法理学 讲义 ppt课件
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第一,已经触及到法理学的基本命题和基 本范畴。
第二,主要是对西方近代启蒙思想家的 政治法律思想的传播和阐释。
第三,法理思想是零散的、片面的
22
2、混杂:民国时期的法理学
第一,中西法理学思想的混合。 第二,不同意识形态法理学的并存,既有混 杂的所谓“正统”的法理学,又有进步与科 学的法理学。
23
3、变革:20世纪中叶的法理学探索
18
3、法理学的分支
★ 分析法律学(Analytical jurisprudence) ★ 规范法理学(Normative jurisprudence) ★ 一般法理学(General jurisprudence) ★ 特殊法理学(Particular jurisprudence) ★ 历史法理学(Historical jurisprudence) ★ 批判法理学(Critical jurisprudence) ★ 社会学法学(Sociological jurisprudence) ★ 经济学法学(Economic jurisprudence)
3.法学是正义之学
首先,法学的研究对象即法律与正义有着 密不可分的关系。
其次,法学围绕正义问题展开和深入。
12
3.法学的体系
(1)含义
法学体系是由各法学分支学科所组成的有机 联系的知识整体.
(2)分类:
* 从认识论角度,分为理论法学和应用法学
* 从各种法律类别角度,分为国内法学、国际 法学、法律史学和外国法学。
19
4、法理学的功能
第一,精神教义(spiritual doctrine)
对社会主体能产生以遵守法律为宗旨的精神教义。 通过法理教育,形成人们对法律的信仰。
第二,方法启示(methodological revelation)
通过对法律现象及其本质性特征的研究,建立一套 认识法律现象及其本质的逻辑方法体系。
★ 法学以人文精神为底蕴,侧重“求善”,以实现 公平正义为最高价值;自然科学以科学精神为底蕴, 侧重“求真”,以发现客观真理为基本目标。 9
(二)法学的品格
1.法学是治国之学
● 法学为国家治国提供了基本原则和基本方略—— 权力制约和法治。
● 法学为国家治理培养优秀人才——法律人。 * 法律人是治国良才:→
在西方,职业政治家的一个极其重要的来源, 就是大学里训练出来的法学家;在欧洲大陆,这些法 学家对这个大陆的整个政治结构有着决定性的意义。 在美国、英国、德国、法国等国家,自近代以来,受 过良好法学教育的人进入政权机关,特别是作为国家 最高领导人,是这些国家社会稳定、经济繁荣、政治 文明的重要原因
10
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
4
教学内容
一、从法学到法理学 二、法理学及其功能 三、法理学的历史回眸 四、法理学的研究现状与发展趋势
16
第二,法理学研究对象的具体化
(1)Biblioteka Baidu为哲学的法理:研究焦点集中于 法律的本质、规律、意义和价值问题上。
* 法理学是一个以研究法律问题为宗旨的 学术门类。
* 法理学研究的是法律的基本问题或者说 更具有一般性的法律问题。
* 法理学是哲学方法在法律领域的运用
17
(2)法律规范中的法理:重点关注立 法的精神和法条中的原理问题 * 法条背后的法理 * 法律规则的逻辑结构 * 法律知识的和谐统一 (3)生活中的法理:研究焦点集中于 社会生活实践提出的法理问题
第三,从法的唯阶级性转变到法的阶级性与社 会性的对立统一
第四,从法功能的专政性转变到民主与法制、 人权与法律相结合
25
第五,从法的批判性转变到在“扬弃”前提下肯 定法律继承和法律移植。
第六,从法与经济的一般关系论转变到市场经济 实质上就是法制经济论。
第七,从重政策轻法律转变到法律、政策并重,进 而转变到治国主要依靠法律。
第八,从注释法学转变到实然法研究与应然法研究 并重。
第九,从注重法的适用转变到法的适用与法的监督 制约并重。
第十,从工具性法制价值分析转变到依法治国的法 治论。
26
官场中,法律人几乎遍布整个视野。在建国以来
的总统、副总统和国务卿中,60%接受过法学
教育。
11
(2)法学是人本之学
第一,法学浸润了人的个性、人格尊严 以及人的价值等人文精神的关怀和崇尚。
第二,法学人文关怀的表现。一方面,法学以 人性假定为基础设计合理的制度防止人性之恶、 倡扬人性之善。另一方面,法学对权利的阐释和 对权利本位的主张。
5
一、从法学到法理学
form law study to jurisprudence
6
(一) 什 么 是 法 学?
