【西南●最新版】[0739]《小学数学教育学》网上作业及课程考试复习资料（有答案）

【西南●最新版】[0739]《小学数学教育学》网上作业及课程
考试复习资料（有答案）
[0739]《小学数学教育学》
第1次
[填空题]两汉时代的《九章算术》总结了我国＿＿＿＿前的全部数学成就，涉及＿＿＿＿等多方面的知识，特别是首先完整叙述＿＿＿＿＿＿的运算，令人惊叹。

参考答案：公元算术、代数、几何分数四则运算、正负数运算等[填空题]我国古代数学家取得了辉煌成就，其中刘徽的＿＿＿＿、杨辉的＿＿＿＿、秦九韶的＿＿＿＿，祖冲之的＿＿＿＿屹立于世界数坛。

参考答案：割圆术杨辉三角大衍求一术以及高次方程求解圆周率计算[填空题]我国近代教育史上第一个由中央政府正式颁布并在全国实行的学制是1904年1月由清朝政府颁布的《奏定学堂章程》，又称＿＿＿＿学制。

上海"中国图书公司”翻译日本算术教科书，从此＿＿＿＿的名称才开始使用。

＿＿＿＿＿＿等人编辑的一套小学《最新教科书》，包括《最新算学教科书》，成为我国第一部自编的小学正式算术课本。

参考答案：癸卯教科书张元济
[单选题]《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》颁布于（）年，并迅速进行实验推广。

A：1978
B：2000
C：2001
D：2002
参考答案：C
[填空题]我国小学数学教育，清末民初学＿＿＿＿，"五四”以后学＿＿＿＿，解放后学＿＿＿＿。

参考答案：日本欧美苏联
[填空题]1961年-1966年新中国的第4次课程改革，课堂教学改革主要围绕"加强＿＿＿＿＿＿＿＿教学和＿＿＿＿＿＿＿＿的训练”，展开"精讲”与"多练”的讨论。

参考答案：基础知识基本技能
[填空题]新中国第1次课程改革在1949年-1952年，这一阶段统一了＿＿＿＿，制定了《小学算术课程暂行标准(草案)》。

全国没有统一的＿＿＿＿教材，课堂教学多受赫尔巴特的五段教学的影响。

参考答案：课程算术
[填空题]
1992年，"国际教育成就评价组织（IAEP）”发表了13岁儿童的数学测试成绩，中国在21个国家和地区名列＿＿＿＿＿＿＿＿。

参考答案：
第一
[填空题]为了适应现代社会对人的发展需要，将数学"双基”发展为"四基”，即基础知识、基本技能、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。

参考答案：
基本思想基本数学活动经验
[填空题]人民教育出版社成立于1950年12月1日。

首任社长兼总编辑是我国著名教育家、文学家、出版家＿＿＿＿＿＿先生。

＿＿＿＿年，人民教育出版社以＿＿＿＿教科书为蓝本编写《＿＿＿＿＿＿＿＿》，1955年完成编写，这是新中国第一套全国通用的中小学教材。

参考答案：叶圣陶 1952 苏联初、高级小学算术课本
[填空题]1957年-1961年新中国第3次课程改革中出现了我国小学数学教学的一个转折点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

参考答案：小学阶段全部学完算术
[填空题]1986年-2001年新中国第7次课程改革构建了适应＿＿＿＿＿＿＿＿的小学数学课程。

全国组织编写了"＿＿＿＿＿＿＿”教
材，结束了一套课本"一统天下”的局面。

参考答案：义务教育八套半
[填空题]1862年，清政府创办了第一个新学堂――＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，1866年设立了天文算学馆。

1876年公布了"＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，形成了统一的课程设置与章程。

参考答案：京师同文馆八年课程计划
[单选题]新中国成立以来我国的第一套全国通用五年制小学算术课本是在第（）次课程改革期间编写的。

A：1
B：2
C：3
D：4
参考答案：B
[填空题]公元606年，隋炀帝开始设置进士科，这是＿＿＿＿的开始。

隋＿＿＿＿＿＿（后改名为国子监）是隋王朝中央开设的专科学校。

这在世界数学教育史上是值得一提的创举。

参考答案：科举国子寺
[填空题]数学"四基”中数学基本思想主要是＿＿＿＿＿＿＿＿与＿＿＿＿＿＿＿＿，这是数学教学的主线。

参考答案：
演绎归纳
[单选题]在（）年，我国历史上第1次把"小学算术”改为"小学数学”，使得我国的小学数学课程得以重建。

A：1978
B：1966
C：1952
D：1949
参考答案：A
[填空题]1606年秋，由利玛窦口译，徐光启执笔，合译完欧几里得的《＿＿＿＿＿＿＿＿》前6卷。

