大气压强(人教版)

（2）接着一位同学用力向下按紧玻璃板，同时另一位同学用弹簧测力计钩 着挂钩缓慢往上拉，直到吸盘刚好脱离玻璃板，这时弹簧测力计的示数如图 9-3-18所示(测力计的单位是N)，可得拉力F拉＝__2_1_N_，它等于大气对吸盘 的压力F。 （3）如果取吸盘表面积的90%作为吸盘与玻璃板接触的有效面积S，近似 得到S＝6×10－4m2，由压力F的大小可算得大气压强p＝_3_._5_×_1_0_4__Pa。这 个实验结果与1标准大气压p0=1×105Pa相差很大，你认为主要原因是什么？ 吸盘内的空气未能排尽
变小 (后两空填“变大”“不变”或“变小”)。
9.(1)托里拆利测量大气压强值的实验如图9.3－8所 示，当时的大气压强等于7_5_0_mm高水银柱所产生的 压强。如果实验时玻璃管倾斜了，则所测水银柱高 度应该为7_5_0_mm； (2)某地大气压强为1×105 Pa，作用在0.02 m2面积 的大气压力为_2_0_0_0_N。
(1)现象一：水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开后，水_停___止_(填“停止”或“仍然”)
沸腾。之后，瓶内水温开始降低。
(2)现象二：向瓶底浇上冷水后，观察到瓶内的水_再__次__沸__腾__。 解释：浇上冷水后，瓶内气压_减__少__，使瓶内水的沸点_降___低__，使此时
降了温的水再次沸腾起来。
这个实验现象说明了：液体的沸点与_气__压__大__小__有关，_气__压__越低，液体
毒”或“颜色(银色)容易辨别”)
(1)该实验测得大气压能托起 760 mm高的水银柱，即实验当时大气压强 跟 760 mm高水银柱产生的压强相等。故：
p大气＝p水银＝ρ水银gh＝13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m＝1.01×105 Pa
此大气压值被叫做 标准大气压 。
图9.3—4
℃，正确的方法是( B )
A.增加容器内的气压，使水的沸点低于100 ℃ B.降低容器内的气压，使水的沸点低于100 ℃ C.用微火加热，使糖水慢慢沸腾 D.缩短加热沸腾的时间
8.如图9.3－7所示，往装满二氧化碳的软矿泉水瓶加 水，迅速拧紧瓶盖，振荡后二氧化碳溶于水中，生成 碳酸，矿泉水瓶变瘪。瓶变瘪表明瓶内气体压强小于 瓶 外气体压强(填“大于”“等于”或“小于”)，而瓶外的气体压 强 不变 ，因此推测瓶内气体压强与反应前相比
手与瓶子间隔热)，玻璃管内的水柱会逐渐_升__高___。原因是：瓶内的大气 压_不__变__，随着高度的逐渐增加，瓶外大气压逐渐__减__少__，所以玻璃管 内的水柱就会逐渐_升__高__。
图9.3—11
13.如图9.3－12所示，将盛有水的烧瓶塞上瓶塞，用火加热瓶底，水沸腾 后把烧瓶从火焰上拿开，再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水。
所示的位置，橡皮膜向外凸的程度会 __变__小____(填“变大”“变小”或
“不变”)。
图9.3—16
(3)当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好
相平时，橡皮膜的形状是__平__面____(填“凸
面”“凹面”或“平面”)，试说明理由: 玻璃管内外液体密度相等，且深度也相等，
因此橡皮膜受到上下两面液体的压强相等，受 力面积相同，所以上下受到的压力大小相等， 方向相反，使橡皮膜水平。
3.(2019·杭州)现有一根两端开口的直玻璃管，将其下端蒙上橡皮膜。描述橡 皮膜外表面在以下不同情境中的形状变化。 (1)向管内缓缓注水，观察到橡皮膜向外凸。随着加入的水量增多，橡皮膜
向外凸的程度会__变__大___(填“变大”“变小”或“不变”)
(2)将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中，慢慢向下移动到如图9.3－16
1标准大气压的数值大小为:1.01×105Pa 4. 气压与海拔高度的关系：大气压随高度的增加而 减小 。
沸点与气压的关系：气压越高，沸点越 高 。气压越低， 沸点越 低 。
1.下列现象中，不能说明存在大气压强的是（ D ）
