初中周记400字
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初中周记400字
初中周记400字(精选46篇)
周记是一个汉语词汇,基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。
以下是店铺帮大家整理的初中周记400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中周记400字篇1
转眼间十年过去了,现在的我做事成熟稳重,再也不是以前那个淘气不懂事的小女孩了。
我居然实现了我小时侯的一个梦想,真是喜出望外呀!
我现在已经22岁。
刚读完大学不久,我就出来找工作了,而且我找到了一份令我十分满意的工作——美食评委。
哪里有厨师比赛,哪里就有我,无论是国内,还是国外。
这个职业我做的越来越好,不久,人们就给我起了个光荣的称号——“超级美食评委”。
每一场厨师比赛,我都能做到公平公正,公私分明,不愧于“超级美食评委”这个称号。
记得有一次,我到一个叫“中国味道”的节目去,要给现场的厨师评价他们的菜品。
我心想:全中国人民可都看着我呢,我可得好好表现。
过了一会儿,厨师们来到了现场,纷纷向我问好,就制作菜品去了。
惟独有一位厨师仍然站在我面前。
我还以为他在调整紧张的情绪就没有他。
可是大约过了两分钟,我刚想叫他去参加比赛,这时他突然说:“尊敬的评委,这次比赛你就让我赢吧,你将是世界上最有名的美食评委,我做的是……”没等他说完,我就有些生气了,心想他有着这种思想,真该被取消参赛资格,但如果因为我的一句话使他无法抬头做人,我可不能说。
但我也不能做出昧心的判断,就斩钉截铁地说:“我会对每一味菜品做出中肯的评价,请你马上去准备!”
那时,我终于明白“道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难”这句话的真正含义了。
初中周记400字篇2
我告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练。
“军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。
然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。
有人说:“为什么要军训军训有什么好处呢”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才
能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。
军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。
军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威——立定。
让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。
热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,汗不断地脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做。
我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗于是我就咬着牙,硬撑了下来。
这么一天下来,我已被折腾得差不多了,我软绵绵地躺在床上,不一会儿便进入了梦乡。
这虽然很累,但我觉得我们要完成一件事,必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸。
初中周记400字篇3
蓝天的魅力在于他沉默无言,大海的魅力在于他沉稳深邃。
我愿背插双翅,去寻找属于我的大海蓝天。
若世上真有轮回,那就让上天再给我一次从生的机会,我愿化作飞鸟,飞上高空,去寻找我的美好生活……来到了新的班级,我对自己的要求也提高了一层。
虽说荏然舍不得从前的老师、同学和朋友,下课后还是忍不住要去以前的用血那儿倒倒苦水,倾诉倾诉,但新的班级我也有了新的朋友和榜样。
比如沈方璐吧,一个文静、温柔的女孩,她不爱动,但功课优秀,得到老师的好评,我要以她为榜样,向她学习。
还有,我挺羡慕她的,能写一手既漂亮又小巧的字,我怎么学都学不来,苦闷死我喽!
走进新的一年,回首以前的岁月,发现我浪费了好多宝贵的时光。
我有些贪玩,也爱运动,打乒乓球、羽毛球和跳绳我都不在话下,但我的最爱还是电脑。
同学们口中所传的游戏对我来说太陌生,我只会在网上记录下我的点点滴滴……
我喜欢夏夜的星空,我同书中的京京一样追求自由美好幸福的生活。
我喜欢沐浴在星光下,在田野里漫步,想起来很轻松、很浪漫。
可做起来倒是有些恐怖。
蓝天的魅力在于他沉默无言,大海的魅力在于他沉稳深邃。
我愿背插双翅,去寻找属于我的大海蓝天。
若世上真有轮回,那就让上天再给我一次从生的机会,我愿化作飞鸟,飞上高空,去寻找我的美好生活……
初中周记400字篇4
在今年暑假的一天,我去了我的小姑家,可是小姑刚好有事情要出去,我便给小姑的儿子――乐乐当了半天“保姆”。
乐乐是小姑的宝贝,才2岁,长的肉胴胴的,小肉一堆儿一堆儿的,可爱极了!他说话口齿不清,常常闹出笑话,
没过半天,我就成了他的“翻译”了!
