《藏书票》试讲稿

藏书票试讲稿
尊敬的各位专家、评委
你们好！我是号考生，今天我要和大家分享的试讲题目是《藏书票》，在讲课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、激趣导入：
师：同学们我们的生活离不开书籍，真正有品位的人都会读书、爱书、藏书。

所以藏书票就应运而生了，小小的藏书票有很多种表现形式，它能表达个人的审美情趣。

你能通过制作，表现你的审美创意么？
师：下面就让我们一起走进今天的学习内容：（板书）藏书票。

二、藏书票的由来：
师：请同学们阅读课本第26页，然后告诉我藏书票是怎样产生的。

师：刚才的几位同学说的很好，请坐大家鼓掌！
师：藏书票是用于藏书的一种标志，通常采用木刻、石刻等版画形式。

它源自西方，我国的藏书票是从欧洲传入的。

三、藏书票的结构：
师：出示画家张扬的《藏书票》画作的课件，请大家仔细观察，然后回答一个问题：藏书票分为几部分，分别是什么？师：刚才的几位同学说的很好，请坐大家鼓掌！
师;藏书票分为四个部分（板书）：
藏书票｛1、拉丁文标志
2、票主
3、图案
4、签名及年份
四、藏书票的制作方法：
师：请同学们阅读课本第27页，然后回答我一个问题：藏书票的制作过程是什么？
师：藏书票的制作可以分为四步即：（板书）
第一步：雕刻刻板；
第二步：压形；
第三部：拓印；
第四步：完成；
五、作品鉴赏：
师：课件出示：《小小之书》、《天蓝珍书》等作品请学生鉴赏。

六、制作藏书票：
师：请同学们根据要求分组合作制作藏书票，然后每组把作品拿到黑板上进行展示。

师：同学们的作品都很不错很有创意，让我也大受启发！
七、课后作业：请同学们下课后，制作一枚属于自己的藏书票下次上课的时候我们将进行展示和评比！
师：下课，同学们再见！。