A、塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣服 B、提起针管的活塞，使药液通过针头吸入针管 C、吸管可以把杯中果汁吸到口中 D、用注射器把药液注射进人的肌肉里
4.(2019·黄石)如图9.3－17所示，在一个标准大气压下，用1m长玻璃管做托
里拆利实验，管中水银柱高度为__7_6_0__mm。
(1)假定移动玻璃管的过程均不漏气，请描述玻璃管内水银柱高度的变化情 况。(填“升高”“不变”或“降低”)
①将玻璃管倾斜放置，水银柱的高度将 不__变___。 ② 将玻璃管向上提升一点，水银柱高度将不___变__。
大气压的测量
(2)把玻璃管倾斜(如上面第4张图)，大气压能支撑起的水银柱高度h变不变？
不变
(3)把管往上拔高一点(管口未离开液体)，水银柱高度变不变？
不变
(4)换一支粗一点的玻璃管做实验，水银柱高度变不变？
不变
(5)不小心在玻璃管内留有少量残余空气，导致水银柱上方玻璃管内不是真空
，则大气压强的测量值 小于真实值。
图9.3—2
大气压强的存在 3.在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾后把桶口堵住，然后 浇上冷水，铁通被压扁(如图9.3－3所示)。该现象证明了
_大__气__压__强__非__常__大___。
图9.3—3
大气压的测量
1.托里拆利实验测量法：
如图9.3－4所示，是用来测量大气压的 托里拆利 (填“托里拆利”“马德堡半 球”或“帕斯卡”)实验，实验中使用水银的原因是水银 密度大 (填“密度大”“有
（2）吊运玻璃一般用真空吸盘吊车，如图9-3-7所示，若当时 大气压为标准大气压，则吸盘的面积至少是多少？（标准大气 压取1.0×105Pa）
解：F=G=mg=37.5kgx10N⁄kg=375N S=F/p=375N/ 1.0×105Pa =3.75x10–3m2
2. （2017•江苏）我们可以利用生活中的各种生活用品粗略测量大气压强。 现有吸盘挂钩、刻度尺、光滑的玻璃板、弹簧测力计、废弃的针筒等用品。 你可以自由选择所需要的实验器材，进行测量。 例：选用的器材有刻度尺、吸盘挂钩、弹簧测力计、光滑的玻璃板。 实验过程： （1）把光滑的玻璃板放在水平桌面上，将吸盘按在玻璃板上，挤出里面的 空气。沿吸盘圆周画一圈，得到图9-3-17所示的圆，用分度值为1mm的刻度 尺测量此圆的直径d，从图中可得d＝__3_1_.4____mm
第九章 压强
9.3 大气压强
把这个球分开肯定超级简单
小灰灰，走你
大气压强的存在 1.如图9.3－1所示是一张纪念邮票，它是为了纪念1654年5 月4日，德国人奥托·格里克做了著名的_马__德_堡__半__球__实验， 证明了大气压强的存在。
图9.3—1
大气压强的存在 2.如图9.3－2所示，做覆杯实验时，塑料片和水不会掉下来， 这说明了 大气压强 的存在；把杯子转过任意角度水都不会掉 下来，这说明 大气压强的方向向四面八方。
2. 小明同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无 论他怎么用力，饮料都吸不上来。 你认为出现这种
现象的原因是（ A ）
A.在饮料上方的那段吸管有裂孔 B. 大气压偏小 C. 吸管太细 D. 吸管插得太深
3. 关于大气压强，下列说法正确的是（ C ）
A．历史上是用马德堡半球实验首先测出来大气压强的值 B．医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用大气压工作的 C. 大气压强随海拔高度的增加而减小，水的沸点也随着降低 D．茶壶利用了连通器原理，茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气 压无关
图9.3—9
11.如图9.3－10所示是大气压随高度变化的情况，一架“波音 747”客机正常飞行在9 km高度处，此时飞机所处高度的大气
压值约为_3_1__k_P_a_，由图可以分析出大气压随高度变化存在 什么规律？_高__度__越__高__，___大__气__压__越__低___
图9.3—Leabharlann Baidu0
12.如图9.3－11所示，瓶内装上适量蓝色液体，橡皮塞上插入两端开口的 细玻璃管，塞上软木塞，将玻璃管插入水中，密闭瓶口，从管子上面吹入 少量气体。水面沿玻璃管上升至瓶口以上，拿着这个瓶子从楼底到楼顶(