我正在写《暑假作业》,没做几道题,就听到乐乐大哭起来,我走进他的房间里,他见到我,马上向我发起了”命令”:“饿药河留来!”“什么?你可以说清楚一点吗?”我说,他说:“留来,留来!”我顿时明白了,原来他是说:“我要喝牛奶啊!”于是,我便拿来牛奶给他喝,他果然喝了起来,没喝了半瓶,他就将瓶子扔了,这时,一幅典型的“白色地图”出现了,我马上拿来拖把,把“地图”擦干净了。
紧接着,他又给我发布了命令:“点西,点西!”我以为他要吃点心,便把小熊饼干送了过去,没想到他“大发雷霆”对我手舞足蹈地说:“点西,点西,看点西!”哦!我明白了,原来他要看电视,我马上打开电视,他看了起来,没过多久,他竟然睡着了!
小姑回来后,我马上向她诉苦,小姑一边夸我聪明能干,一会儿骂乐乐调皮捣蛋,弄的我哈哈大笑!
通过这次当“保姆”,我知道了妈妈的辛苦,让我明白了要和妈妈分担痛苦,不能让妈妈累坏了。
初中周记400字篇5
那是一个倾盆大雨的星期六早上,我跟往常一样,从信箱里取出今天的报纸,一边走一边翻阅着小记者专刊,随便地浏览了里面的作文。
无意中,我竟然发现了左毅这二个字。
我简直不敢相信自己的眼睛,这难道是我?我又发现“环城西路小学302班”一行字,真的是我。
啊,我的作文发表了!我兴冲冲地跑到店里喊:“爸爸,我的作文发表了,在大江晚报小记者专刊上!”正在厨房忙碌的爸爸一听,放下铲子,立刻拿过报纸,一边端详,一边嘀咕着:“还真的,我儿子文章简报啦"闻讯赶来的店员都围上来看报纸,都啧啧称赞我有出息。
爸爸趁机鼓励我:“儿子不错,以后再认真写。
”我点点头。
爷爷回来了,我迫不及待的又告诉了爷爷,他也非常惊讶,还竖起大拇指夸我,鼓励我。
尽管外面还下着雨,但我的心情却阳光灿烂。
星期一,我兴高采烈的去学校上课,刚走进教室,老师就对我说:“左毅,我昨天看了报纸,发现你的作文发表了,真厉害!”他的话引起了全班同学的注意。
同学们都夸我,羡慕我。
我心里美滋滋的,暗暗的想:以后一定要多写,争取再发表。
渐渐地,我喜爱上写作了。
后来,老师布置的每一篇作文我都认真写,还常被老师当范文读。
我写作的积极性越来越高。
不久,我又有一篇作文发表了。
真的感谢小记者专刊点燃了我写作的火花。
初中周记400字篇6
那时候我的成绩除了语文一科外其他的科目都是挂红灯的,这并不代表我的语文成绩很好。
可笑的是以前的我总以为韩寒是一位满脸褶皱,头发花白的老头儿。
自从语文老师告诉我韩寒是一位年轻的作家,是一位很有个性的作家。
我才为我以前的愚钝感到羞愧。
听语文老师把韩寒介绍完后我就对他起了兴趣,在网上查了很多关于他的资料,这时才知道韩寒是一位80后的作家,而且被称为“80后作家的领军代表人物”。
韩寒的文常常给人第一感觉就是嫉世愤俗、出乎我们所有人的意料之外,并且有些博文或者散文更是以偏激的形式大胆的出现在我们
的眼前,让我们都为之汗下。
记得韩寒说过这样一句话,具体的我也记不清了,大体的意思就是说‘不要模仿我,让我重来,我自己都学不好我自己’,给我感觉就是破罐子破摔那种意思,而且必须摔的粉碎!我想他是想一竿子捅到底吧!
