听来的故事写作文怎么写

听来的故事写作文怎么写
是她那美丽的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容。

她看不见阳光、树木、鲜花、
小溪，只能让温暖的阳光拥抱她，让树叶掉到她身上吻她。

她只能听到小溪“叮咚”的歌唱。

多么不幸的姑娘。

我掀起一阵清风把蜜送到她嘴里。

啊！多美呀，那蓝宝石般的眼睛
又重新放射出光彩，充满了惊疑、思索。

她看到了金色的阳光，葱绿的树木。

她看到了美
丽的鲜花迎风翩翩起舞，还听到涓涓不息的小溪在婉转歌唱。

我看着那美丽活泼的小姑娘
真不想走了，可想到自己肩负着重担，又飞走了。

飞呀飞，飞到了小彼得的床边，他的双腿摔断了，不能上学，不能和小朋友玩儿，一
个人睡在床上听煤的对话，多可怜呀！我流着泪送给他一点蜜。

他一下子蹦了起来，迈开
健美的双腿和小伙伴们一起玩乐，去追逐美丽的小鸟，和快乐的小浪花嬉戏。

看着他们那
么快乐。

我的心里有说不出的高兴。

飞呀飞，我来到一株白桦树下，那里静静地躺着小“音乐家”杨科，我在他嘴里涂了
一点蜜，他苍白的脸上现出红晕，眼睛放射出星星的光辉。

啊，他又听见了，听见了白桦
树在唱着欢乐的歌。

小鸟、小虫奏着欢乐的曲子。

连大自然也在欢呼他获得第二次生命。

假如我有一双翅膀，就要飞遍世界的每一个角落，去寻找因为贫穷、疾病、被压迫而
痛苦的人，为他们解除痛苦。

假如我有一双翅膀，就要让全世界没有呻吟，没有哭泣，只有欢声、笑语。

山洞里住这狐狸妈妈和小狐狸，小狐狸肚子饿了，呜呜地哭着向狐狸妈妈要吃的，“呜——呜——妈妈，肚子饿了。

”狐狸妈妈说：“你等着，妈妈这就给你找好吃的。

”
狐狸妈妈翻过一座山，翻过两座山，又翻过第三座山，终于来到了长着葡萄的村庄。

“对不起，我的孩子饿得直哭，让我摘一串葡萄吧。

”狐狸妈妈这么说着，跳上葡萄架，摘了一大串葡萄，忙忙往山里跑。

翻过一座山，翻过两座山，又翻过第三座山，家就
在眼前，狐狸妈妈听见小狐狸呜呜的哭声了，可是它实在跑不动了，把葡萄放在一棵树下，坐下来休息。

忽然，远处传来了汪汪的狗叫声，猎人带着狗追来了！怎么办？狐狸妈妈大
声喊：“呜——呜，有危险快逃呀！”
小狐狸听见妈妈的叫声，赶忙逃出山洞，向深山里逃去。

后来，小狐狸到处在深山里
寻找着妈妈的踪影，一年、两年，小狐狸不知不觉的长大了。

有一天，小狐狸来到和妈妈
住过的山洞附近的一棵树下，发现树下长着一串葡萄，它尝了一颗：“呀！好甜呀！”小
狐狸又想起了妈妈的话：“你等着，妈妈这就去给你找吃的。

”于是，小狐狸放开嗓子，
对不知在什么地方的妈妈喊道：“妈妈，谢谢您！”
今年清明这天，我和家人一同去祭扫祖坟。

途中，有一位老人很擅长讲故事，一路上
讲了不少，其中有三个给我留了深刻印象。

第一个故事：有哥儿俩，哥哥读五年级，弟弟读三年级。

一个星期天，小哥俩走路到
街上去玩。

突然，前方不远处传来汽车急刹车的声音。

哥俩飞奔着跑去看，只见汽车前轮
旁躺着一个人，头下流出一滩血，哥俩看后都大吃一惊。

回到家，弟弟把这件事写进了日记。

