第4讲功能关系、能量转化与守恒定律课件
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热点 1 判断各力做功所对应的能量转化 【例 1】(双选,2012 年深圳一模)在奥运比赛项目中,高 台跳水是我国运动员的强项.质量为 m 的跳水运动员入水后受 到水的阻力而竖直向下做减速运动,设水对他的阻力大小恒为
F.那么在他减速下降深度为 h 的过程中,下列说法正确的是(g 为当地的重力加速度)
图5-4-1 解析:选C.木块上升的高度小于h,所以重力势能
增量小于mgh,A错;弹性势能与重力势能的增加
之和为Fh,故BD错;由功的定义式可知C对.
2.(2011 年韶关调研)如图 5-4-1 所示,两物体 A、B 用轻 质弹簧相连,静止在光滑水平面上,现同时对 A、B 两物体施 加等大反向的水平恒力 F1、F2,使 A、B 同时由静止开始运动, 在运动过程中,对 A、B 两物体及弹簧组成的系统,正确的说
能量是沟通各个物理现象和物理过程的最根 本的属性,直接从整个过程的能的转化和守恒的观点出发,可 免去许多对复杂的细节变化的处理,直达问题的症结所在.这 是综合思想的又一具体体现.
【自主检测】 2.(双选)行驶中的汽车制动后滑行一段距离,最后停下; 流星在夜空中坠落并发出明亮的光焰;降落伞在空中匀速下降; 条形磁铁在下落过程中穿过闭合线圈,线圈中产生电流.上述 不同现象中所包含的相同的物理过程是( ) A.物体克服阻力做功 B.物体的动能转化为其他形式的能量 C.物体的势能转化为其他形式的能量 D.物体的机械能转化为其他形式的能量
WG=-__Δ__E_p_ WN=-__Δ__E_p_
其他力做功 W总 合外力做功 W合
机械能变化ΔE 动能变化ΔEk
电场力做功 WE=qUAB 电势能变化ΔEp
安培力做功 W安=Fs 电能的变化ΔE电
分子力做功 W分 分子势能的变化ΔE分
W总=__Δ_E___ W合=__Δ_E_k__ WE=__-__Δ_E_p__
(1)滑块到达底端 B 时对轨道的压力. (2)滑块与传送带间的动摩擦因数μ. (3)此过程中,由于滑块与传送带之间的摩擦而产生的热量 Q.
解:(1)滑块由 A 到 B 的过程中,由机械能守恒定律得
mgR=12mv2B
①
物体在 B 点,由牛顿第二定律得
FB-mg=mvR2B
②
由①②两式得 FB=60 N 由牛顿第三定律得滑块到达底端 B 时对轨道的压力大小为
解析:汽车制动,受摩擦阻力减速,克服摩擦力做功,机 械能转化为内能.流星坠落,受空气阻力,机械能转化为内能. 降落伞在空中匀速下降,受空气阻力,重力势能转化为内能. 条形磁铁在下落过程中穿过闭合线圈,由于电磁感应,受到磁 场力的阻碍作用,把机械能转化为电能.所以A、D 两项正确.
答案:AD
考点 3 摩擦力做功与机械能、内能之间的转化关系 1.静摩擦力做功的特点 (1)静摩擦力可以做正功,也可以做负功,还可以不做功. (2)相互作用的一对静摩擦力做功的代数和总等于零. (3)静摩擦力做功时,只有机械能的相互转移,不会转化为 内能.
•
C.传送带克服摩擦力做的功为1
2
mv2
• D.电动机增加的功率为μmgv
•
选D.由能量守恒,电动机做的功等于物体获
得的动能和由于摩擦而产生的热量,故A错;对
物体受力分析,知仅有摩擦力对物体做功,由动
能定理知B错;传送带克服摩擦力做功等于摩擦
力与传送带对地位移的乘积,而易知这个位移是
木块对地位移的两倍,即W=mv2,故C错;由功
率公式易知传送带增加的功率பைடு நூலகம் μmgv.故D对.
点评
要把握功能关系,能量的增加是由做功引起 的
【触类旁通】 2.如图 5-4-6 所示,一质量为 m=2 kg 的滑块从半径为 R
=0.2 m 的光滑四分之一圆弧轨道的顶端 A 处由静止滑下,A 点 和圆弧对应的圆心 O 点等高,圆弧的底端 B 与水平传送带平滑 相接.已知传送带匀速运行的速度为 v0=4 m/s,B 点到传送带 右端 C 点的距离为 L=2 m.当滑块滑到传送带的右端 C 时, 其速度恰好与传送带的速度相同.(g=10 m/s2),求:
第4讲 功能关系、能量转化与守恒定律
考点 1 功和能的关系 1.功是能量转化的量度,做功的过程是能量转化的过程, 做了多少功,就有多少能量发生转化;反之,转化了多少能量 就说明做了多少功.
2.常见的功与能的转化关系如下表所示:
功
能量变化
功能关系
重力做功 WG=mgh 弹簧弹力做功 WN
重力势能变化ΔEp 弹性势能变化ΔEp
60 N,方向竖直向下.
(2)解法一:
滑块在从 B 到 C 运动过程中
由牛顿第二定律得μmg=ma
③
由运动学公式得 v20-v2B=2aL
④
由①③④三式得μ=0.3
⑤
解法二:
滑块在从 A 到 C 整个运动过程中
由动能定理得 mgR+μmgL=12mv20-0 解得μ=0.3.