7
1.法学的研究对象
(1)法学以法律现象为研究对象
【名人言论】
大部分英国人想象中的法律,呈现出千奇百怪 的现象:头戴头盔的警察管理公共交通和处理公共场所 的纠纷;议员们对某些立法文件进行争论,直到擦得光 亮的大笨钟宣告休会时间已到;头戴假发、面无表情的 法官刻板无味地宣布某个被告做了不应做的事情;或一 副猫头鹰架势的律师透过厚厚的眼镜片,从四面镶着黑 色珐琅质护板的桌子上四下张望。所有这些,在某种程 度上“体现着法律”。
——〔英〕彼得· 斯坦和约 8
(2)法学是一门社会科学而非自然科 学
★ 法学的研究对象是一种社会现象,具有意识形 态的属性;自然科学的研究对象是一种自然现象,不 具有意识形态的属性。
★ 法学研究偏重于采用社会调查、定性分析、价值 分析、历史分析等社会科学方法。自然科学研究偏重 于采用科学实验、定量分析、假设与实证、数理逻辑 等方法。
第一专题 总论
The Pandect of Jurisprudence
1
专题语录
法理学是法学的基础理论和一 般理论,其研究的内容是法律的一 般性、普遍性问题,提供的是法律 的基本概念、基本知识和基本原理, 它是法学的入门导向,是学习其他 法学学科的基础
2
精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
第一,关于法的本质的讨论 第二,关于法的作用的讨论 第三,关于法治与人治的讨论 第四,关于“有法可依、有法必依”的讨论 第五,关于法的阶级性与继承性的讨论 第六,关于法的消亡的讨论
24
4、勃兴:20世纪末以来法理学成就辉煌
第一,从政治哲学之法理学转变为法律科学之 法理学。
第二,从研究方法的单一性转变到法理学研究 方法的系统化、科学化。
* 从法学与其他学科的关系,分为法学本科与
法学边缘学科。
13
二、法理学及其功能
Jurisprudence and its functions
14
1、法理学概念的演进
(1)在世界上:部门哲学——法哲学—— 法理学 (2)在新中国:国家与法的理论——法律 基础理论——法理学
15
2、法理学研究对象 第一,法理学的一般研究对象 (1)何谓法律? (2)良法由什么构成? (3)法律是如何运行的? (4)法律在社会中有怎样的地位和功 能?
【典型例证】
美国自从1776年独立,法律职业在立法、政 治 和 社 会 生 活 中 就 占 据 了 优 越 地 位 。 在 56 名 《独立宣言》的签字人当中,26人是律师;在 联邦制宪会议的55名成员中,33人是律师,其 中10人担任过州法官;在第一届国会上,29名 参议员中的10人以及56名众议员中的17人是律 师。这种情形对治理模式产生了深刻的影响。在
第三,实际应用(practical application):
法理学的学理直接地应用于法制建设的实践中,落 实到法律规范的制定和实施、遵守和运用中 。 20
三、中国法理学历史回眸
(a Review of the history of jurisprudence of China)
21
1、艰辛:清末民初国人法理意识之觉醒
第二,主要是对西方近代启蒙思想家的 政治法律思想的传播和阐释。
第三,法理思想是零散的、片面的
22
2、混杂:民国时期的法理学
第一,中西法理学思想的混合。 第二,不同意识形态法理学的并存,既有混 杂的所谓“正统”的法理学,又有进步与科 学的法理学。
23
3、变革:20世纪中叶的法理学探索
18
3、法理学的分支
★ 分析法律学(Analytical jurisprudence) ★ 规范法理学(Normative jurisprudence) ★ 一般法理学(General jurisprudence) ★ 特殊法理学(Particular jurisprudence) ★ 历史法理学(Historical jurisprudence) ★ 批判法理学(Critical jurisprudence) ★ 社会学法学(Sociological jurisprudence) ★ 经济学法学(Economic jurisprudence)
3.法学是正义之学
首先,法学的研究对象即法律与正义有着 密不可分的关系。
其次,法学围绕正义问题展开和深入。
12
3.法学的体系
(1)含义
法学体系是由各法学分支学科所组成的有机 联系的知识整体.