说起韩寒这个词,大家就会马上想到年少轻狂、傲慢、放荡不羁几个代表性词语,这应该就是网络的力量之大吧。
但是据我了解他离开了网络回到现实后就变成了另外一个人,一个温和热情、中规中矩的人,对谁都是微笑以待,诚之以待!生活中的他很难让我联想到那些偏离社会要求的文章,然而,这些文章除了他——韩寒,又有谁能写的出来呢?
以上只是一个初中生的个人看法,如有错误,恕不解释。
初中周记400字篇7
星期天的早上,妈妈把刚买回来的菜放进冰箱里就冲忙地赶去上班了。
我坐在客厅开心地看着动画片,当时针指到十一点的时候,妈妈还没回来,我想:妈妈工作这么辛苦,我可以帮妈妈洗洗菜啊。
妈妈回来看见肯定会很高兴的。
说干就干。
我走进厨房,带上妈妈的围裙,我照照镜子一看,还真像一个小厨师呢。
我把放在地上的菜板拿出来放到洗手盆旁边,再从冰箱里拿出一颗大白菜把大白菜放到菜板上,左手按着它,右手拿着一把菜刀,小心翼翼地把菜根切掉,我的脸上马上露出了笑容,心里想:妈妈知道我切好了菜一定会很高兴的。
接着,我用左手拿着菜,右手仔细地把烂叶摘掉,心里想:我一定要把烂叶摘干净,不然爸爸妈妈吃了肚子会痛的。
最后,我用双手把菜的泥巴抠出来,轻轻地拧开水龙头,水像瀑布一样流进盆子里,水装满以后,白菜就像穿着绿衣服的小孩在游泳,我关了水龙头,用双手把菜叶里剩下的泥巴都抠出,我记得妈妈说过,洗菜至少要洗三遍,我照妈妈的话再洗两遍,菜终于干净了。
不久妈妈回来了,她看看桌子上洗干净的菜,又看看站在厨房的
我,开心地笑了。
看见妈妈笑了,我的心里像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。
初中周记400字篇8
我们来学校上课,有许多学习的课程,有语文、数学、社会、自然和音乐……,其中我最喜欢的一堂课就是“数学”课。
当。
当。
当。
上课的钟声在我耳边响起,又到了我最喜欢的数学课。
上课时,老师会用一些有趣的活动来教我们学习,有一次老师教我们用磅秤来秤东西,有一位调皮的同学把一本又一本的书,放在磅秤上,结果太重了磅秤秤坏了,哈——哈——哈——真有趣。
老师常常会出一些让我们动动脑的题目,同学们就会绞尽脑汁的想,班上有一位“数学小天才”,总是一马当先解开谜底。
在游戏的过程中,我们渐渐有了单元概念,同时学会了运算的小技巧,数学不是用死背的,而是要用心思考和灵活运用。
遇到不会的题目时,老师总是很有耐心,一次又一次的解释给我们听,一直到我们了解为止,谢谢老师这们用心的教导,让我们不懂的问题,都能迎刃而解。
上数学课既好玩又有趣,一点也不会枯燥乏味。
每个人都应该认真上课,学习更多的数学知识,将来长大后,才能运用所学到的数学知识,做一位聪明的消费者。
我最喜欢上数学课,它带给我们推理的乐趣,教给我实用的知识,所以我爱数学课。
初中周记400字篇9
最近,我都没管我养的薄荷草,但它们给我了惊喜。
早上,我刷牙时,用的是新买的黑人牙膏,刷完后真是太清香了。
