初中三年级期中家长会 期中家长会 课件 (40张PPT)
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给家长们的建议
我的理解
学生
没有不想进步的学生 也没有只有缺点的学生
老师
没有不希望学生进步的老师 也没有不想教好学生的老师
家长
没有不望子成龙、望女成凤的家长 也没有不关爱孩子的家长
40%孩子的努力＋30%老师的引导+30%家长的关爱＝孩子的
成功
学生的成功需要家长的配合
• 教育需要严格的力量，孩子需要正确的管教，父母 一定要对孩子负责起来。双减以后，拼的就是父母 的认知、规划、监督、管教的“软实力”。
初中各科学习方法
语文： 1、打基础。古诗文背诵、文学常识积累、语言文字运用都是语文学习的 基础，中考、高考都要考。 2、抓阅读。平时读名著看阅读时，就养成从人物塑造、情节安排、主题 背景、中心思想等去读 3、写作文。抓住结构和细节，基本就成功了一半。结构层次清晰，语言 表述清晰、中心思想清晰，再点缀一些好词好句。平时注重分析范文和美 文的文章结构，注意好词好句的积累。 4、练字、练字、练字！
历史优秀生及学习标兵
姓名
分数 班级名次 年级名次
地理优秀生
姓名
分数
班级 名次
年级 名次
姓名
分数
班级 名次
年级 名次
生物优秀生
姓名 分数 班级 年级 Biblioteka Baidu次 名次
姓名 分数 班级 年级 名次 名次
姓名
入学 名次
期中 名次
进步 名次
进步生
姓名
入学 名次
期中 名次
进步 名次
姓名
入学 名次
期中 名次
进步 名次
携手同行·家校共育
期中家长会
【初中三年级期中考试家长会】
汇报人：XXX
汇报时间：20XX
尊敬的各位家长，大家好
首先感谢各位家长百忙之中来参加家长会。为了加强老师与家长、家长与学生 之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性 的实施教育，家长能够更好教育自己的子女成材。 我们相信：孩子的努力＋老师的引导 + 家长的关爱＝孩子的成功
语文位列第x名；英语位列第x名；数学位列第x名。
科目 语文 数学 英语 政治 历史 地理 生物 总分
分值 120 120 120 70 50 50 50 580
期中考试成绩分析
语文 数学 英语 政治 历史 地理 生物
班级
班级
及格人数 优秀人数
班级 最高分
注意：我班总人数为X人
年级 最高分
总分年级前100名
对比中找差距
有的同学能一下子进步200名，有的退步200名，是什 么原因，是老师没有管教退步的学生，还是只管教了 进步的学生，家长只要问一下孩子就知道了。 我只想说，我关注每一个学生，希望每个孩子都进步。 退与进就在孩子愿意学与不愿意学的一念之间。
不比聪明,比努力! 不比基础,比进步!
第四章节
几点小建议
5.严格控制孩子的零花钱
6.赏罚分明，肯定孩子的 进步，犯了错绝不包庇
7.控制好学生周末假期在家时间，严格管控电子产品
尊敬的各位家长：
结束寄语
为了孩子们的成长我们相聚一起，但是学校教育不是万能的，希望您能积极配合 我们进行家庭教育。祝您的孩子可以快乐成长，成为社会新人才，也祝愿各位家 长家庭幸福，工作顺利！谢谢大家！
目录
01班级基本情况介绍 02其中考试成绩分析
03班级学习情况分析 04给家长们的建议
第一章节
班级基本情况介绍
起床
早操
早 上
早读
早餐
作息时间表
预备 早预习 第一节 第二节 上 课间操 午 第三节 第四节 午餐
预备
午休
预备
午预习
第一节
下 午
第二节
第三节
练字
第四节
晚饭
预备 阅读 晚 新闻 上 第一节 第二节 熄灯
1.家庭教育就是要让孩子只知道学习。 2.家长应该教好孩子的每一门功课。 3.文化教育程度不高的家长一点都帮不上孩子。 4.孩子上了学，所有的教育问题都该由教师去管。
几点小建议
1. 家长以身作则，言传不如身教 3.重视心理健康，三观的引导
2. 提供良好和谐的家庭氛围
4.注意细节，留心孩子的变化， 及时同老师反映
姓名
总分
名次
总分年级101-200名
姓名
