平抛运动导学案学习目的：明确什么是平抛运动

平抛运动导学案

学习目的：

（1）明确什么是平抛运动

（2）平抛运动的实验探究

（3）实验探究平抛运动的时间和水平射程决定因素

（4）平抛运动的应用

一、平抛运动

1、现象：初速度

轨迹

2、受力情况

二、平抛运动规律的探究

1、猜想：水平

竖直

2、设计检验方法，开始探究

平抛演示仪的构造:一上一下两个平行导轨（平行的目的是可以让两小球以相同初速度抛出），三个电磁铁（让小球更准确地同步释放），上面轨道的水平抛出口处的关电门（让平抛小球和自由落体小球同时开始运动）

平抛分解演示仪：利用对比法探究

实验一：

探究目的:平抛竖直方向分运动是否与自由落体运动同步

探究方法

实验现象

实验结论：

实验反思：

实验二：

探究目的：平抛水平方向分运动是否与同速度的匀速直线运动同步

探究方法

实验现象

实验结论：

实验误差分析：

三、规律总结，推出公式

平抛运动是一个水平方向竖直方向的运动。

水平方向相关公式：速度位移

竖直方向相关公式：速度位移

合运动相关公式：速度位移

四、平抛的时间和水平距离与什么因素有关

探究平抛运动的物体在空中运动的时间是否与小球质量，水平初速度有关？

（1）利用平抛演示仪探究平抛时间与小球质量的关系

实验设计方案

实验现象

实验结论

（2）探究平抛时间与小球初速度的关系

实验设计方案

实验现象

实验结论

拓展练习：

1、在一次“飞车过黄河”的表演中，汽车在空中飞经最高点后在对岸着地，已知汽车从最高点至着地点经历时间约0．8s，两点间的水平距离约为30m，忽略空气阻力，则汽车在最高点时的速度约为________m／s。最高点与着地点的高度差约为________m。取g=lOm/s2

2、平抛运动的物体，在它着地前的最后1秒内，其速度方向出跟水甲方向成45°角变为跟

水平方向成60°角，求物体抛_出时的初速度和下落的高度。

3、在倾角为α的斜面上某点A，以水平速度V0抛出一物体，空气阻力不计物体落在斜面上B点，如图所示，物体在抛出过程中离开斜面的最大距离是多少

4一位同学从楼房的阳台上平抛一物体，测得该物体抛出后经过2s落在楼前5m的水平地面上，若不计空气阻力，g取10m/s2求：

（1）楼房阳台的高度；

（2）该物体从阳台水平抛出时的水平初速度的大小。