《生命与健康常识》第2课洪水灾害发生时 课件
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根据学校所处的位置和条件,选择最佳撤离路线 ,启动应急预案。
加强预防洪水灾害的宣传教育,使广大师生熟悉 学校和上学路线周边地理情况,了解洪水发生规 律和逃生知识,减少洪水危害。
新知讲解
活 动
天 地
在得到可能发生洪水的预警后： 学校要及时调整学生上课日程。 发动在校师生做好应急准备,备足几天用的方便速食食品,准备足够的
新知讲解
洪水自救有方法
在政府部门发布洪水预警后,或当 地河、湖等的水位持续上涨,有可能 受到洪水灾害的威胁时,应尽快向安 全场所撤离。
新知讲解
洪水自救有方法
安全的避险场所 一般应选择在地势较高、交通 较为方便,卫生条件较好、能与外界 保持良好通信联系的地方。
新知讲解 信息平台
在洪水来临前或在洪水中转移时一定要避开 以下地方：危房附近、高墙下、下水道口、电线 杆旁、大树旁,以及有危险品泄漏或可能发生危险 品爆炸的地方等。看到高压线铁塔、电线杆倾斜 或者有电线断头下垂时,一定要远离,防止触电等 意外事故的发生。
成绳索,有些植物的藤条也可以用作绳索。 泡沫板、木板等体积较小的物品,可采用打背包的方
法捆扎起来。 散开的秸秆、树枝、竹竿、木杆等可采用编席的方
法制成排筏。
新知讲解
洪水自救有方法
要尽可能抓住洪水中的固定物体,如大树等, 抓住能够在洪水中漂浮的物体,如木板等。 以强烈的求生欲望和坚强的意志勇敢地面对,尽可能地
新知讲解
活 动
天
查阅相关资料,了解洪水来临前应该采取哪些准备措施。
要防止洪水涌入室内
1、用沙袋、土袋在门槛和窗户处筑起防线； 2、用胶带将门窗缝隙密封； 3、将老鼠洞、排水洞等一切可能进水的地方堵死。
地
新知讲解
活 动
天 地
查阅相关资料,了解洪水来临前应该采取哪些准备措施。
做好必要的物资准备
1、准备保暖的衣物及治疗痢疾、感冒、皮肤感染的药品。 2、 准备大量的饮用水,多备保质期长的食品和罐装果汁,并且要捆扎密 封,以防发霉变质。 3、 准备一台无线电收音机,随时收听、了解各种相关的信息。 4、 准备颜色鲜艳的衣物及旗帜、哨子等,以防不测时当成信号使用。 5、 准备可以用作通信联络的物品,如蜡烛、手电筒、打火机等。 6、 汽车要提前加满油,保证随时可以开动◦
千万要避开以下危险区域： 地下室、地下停车场、地下商场、危 墙下、下水道口及下坡路段、桥洞等 地势低洼的地方和水流湍急的地方。
新知讲解
小明就读的学校易受洪水灾害的影响,老师要求同学们学做洪水灾害应急预案
。请帮助小明补充完善其应急预案。
活
（1）在得到可能发生洪水灾害的预警后,根据学校所处的位置和条件,选择最佳撤
水带来的危害。
新知讲解
活 动
天 地
查阅相关资料,了解洪水来临前应该采取哪些准备措施。
预防水灾日常要防范措施 1、平时注意多学习一些防灾减灾知识,养成汛期时关注天气预报的生活习 惯,做到随时掌握天气变化,做好家庭防护准备,确保安全。 2、密切注意汛期的洪水情报,服从防汛指挥部门的统一安排,及时避难。 3、地处洼地的居民要准备沙袋、 挡水板等物品,或砌好防水门槛,设置挡水 土坝,以防止洪水进屋。 4、家中常备如船只、木阀、救生衣等可以安全逃生的物品,并在汛期到来 前检查是否可以随时使用。
新知讲解
洪水自救有方法
利用准备好的救生器材逃生。 迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的
泡沫塑料等能够漂浮的物品,设法把它 们牢固地捆绑在一起,扎成自制漂浮筏 转移逃生。
新知讲解 信息平台
如何自制漂浮筏逃生 搜集木盆、木制家具、木块等入水可浮的材料并用
绳子捆绑在一起,加工成逃生设备。 没有现成的绳索,可将床单、窗帘、衣物等撕成条接
离路线,科学、有序逃生。
动 （2）洪水到来时,来不及转移的师生,要就近迅速向楼房的高层及附近的山坡、高
地转移。
天
（3）如洪水持续上涨,暂时躲避的地方将出现险情,则要充分利用准备好的救生器
材逃生,或者迅速找一些木板、桌椅、大块的泡沫塑料等漂浮物逃生。
地 （4）
。
（5）
。
新知讲解
活 动
天 地
学校预防洪水灾害,要做好洪水灾害的预防、宣 传教育和相应物资准备。
保存体力以待救援。 不会游泳的人千万不能因为紧张、害怕而放弃自救。
新知讲解
洪水自救有方法
1998年8月1日晚,湖北省咸宁市嘉鱼 县簰洲湾江段发生溃堤险情,年仅6岁的小 江珊被洪水冲到一棵大树前。小姑娘在洪 水中双手紧抱大树整整9个小时,终于被赶 来救援的武警战士成功救出。
新知讲解
洪水自救有方法
