2023-2024学年高中语文华师大版高三(下)第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年华师大版高中语文单元测试
班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）
1.（1）下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是（）1.（2）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（）
1.（3）文中画横线的部分有语病下列修改最恰当的一项是（）
A. 这种自信是不完整的而且也是不可能的
B. 这种自信是不可能的而且也是不完整的
C. 这种自信与其说是不完整的不如说是不可能的
D. 这种自信与其说是不可能的不如说是不完整的
【答案】A
【解析】
【答案】C
【解析】
【答案】B
【解析】
二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）
2.
在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字
青藏高原拥有地球上海拔最高数量最大的内陆湖泊群青藏高原是
①_______________ 包括长江、黄河、澜沧江、雅鲁藏布江、印度河、锡尔河等都是青藏高原孕育而生的河流青藏高原地区与周边地区的水分交换过程不仅会通过季风系统将印度洋的大量水汽带到高原地区还可以通过大江大河和西风的作用将水汽从高原②_______________ 从而影响中国东部地区的降雨作为青藏高原的重要组成部分这里的湖泊对全球气候波动极为敏感可以看作揭示③_______________的重要信息载体
【答案】①亚洲许多江河的发源地, ②向中国东部地区输送, ③全球气候变化
【解析】语段介绍了青藏高原的相关知识
第①空结合下文“包括长江、黄河、澜沧江、雅鲁藏布江、印度河、锡尔河等都是青藏高原孕育而生的河流”分析可知此处语境是说青藏高原孕育了很多河流且“长江、黄河、澜沧江、雅鲁藏布江、印度河、锡尔河”都属于亚洲的河流故此处可填写“亚洲许多江河的发源地”等语意相近的内容
第②空根据下文“从而影响中国东部地区的降雨”可知水汽的流向是“从高原”流向“中国东部地区” 故此处可填写“向中国东部地区输送”等语意相近的内容
第③空根据上文“这里的湖泊对全球气候波动极为敏感”可知这里的湖泊
影响着世界的气候与全球气候的变化息息相关故此处可填写“全球气候变化”等语意相近的内容
三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）
3.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）
3.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）3.（3）下列对原文有关内容的概述不正确的一项是（）
3.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语
①后又密遣无忌苦求逊职太宗不获已而许焉
②玄龄以闻太宗及侍臣莫不歔欷朝臣咸请肆赦
3.（5）请概括长孙皇后临终遗嘱的要点
A. 太子承乾乳母遂安夫人常白/后曰/东宫器用缺少/欲有奏请/后不听/曰/为太子所患/德不立而名不扬/何忧少/于器物也/
B. 太子承乾乳母遂安夫人常白/后曰/东宫器用缺少/欲有奏请/后不听/曰/为太子/所患德不立而名不扬/何忧少于器物也/
C. 太子承乾乳母遂安夫人常白后曰/东宫器用缺少/欲有奏请/后不听/曰/为太子/所患德不立而名不扬/何忧少于器物也/
D. 太子承乾乳母遂安夫人常白后曰/东宫器用缺少/欲有奏请/后不听/曰/为太子所患/德不立而名不扬/何忧少/于器物也/
【答案】C
【解析】（1）从语法角度看“白（陈述）”后当紧跟对象（皇后）表示“向谁说” 由此可排除A、B两项从句意上看是皇后或直接或间接地告诉
太子教他如何做太子而不是教他“担忧” 用D项断句法显然句子语意不通故选C
【答案】B
