。

第十一条学校要积极开展廉政文化教育活动，引导师生树立廉洁从政理念。

第四章廉洁管理第十二条学校将建立廉政档案，对每个师生进行廉洁记录，彰显清廉风采。

第十三条学校将建立举报制度，对发现的问题线索进行处理，严惩违纪行为。

第十四条学校将建立廉政奖惩机制，奖励遵守廉洁规定的师生，惩罚违反规定的人员。

第五章监督机制第十五条学校将建立学生会、团委等学生组织进行廉洁监督，增强师生廉洁意识。

第十六条学校将建立监督委员会，负责对师生廉洁行为进行监督和检查，定期汇报工作情况。

第十七条学校将建立督导制度，通过定期巡查和检查，及时发现问题，及时整改，确保学校廉洁有序。

第六章处罚措施第十八条违反廉洁规定的师生将被严肃处理，情节严重的将追究法律责任。

第十九条违反规定行为的处理，分为轻微、一般、严重三个等级，分别给予相应的处理措施。

第七章附则第二十条本规章制度自颁布之日起生效，学校将不定期进行修订和完善。

小学年党风廉政建设情况汇报

小学党风廉政建设情况汇报一、学校全年党风廉政建设工作（一）完善制度，强化责任，健全党风廉政建设领导机制我校党支部十分重视党风廉政建设工作，把落实党风廉政建设责任制作为一项重点工作来抓。

党支部书记亲自主持召开党风廉政建设工作会议，研究、部署学校党风廉政建设的有关工作，并经常检查责任落实情况。

依据党风廉政建设要求，按照“集体领导与个人分工相结合，谁主管、谁负责”的原则，我们把学校党风廉政建设责任明确到人。

领导班子每个成员都要抓好自己分管部门的党风廉政建设工作；及时处理所分管部门的党风廉政建设方面所显露的苗头性、倾向性问题；与所分管部门的干部及工作人员谈话，以便了解情况，化解矛盾。

今年学校又制订和完善了党风廉政建设工作责任制实施细则、财务管理制度、党员干部学习制度等近10项制度。

（二）充分利用载体，积极开展丰富多彩的活动，巩固党风廉政建设思想基础一是加强学习，提高党员廉政建设思想素养，认真开展反腐倡廉教育。

我们经常组织班子成员学党规党法和上级关于纠风治乱的文件，学校还制订了相关的规章制度。

这些制度的贯彻实施，有效地促进了学校的廉正建设。

目前我校班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉。

二是加强对党员的管理。

坚持“三会一课”制度。

认真对党员进行党风、党纪，理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育，使党员在日常工作中充分发挥先锋模范作用。

三是加强对非党积极分子的考察教育和管理。

支部委员及时找非党积极分子谈话，同青年教师谈话，激励他们更快进步。

四是加强党风廉政宣传和教育。

开展党风廉政教育是我们落实廉政建设责任制的重要组成部份，学校将党风廉政教育和积极开展党员先进性教育有机地结合起来，一年来，先后组织党员干部观看了反腐倡廉警示教育片，并结合我校工作实际，积极开展了党风廉政建设和反腐工作的宣传教育活动。

五是坚持争先创优。

我们把思想作风好、学风好、工作作风好、领导作风好、廉洁奉献好“五好”活动作为实施固本强基工程的重要载体，大力促进工作作风的转变，切实加强我校党的基层组织建设和党员队伍建设，引导和鼓励各部门以及党员争创文明科室、争创一流业绩、争创先进党员。

小学廉政建设制度与措施

XXXX小学廉政建设制度与措施
为进一步贯彻X精神，加强学校党风廉政建设，争创廉政文化进校园示范校，明确领导干部“一岗双责”,结合学校实际情况，特制定本制度。

一、领导职责：
1.学校党支部对学校的党风廉政建设负全面领导责任。

2.党支部书记、校长对学校的党风廉政建设负总责，对学校领导班子及其成员的党风廉政建设负主要领导责任。

3.支委会、校务会其他成员根据工作分工，对分管部门领导干部的党风廉政情况负责，要及时发现并解决在党风廉政建设上出现的问题，特别是对“热点”问题上，如采购、发票报销、基建、招投标等加强监督、检查。