便想起了我养的薄荷草。
吃完饭后,我就跑到课桌前看我养的薄荷草长的怎么样了。
我一看,惊喜得发现,它们比我刚养时长了十几厘米,各个长的健壮。
而且要想看出它们长了多少,非常容易。
现在就让我来教你们吧。
只要看主杆的颜色,颜色是紫的证明没长,颜色是白加青的证明长了。
不光长了主杆,还长出了枝条,非常密。
有的互相转圈长,成了麻花;有的变成了绳索,绕主杆和其他枝条,把它们锁得紧紧的。
枝条多叶子当然也很多,那些叶子排的井井有条,像用叶子磊成的塔。
根就长得更多了,从一根穿到另一根,再从另一根穿到其他根,我放进去的小石头被裹地严严实实,像一个用根做成的“大包子”。
这还不是最厉害的,如果在这时,把他们提起来,你就会发现瓶子已经完全被根吸附住了。
这些薄荷草,我没管它们都能长这么好,它们的生命力真强啊。
初中周记400字篇10
“卢滢琦,快来看,我要‘投篮’了!”哥哥向我大声叫到。
我放下手中的“活”跑去看。
只见哥哥摆好了一副投沙包的样子,手握矿泉水瓶,“唰”地一下子,投了出去。
“哇!扔得真远!”我不由赞叹。
哥哥听了我说的话,问:“想不想试试?”我连忙点点头。
哥哥又给了我一个矿泉水瓶。
我学着哥哥摆好姿态。
不错,一个完美的弧线。
可是就在最后一刻,我出情况了,手没松开!借着手的惯性,“扑通”!我飞了出去,在空中翻了个跟头,掉进了水里。
我在水中拼命地挣扎,可是,遽然我的脚碰到了地,我松了一口气。
我平静了一会,回头看了看哥哥。
天!他还在兴奋地玩呢。
我大叫了他一声,他看见我落水了,立马去叫来小姨。
他这么一叫,可轰动了一大堆人哩!他们都跑来看热闹,搞得我十分害臊。
我连忙一脚高、一脚低地跑上岸。
又惊又累,我“啪”一下躺在了地上,恨不能睡上个三天三夜。
这时,小姨遽然玩笑地说:“小卢,我真快乐,你还给咱们带了一条蓝鱼。
你和它是不是好朋友啊?”这时我才发现,我的纱裙里竟然兜着条小蓝鱼!看热闹的人们都“扑哧”一下笑坏了。
我的脸也“唰”地红了。
没想到,落水了,不但没得到关怀,还被笑了。
你有这样的“囧”事吗?
初中周记400字篇11
国庆假期就要来了,放假之前,老师给我们布置了一个很有意思的任务:回收利用生活中的废品,把它们制作成精美的时装。
终于等到了国庆节,我和妈妈还有姑姑准备了报纸、剪刀、胶带和字牌,迫不及待地开始了时装制做。
我们准备做一套完整的服装,要有衣服、裤子和帽子。
开始做衣
服了,我先把一张字牌剪成长长的两条,把它们拼接起来,然后用折起来的字牌固定好。
最后我把字牌拼成了一个圆环,放到桌子上。
妈妈负责剪报纸,她把报纸折成一份一份的,再用剪刀把报纸剪成一条一条的,看起来像个蛇窝,可怕极了!妈妈把剪好的报纸一份一份挂在我拼好的纸牌上,姑姑拿起胶带,把纸牌和报纸条牢牢地粘在一起,粘成了一件“长条衣服“。
做好了衣服,我们又开始做裤子和帽子。
经过一番努力,最后我们终于把裤子和帽子也粘好了,一套完整又新奇的手工时装诞生啦!