参考答案：几何原本
[填空题]明朝是我国古代数学发展的衰落期，但对小学数学教育来说，＿＿＿＿＿＿＿＿的普及和＿＿＿＿的引入，彻底打破了筹算作为主要运算手段在我国古代数学学习中长达2000多年的"统治”地位，成为小学数学教学的主要内容。

参考答案：珠算算法笔算
第2次
[填空题]美国国家数学教师协会（NCTM）＿＿＿＿年发布了《学校数学课程和评价标准》的征求意见稿，2000年正式定稿，受到国际数学教育界广泛关注。

参考答案：1989
[填空题]2001年6月教育部颁布了基础教育课程改革工作的指导性文件《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》。

参考答案：基础教育课程改革纲要
[填空题]课程标准是国家制定的某一学段的共同的、统一的＿＿＿＿要求，而不是＿＿＿＿要求；数学课程的定位是突出体现＿＿＿＿性、＿＿＿＿性和＿＿＿＿性。

标准是小学数学教学、评价和教材编写的＿＿＿＿。

参考答案：基本最高基础普及发展依据
[填空题]课程标准认为，数学课程评价不仅关注结果性评价，更关注＿＿＿＿性评价；评价的主要目的是为了全面了解＿＿＿＿的数学学习历程，激励学生的学习和改进＿＿＿＿的教学。

参考答案：过程学生教师
[填空题]课程标准在教学建议中指出，让学生在＿＿＿＿＿＿＿＿的情境中学习数学和理解数学；鼓励和引导学生＿＿＿＿思考、合作交流；加强＿＿＿＿、鼓励＿＿＿＿多样化。

参考答案：生动现实独立估算算法
[填空题]素质教育思想是我国的小学数学课程改革的＿＿＿＿＿＿＿＿；小学数学课程是小学素质教育实施的＿＿＿＿；小学数学课程本身是素质教育不可缺少的＿＿＿＿；素质教育和课程改革必须融为一体，相互促进。

参考答案：指导思想载体内容
[填空题]教材既是课程的核心资源，实现课程目标的重要＿＿＿＿，又是学生学习和教师教学的＿＿＿＿＿＿＿＿。

小学数学教科书是小学数学教材的主要部分。

参考答案：载体基本线索
[填空题]小学数学的4个学习领域是数与代数、空间与图形、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

参考答案：统计与概率实践与综合应用
[论述题]
从实施素质教育的角度来理解素质教育，素质教育的五大要义是什么？
参考答案：一是面向全体学生，二是促进学生全面发展，三是促进学生主动发展，四是重视学生创新精神和实践能力的培养，五是着眼于学生的终身可持续发展。

[填空题]《基础教育课程改革纲要》提出：义务教育分为3个学段，第一、二阶段以＿＿＿＿课程为主；强调学习方式的＿＿＿＿＿＿、倡导自主、合作、探究的的学习方式，注重学生学习能力的培养；淡化课程评价的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿功能；确立＿＿级课程管理方式制度。

参考答案：综合多样化甄别与选拔 3
[填空题]新加坡小学数学课程的基本框架是以＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿为课程的中心，并由围绕该中心的5个紧密相关的基本要素（概念、技能、过程、态度、元认知）组成。

参考答案：解决数学问题
[填空题]课程标准认为，数学教学活动必须建立在学生的＿＿＿＿＿＿＿＿水平和已有的＿＿＿＿＿＿＿＿基础之上；＿＿＿＿是数学学习的组织者、引导者与合作者。

参考答案：认知发展知识经验教师
第3次
[单选题]下列数学命题的学习分别是下位学习中的（）。

①梯形通过割补拼合成平行四边形，从而得出面积计算公式s=（a+b）h÷2。

②已经知道长方体的体积等于底面积乘以高、掌握了其计算公式∨=sh→学习圆柱体的体积计算方法。

A：派生类属学习、相关类属学习
B：派生类属学习、派生类属学习
C：相关类属学习、相关类属学习
D：相关类属学习、派生类属学习
参考答案：C
[判断题]奥苏伯尔认为，接受学习就是被动学习，它不可能成为有意义的学习。

参考答案：错误
[单选题]按布鲁纳的观点，儿童学习"加法结合律”可以经过以下3步：①用符号来表示出(a+b)+c=a+(b+c)；②以数字表示结合律的意义(1+4)+5=1+(4+5)；③用小棒、积木等说明"结合律”的情况。

正确的顺序应该是（）。

A：①②③。