【解析】（2）B项“长公主是古代对公主中年长者的通称”错误自汉代以后皇帝的女儿称为公主皇帝的姐妹称为长公主皇帝的姑母为大长公主【答案】D
【解析】（3）D项“长孙皇后为太子孝心和朝臣的诚意所打动只好答应”错误原文是长孙皇后不愿破坏国家法令坚决反对太宗和侍臣无不为之动容
【答案】（4）①皇后又私下（暗中）让长孙无忌苦苦请求辞职太宗不得已同意了
②房玄龄把事情上奏皇上太宗及大臣没有不感叹的朝廷大臣都请求大赦囚犯
【解析】（4）①密私下暗中逊职辞职不获已不得已许同意
②闻使……听到可翻译为双音节词“上奏”“上报” 莫不歔欷没有不感叹咸都肆赦大赦赦免
【答案】（5）①继续重用房玄龄②不让自己亲属位居权要③自己死后丧事从简
【解析】（5）从文中“玄龄事陛下最久小心谨慎愿勿弃之又妾之本宗幸缘姻戚慎勿处之权要妾生既无益于时今死不可厚费但请俭薄送终则是不忘妾也”可知“玄龄事陛下最久小心谨慎愿勿弃之”是劝说唐太宗继续重用房玄龄“又妾之本宗幸缘姻戚慎勿处之权要”是要唐太宗不让自己亲属位居权要“今死不可厚费但请俭薄送终”则是要求自己死后丧事从简
四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）
4.（1）下面对这首诗思想内容和艺术手法的赏析不恰当的一项是（）4.（2）古人常用喝酒抒发自己或悲或喜的情感下列诗句中所表达情感与本诗不同的一项是（）
4. （3）比较鲍照的两首《拟行路难》在思想感情和写作风格上有何不同？请结合诗句简要分析
拟行路难·其六
【南北朝】鲍照
对案不能食拔剑击柱长叹息
丈夫生世会几时？安能蹀躞^注垂羽翼！
弃置罢官去还家自休息
朝出与亲辞暮还在亲侧
弄儿床前戏看妇机中织
自古圣贤尽贫贱何况我辈孤且直！
【注】蹀躞小步行走的样子
A. 本诗开首两句运用拟人手法由水流方向各别来显示人生遭际的殊异
B. 本诗三、四句写既然穷达由天定又何必烦愁苦怨、长吁短叹不已呢？
C. 本诗结尾用“岂无感”“不敢言”表达了诗人愤懑难忍起伏跌宕的情绪
D. 作者从自然现象顿悟人生哲理突显出含蓄不露蕴籍深厚的艺术效果【答案】A
【解析】（1）A项“拟人手法”错误“泻水置平地各自东西南北流” 作者拿日常生活中常见的现象把水倾倒地上水依照地势的高下不同流向各方来比喻人的遭际也是由家庭门第的高低贵贱决定的
【答案】B
【解析】（2）本诗和A、C、D三项都透露作者忧愤感伤之情而B项“盘飧市远无兼味樽酒家贫只旧醅”一联意思是集市太远盘中的饭菜实在简单家境贫寒只有陈年浊酒招待这是至情至性的纪事诗表现出诗人纯朴的性格和好客的心情
故选B
【答案】（3）在思想情感上第一首情感围绕着人生际遇殊异的不满与一腔抱负无处实现的郁闷与烦忧“心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言”一句更是抒发作者默默地把愤怒和痛苦强咽到肚里的痛苦第二首的情感围绕着在仕途不利后不愿委屈内心而弃官回家后对功名利禄的轻视与对不委屈求全的豪放心境的表达其中“弄儿床前戏看妇机中织”一句表达了清高孤寒又正直的诗人与亲人共欢的天伦之乐
在写作风格上第一首托物寓意比兴遥深而又明白晓畅达到了启人思索、耐人品味的艺术境界从作者的表达情感方式来说全篇构思迂曲婉转蕴藉深厚第二首情感较为外露直抒胸臆居多如从“不能食”“拔剑击柱”“长
叹息”这样三个紧相连结的行为动作中充分展示了内心的愤懑不平
【解析】（3）首先看思想情感第一首“泻水置平地各自东西南北流”用反嘲的笔法来抨击不合理的门阀制度从第二个反问句“心非木石岂无感”可以看出作者的真正意思哪里是什么人生有命人的出身贵贱、地位高低完全是由不合理的社会现实造成的“心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言”写出了底层人士及千千万万不得志者的内心痛苦这一首情感围绕着人生际遇殊异的不满与一腔抱负无处实现的郁闷与烦忧第二首“丈夫生世会几时安能蝶躞垂羽翼”从“蹀躞”“垂羽翼”的形象化比喻中表明了自己在重重束缚下有志难伸、有怀难展的处境中间几句写作者既然在政治上不能有所作为不如丢开自己的志向罢官回家休息还得与亲人朝夕团聚共叙天伦之乐“自古圣贤尽贫贱何况我辈孤且直”用“孤且直”三个字具体点明了像作者一类的志士才人坎坷凛冽、抱恨终身的社会根源
