(浙江专版)2018年高中数学 第一章 解三角形 1.1 正弦定理和余弦定理学案 新人教A版必修5

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1.1 错误!

1.1.1 正弦定理

预习课本P2~3,思考并完成以下问题

(1)直角三角形中的边角之间有什么关系?

(2)正弦定理的内容是什么?利用它可以解哪两类三角形?

(3)解三角形的含义是什么?

[新知初探]

1.正弦定理

在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即错误!=错误!=错误!.

[点睛] 正弦定理的特点

(1)适用范围:正弦定理对任意的三角形都成立.

(2)结构形式:分子为三角形的边长,分母为相应边所对角的正弦的连等式.

(3)刻画规律:正弦定理刻画了三角形中边与角的一种数量关系,可以实现三角形中边角关系的互化.

2.解三角形

一般地,把三角形的三个角A,B,C和它们的对边a,b,c叫做三角形的元素,已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做解三角形.

错误!

1.判断下列命题是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)正弦定理适用于任意三角形()

(2)在△ABC中,等式b sin A=a sin B总能成立( )

(3)在△ABC中,已知a,b,A,则此三角形有唯一解( )

解析:(1)正确.正弦定理适用于任意三角形.

(2)正确.由正弦定理知错误!=错误!,即b sin A=a sin B。

(3)错误.在△ABC中,已知a,b,A,此三角形的解有可能是无解、一解、两解的情况,具体情况由a,b,A的值来定.

答案:(1)√(2)√(3)×

2.在△ABC中,下列式子与错误!的值相等的是()

A。错误!B。错误!

C.错误!

D.错误!

解析:选C 由正弦定理得,错误!=错误!,

所以错误!=错误!。

3.在△ABC中,已知A=30°,B=60°,a=10,则b等于()

A.5错误!B.10错误!

C.错误!D.5错误!

解析:选B 由正弦定理得,b=错误!=错误!=10错误!。

4.在△ABC中,A=π

6

,b=2,以下错误的是( )

A.若a=1,则c有一解B.若a=错误!,则c有两解

C.若a=错误!,则c无解D.若a=3,则c有两解

解析:选D a=2 sin错误!=1时,c有一解;当a<1时,c无解;当1〈a<2时,c有两个解;a〉2时,c有一解.故选D.

已知两角及一边解三

角形

[典例]在△ABC中,已知a=8,B=60°,C=75°,求A,b,c.

[解]A=180°-(B+C)=180°-(60°+75°)=45°,

由正弦定理错误!=错误!,得b=错误!=错误!=4错误!,

由错误!=错误!,得c=错误!=错误!=错误!=4(错误!+1).

已知三角形任意两角和一边解三角形的基本思路

(1)由三角形的内角和定理求出第三个角.

(2)由正弦定理公式的变形,求另外的两条边.

[注意]若已知角不是特殊角时,往往先求出其正弦值(这时应注意角的拆并,即将非特殊角转化为特殊角的和或差,如75°=45°+30°),再根据上述思路求解.

[活学活用]

在△ABC中,若A=60°,B=45°,BC=3错误!,则AC=( )

A.4 3 B.2错误!

C.错误! D。错误!

解析:选 B 由正弦定理得,错误!=错误!,即错误!=错误!,所以AC=错误!×错误!=2错误!,故选B。

已知两边及其中一边的对角解三

角形

[典例]在△ABC中,a=错误!,b=错误!,B=45°,求A,C,c。

[解] 由正弦定理及已知条件,有错误!=错误!,得sin A=错误!。

∵a>b,∴A>B=45°.∴A=60°或120°.

当A=60°时,C=180°-45°-60°=75°,c=b sin C

sin B

=错误!=错误!;

当A=120°时,C=180°-45°-120°=15°,c=错误!=错误!=错误!.综上可知:A=60°,C=75°,c=错误!或A=120°,C=15°,c=错误!.

已知三角形两边和其中一边的对角解三角形的方法(1)首先由正弦定理求出另一边对角的正弦值.

(2)如果已知的角为大边所对的角时,由三角形中大边对大角、大角对大边的法则能判断另一边所对的角为锐角,由正弦值可求锐角唯一.

(3)如果已知的角为小边所对的角时,则不能判断另一边所对的角为锐角,这时由正弦值可求两个角,要分类讨论.

[活学活用]

在△ABC中,c=错误!,C=60°,a=2,求A,B,b.

解:∵错误!=错误!,∴sin A=错误!=错误!.

∴A=45°或A=135°。

又∵c〉a,∴C〉A。∴A=45°.

∴B=75°,b=错误!=错误!=错误!+1。

三角形形状的判

[典例]在△ABC中,a cos错误!=b cos错误!,判断△ABC的形状.

解:[法一化角为边]

∵a cos错误!=b cos错误!,

∴a sin A=b sin B.由正弦定理可得:a·错误!=b·错误!,

∴a2=b2,∴a=b,∴△ABC为等腰三角形.

[法二化边为角]

∵a cos错误!=b cos错误!,

∴a sin A=b sin B。

由正弦定理可得:2R sin2A=2R sin2B,即sin A=sin B,

∴A=B。(A+B=π不合题意舍去)

故△ABC为等腰三角形.

利用正弦定理判断三角形的形状的两条途径

(1)化角为边.

.....将题目中的所有条件,利用正弦定理化角为边,再根据多项式的有关知识(分解因式、配方等)得到边的关系,如a=b,a2+b2=c2

相关文档
最新文档