【单元卷】部编版2022-2023学年三年级语文下册第五单元达标测试A卷(含答案)

部编版2022～2023学年三年级下册第五单元测试卷
语文（A卷）
（时间：90分钟满分：100分）
学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________ 一、看拼音，写词语。

（共5分）
zhù hèxùn sùchónɡ fùlián xù xíng zhuàng
xiāng cháng sī xùxīng kōng lóu tīmá fan
二、找出句中带下划线的字的正确读音打上“√”。

（共4分）
（1）妹妹不会系（xì jì）鞋带，我说：“没关系（xì jì），我来帮你！”
（2）小狗的毛已经长（zhǎng cháng）得很长（zhǎng cháng）了。

（3）“丁（dīnɡ dīn）零（líng lín）”，上课铃响了，同学们快速跑进教室。

（4）你没发（fà fā）现，咱们的头发（fà fā）还能长长呢。

”
三、单项选择题。

（共8分）
1.下列词语中加点字读音全都正确
．．的一组是（）
A．悠．闲（yōu）栅．栏（zā）揉．眼（róu）泡沫．（mò）B．颠．倒（diān）障碍．（ài）唯．一（wéi）秘．诀（mì）C．自豪．（háo）希．望（xī）零．下（níng）鳄．鱼（è）D．抽．屉（chōu）抓痒．（yǎng）形状．（zhuàng）糖醋．（chù）
2.下面四组词语中没有
．．错别字的一组是（）
A．楼梯背包乖法欧洲B．相遇狐狸秘蜜思绪
C．麻烦香肠星空形壮D．万物担心牛奶排骨
3.下列句子中，关联词语使用不正确
．．．的一项是（）
A．我之所以
．．．这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

．．．希望变成一棵树，是因为
B．我从出生开始，就拥有这只猫，无论
．．它干什么，都．听我的话。

C．如果
．．身体一直很健康。

．．他天天坚持体育锻炼，所以
D．音乐不但
．．能陶冶人的性情。

．．能给人美的享受，而且
4.下列说法中，不正确
．．．的一项是（）
A．《宇宙的另一边》一文中，“我”想象了宇宙另一边的世界，是宇宙这一边的倒影。

B．《我变成了一棵树》一文中，妈妈知道“我”变成了一棵树是因为住在鸟窝里的小动物偷偷地告诉了妈妈。

C．《我变成了一棵树》一文中，“我”的“秘密”是“我”变成了一棵树。

D．我们可以通过想象创造出现实中不存在的事物和景象。

四、词语运用。

（14分）
1.照样子，写词语。

（3分）
咕噜噜（形容声音的）：_________________________ _____________
丁零丁零（ABAB式）：____________ __________________________
荡来荡去（ABAB式）：____________ __________________________
2.比一比，再组词。

（5分）
凉( ) 提( )闲( )肠( )状( )
晾( ) 题( )困( )汤( )壮( )
3.写出有下列偏旁的字并组词。

（6分）
丬：( )组词( ) 木：( )组词( )
禾：( )组词( ) 走：( )组词( )
纟：( )组词( ) 广：( )组词( )
五、根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（3分）1．《宇宙的另一边》一文中，“我”脑海中的宇宙另一边的加法和宇宙这一边的加法是一样的。

( )
2．《我变成了一棵树》中，“我”想变成一棵树，因为“我”想让小动物有自己的家。

( ) 3．陈诗哥笔下宇宙另一边的情景和《我变成了一棵树》中描述的情景都不是真实存在
的。

( )
六、我能按要求完成句子练习。

（每小题2分，共10分）
1.树上长满了鸟窝。

（扩句，至少扩两处）
______________________________________________________________
2.语文老师问我：“你在想什么呢？”（改为转述句）
______________________________________________________________
3.在树下玩得好好的，一点儿都不想吃饭。

（修改病句）
______________________________________________________________
4.大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。

（缩句）
______________________________________________________________
5.如果
．．想写一篇关于风的习作，就．想象风的样子。

（用加点的词语造句）
______________________________________________________________
七、课本直通车。

(共11分)
1．竹外桃花三两枝，_________________。

2．_________________，明月何时照我还。

3．碧玉妆成一树高，_________________。

4．_________________，忙趁东风放纸鸢。

5.《宇宙的另一边》这篇课文告诉我们一个秘密：在很远很远的地方，________
_______，_______________。

6．《我变成了一棵树》一文写了“我”因为_____________________________，而希望变成一棵树。

“我”变的一棵树上长满了_______________的鸟窝，妈妈住在________形的鸟窝里，把好东西分给________吃，“我”馋得直流________。

八、快乐阅读天地。

（共20分）
（一）课内阅读《我变成了一棵树》(节选)，完成练习。

（10分）
《我变成了一棵树》(节选)
你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树；三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。

我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。

1．“我”变的树上长满了__________________________________。

（2分）
2．树上的鸟窝可以用（）一词来概括。

（2分）
A．各种各样 B．千变万化 C．美轮美奂
3．“风一吹，它们就在枝头跳起了舞。

”它们指__________。

这句话用了________的修辞手法，进一步表现出“我”丰富的____________。

（3分）
4．“我”会请小白兔、小刺猬等住进鸟窝，它们会在鸟窝里_______________，会在鸟窝里
_______________，还会在鸟窝里_______________。

（3分）
(二)阅读短文《蜗牛和青蛙》，完成练习。

(10分)
蜗牛和青蛙
蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。

蜗牛决心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步。

但它毫不灰心，一步一步地向上爬着。

青蛙看蜗牛爬得很（吃力卖力），就劝蜗牛说：“像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬出去？别费这个劲了，听天由命吧！”蜗牛满怀（希望信心）地说：“不怕慢，就怕站。

