苏教小学科学四年级上册《我们的食物安全吗》精品教案教学设计

教
案
样
本/
年度：
我们吃的食物安全吗【教学目标】
过程与方法：
调查加工食品中添加剂的种类及对人类健康的影响。

科学知识：
了解食品添加剂的利弊，知道安全饮食的常识。

情感态度与价值观：
1.增强安全饮食的意识，关心食物安全问题。

2.意识到科学技术会给人类社会带来好处，也会产生负面影响。

【教学重点】
认识加工食品中的色素，指导学生正确对待加工食品。

【教学难点】
【教学准备】
教师——
分组——
【课时安排】2课时
【教学过程】
【板书设计】
我们的食物安全吗
天然色素
食用色素
人造色素（少吃）注意安全饮食。