总分
名次
语文优秀生及学习标兵
姓名
分数 班级名次 年级名次
数学优秀生
姓名
分数
班级 名次
年级 名次
姓名
分数
班级 名次
年级 名次
姓名
分数
班级 名次
年级 名次
英语优秀生
姓名
分数
班级 名次
年级 名次
姓名
分数
班级 名次
年级 名次
政治优秀生及学习标兵
姓名
分数 班级名次 年级名次
初中各科学习方法
数学：
1、培养良好的学习习惯和学习流程，做到今日事今日毕。预习、听课、 做题、订正，不懂的题就问老师或同学，不要遗留问题。
2、锻炼运算能力，提高答题效率。“又好又快又准”是良好的数学计算 能力标准。数学考试是什么？是在单位时间内题目的完成率和正确率。再 强调一遍：单位时间。考试 100分钟，你要完成8页的题目，计算能力起 了非常关键的作用。所以平时要计时作业，要把作业当成考试，不断训练、 强化单位时间内完成题目的速度和准确率。
第三章节
班级学习情况分析
初中学段特点
初中各科学习方法
【大三门】和【小四门】 初中科目必须做到提前预习、认真听讲、认真做题、及时复习、查漏补缺！ 语数英作为重点科目来学习，除了上课认真听讲，认真完成作业，课后70%的精力 要花在这三科，每科都应有练习题或练习卷，适当刷题。想总成绩拔尖靠的是各科 均衡，这三科尤其重要，不可能一科、两科打天下。 小四门有共同点：先弄明白学习体系和框架。看教材目录，对本册学习框架一目了 然、心中有数。上课认真听讲，课下认真完成作业，在每天上课前，复习背诵一下 上节课所学知识点，考前一个月跟着老师步伐强化复习，基本没问题。
2、学会答题方法。教材编排的基本逻辑都是“是什么、为什么、怎么 做”，所以答题套路也是“是什么、为什么、怎么做”。专业术语+答题 方法，完美！
初中各科学习方法
历史： 1、梳理历史时间轴。初中历史主要分为中国、外国两个主题，古代、近 代、现代三个阶段。按照时间线，整理时间脉络；在时间线上列出那段时 间的政治、经济、文化、事件等。这样做不仅能够加深记忆，还方便以后 复习是横向对比更方便。
上 午
下 午
晚自习
早读 第一节 第二节 课间操 第三节 第四节 第一节 第二节 第三节 第四节 星期 第一节
第二节
第三节
课程表
星期一
星期二
星期三
星期四 星期五
第二章节
期中考试成绩分析
整体情况
1. 年级前50名占x人；年级前100名占x人。 2. 年级前150名占x人；年级前200名占x人。 3. 7科平均分+及格率+优秀率，位列年级第x名。 4. 主科目三率排名：
• 最好的教育是家长不护短，老师不姑息，我们并肩 努力，共同教好祖国的花朵。
学生的习惯养成=家长80%+学校20% 学生的知识=学校80%+家长、社会、自学20%
孩子的表现及习惯的养成关键是家长的引导，自 己的言行是孩子的第一任老师，您的言行在不知 不觉中已引导和影响到了孩子。
家庭教育的四大误区
初中各科学习方法
生物和地理：
1、看课本、看课本、看课本！几乎所有的选择题，都能在课本上找到答 案，做不到课本地毯式的翻阅多次，考不了高分！课本中的图文题，要做 到能画出图，且文字信息标注无误。
班级学习问题
1、浮躁骄傲。认为自己小学成绩不错，学习上不用功钻研。 2、学习习惯不好。 上课不认真（走神儿、做小动作、说话、插嘴等）； 课前不预习、课下不复习（一下课就跑没影儿，甚至打上课铃了还迟到）； 作业完成的不好（字体潦草、随便写写应付了事、抄袭别人劳动成果、写不完作业、甚至是不写作业；做错 的题还不认真听讲老师讲解、不去订正；不重视读背作业） 3、不会合理安排时间，时间利用率不高。 在学校时写完这科写不了那科，10分钟能完成的作业，一边做小动作一边写，花20分钟甚至30分钟才能写完！ 周六日在家，作业更是写的一塌糊涂。 4、假努力。 看似很用功，却只是感动了自己，没有感动得了试卷与阅卷老师。
初中各科学习方法
英语： 1、背单词、背单词、背单词！ 2、背课文、背课文、背课文！ 3、练字、练字、练字！衡水体！ 4、订正错题、反思错题！
初中各科学习方法
政治：