妈妈叫我把这套衣服穿上试试,我兴奋地套上衣服裤子,嘿!不大不小正合适!再戴上帽子往镜子里一瞧,哇!我变成原始人了。
我们做的这套衣服看起来精细美丽,有一种古老原始的气息,我喜欢极了!原来,我们生活中的废品并不“废”,它们的用处大着呢!初中周记400字篇12
秋去冬来,我们就这样在季节的交替中慢慢地长大。
每一天,每一刻都是那么地充满朝气。
每一个想法,每一次行动都充满着好奇,充满着对这个世界的向往。
我们永远的像个精灵一样,肆无忌惮的笑,以及天马行空的想象。
这个世界对于我们来说是那么地美好。
因为有我们的快乐,因为有我们的幸福,更因为有我们的妙言温语。
天气渐渐地转凉了,气温一下子从10几度落到了几度,那个天真叫一个冷啊。
母亲骑车送我去上学,生怕我被风吹着,便将父亲的大衣裹到了我的身上,我对此感到十分嫌弃,毕竟我已是初二的学生,是一个地地道道的九零后了。
但最终我还是在妈妈的催促下穿上了它。
到了学校门口,因为裹着大衣的缘故,我的手心已经热得出了汗。
当母亲将书包递给我时,我震惊了,她的手犹如一块冰,又僵又凉。
霎那间,我的心犹如针扎一般痛。
又想到母亲以前对我的好,我顿时感到一阵从内至外的暖流袭来。
这些历历在目的小事,让我想对母亲说:“冬天,有您,而不寒冷。
初中周记400字篇13
今天是星期三,天气非常好,万里无云,偶尔还吹吹微风。
太阳
也不是很晒,下午第一节课就是我最喜欢上的体育课。
从小我就很喜欢运动。
上课了后看到健壮的体育老师拿来了一个长长的标枪到宽阔的操场上,一开始的时候我们班上的好多同学都还以为是要上的是教我们去投标枪的课呢,后来体育老师说今天不教投标枪的课呢,这只长长的标枪只是用来在操场上画运动时要用的线路的。
后来体育老师找了我们班上的几个男学生去操场上撒石灰,我们其他剩下的同学也就跟着在旁边协助他们完成,体育老师对我们说在操场上画的这些跑道的线路是要等到冬天同学一起学习长跑时用的,负责推灰车的那几个同学刚开始推的时候还非常轻松的,可是在推的过程中一会前面的一个车轮出问题了就不会转了。
那么白色的石灰也没有办法撒到跑道上,后来我发现这个用来画跑道线的车子其实主要是全靠最前面的车轮进行工作的,车最前面的轮子只要它一转动这些白色的石灰就会从车上慢慢的飘下来,如果这个车子最前面的车轮子不能正常运转那么这台用来画跑道线路的车子也就不能再使用了。
初中周记400字篇14
星期六早上,晴空万里。
我和妈妈一起去市场买菜。
还没走到菜市场,卖菜人的吆喝声,顾客的讨价声和汽车的笛鸣声就钻进我们的耳朵里。
瞧,那儿有卖蔬菜的,有卖水里的,有卖糖果的,有卖肉的,还有卖杂物的。
蔬菜摊上,有西红柿,有茄子,有大白菜;水果摊上,有苹果,有梨,有橘子;杂物摊上,有鸡蛋,有拖把,有大米;肉摊上,有鸡,有鸭,有鸽子……
那些顾客更是千姿百态。
有的低下头来闻闻菜,挑选着;有的拿着菜篮子,自言自语着买什么;有的左看看,右瞧瞧,说这不好,说那不行;还有的已经兴高采烈地提着菜篮子,满载而归了。
我们来到肉摊买肉。
我发现,笼子里的母鸡也有不同的样子:有的并不在意自己要被杀掉,仍在津津有味地吃米;有的不吃不喝,时而望着天空,像是渴望自由,时而望着杀鸡人,似乎乞求杀鸡人不要
杀自己,时而看着杀鸡人手里的死鸡,又不寒而栗;有的一扑一跳地打着架,你一啄,我一踢,真是有趣;还有的一对一对咕咕叫,好像在商量着如何逃走。
杀鸡人用沾满血污的双手熟练地杀好鸡,割肉称肉。
妈妈拿过肉,牵着我的手走了。
今天去买菜,不但使我增长了见识,而且感到无穷的乐趣。
初中周记400字篇15