可是由于不认真而将大吃一惊的“惊”误写成一斤两“斤”。

老师在课堂检查作业发
现后批评说：“人血能吃吗？”
第二个故事说的是：有一个人开了一家服装店，由于服装店在巷子里边，比较靠后。

有些人因为没有找到公共厕所，就在巷子里段，也就是他店旁边大小便。

时间一长，这里
变得臭气熏天，弄得别人都不敢到他的店买衣服。

为了不让行人在这里大小便，这家店主
在别人经常大小便的地方立了一块牌。

店主本来想在牌上写：“凡忍不住者不可在此大小便。

”同样是因为不认真而漏写句中的第二个“不”。

牌子上便成了“凡忍不住者可在此
大小便。

”结果，这里屎成堆，尿成河。

从此更没有人愿进店买东西。

第三个说的是真人真事。

说有一个姓张的青年人，做事很认真细致，结果取得了成功。

经过是这样的：姓张的青年大学毕业后去找工作。

一天，他来到一家公司门前，看到招人
的广告。

于是准备前往应聘。

走在张青年前面还有两个人。

张青年走过去问：“你们也是
来找工作的吗？”那两青年回答：“是啊。

”“你们是什么学历啊？”姓张的问。

两青年
回答：“研究生毕业。

”张青年心想：“他们学历比我高，我可能没有希望了。

”没过多久，让人没有想到的是前面那两位都没有被录取。

轮到姓张的青年了。

他走进考官大门时，看到地上有一个纸团，以为是地上的垃圾，便把纸团捡起来扔进垃圾桶。

然而想不到考官
对他说：“请你把那纸团拿出来。

”姓张的青年很不解的对考官说：“那是我刚刚扔进去
的垃圾纸，为什么要捡起来啊？”考官再次要求他捡起来。

无奈，他只好硬着头皮，把先
前扔进的纸团捡起。

这时，考官让他打开看看。

他打开后看到纸团上写着：“恭喜你被我
公司录取！”然后考官说：“你虽然学历低一点，但你对生活很认真细致，所以我们录用你。

以上三个故事，让我明白，不管是做什么事，都必须严肃认真，不能马虎。

如果做事
马虎就容易出差错，闹笑话，甚至造成失败。

如果做事认真细致，就容易获得成功。

望采纳
每当我考试不理想的时候，妈妈都会痛心地说：“宝贝，是你不够聪明吗？不是，那
为什么这么简单的题目都做错了呢？人不是天生就笨。

也不是天生就聪明。

天才在于勤奋，聪明在于积累。

只要功夫深，铁锤也能磨成针。

”这时，妈妈给我讲起了《笨鸟先飞》的
故事。

故事的内容是这样的：
古时候有个叫章学诚，他从小就笨。

老师让他背书，他愣愣地站在那里，一句话也不说，经常挨老师的板子。

同学们都笑话他，可他说：“我虽然记性差，但只要肯用心，笨
鸟先飞，一定能学好。

”别人读几遍就能读熟的文章，他就读上百遍，上千遍，凡有不明
白的地方，他就抄下来问老师，或去查资料。

小伙伴都在玩儿的时候，而他却在专心看书。

功夫不负有心人，他的学问大有长进，还写下了不少着作流芳百世。

听了妈妈给我讲的这个故事，对我的启发很大，我也要像章学诚一样，在学习上能吃苦，在别人玩的时候能经得起诱惑，静下心来专心学习；对自己不会的问题，也要勤学好问，向老师、同学、家长请教；对自己感觉会了的问题，也不能骄傲，争取记得更牢，做
得更好。

