部编版三年级下册语文5《守株待兔》课内阅读强化训练题(含答案)

三年级下册5《守株待兔》课内阅读强化训练题《守株待兔》这则寓言告诉我们不能存有不劳而获的侥幸心理,想要得到收获,就要主动努力地去争取。

天上掉馅饼的事非常少,不要自己不努力做事情,光想着白捡东西、占便宜,踏实劳作才能得到应有的收获。

守株待兔（节选一）
宋人有耕者，田中有株①，兔走触株，折颈而死。

因释其耒②而守株，冀复得兔。

兔不可复得，而身为宋国笑。

——出自《韩非子》①株：砍掉树干剩下来的树根，即“树墩子”。

②耒：即“耒耜（s ì）”，古代耕地用的农具。

耜用来翻土，耒是耜的把。

1.指出下列加粗词语的古义和今义。

①兔走触株——古义：（）今义：（）
②因释其耒而守株——古义：（）今义：（）
③而身为宋国笑——古义：（）今义：（）
④身为宋国笑——古义：（）今义：（）
2.解释句中“而”字的意思。

A.折颈而死
B.因释其耒而守株
C.而身为宋国笑
3.为什么宋人不会再得到兔子？
守株待兔（节选二）
宋人有耕田者。

田中有株，兔走触株，折颈而死。

因释其耒而守株，冀复得兔。

兔不可复得，而身为宋国笑。

今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。

——出自《韩非子》注释：触:撞到。

走:跑。

折:折断。

因:于是，就。

释:放，放下。

冀:希望。

复:又，再。

得:得到。

为:被，表被动。

身:自己。

为:被。

1.解释文中加点的词。

①兔走触株( ) ②因释其耒而守株( )
③冀复得兔( ) ④而身为宋国笑( )
2.下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是( )
A.舌一吐而二虫尽为所吞
B.为人谋而不忠乎
C.始悟为山市
D.此何遽不为福乎
3.翻译文中画线的句子。

4.为什么宋人不会再得到兔子?
守株待兔（节选三）
宋人有耕田者。

田中有株，兔走触株，折颈而死。

因释其耒而守株，冀复得兔。

兔不可复得，而身为宋国笑。

今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。

——出自《韩非子》
1.解释下面词语的意思。

株：
待：
走：
冀：
复：
得：
2.读了《守株待兔》这则寓言故事，我明白了什么道理？
答案
守株待兔（节选一）
1.①跑；步行②于是；表示因果关系的连词③自身；身体⑤被；为了
2.A.然后 B.然后 C.却
3.他错误地把偶然性当作必然性来看待了。

守株待兔（节选二）
1.①跑②放下③希望④自己
2.A
3.兔子是不会再得到了，自己却被宋国人所耻笑。

4.因为“兔走触株，折颈而死”只是一个偶然现象。

守株待兔（节选三）
1.株：树桩待：等待走：跑
冀:希望复:又，再得:得到
2.做事不能不能不努力就希望得到成功的侥幸心理。