1、记牢专业术语。七年级是道德教育，八年级是法制教育，九年级是国 情教育，难点在于专业术语，要学会、记牢专业术语，并且会用专业术语 答题、包装你的答案，看起来高大上。
我的理解
学生
没有不想进步的学生 也没有只有缺点的学生
老师
没有不希望学生进步的老师 也没有不想教好学生的老师
家长
没有不望子成龙、望女成凤的家长 也没有不关爱孩子的家长
40%孩子的努力＋30%老师的引导+30%家长的关爱＝孩子的
成功
学生的成功需要家长的配合
• 教育需要严格的力量，孩子需要正确的管教，父母 一定要对孩子负责起来。双减以后，拼的就是父母 的认知、规划、监督、管教的“软实力”。
初中各科学习方法
语文： 1、打基础。古诗文背诵、文学常识积累、语言文字运用都是语文学习的 基础，中考、高考都要考。 2、抓阅读。平时读名著看阅读时，就养成从人物塑造、情节安排、主题 背景、中心思想等去读 3、写作文。抓住结构和细节，基本就成功了一半。结构层次清晰，语言 表述清晰、中心思想清晰，再点缀一些好词好句。平时注重分析范文和美 文的文章结构，注意好词好句的积累。 4、练字、练字、练字！
历史优秀生及学习标兵
姓名
分数 班级名次 年级名次
地理优秀生
姓名
分数
班级 名次
年级 名次
姓名
分数
班级 名次
年级 名次
生物优秀生
姓名 分数 班级 年级 Biblioteka Baidu次 名次
姓名 分数 班级 年级 名次 名次
姓名
入学 名次
期中 名次
进步 名次
进步生
姓名
入学 名次
期中 名次
进步 名次
姓名
入学 名次
期中 名次
进步 名次
携手同行·家校共育
期中家长会
【初中三年级期中考试家长会】
汇报人：XXX
汇报时间：20XX
尊敬的各位家长，大家好
首先感谢各位家长百忙之中来参加家长会。为了加强老师与家长、家长与学生 之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性 的实施教育，家长能够更好教育自己的子女成材。 我们相信：孩子的努力＋老师的引导 + 家长的关爱＝孩子的成功
语文位列第x名；英语位列第x名；数学位列第x名。
科目 语文 数学 英语 政治 历史 地理 生物 总分
分值 120 120 120 70 50 50 50 580
期中考试成绩分析
语文 数学 英语 政治 历史 地理 生物
班级
班级
及格人数 优秀人数
班级 最高分
注意：我班总人数为X人
年级 最高分
总分年级前100名
对比中找差距
有的同学能一下子进步200名，有的退步200名，是什 么原因，是老师没有管教退步的学生，还是只管教了 进步的学生，家长只要问一下孩子就知道了。 我只想说，我关注每一个学生，希望每个孩子都进步。 退与进就在孩子愿意学与不愿意学的一念之间。
不比聪明,比努力! 不比基础,比进步!
第四章节
几点小建议
5.严格控制孩子的零花钱
6.赏罚分明，肯定孩子的 进步，犯了错绝不包庇
7.控制好学生周末假期在家时间，严格管控电子产品
尊敬的各位家长：
结束寄语
为了孩子们的成长我们相聚一起，但是学校教育不是万能的，希望您能积极配合 我们进行家庭教育。祝您的孩子可以快乐成长，成为社会新人才，也祝愿各位家 长家庭幸福，工作顺利！谢谢大家！
目录
01班级基本情况介绍 02其中考试成绩分析
03班级学习情况分析 04给家长们的建议
第一章节
班级基本情况介绍
起床
早操
早 上
早读
早餐
作息时间表
预备 早预习 第一节 第二节 上 课间操 午 第三节 第四节 午餐
预备
午休
预备
午预习
第一节
下 午
第二节
第三节
练字
第四节
晚饭
预备 阅读 晚 新闻 上 第一节 第二节 熄灯
1.家庭教育就是要让孩子只知道学习。 2.家长应该教好孩子的每一门功课。 3.文化教育程度不高的家长一点都帮不上孩子。 4.孩子上了学，所有的教育问题都该由教师去管。
几点小建议
1. 家长以身作则，言传不如身教 3.重视心理健康，三观的引导
2. 提供良好和谐的家庭氛围
4.注意细节，留心孩子的变化， 及时同老师反映
姓名
总分
名次
总分年级101-200名
姓名
总分
名次
语文优秀生及学习标兵
姓名
分数 班级名次 年级名次
数学优秀生
姓名
分数