图9.3—8
10.如图9.3－9是在我国某平原地区测量大气压值的 实验图，玻璃管上方为真空。由图可知，当时的大 气压强p等于7_5_0_mm高水银柱产生的压强，依据是 ：水银柱高是指液面到点_A_(填“A”或“B”)的这一段竖 直的距离。利用公式p_＝__ρ_g_h_可求出此时的大气压值 为_1_.0_2_×__1_0_5 _Pa。(g取10N/kg，ρ水银＝13.6×103 kg/m3)。
6.在做托里拆利实验时，若把玻璃管倾斜放置，
则( C )
A.不能测出大气压强的数值 B.玻璃管内水银的最高点到液面的距离小于竖直放置 时的数值 C.玻璃管内水银的最高点到液面的距离等于竖直放置 时的数值 D.条件不足，无法判断
7.在制糖工业中，常用沸腾的办法除去糖汁中的水分 ，但为防止糖在沸腾时变质，沸腾的温度要低于100
4. 要使水的沸点超过100℃，下列方法可行的是 ( C )
A.将水量减少些 B.将火烧旺些 C.给容器加密封盖 D.将容器移到高山上加热
5.下列几种说法中正确的是( B )
A.大气压的单位是牛顿 B.托里拆利实验是测定大气压数值的实验 C.标准大气压能支撑起76 m的水银柱 D.马德堡半球实验是测定大气压数值的实验
(填“大于”“小于”或“等于”)
图9.3—4
大气压的测量
2.气压计法 (1)如图9.3－5所示，是某科技活动小组自制的温度计和气压 计，其中图 乙 (填“甲”或“乙”)是自制气压计。 (2)小明五一旅游乘坐火车时见到车上的一块仪表，如图9.3－ 6所示，他仔细思考后认出是测量 大气压 的仪表。
沸点与大气压的关系
1.大气压与海拔高度的关系： 海拔越 高 ，空气越稀薄，气压越 低 。
2.大气压与沸点的关系： 气压越 高 ，沸点越 高 。 气压越 低 ，沸点越 低 。
学习总结
1．首次证明大气压强的存在实验: 马__德__堡_半__球__实_验__ 2 ． 大 气 压 的 存 在 及 产 生 原 因 ：空_ _气_ _由_于_ _受_ _到_重_ _力_作_ _用_ _IE_具_ _ ___有_流__动__性_，__因__此_空__气_内__部__向_各__个_方__向__都_有__压_强__。___ 3 ． 历 史 上 首 次 精 确 测 出 大 气 压 强 大 小 的 实 验 :托_ _里_ _拆_利_ _实_ _验_
(2)如果用水来代替水银做实验，
水_会__(选填“会”或“不会”)充满玻璃管，
若管口刚好在水面上且保证不漏气，
此时玻璃管内底部的压强_9_×__1_0_4_Pa。
(g＝10 N/kg，结果用科学记数法表示，保留一位有效数字)
图9.3—16
天气与大气压 老师告诉我们：“大气压的变化跟天气有密切的关系。一般地说，晴 天的大气压比阴天高，冬天的大气压比夏天高。”对于这段叙述，就是老 师也往往不易说清。科学家认为，这个问题可归结为温度、湿度与大气压 强的关系问题。 我们通常所称的大气，就是包围在地球周围的整个空气层。它除了含 有氮气、氧气及二氧化碳等多种气体外，还含有水汽和尘埃。我们把含水 汽很少(即湿度小)的空气称“干空气”，而把含水汽较多(即湿度大)的空气 称“湿空气”。不要以为“干”的东西一定比“湿”的东西轻。其实，干 空气的分子量是28.966，而水汽的分子量是18.016，故干空气分子要比水 汽分子重。在相同状况下，干空气的密度也比水汽的密度大。水汽的密度 仅为干空气密度的62%左右。 应当说，由于大气处于地球周围的一个开放空间，而不存在约束其运 动范围的具体疆界，这就使它跟处于密闭容器中的气体不同。对一个盛有 空气的密闭容器来说，只要容器中气体未达到饱和状态，那么，当我们向 容器中输入水汽的时候，气体的压强必然会增加。而大气的情况则不然。 当因自然因素或人为因素使某区域中的大气湿度增大时，则该区域中的 “湿空气”分子(包括空气分子和水汽分子)必然要向周围地区扩散。
的沸点就越低。
图9.3—12
1. （2017•张家港）一块玻璃板长2m，宽1.5m，厚5mm，密度 为2.5×103kg/m3.求：（g＝10N/kg） （1）这块玻璃的质量是多少？
解：V=2mx1.5mx0.005m=1.5x10–2m3 m= ρ V=2.5x103kg⁄m3x1.5x10–2m3=37.5kg