其次比较写作风格第一首托物寓意比兴遥深而又明白晓畅达到了启人思索、耐人品味的艺术境界从作者的表达情感方式来说全篇构思迂曲婉转蕴藉深厚如“酌酒以自宽举杯断绝歌路难”含蓄地抒发了壮志难酬的愤懑不平第二首情感较为外露直抒胸臆居多如从“不能食”“拔剑击柱”“长叹息”这样三个紧相连结的行为动作中充分展示了内心的愤懑不平整个心情的表达都采取十分亢奋的语调反问句式的运用也加强了语言的感情色彩
五、现代文阅读（本大题共计4小题每题15分共计60分）
5.（1）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）
5.（2）下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（）
5.（3）结合材料简要概括青少年近视带来的危害
A. 由材料一可知我国新版民航招飞体检规范放宽了视力要求原因是民航飞行员需求增加和青少年视力状况变化
B. 由材料二可知与其他国家相比中国青少年近视率高居榜首而且未来几年近视患病人数仍有继续增长的趋势
C. 材料三的图表显示该市属小学2017年视力健康问题新发率超过30% 而且高年级女生新发率远远高于男生
D. 结合材料三可知该校学生视力健康问题呈现出随年级的升高而逐渐加重的态势反映了学生学习压力逐步加大
【答案】D
【解析】（1）D项“学习压力逐步加大”在材料中无法体现
【答案】B
【解析】（2）B项原因牵强
【答案】（3）①严重影响生活和学习甚至影响少数人职业从业资格
②容易引发眼底病变增加各种眼病患病风险
③长期来看可能会影响我国未来人口素质
【解析】（3）解题时首先要审清题干然后锁定区域最后概括文意作答梳理全文可知答题区间主要集中在材料一、材料四中如从材料一中所论述的事件“此次新版民航行业标准《民用航空招收飞行学生体检鉴定规范》调整视力要求主要是考虑到青少年近视率过高”可知近视已经严重影响生活和学习甚至影响少数人职业从业资格从材料四中“高度近视容易产生各类眼
底病变造成严重的永久性的视功能损害可并发各种致盲性眼病比如视网膜脱离、视网膜变性、近视性黄斑变性、青光眼、脉络膜新生血管等近视的可遗传性和家族聚集性会影响我国未来的人口素质”可归纳出答案后两点
6.（1）下列对本文相关内容的理解不正确的一项是（）
6.（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）
6.（3）这篇散文写了扬州夏日哪些方面的特点？请简要概括
6.（4）朱自清先生的这篇散文字里行间流淌着情韵又渗透着理性请结合文本谈谈你的理解
A. “扬州的夏日好处大半便在水上” 意味着水是扬州夏日的特质文章扣住这个“水”字引出对扬州夏日美好情致的回忆
B. 文中说“北方无水” 是因为北方降水很少只偶尔有大雨降临加之北平的三海和颐和园的水太平衍一览无余而缺少了情味
C. 文章先总写护城河曲折而幽静的特点再分写小金山、法海寺、五亭桥、平山堂等沿河景点因得了水的灵气而生动如画的意趣
D. 写水岸的风俗人情落脚点在茶馆通过比较其他地方的小笼点心、茶楼布置来突出茶馆之妙表现作者对扬州夏日的无限思念
【答案】B
【解析】（1）B项作者认为“北方无水”的原因之一应是大水决堤带来祸患失去了水带给人该有的情致以此衬托扬州之水的情味
【答案】C
【解析】（2）C项“反衬”错误是映衬
【答案】（3）①河流众多曲折幽静②沿河风景别有风味③三种游船各有
韵味④临河茶馆既多且好
【解析】（3）结合“下船的地方便是护城河曼衍开去曲曲折折直到平山堂——这是你们熟悉的名字——有七八里河道还有许多权杈桠桠的支流这条河其实也没有顶大的好处只是曲折而有些幽静和别处不同”可知扬州夏日河流众多曲折幽静结合“沿河最著名的风景是小金山、法海寺、五亭桥……桥洞颇多乘小船穿来穿去另有风味”可知沿河风景别有风味结合“船有三种大船专供宴游之用……你们也可想到的女人撑船总要贵些姑娘撑的自然更要贵啰这些撑船的女子便是有人说过的‘瘦西湖上的船娘’”可知三种游船各有韵味结合“北门外一带叫做下街‘茶馆’最多往往一面临河……茶馆的地方大致总好名字也颇有好的”可知临河茶馆既多且好【答案】（4）①本文在看似平淡的叙写中充溢着对扬州夏日的深切怀念蕴涵着作者特有的审美情趣既有情韵又含理性思考