二、工作任务
1.学校党支部要将党风廉政建设工作摆上重要议事日程，列入年度工作计划。

每学期至少三次专题研究和分析学校党风廉政建设工作进展情况，针对存在的突出问题，采取有力措施，加强管理。

2.学校党支部认真组织全校教职工学习贯彻关于加强党风廉政建设的文件精神。

结合学校实际，抓好师德教育和党风廉政教育，引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价。

小学廉政文化建设基本制度

小学廉政文化建设基本制度廉政文化建设是培养学生廉洁意识、道德品质和行为规范的重要任务，对于提高学生的道德素养和社会责任感具有重要意义。

为了加强小学廉政文化建设，需要建立一系列基本制度，以引导学生树立正确的价值观和道德观。

以下是一些基本制度的介绍。

一、明确廉洁行为标准廉洁行为是小学生应该具备的基本品质之一，为了引导学生树立正确的廉洁观念，需要明确廉洁行为标准。

学校可以制定《小学生廉洁行为守则》，对学生的课堂、宿舍、食堂等各个方面进行规范，明确课堂上不得作弊、宿舍不得私藏违禁品、食堂不得浪费食物等廉洁行为规范。

二、加强廉洁教育廉政文化建设需要通过教育引导学生树立正确的廉洁观念和道德观念。

学校可以开展廉洁教育主题活动，如廉政文化讲座、廉洁德育课程等，向学生宣传廉洁的重要性，讲解廉洁的内涵和要求，引导学生树立正义、诚信的价值观。

三、建立廉洁监督机制廉政文化建设需要建立起有效的监督机制，确保学生廉洁行为的规范执行。

学校可以组织成立廉洁监督小组，由教师、家长和学生代表组成，定期进行廉洁行为检查和评估。

同时，学校还应加强与社会机构的合作，建立与廉政相关部门的联系，增强廉政文化建设的协同效应。

四、加强师生廉洁教育互动师生之间的廉洁互动对于小学廉政文化建设至关重要。

学校可以组织师生共同参与廉洁行为评议，鼓励学生对教师的廉洁行为进行监督和评价；同时，老师也要时刻树立榜样形象，做到廉洁自律，以身作则。

通过师生之间的廉洁互动，促进廉政文化的形成和传播。

五、引导学生参与廉政实践廉政文化不能仅停留在理论层面，更需要引导学生参与廉政实践。

学校可以组织学生参观廉政教育基地、参与廉洁行为示范活动等，让学生亲身体验廉洁的重要意义，增强廉洁意识和自觉遵守廉洁行为规范。

六、加强家校合作家庭是学生价值观和道德观形成的重要环境，家校合作是促进小学廉政文化建设的重要手段。

学校可以与家长合作开展廉政家庭教育，组织家长参与廉政主题讨论活动，共同培养学生的廉洁意识和品德修养。

党支部勤政廉洁制度

党支部勤政廉洁制度
为贯彻执行局党委、政府有关勤政廉政私反腐败工作规定，完善我校勤政为民措施,增强人员反腐倡廉的自觉性,特制定本制度。

一、廉政廉洁的基本要求
l、认真实行领导和干部廉政建设责任制，执行公务必须做到清政廉洁,严于律已，逐级负责,自觉接受群众监督,杜绝发生违反廉政规定问题。

2、秉公做事，不徇私情,热情服务,杜绝态度"冷、横、硬";提高办事效率,不拖拉、不刁难当事人，如实接待、办理向社会承诺与职责有关公务。

3、全心全意为广大教职工和学生服务,切实改进岗位工作作风,主动为其他部门等提供优质服务，排忧解难,办好实事，不利用部门或岗位职权之便营舞私弊。

4、切实体现文明单位的精神面貌，塑造管理队伍"勤政、廉洁、高效"的良好形象。

以加强两个文明建设为目标,按照上级文明单位实施办法切实完善各个岗位行为规范,做到:文明办事，奉公廉洁,务实高效，奉献社会。

二、廉洁自律的规定
l、人员都应廉洁自律，与他人保持正常的公务关系，切忌收受钱物,自觉做到:清正不阿,拒腐倡廉。

2、管理人员无论何时不得接受他人的宴请。

3、严格执行"禁酒令",工作日午间一律不利饮酒;
4、严禁利用职权职便"吃、拿、卡、要"和谋取私利。

李庄小学道德规范培养和反腐倡廉工作制度(精)