洪水灾害发生时
《生命与健康常识》九年级全一册
教学目标
1、了解洪水形成原因和易发季节。 2、知道洪涝的危害,掌握洪涝的防护知识 和自我防护。 3、了解泥石流和崩么办？
发生频率高、危害范围广； 引发泥石流、滑坡、地面塌陷等灾害； 对国民经济产生严重影响； 严重威胁人民的生命和财产安全。
新知讲解
洪水自救有方法
降水是引起洪水灾害的最 直接的原因；
极端的暴雨可能会造成巨 大的洪水灾害。
新知讲解
洪水自救有方法
湖南省属亚热带季风气候 夏季高温多雨,是洪水灾害
多发区。
新知讲解
洪水自救有方法
随时注意水位的变化。 关注和了解政府部门关于气象、水
文等预警信息的发布。 提前采取适当的措施,避免或减轻洪
新知讲解
洪水自救有方法
立即爬上屋顶,登上楼房高层、坚 固的高墙,攀上大树等高的地方暂避, 等待救援。
新知讲解
被洪水围困时,有通信条件 的,可利用通信工具向当地政府 和防汛部门报告,寻求救援；无 通信条件的,可通过燃火、放烟 、呼喊、挥动颜色鲜艳的衣物 等方式或使用手电筒、哨子等 不断向外界发出紧急求救信号, 以求尽早获救。
饮用水和日用品。 有条件的学校可扎制木排、竹排等适合漂浮救生工具,以备急需。 准备手机等通讯设备,备足电池,并做好防潮保护处理。 将不便携带的贵重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高处妥善保存。
新知讲解
小明就读的学校易受洪水灾害的影响,老师要求同学们学做洪水灾害应急预案
。请帮助小明补充完善其应急预案。
活
（1）在得到可能发生洪水灾害的预警后,根据学校所处的位置和条件,选择最佳撤
加强预防洪水灾害的宣传教育,使广大师生熟悉 学校和上学路线周边地理情况,了解洪水发生规 律和逃生知识,减少洪水危害。
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活 动
天 地
在得到可能发生洪水的预警后： 学校要及时调整学生上课日程。 发动在校师生做好应急准备,备足几天用的方便速食食品,准备足够的
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洪水自救有方法
在政府部门发布洪水预警后,或当 地河、湖等的水位持续上涨,有可能 受到洪水灾害的威胁时,应尽快向安 全场所撤离。
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洪水自救有方法
安全的避险场所 一般应选择在地势较高、交通 较为方便,卫生条件较好、能与外界 保持良好通信联系的地方。
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在洪水来临前或在洪水中转移时一定要避开 以下地方：危房附近、高墙下、下水道口、电线 杆旁、大树旁,以及有危险品泄漏或可能发生危险 品爆炸的地方等。看到高压线铁塔、电线杆倾斜 或者有电线断头下垂时,一定要远离,防止触电等 意外事故的发生。
成绳索,有些植物的藤条也可以用作绳索。 泡沫板、木板等体积较小的物品,可采用打背包的方
法捆扎起来。 散开的秸秆、树枝、竹竿、木杆等可采用编席的方
法制成排筏。
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洪水自救有方法
要尽可能抓住洪水中的固定物体,如大树等, 抓住能够在洪水中漂浮的物体,如木板等。 以强烈的求生欲望和坚强的意志勇敢地面对,尽可能地
新知讲解
活 动
天
查阅相关资料,了解洪水来临前应该采取哪些准备措施。
要防止洪水涌入室内
1、用沙袋、土袋在门槛和窗户处筑起防线； 2、用胶带将门窗缝隙密封； 3、将老鼠洞、排水洞等一切可能进水的地方堵死。
地
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活 动
天 地
查阅相关资料,了解洪水来临前应该采取哪些准备措施。
做好必要的物资准备
1、准备保暖的衣物及治疗痢疾、感冒、皮肤感染的药品。 2、 准备大量的饮用水,多备保质期长的食品和罐装果汁,并且要捆扎密 封,以防发霉变质。 3、 准备一台无线电收音机,随时收听、了解各种相关的信息。 4、 准备颜色鲜艳的衣物及旗帜、哨子等,以防不测时当成信号使用。 5、 准备可以用作通信联络的物品,如蜡烛、手电筒、打火机等。 6、 汽车要提前加满油,保证随时可以开动◦
千万要避开以下危险区域： 地下室、地下停车场、地下商场、危 墙下、下水道口及下坡路段、桥洞等 地势低洼的地方和水流湍急的地方。
新知讲解