(2)分类:
* 从认识论角度,分为理论法学和应用法学
* 从各种法律类别角度,分为国内法学、国际 法学、法律史学和外国法学。
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4、法理学的功能
第一,精神教义(spiritual doctrine)
对社会主体能产生以遵守法律为宗旨的精神教义。 通过法理教育,形成人们对法律的信仰。
第二,方法启示(methodological revelation)
通过对法律现象及其本质性特征的研究,建立一套 认识法律现象及其本质的逻辑方法体系。
★ 法学以人文精神为底蕴,侧重“求善”,以实现 公平正义为最高价值;自然科学以科学精神为底蕴, 侧重“求真”,以发现客观真理为基本目标。 9
(二)法学的品格
1.法学是治国之学
● 法学为国家治国提供了基本原则和基本方略—— 权力制约和法治。
● 法学为国家治理培养优秀人才——法律人。 * 法律人是治国良才:→
在西方,职业政治家的一个极其重要的来源, 就是大学里训练出来的法学家;在欧洲大陆,这些法 学家对这个大陆的整个政治结构有着决定性的意义。 在美国、英国、德国、法国等国家,自近代以来,受 过良好法学教育的人进入政权机关,特别是作为国家 最高领导人,是这些国家社会稳定、经济繁荣、政治 文明的重要原因
10
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
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教学内容
一、从法学到法理学 二、法理学及其功能 三、法理学的历史回眸 四、法理学的研究现状与发展趋势
16
第二,法理学研究对象的具体化
(1)Biblioteka Baidu为哲学的法理:研究焦点集中于 法律的本质、规律、意义和价值问题上。
* 法理学是一个以研究法律问题为宗旨的 学术门类。
* 法理学研究的是法律的基本问题或者说 更具有一般性的法律问题。
* 法理学是哲学方法在法律领域的运用
17
(2)法律规范中的法理:重点关注立 法的精神和法条中的原理问题 * 法条背后的法理 * 法律规则的逻辑结构 * 法律知识的和谐统一 (3)生活中的法理:研究焦点集中于 社会生活实践提出的法理问题
第三,从法的唯阶级性转变到法的阶级性与社 会性的对立统一
第四,从法功能的专政性转变到民主与法制、 人权与法律相结合
25
第五,从法的批判性转变到在“扬弃”前提下肯 定法律继承和法律移植。
第六,从法与经济的一般关系论转变到市场经济 实质上就是法制经济论。
第七,从重政策轻法律转变到法律、政策并重,进 而转变到治国主要依靠法律。
第八,从注释法学转变到实然法研究与应然法研究 并重。
第九,从注重法的适用转变到法的适用与法的监督 制约并重。
第十,从工具性法制价值分析转变到依法治国的法 治论。
26
官场中,法律人几乎遍布整个视野。在建国以来
的总统、副总统和国务卿中,60%接受过法学
教育。
11
(2)法学是人本之学
第一,法学浸润了人的个性、人格尊严 以及人的价值等人文精神的关怀和崇尚。
第二,法学人文关怀的表现。一方面,法学以 人性假定为基础设计合理的制度防止人性之恶、 倡扬人性之善。另一方面,法学对权利的阐释和 对权利本位的主张。
5
一、从法学到法理学
form law study to jurisprudence
6
(一) 什 么 是 法 学?
7
1.法学的研究对象
(1)法学以法律现象为研究对象
【名人言论】
大部分英国人想象中的法律,呈现出千奇百怪 的现象:头戴头盔的警察管理公共交通和处理公共场所 的纠纷;议员们对某些立法文件进行争论,直到擦得光 亮的大笨钟宣告休会时间已到;头戴假发、面无表情的 法官刻板无味地宣布某个被告做了不应做的事情;或一 副猫头鹰架势的律师透过厚厚的眼镜片,从四面镶着黑 色珐琅质护板的桌子上四下张望。所有这些,在某种程 度上“体现着法律”。
——〔英〕彼得· 斯坦和约 8
(2)法学是一门社会科学而非自然科 学
★ 法学的研究对象是一种社会现象,具有意识形 态的属性;自然科学的研究对象是一种自然现象,不 具有意识形态的属性。
★ 法学研究偏重于采用社会调查、定性分析、价值 分析、历史分析等社会科学方法。自然科学研究偏重 于采用科学实验、定量分析、假设与实证、数理逻辑 等方法。
第一专题 总论
The Pandect of Jurisprudence
1
专题语录
法理学是法学的基础理论和一 般理论,其研究的内容是法律的一 般性、普遍性问题,提供的是法律 的基本概念、基本知识和基本原理, 它是法学的入门导向,是学习其他 法学学科的基础
2
精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
第一,关于法的本质的讨论 第二,关于法的作用的讨论 第三,关于法治与人治的讨论 第四,关于“有法可依、有法必依”的讨论 第五,关于法的阶级性与继承性的讨论 第六,关于法的消亡的讨论
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4、勃兴:20世纪末以来法理学成就辉煌
第一,从政治哲学之法理学转变为法律科学之 法理学。
第二,从研究方法的单一性转变到法理学研究 方法的系统化、科学化。
* 从法学与其他学科的关系,分为法学本科与
法学边缘学科。
13
二、法理学及其功能
Jurisprudence and its functions
14
1、法理学概念的演进
(1)在世界上:部门哲学——法哲学—— 法理学 (2)在新中国:国家与法的理论——法律 基础理论——法理学
15
2、法理学研究对象 第一,法理学的一般研究对象 (1)何谓法律? (2)良法由什么构成? (3)法律是如何运行的? (4)法律在社会中有怎样的地位和功 能?
【典型例证】
美国自从1776年独立,法律职业在立法、政 治 和 社 会 生 活 中 就 占 据 了 优 越 地 位 。 在 56 名 《独立宣言》的签字人当中,26人是律师;在 联邦制宪会议的55名成员中,33人是律师,其 中10人担任过州法官;在第一届国会上,29名 参议员中的10人以及56名众议员中的17人是律 师。这种情形对治理模式产生了深刻的影响。在
第三,实际应用(practical application):
法理学的学理直接地应用于法制建设的实践中,落 实到法律规范的制定和实施、遵守和运用中 。 20
三、中国法理学历史回眸
(a Review of the history of jurisprudence of China)
21
1、艰辛:清末民初国人法理意识之觉醒