②作者写蜿蜒曲折的江南水道上的船上风景“简直是一首唐诗或一幅山水画” 沿河各景点都因得了一泓碧水的灵气而生动如画写北门外茶馆的妙趣游客悠哉地享用等流溢于笔底的尽是关于扬州之水的富于情韵的美感
③作品—开始便透露出作者的理性精神和美学观他批评一般人跟在诗人文士背后随声附和地称道自己未曾亲历的扬州仅靠着“耳食”来构筑关于扬州的海市蜃楼他虽爱扬州的秀水但又批评“瘦西湖”这个名字是“假西湖之名以行” “雅得这样俗”
【解析】（4）结合“扬州从隋炀帝以来是诗人文士所称道的地方称道得多了称道得久了一般人便也随声附和起来”可知作者开头便对一般人跟在诗人文士背后称道自己未曾亲历的扬州这一现象展开批评而“扬州的夏日好处大半便在水上——有人称为‘瘦西湖’ 这个名字真是太‘瘦’了假西湖
之名以行‘雅得这样俗’ 老实说我是不喜欢的”这一内容作者又表明自己虽然喜爱扬州的秀水但对“瘦西湖”这一称呼不甚认同透露出作者的理性精神和美学观后文中作者写了沿河风景“沿河最著名的风景是小金山、法海寺、五亭桥最远的便是平山堂了” 湖上游船“一个人坐在船中让一个人站在船尾上用竹篱一下一下地撑着简直是一首唐诗或一幅山水画” 河边茶馆“也可以向茶馆中要一壶茶或一两种‘小笼点心’ 在河中喝着吃着谈着” 描绘出一幅幅生动秀美的画卷尽显扬州之水的富于情韵的美感本文在看似平淡的叙写中充溢着对扬州夏日的深切怀念蕴涵着作者特有的审美情趣既有情韵又含理性思考
7.（1）下列对文章的理解和分析最恰当的一项是（）
7.（2）文章是抓住成都的春天的哪些特点来描绘的？请结合文章内容简要概括
7.（3）文章最后一句“我时常想一个人在成都住得太久了会变成一个懒人一个得过且过的懒人”包含了作者怎样的情感？请结合文章内容加以分析
A. 本文以华丽的语言、轻松悠闲的笔调把成都春天的景象和风俗娓娓道来给人以亲切感更好地表达作者对成都春天的感情
B. 第④段写薛涛林公园的春意时不仅着重突出此公园的风景特色还用西湖上的风光来反衬薛涛林公园的风光
C. 第⑥段写百花潭的钓鱼人用“无论”“总有”“不管”“总要”“才”等一组词语写出了成都人爱谈笑、喜热闹的特点
D. 本文从总写成都的天气宜于养花木开始到方寸之地的茶馆结束叙述层次
脉络清晰衔接紧密读来有一气呵成之感
【答案】D
【解析】A．本文的语言特点平实不是华丽
B．不是突出“风景特色” 而是人文特点不是反衬是比较或对比C．“写出了成都人爱谈笑、喜热闹的特点”错误从语境看应是表现成都人的轻松、悠闲
故选 D
【答案】①成都的春天来得比江南早②各种花木层出不穷争奇斗艳③成都人春天生活的闲适与情趣
【解析】文章前四段是对“成都的春天”特点的阐述找出这四段中表明成都特点的主要信息便可从“成都的春天恐怕要比北平江南早一月到两月罢”“现在是三月底梅兰早已谢了正是海棠玉兰桃杏梨李迎春各种花木争奇斗艳的时候”“成都的春天恐怕要比北平江南早一月到两月罢二月半到三月半是梅花盛开的时候街头巷尾院里墙间无处不是梅花的颜色”等句子可以具体把握
【答案】示例一
情感对成都的喜爱之情从文章内容看成都的花木惹人爱作者喜爱成都的春天成都人的生活闲适、轻松、悠闲文章字里行间都透露着作者对成都的喜爱最后一句表达了作者对成都和在成都生活的由衷的喜爱之情
示例二
情感既有对成都的喜爱也有对成都轻松、悠闲生活的担忧从文章内容看作者对成都是喜爱的但这篇文章写于抗战爆发前一年外面都市中已透着“紧张的空气” 因此“懒人”“得过且过的懒人”是一语双关作者担忧因
此消磨了斗志有“生于忧患死于安乐”之意
【解析】理解关键在于“懒”字这里的“懒”不是贬义词而是一种闲适的生活态度明确这点后结合文本思考作者闲适的原因从文章的第五段到最后一段作者写了成都人生活的一个个特写镜头由这些镜头可看出成都人的日常生活特点“你所感到的只是轻松与悠闲如外面都市中的那种紧张的空气你会一点也感不到”并由此总结出“一个人在成都住得太久了会变成一个懒人一个得过且过的懒人” 可见答案信息可主要在这几个段落中筛选
答案（1）D （2）①成都的春天来得比江南早②各种花木层出不穷争奇斗艳③成都人春天生活的闲适与情趣（3）示例一
情感对成都的喜爱之情从文章内容看成都的花木惹人爱作者喜爱成都的春天成都人的生活闲适、轻松、悠闲文章字里行间都透露着作者对成都的喜爱最后一句表达了作者对成都和在成都生活的由衷的喜爱之情