从2岁时，我就养成了一个习惯，喜欢听爸爸，妈妈讲故事。

听久了，日积月累，
我就知道了许多故事。

但是令我印象最深的还是《叶公好龙》。

《叶公好龙》里讲了有个这么一个人叫叶公，很喜欢龙，家里墙上画着龙，柱子上刻
着龙，家具上也有龙的图案，可以说屋子里大大小小的位置都有龙的图案。

这事情传到了
天上真龙的耳朵里，真龙很感到，就来到人间看看谁这么喜欢它。

于是，便来到叶公家，
可叶公看见真龙吓得魂不附体、面无血色、慌忙逃跑。

天龙非常遗憾，原来叶公并不是
真的喜欢龙，所爱好的不过是龙的图案或假龙。

这个故事让我知道了叶公只是口头说爱某事物，但实际上并不爱好。

实际想的跟做的
不一样。

我们不应该去学习叶公，应该想的和做的都是一样的，做个表里如一的人。

o（∩_∩）o 希望能帮助到你！
o（∩_∩）o ★★★★★请及时给予好评或采纳，万分感谢！（*^__^*）
我面前是一座座拔地而起的楼群。

望着这楼群，望着楼下边这片土地，我就想起了爷爷，想起了爷爷讲的关于这片土地的故事。

爷爷虽下世二十五年了，可爷爷的故事永远留
在了我的记忆里。

每天晚上，爷爷就对我讲这片土地的故事。

爷爷捏摸着装好旱烟，哧啦擦根火柴点燃，低了头用粗糙的手压压冒出烟锅沿的烟叶，猛吸几口，就开始讲起来。

爷爷说，那是国民
党的地方部队，四十二师扎过营房的地方。

爷爷又说，他们刚来，就把周围的大树全斫光了，把各家割的茅草都收光了。

斫的斫收的收盖房的盖房，没有斧头镢头和锨头，就上家
来搜寻，也不言传，搜出了吃的就吃寻到了衣服就拿，撞上了女人就压倒。

简直连畜牲都
不如。

爷爷又吸了阵烟，皱纹纵横的脸上冷冷的。

我趴在爷爷的被窝里双手支着下巴望着
爷爷，爷爷又说开了，爷爷说，有不少人都逃到外地去了。

没走的，都因为有地有房。

爷
爷说，没走的，就把粮食碗筷都藏起来。

他们搜寻到了面粉，没有碗筷，用尿盆舀上饭折
两根柴棍，骂骂咧咧地边吃边说，怎么能把这么好的盆子藏到茅房哩呢？爷爷说到这儿就笑，满脸的皱纹就绽开来。

星期天，我就帮爷爷在这片承包地里干活，拣苗捏化肥拔草。

干上一阵，爷爷想在地
头的树荫下过过烟瘾，就又给我讲开了。

爷爷叭哒叭哒吸几口旱烟，粗糙的大坶指压压冒
出烟锅沿的烟叶，望望南面墨绿的塬上说，这伙害人精，他们斫柴爬到塬边边就说到山上了，见树就斫。

爷爷用烟锅指指西边，那是一块荒草地，全是石块骨头块和沤烂的野草。

爷爷说，那是掩埋死人和病残人的地方。

爷爷说，常常到了半夜，就有惨哭凄叫声从那传来。

教人心里发寒全身发颤。

娃娃们没命地往大人怀里钻，大人都把被子往头上埋。

爷爷
磕掉烟锅灰，皱纹纵横的脸上布满同情。

爷爷说，那荒草地当年就是咱家的，我跟你八爷
锄地，就有十来个队伍上的人，掮了锨和镢头在地头挖坑，坑不到三尺深，撕心裂肺地哭
求声便从营房移了过来。

四个兵各抓着哭求者的胳膊和腿抬磨到了坑边，喊声一二，就把
那人撂进了坑里。

那人干瘦得只剩了骨头架了，他彻底绝望了，不住声地骂起来……爷爷
讲到这儿，不往下讲了。

他又把烟锅塞进了烟袋里捏摸起来，双眼喷着仇恨的火焰。