我虽然爬得很慢，但前进一步，就离井口近一步。

只要坚持下去，就能爬出去。

”说完，它又不停地向上爬。

天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。

当它一觉醒来，已是第二天黎明了。

它抬头望去，蜗牛已登上井台。

蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地，心里充满了胜利的（喜悦滋味）。

而青蛙仍旧坐在井下，只能低头叹气，或者抬起头仰望蓝天。

1．在括号里填上合适的词语。

（1.5分）
( )地向上爬( )地说( )地睡着了
2．用“√”选出括号里恰当的词语。

（1.5分）
3．给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。

（2分）
（1）毫．不灰心( )（2）毫．米( )（3）五毫．钱( )（4）毫．毛( )
A．长而尖的毛 B．货币单位名 C．长度单位名 D．数量极少，一点
4．根据短文内容回答问题。

（2分）
蜗牛退三步爬两步，那是因为_____________________________________。

蜗牛能爬上井台，那是因为_______________________________________。

5．文中的“蜗牛”和“青蛙”你比较喜欢谁？说说为什么。

（2分）
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
6．读了这个故事，你明白了什么道理？（1分）
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________九、快乐习作。

（25分）
发挥想象，用所给图形编一则故事。

不少于350字。

参考答案
一、祝贺迅速重复形状连续香肠思绪星空楼梯麻烦
二、1.jì√xì√2.zhǎng√cháng√3.dīnɡ√líng√4.fā√fà√
三、B D C B
四、1.淅沥沥响当当轰隆隆叮咚叮咚收拾收拾检查检查走来走去
跑来跑去自由自在欣欣向荣斤斤计较孜孜不倦
2.凉爽提高悠闲小肠形状晾晒试题困难米汤强壮
3. 状状态梯扶梯秧秧歌越越过绪头绪麻麻烦
五、1．× 2．× 3．√
六、1. 高大的树上长满了各种形状的鸟窝。

2.语文老师问我，我在想什么呢？
3.我在树下玩得好好的，一点儿都不想吃饭。

4.大家想知道事情。

5.如果没有农民工的辛苦，就没有城市的繁华。

七、1. 春江水暖鸭先知 2.春风又绿江南岸 3.万条垂下绿丝绦 4.儿童散学归来早
5.宇宙的另一边是这一边的倒影
6.不想在玩的时候被妈妈叫去吃饭；各种形状；三角；小动物们；口水
八、（一）1．各种形状的鸟窝 2．A 3．鸟窝拟人想象 4．睡觉吃饭聊天
（二）1.一步一步满怀信心迷迷糊糊 2.吃力信心喜悦 3. D C B A
4.井壁很滑蜗牛坚持向上爬
5.我比较喜欢蜗牛。

因为蜗牛在困境中扔充满信心，能不怕困难、坚持不懈地实现目标。

6．无论做什么事，只有树立信心才能走向成功。

九、快乐习作。

（25分）
一类（28——30分）：符合题意，景物描写全面、细致、有序，语句通顺，语言优美，
真实可感。

根据习作表达的需要分段表述，卷面整洁，书写规范，无错别字或很少，标点正确。

二类（25——27分）：符合题意，景物描写比较全面、细致、有序，语句通顺，语言比较优美。

根据习作表达的需要分段表述，卷面比较整洁，书写规范，错别字比较少，标点基本正确。

三类（21——24分）：符合题意，景物描写比较细致、有序，语句基本通顺，根据习作表达的需要分段表述，卷面比较整洁，错别字较多，标点不太正确。

四类（18——20分）：符合题意，景物描写基本有序，语句基本通顺，根据习作表达的需要基本分段表述，卷面不太整洁，书写规范，错别字较多，标点基本正确。

五类（17分以下）：各方面均较差。

【答案】范文
三角形和圆形的争吵
有一天，三角形与圆形碰面了，三角形大夸自己的家族，而圆形只说了一句：“我们是美的化身。

”晚上，三角形与圆形翻来覆去睡不着，决定去街上看一看。

到了街上，三角形拦了一辆车，问车主：“圆和我谁伟大？”答案令他大吃一惊：“当然是圆了，你看这圆圆的车轮，就是他。

如果车轮是三角形，不栽跟头才怪了！”三角形听了不服气，飞到天上问太阳公公：“圆和我谁伟大？”太阳公公说：“喔，你说圆那可是我的小表弟。

”
三角形吃了一惊，他万万没有想到，给大地带来光明和温暖的太阳也是圆的兄弟。

三角形顺着太阳的手俯视大地，太阳公公说：“你瞧，我们生活中处处离不开圆和你。

花圃是圆的，吃饭的碗口是圆的，树干是圆的，石凳是圆的，就连人们下的象棋也是圆的。

生活中也处处离不开三角形：帽子、彩旗、风帆、小亭子、楼顶、火炬冰淇淋、火箭、金字塔、长江三角洲、斜拉桥等。

生活中少了你和圆形都是不行的。

”三角形继续上升，来到了茫茫宇宙。

“啊，地球是圆的，”三角形喃喃自语道，“围绕地球的人造卫星是圆的，没想到圆这么了不起。

”一觉醒来，三角形才知道这是一个梦，他甜甜地笑了。

从此，三角形和圆形成了一对好朋友，齐心协力为人们服务。

【详解】考查想象作文。

首先要弄清这个故事围绕哪些人物展开，根据三角形和圆形各自的特
点展开想象，想一想故事的的开头要写些什么，接着根据开头的内容展开合理的想象，然后连贯地把故事写下来。

不论故事按照什么情节续编，都要注意围绕一个明确的中心意思。

总之，一个故事一定要表达一个中心意思，还要注意与开头部分紧密相联，展开想象的部分一定要合情合理，符合整个故事的意思。