示例二
情感既有对成都的喜爱也有对成都轻松、悠闲生活的担忧从文章内容看作者对成都是喜爱的但这篇文章写于抗战爆发前一年外面都市中已透着“紧张的空气” 因此“懒人”“得过且过的懒人”是一语双关作者担忧因此消磨了斗志有“生于忧患死于安乐”之意
8.（1）下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是（）
8.（2）根据材料内容下列各项中不属于城市文学研究对象的一项是（）
8.（3）根据材料内容请概述城市学与城市文学研究之间的关系
A. 将城市作为阅读对象也是城市建设的一种方式研究者通过不断还原历史真实去除误解从而丰富对城市的解读也就丰富了城市本身
B. 通过跨学科研究在诸如文学、历史、社会等传统学科里面增加城市视角以整合分散在各学科领域里的城市研究课题是城市学得以成立的关键
C. 中国文化有重乡土轻都市的传统当代的城市学研究者既要思考现实的城市经验也要面对文学传统中的城市经验
D. 关注“文学的城市” 是在传统的文学史叙述中加入新的元素从关心文化的整体发展到关心区域文化对国家东西南北的文学版图有细致的研究与挖掘
【答案】C
【解析】
【答案】D
【解析】
【答案】（1）C（2）D（3）①城市文学研究应作为城市学的子题②城市学范畴内的城市文学研究③城市学有自己的问题域和方法论其研究对象也包括文学中的城市经验形态
【解析】
六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）
9.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（）
9.（2）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）
9.（3）下列各句中的引号和文中引号作用相同的一项是（）
A. 湖光山色勃勃生机大煞风景胸怀大度
B. 湖光塔影勃勃生机风景不殊心旷神怡
C. 湖光塔影诗情画意大煞风景心旷神怡
D. 湖光山色诗情画意风景不殊胸怀大度
【答案】C
【解析】（1）湖光塔影湖的风光宝塔的影子形容风景优美湖光山色湖的风光山的景色原文“东岸有博雅塔” 所以东可观“湖光塔影”更合语境诗情画意如诗的感情如画的意境指文学作品中所蕴涵的情趣也指风景优美耐人寻味就像诗画里所描摹的能给人以美感的意境勃勃生机形容生命力旺盛的样子也可作“生机勃勃” 本处指景色优美所以选用“诗情画意”更合语境
大煞风景指损伤美好的景致比喻败坏兴致风景不殊指悲叹国土破碎或沦亡本处围绕风景来写所以选用“大煞风景”更合语境
心旷神怡心境开阔精神愉快胸怀大度泛指做人做事有肚量不斤斤计较本处主语是北京西山秀色所以选用“心旷神怡”更合语境
故选C
【答案】C
【解析】（2）画线句有三处错误①“校园内外……都能出现……身影”搭配不当在校外能发现博雅塔的身影并不是塔的身影出现在校园外②“时时”的说法不合逻辑上文谈的是位置设计的匠心与时间没有关系③“博雅塔的位置看似平常设计者却有独具匠心的安排”中途易辙通过①排除A、B两项通过②排除A、D两项通过③排除B、D两项
故选C
【答案】D
【解析】（3）文中引号表示特定称谓
A项表示引用人的话
B项表示讽刺和反语
C项表示强调
D项表示特定称谓
故选D
10.
归谬法是指为反对错误观点先假设这个观点是正确的由此推论得出荒谬结论的论证方法仿照下面的示例另选话题写一句话要求符合归谬逻辑句式基本一致语言简洁明了
例句如果说不上大学就没有出息就成不了才那么瓦特、高尔基、爱迪生、富兰克林等就都是没出息的人了！因为他们都没有上过大学
【答案】示例一如果说不是中文系毕业的就成不了作家那么鲁迅、周作人、沈从文、余华等就不是作家了！因为他们都不是中文系毕业的
示例二如果说留传诗歌最多的就是最好的诗人那么乾隆皇帝就是最好的诗人！因为他留传的诗歌最多
示例三如果说不是年长的就写不出流传久远的文学作品那么王勃、李贺就写不出流传久远的作品了！因为王勃、李贺去世时才27岁
【解析】解答本题先假设生活中人们常提到的某一个错误观点是正确的然后依据此观点推导出一个荒谬的结论以此证明前面观点的错误内容推理要符合逻辑句式基本一致体现出“如果说……就…… 那么…… 因为……”的特点。