爷爷
装好了烟叶，哧啦擦燃一根火柴，叭哒叭哒吸起来，吸了阵就说，咱家的这块地，就这样
今儿埋一个，明儿埋两个都教这伙畜牲当坟场了。

埋死人都还罢了，可他们埋的十之五六
是活人啊！
爷呀，您别讲了，咱干活吧。

尽管阳光烘热闪亮，不远处公路上的汽车拖拉机摩托车
行人在川流，可我不知怎么，脊背发冷牙齿打颤。

爷爷笑笑，说你怕了吧？咱要把这块荒
地开出来，冬上干。

那时更有你娃怕的哩。

冬季，不是我怕，也不是我嫌冷。

因为我的学习任务重了。

即使星期天也得做家庭作业。

爷爷一个人干。

他每天傍晚回来，都要拉回一架子车枯干的蒿草。

突然有一天，爷爷
吃过晚饭对我爹说，你娘跟你妹子回来了，你去看看。

爹走进了爷爷的厢房。

爷爷的炕上
放着一大一小两块骷髅。

爹什么都明白了。

我很怀疑，爹却说，爷爷说是婆婆和姑姑就是
婆婆和姑姑。

爷爷不会错。

当年，我祖母领着十六岁的我姑姑到渠上洗衣服，却被巡逻的
官兵撞上了，抢走了我姑姑。

我婆没命地撵到营房门口，却被站岗的挡住了。

我婆抱住了
他的腿，他竟对我婆下了毒手。

后来我姑也死在了他们手里。

我和爹跪下来，给我婆和我
姑磕了三个头，就拿着铁锨把我婆和我姑安埋进了我家的坟场。

埋好了，我和爹又跪下来，给俩位亲人磕了三个头点燃了三百张阴钱。

翌春，阳光暖暖地照，爷爷跪在这片开好的地里，抓一把黑油油的地土，爷爷说，地
回来了！她娘和娃都回来了！爷爷流着泪。

看着爷爷流泪，我也哭起来。

我听妈妈讲故事1
小时候，妈妈经常给我讲故事.印象最深的是妈妈给我讲罗兰的《草原上的小木屋》，我最喜欢听印第安人的故事了，奥萨格人是印第安人的一支部落，他们会怎样对待罗兰的
爸爸呢？罗兰他们的命运又将如何呢？我多么想快点儿知道啊！可妈妈怎么突然得了喉炎呢？我今天肯定没有故事听了，我失望地独自翻着图画书.这时，房门被轻轻地推开了，
妈妈笑眯眯地走了进来，她的手里端着一杯水，腋下夹着的正是那本《草原上的小木屋》.
“妈妈，”我抬起头热切地望着她.
“好些了.”妈妈讲话的声音很轻很轻，沙沙的，就像微风吹动树叶的声音.
“那你可以继续给我讲《小木屋》的故事吗？我现在就想听！现在就讲嘛！”我急切
地请求着.
妈妈微笑着点了点头，放下水杯，剥开一粒金嗓子喉宝放进嘴巴里，坐在床边，打开书，轻轻地讲了起来.妈妈讲得很轻很慢，说不了几句话，就要喝口水，往日十分钟就能
讲完的内容，妈妈用了双倍的时间.我听得格外认真，书里面讲奥萨格人对罗兰一家非常
友善，罗兰一家只要不伤害他们，就不会有麻烦的.我为罗兰一家悬着的一颗心终于落下
来了.
那天晚上经过故事的沐浴后，我睡得格外香甜.
事情虽然已经过去两三年了，我早已能够流畅地自己阅读了，可是想起那些听故事的
夜晚，我仍旧心怀感激！我的好妈妈！、
我的生活
每个人都有忙的事情：有的人忙耕地；有的人忙工作；有的人忙看书；还有的人忙做
家务······而我，一个五年级的毕业生又在忙什么呢？
马上我就要考英语三级了，可是我现在正处于考中学的阶段，已经每天被好几样作业
压得喘不过气来，还要把课外的英语作业统统做掉，必须抓紧每一分、每一秒。