例2、如图5-4-4所示,质量为m的物体在水平传 送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终 保持以速度v匀速运动,物体与传送带间的动摩 擦因数为μ,物体过一会儿能保持与传送带相对 静止,对于物体从静止释放到相对静止这一过程,
• 下列说法正确的是( )
•
A.电动机做的功为
1 2
mv2
• B.摩擦力对物体做的功为 mv2
W安=-__Δ_E__电_ W分=-__Δ_E__分_
运用功能关系解题时,应弄清楚重力做什么
功,合外力做什么功,除重力、弹力外的力做什么功,从而判
断重力势能或弹性势能、动能、机械能的变化.
【自主检测】 1.一块质量为m的木块放在地面上,用一根弹簧连着木 块,如图5-4-1所示,用恒力F拉弹簧,使木块离开地 面,如果力F的作用点向上移动的距离为h,则( ) A.木块的重力势能增加了mgh B.木块的机械能增加了Fh C.拉力所做的功为Fh D.木块的动能增加了Fh
的力将绳索拉至D点,在此过程中绳索AB的重心位置将 ( )
A.逐渐升高
B.逐渐降低
C.先降低后升高 D.始终不变
解析:由题意知外力对绳索做正功,机械能增加,重心 升高,故选A.
热点 2 传送带模型中的能量转化与守恒
模型简介:传送带模型是高中物理中比较成熟的模型,典 型的有水平和倾斜两种情况.一般设问的角度有两个:(1)动力 学角度:首先要正确分析物体的运动过程,做好受力情况分析, 然后利用运动学公式结合牛顿第二定律,求物体及传送带在相 应时间内的位移,找出物体和传送带之间的位移关系.(2)能量 角度:求传送带对物体所做的功、物体和传送带由于相对滑动 而产生的热量、因放上物体而使电动机多消耗的电能等,常依 据功能关系或能量守恒定律求解.
图 5-4-2
A.物块的机械能逐渐增加 B.软绳重力势能共减少了1 mgl
4
C.物块重力势能的减少等于软绳克服摩擦力所做的功 D.软绳重力势能的减少小于其动能的增加与克服摩擦力 所做功之和 答案:BD
2.如图5-4-6所示,一质量均匀的不可伸长的绳索重
为G,A、B两端固定在天花板上,今在最低点C施加一竖直向下
答案:C
考点 2 能量转化与守恒定律 1.内容:能量既不会凭空产生,也不会被凭空消失,它只 能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体__转移____到另 一个物体,而在转化或转移的过程中,能量的总量保持__不__变__. 2.对能量转化与守恒的理解:每一种运动形式都对应一种 能量形式,通过力做功,不同形式的能可以__相__互__转__化____.
A.他的动能减少了 Fh B.他的重力势能减少了 mgh C.他的动能减少了(F-mg)h D.他的机械能减少了(F-mg)h
解析:跳水运动员在水中减速下降 h 的过程中,他的重力 势能减少了 mgh,则 B 选项正确;由动能定理知,动能减少了 (F-mg)h,则 C 选项正确;重力以外的力做的功等于机械能的 变化,机械能减少了 Fh,D 错误.
2.滑动摩擦力做功的特点 (1)滑动摩擦力可以做正功,也可以做负功,还可以不做功. (2)相互间存在滑动摩擦力的系统内,一对滑动摩擦力做功 将产生两种可能效果. ①机械能全部转化为内能. ②有一部分机械能在相互摩擦的物体间转移,另外部分转 化为内能. (3)摩擦生热的计算:Q=Ffs相对.
【自主检测】 3.一木块静止在光滑水平面上,被一水平方向飞来的子弹 击中,子弹进入木块的深度为 2 cm,木块相对于桌面移动了 1 cm.设木块对子弹的阻力恒定,则产生的热能和子弹损失的动 能之比是多少? 解:由功能关系,摩擦产生的热能为 Q=Ffs相对 子弹损失的动能等于合外力对子弹做功的负值,即 ΔE损=Ff s子弹 所以ΔQE损=ss相 子对 弹=s相对s相+对s木=2+2 1=23.
答案:BC 拓展提升:运用功能关系解题时,应弄清楚重力做什么功, 合外力做什么功,除重力、弹力外的力做什么功,从而判断重 力势能或弹性势能、动能、机械能的变化.
【触类旁通】 1.(双选)如图 5-4-2 所示,倾角θ=30°的粗糙斜面固定在 地面上,长为 l、质量为 m、粗细均匀、质量分布均匀的软绳置 于斜面上,其上端与斜面顶端齐平.用细线将物块与软绳连接, 物块由静止释放后向下运动,直到软绳刚好全部离开斜面(此时 物块未到达地面),在此过程中( )
法是(整个过程中弹簧不超过其弹性限度)( )
A.机械能守恒 B.机械能不断增加 C.当弹簧伸长到最长时,系统的机械能最大 D.当弹簧弹力的大小与 F1、F2 的大小相等时,A、B 两物 体的速度为零
解析:A、B 开始时分别向左、向右做加速度减小的加速运 动,运动时机械能增大.当 F1=F2=F弹时,加速度为零,速度 达到最大;以后 F1=F2<F弹,A、B 向两侧做减速运动,至速度 为零,弹簧伸长到最长;在此过程中 F1、F2 都做正功,故系统 机械能增大.但以后,A 又向右、B 又向左运动,此过程 F1、 F2 又做负功,机械能又减小,故 A、B、D 不对,选择 C.