这天,妈妈说要教我做“柠檬汁”,我听了高兴极了。
妈妈给我准备了两个洗干净的柠檬和一罐蜂蜜,之后指导我:先把柠檬切成小块。
为了能使柠檬的汁水充分地流出来,妈妈告诉了我一个小窍门,就是把柠檬切得再细再小些。
切好后把一片片柠檬放进玻璃罐里。
接下来再把蜂蜜倒入玻璃罐里,直到把柠檬盖住就能够了。
妈妈说,如果蜂蜜太多,味道就会太甜,反而不爽口了。
最后,妈妈让我用筷子搅拌一下,把蜂蜜搅拌均匀。
这样,柠檬汁就做完了。
但是妈妈说,此刻还不能吃,还要让柠檬在蜂蜜中腌制大概一个小时。
一个小时最后过去了,我迫不及待地打开了玻璃罐。
咦,刚才还像蜂蜜一样很稠的汁,此刻怎样变得像水一样稀了呢?妈妈说那是因为柠檬的汁水已经充分地流出来了。
我赶紧舀了两勺的柠檬汁用矿泉水泡了一杯柠檬水,啊,真是酸甜可口,味道好极了。
妈妈又告诉我,自己做的柠檬水,又绿色又营养,比超市里买的健康多了。
我要把这个“秘方”告诉我的同学们,让他们也能和我一样,喝到这么绿色这么营养的柠檬水。
初中周记400字篇16
听说浙江安吉龙王山皮筏漂流,集旅游和探险为一体,极富趣味和刺激性,是安全可靠,有惊无险的夏季旅游运动项目之一。
我们一家七口,跟“驴妈妈”旅游团坐空调大巴,一大早从中山公园出发,花了4个半小时的车程才到达安吉龙王山脚下,吃过午饭,待在饭店等待漂流。
人很多,看来很多人都慕名而来了。
漂流使用2人皮艇。
漂流全长4公里,漂流时间约2个小时,我是儿童,所以跟爸爸妈妈三人一条皮艇。
河道溪水清澈见底,各种巨石散布其中。
刚下水,就被别人用水枪喷得浑身湿透,虽然是盛夏,但山涧水十分冰
凉。
我们后悔没带上水枪,只能挨打,没有还手之力了。
之后我们想出一个办法,就是脱下安全帽兜水还击。
中途有一名大姐姐不留意掉入了水中,被呛了几口水,还好手拉着皮艇,但就是爬不上去,爸爸见了立刻跳入水中游过去帮忙,来个英雄救美。
途经20多处滩、30多道湾、56个滑道、峰回路转、有惊无险。
让我们在享不尽的穿石、绕壁、急流、险滩,惊险刺激中漂完全程。
这时,太阳已经下山,感觉身体很冷,赶快回车上拿回干衣服换好。
然后又坐一个多小时回到安吉县里住宿。
初中周记400字篇17
生活中,我们会遇到许许多多的小事,每时每刻,随时随地。
它可以是一句话,一个动作,一个表情,却可以传递出那么多的感情,让人记忆深刻,就如这一次。
这是一个下午,同学们端坐在教室里。
语文课,但老师没有讲课,只是看着手里一张纸大纸,说:“这是我们这次考试的卷子,下面我来念成绩。
”一个星期以来,最令人紧张害怕的这一刻终于到了!同学们的心都提到了嗓子眼。
老师一个个地念着。
当老师念道“某某某同学98分”时,班里顿时安静了下来,有几个男生“哇”了一声,但很快停下来。
突然,不知是谁开的头,有人鼓起掌来了。
随后,掌声大起来,愈来愈烈,愈来愈响,“啪啪啪”的掌声充满了教室,简直要溢出来了。
所有同学面带微笑,用力鼓掌。
这掌声中,包含同学们的祝贺、敬佩与向往,同学们是为别人开心的。
这掌声好似一串话语,为同学表示祝贺;这掌声好似一首歌,唱出同学们的心声。
这个同学微笑着领回自己的卷子,沐浴在掌声中。
是的,不过是一次小考试,不是考上清华北大,但我们不应该鼓掌吗?不应该为之前的努力祝贺吗?
掌声,是对别人起码的礼貌、祝贺与尊敬,别人的成功,一定能换来你的掌声;你的掌声,也一定能换来成功。
初中周记400字篇18
在星期五的一节数学课上进行了一次单元检测,我当时特别兴奋,因为数学是我比较擅长的一门学科,而且这次的题目也不难,我肯定。