李庄小学道德规范培养和反腐倡廉工作制
度(精)
目标
本文档旨在制定李庄小学的道德规范培养和反腐倡廉工作制度，确保学校营造一个充满诚信和道德的环境，培养学生的良好品德和
道德观念。

道德规范培养
李庄小学将采取以下措施培养学生的道德规范：
1. 通过道德教育课程，向学生传授正确的道德观念和行为规范。

2. 组织丰富多样的道德教育活动，培养学生的团队合作、友善
和互助意识。

3. 鼓励学生参与公益活动，培养学生的社会责任感和关爱他人
的情操。

4. 建立榜样校友制度，邀请成就突出、品德高尚的校友分享自
己的人生经验。

反腐倡廉工作制度
为保持学校教育环境的廉洁和正直，李庄小学将建立以下反腐倡廉工作制度：
1. 设立廉政监督委员会，负责监督学校教职员工的廉洁行为。

2. 定期举办廉政教育培训，增强教育工作者的廉洁意识和职业道德。

3. 建立举报渠道，鼓励师生及其家长对可能存在的腐败行为进行举报，并保护举报人的合法权益。

4. 加强对校园资源的管理，确保公平、透明的资源分配机制，并防止腐败现象的发生。

5. 建立严密的财务管理制度，加强对公款的监管和使用审计。

总结
李庄小学将致力于培养学生的道德规范，并倡导廉洁正直的教育环境。

通过上述规范和制度，我们相信将创建一个良好的学习和工作氛围，促进学生全面发展和成长。

小学党支部反腐倡廉制度

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------小学党支部反腐倡廉制度1、认真贯彻落实党和国家的各项路线、方针、政策，讲政治、顾大局，忠于职守、勤政廉洁、克己奉公、遵纪守法、全心全意为人民服务。

2、不折不扣地执行市委、市政府和市教委的各项决议、决定，确保政令畅通。

不准从小团体及个人利益出发，有令不行，有禁不止。

4、不准玩忽职守，借故拖延、推诿属于职权范围内工作事项；不准刁难、勒索所管理和服务的对象。

5、不准利用职权搞权钱、权物、权情交易，从中接受贿赂的捞取好处；不准利用职权敲诈勒索、损公肥私、贪污受贿。

6、不准在经济活动中违反规定接受各种回扣、手续费、劳务费。

7、对违反各级纪检机关、监察部门关于勤政廉洁建设有关规定者，给予从重从严处理。

8、每年召开一次廉洁自律专题民主生活会，认真开展批评与自我批评，大力提高生活会质量，严格坚持领导干部个人收入申报制度、礼品登记制度、个人重大事项报告制度，每半年向校务公开监察组报告个人执行情况。

9、任何个人不准利用职权或影响，以任何方式干预和插手工程承包、物资采购等活动的正常进行。

对干预和插手工程承包、物资采购等活动行为的，不管有无谋取私利，都是违反纪律的行为，要根据情节轻1 / 7重作出处理。

10、群众反映较普遍的收费项目、标准、范围及执行程序等应对外公布，接受群众监督。

为充分发挥科技人才“智囊”作用，服务全县经济社会科学发展跨越发展，经党组研究决定，在全县各类科技人才队伍中开展专报、专题、专书（以下简称“三专”）活动。

现结合实际，制定如下活动方案。

一、指导思想坚持以“人才强县”战略为主线，充分调动科技人才的积极性和创造性,发挥他们的聪明才智,围绕全县经济社会发展的热点、难点、重点问题和事关全县科技发展的战略性问题开展思考调研，为县委、县政府的宏观决策提出一批高质量、科学可行的意见建议和研究成果，切实发挥他们在经济建设和社会事业发展中参政议政、出谋划策、献计献策的作用，为加快推进远安科学发展跨越发展，建设全省山区经济第一县、在全市率先实现全面小康社会提供智力支持。