班级 名次
年级 名次
姓名
分数
班级 名次
年级 名次
姓名
分数
班级 名次
年级 名次
英语优秀生
姓名
分数
班级 名次
年级 名次
姓名
分数
班级 名次
年级 名次
政治优秀生及学习标兵
姓名
分数 班级名次 年级名次
初中各科学习方法
数学：
1、培养良好的学习习惯和学习流程，做到今日事今日毕。预习、听课、 做题、订正，不懂的题就问老师或同学，不要遗留问题。
2、锻炼运算能力，提高答题效率。“又好又快又准”是良好的数学计算 能力标准。数学考试是什么？是在单位时间内题目的完成率和正确率。再 强调一遍：单位时间。考试 100分钟，你要完成8页的题目，计算能力起 了非常关键的作用。所以平时要计时作业，要把作业当成考试，不断训练、 强化单位时间内完成题目的速度和准确率。
第三章节
班级学习情况分析
初中学段特点
初中各科学习方法
【大三门】和【小四门】 初中科目必须做到提前预习、认真听讲、认真做题、及时复习、查漏补缺！ 语数英作为重点科目来学习，除了上课认真听讲，认真完成作业，课后70%的精力 要花在这三科，每科都应有练习题或练习卷，适当刷题。想总成绩拔尖靠的是各科 均衡，这三科尤其重要，不可能一科、两科打天下。 小四门有共同点：先弄明白学习体系和框架。看教材目录，对本册学习框架一目了 然、心中有数。上课认真听讲，课下认真完成作业，在每天上课前，复习背诵一下 上节课所学知识点，考前一个月跟着老师步伐强化复习，基本没问题。
2、学会答题方法。教材编排的基本逻辑都是“是什么、为什么、怎么 做”，所以答题套路也是“是什么、为什么、怎么做”。专业术语+答题 方法，完美！
初中各科学习方法
历史： 1、梳理历史时间轴。初中历史主要分为中国、外国两个主题，古代、近 代、现代三个阶段。按照时间线，整理时间脉络；在时间线上列出那段时 间的政治、经济、文化、事件等。这样做不仅能够加深记忆，还方便以后 复习是横向对比更方便。
上 午
下 午
晚自习
早读 第一节 第二节 课间操 第三节 第四节 第一节 第二节 第三节 第四节 星期 第一节
第二节
第三节
课程表
星期一
星期二
星期三
星期四 星期五
第二章节
期中考试成绩分析
整体情况
1. 年级前50名占x人；年级前100名占x人。 2. 年级前150名占x人；年级前200名占x人。 3. 7科平均分+及格率+优秀率，位列年级第x名。 4. 主科目三率排名：
• 最好的教育是家长不护短，老师不姑息，我们并肩 努力，共同教好祖国的花朵。
学生的习惯养成=家长80%+学校20% 学生的知识=学校80%+家长、社会、自学20%
孩子的表现及习惯的养成关键是家长的引导，自 己的言行是孩子的第一任老师，您的言行在不知 不觉中已引导和影响到了孩子。
家庭教育的四大误区
初中各科学习方法
生物和地理：
1、看课本、看课本、看课本！几乎所有的选择题，都能在课本上找到答 案，做不到课本地毯式的翻阅多次，考不了高分！课本中的图文题，要做 到能画出图，且文字信息标注无误。
班级学习问题
1、浮躁骄傲。认为自己小学成绩不错，学习上不用功钻研。 2、学习习惯不好。 上课不认真（走神儿、做小动作、说话、插嘴等）； 课前不预习、课下不复习（一下课就跑没影儿，甚至打上课铃了还迟到）； 作业完成的不好（字体潦草、随便写写应付了事、抄袭别人劳动成果、写不完作业、甚至是不写作业；做错 的题还不认真听讲老师讲解、不去订正；不重视读背作业） 3、不会合理安排时间，时间利用率不高。 在学校时写完这科写不了那科，10分钟能完成的作业，一边做小动作一边写，花20分钟甚至30分钟才能写完！ 周六日在家，作业更是写的一塌糊涂。 4、假努力。 看似很用功，却只是感动了自己，没有感动得了试卷与阅卷老师。
初中各科学习方法
英语： 1、背单词、背单词、背单词！ 2、背课文、背课文、背课文！ 3、练字、练字、练字！衡水体！ 4、订正错题、反思错题！
初中各科学习方法
政治：
1、记牢专业术语。七年级是道德教育，八年级是法制教育，九年级是国 情教育，难点在于专业术语，要学会、记牢专业术语，并且会用专业术语 答题、包装你的答案，看起来高大上。