你瞧：早上，别人还在睡觉，我已经起来复习英语了；上学途中乘车的时候，我仍然
抓紧时间背英语单词；下课的时候，别的同学都出去玩了，我还在座位上写作业，争取把
作业在学校里写完，回去可以复习英语；中午，午休时间，我把作业做完后，又拿出英语
练习来做；放学了，在车上我又拿出英语单词表来背；回到家，我拿出语法点来复习，边
复习还边在笔记本上做笔记；直到睡觉前，我还拿着英语听力的录音机到床上听15分钟；星期五放学后，我还要去英语补习班上课；周末，别的同学做完作业后都在玩电脑游戏，
而我，却在复习周五老师上课的笔记和课后练习······
就这样，日复一日，到了英语考试的时候，我看着考卷，想到了我每天是怎样的努力
复习，我下定决心一定要认真的做卷子，不能辜负老师对我的期望，也不能白费了我这几
天的努力，我一定要取得好成绩。

过了几天，成绩出来了，我得到了优秀的好成绩，看着我的证书，我心中油然升起一
种自豪感，这时，我觉得长久以来我努力的付出是值得的，我忙，但我很快乐。

“一分耕耘，一分收获。

“做任何事只要努力，一定会成功。

说起“故事”，大家都不陌生。

每个人都有自己的故事，或许这个故事会与别人的有
些相似，但那始终都是属于自己的独一无二的故事。

“故事”大家都知道，那属于我的“故事”呢？嘿嘿，想必大家都不知道吧！想知道吗？（应该没人会想知道吧。

）别着急，我来慢慢讲给大家听。

从出生那刻起，我的故事便开始了。

快一岁时，和妈妈一起住在姑姑家。

那时候，刚学会走路，便整天摇摇晃晃地跟在哥哥身后，哥哥做什么，我变跟着做什么。

一岁多时，哥哥上了小学，每每哥哥放学后，我都会跟在他身后，看他读书、写作业。

那是哥哥刚学拼音，嘴里每天都念着“a,o,e……”于是，我听着听着，便“学会”了。

“a,o,e……”随之而来的自然是妈妈的笑声了。

再大一点，和妈妈一起住在姨姥姥家。

那时，我又整天缠着爷爷。

有一次，跟爷爷一
起回家，便让爷爷抱着我。

旁边的婶婶怕累着爷爷，便决定他来抱我。

我立刻不干了，哭
着喊着要爷爷抱。

那时，我使出吃奶得劲儿想要喊出“爷爷”二字，出口的却是“yi……yi……”，逗笑了身旁的所有人。

于是，我成了大家的“开心果”。

就这样，在数不清的日子里，伴着这数不清的趣事，我七岁了。

我在家附近的一所小
学升入了一年级。

这时，我开始了这既漫长又短暂的小学生涯。

八岁，姨姥姥的孙子（我称他作哥哥）转到我们学校上六年级。

哥哥本应有做哥哥的
样子，他应该让着我才对。

（至少在我当时的认知里是这样的。

）可他却不是这样的。

他
有着一股子调皮劲儿，很快便与弟弟打成了一片。

结果可想而知，我的八岁人生在“凄惨”的哭声中度过了。

时间一晃便又过了四年，我升入了六年级。

在六年级里，我从“乖乖女”变成了“淘
气包”。

我学会了骂人，学会了打架。

那时，我有点儿理解那个哥哥的感受了。

但我却又
懂得了友谊，懂得了离别，懂得了忧愁。

今年，我十四岁，我升入了八年级。

我，长大了。

在我们这个青春飞扬的八（4）班，我交到了更多的朋友，体会到了更多的快乐和温暖！
虽然我的故事在这里停止了，但却并没有结束。

我相信，往后我的故事一定会更精彩！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。