小明就读的学校易受洪水灾害的影响,老师要求同学们学做洪水灾害应急预案
。请帮助小明补充完善其应急预案。
活
（1）在得到可能发生洪水灾害的预警后,根据学校所处的位置和条件,选择最佳撤
水带来的危害。
新知讲解
活 动
天 地
查阅相关资料,了解洪水来临前应该采取哪些准备措施。
预防水灾日常要防范措施 1、平时注意多学习一些防灾减灾知识,养成汛期时关注天气预报的生活习 惯,做到随时掌握天气变化,做好家庭防护准备,确保安全。 2、密切注意汛期的洪水情报,服从防汛指挥部门的统一安排,及时避难。 3、地处洼地的居民要准备沙袋、 挡水板等物品,或砌好防水门槛,设置挡水 土坝,以防止洪水进屋。 4、家中常备如船只、木阀、救生衣等可以安全逃生的物品,并在汛期到来 前检查是否可以随时使用。
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洪水自救有方法
利用准备好的救生器材逃生。 迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的
泡沫塑料等能够漂浮的物品,设法把它 们牢固地捆绑在一起,扎成自制漂浮筏 转移逃生。
新知讲解 信息平台
如何自制漂浮筏逃生 搜集木盆、木制家具、木块等入水可浮的材料并用
绳子捆绑在一起,加工成逃生设备。 没有现成的绳索,可将床单、窗帘、衣物等撕成条接
离路线,科学、有序逃生。
动 （2）洪水到来时,来不及转移的师生,要就近迅速向楼房的高层及附近的山坡、高
地转移。
天
（3）如洪水持续上涨,暂时躲避的地方将出现险情,则要充分利用准备好的救生器
材逃生,或者迅速找一些木板、桌椅、大块的泡沫塑料等漂浮物逃生。
地 （4）
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（5）
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学校预防洪水灾害,要做好洪水灾害的预防、宣 传教育和相应物资准备。
保存体力以待救援。 不会游泳的人千万不能因为紧张、害怕而放弃自救。
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洪水自救有方法
1998年8月1日晚,湖北省咸宁市嘉鱼 县簰洲湾江段发生溃堤险情,年仅6岁的小 江珊被洪水冲到一棵大树前。小姑娘在洪 水中双手紧抱大树整整9个小时,终于被赶 来救援的武警战士成功救出。
新知讲解
洪水自救有方法
洪水灾害发生时
《生命与健康常识》九年级全一册
教学目标
1、了解洪水形成原因和易发季节。 2、知道洪涝的危害,掌握洪涝的防护知识 和自我防护。 3、了解泥石流和崩么办？
发生频率高、危害范围广； 引发泥石流、滑坡、地面塌陷等灾害； 对国民经济产生严重影响； 严重威胁人民的生命和财产安全。
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洪水自救有方法
降水是引起洪水灾害的最 直接的原因；
极端的暴雨可能会造成巨 大的洪水灾害。
新知讲解
洪水自救有方法
湖南省属亚热带季风气候 夏季高温多雨,是洪水灾害
多发区。
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洪水自救有方法
随时注意水位的变化。 关注和了解政府部门关于气象、水
文等预警信息的发布。 提前采取适当的措施,避免或减轻洪
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洪水自救有方法
立即爬上屋顶,登上楼房高层、坚 固的高墙,攀上大树等高的地方暂避, 等待救援。
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被洪水围困时,有通信条件 的,可利用通信工具向当地政府 和防汛部门报告,寻求救援；无 通信条件的,可通过燃火、放烟 、呼喊、挥动颜色鲜艳的衣物 等方式或使用手电筒、哨子等 不断向外界发出紧急求救信号, 以求尽早获救。
饮用水和日用品。 有条件的学校可扎制木排、竹排等适合漂浮救生工具,以备急需。 准备手机等通讯设备,备足电池,并做好防潮保护处理。 将不便携带的贵重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高处妥善保存。
新知讲解
小明就读的学校易受洪水灾害的影响,老师要求同学们学做洪水灾害应急预案
。请帮助小明补充完善其应急预案。
活
（1）在得到可能发生洪水灾害的预警后,根据学校所处的位置和条件,选择最佳撤